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氣球比賽作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的氣球比賽作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
氣球比賽作文300字 篇1
“加油!加油!”咦?這聲音是從哪傳出來的呢?原來是我們在課堂上做了一個很有趣的游戲-吹氣球。
老師給我們分了組并講了游戲規(guī)則以后,第一輪的比賽開始啦!他們隊派出了小明,為我們隊出戰(zhàn)的是小剛。
只見小明深深吸了一口氣,屏聲斂氣的走上講臺。小剛大步流星,信心十足的走上了講臺。老師給他們發(fā)了氣球后,老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”……
小明鼓著腮幫子,使勁的`吹氣,臉漲得像個紅蘋果一樣,小剛的收緊緊的捏住氣球。不是還瞧瞧對方吹得多大。
隨著氣球越來越大,我們也喊得更起勁了!有的人在座位上大聲的喊著:“加油!加油!”也有人伸長脖子,專心的看比賽。我們恨不得沖上去幫他一把。
最終還是我們隊贏了,因為對方實在是精疲力盡了。這節(jié)課我懂得了只要堅持就是勝利,希望這樣快樂的課堂以后還能常有。
氣球比賽作文300字 篇2
星期五,我們班舉行了吹氣球比賽。
比賽規(guī)則很簡單,分成三個組,每組十個同學(xué),在老師規(guī)定的時間里,把氣球吹得最大,誰就是贏家。大家摩拳擦掌,等著一展身手。
比賽開始了,首先第一組上陣,他們走到講臺上,依次排開,每個人手里都拿著一個氣球,只等老師一聲令下!伴_始”話音剛落,接著用力一吹,氣球就慢慢地鼓了起來,越來越大……
終于輪到了我們組,看著臺下一雙雙期待的目光,我心想:我一定好好表現(xiàn),不辜負同學(xué)的`期望。我們按照規(guī)定做好了比賽的準備,個個嚴陣以待,只待老師一聲令下,又一聲“開始”,說時遲,那時快,我以迅雷不及掩耳之勢的速度,對準氣球越吹越大,慢慢地氣球擋住了我的視線。正當(dāng)我吹得起勁時,突然,“砰”的一聲,嚇了我一跳,原來是同學(xué)用力過猛,把氣球吹爆了。我趕緊收住氣,不敢再吹了,生怕自己的氣球也吹爆了。就在這時,只聽老師說“!,比賽結(jié)束了,可想而知,我沒有拿到第一。
這次的吹氣球比賽同學(xué)們都玩得很開心,希望下次還有這樣的活動。
氣球比賽作文300字 篇3
今天,我一走進教室,就看見老師手里拿著五顏六色的氣球,我一看有我最喜歡的粉色。老師說:“今天,我們要舉行一次吹氣球比賽。”接下來老師宣布了比賽規(guī)則:全班分為兩組進行比賽,每組選出一名選手參賽,誰能把氣球吹爆,誰就是冠軍。
吹氣球比賽開始了,我們組派出了信心滿滿的任明軒,b組派出了樓建潤。老師說:“開始!”只見樓建潤鼓起了腮幫子,開始緊張地吹了起來。樓建潤的.氣球飛到天上掉了下來,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的笑得地上打滾。b組的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),趕緊幫樓建潤撿氣球。兩位同學(xué)不相上下,任明軒的臉吹的很紅很紅,像一個蘋果,只看見樓建潤快要吹爆了。老師說:“時間到!”樓建潤和任明軒比了比氣球,第一名是樓建潤,第二名是任明軒。
這堂課真是太有趣了,有笑聲、有加油聲,我們玩得很開心。
指導(dǎo)評語,文章第一段寫的不錯簡潔明了,特地交代了事情的開始,比之前有進步,如果能夠在詳細地描寫比賽的過程和同學(xué)們的動作刻畫,會更加完美,結(jié)尾寫出自己的深圳心聲,老師能感受到,繼續(xù)加油!
氣球比賽作文300字 篇4
“哈哈哈……” 這是什么聲音呢?原來是點滴作文,湖泊三班的夾氣球比賽開始了呀,讓我們一起去看看吧!一定會讓你們大開眼界的。
今天,我早早地來到了點滴作文的課堂。你們猜是為什么呢?那是因為今天我們要開展一次夾氣球比賽了。教室里熱火朝天,這時老師走了過來,班級里立馬鴉雀無聲的。老師講到平均分成兩組之后,一組讓兩個人“出戰(zhàn)”,每個人夾著氣球走到墻前,再走回來,用時短則勝利。
我們分成了兩個組,分別是王者隊和吃雞隊。首先我們吃雞隊,先派出了第一組,他們臉上平淡的表情,覺得有勝券在握的實力呢!他們因為走的太快,所以讓氣球給逃走了,看見我們這樣子的王者隊哈哈大笑,看見他們這樣子,我們二話不說重新夾好“逃兵”,一鼓作氣地到達了目的'地。
之后是我和陸顯“出征”,我們的走法使得大家哄堂大笑,可是接下來張猛和季強的表現(xiàn)真的太“厲害”了,—連掉了幾次,但是他們絲毫不氣餒,最后終于成功了。之后是王者隊的“表演”時間,他們可比我們好多了,配合的十分好,最后他們,以2:0完勝了我們。
雖然我們敗了,但是我從游戲中季強他們的表現(xiàn)那懂得了堅持不懈和永不氣餒的精神。
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