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踢足球學生作文

時間:2023-01-31 12:12:42 作文 投訴 投稿
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踢足球學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的踢足球學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

踢足球學生作文

踢足球學生作文1

  在平時生活中,到處都充滿著樂趣:溜冰能帶給我享受速度的樂趣;閱讀能帶給我獲得知識的樂趣;畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊足球比賽,一邊揮灑自己的汗水。

  這個學期學校開設了綜合實踐課,我可以報名參加足球訓練。聽到這個消息,我歡呼雀躍,平時羨慕球場上的那些大排球星,像羅納爾多,小羅,卡卡等。這回自已終于可以在足球場上大顯身手了。到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的同學們一邊歡呼著,一邊奔跑著沖向操場,一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下:開始!我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發(fā)球,我接球后,不敢怠慢,帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。只見我有如神助,連過對方三員猛將,殺到了球門前,我正準備抬腳怒射,不料天有不測風云,王輝迅速攔到球門前,使用看家功夫:鏟球。硬是將球經斷了下來。以后雙方的幾次進攻,也都是有驚無險,這樣的`情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘,我再接隊友傳球,又一次“單刀赴會”,我的心里只有一個信念:進球!王輝又來鏟球,哪知我早有防備,輕松躲過,又是一腳,球進了!我仰天長嘯!

  勝利的喜悅,這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊,有無數的樂趣在等你發(fā)現,你應該有一雙慧眼,從小事中,發(fā)現大樂趣!

踢足球學生作文2

  每天,枯燥的生活一次又一次的重復,仿佛到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床,洗漱,吃飯,上學,放學回家。每天過著同樣的生活,簡直悶得一點味道都沒有,直到我“粘”上了足球……

  一天,我正要放學回家,突然一個同學對我說要不要去踢球,我猶豫了一會兒,想:如果不踢的話回家就要寫作業(yè)——枯燥;如果踢球的話還有點意思——有趣,最終我選擇了踢足球。

  剛開始,我只是瞎踢踢,后來,我漸漸喜歡上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友誼賽中單單我一個人,就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。

  由于我的努力進入了班級球隊。

  回到家里,我催促著媽媽給我買雙球鞋,媽媽經不住我的軟磨硬泡,最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。

  又過了一陣子,球隊里幾乎三分之一的同學都買了足球,我很羨慕,也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球,這樣的'話,我也可以抽空在家練習了。

  每天最快樂的時光就是踢球的時候,它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。

  還有幾天就要比賽了,我們每天抓緊練習,爭取得到一個好成績!

  足球世界是多彩的,是用語言表達不出來的一種運動;足球世界里的快樂是任何運動都替代不了的。

  我的心里一心想著:足球,足球,足球……

踢足球學生作文3

  在一個風和日麗的下午,幾個孩子聚到一齊,準備回家。一路上有說有笑。一個孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。

  他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當球門,就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

  看,那個黃頭發(fā)的.守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。

  最右邊的是個大叔叔,帶著一個黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自我是里面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩,她生怕會錯過一個精彩的射球,所以就一向站著。只有那只不會看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。

  紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍隊6個人,但是藍隊使用人盯人戰(zhàn)術,把球搶了過來。他們5個一飄過關斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個轉身,把球傳給5號,5號一齊腳,一個抽射,球進了!

  這真是一場有意思的足球比賽。

踢足球學生作文4

  今天上午第三節(jié)體育課,我們對體育老師說:“這一節(jié)課上,是否讓我們來一場足球比賽?”老師點頭同意了。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后,老師安排女生去打排球,叫我們男同學踢足球。

  我們拿著足球來到足球場上,分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對方一個同學乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去,向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的`一個同學。那個同學截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門踢去!昂!”球進了對方的球門,我們得了一分。

  后來,我接過一只球,對方一個同學對著足球踢了一下。為了保護自己,我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準,把球踢到了邊上,我們立刻跑過去把球給搶了回來,返身向對方球門踢去。

  “丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談論著……

踢足球學生作文5

  星期二,我和邵海洪,于童心,楊峻到體育場踢足球。我和于童心一組,叫“狂風隊”;楊峻和邵海洪一組叫“臺風隊”,狂風隊于童心守門,臺風隊楊峻守門,

  比賽開始,狂風隊先過球,臺風隊一個漂亮的鏟球把球奪了回去,狂風隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來,接著帶球向球門跑去,狂風隊另一個隊員接過球用力一踢,球進了!昂!”狂風隊高興地呼 喊起來:“球進了,球進了!” 1;0狂風隊最先得分。臺風隊氣沖沖地說:“有什么可興奮的!”

  于童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在說:你們一個都沒進,氣得什么?我想于童心你別高興太早了,說不定我們會敗給給他們呢。

  第二場比賽開始,臺風隊帶球過人,狂風隊一個飛鏟沒鏟到。臺風隊一射,射出了美麗的弧線球,球進了。1:1平。

  最后一場花落誰家呢?開始,狂風隊帶球過人射了出去。狂風隊一個漂亮的鏟球向球門跑去!吧溟T!射門!”狂風隊高喊,只見臺風隊守門員楊峻騰地跳起,一把沒抓住飛來的'足球,“撲通”一聲摔 在地上,球進了。“我們勝利了!”狂風隊再次高喊起來。

  下午四點多了,我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。

踢足球學生作文6

  今天我和我的同學范文東約定到小區(qū)的足球場踢足球,我們一見面,就迫不及待地跑向足球場了。

  比賽開始了,我和范文東一隊,對手是我的我的爸爸。我一聲令下,比賽就開始了。我是發(fā)球人,我把球傳給范文東,待我爸去攔范文東的時候,范文東看到右邊的我,就用右腳斜傳給我,待我爸來攔我的時候,我有將球傳給范文東,就這樣我們配合默契,運球通過全場由我捅射,可惜將球射偏了。我爸帶球通過中場,當他過了范文東的時候被我攔住了,弄到他無功而返,就這樣你一來我一回在激烈的拼搶,結果我們上半場打成0:0。來到下半場,由我爸開球,很快他過了范文東,一看這情形我以超人的速度截走我爸的球,再傳給范文東,范文東大腳抽射,球進龍門了!我們隊1:0領先。之后,我爸的表現也毫不遜色,第36分鐘的時候,把球一扣,球從我的`褲檔穿過,緊接著一腳抽射,皮球像裝了衛(wèi)星導航一樣擊我們的球門,就這樣把比分扳平了。場上分數變成1:1。我和范文東加強進攻的力度,我把球用左腳傳給范文東,范文東沒有停頓直接一腳射門,球又進龍門了!我們的比分領先,比賽時間到了,我們以2:1的比分贏了我我的爸爸,我和范文東立刻歡呼起來。

  我的爸爸過來,豎起大拇指,夸我和范文東踢球踢得好,會配合,進步大!踢得就像恒大的球員那么棒!我的爸爸的夸獎讓我們心花怒放,就這樣我們結束了開心的足球之戰(zhàn)!

踢足球學生作文7

  假如你想問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡足球比賽。因為足球比賽既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學習平時生活得到放松,所以我喜歡足球比賽!

  每天下無的大課間的時候,我都約朋友們到場地足球比賽,當然足球不是我的而是我朋友的,我們每次打不能超過30分鐘,因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。

  記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組,很快蔡鵬程就搶先說:“他要和我一組,因為我的球技正好他的球技好,為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組足球比賽了!

  足球比賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的'足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從李淼腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗,但是我們依然在球場上不停的奔馳這。

  不知過了多長時間,估計也到三十分鐘了,所以我們只好回到教室里了,不過我們約好下次大課間再來玩。足球比賽能讓我們的課余平時生活變得豐富多彩。我愛足球比賽!雖然我的球技不怎么厲害。

踢足球學生作文8

  童年,我看見別人在足球比賽時,我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

  三年級下冊期末考試完,我回到家后,爸爸對我說:“假如你這次考試總分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就買一個你想要的東西!蔽衣犃思乳_心,又憂愁,開心的'是我馬上就可以得到屬于自己的足球了,憂愁的是萬一我考不到怎么辦?過了幾天,分數出來了,“YES!真是太好了!”我在操場上大叫一聲;氐郊遥伊ⅠR向爸爸報了喜訊,爸爸果真帶我去了商場買足球。

  買完后,我們就去廣場上足球比賽,我總是敗給爸爸,有一局,爸爸用力一踢,因為用力過猛,球飛進了草叢里,爸爸跑過去,用手撥開草,找球?墒菦]有找到足球,爸爸一臉失望地走過來對我說:“球沒了!蔽衣犃,不覺一振,偏要爸爸去把球找回來,爸爸見天快黑了,便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  第二天一早,爸爸又去廣場找球,爸爸撥開綠草,球到底哪兒去了呢?看見了足球,我興奮得跳了起來,嘴里嘀咕著:昨天在這兒找你,沒找到,可今天你怎么又在這里了呢?爸爸聽了,管不了那么多,急忙把足球帶回了家,我重新獲得它,有種失而復得喜悅。

  通過這件事我明白:父母十分愛我們,我們想要的東西,父母會盡全力所能地給我們。

踢足球學生作文9

  我是一個小學五年級的學生,非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球,玩的都很開心很快樂。

  有一次,我們進行了終極pk,我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙,剛開始我就來了一個飛踢,進了一球,我們隊個個球技高超、英勇頑強。

  我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓,我們用了許多的.陣法。最終布下了一個三聯陣,壓住了他們,但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2,現在勝負未卜,大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候孫旭在后面緊跟不舍,走到他們的球門前方來了一飛踢,轉眼間球飛過了球門,觀眾為我們歡呼。

  他們仍沒有放棄,一直努力拼搏希望反敗為勝,但勝利的天平已向我們傾斜,隊員們滿臉露出了笑容!

  在最后我們挑戰(zhàn)極限,排成一條直線來傳球,最終王潤川射門。

  這一個招式我們用了幾十次,沒有一次成功。這一次精神抖擻,在那一瞬間球進入了球門里,我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利,成為了這一次的總冠軍,觀眾都為我們歡呼起來了!我們團隊一下子跳了起來,緊緊地擁抱在一起,久久地沉浸在勝利的喜悅中……

  我們終于贏了,是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功,不努力注定要失敗。

踢足球學生作文10

  昨天是星期六,我做完作業(yè)以后,下樓去叫葛亦青和劉義豪一起踢足球,他們也同意了,我們自已定了規(guī)則:“哪個隊先進12個球就算贏,我們就開始分隊了,首先是我和葛亦青一隊,踢了很久,還不分勝負,我就說:“我一隊,你們倆個一隊怎么樣,”他們也同意了。

  首先是他們先發(fā)中場球,劉義豪先踢了個大腳,一次性進門,就這樣他們倆得了一分,但是我不服輸,又一個大腳踢了過去,只見葛亦青用手接住了,傳給了劉義豪,當時我沒看清楚,結果劉義豪又一次踢進了我的球門,我開始忍受不住了,就使用了我的拿手絕招拉球,他們倆被我弄得團團轉,就在這時候,我趁機踢了一腳,結果進門了,他們倆還不知道發(fā)生了什么事,看到我這么開心,就清醒了過來,知道我進了一球,終于我領先了一球,就這樣,我們踢了很久,當我們踢到11比11的時候,我們很緊張,因為最后一球不知道是誰贏,我就用盡了全部的力量跟他們踢,可是最終我還是輸了。

  就這樣,我們又重新分隊了,我分到了跟葛亦青一隊,我們踢了很久,劉義豪漸漸招架不住了,就拿著球往我們的球門投去,我們說他犯規(guī),可他還是用手拋到我們的'球門里面,我就說他紅牌下場,他就不高興地走了,我們隊贏了,我和葛亦青也高高興興地回家了,今天的踢足球比賽真有趣。

踢足球學生作文11

  一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”,黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上,它盡情地“奔跑”著,使隊員們時而高興,時而憂傷,時而激動,時而自豪。

  今天是星期五,因為放學早,我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博,我們7個人一起來到了少年宮前面的.空地足球比賽。我們一組3人,他們一組4人。分配好后,開始了比賽兩個同學分別擔任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。倪力卻乘機把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門踢去。“好!”球飛似的進了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅。

  這次進球靠的是運氣,后來因為他們比我們多一個人,他們連連得分。踢了一會,余佳展和陳建新來了,他們加入我們隊,這樣我們就比他們多了一個人,我們后來連連得分。

  后來我們又踢了一個多小時,可還是不相上下,我回到家已經大汗淋漓,今天真高興。

踢足球學生作文12

  陽光明媚的一個下午,空曠的草地邊傳來一陣喧鬧,出什么事了?大家急匆匆地趕過去。

  哦!原來是在踢足球呀,他們脫下衣服,放下書包,壘成球門,站好隊形,便開始了一場足球比賽,“啪”球騰空而起,剛傳到一隊隊員腳下,二隊馬上把球搶了過去,一隊隊員緊緊追趕,爭取搶到了球,坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來:“快搶呀!快搶呀!”一隊馬上搶過球準備射門,二隊馬上又踢走了球,不一會兒,“啪”的一聲響起,一個男孩夠著頭盯住球,他心里替一隊焦急,情不自禁地大聲叫:“快搶呀!”

  一隊的守門員兩眼盯著前方,手扶在膝蓋上,準備接球,一個穿紅衣服的`男孩馬上跑到球門后面,生怕看不到這場球賽,“咚”的一聲,守門員把球踢了回去,一隊接過球,向二隊守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來,喃喃道:“接住!接。 贝髦t帽子的男孩站著看不到,只有坐下,低下頭,看著那個足球!芭尽薄魂犼爢T射門了,二隊守門員緊盯著,又聽見“啪”的一聲,球被接住了,二隊松了口氣,一隊的教練在一旁看著,下個星期便是運動會了,一隊教練見到隊員如此優(yōu)異,笑了起來,足球像個調皮的孩子,在草地上跑動著,一次次歡呼,一次次緊張,一次次失敗,一次次收獲,兩三個小時過去了,兩隊居然打了個平手。

  這場比賽是多么激烈呀!

踢足球學生作文13

  一個風和日麗的午間活動,我和樊藝強、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用說還有我們的班主任郭老師,你猜我們在干什么?我們在足球比賽呢。

  天空特別湛藍,空氣特別清新,開始分隊了,我很想當郭老師的踢球員,但是郭老師只選了三個人,我和另外幾個人一班。盡管我們班的人多,但是他們班的'也很厲害。我當踢球員,郭老師往我這兒一踢,我看準球的方向,對準球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老師沒有接準,我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及郭老師射門成功,我一下子高興的心情落下來。

  我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。樊藝強像一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從王帥剛腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,樊藝強又輕松地把足球擋了過來。王帥剛不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時間,大家都累了,也該回教室了,不過我們說好明天再玩。

  足球比賽能讓我們的課余平時生活變得豐富多彩。我愛足球比賽!

踢足球學生作文14

  小時候,我看見別人在踢足球時,我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

  三年級下冊期末考試完,我回到家后,我的爸爸對我說:“如果你這次考試總分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就買一個你想要的東西!蔽衣犃思乳_心,又憂愁,開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了,憂愁的是萬一我考不到怎么辦?過了幾天,分數出來了,“YES !真是太好了!”我在操場上大叫一聲;氐郊遥伊ⅠR向我的爸爸報了喜訊,我的爸爸果真帶我去了商場買足球。

  買完后,我們就去廣場上踢足球,我總是敗給我的爸爸,有一局,我的爸爸用力一踢,因為用力過猛,球飛進了草叢里,我的爸爸跑過去,用手撥開草,找球?墒菦]有找到足球,我的爸爸一臉失望地走過來對我說:“球沒了!蔽衣犃,不覺一振,偏要我的爸爸去把球找回來,我的.爸爸見天快黑了,便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  第二天一早,我的爸爸又去廣場找球,我的爸爸撥開綠草,球到底哪兒去了呢?看見了足球,我興奮得跳了起來,嘴里嘀咕著:昨天在這兒找你,沒找到,可今天你怎么又在這里了呢?我的爸爸聽了,管不了那么 多,急忙把足球帶回了家,我重新獲得它,有種失而復得喜悅。

  通過這件事我明白:父母十分愛我們,我們想要的東西,父母會盡全力所能地給我們。

踢足球學生作文15

  今天下午,陽光燦爛,萬里無云,是一個踢足球的好日子。

  在樓上看電視的我和表弟不約而同地說到:“我們下樓踢球吧!”一場激烈的'“戰(zhàn)爭”即將拉開序幕。

  表弟帶著憂心忡忡地樣子上了“戰(zhàn)場”,我卻輕裝上陣。表弟擔任射球員,我們以3盤2勝決勝負。

  第一場球賽開始。表弟雙腿分開,雙手張開,仿佛在說:“放馬過來吧!”我見表弟防守得如此嚴密,心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我發(fā)現了一個漏洞,那就是表弟兩只腳中間,我使出了我的必剎技“烈焰射球”。“耶!進球了!蔽乙槐娜吒摺!昂脩蜻在后頭呢!”表弟沒好氣地說到。“那我們騎驢看唱本,走著瞧!蔽液敛皇救醯胤瘩g到。

  第二場球賽開始了。表弟嚴加防守,目光一直注射著足球,我用力一踢來了一個空中飛球,沒想到表弟身輕如燕,一蹦就球給接住了。我長長地嘆了一口氣。

  第三場球賽開始了。我把球朝向左邊,表弟見立即防守左邊,我見是個好機會,立即向右邊射球,表弟來不及防守,球進了,這招叫作調虎離山之計。

  我以2:1贏了。

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