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難忘的一個人作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的一個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一個人作文1
每個人在成長的過程中都會遇到一件小事、一個人、一次活動、一次談話……
今天我就要來在這次習(xí)作里感謝以前幫助過我的那個人。
記得那是三年級某個上學(xué)的早晨,下著傾盆大雨,路上大部分的行人都拿著傘,突然一個人用手輕輕碰了碰我的肩膀;我回過頭去一看是一個小妹妹,他說:“姐姐我沒拿傘,想和你共用一把傘行嗎”?我點了點頭,嘴上說好,其實心里有1000個不愿意。誰讓我答應(yīng)了呢!去學(xué)校的路上,我一直一點一點地把傘向我這里。過了一會兒我便轉(zhuǎn)過頭看了看小妹妹的衣袖已經(jīng)濕了,大半部分了。我思想一走神沒注意腳下的實況,哎呦!我摔倒在地。由于正是酷夏,我穿著短衣短褲膝蓋被堅硬的水泥路面劃破了。這時小妹妹蹲下來,并拿出一個干凈的手帕,擦去我身上的疑點,我問:“你那么干凈的手帕給我擦一點,你媽媽會不會怪你嗎”?“不會,我媽媽是老師,他從小就教育,我要樂于助人,所以媽媽不會怪我!本瓦@樣,我們有說有笑地來到學(xué)校。
因為我自己的小私心害小妹妹的衣袖被打濕,而小妹妹卻用潔白的手帕給我差除以一點,那時我在心里自嘆不如。那件事讓我想到了一句俗語“贈人玫瑰手留余香”。我以后也要做小妹妹那種助人為樂的'人。因為幫助了別人,聽到別人一聲感謝的話語,自己的心里也是甜滋滋的。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美的。相信中國也有許多人和這位小妹妹一樣,也有著助人為樂的美好品質(zhì)。希望助人為樂的美德繼續(xù)流傳下去。
難忘的一個人作文2
從下生到現(xiàn)在,已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過了一萬多天。經(jīng)過親人精心的照顧,我們已經(jīng)長大。
記得小的時候,一般是姥姥照顧我。我在還沒上小學(xué)之前,住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的班車,有時因為我吃飯?zhí),所以只能坐下一班車。而下一班車又太晚,沒 辦法。后來,姥爺拿著我的小書包,先去馬路邊,攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑,基本每天早上都得發(fā)生這一幕。
在我的'記憶里,姥姥是一個強壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過了童年的6年。后來我就來日照念小學(xué)。沒想到有一天姥姥倒下了,從那以后姥姥就再也沒有起來。一開始,情況并不是那么嚴(yán) 重,媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫(yī)。
可是,那個強壯有力的身影,在一天天衰弱。從不能走路,到不能下床,從四肢不能動,到說話不清楚,從記憶里下降,到不能吃飯······那一個又一個不能,在我腦海里留下了一個又一個 的痕跡。
可是后來,那個強壯有力的身影,在一個早晨,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
我在心里說:“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”
難忘的一個人作文3
每當(dāng)我走進(jìn)菜市場時,我就會不由自主的想著起一個人,雖然我不知道她的姓名,但她依然令我難忘。
我清晰記得,春節(jié)后的一天,我和媽媽一起去菜市場買菜。因為菜市場道路上的人很多,路上人來人往,我們買完菜后,又去買魚了。但是人太多了,我們要排很長的隊。正在排隊的時候,我看見了一個阿姨在旁邊的`菜攤買菜。結(jié)果,她還沒有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽,媽媽說:“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜,這樣是不好的行為,你不要向他們學(xué)習(xí)!”我心里想:我才不會向那些人學(xué)習(xí)呢!但是,有可能那個阿姨太著急了,忘給錢了。
不一會兒,我看到那個阿姨又匆匆忙忙的來了。她說:“老板,對不起!我剛才著急回家給孩子做飯,忘了給錢了,實在對不起!”老板聽見了她說的那些話很驚訝,她自己竟然忘了讓她付錢,又連忙感謝了那個阿姨。旁邊的人都向那個阿姨豎起了大拇指,那個阿姨給完錢后,就急匆匆的回家了。
這個買菜阿姨的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),雖然我不認(rèn)識她,但是她是我最難忘的一個人。
難忘的一個人作文4
人生中,令人難忘的事很多。但那一位賣橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國慶節(jié)假日,我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天,舅舅帶著我和弟弟去市場買橘子。我好久都沒有吃過家鄉(xiāng)的'橘子了。
到了市場,嗬!這里賣東西的可多了。叫賣聲此起彼伏。我們都不知道買誰的好,在街上走來走去,最后來到一位老奶奶面前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著跟別人聊天呢!
“老人家,這橘子多少錢一斤?”老人見舅舅問價,笑著說:“五角錢!”“咋這么便宜?”舅舅問道。老人回答道:“這是自家種的,今年大豐收,吃不完所以拿出來賣些。”舅舅又問:“甜不甜? ”“嗯!酸味挺濃的!崩先嘶卮鸬馈>司苏f:“那我買十斤!”“啊!買這么多呀?”老人吃驚的問。舅舅笑著說:“家里五六口人呢!”老人又說:“才五六口人,橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完,急什么?”……
回家的路上,我提一袋子橘子,問舅舅:“舅舅,我們?yōu)槭裁促I這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說:“難道你們沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶身上有種難能可貴的品質(zhì)嗎?”我和弟弟一起搖搖頭!八幸活w 金子般的心啊!”舅舅說……
買橘子的老奶奶,我會永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個人作文5
放學(xué)了,雨還在“嘩嘩”地下,就像老天爺忘了關(guān)水龍頭似的。
“雨下這么大,還要下去打掃衛(wèi)生呢!”我小聲抱怨著,原來今天輪到我和另一位同學(xué)值日打掃校門口的垃圾,但雨偏偏就下這么大!我只好拖著掃帚去校門口打掃。
學(xué)校已放學(xué),同學(xué)們因為下雨大都已回家。操場上積了很多水,不一會兒,我的鞋子,甚至連襪子都濕了,正當(dāng)我心不在焉地有一下沒一下地掃著一大堆落葉時,突然聽見身后傳來一個稚嫩的聲音:“姐姐,我可以幫你們一起掃地嗎?”我回過頭,看見一個可愛的一年級的'小弟弟,他的眼睛像一顆水靈靈的大葡萄。
“哦,你為什么想幫我們打掃呀?”我好奇地問,
“因為……因為我看哥哥姐姐下雨打掃太辛苦了,我想幫你們!”他不加思索地說,
“但是你媽媽要來接你了吧,你快回家吧!別讓你媽媽等急了!”
“沒關(guān)系,我媽媽還有事,要等會兒才來接我!我想幫幫你們!”
“好吧!”我將掃帚遞給小弟弟,他認(rèn)真地掃起來,有個地方的垃圾粘在了地上,我說:“算了,粘在地上別掃了!”但他卻用他干凈的小手把臟臟的垃圾小心地?fù)噶似饋,看著小弟弟著舉動,我瞬間驚呆了。
小弟弟那不怕臟不怕累的舉動深深地印在我的腦海,他那助人為樂的精神也深深地感動著我,我們都應(yīng)該向這個小弟弟學(xué)習(xí),如果我們都像這位小弟弟這樣樂于助人,那么我們的校園,我們的社會將變得更美好更和諧!
難忘的一個人作文6
許多人的生活中都有一個自己最難忘的人,他或許是你朝夕相處的親人朋友,或許是你僅有過一面之緣的陌生人。而在我記憶的深處,有那樣一個人讓我終生難忘……
想起來還是三年前的`一天,我在圖書館里看書看迷了忘了時間,不知不覺間已經(jīng)到了下午,天空漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨。等我反應(yīng)過來的時候雨已經(jīng)嚇得很大了。
我在書店門口等了一會,眼見天色越來越晚,可這雨絲毫沒有要減弱的趨勢,我不由得著急了起來。
這時,一陣沉穩(wěn)的聲音在我耳邊響起,“小妹妹,需要幫助嗎?”我抬頭一看,是一個中年模樣的叔叔,他手里拿著一把傘。我沒有說話,心中暗暗的想:他會不會是個壞人啊,我到底要不要相信他?如果沒有傘,我又該怎么回去呢?他仿佛看出了我的心思,安慰我說:“放心,叔叔不是壞人,現(xiàn)在快天黑了,這傘你就拿去吧!彼褌氵f到我身前。我看了他一眼,緩緩的接過來!爸x謝!闭f完我撐起傘就向家中的方向走去。
走到拐角處的時候,我擔(dān)心他會不會跟上來,特意回頭看了一眼。卻發(fā)現(xiàn)書店門口早已沒了人,而在我的反方向,有一個熟悉的身影在雨中穿梭,然后漸漸消失在了雨中。
我特別后悔自己為什么要那么想那個叔叔,他是個好人。
那位叔叔的幫助我永遠(yuǎn)不會忘記,我以后也要做一個樂于助人的人。
難忘的一個人作文7
刻骨銘心的父愛,刻骨銘心的母圖日夜操勞,刻骨銘心的朋友體貼問候,刻骨銘心的老師悉心教誨,刻骨銘心的親人關(guān)心愛護(hù)……刻骨銘心的人永遠(yuǎn)在身邊,一旦熟悉了,就會刻骨銘心。但是,有一個人我從來沒有遇到過,我甚至不知道她在哪里,但她是一個難忘的人。
我第一次見到她是在電視屏幕上。人們渴望的白色連衣裙、閃亮的黑色發(fā)髻和一雙紅色舞鞋讓我停止了換臺。
扭的不是腰,而是手;跳舞不是身體,而是心靈;不是一個人跳,而是一只充滿靈性的孔雀!
看看孔雀,動動頭,啄啄羽毛,喝水,跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,給人一種看見真孔雀的錯覺!
背景不是青山綠水,燈光也不是五顏六色——她在黑暗中跳舞,她悲傷的樣子就像一只失去了家的孔雀,悲傷的`曲調(diào)增添了悲傷的氣氛——這就是著名的《雀之靈》,她是楊麗萍,一個熱愛舞蹈也熱愛自己家的舞蹈演員。
就一次,我永遠(yuǎn)不會忘記。悲傷的孔雀,縈繞在我的腦海;那個舞者,我心中的舞者,在我心中留下了深刻的印象。
難忘的一個人作文8
一陣風(fēng)徐徐的吹來,掛在房門上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆動人的聲音,不停地響著,我喜歡聽這悅耳的聲音,每當(dāng)風(fēng)鈴響得越大聲,我就相信她現(xiàn)在一定過得很好,而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當(dāng)了六年的同班同學(xué),早已成了形影不離的莫逆之交,她為人慷慨大方,我和她無話不談,總是喜歡與對方分享自己的喜怒哀樂,我和她就像一對好姊妹,曾經(jīng)因為一起參加比賽獲得名次而感到榮耀,曾經(jīng)為一點小事而發(fā)生些小爭執(zhí),但這些有過的曾經(jīng),雖然有酸有甜,不過這都是段甜蜜的回憶,在這無數(shù)個日子里,我們也是歡樂無窮的!
直到那天,我們畢業(yè)了,她送了我這充滿歐式風(fēng)味的風(fēng)鈴,我們約定只要風(fēng)鈴響了,我們之間的友誼就能更長久。那時候,看見她那泛紅的眼,我的.眼眶不禁也充滿了淚水,
我們互相祝福對方,便告別了最知心的朋友。
如今畢了業(yè),我們讀了不同的學(xué)校,各奔東西,但擁有的這個風(fēng)鈴卻連系這彼此的心,而且流露出我們之間這真誠、無私的友情,帶著我走進(jìn)那時光走廊,重溫那美好時光。
難忘的一個人作文9
"張叔叔正在掃地。"對于張叔叔,我一開始以為他是一個很普通的人。普通人已經(jīng)不能是普通人了,但從那次事件開始,我知道他不是普通人。
那是一個下雪的日子,漫天的雪花像絨毛一樣從天而降。寒冷的天氣讓我們值勤時發(fā)抖。這時,張叔叔掃雪回來了。張叔叔離我們越來越近,他可以清楚地看到他布滿皺紋的臉已經(jīng)凍得發(fā)青,指甲下有污垢的'手已經(jīng)凍得僵硬了。他徑直走進(jìn)房間,拿出一個電水罩,一步一步地朝我們走來,牙齒顫抖著說:
孩子們很冷。拿著這個,暖和暖和。不要讓來來往往的老師看到。不然就該罵我老頭子了!蔽覔u搖頭說,“爺爺,我們不需要?纯茨愕哪,冷死了。自己用。我們不需要它。張叔叔有點生氣的說:“廢話,怎么不用?拿去吧,大叔,我有事情要做,不需要這個!痹捯魟偮,張大爺又拿著掃把去掃雪了。不知道為什么,在這個寒冷的冬天,我覺得有點溫暖,我仿佛看到一縷陽光照進(jìn)我的心里。看著張叔叔的眼睛,我不禁覺得酸酸的。張叔叔的身材有多壯!畢業(yè)后的一個夏天,我回到母校,聽到一個悲傷的消息,張叔叔得了癌癥!在這個炎熱的夏天,我覺得有點冷。自從那次聽到這個消息,我回學(xué)校的時候腦子里真的沒有看到張叔叔的背影。一年過去了,不知道張叔叔還在不在這個世界上。不管他在哪里,我堅信他一定很幸福,至少不是那些年刻在我心里的那個身影。希望他能一直笑,就那樣笑......
難忘的一個人作文10
六年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)啦,時間過得好快呀,像風(fēng)一樣把我們六年里的時光都帶走了?墒牵瑫r間是最不能挽回的一樣?xùn)|西。在這六年里有一個人我是永遠(yuǎn)都不會忘記的,她是誰呢?她就是在新教育學(xué)校從四年級開始教我的常霞老師。
我們常老師不僅人好而且還長的漂亮,她高高的個子,扎著馬尾辮顯得很好看,小小的鼻子上架著一副眼鏡。
要不是進(jìn)新教育小學(xué)念書,我恐怕還不能認(rèn)識常老師,常老師從四年級開始接管我們四班,一直教了我們將近三年,我們也和老師產(chǎn)生了依賴關(guān)系,我們待老師如親人一般。當(dāng)然老師對我們也一樣的照顧。自從老師接管了我們這個班以后,她就為這個班忙前忙后,有時忙得連午覺都沒有睡,她為我們?nèi)嗟?同學(xué)付出了太多太多。六年級上學(xué)期,馬上快要放寒假了,常老師卻在最后兩個星期臨時有事沒有來。我們都很擔(dān)心,我們都希望老師能在開聯(lián)歡會的那一天來,可是老師還是沒有來。
這就是我的班主任常霞老師,我永遠(yuǎn)都不會忘了這位年輕又漂亮的老師。
難忘的一個人作文11
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時光像浮云一般離我而去,我已經(jīng)七年級了,小學(xué)的時光真令人懷念。∵有一個人也讓我非常難忘。
她是我的小學(xué)同學(xué),不過她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念她。別看大家都叫她“小孩兒”,她本人可是十分機靈可愛。她很漂亮,長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛和櫻桃般的小嘴顯得十分可愛。我依稀記得她愛穿帶毛領(lǐng)的衣服,黑色的牛仔褲搭配起來十分美麗動人。她很受同學(xué)們的歡迎,有很多朋友,而我就是她眾多朋友之中的一個。
人無完人,“小孩兒”也一樣,雖然她沒有劉翔的速度,沒有姚明的身高,沒有達(dá)芬奇的畫技,但是她也有引以為豪的優(yōu)點。她是一個開朗活潑的.人。每當(dāng)看到同學(xué)們有困難,她都會盡自己的全力幫助他們。
記得有一次美術(shù)課,我什么都沒帶,兩手空空,小孩兒看到了,熱情地幫助我,不僅借給我本和橡皮,就連自己最心愛的水彩筆都借給了我。
有時下雨天,我忘記了帶雨傘,她會主動把傘借給我;有時老師叫我回答問題,她還會在下面小聲地提醒我。我一再地麻煩她,她也不會厭倦,我問她為什么這么熱情地幫助我,她笑嘻嘻地回答說:“只因為我們是朋友啊!”
“只因為我們是朋友!”多么溫暖的一句話啊,它可以抵御嚴(yán)冬的寒風(fēng),它可以融化三九的冰雪!靶『骸,我會永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個人作文12
無意間,我翻到了幾張四年級的作業(yè)紙,上面那幾個大大的“優(yōu)”讓我不禁又想起了您——黃月芹老師。
起初,當(dāng)我剛見到您時,我就被您嚇了一跳,您大大的眼睛里透著的寒光讓我不寒而栗。雖然您已經(jīng)五十幾歲了,您的氣質(zhì)卻像一位女生。
記得有一次,您在課上搞了一個突擊考試,班上的同學(xué)都沒有反應(yīng)過來,結(jié)果最高分只有九十六分。那天,您強忍著自己的失望,不想讓我們看出來,還安慰我們:“不要自責(zé),也許是我的錯!笨蛇@事兒和您根本一點關(guān)系都沒有。晚上,我留下來打掃,打掃完了,您卻還在教室里教別人怎樣訂正試卷。第二天早晨,我從您和數(shù)學(xué)老師的談話里得知,您竟然晚了四個小時才回家,您還強撐著:“我沒事,就是苦了那些孩子!蹦且豢蹋已劬駶櫫。
還有一次,我們辛辛苦苦排練了一個月的號鼓隊去體育場比賽,可我卻只把比賽時間聽了進(jìn)去,沒聽到排練時間。我去的.時候,比賽已經(jīng)開始了,雖然動作根本沒變,但老師還是讓我做替補。當(dāng)我黯然神傷時,一雙大手從后面拍了我一下,我轉(zhuǎn)過身,竟然看到了您——黃老師!“你怎么在這?”“我聽錯了時間,早上沒來!薄肮植坏。”她安慰了我?guī)拙,我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)了。
黃老師,和您相處的時間里,我得到了前所未有的鍛煉,我的學(xué)習(xí)成績提高了許多,我不會忘記您帶給我的陪伴與溫暖。謝謝您,黃老師!
難忘的一個人作文13
記憶就像漫天的星空,那一閃一閃的小星星,就像我腦海中那一件件難忘的事,數(shù)也數(shù)不清。在記憶的海洋中有一個人令我永遠(yuǎn)難忘,他就是2路公交車司機,一個陌生的人。
還記得那天是周六,陽光明媚,天空格外的藍(lán)。媽媽帶我去鎮(zhèn)平看望外婆,我別提有多興奮了。坐上班車,我一直在期待到外婆家,終于可以和表妹在一起無憂無慮的玩耍啦。終于我們下了班車,媽媽說我們坐公交車過去吧,可是我們并不知道附近哪里有站牌,我們就邊走邊找。
不一會兒,看到有一輛公交車過來了,可是我們所處的位置不是停靠點,師傅是不可能停車的。我和媽媽只好拎著東西一路小跑,可還是追不上,這時候我們不知道是該繼續(xù)追還是停下來等下一輛車,我們有點想放棄了。就在這時,車停下來,我們立馬飛奔過去,終于坐上了車。上車后,我們對司機說太感謝您啦,多虧了您停車。其他乘客說,這要是換做別的.師傅可能就直接開走啦。是啊,我的心里不由得一股暖流涌遍全身。
在平凡的崗位上卻做著不平凡的事。他那真誠的面孔永遠(yuǎn)刻在我心。我要將這份愛傳遞下去,陌生人,擁擠的城市上空,有你刻下的一道美麗。
難忘的一個人作文14
車窗外,下著淅淅瀝瀝的雨,公車上的人如同沙丁魚罐頭般擁擠。我好不容易找了個落腳點站定。此時,雨大了。車停下來,打開了前門。人群瘋了似的'向車上涌來,本就人滿為患的車更加擁擠。司機無奈地說:“上不去了,等下一班吧!”就要關(guān)車門。有一個滿頭銀發(fā)顯得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋擋在頭上,企圖遮雨,另一只手無力地拍著車門。司機卻無情地發(fā)動了車子。
這時,一個二十多歲的年輕人,突然站起來,說:“師傅,停一下,我下車!痹趺椿厥?我剛才聽他說是到廣場,可現(xiàn)在離廣場還有將近1公里。我走到他跟前,對他說:“哥哥,這兒離廣場還有1公里呢!您不是要到廣場嗎?”他說:“我是要去廣場,可……”他向那老奶奶看了一眼,我立馬明白了他的意思;他是要自己下車步行到廣場,讓那位老人上車來。我上上下下把這人打量了一番:“清秀的面孔,并不強壯的身材,滿面笑容卻不失一絲帥氣!蔽疫沒有看仔細(xì),前后門就已打開,車,已停穩(wěn),青年走下車的那一剎那,老人擠上了車。車重新發(fā)動起來。
我看著那青年挺拔的身影,直至其消失在雨簾之中。不多久,天晴了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,彩虹的末端正好指向新華廣場,這陽光與彩虹好象是在為這青年舍己為人的精神喝彩!
難忘的一個人作文15
有一個人在我的心中有著不可磨滅的印象。你問她是誰?哦!她就是我的啟蒙老師——黎老師。
黎老師的眉毛非常細(xì)長;細(xì)又長的眉毛下便有一雙銳利的眼睛,黎老師只要一眼掃視教室里的學(xué)生,那雙銳利的雙眼就會看透同學(xué)們的心,不可忽視;一個不高不矮的鼻子;一張說服力超強的嘴巴;瓜子臉;一把烏黑亮澤的齊肩發(fā);個子中等;常穿著一件“裙子”和一條牛仔褲;手腕還帶著一條珠先練。
黎老師的責(zé)任心很強,對每一個學(xué)生都會嚴(yán)格要求,絕不偏心。有一次,黎老師在上課。由于我們班的人上課很懶惰,提不起勁。黎老師多次給我們上課都會生氣,她的氣平息后,就會對我們說:“唉!其實我也不想生氣,我一直在壓制住自已的火氣?墒,火氣還是那樣上升。我也對自已說,為什么我要這么生氣呢?學(xué)習(xí)的又不是我,而是你們。我也不必,學(xué)到是你們的事,學(xué)不到也是你們的事。反正我也是照樣支工錢!
當(dāng)然,最后的一句不是發(fā)自內(nèi)心的'。其實,黎老師都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她只不過是因為責(zé)任心太重,在自已的心里的一塊大石幫不走。所以她都說這樣的話語來安慰自已和激勵我們。
黎老師是一個很有責(zé)任心的人,她的那份教師精神永遠(yuǎn)記載我的心中。
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