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踢毽子小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 13:27:21 作文 投訴 投稿

踢毽子小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的踢毽子小學(xué)作文,歡迎大家分享。

踢毽子小學(xué)作文

踢毽子小學(xué)作文1

  今天上作文課的時(shí)候,老師組織我們一起到操場(chǎng)上進(jìn)行體育活動(dòng)。

  在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會(huì)做出各式各樣的動(dòng)作。有的同學(xué)會(huì)翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動(dòng)。只見(jiàn)孫老師做出了優(yōu)美的.動(dòng)作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來(lái)跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  踢毽子比賽結(jié)束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對(duì)我們說(shuō):“以后同學(xué)們只要積極參加,我們還會(huì)有許多比賽呢!”

  今天我真高興。

踢毽子小學(xué)作文2

  前些天,我看見(jiàn)別人在踢毽子,毽子像被控制住了一樣,上下飛舞,一次都沒(méi)有掉到地上,我看了非常羨慕。后來(lái),我讓媽媽也給我買了一個(gè)毽子。

  毽子買回來(lái)了,我開(kāi)始“發(fā)奮圖強(qiáng)”地踢起毽子,我右手拿著毽子使勁向上一拋,拋得太高了,落下時(shí)我沒(méi)踢到,接著再來(lái),我撿起毽子再拋,拋斜了,掉到了地上;我不肯善罷甘休,又撿起毽子 向上一拋,用腳一踢,踢得太遠(yuǎn)了。 我心想:這個(gè)小小的毽子我怎么就是踢不好呢?哼!我一定要把你控制住。我不停的`練習(xí),累了也不休息,后來(lái)我能連著踢兩個(gè)了,我蹦來(lái)蹦去、欣喜若狂!安灰 驕傲哦!”媽媽說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。就這樣我從踢不著到能踢三個(gè) ,三個(gè)又到十個(gè),我越踢越順,越踢越多。連媽媽都說(shuō):“璐嘉,踢得不錯(cuò),都超過(guò)我了,這孩子怎么進(jìn)步這么快呀?”

  看來(lái)做什么事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持,否則事情是不會(huì)成功的。

踢毽子小學(xué)作文3

  星期三下第二節(jié)課鈴聲一響,老師帶我們下樓去活動(dòng)踢毽子。

  我們班同學(xué)有很多都已經(jīng)會(huì)踢了,特別是程培銳和鄭幕然,毽子在她們腳下跳來(lái)跳去,像蝴蝶一樣在空中飛舞,她們一口氣能踢好多個(gè),我看見(jiàn)了心里很羨慕,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不會(huì)。

  我拿著毽子踢了一下試了試,沒(méi)踢著,我又試了好幾次,都踢空了,毽子就像一個(gè)調(diào)皮的.小家伙一點(diǎn)也不聽(tīng)話,老師給講了講踢毽子的要領(lǐng),該怎樣用腳,怎樣抬腿,我試了試還是沒(méi)踢著,沒(méi)辦法,我和老師要了一根繩子拴在毽子上,拽著繩子踢這樣毽子就聽(tīng)話多了,我一連踢了十幾個(gè),我心里總算比剛才舒服多了。

  我相信只要認(rèn)真學(xué),多練習(xí),一定會(huì)學(xué)會(huì)的,不用栓繩子也能踢很多個(gè)的。

踢毽子小學(xué)作文4

  一年一度的踢毽子比賽來(lái)臨了。

  我們是第三個(gè)上場(chǎng)的,時(shí)間好像過(guò)得很慢,我每?jī)煞昼娍匆淮伪,發(fā)現(xiàn)指針只走了一點(diǎn)點(diǎn)的距離。同學(xué)們有的表情嚴(yán)肅,有的面露輕松,有的忐忑不安,顯得六神無(wú)主。

  比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)技術(shù)精湛,踢毽子和耍雜技似的。只見(jiàn)他們一會(huì)兒在后面跑題 會(huì)兒在前面踢,他們踢得無(wú)比開(kāi)心,我們看得歡呼雀躍。那五顏六色的毽子仿佛一只只歡快的小鳥,在空中飛來(lái)飛去的'。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,比賽的結(jié)束時(shí)間到了。

  我們迫不及待地等著分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們班得了第三名,同學(xué)們歡呼喝彩,久久沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……

踢毽子小學(xué)作文5

  我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊(duì)伍,不過(guò),我踢得少一些。

  有一次,我主動(dòng)要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽(tīng)了我的話哈哈大笑,得意地對(duì)我說(shuō):“你能踢過(guò)我?說(shuō)好了,不許打退堂鼓!”我答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,尹淑琦先踢,只見(jiàn)她把毽子往空中一扔,馬上開(kāi)始踢起來(lái),靈活的像只小燕子!啊13、14、15、16……”我驚叫起來(lái),毽子在尹淑琦腳上真乖。∷幌绿吡25個(gè)。該我了,可真不巧,我只踢了5個(gè),尹淑琦很容易地獲勝了。

  我一直把這個(gè)事記在心里,經(jīng)常練習(xí),慢慢地,我踢毽子的技術(shù)好了許多。過(guò)了一段時(shí)間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個(gè),我的心里別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來(lái)靈活的'身體變得笨重了,應(yīng)該是因?yàn)殚L(zhǎng)期不練的原因吧!現(xiàn)在的她只踢了8個(gè),尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺(jué)真好!

  踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

踢毽子小學(xué)作文6

  可惡!今天大課間竟然玩毽子!要知道我最最不擅長(zhǎng)的就是毽子。開(kāi)始玩了,我跟韓大俠一組,韓笑先踢上上下下跳了九個(gè),輪到我了,我先輕輕一拋,然后踢。結(jié)果踢空了,哼!毽子看我不把你搞定!于是我又試了一次,跳了一個(gè),韓笑給我做示范,我越看越帶勁,輪到我了,我往上一拋使勁踢了一下,差點(diǎn)就踢了兩個(gè)。悲哀——就差一點(diǎn)!操場(chǎng)上跳得熱火朝天,連男生都開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了。沒(méi)想到楊志慧竟然踢到空調(diào)上的小臺(tái)子上了!沒(méi)辦法,只能讓毽子在上面睡覺(jué)了!快樂(lè)的`時(shí)光總是飛快,很快就要回班了!

  我在家好好練!爭(zhēng)取讓韓笑大吃一驚。

踢毽子小學(xué)作文7

  踢毽子是一項(xiàng)又健身又不受場(chǎng)地限制的體育運(yùn)動(dòng),男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來(lái)一絲生機(jī)。

  今天一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長(zhǎng)在那里玩起了自己小時(shí)候玩過(guò)的`踢毽子游戲。我也有點(diǎn)兒想玩,就走過(guò)去看了看。上課了,老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn),用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠(yuǎn)了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來(lái)。這回小毽子再也逃不掉“如來(lái)佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!

  我以后一定要學(xué)會(huì)踢毽子。

踢毽子小學(xué)作文8

  “叮鈴叮鈴”下課了,愉快的課間活動(dòng)開(kāi)始了。我們聚集在走廊上踢毽子。

  首先,我決定和最好的朋友鄭雨佳一決高下。我輕輕地把毽子往空中一拋,毽子就像一只靈巧的小鳥展翅高飛了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“鳥兒”的蹤跡?粗窳餍菑奶於,在半空中劃了個(gè)美麗的弧形,我立馬用腳迎上去踢。只是輕輕一碰,毽子又從我的'腳上飛回空中,一眨眼,它又直往下掉。我勾起自己的右腳,把它彈了出去。這個(gè)動(dòng)作連續(xù)了好幾次,直到第十一次,它不偏不倚地落在了我的腳邊。我暗自欣喜:戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)嘛。我踢了這么多個(gè),她一定比不過(guò)我的。

  很快輪到鄭雨佳了,毽子在她腳上忽上忽下,一會(huì)兒像小鳥兒往上飛,一會(huì)兒像老鷹俯沖下來(lái)。結(jié)果她竟然踢了13個(gè)。我大驚失色,鄭雨佳得意地說(shuō):“這回,知道我的厲害了吧!”

  “叮鈴叮鈴”上課了,美好的時(shí)光總是那么短暫!

踢毽子小學(xué)作文9

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

  老師微笑的宣布了游戲規(guī)則,“每組派一個(gè)參賽選手,時(shí)間限為一分鐘,哪個(gè)組踢得多,哪組就獲勝”。我們這隊(duì)派的是林子宣。

  此時(shí),臺(tái)下的同學(xué)有的興致勃勃的'討論著,有的交頭接耳,有的摩拳擦掌,有的……

  比賽開(kāi)始了,她先把毽子往空中一拋,接著她腳踢毽子就像一個(gè)穿著花裙的小姑娘一樣,在上下跳動(dòng),突然,險(xiǎn)情出現(xiàn)了,應(yīng)該是踢得太用力了吧,毽子被踢到了一米遠(yuǎn),我們大驚失色,可她面不改色,飛奔過(guò)去,拿起毽子,往空中一拋,繼續(xù)踢著。

  最后我們組贏了,勝利的一方,高興地手舞足蹈,而失敗的一方則愁眉苦臉。

  這是一場(chǎng)有趣的比賽!

踢毽子小學(xué)作文10

  走進(jìn)校園,一片飛舞著的景色。它們一跳一跳的,好像一個(gè)小精靈在半空中飛舞,它就是—毽子。

  一天下午,老師宣布了踢毽子比賽的事情,我們班那些“玉米”頓時(shí)爆開(kāi)了花,炸成一片。一下課,我們不約而同地來(lái)到了小賣鋪,買了一個(gè)毽子。一開(kāi)始,我踢得可少啦,一次最多才可以提三個(gè)了。于是,我便暗暗下定決心,一定要讓我踢毽子的技術(shù)更上一層樓。上個(gè)星期三下午,是體育課,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“一定要好好利用這節(jié)課啊!”為了使這節(jié)課過(guò)得有意義,所以,我和好朋友一起找到了體育老師,向他請(qǐng)教了踢毽子的'經(jīng)驗(yàn),然后,我們分成了兩小隊(duì),開(kāi)始了比賽。雖然我們隊(duì)會(huì)踢得人不多,但我覺(jué)得我明顯進(jìn)步了。今天,同學(xué)們選出自己認(rèn)為踢的多的,他們本來(lái)想選我,但被我拒絕了,因?yàn)槲艺J(rèn)為:別人比我踢得更好,還不如把機(jī)會(huì)讓給別人呢!

  為他們加油吧!那是,他們一定會(huì)為自己驕傲!

踢毽子小學(xué)作文11

  我們喜歡的東西真是五花八門啊!不,踢毽子現(xiàn)在很流行。因?yàn)槔蠋熃刮覀兺娲盆F,我們的.男生就沒(méi)事可做了,還和女生一起踢毽子。一下課,走廊里就滿是“12345……”有時(shí)它會(huì)嚇著你。

  女孩熟能生巧,而我們男孩比她們差得多。但有幾個(gè)有天賦的男孩玩得很多,有些甚至比女孩還好。我最多只能打4場(chǎng)。不管我怎么練習(xí),都沒(méi)有用。我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。也許我的“運(yùn)動(dòng)細(xì)胞”太少了。

  我們男孩子不常玩,所以我們得嚇唬別人。不時(shí)的叫“啊”,很多女孩子都會(huì)害怕,然后毽子就會(huì)掉到地上。

  你看,學(xué)生們又在踢毽子了。

踢毽子小學(xué)作文12

  一只毽子在空中上下翻飛,“五十九、六十、六十一……”瞧,我在踢毽子呢!

  當(dāng)我正在踢得起勁兒,陸昊楠走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩說(shuō):“藍(lán)欣,我們來(lái)玩對(duì)踢吧!”陸昊楠可是參加過(guò)對(duì)踢比賽的呢!但我毫不畏懼,爽快地答應(yīng)道:“來(lái)吧!”

  我挑好陣地,選了一塊空曠的'地方。

  陸昊楠先發(fā)球,只見(jiàn)他把球一扔,卯足了勁兒,用力伸出腿一踢,毽子“呼”一下飛出去老遠(yuǎn)。我趕緊跑啊跑,毽子快落下來(lái)了,我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陸昊楠跳了起來(lái),用胸脯一頂,結(jié)果毽子掉在了地上,嘻嘻,我以0:1的比分領(lǐng)先了!

  我撿起毽子,腳一接,毽子飛過(guò)了陸昊楠的頭頂,哈哈,我領(lǐng)先兩分了,0:2哦!陸昊楠?dú)饧睌模舐曊f(shuō):“再來(lái)!”我又發(fā)了一球。這一次,我失手了,毽子沒(méi)踢出去。唉,1:2,怎么被他趕上了呢?

  我們一會(huì)兒你贏,一會(huì)兒我失,分?jǐn)?shù)很接近,最后,以7:7的平局告終。

  這真是一次有趣的“毽子大戰(zhàn)”呀!

踢毽子小學(xué)作文13

  “鈴鈴鈴”,大課間活動(dòng)開(kāi)始啦!

  各班同學(xué)來(lái)到各自的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始踢毽子啦!瞧!那位毽子高手,也是我們班的女中豪杰—高惠子。她用食指和中指夾住毽子的`底,向上一拋,毽子猶如一位雜技演員,在空中翻了一個(gè)跟斗,快速地落下來(lái);葑涌礈(zhǔn)毽子,用腳向上一踢,毽子又開(kāi)始了“工作”。她接二連三地踢著毽子,毽子連續(xù)不斷地一上一下。情況不妙,淘氣的毽子一下子飛到她身后。我原以為惠子不能接住毽子了,結(jié)果她使出了補(bǔ)救絕招??“轉(zhuǎn)身法”。一轉(zhuǎn)身,惠子輕松地抬起了腳!巴廴,她居然成功了,我簡(jiǎn)直不敢相信。“63、64!”太棒了,她創(chuàng)下了自己的新紀(jì)錄—64個(gè)!我太羨慕她了,多么希望自己也能踢得那么好。

  這次精彩的踢毽子,使我難忘。

踢毽子小學(xué)作文14

  在學(xué)校,看見(jiàn)別的同學(xué)踢毽子踢得非常好,我的眼睛一愣一愣的。于是,我回了家,馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你能不能幫我買一個(gè)毽子呀?”“好啊,踢毽子可以鍛煉身體喲!”媽媽表示大 力支持。

  第二天,我看見(jiàn)媽媽給我一個(gè)粉紅色的毽子,它可漂亮了,踢的時(shí)候,像一朵小花兒在風(fēng)中擺動(dòng)。于是,我就開(kāi)始踢了起來(lái)。一開(kāi)始踢的時(shí)候,那個(gè)毽子像個(gè)不聽(tīng)話的`小孩,我剛跑去右邊接,可它 偏往左邊飛。我踢不好毽子,非常心急,可是,心越急,柴越濕。媽媽在一旁笑瞇瞇地鼓勵(lì)我說(shuō):“踢毽子要有耐心,有信心,我相信你一定可以做到!”時(shí)間一天一天過(guò)去了,毽子從原來(lái)那朵一直要 掉落的小花,變成定在我腳上,不停翻飛的粉色的小鳥。

  我喜歡踢毽子,因?yàn)樗芘惆槲叶冗^(guò)枯燥的業(yè)余時(shí)間。

踢毽子小學(xué)作文15

  “叮鈴鈴……”下課了,我們班的女同學(xué)拿著毽子飛奔到操場(chǎng)上,踢起了毽子。

  你看,陶思嘉像個(gè)魔術(shù)師,毽子乖乖地跟在她的腳上下來(lái)回跳動(dòng)。“一、二、三、四、五……”哇!她踢了43個(gè),一旁的同學(xué)直叫好。

  接下來(lái)是高思蓉了,她全神貫注地踢著,可當(dāng)她踢到23個(gè)時(shí),毽子竟然“遠(yuǎn)走高飛”了,這時(shí),她像個(gè)泄了氣的皮球一樣。

  輪到史丹娜了,她把毽子在手上掂了掂,然后輕輕地向空中一拋,眼睛緊盯著毽子,毽子不偏不倚地落在鞋幫上,她迅速收腳,毽子落在鞋幫上發(fā)出“啪啪”的'聲音,聽(tīng)起來(lái)非常有節(jié)奏。這樣,她踢了34個(gè)。

  很快,上課鈴聲響了,我們只能收起毽子戀戀不舍地回到教室,等待下一次下課鈴聲,可以再次一展自己的風(fēng)采。

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