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關(guān)于藝術(shù)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于藝術(shù)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于藝術(shù)的作文1
書(shū)法是一門藝術(shù),從小我就喜歡書(shū)法,就是從一個(gè)人的舉一動(dòng)讓我對(duì)書(shū)法有了興趣。這個(gè)人是我的姨姥爺。
在我七歲的時(shí)候有一次我們要去姨姥爺家玩,我去了以后沒(méi)有見(jiàn)到一姥爺?shù)纳碛,我就?wèn)媽媽說(shuō):"媽媽爺爺去哪里了?"媽媽也不知道就搖了搖頭,我四處尋找,找啊找。"終于找到了,原來(lái)他在他經(jīng)常去的小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫(xiě)字呢!旁邊的'小狗也默默地望著他。好像進(jìn)到了幽靜的森林里。
我好奇地問(wèn):"姨姥爺你在干什么呢?"他笑了笑說(shuō):"我在練書(shū)法呢!"我疑惑地問(wèn):"什么是書(shū)法呀?難道是書(shū)里有魔法嗎?可是這里也沒(méi)有書(shū)呀。而且桌子上有一個(gè)黑乎乎的東西,還有一個(gè)毛茸茸的東西好特別!”姨姥爺笑了笑說(shuō):“告訴你也不懂,以后你就知道了!薄安恍!你一定要告訴我!蔽覒嵟
關(guān)于藝術(shù)的作文2
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物——小豬時(shí)。我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認(rèn)真的畫(huà)。失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的.,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于藝術(shù)的作文3
春天,百花盛開(kāi),陽(yáng)光燦爛,一年一度的藝術(shù)節(jié)到來(lái)了,老師為我們精挑細(xì)選了比賽節(jié)目,這一次我參加了毛筆書(shū)法。我興致勃勃地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出了工具,再認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起了美麗的字。
接下來(lái)是我們班跳群舞的同學(xué)上場(chǎng),她們穿著美麗的'衣服,手上還戴著一個(gè)閃閃發(fā)光手環(huán),漂亮極了!她們手舞足蹈各顯其態(tài),她們的精彩表演贏得了各位老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
這一次的藝術(shù)節(jié)讓我們都展現(xiàn)了自己的才華,我更期待下一次更精彩的節(jié)目展現(xiàn)給老師們。
關(guān)于藝術(shù)的作文4
它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺(tái)上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過(guò)它那真誠(chéng)的目光能感覺(jué)到它是主人最忠誠(chéng)的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的牛角長(zhǎng)在頭頂,看上去不僅可愛(ài),還十分神氣呢!
它望著你,似乎有話要說(shuō),卻說(shuō)不出來(lái)。它是多么希望自己變成一頭真正的`牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽(yáng)光下自由地玩耍。不過(guò)它不為自己的命運(yùn)感到悲哀,它什么也不說(shuō),只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒,把它們銘記在心。
老黃牛總是那么樂(lè)觀,雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí),還能想著頭來(lái)黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎!
關(guān)于藝術(shù)的作文5
今天下午,姥姥帶著我與表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇!街上人山人海,我們?cè)谌撕V秀@來(lái)鉆去,好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。
不一會(huì)兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛(ài)又威武的“獅子”,可愛(ài)的“獅子”還不時(shí)調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩(wěn)地走來(lái)走去,還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的掌聲!接著來(lái)了一群“大公雞”與“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來(lái)了。它們有的手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調(diào)皮的“大母雞”在一個(gè)小朋友的.臉上親了一下,惹得大家開(kāi)懷大笑,喝彩聲不斷……
時(shí)間過(guò)得真快,表演結(jié)束了,花車離我們遠(yuǎn)了,但我還沉浸在歡樂(lè)的場(chǎng)面里,心情久久不能平靜下來(lái)……
關(guān)于藝術(shù)的作文6
藝術(shù),
像五彩繽紛的蠟筆,
把人們的生活裝點(diǎn)得豐富多彩;
藝術(shù),
像清冽的甘泉,
滋潤(rùn)人們干渴的靈魂;
藝術(shù),
像一壺千載的醇酒,
絲絲的辛辣使人們得到心靈的慰藉……
藝術(shù),
是鋼琴,
是月光照耀下的波濤洶涌的大海;
藝術(shù),
是舞蹈,
是在舞蹈房中舞動(dòng)著的'粉紅波浪;
藝術(shù),
是書(shū)法,
是毛氈上一個(gè)個(gè)筆走龍蛇的方塊字……
藝術(shù)像一個(gè)美麗的姑娘,
陪伴你一生;
藝術(shù)像一個(gè)足球,
是你最忠實(shí)的伙伴;
藝術(shù)像一個(gè)花園,
充滿著芳香。
走進(jìn)藝術(shù),感受藝術(shù),
美麗的歌謠伴隨你左右;
走進(jìn)藝術(shù),感恩藝術(shù),
謙虛的心態(tài)使你獲得成功。
藝術(shù),
是無(wú)字的圖書(shū),
教會(huì)我們?cè)S多,許多……
關(guān)于藝術(shù)的作文7
在我自己身上也有自己的藝術(shù)細(xì)胞,但大多數(shù)人都不認(rèn)可。因?yàn)槲业乃囆g(shù)說(shuō)出來(lái)你可能不信。我的藝術(shù)才能,大多數(shù)人可能不會(huì)。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來(lái)告訴你吧!
口技就是模仿樂(lè)器或動(dòng)物的聲音。比如說(shuō)老鼠叫.公雞叫.豬叫……我都會(huì)。在我練口技之前,我覺(jué)得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開(kāi)始練口技。可是我叫出來(lái)的聲音不對(duì)。大家也開(kāi)始笑我。漸漸的我對(duì)自己失去了信心。最后別人說(shuō)沒(méi)有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。我覺(jué)得他們說(shuō)的不對(duì),那句話也使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾年苦練。我學(xué)的越來(lái)越像。也得到了很多人的贊賞。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的.鼓舞。但爸爸說(shuō)學(xué)口技沒(méi)有用,于是我聽(tīng)了爸爸的話。往后我在也沒(méi)有練過(guò)口技。這個(gè)藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細(xì)胞漸漸也要沉沒(méi)。
口技我學(xué)的好,這也是一個(gè)特長(zhǎng).一門藝術(shù)。它會(huì)流淌在我的心中。
關(guān)于藝術(shù)的作文8
今天,天氣炎熱極了,到了下午,我們要舉行一個(gè)活動(dòng)——藝術(shù)節(jié)展示會(huì),我們興奮極了,期待精彩的表演。
展示會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞,我們班的.徐皓錦最特別,表演了葫蘆絲,她吹了兩首曲子:金孔雀輕輕跳、荷塘月色,在表演荷塘月色的時(shí)候,我們所有的同學(xué)都跟著唱,如癡如醉,仿佛到了美麗的荷塘邊,欣賞著美麗的月色。她表演完后,就迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲,接著,我們班表演了《中國(guó)少年說(shuō)》,表演時(shí),所有的觀眾都用自己的濃眉大眼看著我們,我們的語(yǔ)調(diào)時(shí)而雄壯輝煌,時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn)。表演完之后,我們也迎來(lái)了陣陣的喝彩聲。之后還有很多同學(xué)都把自己的才藝表演出來(lái),有花球舞、摩登女孩等很多精彩的節(jié)目,看得我眼花繚亂。
今天我們觀看了藝術(shù)節(jié)展示會(huì)后,我暗暗下定決心,一定要好好練習(xí)葫蘆絲以后也向他們那樣勇敢的展示自己的才藝。
關(guān)于藝術(shù)的作文9
我以前喜歡剪紙,照恐龍書(shū)上剪了很多恐龍。今天我查了資料,原來(lái)我最喜歡的剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國(guó)內(nèi)外人士所喜歡。
剪紙的種類有很多,比如:窗花、禮花、囍花、鞋花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)……。
剪紙是公元前1600----1100年開(kāi)始的。西漢時(shí)傳說(shuō)漢武帝的龐妃死后,皇帝思念不已。于是請(qǐng)術(shù)士用麻紙剪了龐妃的`影像。這大概是最早的剪紙。
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。
我也剪了很多剪紙,其中有一條霸王龍,它是我最得意的作品。它身軀龐大,后肢強(qiáng)健,前肢短小,尾巴很長(zhǎng),張著血盆大嘴,眼睛死死地盯著前面的三角龍,仿佛在說(shuō):“哈哈,我又有一頓美餐了!”
中國(guó)傳統(tǒng)文化除了剪紙,還有書(shū)法、武術(shù)、繪畫(huà)、瓷器、篆刻、甲骨文……我為我的祖國(guó)有如此燦爛的文化而驕傲自豪!
關(guān)于藝術(shù)的作文10
今天,我和媽媽一起來(lái)到3D藝術(shù)展覽館。進(jìn)門一看,哇,只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng),好不熱鬧!一幅幅精美的畫(huà)卷掛在墻壁上,我邊走邊看,突然發(fā)現(xiàn)每幅圖似乎都少了一部分。于是,我就站在空缺的位置上,擺好各種姿式,讓媽媽給我拍照。我拍了許多張照片,其中我最喜歡的是“單腿站獨(dú)木橋”,照片上的我一條腿站在獨(dú)木橋上,周圍都是深不見(jiàn)底的陷阱,真是驚險(xiǎn)極了。
這些看上去平常的圖畫(huà)和真人的'動(dòng)作結(jié)合在一起,竟然產(chǎn)生了奇特的效果,給人一種身臨其境的感覺(jué)。我想這就是3D藝術(shù)的奧妙吧。
關(guān)于藝術(shù)的作文11
打開(kāi)一個(gè)已經(jīng)布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中,在一個(gè)最顯眼的角落躺著我最喜歡的.藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個(gè)三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對(duì)三角形的翅膀,唯獨(dú)它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會(huì)上下扇動(dòng),像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書(shū)桌前,無(wú)聊時(shí),把它當(dāng)成我的知音,跟它聊聊天,不開(kāi)心時(shí),看看它,回想以前我和好朋友快樂(lè)的時(shí)光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風(fēng)凜凜地站在我的書(shū)桌前,身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品!
關(guān)于藝術(shù)的作文12
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的.愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物——小豬時(shí),我一筆一劃得,就像寫(xiě)字一樣得,認(rèn)真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆與紙,認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于藝術(shù)的作文13
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂(lè)、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門各類、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛(ài)藝術(shù)的情操,初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想與想象。
而我最喜歡的是繪畫(huà)。
每當(dāng)我打開(kāi)美術(shù)書(shū)時(shí),我就被那一幅幅美麗的.作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫(huà)、繪畫(huà)、中國(guó)畫(huà)……廣為流傳。
我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。
我對(duì)著書(shū),仔細(xì)地看了一遍,學(xué)著書(shū)上的樣子一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來(lái),我照著書(shū)的樣子,先畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)圓,一個(gè)接著一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫(huà)地更加完美。
繪畫(huà)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我不再寂寞,我喜歡繪畫(huà)!
關(guān)于藝術(shù)的作文14
今天下午,姥姥帶著我和表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇!街上人山人海,我們?cè)谌撕V秀@來(lái)鉆去,好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。
不一會(huì)兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛(ài)又威武的“獅子”,可愛(ài)的“獅子”還不時(shí)調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的.腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩(wěn)地走來(lái)走去,還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的掌聲!接著來(lái)了一群“大公雞”和“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來(lái)了。它們有的手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調(diào)皮的“大母雞”在一個(gè)小朋友的臉上親了一下,惹得大家開(kāi)懷大笑,喝彩聲不斷……
時(shí)間過(guò)得真快,表演結(jié)束了,花車離我們遠(yuǎn)了,但我還沉浸在歡樂(lè)的場(chǎng)面里,心情久久不能平靜下來(lái)……
關(guān)于藝術(shù)的作文15
今天我們?nèi)⒂^了藝術(shù)樓,辛老師帶我們走遍了藝術(shù)樓。辛老師帶我們走到了三樓的大廳,一進(jìn)到那里面一看,哇,那里的所有作品直讓我目不暇接,其中最讓我欣賞的是王哲老師寫(xiě)的字,還有雷慕云老師畫(huà)的畫(huà),因?yàn)橥跽芾蠋煂?xiě)的字頓筆、起筆還有收筆都很好,而且老師寫(xiě)的甲骨文也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。雷慕云老師那個(gè)畫(huà)真的太好了,我驚訝那個(gè)老師竟然也可以用泥畫(huà)出來(lái)的.畫(huà),也很漂亮。辛老師給我們講了雷慕云老師有時(shí)侯還用牙簽畫(huà)畫(huà),非常不容易。
以前辛老師帶我們走到二樓的時(shí)侯,我們?nèi)チ斯殴~教室,辛老師還給我們表演了一段古箏,讓我們連連鼓掌。走到了一樓辛老師讓我們解散,我們來(lái)到了打鼓老師的辦公室,辛老師也進(jìn)到了辦公室,辛老師還給我們表演了一段打鼓,只聽(tīng)那聲音咚咚咚,太好聽(tīng)了讓我們鼓起掌。
在二樓還有許多畫(huà),辛老師給我們講了每一幅,其中還有人畫(huà)柯南,還有一幅畫(huà)是我們班上陳怡陽(yáng)的畫(huà),他畫(huà)的是一個(gè)女人。
很有趣吧。
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