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不速之客的作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的不速之客的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不速之客的作文300字 篇1
下午第三節(jié)的課堂上，老師正在評(píng)講作文，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。
突然，教室門(mén)被推開(kāi)，打破了課堂的平靜。一個(gè)矮矮的、白白胖胖的男生闖了進(jìn)來(lái)，氣呼呼的`樣子，大口喘著氣，小肚子一顫一顫的，看見(jiàn)老師就帶著哭腔說(shuō)道：“老師，你們班有人打我！”老師一頭霧水，問(wèn)：“誰(shuí)打你了，都上課呢。”這時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始小聲議論，也有一部分同學(xué)在東張西望，尋找“肇事者”。門(mén)口的小男生瞪大眼睛、踮起腳尖，開(kāi)啟“掃描模式”在教室里搜索，突然指著教室的西北角說(shuō)：“就是他！”同學(xué)們齊刷刷地順著男生手指的方向看去，那不是崔大壯嘛！我暗自埋怨：他也太愛(ài)惹事了，一波未平一波又起。崔大壯猛地抬起頭，一臉茫然：“啥？我沒(méi)打人�！笔虑榭傄鉀Q，同學(xué)們都期待老師能把課堂變成“公堂”，來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)辦案！可老師還是決定讓崔大壯跟那個(gè)男生一起去辦公室，不能影響上課。
課堂還要繼續(xù)，同學(xué)們好不容易把心收回來(lái)，跟著老師的思路走。崔大壯又慌慌張張地回來(lái)了，從教室門(mén)口到他座位的路顯得那么漫長(zhǎng)，同學(xué)們又一陣哄笑。
崔大壯同學(xué)雖然與這次打架事件無(wú)關(guān)，可那突然闖入課堂的小男生，讓這堂課長(zhǎng)久地留在了我們的記憶里。
不速之客的作文300字 篇2
今天上午第二節(jié)課下課時(shí)，教室里來(lái)了三位“不速之客”。同學(xué)們都驚恐地大叫，有的躲到桌子底下，眼睛還不停地看著那幾位“不速之客”；有的用外套遮住頭和身子，生怕那“不速之客”蟄了自己；還有的索性一屁股往地上一坐，和小伙伴擠在一起......總之，這幾位“不速之客”可把同學(xué)們嚇得屁滾尿流。這幾位“不速之客”就是馬蜂。
這三位馬蜂可調(diào)皮了，它們一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到哪兒，有時(shí)候還飛得很低，惹得同學(xué)們大叫。可它們一點(diǎn)兒也不理會(huì)同學(xué)們的尖叫，反而更猖狂了，好像同學(xué)們?cè)胶ε�，它們就越開(kāi)心。
這三位馬蜂不僅調(diào)皮，還很機(jī)靈。當(dāng)徐老師拿起掃把，想把馬蜂趕走的時(shí)候，馬蜂不僅沒(méi)有飛走，還又飛進(jìn)來(lái)一只。那靈巧的樣子，就像在玩雜技。直到我們安靜下來(lái)的'時(shí)候，還有一只馬蜂在我們的頭頂上轉(zhuǎn)，還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在抗議：“喂，你們至少也應(yīng)該理我一下呀，你們實(shí)在太不給我面子了！”
你們說(shuō)，這“不速之客”可不可愛(ài)？
不速之客的作文300字 篇3
早晨，媽媽在廚房里發(fā)現(xiàn)了老鼠留下的痕跡。媽媽大叫起來(lái)：“遭了！老鼠到我們家來(lái)了！”我高興的說(shuō)：“動(dòng)畫(huà)片里的老鼠又可愛(ài)！又聰明！我喜歡它到我們家來(lái)。”說(shuō)：“老鼠是非常狡猾的動(dòng)物，它身上攜帶了許多病菌，會(huì)傳播疾病，我們要消滅它�！庇谑�，們家開(kāi)始了滅鼠行動(dòng)。
第一天我們買(mǎi)來(lái)了粘鼠板。晚上我們把粘鼠板放在廚房里，老鼠上了當(dāng)粘住了，可因打雷下雨，們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讓它逃走了。
第二天們又買(mǎi)來(lái)了粘鼠板，可它卻始終不上勾。翻箱倒柜，兩次見(jiàn)到它，可還是沒(méi)捉住。
第三天我們一家人散步回來(lái)，姐姐進(jìn)門(mén)就匆匆跑進(jìn)廁所，突然尖叫起來(lái)：“�。±鲜�！”接著就聽(tīng)到樓下的.雨棚“砰”的一聲。到窗戶(hù)一看，原來(lái)是姐姐的尖叫聲把老鼠嚇來(lái)掉下樓去了。從此家告別了老鼠的干擾。
不速之客的作文300字 篇4
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，突然不知何時(shí)從外面飛進(jìn)了一只大黃蜂，把正在聚精會(huì)神聽(tīng)課地同學(xué)們給打攪了。有些膽小的同學(xué)都不敢認(rèn)真聽(tīng)課了。一直盯著那只黃蜂。
大黃蜂飛進(jìn)教室之后，一直在同學(xué)們周?chē)w來(lái)飛去。有些同學(xué)試著想把它給拍死。但是要害怕被黃蜂蟄傷。沒(méi)敢出手。這時(shí)看見(jiàn)那只黃蜂正好停在小夏同學(xué)的課桌前，小夏同學(xué)平時(shí)膽子比較大。于是他拿起語(yǔ)文書(shū)慢慢地向它靠近，剛要伸手去打，結(jié)果那只黃蜂好像有感覺(jué)一樣，呼地飛走了。把我們的小夏同學(xué)氣個(gè)半死。過(guò)了一會(huì)兒，那只黃蜂飛又到了講臺(tái)上，突然停在了老師的背上。嚇得同學(xué)們都叫了起來(lái)。這時(shí)只見(jiàn)坐在前排的小龔?fù)瑢W(xué)從課桌里拿出羽毛球拍，一個(gè)箭步?jīng)_上去，奮力地朝老師打去。結(jié)果那只黃蜂就命歸西天了。小龔?fù)瑢W(xué)還不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，打痛你了吧�！崩蠋熜χ鴮�(duì)小龔說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)關(guān)系我不痛，你真是一個(gè)勇敢的'孩子”。這時(shí)，教室下面響起雷鳴般的掌聲。
過(guò)了一會(huì)兒，課堂上又響起了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。這真是一節(jié)有驚無(wú)險(xiǎn)的語(yǔ)文課啊。
不速之客的作文300字 篇5
星期六晚上，媽媽正在拉窗簾準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，忽然發(fā)出“啊”的一聲。我和爸爸聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)媽媽嚇得花容失色，一只手還指著窗戶(hù)，我湊上前一看，只見(jiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西正趴在窗玻璃上，嚇得我連連后退。
爸爸看見(jiàn)了，不屑地對(duì)我說(shuō)：“不就是一只壁虎嗎，看把你們嚇得！”于是我又壯著膽子，走上前去仔細(xì)觀察。這只壁虎全身都是深灰色，四只爪子像吸盤(pán)一樣吸在窗戶(hù)上，就像一只長(zhǎng)了四只腳的蛇，看上去恐怖極了，嚇得我落荒而逃。
這時(shí)，爸爸說(shuō)：“快去拿根棍子來(lái)�！蔽荫R上遞上一根棍子。只見(jiàn)爸爸拿著棍子，用力想捅壁虎，可是壁虎在玻璃上行動(dòng)自如，健步如飛，就像在平地上一樣。爸爸忙得滿(mǎn)頭是汗，也沒(méi)有把它捅下來(lái)。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)窗戶(hù)，讓爸爸趕壁虎出去，等到它出去了，我眼疾手快把窗戶(hù)關(guān)上，把它關(guān)在了外面。我長(zhǎng)舒一口氣，晚上終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
媽媽告訴我：“壁虎是一種有益的`動(dòng)物，它晝伏夜出，喜歡吃蚊子和飛蟲(chóng)，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)折斷尾巴，逃之夭夭�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然壁虎長(zhǎng)相丑陋，但是它們默默地為我們做了很多事，我們要愛(ài)護(hù)這位“不速之客”！
不速之客的作文300字 篇6
周末的早上，我和媽媽驚奇地聽(tīng)到了小麻雀的叫聲，是從家里傳出來(lái)的。我們找呀，找呀，可怎么也找不到小麻雀。它們的`叫聲反而越來(lái)越大了，好像在逗我們：“快來(lái)找我呀！”我憋著勁總算找到了“不速之客”——三只小麻雀，就躲在客廳角落的空調(diào)后面。
我趴在地板上看了好久，發(fā)現(xiàn)那個(gè)角落有一個(gè)不大不小的鳥(niǎo)巢。我驚喜萬(wàn)分，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘莻�(gè)什么洞�。俊薄翱照{(diào)洞啊。”
原來(lái)麻雀媽媽把空調(diào)洞當(dāng)成了樹(shù)洞，銜來(lái)一根又一根木棍、枯草、羽毛給可愛(ài)的寶寶做了溫暖的小窩。
小麻雀灰色的羽毛，像小雞一樣毛茸茸的。小嘴最有趣，又尖又黃。眼睛像一顆顆小黑豆。我們靠近它們，它們也不驚慌。三個(gè)里數(shù)最小的那只最淘氣，跳來(lái)跳去不肯安靜。只要我去看它，它就到處亂跑，害得我那天學(xué)跆拳道都遲到了。
雖然它們一家把我們家弄得亂七八糟，但我也不忍心趕走它們一家。
不速之客的作文300字 篇7
話(huà)說(shuō)剛開(kāi)學(xué)不久，馬蜂，蜜蜂，黃蜂頻繁“光顧”我們的教室，我們上課一見(jiàn)這三蜂“光顧”教室，一個(gè)個(gè)就聞“蜂”喪膽，敗在小小三蜂之下。
一天，數(shù)學(xué)老師正在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們興趣“濃濃”，忽見(jiàn)窗外隱隱飛來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，教室里一下子沸騰起來(lái)了，那東西越飛越近，終于飛進(jìn)教室里來(lái)了，原來(lái)是一只很大的.馬蜂，怪不得教室里人聲鼎沸呢！馬蜂“光顧”后，A同學(xué)抱著頭，蹲在桌子底下，B同學(xué)對(duì)馬蜂敬而遠(yuǎn)之，C同學(xué)最慘，馬蜂就在她頭上“盤(pán)旋”，只見(jiàn)D同學(xué)雙眼緊緊盯著馬蜂，可謂是“目不轉(zhuǎn)睛”。馬蜂也許不想停留在高空吧！它徑直向講臺(tái)上飛去，這使得剛剛還在“活蹦亂跳”的數(shù)學(xué)老師一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被馬蜂攻擊，同學(xué)們真是又高興又激動(dòng)，希望馬蜂幫他們報(bào)那“搶課之仇”。那馬蜂圍著老師轉(zhuǎn)了幾圈，才“戀戀不舍”的離開(kāi)了教室。
這就是我們教室里的“不速之客”，我可不希望它們?cè)谘谉岬南奶旖o同學(xué)們一個(gè)“突然襲擊”哦！好歹也給大家一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間嘛！
不速之客的作文300字 篇8
我們的校園是歡樂(lè)的，但經(jīng)常遭到“黑客”入侵。
黑客一號(hào)
記得一次，我們老師正在用投影儀上課，突然飛進(jìn)來(lái)一只蚊子。蚊子在教室里“嗡嗡”飛來(lái)飛去，沒(méi)過(guò)多久，聲音消失了。我們都以為蚊子跑出教室外了，但老師一打開(kāi)投影儀，屏幕上顯現(xiàn)出一個(gè)巨大的'蚊子影像，原來(lái)那只蚊子竟然隱藏在投影儀的鏡片上�？吹酱饲榫�，同學(xué)們立馬發(fā)出陣陣爆笑。
黑客二號(hào)
下課了，同學(xué)們跑出教室，全到了操場(chǎng)。這時(shí)，不知道從哪條臭水溝里跑出一只老鼠。四處逃竄的老鼠無(wú)路可走，只好膽戰(zhàn)心驚地爬上了教學(xué)樓的大紅柱子上。一個(gè)大膽的同學(xué)提了一桶水就往那只老鼠身上潑去。老鼠驚嚇得七竅生煙和水一起掉落地上，掙脫一番，又逃回水溝里去了。
黑客三號(hào)
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們準(zhǔn)備出校園。忽然，有一個(gè)同學(xué)哭喊著：“蜜蜂咬人了，蜜蜂咬人了！”原來(lái)他身后有一只蜜蜂緊緊跟著他。慌不擇路的他沒(méi)辦法，只好發(fā)瘋似的跑進(jìn)了衛(wèi)生間，把門(mén)緊緊關(guān)上。
我們的校園不斷出現(xiàn)“黑客”，也不斷上演著“黑客”的故事。
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