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鉛筆和橡皮作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的鉛筆和橡皮作文，歡迎閱讀與收藏。
鉛筆和橡皮作文1
鉛筆和橡皮是一對仇人，有一次他們的小主人買了一個特別漂亮的鉛筆盒，于是，鉛筆開心地說太好了，有別的文具盒來了，這樣我就不會和這個煩人精玩兒了，橡皮聽見了鉛筆的話，生氣的說，好像我愿意跟你玩似的，要不是沒別的'文具跟我玩，我才不會和你玩，說完鉛筆和橡皮，快速跑到文具盒前面，鉛筆興奮地說，文具盒要和我做朋友嗎？橡皮又說文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，說我們一起做朋友唄！鉛筆和橡皮聽了連忙說不行，只能選我們其中的一個，文具盒只好選鉛筆做朋友，橡皮失落的走了，鉛筆很得意。
過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了，他并沒有開心，而是去安慰鉛筆，鉛筆被橡皮感動了，決定和她交朋友，橡皮也同意了，然后他們開心的去文具盒那里，文具盒說這就對了，我們一起玩吧，最后他們?nèi)齻�成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人，也是一對好的朋友，他們是誰也離不開誰的，他們就像魚兒離不開水，花朵離不開土壤，我們離不開老師的教導一樣。
鉛筆和橡皮作文2
鉛筆和橡皮原本是一對好朋友，它們相互珍惜愛護。可是，后來鉛筆覺得自己比橡皮強多了。就瞧不起橡皮了，所以它們之間鬧起了別扭。
“你敢和我比美嗎？橡皮頭！”一天鉛筆傲慢地問。
“不敢，”橡皮老實地回答，“鉛筆兄弟�！�
“我就知道你不敢，丑陋的東西！”鉛筆說，帶著更加輕蔑的.神氣。
“我真的不敢和你比美，但并不丑陋�！毕鹌庌q道，“我們生來就是幫助小主人工作的，并不是來相互比美的，說到工作，我不見得比你差，再說�！�
鉛筆惱火了，破口大罵：“住嘴！你怎么敢和我相提并論！你等著！過不了幾天，你就會被主人扔掉，而我卻永遠在這里，什么也不怕！”
橡皮說：“我們還是別爭了，和好吧！”
而鉛筆不聽勸告，于是橡皮也不再理會鉛筆。
對付橡皮這家伙，鉛筆想出了一條妙計，并開始行動。每天下午，小主人都會用鉛筆寫字，今天也一樣，可是鉛筆總是寫出錯別字，主人也總是用橡皮擦，看見橡皮那瘦得像一根光棍的樣子，鉛筆心里暗喜：太好了，計劃成功！
過了幾天，鉛筆還是在折磨橡皮，這時，鉛筆的黑水筆表哥和紅水筆表妹到它家玩，它們知道這事以后，勸它們和好，可是它還是不聽，只搖了搖頭。
過了幾個星期，鉛筆橡皮又相遇了，橡皮鉛筆都說對方太短太瘦，鉛筆不信，照了鏡子以后，它才醒悟過來，知道折磨橡皮的同時也在折磨自己，于是，它們又和好如初，相互珍惜，互相愛護。
鉛筆和橡皮作文3
從前，有一塊橡皮和一支鉛筆是一對好朋友。它們一起住在小主人紅紅的筆盒里，形影不離。
有一天，鉛筆和橡皮走在路上，它們邊走邊談天說地，可開心了！突然，鉛筆提議說：“橡皮，我們結(jié)為兄弟吧！你當哥哥，我當?shù)艿��！币慌缘南鹌げ缓靡馑嫉卣f：“我這么小，還是你當哥哥吧！”既然橡皮這么說，鉛筆也就沒有推辭。
之后，它們倆一直和氣得像一家人，直到最近幾天，小主人紅紅十分喜愛天藍色且散發(fā)著香味的橡皮。鉛筆見了，十分嫉妒。從那天起，鉛筆便故意寫錯字，讓紅紅一直得拿起橡皮“噌噌噌”不停地擦，錯了一次又一次，擦了一回又一回。其實呀，鉛筆這是在故意削弱橡皮呢！
過了一陣子，鉛筆請橡皮去照鏡子。它們來到鏡子前，鉛筆假裝彬彬有禮地請橡皮先照，橡皮看著鏡子里瘦弱的身影，嘆一口氣，說：“唉，我老了，不中用了！”說罷，退到后面讓鉛筆照。鉛筆得意極了，挺著胸膛邊走到鏡子前，邊說：“看看我……”本來，它以為鏡子里會出現(xiàn)一個細長挺拔的`身體，就像它從前那樣�？墒�，它卻看到了一個矮小的身形�！鞍�？這是我嗎？”鉛筆驚訝地說。這時，筆盒爺爺從它們身后緩緩地走出來，意味深長地說：“鉛筆呀，你在削弱橡皮的同時，其實也在削弱自己呀！”鉛筆聽了，想了想，不好意思地低下了原本高傲的頭，真誠地向橡皮說了聲“對不起”。
從此以后，鉛筆和橡皮又變成了一對好兄弟，在筆盒里愉快地相處在一起！
鉛筆和橡皮作文4
一天，鉛筆和橡皮爭吵了起來。穿著花裙子的鉛筆從文具盒里一蹦一跳地走了出來，好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語起來：“我是‘文具世界’里的頭，誰都比不上我，人類可以拿我來寫字、畫畫，你們有這種功能嗎？”“哼，你算什么東西！”身穿西服的橡皮傲慢的說。“你是誰？敢跟我說這種話！”鉛筆不服氣地說。“是我，怎么，連這么有名的我——橡皮你難道都不知道嗎？哈哈哈……哈哈！”橡皮又說：“你怎么能敢和我相比！難道你從來沒出過錯嗎？那是不可能的，你出錯時，是誰能把錯字擦掉，是我，只有我才是最棒的，最好的，最偉大的，最牛的！所以我才是‘文具世界’里的`頭！”
就這樣，“文具世界”里的橡皮和鉛筆爭吵了起來。一會兒橡皮說一句，一會兒鉛筆說一句，“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺的轉(zhuǎn)筆刀爺爺給吵醒了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺趕忙問發(fā)生了什么事情，橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉(zhuǎn)筆刀爺爺，爺爺聽了后，又想了想，就開始給橡皮和鉛筆講起道理來。
轉(zhuǎn)筆刀爺爺和藹地說：“你們在‘文具世界’里，應(yīng)該團結(jié)，應(yīng)該謙虛，應(yīng)該互相幫助，不應(yīng)該驕傲，少了誰都不行。如果少了鉛筆，人們就寫不了字；學生就完不成作業(yè)；作家就寫不出好文章。如果少了橡皮，人們寫錯了字，就擦不掉了。所以，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，做個謙虛的人吧！”
鉛筆和橡皮聽了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑�，慚愧地低下了頭。從此，他們倆有和好了，它們下定決心為人類服務(wù)，成了一對互相幫助的好朋友。
鉛筆和橡皮作文5
一天夜晚，一支鉛筆悄悄的爬出了鉛筆盒。大半夜的，它要去哪兒呢?原來，它要去和好朋友卷筆刨還有橡皮約會了。
鉛筆一路滾啊滾，終于到了約會地點，一看，卷筆刨和橡皮早就到了。它們擠在一起，熱烈的開始談了起來。卷筆刨興致高昂地搶先說：“我啊，這兩年一支在一個小同學家里。他每天都要用我好幾次，在別人也需要的時候，他首先會想到把我借給別人用。我被他那種助人為樂的品質(zhì)深深打動了，以后我要更賣力的為他工作!”鉛筆馬上興高采烈地接過去說：“我也在一個小姑娘的家里，她每天白天上課的時候用我來寫課堂作業(yè)，晚上回家用我寫回家作業(yè)。她是個學習非常好的學生，只要我肚子里空了，她會馬上往我肚子里填筆芯，從來沒讓我餓著過。她很珍惜我，還為我準備了一個非常舒適的家：一只很漂亮的文具盒呢。”
“我......”一旁的橡皮，非常傷心的說：“我一直非常期盼著能有個小主人把我?guī)ё�，期盼著也能為小主人奉獻我的身體。但是這些日子我一直趟在百貨商店的角落里，人們都把我遺忘了，沒有人把我?guī)Щ丶�。你們看，我身上都是灰，多臟啊!”說著，橡皮低下了頭�！澳悄憔偷轿壹襾戆�!我的小主人一定會有很多機會用到你的!”鉛筆熱情的邀請著，卷筆刨也用期待的`眼神看著橡皮。
它們一直談到東方的天邊泛起魚肚白，卷筆刨提議說：“我們趕緊回家吧，要不然我們的小主人起床后，找不到我們，一定會著急的。大家要記住，為別人奉獻是我們文具家族最寶貴的品質(zhì)�！�
鉛筆和橡皮作文6
我的文具盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。一天晚上，皎潔的明月照著大地和房屋。突然，文具盒里熱鬧起來了。哦，原來是橡皮和鉛筆在對話呢！
“嗨，鉛筆，你好啊，你好俊哦！”
“不，你身上藍藍的'，才漂亮呢！”
兩個小家伙越說越有勁。
“我們結(jié)拜為兄弟吧！”橡皮熱情地說。
“你做哥哥，我做弟弟，你高我矮呀！”橡皮謙虛地說。好吧，鉛筆答應(yīng)了。接下來的日子，它們相親相愛，互幫互助，真的成為了好兄弟。
可是好景不長，我突然非常愛護起橡皮來，還在朋友面前夸橡皮，忽視了鉛筆的存在。鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼，決定找橡皮算賬。
以后，不管在學校，還是在家里，鉛筆總是寫錯字，要我用橡皮擦，使橡皮變瘦、變小，甚至消失。接著，又是一個寧靜的夜晚到來了。鉛筆看著橡皮的樣子，心里別提有多高興了，假裝同情地說：“橡皮老弟，你怎么這么虛弱呢？”說著，便讓橡皮先照照鏡子，橡皮只好拖著疲倦的身子向鏡子走去……
橡皮看著鏡子，嘆了口氣說：“唉，我老了，鉛筆老兄，你也要注意自己的身體��！”鉛筆邊聽邊向鏡子走去，說：“我有什么問題��？你看我……”突然，他看到鏡子里出現(xiàn)了一個陌生的身影，“鏡子里的矮家伙是誰呀？”橡皮嘆息著說：“是你呀，你不會連自己都不認識了吧。你故意寫錯字讓我不斷消瘦，但是沒注意到你在削弱我的同時也在削弱你自己�。 毕鹌ひ馕渡铋L地說。
啊，這時鉛筆才恍然大悟，耷拉著腦袋，若有所思。
鉛筆和橡皮作文7
在一個鉛筆盒里，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。
一天晚上，這對好朋友、好兄弟爭吵起來了，原來他們在爭論誰的作用大。
橡皮說：“我的作用大，每當主人寫了錯字，都是我?guī)椭恋翦e字，要不是，小主人早挨批評了”。
“不，是我的作用大，沒有，小主人用什么寫字呢？”鉛筆爭論道。
“不，還是的作用大”。
“才不是呢！是我，小主人用寫出了漂亮的字”。
“不，不，不……”
就這樣，他們一言一語的`吵到了天亮。為了這件事，這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣，誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了，橡皮擦不掉錯字了，鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此，小主人沒有按時、很好的完成作業(yè)，受到了的批評。
又一次，橡皮和鉛筆爭吵的更兇了，就在他們倆爭吵的時候，被小主人聽見了。小主人說：“這幾天，你們不好好工作，原來是吵架了。你們不要爭論了，其實，你們誰都重要，鉛筆可以寫字，沒有了你，人們無法寫東西。橡皮也同樣重要，可以把錯字擦掉，讓人們重新寫出正確的答案。們都有各自的用處�！便U筆和橡皮慚愧的低下了頭，彼此認識到對方的作用，他們握手言和，又成了一對好朋友、好兄弟。
鉛筆和橡皮作文8
“叮咚，叮咚”……鐘樓的大鐘敲響了午夜十二點的鐘聲，這時候窗外靜悄悄的，連一根針掉在地上都能聽見�？墒窃谶@寂靜的夜里，小明的文具盒里發(fā)生了爭吵。
橡皮說：“鉛筆兄弟，你看你，瘦不拉嘰的，一看就知道是營養(yǎng)不良�！便U筆聽后冷笑道：“你這胖子，你看看你，肚子圓滾滾的，一看就知道是營養(yǎng)過剩，你再說我每天主人都用我寫作業(yè)，記筆記，用我寫出來的字很漂亮，主人因此常受到老師的表揚，可你能嗎？”我呸！橡皮憤怒了“要是沒我?guī)椭魅税彦e別字擦掉，讓你填上正確的答案，主人還會受到老師的表揚嗎？”雙方吵得不可開交。
橡皮一氣之下跳下桌子，跑到一個陰暗的角落藏了起來，鉛筆也蓋上了文具盒的蓋子不理橡皮了。第二天小明整理書包的時候發(fā)現(xiàn)少了一塊橡皮，晚上寫作業(yè)時，小明不小心與錯了字，可是找不到橡皮，一個作業(yè)做下來，小明的'作業(yè)本一塌糊涂。第二天小明也因為這事被老師批評了。
鉛筆認識到了自已的錯誤，于是去找橡皮說聲對不起，他剛走了一點路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮說對不起。橡皮不好意思地說：“不單你有錯，我也有錯�！彼麄儍蓚�回到了文具盒里幫助小明學習。小明有了他們齊心協(xié)力的幫助，受到老師表揚的次數(shù)越來越多，因為他只要有了錯誤，就有橡皮和鉛筆齊心幫助他。
鉛筆和橡皮作文9
有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺了。這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫什么就寫什么，想畫什么就畫什么，還寫得十分漂亮！你們，行么？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這么漂亮的字嗎？”“讓我說呀，你們誰也比不上我！會寫字很了不起嗎？
把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說。“我的本領(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的說：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的.作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大，而是要團結(jié)友愛，為小主人服務(wù)�！薄拔覀冎e了�！�
文具們聽了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來我們不應(yīng)該自夸，要用實際行動來證實自己是最棒的�！笔前�，生活中我們不也是這樣嗎？
鉛筆和橡皮作文10
小墨
一天，上課時。鉛筆沒有帶橡皮，只好向他的同桌橡皮，借一下他的手來擦。橡皮因為沒有帶鉛筆，所以只好向鉛筆借一根鉛筆。
大家一定想知道為什么鉛筆向橡皮借手擦？但橡皮為什么向鉛筆借鉛筆吧？這是因為橡皮全身上下都能餐，而鉛筆只有頭頂能寫字，橡皮總不能把鉛筆倒著拿起來寫吧？
橡皮本想著把鉛筆舉起來寫的，可是太沉了。所以想發(fā)明一個大型機器人，這真是一個非常愚蠢的'方法。但橡皮卻跟老師說：“老師，我不想上2年級。”老師問：“為什么？”“因為我要發(fā)明機器人”橡皮說。老師說：“不行”。
放學后，橡皮一直想：“發(fā)明個機器人怎么了？反正才一年。”
小墨
一天，橡皮對鉛筆說：咱們比賽，看誰工作效率高吧？鉛筆同意了。但是他們不知道他們兩家的老板有很深的過節(jié)，所以，橡皮公司總是派出一些間諜去擦掉鉛筆寫的稿子。
因為鉛筆的警備不森嚴，橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是后來鉛筆公司的老板給所有員工升級了——鉛筆寫出來的字擦不掉了。所以他們再也擦不掉鉛筆公司的稿子了。
可是，橡皮公司的老板不知道，還繼續(xù)擦稿子，橡皮的工作就是擦稿子，但他也發(fā)現(xiàn)了擦不掉的鉛。于是，橡皮就跟老板說：“這鉛擦不掉”。老板就說：”一定是你偷懶，還不快去干活！“
鉛筆也跟橡皮情況一樣。
最后，都因為沒有工作好，也沒見面。他們一直在心里罵：“這個臭不要臉的頑固老板！”。
鉛筆和橡皮作文11
從前，在一家文具店里住著一只鉛筆和一塊橡皮。那只鉛筆長得又細又長，皮包著骨頭，像一根細長的釘子。而那塊橡皮，長得又矮又胖，一雙小豬眼，兩片癟嘴唇，松弛而蒼白的臉蛋，像一棵煮爛的`濕漉漉大白菜。
它們兩個經(jīng)常為了比美而吵架。常�？床黄鹑思�，覺得自己是世界最美麗的。上個星期六，它們又開始吵架了。激烈的火花在它們之間閃耀著。又矮又胖的橡皮先開了口，驕傲地說：“我像玫瑰那樣美來那樣香！我的鼻子樣兒好，臉蛋把你眼睛來犒賞！我一頭青絲賽天仙，脫下襪子您再看，腳趾個個真漂亮�！边@時又細又長的鉛筆反駁說：“你的肚子圓滾滾，這件事兒可別忘！”橡皮脹紅了臉，頭上直冒火苗。鉛筆還不讓說：“你可比不上我漂亮。瞧！我的身體有線條，牙齒一露叫人神往！”橡皮大聲嚷：“你這個丑陋的老鮭魚，除了皮包骨頭沒分量，我長得這么美麗和端莊，到了好萊塢才出光�！便U筆接著說：“依我看，演個大頭鬼才相當�！�
日子一天一天過去了，有一天，一位小男孩和一位小女孩來到文具店里買走了那塊橡皮和那塊鉛筆。經(jīng)過年長日久，橡皮變得臟兮兮黑乎乎的；而鉛筆變得又短又細。最后，由于都不能用了，就把它們?nèi)拥搅死袄�。鉛筆和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流淚！
鉛筆和橡皮作文12
鉛筆、橡膠和紙是三個好朋友。他們從不爭吵。
然而，有一天，三個和睦的好朋友因為某種原因開始吵架。
桀驁不馴的鉛筆說：“看我多苗條。我可以去選美�！薄昂摺辈环䴕獾恼f：“看我皮膚多白，你們誰能比得上我？”橡皮接著說：“我的生活是多變的。有時我變成一只白兔，有時我變成一只小花貓，有時我變成一只狼。誰能比我漂亮！”
他們不能互相爭論。Pencil的肺都要氣炸了。他生氣地說：“我會寫很多字，還會畫畫！你們誰有我的能力。”紙說：“沒有我你會寫哪里？是不是寫在臉上，講講小師傅的.教材和課程？你怎么能離開我？”橡皮擦也不服氣的說：“沒有我小師傅的作業(yè)已經(jīng)撕了一萬遍了。”
這時，小師傅匆匆忙忙回來說：“哎呀，今天老師作業(yè)太多了，要抓緊時間寫。”小主人拿起筆，開始寫作業(yè)。當紙和橡皮擦看到小主人喜歡鉛筆時，他們大發(fā)雷霆，跑到角落里。小師傅趕緊說：“紙呢？報紙在哪里？”紙跑出墻角，開始讓小主人寫。很快小師傅就把字寫錯了，急著喊。橡皮聽到小主人的叫聲，趕緊跑出了墻角。如果小主人得到了寶藏，他會在短時間內(nèi)糾正錯誤的單詞并完成作業(yè)。小主人自言自語道：“我不能沒有你的任何學習用品！”三個好朋友羞愧地低下了頭。
從此，他們再也沒有吵過架。
鉛筆和橡皮作文13
在一個精美別致的文具盒里，常年居住著三個好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫錯了，就請橡皮小弟來擦一下，鉛筆粗了就請轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道：“清潔工，快來打掃衛(wèi)生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點工，給你為我服務(wù)了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時鉛筆還故意寫錯，或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫，還故意把鉛筆頭折斷，以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復一日，弟弟橡皮的.身體越來越消瘦，小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開文具盒，發(fā)現(xiàn)了鉛筆，說：“這根鉛筆應(yīng)該扔了！”，鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。
鉛筆和橡皮作文14
有一種高貴的品質(zhì)在我們身邊棲息著，有人猜測是不是清潔工？警察？還是工人？不，他們都不是。而是——橡皮擦。有人會問：“一塊橡皮有什么高貴的品質(zhì)呢？”對此，我想說：它默默無聞，無論是在怎樣的境遇里都不抱怨上帝對自己命運的不公平……
我非常喜歡橡皮擦。它有方的、圓的、長的、短的、五顏六色的，帶有香味的，無香味的，還有卡通的……橡皮擦在我們生活中是必不可少的：工程師在用，老師在用，學生在用，畫家在用，美術(shù)愛好者也在用……總之，到處都有它的身影。
橡皮是我最喜愛的東西之一，每次我趁爸爸媽媽出差的機會，都要向他們索要橡皮擦。我有一個精致的小禮盒，里面裝滿了各種各樣、大大小小的橡皮擦，每次有人來我家做客，我就會自豪地拿出那些橡皮擦，讓他們欣賞：“呵呵，你都可以舉辦一個大型的橡皮展了！”每當聽到這樣的話時，我的心里總是美滋滋的.。
記得小時候當我寫錯字時，橡皮擦總會奮不顧身的站出來，幫我一一改正錯別字。現(xiàn)在，每當我畫畫，畫的不好時橡皮擦就會幫我擦掉難看的線條。當我看見橡皮擦一點點消瘦，一點點變短時，總?cè)滩蛔䴙樗y過，總會想到它為我服務(wù)時的陣陣疼痛感，但它卻一點都不吱聲，直到生命的最后一刻，依然微笑著面對……
我愛橡皮，更敬仰它高貴的品質(zhì)。我要向它一樣做一個默默無聞，對社會有無私奉獻的人！
鉛筆和橡皮作文15
在一個鉛筆盒里，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。
一天晚上，這對好朋友、好兄弟爭吵起來了，原來他們在爭論誰的作用大。
橡皮說：“我的作用大，每當主人寫了錯字，都是我?guī)椭恋翦e字，要不是我，小主人早挨批評了”。
“不，是我的`作用大，沒有我，小主人用什么寫字呢？”鉛筆爭論道。
“不，還是我的作用大”。
“才不是你呢！是我，小主人用我寫出了漂亮的字”。
“不，不，不……”
就這樣，他們你一言我一語的吵到了天亮。為了這件事，這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣，誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了，橡皮擦不掉錯字了，鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此，小主人沒有按時、很好的完成作業(yè)，受到了老師的批評。
又一次，橡皮和鉛筆爭吵的更兇了，就在他們倆爭吵的時候，被小主人聽見了。小主人說：“這幾天，你們不好好工作，原來是吵架了。你們不要爭論了，其實，你們誰都重要，鉛筆可以寫字，沒有了你，人們無法寫東西。橡皮也同樣重要，可以把錯字擦掉，讓人們重新寫出正確的答案。你們都有各自的用處�！便U筆和橡皮慚愧的低下了頭，彼此認識到對方的作用，他們握手言和，又成了一對好朋友、好兄弟。
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