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義的作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的義的作文300字4篇,歡迎大家分享。
義的作文300字 篇1
“快樂(lè)!笨吹竭@個(gè)詞,我微微一笑,笑聲回蕩在記憶的門(mén)里……
我孤獨(dú)地坐在座位上,看著周?chē)吧沫h(huán)境,我嘆的口氣。我叫舒可妮!罢l(shuí)叫我是個(gè)轉(zhuǎn)校生!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道!皝(lái),我們一起出去玩吧!”一個(gè)稚嫩的聲音傳進(jìn)我的耳畔。我抬起頭,詫異地看著她。她頭發(fā)筆直地落在腰間,劉海斜在一邊,給人一種飄逸的感覺(jué)!拔医心哐﹥!彼χ鴮(duì)我說(shuō),眼睛都快瞇成一條縫了。我一驚,這笑容是那么熟悉,一種親切溫暖的感覺(jué)頓時(shí)沁入我的心扉。我“嗯”了聲,把手伸向了她。我們?cè)谏紭?shù)林中掠過(guò),在櫻花林里漫步,在石子路上說(shuō)笑……溫暖洋溢在我的心田。
有一天,我們坐在池塘邊的石椅上。雪兒?jiǎn)栁遥骸拔覇?wèn)你哦,天蓬元帥下了凡是什么?”我毫不猶豫地說(shuō):“豬唄!”“是嗎!”她意味深長(zhǎng)地笑笑,“那我給你出個(gè)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是‘在上是帥’,橫批是‘天蓬元帥’請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。”我略加思索,繼而脫口而出:“在下是豬!闭f(shuō)完我便后悔了,看著她笑得前仰后合的.模樣,不知怎的,有古暖流掠過(guò)我的心田,竟有一種甜甜的感覺(jué)濃濃地糊在心頭。
有一次,她對(duì)我說(shuō),她和我在一起是最美好的時(shí)光。我笑了,在這時(shí)光中,我懂得了快樂(lè)的真正含義。
義的作文300字 篇2
在我很小的時(shí)候,我就問(wèn)媽媽?zhuān)鞓?lè)是什么?媽媽說(shuō),快樂(lè)就像現(xiàn)在的你一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。當(dāng)時(shí)我還不是太懂,但現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)深刻的體會(huì)到了快樂(lè)的含義。
快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。你高高興興地上學(xué),高高興興的同學(xué)們玩。然后回家把老師的作業(yè)都寫(xiě)完后,再開(kāi)開(kāi)心心的玩。小學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該以玩耍為主。那樣,當(dāng)你遇見(jiàn)真正的友誼,你也就同時(shí)擁有了快樂(lè)。
有時(shí),快樂(lè)又是那樣的復(fù)雜。也許又是你并不是真正的快樂(lè)。就像是一個(gè)男孩子捉弄一個(gè)女孩子,讓她在大眾面前出丑。他一臉壞笑的'站在這個(gè)女孩在身后,但心里是微微的懺悔,只是用笑來(lái)掩蓋他的錯(cuò)誤。還像一個(gè)有上進(jìn)心的人,他努力學(xué)習(xí),每個(gè)周末都有很多的課外輔導(dǎo),終于有一天,他考了一百分,他笑了。但你就得那是真正的笑嗎?其實(shí)不是,他也是在掩蓋,用小來(lái)掩蓋他成績(jī)好背后的汗水,他羨慕別人可以玩,而她卻要為他所謂的第一名來(lái)學(xué)習(xí)。這是快樂(lè)么,你們一定認(rèn)為,這不是。
請(qǐng)大家相信我,去我們個(gè)人每一天都開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè),那么快樂(lè)就很簡(jiǎn)單。如果天都有苦惱牽絆著他,那想快樂(lè)就非常的難。所以,大家生活一定要輕松自在,才能獲得真正的快樂(lè)。
義的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在崇義。那里有許許多多的風(fēng)景名勝,其中,我最喜歡的就是陽(yáng)明山森林公園了。
春天的早晨,陽(yáng)明湖面上有一層薄薄的霧,站在湖中心的亭子里,仿佛置身在仙境之中。中午,霧散了,你就可以看清湖邊的樹(shù),那樹(shù)碧綠的很。
到了夏天,早晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,紅紅的太陽(yáng)照著陽(yáng)明山,陽(yáng)明山就像披上了紅色的鎧甲,可美了。到了中午,太陽(yáng)照著大地,感到十分炎熱,可一走進(jìn)陽(yáng)明山的蘭溪溝谷雨林,立刻讓人感到清涼、爽快。
秋天,樹(shù)葉黃了,陽(yáng)明山就變成了金色的山,就像一位美麗的姑娘給陽(yáng)明山灑上金色的光芒,這時(shí)的陽(yáng)明山就像一座黃綠交替的宮殿。
冬天的陽(yáng)明山就更加美麗了。在小路上,你能看到巖石壁上結(jié)了一層薄冰,有的甚至結(jié)了冰條。號(hào)稱(chēng)“陽(yáng)嶺之巔”的.陽(yáng)明山山頂可以說(shuō)是錦上添花了。每棵樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了冰,仿佛穿上了銀色的衣服。
這就是美麗的陽(yáng)明山,我愛(ài)美麗的陽(yáng)明山。
義的作文300字 篇4
我的名字的第二個(gè)字是花蕾的"蕾"字,這并不是媽媽爸爸給我取得名字,聽(tīng)他們說(shuō),我的'"蕾"是醫(yī)生給我取得,醫(yī)生是在書(shū)上查到這個(gè)字的,說(shuō)這個(gè)字是我的幸運(yùn)字,能給我?guī)?lái)好運(yùn)。
之所以爸爸媽媽讓我用這個(gè)名字,我認(rèn)為是媽媽和爸爸想讓我像含苞欲放的花蕾一樣"開(kāi)放"吧!所以,當(dāng)爸爸不在家的期間,媽媽總是一個(gè)人掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)我"爺爺"奶奶,有時(shí)還要支援爸爸那邊;爺爺和奶奶就來(lái)賣(mài)我們家里的廢東西攢點(diǎn)錢(qián),爺爺也會(huì)去時(shí)不時(shí)得出門(mén)幫助爸爸多掙點(diǎn)錢(qián)。這不都是為了我嗎?
以前,我并不能體會(huì)出"陶蕾"這個(gè)名字中所包含的意義,只認(rèn)為這只是我這個(gè)人的一個(gè)代號(hào)而已;有時(shí)還覺(jué)得這個(gè)名字不如其他人的名字叫起來(lái)好聽(tīng),時(shí)不時(shí)地埋怨道:"怎么給我取了這樣一個(gè)名字啊!"
不過(guò)現(xiàn)在,我能體會(huì)到了,這個(gè)名字里包含了多少東西啊!有媽媽爸爸對(duì)我的無(wú)私的愛(ài),有著代表無(wú)數(shù)人對(duì)我的期盼。這正是使我努力往前,奮發(fā)圖強(qiáng)的無(wú)窮動(dòng)力啊!
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