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關(guān)于誠(chéng)信的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
虛偽，一個(gè)來(lái)自人性背后的致命弱點(diǎn)。它在不斷的吞噬著人的本性，使人變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼，而誠(chéng)信，正是這個(gè)致命弱點(diǎn)的克星……
——題記
失去了貌美有健康相伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
我常常被那個(gè)叫做尾聲的古人感動(dòng)的落淚�！拔猜暸c女子約，女子三日不至，遇大水，尾聲抱柱而死”尾聲就是這樣一位執(zhí)著的可愛(ài)的君子，為了那一個(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫(xiě)給自己的那一份契約，他竟然用生命來(lái)壯烈的捍衛(wèi)它。我從他身上看到了閃光的兩個(gè)字—誠(chéng)信。
我常常懷念遠(yuǎn)古，那是一個(gè)充滿(mǎn)人格魅力的時(shí)代，那些君子翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠(chéng)信，信用，執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了，去的那樣堅(jiān)定，帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿(mǎn)懷對(duì)誓言的忠貞，那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難到他不知秦王的陰險(xiǎn)與虛偽?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的言!他正是循著一條實(shí)踐偌言的`艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了，歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓紅燈的艷影淹沒(méi)了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護(hù)，才能獲得幸福的果實(shí)。
那些想著“有權(quán)不用，過(guò)期作廢”的虛偽、貪婪的人們，或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個(gè)連自己的信仰的可以拋棄的人，社會(huì)也會(huì)最終拋棄他。
一顆缺乏約束的心靈是空虛地，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹(shù)，失去了源頭的大江，只能墮落在，只能枯萎，只能干涸…
一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊：守住吧—心靈的契約：誠(chéng)信!
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
早就在古時(shí)，誠(chéng)信就已受到了重視。著名教育家孔子認(rèn)為，在社會(huì)生活中，“信”是一個(gè)人的立身之本，如果不守信，也就失去了做人的基本條件。就連偉大的奸雄曹操也深知守信之重要：要奪取天下，贏得天下人之心，不守信焉能服眾？
其實(shí)，做到誠(chéng)信并不難，關(guān)于它，我們身邊就有不少——記得有一次，我和媽媽上街去玩，突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是車(chē)胎爆了。我們只好到附近的車(chē)行去修，修車(chē)的是一個(gè)老頭，他笑瞇瞇地接過(guò)自行車(chē)，動(dòng)作熟練，仔細(xì)地檢查后，告訴我們車(chē)胎被硬物刺破了，并給我們內(nèi)外胎都換上了新的，而且只收了25元，我想他肯定是一個(gè)善良熱心的.人。這場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束以后，我們覺(jué)得很口渴，就到較遠(yuǎn)的商店去買(mǎi)飲料，付錢(qián)使才發(fā)現(xiàn)媽媽錢(qián)包不見(jiàn)了，一定是落在修車(chē)那里了。這就麻煩了，如果別人拿了不認(rèn)帳我們也沒(méi)辦法，包里可有好幾百塊錢(qián)了呀！正當(dāng)我們急匆匆往回趕時(shí)，迎面卻碰上了那一個(gè)老頭，手里捏著媽媽的包，氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)：“你們的錢(qián)……錢(qián)包忘拿了，不……不然就麻煩了！”我們高興得不得了，十分感激，真是一個(gè)誠(chéng)信善良的好人呀！
你知道這一個(gè)故事嗎？早年在尼泊爾喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天下午那一個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多……
有的人說(shuō)，誠(chéng)信是金。而我認(rèn)為金子有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信更勝于金。失去了做人最基本誠(chéng)信，縱然有萬(wàn)貫家財(cái)，又有什么意義可言？誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
今天竟起了個(gè)大早，我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，一陣清爽愜意的風(fēng)撲面而來(lái)，似乎還帶點(diǎn)花香的味道。我喜歡這樣的清晨，天空還是青色的，幾只小鳥(niǎo)嬉鬧正起勁。
我的目光落在了不遠(yuǎn)處的茉莉花身上，昨天還是含苞待放，如今卻欣然怒放。茉莉花白得如此醉人，香得如此誘人，我真想把它摘下來(lái)，放到我房間里，這樣我日日夜夜都可以見(jiàn)到這么漂亮的美景了。
可是要想保存這道風(fēng)景，我必須要背上照顧茉莉花的重?fù)?dān)。說(shuō)干就干，我立馬跑進(jìn)去取一盆清水，要直接往花身上澆，我想這樣茉莉花會(huì)更暢爽吧!可我這個(gè)“善意”的做法卻遭到了媽媽的拒絕，“你這樣澆花的方法是不對(duì)的，那么細(xì)的樹(shù)枝可禁不起你的'摧殘，要往花枝那兒開(kāi)始澆起�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了一下頭。
此后每天放學(xué)，我都會(huì)抽出時(shí)間給茉莉花澆澆水，給它唱一唱我們中國(guó)的民歌“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”或許茉莉花聽(tīng)到了我對(duì)它唱的歌感覺(jué)到了我對(duì)它的關(guān)心，于是茉莉花為了報(bào)答我，開(kāi)得更旺了。她的努力帶動(dòng)了其他的小花苞，一朵朵盛開(kāi)的茉莉花接踵而來(lái)，潔白的茉莉花讓人感到碰它一丁點(diǎn)都是罪過(guò)。簇簇相擁在一起的茉莉花讓我們家客廳香噴噴的，進(jìn)門(mén)的客人都贊嘆不已，這使我這個(gè)功臣驕傲極了。茉莉花像朵朵晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海里，為我驅(qū)除所有的不愉快。
秋天不知不覺(jué)來(lái)了，綠葉開(kāi)始泛黃，我的茉莉花也開(kāi)始泛黃枯萎了，最后甚至自己會(huì)掉花瓣。雖然我明白這是自然規(guī)律，花開(kāi)了會(huì)枯萎，枯萎了也必定會(huì)再次花開(kāi)，“茉莉花，我們來(lái)年夏天再會(huì)�！�
時(shí)間如梭，來(lái)年的初夏終于到來(lái)了，我每天都迫不急待地跑去陽(yáng)臺(tái)上看花開(kāi)了沒(méi)有?一天，兩天，三天……還是沒(méi)開(kāi)。我不禁有些失望了，問(wèn)了媽媽為什么茉莉花沒(méi)開(kāi)?沒(méi)想到媽媽說(shuō)了一句意味深刻的話：“你有時(shí)候就不是個(gè)守約定的人，你現(xiàn)在明白被人爽約的滋味了，所以，要將心比心，在你不遵守約定的同時(shí)，另一方也同樣像你這樣著急�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了一下頭。我知道，我從現(xiàn)在開(kāi)始要做個(gè)講誠(chéng)信的人。就讓純潔如茉莉的誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人心里散發(fā)著芬芳吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”這是法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)。看到這句話，也讓我想起了發(fā)生在我身上關(guān)于誠(chéng)信的一件事。
那是一個(gè)星期天，早上，我和同學(xué)小A、小D約好下午去奇石山上游玩，下午一點(diǎn)在“星海時(shí)代”小區(qū)門(mén)口集合，然后一起上奇石山。中午的時(shí)候，我早早收拾好東西就出門(mén)了。深秋的中午，雖然太陽(yáng)當(dāng)空，但還涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我不由得打哆嗦。可是一想到能和最要好的.朋友一起看景色、玩游戲、吃零食，心里還是美滋滋的。
不一會(huì)兒，我就來(lái)到了“星海時(shí)代”小區(qū)門(mén)口，見(jiàn)她倆沒(méi)來(lái)，我就坐在草坪上等她們�？墒堑鹊揭稽c(diǎn)半，還是沒(méi)有她倆的影子，我有點(diǎn)著急，心里在埋怨他們�？墒俏矣窒耄核齻z可能是什么東西沒(méi)有準(zhǔn)備好，所以遲來(lái)一會(huì)兒吧?再等等。這時(shí)候，風(fēng)大了，“呼呼呼”直響。一會(huì)兒功夫，我的手就凍得有些麻木，裝零食的塑料袋也提不住了，兩只耳朵也凍得生疼，我想回家，可是又一想：我要是回去了，她倆來(lái)了，不是又要挨凍嗎?我不能做一個(gè)沒(méi)信用的人，還是再等等吧。就這樣，我頂著寒風(fēng)，一直等到下午三點(diǎn)，還是沒(méi)有見(jiàn)到她倆的蹤影，我生氣地往回走，眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里想：不守信用的人，我再也不理你們了。
第二天早晨，我剛一進(jìn)教室，小A和小D就跑了過(guò)來(lái)，我沒(méi)理她倆，徑直做著自己的事。小D看到我生氣了，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，張子潔，我昨天有事，就沒(méi)有去，你別生氣了�！毙也趕緊向我道歉。我大聲喊道：“我在‘星海時(shí)代’門(mén)口，忍著寒冷，等了你們兩個(gè)小時(shí)!你們是不講信用，不守承諾的人，我以后再也不理你們了!”說(shuō)完之后，我就開(kāi)始早讀，她倆也默默走開(kāi)了……
后來(lái)，我又想：雖然她倆失信沒(méi)去游玩，但已經(jīng)知道自己的不對(duì)，還向我道了歉，我應(yīng)該原諒她們。中午放學(xué)了，小A、小D紅著臉追上我，一邊一個(gè)拉起我的手。我笑了，說(shuō)：“我原諒你們了。只是，下不為例喲!”“是，下不為例!”他倆異口同聲地答應(yīng)。我們?nèi)齻�(gè)手拉著手往家走，三人臉上都是舒心的笑容……
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
除夕前的一個(gè)下午，爸爸媽媽帶著我去笏石買(mǎi)年貨。我們攔截了一輛公共汽車(chē)。剛上車(chē)，售票員阿姨就喊開(kāi)了：“上車(chē)的請(qǐng)買(mǎi)票。”爸爸媽媽忘了帶零錢(qián)，只好掏出了一張100元的遞給了售票員阿姨。阿姨翻了一下錢(qián)夾，為難地說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起！這位大哥，吃完中飯剛上車(chē)，還沒(méi)賣(mài)出多少票，這錢(qián)暫時(shí)找不開(kāi)。等會(huì)兒您下車(chē)的時(shí)候，我再給您找，行嗎？”爸爸滿(mǎn)口答應(yīng)。汽車(chē)開(kāi)到月埔的時(shí)候停了下來(lái)，大約停了五分鐘，汽車(chē)又緩緩地開(kāi)動(dòng)了。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸著急地指著窗外：“看，賣(mài)票的姑娘下車(chē)了�！蔽液蛬寢岉樦职种傅姆较蛲巴饪慈�。只見(jiàn)那個(gè)售票員阿姨背著包過(guò)了馬路。喊吧，這車(chē)水馬龍的，絕對(duì)聽(tīng)不見(jiàn)。再一看，售票員的座位上已經(jīng)換成了一個(gè)男售票員。
聽(tīng)旁邊的叔叔說(shuō)，剛才那個(gè)售票員阿姨聽(tīng)了一通電話，才急匆匆換成現(xiàn)在的男售票員了。爸爸?jǐn)D上前去，想新來(lái)的.售票員說(shuō)明了事情的來(lái)由，讓他找給我們錢(qián)�？赡莻�(gè)男的卻板著臉說(shuō)：“誰(shuí)拿了你們的錢(qián)你們找誰(shuí)要去，我又沒(méi)經(jīng)手�！卑职謰寢屖职脨�，車(chē)上人來(lái)人往，也沒(méi)人愿意給我們證明，這100元看來(lái)是白扔了。
車(chē)到站了，我們只好下了車(chē)，媽媽不停地埋怨爸爸為什么不帶零錢(qián)。就為這事，上街的興致全沒(méi)了，爸爸媽媽匆匆買(mǎi)了些年貨，領(lǐng)我去書(shū)店的計(jì)劃也取消了。我不禁痛恨起哪個(gè)售票員阿姨來(lái)：看起來(lái)挺老實(shí)的，卻這么坑人，哼！
這時(shí)天快黑了，寒風(fēng)呼嘯，顯得特別冷。我們坐上了回家的公共汽車(chē)，為了拉客，車(chē)照例在月埔停了下來(lái)。這是車(chē)門(mén)開(kāi)了，有人上車(chē)了，這人直奔爸爸而去，爸爸不僅提高了警惕，我定睛一看，正是賣(mài)給我們票的那位售票員阿姨。她一過(guò)來(lái)就不停地道歉，說(shuō)是臨時(shí)有急事才換了班，不小心把找我們錢(qián)的事給忘了。等到想起來(lái)時(shí)，我們卻已經(jīng)下了車(chē)。因?yàn)椴恢牢覀儠?huì)坐哪班車(chē)回來(lái)，就一直等到了現(xiàn)在。說(shuō)著，把應(yīng)找的錢(qián)交給了爸爸。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺(jué)得她的身影是那么高大！那是用任何一種語(yǔ)言多無(wú)法比擬和形容的——誠(chéng)信，它讓我感到這個(gè)冬天是多么溫暖！
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
往事是藍(lán)天下一串七彩的泡泡，晶瑩剔透，往事是地窖里一瓶醇香的美酒，回味無(wú)窮，往事是樹(shù)梢上一個(gè)初生的嫩芽，青翠欲滴……也許許多往事都被我淡忘了，可那件事卻讓我至今難以忘懷……
那是三年級(jí)的一次單元考試，考試前一天，我并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做完作業(yè)后，我就去找朋友玩了，連書(shū)都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)。
第二天開(kāi)始考試了，考卷的前半部分我做得得心應(yīng)手，正當(dāng)我懷著僥幸心理沾沾自喜時(shí)，一道填空題把我難住了。我本想空著不做，但一看題目旁邊的“3分”，我又糾結(jié)起來(lái)，如果沒(méi)了這3分，我必定與前三名無(wú)緣了。這時(shí)，我心中后悔起來(lái)，都怪我沒(méi)有復(fù)習(xí)，我甚至還記得那題在書(shū)中的哪頁(yè)，哪個(gè)位置……我忽然心生一計(jì)，要不……
我把手伸進(jìn)了書(shū)包里，翻找起課本來(lái)，啊，我摸到了，正當(dāng)我想把書(shū)拿出來(lái)時(shí)，監(jiān)考老師突然向我走來(lái)，我的心“怦怦”地跳得厲害，手也心虛地從書(shū)包里抽了回來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，我看了看那道填空題旁格外刺眼的“3分”，忍不住又把手伸進(jìn)了書(shū)包里。這一次，成功了!我小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)桌子里，邊放邊偷偷看著坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師。
正當(dāng)我想翻開(kāi)書(shū)瞧上一眼，好獲得這格外刺眼的“3分”時(shí)，我的心不知為何想起了班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“成績(jī)不是最重要的，誠(chéng)信才是最重要的'。哪怕做不出來(lái)，哪怕那題分?jǐn)?shù)太高，也不能用不誠(chéng)信的手段獲得答案�！�
想到這里，我像下了什么決心似的。重重的把書(shū)放了回去，連同書(shū)一起放下的還有我心中的“巨石”。
第二天，考試結(jié)果出來(lái)了。我考了95.5分，排名第五，但是我的心卻格外輕松。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，在我心里，真實(shí)的95.5分比虛假的100分更可貴。雖然那次我沒(méi)有達(dá)到自己心中的目標(biāo)，但我卻毫不后悔當(dāng)初改變了主意。這“95.5分”，不只是我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的教訓(xùn)，更是我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信的象征。從那以后，每次考試我都認(rèn)真對(duì)待，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得了許多真實(shí)的高分。
生活是人類(lèi)最好的老師，每一件往事都是我們不一樣的經(jīng)歷。我將永遠(yuǎn)記住這次考試經(jīng)歷，也將永遠(yuǎn)記住這次經(jīng)歷教給我的品質(zhì)—誠(chéng)信!
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
元元：各位好!歡迎收看《第七口》。
本期話題我們來(lái)談?wù)摗罢\(chéng)信”。做生意要講究誠(chéng)實(shí)守信，這老百姓買(mǎi)東西不都瞅準(zhǔn)了那塊“消費(fèi)者信得過(guò)單位”牌子去的嗎，可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的存亡。做人亦如此，我們可以把誠(chéng)實(shí)守信看成一個(gè)人的品德。品德的高低，就像人生路上的指路標(biāo)。講求誠(chéng)信的人，路標(biāo)永遠(yuǎn)指向前進(jìn)的方向，不講求誠(chéng)信的人，也許會(huì)誤人歧途。好，下面我們來(lái)看一組采訪。
鏡頭一：《暗訪》(一水果攤前)
記者：師傅!您這西紅柿多少錢(qián)一斤?
攤主：3塊5，別人都賣(mài)4塊呢!
記者：那是挺便宜的。您給稱(chēng)二斤。
(攤主忙忙活活地給記者稱(chēng)了二斤)
記者：您可得給足份量啊!攤主：放心吧您!瞧，二斤高高兒的……隨后，記者在某商場(chǎng)內(nèi)找了一臺(tái)公平秤，一稱(chēng)是一斤半。
鏡頭二
兒子：爸爸，爸爸，你看我又長(zhǎng)高了。
爸爸：嗯!我兒子長(zhǎng)得真高。
兒子：那我以后就是男子漢了：以后再去游樂(lè)園玩，我就不用免費(fèi)啦。
爸爸：傻兒子!免費(fèi)還不好……
兒子：老師教我們要誠(chéng)實(shí)，爸爸你不誠(chéng)實(shí)!
鏡頭三：(過(guò)街天橋上)
記者：大爺!在您心中這“誠(chéng)信”占第幾位?
路人甲：(思考片刻)誠(chéng)信還是最重要的，我這大半輩子可是深有體會(huì)啊!
記者：小姐，你好!、你認(rèn)為“誠(chéng)信”很重要嗎?
路人乙：誠(chéng)信?我不知道那重不重要，我認(rèn)為還是金錢(qián)、地位重要。
元元：這是一組發(fā)生在我們老百姓身邊的事，相信看過(guò)之后，您心中也會(huì)感慨萬(wàn)千吧!人生路上的'確有棄有取，有失有得，那“誠(chéng)信”我們?cè)摬辉搧G?無(wú)題片中的稚氣未脫的孩子和那位白發(fā)蒼蒼的老人給出了正確的答案。
有這樣一則寓言：一個(gè)年輕人到了渡口，他已有七個(gè)背囊，包括誠(chéng)信、金錢(qián)等。遇上大風(fēng)浪時(shí)，公讓他舍棄一個(gè)，他丟掉了“誠(chéng)信”，一個(gè)連誠(chéng)信都丟掉的人他又憑借什么到達(dá)生活的彼岸?一位路人說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信落地，猶如玻璃落地，不可挽救。
如今，正逢我們國(guó)家大力整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，就更要求人們本本分分，誠(chéng)信為本地做生意。在這個(gè)金錢(qián)依侶左右一些人的社會(huì)，我們難道不更應(yīng)該誠(chéng)信為本，您說(shuō)對(duì)嗎?
不要等到大風(fēng)浪把您刮人海中，奄奄一息時(shí)才明白不應(yīng)該失去誠(chéng)信。好，今天的話題就到這兒，下周日我們?cè)僖?jiàn)!
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
官無(wú)信不破
——題記
曾經(jīng)讀功一標(biāo)書(shū)，提到了美國(guó)人的花費(fèi)答題。書(shū)上說(shuō)：美國(guó)我都是在花將來(lái)的錢(qián)而享蒙當(dāng)初。爾就有些疑惑不解了既然美邦己皆是“舉債度日”的，一旦呈現(xiàn)了惡棍的山姆小子不肯還錢(qián)怎么辦？
起初我又望了另外的一些書(shū)，這個(gè)謎團(tuán)才結(jié)啟。本來(lái)美國(guó)有個(gè)信譽(yù)局，若是某臣涌現(xiàn)信用奉規(guī)，便告訴各大銀言封宰他所有的借款，此招是以使其無(wú)坐身之地。據(jù)說(shuō)，某些罪犯不怕違背法律，卻獨(dú)獨(dú)不敢得罪信用局。
這讓我想到了中國(guó)的誠(chéng)信問(wèn)題。中國(guó)事個(gè)五千年的文化古國(guó)，誠(chéng)信一貫是中國(guó)人引認(rèn)為傲的美德，“人無(wú)信不立”，老少無(wú)欺 的故事陶冶了我們多少千年。
華韶以誠(chéng)待人
華韶和王朗一起趁舟遁難。有人想取他們一訖逃走，華韶立刻謝絕了他。王朗說(shuō)：“船上還拮據(jù)，有什么不能夠呢？”于是那人上了船。后去匪徒追到了，王朗想丟下那個(gè)人。華韶說(shuō)：“既然未經(jīng)許可了他，怎么能由于情形緊迫就拋掉呢？”于是仍帶著那集體逃跑。
陶走知學(xué)子
陶行知的兒子陶曉22歲要到成都一個(gè)無(wú)線電建制廠學(xué)習(xí)工息，須要一份資歷證亮?xí)�。曉剛�?xiě)信給馬副校長(zhǎng)要了一份曉剛學(xué)校的畢業(yè)證書(shū)。在沉慶農(nóng)作的陶行知曉得此預(yù)先十分賭氣，擊電話要曉剛將證實(shí)書(shū)即時(shí)寄歸。他說(shuō)：“咱們必需保持‘寧替實(shí)紅丁，不干假秀才’之主意�！畬で笳嬷B作真人’，決不向虛假的社會(huì)教習(xí)跟讓步。”
諸如斯例還良多：歷史上，勇敢擅戰(zhàn)的關(guān)羽；事實(shí)生涯中，不把壞米售給大眾的一般工人，他們都是誠(chéng)信之人�？啥茫瑥墓乓詠�(lái)，中國(guó)人就講求誠(chéng)信。實(shí)在誠(chéng)信，不僅關(guān)涉到經(jīng)濟(jì)范疇；理論上，它終極影響的，仍是人口。試問(wèn)：有誰(shuí)樂(lè)意生活在一個(gè)毫無(wú)保險(xiǎn)感、末日人心惶惶的國(guó)家。一個(gè)人的`信用，反映的是他本身，而一個(gè)社會(huì)的信用，反應(yīng)的卻是民族的精力艷量。一個(gè)守信用的民族，才干躋身于世界民族之林；一個(gè)守信用的國(guó)度，能力為國(guó)內(nèi)所信任。
最后，我想伏了一位愚人的話：要使一個(gè)民族所有人信用那不免難免過(guò)于無(wú)邪；而若連取信用的人都找不沒(méi)，這又未免過(guò)于墜降。
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可及。
記得有一次，我去文具店買(mǎi)文具，在付款的時(shí)候，本來(lái)收銀員阿姨應(yīng)該找回我5元，但是那位收銀員阿姨在慌忙之中竟找多了我5元。我拿著那多找回的5元，心里竊喜，想著：“既然收銀員阿姨多找回了我5元，那她也一定不知道，我就可以拿著5元去買(mǎi)我喜歡的東西了。”回家的路上，我總覺(jué)得大家好像都把目光朝我望來(lái)，而我在想：“難道是他們發(fā)現(xiàn)了收銀員阿姨多找了我5元錢(qián)的`事嗎？”我不禁心虛了起來(lái)。這時(shí)，從我身后飛出了一只天使和一只惡魔。天使說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能撒謊，你應(yīng)該把多找回的錢(qián)還給收銀員阿姨�！倍鴲耗дf(shuō)：“不用擔(dān)心，又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找回你5元，而且現(xiàn)在5元就是你的了，為什么要還給收銀員阿姨。”最后，我經(jīng)受不了良心的指責(zé)，我下定決心要把5元?dú)w還給收銀員阿姨。而收銀員阿姨和媽媽知道后，都直夸我是一個(gè)不貪小便宜，誠(chéng)實(shí)的好孩子。我聽(tīng)到后，心里像吃了蜜一樣甜。
還有一次，在過(guò)年的時(shí)候，我和媽媽去百花市場(chǎng)的一條小巷子買(mǎi)東西時(shí)，看到了這樣的一幕。一位阿姨正在挑選衣服，而在她身后，一個(gè)小偷正在用一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鉗子伸進(jìn)阿姨的袋子里，悄悄地夾出了那位阿姨的手機(jī)。而在她周?chē)泻芏嗦啡私?jīng)過(guò)，但是都不敢提醒那位阿姨，包括我也是。就在這一瞬間，站在那位阿姨對(duì)面賣(mài)衣服的老板輕輕地提醒了她一下，使阿姨立刻警惕，及時(shí)抓住即將逃離現(xiàn)場(chǎng)的小偷。在一番爭(zhēng)論下，最后小偷還是被送去了警察局。
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，點(diǎn)亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
我們，閱覽無(wú)數(shù)文章;我們，明白無(wú)數(shù)道理；我們，違背了無(wú)數(shù)道理……
——題記
教室里，洋溢著無(wú)盡的緊張，這是小學(xué)最后一場(chǎng)考試，這場(chǎng)考試將決定中學(xué)的命運(yùn)。
在最不起眼的角落里，錦葵在做考卷的手沒(méi)停過(guò)，額頭上布滿(mǎn)了密集的汗珠。教室里紙條紛飛，竊竊私語(yǔ)，“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信考試”這句話始終徘徊在錦葵心中。
考試終于結(jié)束了，錦葵松了口氣。緊鎖的眉頭還是沒(méi)松懈下來(lái)。這眉頭恐怕難以松懈了……
她身上背負(fù)的`，何止是中學(xué)的壓力，身為年段第一的她，家長(zhǎng)的期望，老師的期望，學(xué)校的期望，她多累��！
成績(jī)出來(lái)了，錦葵從老師手上接過(guò)了成績(jī)單，老師深深地盯著她。她打開(kāi)成績(jī)單，睜大了眼睛，又揉了揉眼睛，難以置信地望著成績(jī)單，186，這是她該考的成績(jī)嗎？以往她從未下過(guò)196的。她的眼淚流出來(lái)了，整個(gè)人呆呆的，想起老師剛才失望的眼神，想到等會(huì)父母也會(huì)用那種眼神望著她，她哭的越發(fā)洶涌。
待到天漸漸黑了，她才安慰自己：這至少是我自己考的！
老師動(dòng)用了九牛二虎之力才爭(zhēng)奪到保送名額，才讓她順利進(jìn)入到重點(diǎn)中學(xué)，她學(xué)習(xí)越發(fā)勤奮了。
第一場(chǎng)考試，她把第二名甩下了16分。老師，家長(zhǎng)又一次對(duì)她投以期望的目光。
終于，第二次考試到了，她笑了，她又可以大展身手了。
考場(chǎng)中又是無(wú)盡的緊張，她在賣(mài)命地寫(xiě)中。
她停筆了，寫(xiě)完了？不，她遇到難題了。良久，她就是想不出解法，她望了望正前方的表，時(shí)間不多了，她急的滿(mǎn)頭大汗，一想到他們又要露出那種眼神，她用力點(diǎn)了下頭，似乎下了重大決心。
是的，她做了個(gè)重大的決定。她無(wú)視了心中的“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信考試”，直視前方那一抹白色，疾筆飛書(shū)，一個(gè)身影擋住了光線，錦葵的手還是沒(méi)停下來(lái)，也沒(méi)抬頭，“嗖”，試卷被抽走了，錦葵心一緊，大腦一片空白，只知道自己完蛋了，現(xiàn)在的她不僅辜負(fù)了他們的期望，還……
家長(zhǎng)趕來(lái)學(xué)校，看著她嘆了口氣，忙向老班做了保證，老班嘆了口氣，硬是把這件事瞞了下來(lái)。她沒(méi)受到責(zé)罵，但全過(guò)程她都低著頭，不敢直視任何人目光，如同正在受責(zé)似的。
明明早知道誠(chéng)信考試，真實(shí)才是最重要，明明早知道站在別人肩上采的果實(shí)無(wú)味，明明知道……卻還是干了那種事，她無(wú)奈……
她，閱覽無(wú)數(shù)文章;她，明白無(wú)數(shù)道理；她，違背了那個(gè)道理……
她本是一顆金子，真真實(shí)實(shí)，散發(fā)出萬(wàn)丈光芒；如今的她卻違背誠(chéng)信，虛虛假假，萬(wàn)縷光芒泯滅……誠(chéng)信才是真正的金子！
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)，把誠(chéng)信作為人道德修養(yǎng)最基本的內(nèi)容，作為修身、齊家、治國(guó)、平天下的最基本的道德規(guī)范。再看看現(xiàn)在的中國(guó)，深深地陷入了誠(chéng)信危機(jī)，假冒偽劣，坑蒙拐騙……
是什么使一個(gè)禮儀之邦陷入誠(chéng)信危機(jī)呢?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使然，個(gè)人主義使然，儒家文化使然，社會(huì)轉(zhuǎn)型使然，抑或別的什么原因呢?
一談起誠(chéng)信，我們似乎都知道，不就講誠(chéng)守信不蒙人嗎?但婦科鵠矗頤撬坪跤置院Ｂ砜慫妓檔煤茫礪壑揮諧溝祝拍芄凰搗�。总迄]此擔(dān)閑啪褪僑擻肴嗽諞桓鲇邢奕δ誄ぞ媒煌淖羆呀壞婪絞劍涸誄ぞ媒煌校諞桓鲇邢奕思嗜δ冢渤鮮匭牛突竦米畬蠡媯褪親畬笥搖１疚睦醋語(yǔ)文茶眼下日本在亞洲外交中陷入尷尬，正因?yàn)槿毡粳F(xiàn)政府不能正確對(duì)待歷史問(wèn)題，右翼勢(shì)力一直企圖抹掉交往的記錄，乃至否定歷史的評(píng)判，為軍國(guó)主義翻案。日本要真正建立誠(chéng)信，歷史的一頁(yè)是永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去的，一切有正義感的國(guó)家也都不應(yīng)該允許日本把這一頁(yè)輕輕地翻過(guò)去，因?yàn)檫@是人類(lèi)誠(chéng)信相處的`需要。
現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)人際圈正不斷增大，人口高度流動(dòng)，交往高度復(fù)雜，而相應(yīng)的交往記錄管理卻跟不上，力量制約卻跟不上，獎(jiǎng)懲分明卻跟不上，于是人就流寇化，追求短期利益，不圖長(zhǎng)久交往，打一槍換一個(gè)地方，不誠(chéng)信自然盛行。更加之目前處于轉(zhuǎn)型期，包括法律制度和政府體制在內(nèi)的一些東西還沒(méi)有定好型，也不利于形成長(zhǎng)期博弈，從而不利于誠(chéng)信的產(chǎn)生。這恐怕就是為什么中國(guó)社會(huì)陷入誠(chéng)信危機(jī)的原因!
誠(chéng)信是長(zhǎng)久交往的最佳方式，也是最大的社會(huì)資源，我們必須重建誠(chéng)信!儒家文化中有誠(chéng)信重建的本，但在具體操作上，需要向西方學(xué)習(xí)一些東西，尤其是學(xué)習(xí)它們的交往記錄管理、力量制約和獎(jiǎng)懲分明——西方在誠(chéng)信建構(gòu)上的主要貢獻(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)都在這些方面，當(dāng)然，基督教的作用也不可或缺。比方說(shuō)，美國(guó)人的身份信息管理就值得中國(guó)學(xué)習(xí)，交通違規(guī)、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會(huì)記錄在案，如影隨形，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的監(jiān)督作用，效果正好比中國(guó)一句古話所說(shuō)的：舉頭三尺有神明!
誠(chéng)信不僅僅只是一個(gè)口號(hào)，誠(chéng)信更應(yīng)該是一種責(zé)任。我們應(yīng)該從小就誠(chéng)實(shí)守信，承擔(dān)自己的責(zé)任。用我們的雙手開(kāi)辟出一片更加欣欣向榮的誠(chéng)信凈土，讓誠(chéng)信真正地滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)人們美好的心靈!
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
誠(chéng)信，一種閃光的品格
——題記
“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)不虛偽�！靶拧本褪茄远行�，守信用。而“誠(chéng)信”則是做到表里如一。個(gè)人有了誠(chéng)信，就會(huì)得到他人的尊重。家庭有了誠(chéng)信，就會(huì)永遠(yuǎn)幸福安康。社會(huì)有了誠(chéng)信，就會(huì)繁榮昌盛。
一說(shuō)起誠(chéng)信，誰(shuí)也不陌生，可又有誰(shuí)真正做到言而有信呢。有的人，留著金錢(qián)、美貌、榮譽(yù)卻唯獨(dú)丟掉誠(chéng)信。有的人，誓死至終捍衛(wèi)誠(chéng)信。這就是本質(zhì)的區(qū)別。誓死至終捍衛(wèi)誠(chéng)信的人，他永遠(yuǎn)會(huì)在我們的心里。丟掉誠(chéng)信的那個(gè)人，我們只能認(rèn)為他太愚蠢了。
有些話很容易就說(shuō)出口，卻未免能做的到。有些事很容易辦到，卻遲遲沒(méi)有付出行動(dòng)。答應(yīng)過(guò)別人的.事情，就算再難也要辦到，因?yàn)閬G了什么也不能丟了誠(chéng)信�。�
有些人會(huì)說(shuō)，開(kāi)個(gè)玩笑總不能當(dāng)真吧。朋友與朋友之間偶爾就愛(ài)個(gè)玩笑是不要緊，可是一說(shuō)起正經(jīng)事時(shí)，推三阻四的，說(shuō)一些敷衍別人的話。沒(méi)有能力辦到的事情就不要輕易答應(yīng)。相信你的朋友，一定會(huì)諒解你的，不然他不配做你的朋友。
有了誠(chéng)信怎樣做到言而有信了。其實(shí)很難有不算太難。從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，小水滴總會(huì)聚集成大海。做到鍥而不舍，沙土總會(huì)堆積成大山。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾參殺豬的故事。曾參的妻子原本只是想哄孩子，要孩子在家乖乖等母親回來(lái)。等母親回來(lái)時(shí)，便把家里的豬殺了煮肉給孩子吃。等曾參的妻子回家的時(shí)候早已忘了出門(mén)時(shí)說(shuō)過(guò)的話。
曾參卻真把家里的豬給殺了。曾參的妻子很生氣，家里唯一的一頭豬你都給殺了。曾參卻說(shuō)：“孩子是不能欺騙的，孩子年紀(jì)小，不懂事，只得學(xué)習(xí)別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你玷污了孩子的心靈，明天孩子就會(huì)欺騙你，欺騙別人，今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就不再信任你，你看這危害有多大呀�！�
這時(shí)你會(huì)不會(huì)想起，你還欠別人一個(gè)承諾呢，抓緊去實(shí)現(xiàn)吧。
當(dāng)我們面對(duì)誘惑時(shí)，不怦然心動(dòng)，不為其所惑。雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高還深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
高三:張玉
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)信，就像世界缺少了太陽(yáng)，黑暗寒冷;就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，孤獨(dú)無(wú)依;就像魚(yú)兒失去了水源，干渴難耐。所以，做人要誠(chéng)信，才能做得安穩(wěn)，做得頂天立地。
記得自己才上一年級(jí)時(shí)，我很羨慕那些天天拿滿(mǎn)分，作業(yè)本上全是紅勾的同學(xué)。有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我很開(kāi)心地發(fā)現(xiàn)，我這次作業(yè)全是紅勾，而且老師還用紅筆給我寫(xiě)了個(gè)大大的“優(yōu)”字在旁邊，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)，心里跟吃了蜜一樣甜。我心里暗暗想著，等會(huì)回了家，一定要讓媽媽好好夸夸我。可是，這時(shí)候我的同桌拿著我的作業(yè)本突然神情很?chē)?yán)肅的說(shuō)：“你這里寫(xiě)錯(cuò)了，我要告訴老師去!”我仔細(xì)一看，可不是嘛，我在默寫(xiě)拼音字母“ü”時(shí)忘加兩個(gè)“小魚(yú)眼”了，這可怎么辦?這是我第一次全對(duì)，我不想畫(huà)上叉。于是，我好說(shuō)歹說(shuō)讓同桌替我瞞住了，然后偷偷在作業(yè)本上重重畫(huà)上了兩個(gè)點(diǎn)。
回到家里，我假裝開(kāi)心的讓媽媽看我這次全是紅勾的作業(yè)本，可是看著看著，我就發(fā)現(xiàn)媽媽表情突然嚴(yán)肅了，只見(jiàn)她來(lái)回翻著我的作業(yè)本，最后手指停留在我后來(lái)添上兩個(gè)點(diǎn)的地方說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)信，偷來(lái)的不是自己的，這次錯(cuò)了，是個(gè)叉，這樣下次你就記住了�！蔽倚奶摰腵抬頭看看媽媽?zhuān)瑡寢尳又f(shuō)：“這兩個(gè)點(diǎn)是你后來(lái)添上的吧，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你就偷偷添上了，你看看你這頁(yè)作業(yè)后面那一頁(yè)，是不是本來(lái)只有老師畫(huà)勾時(shí)留下的痕跡，現(xiàn)在卻有兩個(gè)很重的圓點(diǎn)印記，這樣看，是不是你不誠(chéng)信了?”我后悔的低下了頭。媽媽說(shuō):“來(lái)，我們拉鉤，以后做一個(gè)不撒謊，誠(chéng)信的好孩子。”我認(rèn)真的伸出了小手指，一大一小兩個(gè)手指幸福的拉在了一起。
第二天，我找老師重新給我畫(huà)上了叉，然后自豪地對(duì)著同桌說(shuō)：“我和媽媽拉鉤了，我已經(jīng)讓老師給我重新畫(huà)好叉了�！闭f(shuō)來(lái)也奇怪，從那以后，我每次做作業(yè)都會(huì)細(xì)心檢查之后再交上，作業(yè)本上也一直全是紅勾。因?yàn)槲液蛬寢尷^了，明白了做人要誠(chéng)信，犯了錯(cuò)，印象深了，下次一定會(huì)萬(wàn)分注意的。
當(dāng)主席說(shuō)我們每個(gè)中國(guó)人都要有“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)，我想，我們應(yīng)該用誠(chéng)信去守護(hù)我們的“中國(guó)夢(mèng)”，因?yàn)槲ㄓ姓\(chéng)信，是我們?nèi)松缆返闹该鳠�，照亮我們前面的路，使我們走的正確，走的坦蕩，而“中國(guó)夢(mèng)”才會(huì)更豐滿(mǎn)，更加美好。
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
凡出言，信為先”，古人不知用了多少筆墨來(lái)贊揚(yáng)它，又不知有多少人用自己的行動(dòng)去詮釋它�！罢\(chéng)信”的鏈接要永遠(yuǎn)傳遞下去，成為我們心中最美的一道彩虹。
從古至今，多少攜誠(chéng)信的人一路走來(lái)，這才有他們最終的成就；然而也不知有多少人棄誠(chéng)信而去，最終要承擔(dān)著前所未有的損失。商人不講誠(chéng)信，他將一無(wú)所有，朋友不講誠(chéng)信，他將失去真誠(chéng)的友誼�！胺彩抡\(chéng)信為本”，只要你握住誠(chéng)信這把寶劍，你將會(huì)馳騁于天下人之間。
回憶是我們的美好證據(jù)，童年的花絮，遺失而又美好。那時(shí)的'天真，純潔地讓我們永遠(yuǎn)難忘。那年，正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié)，我們結(jié)伴而行，在放學(xué)回家的路上走著、唱著，不時(shí)灑下歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槊魈焓切菹⑷�，我突然有了一個(gè)想法，于是向大家提議到：“明天我們?nèi)ヌで喟�！你們看，多好的季�?jié)呀！”大家一致贊同。第二天，我興致勃勃地穿好衣服，刻意打扮了一番，對(duì)著鏡子伸了個(gè)懶腰，然后匆匆吃了幾口飯，也沒(méi)有和媽媽說(shuō)一聲，就準(zhǔn)備奔出家門(mén)�？珊竽_準(zhǔn)備邁出去的時(shí)候，媽媽就把我給攔住了，大聲說(shuō)：“你要去哪？”我說(shuō)：“我要去踏青，我和同學(xué)已經(jīng)約好了�！眿寢屢宦�(tīng)，急了，立即堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你皮膚過(guò)敏，不能出去�！蔽也宦�(tīng)媽媽的勸阻，執(zhí)意地硬往門(mén)外闖。媽媽拉住我的胳膊，緊緊地，沒(méi)有絲毫地松懈。胳膊擰不過(guò)大腿，我只好乖乖就范。我不能去了，可我的伙伴還在等我呢，他們一定非常著急。我呆在家里，一天悶悶不樂(lè)，我明天怎么面對(duì)他們呢？我如何解釋呢？第二天，一到學(xué)校，就找他們準(zhǔn)備解釋?zhuān)晌疫�沒(méi)開(kāi)口，他們就你一句我一句地把我訓(xùn)了一通。等他們不說(shuō)了，我才解釋了半天，他們才消了氣。
早知媽媽不讓我隨便出門(mén)，我就不逞強(qiáng)了，結(jié)果是小伙伴們還責(zé)備我說(shuō)話不算數(shù)，不講誠(chéng)信。我真是啞巴吃黃連——有若說(shuō)不出。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到“講誠(chéng)信話做誠(chéng)信事”的重要，而誠(chéng)信，不論是大事還是小事，是每個(gè)人都要恪守的法則。種誠(chéng)信之花，結(jié)誠(chéng)信之果，但愿生活中處處充滿(mǎn)誠(chéng)信，讓每個(gè)人都能感受到誠(chéng)信所帶來(lái)的溫暖，也希望每個(gè)人才能樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，做誠(chéng)信之人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
我們共同生存的社會(huì)像一棵參天大樹(shù)，沐浴陽(yáng)光、經(jīng)受風(fēng)雨，始終如一地昂首挺立著。我想，誠(chéng)信就是這棵大樹(shù)深入土壤汲取水份與營(yíng)養(yǎng)的根，它的蓬勃的伸展使得社會(huì)有一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而充滿(mǎn)著活力。
各行各業(yè)都是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。在我們紛紜變幻而又布滿(mǎn)硝煙的經(jīng)濟(jì)生活中，誠(chéng)信的重要性體現(xiàn)得尤為明顯。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多人踏上了經(jīng)商的道路。
誠(chéng)信對(duì)待客戶(hù)的商家總能博得人們的青睞。就像一位著名企業(yè)家介紹的經(jīng)歷一樣：他10歲的時(shí)候在一家糖果店里打工。一天，他在地上拾到一美元。他明白它不屬于自己，在矛盾了一番后還是將它交給了老板。老板很高興，說(shuō)：“這是我故意丟在地上考驗(yàn)?zāi)愕?”此后，老板重用了他。李嘉誠(chéng)也說(shuō)過(guò)：“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人!”“誠(chéng)信”幾乎是世界上每一位成功企業(yè)家所認(rèn)同的`經(jīng)商的必備條件。一枚歸還失主的硬幣成就了那位企業(yè)家的一生，每個(gè)人心中的誠(chéng)信的美德也可以支撐起整個(gè)社會(huì)。
在我們?nèi)粘５娜穗H交往中，誠(chéng)信對(duì)待身邊的朋友、同仁才會(huì)贏得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯(lián)系與合作的橋梁。同樣的，國(guó)與國(guó)之間的交流協(xié)作更加建立在誠(chéng)信的環(huán)境中。當(dāng)今尖銳的國(guó)際矛盾、戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇的演繹，從一定程度上反映出了誠(chéng)信這一優(yōu)秀品質(zhì)的危機(jī)。
誠(chéng)信是我們中華民族引以為榮的美德之一。《三國(guó)演義》中有“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毀其節(jié)”。一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正義的人才能為人信服。作為我們新一代的中學(xué)生，就更應(yīng)該將它牢記，用行動(dòng)將它發(fā)揚(yáng)。我們知道，有一些蛀蟲(chóng)因利益的驅(qū)使正在侵蝕我們社會(huì)壯大的根系，使之松動(dòng)。雖然我們無(wú)法窺見(jiàn)泥土中的悄然的變化，然而類(lèi)似“豬肉注水”“番茄染色”一類(lèi)的觸目驚心的事件讓我們不得不對(duì)它此多加重視。忽視了誠(chéng)信，就連人們的身體健康都難以保證，又如何談得上社會(huì)的快速、健康發(fā)展呢?
我們都希望為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么，讓我們從保護(hù)、助長(zhǎng)社會(huì)的根基——誠(chéng)信開(kāi)始，做誠(chéng)信人、辦誠(chéng)信事，也讓它成為我們每個(gè)人成長(zhǎng)、成材的根基!
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