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鉛筆和橡皮作文

時(shí)間:2023-02-04 13:05:38 作文 投訴 投稿

鉛筆和橡皮作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎閱讀與收藏。

鉛筆和橡皮作文(15篇)

鉛筆和橡皮作文1

  鉛筆和橡皮是一對(duì)仇人,有一次他們的小主人買(mǎi)了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開(kāi)心地說(shuō)太好了,有別的文具盒來(lái)了,這樣我就不會(huì)和這個(gè)煩人精玩兒了,橡皮聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的話(huà),生氣的說(shuō),好像我愿意跟你玩似的,要不是沒(méi)別的'文具跟我玩,我才不會(huì)和你玩,說(shuō)完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說(shuō),文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說(shuō)文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說(shuō)我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽(tīng)了連忙說(shuō)不行,只能選我們其中的一個(gè),文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的走了,鉛筆很得意。

  過(guò)了幾天橡皮看見(jiàn)鉛筆和文具盒絕交了,他并沒(méi)有開(kāi)心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動(dòng)了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開(kāi)心的去文具盒那里,文具盒說(shuō)這就對(duì)了,我們一起玩吧,最后他們?nèi)齻(gè)成為了最好的朋友。

  我心想鉛筆和橡皮即使是一對(duì)仇人,也是一對(duì)好的朋友,他們是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的,他們就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,花朵離不開(kāi)土壤,我們離不開(kāi)老師的教導(dǎo)一樣。

鉛筆和橡皮作文2

  鉛筆和橡皮原本是一對(duì)好朋友,它們相互珍惜愛(ài)護(hù)?墒牵髞(lái)鉛筆覺(jué)得自己比橡皮強(qiáng)多了。就瞧不起橡皮了,所以它們之間鬧起了別扭。

  “你敢和我比美嗎?橡皮頭!”一天鉛筆傲慢地問(wèn)。

  “不敢,”橡皮老實(shí)地回答,“鉛筆兄弟!

  “我就知道你不敢,丑陋的東西!”鉛筆說(shuō),帶著更加輕蔑的.神氣。

  “我真的不敢和你比美,但并不丑陋!毕鹌(zhēng)辯道,“我們生來(lái)就是幫助小主人工作的,并不是來(lái)相互比美的,說(shuō)到工作,我不見(jiàn)得比你差,再說(shuō)!

  鉛筆惱火了,破口大罵:“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著!過(guò)不了幾天,你就會(huì)被主人扔掉,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!”

  橡皮說(shuō):“我們還是別爭(zhēng)了,和好吧!”

  而鉛筆不聽(tīng)勸告,于是橡皮也不再理會(huì)鉛筆。

  對(duì)付橡皮這家伙,鉛筆想出了一條妙計(jì),并開(kāi)始行動(dòng)。每天下午,小主人都會(huì)用鉛筆寫(xiě)字,今天也一樣,可是鉛筆總是寫(xiě)出錯(cuò)別字,主人也總是用橡皮擦,看見(jiàn)橡皮那瘦得像一根光棍的樣子,鉛筆心里暗喜:太好了,計(jì)劃成功!

  過(guò)了幾天,鉛筆還是在折磨橡皮,這時(shí),鉛筆的黑水筆表哥和紅水筆表妹到它家玩,它們知道這事以后,勸它們和好,可是它還是不聽(tīng),只搖了搖頭。

  過(guò)了幾個(gè)星期,鉛筆橡皮又相遇了,橡皮鉛筆都說(shuō)對(duì)方太短太瘦,鉛筆不信,照了鏡子以后,它才醒悟過(guò)來(lái),知道折磨橡皮的同時(shí)也在折磨自己,于是,它們又和好如初,相互珍惜,互相愛(ài)護(hù)。

鉛筆和橡皮作文3

  從前,有一塊橡皮和一支鉛筆是一對(duì)好朋友。它們一起住在小主人紅紅的筆盒里,形影不離。

  有一天,鉛筆和橡皮走在路上,它們邊走邊談天說(shuō)地,可開(kāi)心了!突然,鉛筆提議說(shuō):“橡皮,我們結(jié)為兄弟吧!你當(dāng)哥哥,我當(dāng)?shù)艿。”一旁的橡皮不好意思地說(shuō):“我這么小,還是你當(dāng)哥哥吧!”既然橡皮這么說(shuō),鉛筆也就沒(méi)有推辭。

  之后,它們倆一直和氣得像一家人,直到最近幾天,小主人紅紅十分喜愛(ài)天藍(lán)色且散發(fā)著香味的橡皮。鉛筆見(jiàn)了,十分嫉妒。從那天起,鉛筆便故意寫(xiě)錯(cuò)字,讓紅紅一直得拿起橡皮“噌噌噌”不停地擦,錯(cuò)了一次又一次,擦了一回又一回。其實(shí)呀,鉛筆這是在故意削弱橡皮呢!

  過(guò)了一陣子,鉛筆請(qǐng)橡皮去照鏡子。它們來(lái)到鏡子前,鉛筆假裝彬彬有禮地請(qǐng)橡皮先照,橡皮看著鏡子里瘦弱的身影,嘆一口氣,說(shuō):“唉,我老了,不中用了!”說(shuō)罷,退到后面讓鉛筆照。鉛筆得意極了,挺著胸膛邊走到鏡子前,邊說(shuō):“看看我……”本來(lái),它以為鏡子里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)細(xì)長(zhǎng)挺拔的`身體,就像它從前那樣?墒,它卻看到了一個(gè)矮小的身形!鞍。窟@是我嗎?”鉛筆驚訝地說(shuō)。這時(shí),筆盒爺爺從它們身后緩緩地走出來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“鉛筆呀,你在削弱橡皮的同時(shí),其實(shí)也在削弱自己呀!”鉛筆聽(tīng)了,想了想,不好意思地低下了原本高傲的頭,真誠(chéng)地向橡皮說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

  從此以后,鉛筆和橡皮又變成了一對(duì)好兄弟,在筆盒里愉快地相處在一起!

鉛筆和橡皮作文4

  一天,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵了起來(lái)。穿著花裙子的鉛筆從文具盒里一蹦一跳地走了出來(lái),好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語(yǔ)起來(lái):“我是‘文具世界’里的頭,誰(shuí)都比不上我,人類(lèi)可以拿我來(lái)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),你們有這種功能嗎?”“哼,你算什么東西!”身穿西服的橡皮傲慢的說(shuō)。“你是誰(shuí)?敢跟我說(shuō)這種話(huà)!”鉛筆不服氣地說(shuō)!笆俏遥趺,連這么有名的我——橡皮你難道都不知道嗎?哈哈哈……哈哈!”橡皮又說(shuō):“你怎么能敢和我相比!難道你從來(lái)沒(méi)出過(guò)錯(cuò)嗎?那是不可能的,你出錯(cuò)時(shí),是誰(shuí)能把錯(cuò)字擦掉,是我,只有我才是最棒的,最好的,最偉大的,最牛的!所以我才是‘文具世界’里的`頭!”

  就這樣,“文具世界”里的橡皮和鉛筆爭(zhēng)吵了起來(lái)。一會(huì)兒橡皮說(shuō)一句,一會(huì)兒鉛筆說(shuō)一句,“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺(jué)的轉(zhuǎn)筆刀爺爺給吵醒了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺趕忙問(wèn)發(fā)生了什么事情,橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉(zhuǎn)筆刀爺爺,爺爺聽(tīng)了后,又想了想,就開(kāi)始給橡皮和鉛筆講起道理來(lái)。

  轉(zhuǎn)筆刀爺爺和藹地說(shuō):“你們?cè)凇木呤澜纭,?yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該謙虛,應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該驕傲,少了誰(shuí)都不行。如果少了鉛筆,人們就寫(xiě)不了字;學(xué)生就完不成作業(yè);作家就寫(xiě)不出好文章。如果少了橡皮,人們寫(xiě)錯(cuò)了字,就擦不掉了。所以,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,做個(gè)謙虛的人吧!”

  鉛筆和橡皮聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑?huà),慚愧地低下了頭。從此,他們倆有和好了,它們下定決心為人類(lèi)服務(wù),成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

鉛筆和橡皮作文5

  一天夜晚,一支鉛筆悄悄的爬出了鉛筆盒。大半夜的,它要去哪兒呢?原來(lái),它要去和好朋友卷筆刨還有橡皮約會(huì)了。

  鉛筆一路滾啊滾,終于到了約會(huì)地點(diǎn),一看,卷筆刨和橡皮早就到了。它們擠在一起,熱烈的開(kāi)始談了起來(lái)。卷筆刨興致高昂地?fù)屜日f(shuō):“我啊,這兩年一支在一個(gè)小同學(xué)家里。他每天都要用我好幾次,在別人也需要的時(shí)候,他首先會(huì)想到把我借給別人用。我被他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)深深打動(dòng)了,以后我要更賣(mài)力的為他工作!”鉛筆馬上興高采烈地接過(guò)去說(shuō):“我也在一個(gè)小姑娘的家里,她每天白天上課的時(shí)候用我來(lái)寫(xiě)課堂作業(yè),晚上回家用我寫(xiě)回家作業(yè)。她是個(gè)學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,只要我肚子里空了,她會(huì)馬上往我肚子里填筆芯,從來(lái)沒(méi)讓我餓著過(guò)。她很珍惜我,還為我準(zhǔn)備了一個(gè)非常舒適的家:一只很漂亮的文具盒呢!

  “我......”一旁的橡皮,非常傷心的說(shuō):“我一直非常期盼著能有個(gè)小主人把我?guī)ё,期盼著也能為小主人奉獻(xiàn)我的身體。但是這些日子我一直趟在百貨商店的角落里,人們都把我遺忘了,沒(méi)有人把我?guī)Щ丶摇D銈兛矗疑砩隙际腔,多臟啊!”說(shuō)著,橡皮低下了頭!澳悄憔偷轿壹襾(lái)吧!我的小主人一定會(huì)有很多機(jī)會(huì)用到你的!”鉛筆熱情的邀請(qǐng)著,卷筆刨也用期待的`眼神看著橡皮。

  它們一直談到東方的天邊泛起魚(yú)肚白,卷筆刨提議說(shuō):“我們趕緊回家吧,要不然我們的小主人起床后,找不到我們,一定會(huì)著急的。大家要記住,為別人奉獻(xiàn)是我們文具家族最寶貴的品質(zhì)!

鉛筆和橡皮作文6

  我的文具盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。一天晚上,皎潔的明月照著大地和房屋。突然,文具盒里熱鬧起來(lái)了。哦,原來(lái)是橡皮和鉛筆在對(duì)話(huà)呢!

  “嗨,鉛筆,你好啊,你好俊哦!”

  “不,你身上藍(lán)藍(lán)的',才漂亮呢!”

  兩個(gè)小家伙越說(shuō)越有勁。

  “我們結(jié)拜為兄弟吧!”橡皮熱情地說(shuō)。

  “你做哥哥,我做弟弟,你高我矮呀!”橡皮謙虛地說(shuō)。好吧,鉛筆答應(yīng)了。接下來(lái)的日子,它們相親相愛(ài),互幫互助,真的成為了好兄弟。

  可是好景不長(zhǎng),我突然非常愛(ài)護(hù)起橡皮來(lái),還在朋友面前夸橡皮,忽視了鉛筆的存在。鉛筆覺(jué)得一定是橡皮搞的鬼,決定找橡皮算賬。

  以后,不管在學(xué)校,還是在家里,鉛筆總是寫(xiě)錯(cuò)字,要我用橡皮擦,使橡皮變瘦、變小,甚至消失。接著,又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚到來(lái)了。鉛筆看著橡皮的樣子,心里別提有多高興了,假裝同情地說(shuō):“橡皮老弟,你怎么這么虛弱呢?”說(shuō)著,便讓橡皮先照照鏡子,橡皮只好拖著疲倦的身子向鏡子走去……

  橡皮看著鏡子,嘆了口氣說(shuō):“唉,我老了,鉛筆老兄,你也要注意自己的身體啊!”鉛筆邊聽(tīng)邊向鏡子走去,說(shuō):“我有什么問(wèn)題。磕憧次摇蓖蝗,他看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)陌生的身影,“鏡子里的矮家伙是誰(shuí)呀?”橡皮嘆息著說(shuō):“是你呀,你不會(huì)連自己都不認(rèn)識(shí)了吧。你故意寫(xiě)錯(cuò)字讓我不斷消瘦,但是沒(méi)注意到你在削弱我的同時(shí)也在削弱你自己啊!”橡皮意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

  啊,這時(shí)鉛筆才恍然大悟,耷拉著腦袋,若有所思。

鉛筆和橡皮作文7

  在一個(gè)鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對(duì)好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

  一天晚上,這對(duì)好朋友、好兄弟爭(zhēng)吵起來(lái)了,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大。

  橡皮說(shuō):“我的作用大,每當(dāng)主人寫(xiě)了錯(cuò)字,都是我?guī)椭恋翦e(cuò)字,要不是,小主人早挨批評(píng)了”。

  “不,是我的作用大,沒(méi)有,小主人用什么寫(xiě)字呢?”鉛筆爭(zhēng)論道。

  “不,還是的作用大”。

  “才不是呢!是我,小主人用寫(xiě)出了漂亮的字”。

  “不,不,不……”

  就這樣,他們一言一語(yǔ)的`吵到了天亮。為了這件事,這對(duì)好朋友、好兄弟彼此都生了對(duì)方的氣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯(cuò)字了,鉛筆也寫(xiě)不出漂亮的字了。因此,小主人沒(méi)有按時(shí)、很好的完成作業(yè),受到了的批評(píng)。

  又一次,橡皮和鉛筆爭(zhēng)吵的更兇了,就在他們倆爭(zhēng)吵的時(shí)候,被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人說(shuō):“這幾天,你們不好好工作,原來(lái)是吵架了。你們不要爭(zhēng)論了,其實(shí),你們誰(shuí)都重要,鉛筆可以寫(xiě)字,沒(méi)有了你,人們無(wú)法寫(xiě)東西。橡皮也同樣重要,可以把錯(cuò)字擦掉,讓人們重新寫(xiě)出正確的答案。們都有各自的用處!便U筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認(rèn)識(shí)到對(duì)方的作用,他們握手言和,又成了一對(duì)好朋友、好兄弟。

鉛筆和橡皮作文8

  “叮咚,叮咚”……鐘樓的大鐘敲響了午夜十二點(diǎn)的鐘聲,這時(shí)候窗外靜悄悄的,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)?墒窃谶@寂靜的夜里,小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  橡皮說(shuō):“鉛筆兄弟,你看你,瘦不拉嘰的,一看就知道是營(yíng)養(yǎng)不良。”鉛筆聽(tīng)后冷笑道:“你這胖子,你看看你,肚子圓滾滾的,一看就知道是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,你再說(shuō)我每天主人都用我寫(xiě)作業(yè),記筆記,用我寫(xiě)出來(lái)的字很漂亮,主人因此常受到老師的表?yè)P(yáng),可你能嗎?”我呸!橡皮憤怒了“要是沒(méi)我?guī)椭魅税彦e(cuò)別字擦掉,讓你填上正確的答案,主人還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)嗎?”雙方吵得不可開(kāi)交。

  橡皮一氣之下跳下桌子,跑到一個(gè)陰暗的角落藏了起來(lái),鉛筆也蓋上了文具盒的蓋子不理橡皮了。第二天小明整理書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一塊橡皮,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),小明不小心與錯(cuò)了字,可是找不到橡皮,一個(gè)作業(yè)做下來(lái),小明的'作業(yè)本一塌糊涂。第二天小明也因?yàn)檫@事被老師批評(píng)了。

  鉛筆認(rèn)識(shí)到了自已的錯(cuò)誤,于是去找橡皮說(shuō)聲對(duì)不起,他剛走了一點(diǎn)路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮說(shuō)對(duì)不起。橡皮不好意思地說(shuō):“不單你有錯(cuò),我也有錯(cuò)!彼麄儍蓚(gè)回到了文具盒里幫助小明學(xué)習(xí)。小明有了他們齊心協(xié)力的幫助,受到老師表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多,因?yàn)樗灰辛隋e(cuò)誤,就有橡皮和鉛筆齊心幫助他。

鉛筆和橡皮作文9

  有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說(shuō):“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想畫(huà)什么就畫(huà)什么,還寫(xiě)得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽(tīng)了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎?”“讓我說(shuō)呀,你們誰(shuí)也比不上我!會(huì)寫(xiě)字很了不起嗎?

  把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字,還不是我來(lái)把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)!拔业谋绢I(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的.作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛(ài),為小主人服務(wù)。”“我們知錯(cuò)了。”

  文具們聽(tīng)了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來(lái)我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的!笔前,生活中我們不也是這樣嗎?

鉛筆和橡皮作文10

  小墨

  一天,上課時(shí)。鉛筆沒(méi)有帶橡皮,只好向他的同桌橡皮,借一下他的手來(lái)擦。橡皮因?yàn)闆](méi)有帶鉛筆,所以只好向鉛筆借一根鉛筆。

  大家一定想知道為什么鉛筆向橡皮借手擦?但橡皮為什么向鉛筆借鉛筆吧?這是因?yàn)橄鹌と砩舷露寄懿,而鉛筆只有頭頂能寫(xiě)字,橡皮總不能把鉛筆倒著拿起來(lái)寫(xiě)吧?

  橡皮本想著把鉛筆舉起來(lái)寫(xiě)的,可是太沉了。所以想發(fā)明一個(gè)大型機(jī)器人,這真是一個(gè)非常愚蠢的'方法。但橡皮卻跟老師說(shuō):“老師,我不想上2年級(jí)!崩蠋焼(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲乙l(fā)明機(jī)器人”橡皮說(shuō)。老師說(shuō):“不行”。

  放學(xué)后,橡皮一直想:“發(fā)明個(gè)機(jī)器人怎么了?反正才一年!

  小墨

  一天,橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):咱們比賽,看誰(shuí)工作效率高吧?鉛筆同意了。但是他們不知道他們兩家的老板有很深的過(guò)節(jié),所以,橡皮公司總是派出一些間諜去擦掉鉛筆寫(xiě)的稿子。

  因?yàn)殂U筆的警備不森嚴(yán),橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是后來(lái)鉛筆公司的老板給所有員工升級(jí)了——鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字擦不掉了。所以他們?cè)僖膊敛坏翥U筆公司的稿子了。

  可是,橡皮公司的老板不知道,還繼續(xù)擦稿子,橡皮的工作就是擦稿子,但他也發(fā)現(xiàn)了擦不掉的鉛。于是,橡皮就跟老板說(shuō):“這鉛擦不掉”。老板就說(shuō):”一定是你偷懶,還不快去干活!“

  鉛筆也跟橡皮情況一樣。

  最后,都因?yàn)闆](méi)有工作好,也沒(méi)見(jiàn)面。他們一直在心里罵:“這個(gè)臭不要臉的頑固老板!”。

鉛筆和橡皮作文11

  從前,在一家文具店里住著一只鉛筆和一塊橡皮。那只鉛筆長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),皮包著骨頭,像一根細(xì)長(zhǎng)的釘子。而那塊橡皮,長(zhǎng)得又矮又胖,一雙小豬眼,兩片癟嘴唇,松弛而蒼白的臉蛋,像一棵煮爛的`濕漉漉大白菜。

  它們兩個(gè)經(jīng)常為了比美而吵架。常?床黄鹑思,覺(jué)得自己是世界最美麗的。上個(gè)星期六,它們又開(kāi)始吵架了。激烈的火花在它們之間閃耀著。又矮又胖的橡皮先開(kāi)了口,驕傲地說(shuō):“我像玫瑰那樣美來(lái)那樣香!我的鼻子樣兒好,臉蛋把你眼睛來(lái)犒賞!我一頭青絲賽天仙,脫下襪子您再看,腳趾個(gè)個(gè)真漂亮!边@時(shí)又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆反駁說(shuō):“你的肚子圓滾滾,這件事兒可別忘!”橡皮脹紅了臉,頭上直冒火苗。鉛筆還不讓說(shuō):“你可比不上我漂亮。瞧!我的身體有線(xiàn)條,牙齒一露叫人神往!”橡皮大聲嚷:“你這個(gè)丑陋的老鮭魚(yú),除了皮包骨頭沒(méi)分量,我長(zhǎng)得這么美麗和端莊,到了好萊塢才出光。”鉛筆接著說(shuō):“依我看,演個(gè)大頭鬼才相當(dāng)。”

  日子一天一天過(guò)去了,有一天,一位小男孩和一位小女孩來(lái)到文具店里買(mǎi)走了那塊橡皮和那塊鉛筆。經(jīng)過(guò)年長(zhǎng)日久,橡皮變得臟兮兮黑乎乎的;而鉛筆變得又短又細(xì)。最后,由于都不能用了,就把它們?nèi)拥搅死袄。鉛筆和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流淚!

鉛筆和橡皮作文12

  鉛筆、橡膠和紙是三個(gè)好朋友。他們從不爭(zhēng)吵。

  然而,有一天,三個(gè)和睦的好朋友因?yàn)槟撤N原因開(kāi)始吵架。

  桀驁不馴的鉛筆說(shuō):“看我多苗條。我可以去選美!薄昂摺辈环䴕獾恼f(shuō):“看我皮膚多白,你們誰(shuí)能比得上我?”橡皮接著說(shuō):“我的生活是多變的。有時(shí)我變成一只白兔,有時(shí)我變成一只小花貓,有時(shí)我變成一只狼。誰(shuí)能比我漂亮!”

  他們不能互相爭(zhēng)論。Pencil的肺都要?dú)庹恕K鷼獾卣f(shuō):“我會(huì)寫(xiě)很多字,還會(huì)畫(huà)畫(huà)!你們誰(shuí)有我的能力。”紙說(shuō):“沒(méi)有我你會(huì)寫(xiě)哪里?是不是寫(xiě)在臉上,講講小師傅的.教材和課程?你怎么能離開(kāi)我?”橡皮擦也不服氣的說(shuō):“沒(méi)有我小師傅的作業(yè)已經(jīng)撕了一萬(wàn)遍了。”

  這時(shí),小師傅匆匆忙忙回來(lái)說(shuō):“哎呀,今天老師作業(yè)太多了,要抓緊時(shí)間寫(xiě)!毙≈魅四闷鸸P,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)紙和橡皮擦看到小主人喜歡鉛筆時(shí),他們大發(fā)雷霆,跑到角落里。小師傅趕緊說(shuō):“紙呢?報(bào)紙?jiān)谀睦?”紙跑出墻角,開(kāi)始讓小主人寫(xiě)。很快小師傅就把字寫(xiě)錯(cuò)了,急著喊。橡皮聽(tīng)到小主人的叫聲,趕緊跑出了墻角。如果小主人得到了寶藏,他會(huì)在短時(shí)間內(nèi)糾正錯(cuò)誤的單詞并完成作業(yè)。小主人自言自語(yǔ)道:“我不能沒(méi)有你的任何學(xué)習(xí)用品!”三個(gè)好朋友羞愧地低下了頭。

  從此,他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。

鉛筆和橡皮作文13

  在一個(gè)精美別致的文具盒里,常年居住著三個(gè)好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫(xiě)錯(cuò)了,就請(qǐng)橡皮小弟來(lái)擦一下,鉛筆粗了就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門(mén)功課在班里都出類(lèi)拔萃。

  有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認(rèn)為所有的功勞都屬于自己。它對(duì)橡皮小弟起了個(gè)綽號(hào)——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫(xiě)錯(cuò)了就大聲叫道:“清潔工,快來(lái)打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點(diǎn)工,給你為我服務(wù)了!"。惡作劇一步步不斷升級(jí),有時(shí)鉛筆還故意寫(xiě)錯(cuò),或是在小主人嶄新的本子上胡寫(xiě)亂畫(huà),還故意把鉛筆頭折斷,以此來(lái)折磨弟弟妹妹。

  就這樣,日復(fù)一日,弟弟橡皮的.身體越來(lái)越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。

  有一天,小主人打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說(shuō):“這根鉛筆應(yīng)該扔了!”,鉛筆一聽(tīng),連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來(lái)。

  第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。

鉛筆和橡皮作文14

  有一種高貴的品質(zhì)在我們身邊棲息著,有人猜測(cè)是不是清潔工?警察?還是工人?不,他們都不是。而是——橡皮擦。有人會(huì)問(wèn):“一塊橡皮有什么高貴的品質(zhì)呢?”對(duì)此,我想說(shuō):它默默無(wú)聞,無(wú)論是在怎樣的境遇里都不抱怨上帝對(duì)自己命運(yùn)的不公平……

  我非常喜歡橡皮擦。它有方的、圓的、長(zhǎng)的、短的、五顏六色的,帶有香味的,無(wú)香味的,還有卡通的……橡皮擦在我們生活中是必不可少的:工程師在用,老師在用,學(xué)生在用,畫(huà)家在用,美術(shù)愛(ài)好者也在用……總之,到處都有它的身影。

  橡皮是我最喜愛(ài)的東西之一,每次我趁爸爸媽媽出差的機(jī)會(huì),都要向他們索要橡皮擦。我有一個(gè)精致的小禮盒,里面裝滿(mǎn)了各種各樣、大大小小的橡皮擦,每次有人來(lái)我家做客,我就會(huì)自豪地拿出那些橡皮擦,讓他們欣賞:“呵呵,你都可以舉辦一個(gè)大型的橡皮展了!”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話(huà)時(shí),我的心里總是美滋滋的.。

  記得小時(shí)候當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮擦總會(huì)奮不顧身的站出來(lái),幫我一一改正錯(cuò)別字。現(xiàn)在,每當(dāng)我畫(huà)畫(huà),畫(huà)的不好時(shí)橡皮擦就會(huì)幫我擦掉難看的線(xiàn)條。當(dāng)我看見(jiàn)橡皮擦一點(diǎn)點(diǎn)消瘦,一點(diǎn)點(diǎn)變短時(shí),總?cè)滩蛔?huì)為它難過(guò),總會(huì)想到它為我服務(wù)時(shí)的陣陣疼痛感,但它卻一點(diǎn)都不吱聲,直到生命的最后一刻,依然微笑著面對(duì)……

  我愛(ài)橡皮,更敬仰它高貴的品質(zhì)。我要向它一樣做一個(gè)默默無(wú)聞,對(duì)社會(huì)有無(wú)私奉獻(xiàn)的人!

鉛筆和橡皮作文15

  在一個(gè)鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對(duì)好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

  一天晚上,這對(duì)好朋友、好兄弟爭(zhēng)吵起來(lái)了,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大。

  橡皮說(shuō):“我的作用大,每當(dāng)主人寫(xiě)了錯(cuò)字,都是我?guī)椭恋翦e(cuò)字,要不是我,小主人早挨批評(píng)了”。

  “不,是我的`作用大,沒(méi)有我,小主人用什么寫(xiě)字呢?”鉛筆爭(zhēng)論道。

  “不,還是我的作用大”。

  “才不是你呢!是我,小主人用我寫(xiě)出了漂亮的字”。

  “不,不,不……”

  就這樣,他們你一言我一語(yǔ)的吵到了天亮。為了這件事,這對(duì)好朋友、好兄弟彼此都生了對(duì)方的氣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯(cuò)字了,鉛筆也寫(xiě)不出漂亮的字了。因此,小主人沒(méi)有按時(shí)、很好的完成作業(yè),受到了老師的批評(píng)。

  又一次,橡皮和鉛筆爭(zhēng)吵的更兇了,就在他們倆爭(zhēng)吵的時(shí)候,被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人說(shuō):“這幾天,你們不好好工作,原來(lái)是吵架了。你們不要爭(zhēng)論了,其實(shí),你們誰(shuí)都重要,鉛筆可以寫(xiě)字,沒(méi)有了你,人們無(wú)法寫(xiě)東西。橡皮也同樣重要,可以把錯(cuò)字擦掉,讓人們重新寫(xiě)出正確的答案。你們都有各自的用處!便U筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認(rèn)識(shí)到對(duì)方的作用,他們握手言和,又成了一對(duì)好朋友、好兄弟。

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