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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-12-31 19:15:16 作文 投訴 投稿

【精】六一兒童節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會(huì)。我是晚會(huì)的主持人之一,非常的開(kāi)心也非常的緊張。

  我們班的.同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話,唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話《愛(ài)吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊(duì)一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。我們太陽(yáng)花小隊(duì)表演的是詩(shī)歌朗誦和合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我覺(jué)得晚會(huì)的節(jié)目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會(huì),緊張,漏詞都出現(xiàn)了。獨(dú)唱也因?yàn)榫o張聲音太小,麥的聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過(guò)有了這次的鍛煉機(jī)會(huì),相信我下次一定會(huì)表現(xiàn)得更好。

六一兒童節(jié)作文2

  游園!游園啦!

  這個(gè)消息傳遍了全班,個(gè)個(gè)立馬整裝待發(fā)。

  到了目的地,我們可高興了。

  游樂(lè)園的.玩耍項(xiàng)目可著多了!有趣味無(wú)窮的“小貓釣魚(yú)”,有簡(jiǎn)單好玩的“口令比拼”,有妙趣橫生的“掌上明珠”……

  我興高采烈地來(lái)到“口令比拼”處。這里人很多,我急忙排到隊(duì)伍后面。隊(duì)伍不斷向前移動(dòng),很快就輪到我了。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令,做相反的事,不一會(huì)兒,我就得到五張獎(jiǎng)卷。

  我四處張望了一下,又去玩“小貓釣魚(yú)”,可惜,我在釣最后那條魚(yú)時(shí),失敗了,只拿到一張獎(jiǎng)卷。后來(lái),我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏有輸,但我不在乎,我注重的是過(guò)程。

  今天,我玩得非非非常高興,如果每天都這樣,我肯定高興瘋了!

六一兒童節(jié)作文3

 今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。

  太棒了!太棒了!六一來(lái)到了,今天我們?nèi)5耐瑢W(xué)們都搬著椅子來(lái)到了校園里的小廣場(chǎng)上參加文藝大聯(lián)歡,觀看文藝節(jié)目。

  聯(lián)歡開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們班的`跆拳道的表演,尤其是中間劈木板的環(huán)節(jié),讓我們看得目瞪口呆。同學(xué)們一邊鼓掌,一邊歡呼,老師們也贊不絕口,這場(chǎng)表演真是太精彩了!

  下午,各班又搞了全體同學(xué)都參與的聯(lián)歡會(huì),特別是搶椅子的游戲,我在這個(gè)游戲中表現(xiàn)得比較突出,我們組十幾個(gè)人搶椅子,我靈活機(jī)動(dòng),動(dòng)作敏捷,獲得了男生組的冠軍。

  我們一邊游戲還一邊吃著自己帶來(lái)的食品、糖果,真是太高興了!

  我忘不了20xx年的這個(gè)六一節(jié)!

六一兒童節(jié)作文4

  馬上就要過(guò)“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂(lè)。

  我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂(lè)。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來(lái)。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個(gè)核電站,用來(lái)發(fā)電的,本來(lái)好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來(lái),形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜.小朋友不能回家,我想讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

  我想給他們寫(xiě)一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買(mǎi)食物和玩具。由于我們生活在一個(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽(yáng)光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!

  我希望所有國(guó)家的小朋友都能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文5

  今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。

  一早來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上,裝飾得很漂亮。過(guò)了一個(gè)上午,我們午休一會(huì),把課桌排好準(zhǔn)備表演節(jié)目。我們拿了個(gè)小玩具,老師說(shuō):“從曹玉豪開(kāi)始,在我用尺敲課桌的時(shí)候,你們就把這個(gè)玩具傳到其他人的手里,當(dāng)我停下來(lái)時(shí),它在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目!

  我們玩了好一會(huì),表演節(jié)目的.有徐懿馨、魏豪……“接下來(lái)我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演好看的節(jié)目!崩蠋熣f(shuō)。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,有寫(xiě)毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)了小禮品。

  歡樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。

六一兒童節(jié)作文6

  今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動(dòng),在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。節(jié)日的教室,充滿(mǎn)著歡樂(lè)的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過(guò),我吹的不太好,但是通過(guò)努力,我以后一定會(huì)吹得非常動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是xxx演奏的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的'動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶;顒(dòng),我們班還請(qǐng)來(lái)了部分同學(xué)的家長(zhǎng)一同參加,家長(zhǎng)們對(duì)我們的演出活動(dòng)贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品!傲弧眱和(jié),快樂(lè)的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。

六一兒童節(jié)作文7

  馬上就要到六一兒童節(jié)了,告訴你們一個(gè)小秘密,我也要過(guò)生日了,因?yàn)槲业纳找苍谶@一天。今天是我最開(kāi)心的日子,也是我最辛福的一天。

  今天下午,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃,它長(zhǎng)得非常漂亮。它的眼睛是黑色的`,看起來(lái)炯炯有神。它可愛(ài)的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴,兩個(gè)小辮子扎在兩旁,顯得非常可愛(ài)。它穿著一條粉色的裙子,腰間還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),穿著一雙粉色小鞋子,還有一的粉色的小書(shū)包,可愛(ài)極了。

  這的布娃娃這可愛(ài),我要永遠(yuǎn)保存它。我喜歡這的六一節(jié),我喜歡爸爸給我的小禮物。我愛(ài)我的六一禮物。

六一兒童節(jié)作文8

  天天想,日日盼,。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們今天聽(tīng)課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:明天是怎么過(guò)六一呢。

  今天是“六一”兒童節(jié),為了慶祝小朋友的節(jié)日,學(xué)校和我們過(guò)了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來(lái)了,,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著,進(jìn)行了開(kāi)幕式。我懷著興奮、激動(dòng)的心情吹起號(hào),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!

  文藝節(jié)目開(kāi)始了,六年級(jí)的合唱讓我們感動(dòng),一年級(jí)同學(xué)送來(lái)的能力展示讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的.印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,我們沒(méi)有感到無(wú)聊,沒(méi)有一絲疲倦。因?yàn)榫实墓?jié)目使我忘了這一切,這個(gè)六一真讓我留念。

六一兒童節(jié)作文9

  就是在六月一日的上午,太陽(yáng)火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。

  一下子到了中山公園,因?yàn)樘鞖夂軣,太?yáng)光很厲害,許多人在樹(shù)陰下玩,他們有的.看書(shū),有的聊天,有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。

  我們坐到船上,爸爸用腳踩動(dòng)踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開(kāi)著船去撿,我們也開(kāi)著船去撿,好玩極了。

  轉(zhuǎn)眼到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開(kāi)心。

六一兒童節(jié)作文10

  陽(yáng)光明媚的一天,學(xué)校里傳來(lái)了一陣歡快的笑聲,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊墓?jié)日,“六一”兒童節(jié)。

  第一場(chǎng)節(jié)目是由小明和小冬表演的警察捉小偷,小明扮演狡猾的小偷,小冬扮演機(jī)智勇敢的`警察。小明躲在小芳背后,東看看,西看看,見(jiàn)四周沒(méi)有人就拿走了小芳的錢(qián)包,小明馱著背跑,小冬見(jiàn)了緊追不舍,最終小明還是逃不過(guò)天網(wǎng)恢恢,被抓住了。

  第二場(chǎng)節(jié)目是變魔術(shù)。同學(xué)們聽(tīng)了目不轉(zhuǎn)睛,似乎一點(diǎn)聲音都沒(méi)有發(fā)出來(lái)。開(kāi)始表演了,小芳一手拿著打火機(jī),一手拿著白紙,用打火機(jī)把白紙徐徐點(diǎn)燃,眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的玫瑰花,觀眾們見(jiàn)了個(gè)個(gè)都目瞪口呆。

  第三場(chǎng)是小丁拉小提琴,隨著優(yōu)美的旋律響起,大家都陶醉了,在歡快的音樂(lè)中回味無(wú)窮。

  不知不覺(jué)到了五點(diǎn),我們大家開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

六一兒童節(jié)作文11

  20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了,我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣,這是一個(gè)天然教室,它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會(huì)放出優(yōu)美的伴奏。

  教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說(shuō)出重要的話,這塊黑板就會(huì)把話記下來(lái)。這樣,小朋友就不會(huì)把老師的話忘掉了!

  教室里還有許多奇怪的.東西,比如:郁金香燒杯,果樹(shù)廚師,動(dòng)物老師......

  我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時(shí)光列車(chē)來(lái)到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會(huì)坐上時(shí)光列車(chē),馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)埃及人正推著一根根木軌,搬著一塊塊巨大的石頭......

  自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫(huà),就沒(méi)有近視的人啦!

六一兒童節(jié)作文12

  總是有人在痛苦悲傷地盤(pán)旋,選擇倒下;總是有人在挫折失敗地困擾下,選擇沮喪;總是有人在困苦艱難地危逼下,選擇退卻;但還有一種人—他們?cè)诳嚯y挫折地纏繞下,選擇的是堅(jiān)持,選擇的是不屈,選擇的是超越。

  父愛(ài)象山一樣偉大。隨著我進(jìn)入高年級(jí),爸爸比以前更關(guān)心我了。他放棄了他的摯愛(ài):電視和報(bào)紙,研究起了我的奧數(shù)

  才來(lái)入一年級(jí)的小孩們不愿到教室里去,像驢馬似的倔犟,勉強(qiáng)拉了進(jìn)去,有的'仍舊逃出,有的因?yàn)檎也坏礁改,哭了起?lái)。

  你們看了這個(gè)題目,一定很好奇吧!,我的爺爺怎么會(huì)是老外呢?等你就看完我的作文,答案自然揭曉。

  書(shū),是我們的老師;是書(shū)給我們帶來(lái)了智慧;是書(shū),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣;是書(shū)提高了我們的作文水平。我愛(ài)讀書(shū)!

  媽媽?zhuān)矣泻枚嘣捪敫阏f(shuō),卻一直不敢,憋在心里,滋味難受極了。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我終于可以敞開(kāi)心窗說(shuō)亮話了。

六一兒童節(jié)作文13

  今天是期盼許久的六一兒童節(jié),學(xué)校為這一天準(zhǔn)備了很久,這是屬于我們兒童的節(jié)日,此時(shí)我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。

  在這重要的日子里,學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了文藝表演,由每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,有唱歌,也有講故事,小演員們都拿出了百分百的努力和精力,全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事,大家聽(tīng)得津津有味極了,一副聽(tīng)不夠的樣子。

  隨后是歌舞表演,音樂(lè)響起,一群穿著白色裙子的舞蹈演員上了臺(tái),她們的舞姿充滿(mǎn)了活力和生機(jī),緊接著,一個(gè)穿著小西裝的男生拉著一個(gè)穿著紅裙子的女生上了臺(tái),一起唱了一首《幸福拍手歌》,大家都看得目不轉(zhuǎn)睛,還熱烈的鼓掌表示喜愛(ài)。

  看了很多節(jié)目,最后的節(jié)目是集體詩(shī)朗誦,我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》,并在觀眾的鼓掌中結(jié)束了六一兒童節(jié)的'節(jié)目匯演。

  今天的文藝匯演很精彩,不過(guò)我最喜歡的還是歌舞表演,因?yàn)楹苡谢盍ΑN蚁朊髂甑倪@時(shí)候,一定也會(huì)有像今天一樣有趣的活動(dòng)!

六一兒童節(jié)作文14

  兒童節(jié)是全國(guó)兒童的節(jié)日,是兒童快樂(lè)而又美好的時(shí)光,我喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。

  這一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個(gè)頭飾,扎著一條長(zhǎng)辮子,真漂亮!回到學(xué)校,回到教室,女同學(xué)們說(shuō):“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說(shuō):“你們也很美麗呀!”

  下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的`活動(dòng)。我們?nèi)喽挤浅i_(kāi)心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個(gè)大大的圓圈。開(kāi)始演唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來(lái),江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽(tīng),全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也贊揚(yáng)了她們。

  到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!

  這個(gè)六一兒童節(jié),我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。

六一兒童節(jié)作文15

  8點(diǎn)10分,《童心飛翔,快樂(lè)成長(zhǎng)》——“慶六一、迎奧運(yùn)”的大型演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。這次演出我們學(xué)校還特別邀請(qǐng)了省、市、區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)講完話,少先隊(duì)員向他們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾,他們還為我們送來(lái)了禮物呢!真關(guān)心我們呀!

  節(jié)目開(kāi)始了,看到最后我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運(yùn)加油》!一開(kāi)始,他們按著順序傳球,只見(jiàn)隊(duì)員們你傳給我,我傳給你,將球準(zhǔn)確的傳給對(duì)方!更令人佩服的是他們的球技:只見(jiàn)他們快速跑到籃板下,縱身一躍,將球投入籃中!“中了、中了、又中了!”同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的'看著,歡呼聲、贊嘆聲一浪高過(guò)一浪,那里也成了一片歡樂(lè)的海洋!

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)演出結(jié)束了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目依然在我腦海里顯現(xiàn)。這真是一個(gè)令人難忘的“六一”節(jié)。

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