團(tuán)結(jié)的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文1
在生活中，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情都是靠團(tuán)結(jié)來(lái)完成的，當(dāng)然，我也曾今經(jīng)歷過(guò)，就讓我給你來(lái)講一講吧！
今天，我和11個(gè)同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)與眾不同的拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來(lái)分組，結(jié)果我和郁雯詩(shī)，程欣，宋婷婷，林依娜一組，可惜我們只有5個(gè)人，她們組有6個(gè)人，而且他們組有個(gè)“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什么好辦法呀！
比賽開(kāi)始了，還沒(méi)有到一分鐘，繩子就被拉去了小半結(jié)了，這種畫(huà)面簡(jiǎn)直讓我們失去了信心，這時(shí)，林依娜突然說(shuō)：“我們不要失去信心，只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就一定能反超過(guò)她們的。”這時(shí)，大家的信心又油然而生，每個(gè)人都使了全身全部的力氣，拼命地向后拉，她們盡管自己滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背也一定要贏這次比賽，經(jīng)過(guò)了一翻折騰以后，果然“功夫不負(fù)有心人”我們一組贏得了這回比賽的.勝利者，這時(shí)，整個(gè)走廊里都彌漫著我們的歡呼聲。
這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就是泰山也會(huì)被我們移動(dòng)的�！边@就是所謂的“人心齊，泰山移”吧！
團(tuán)結(jié)的作文2
中午，我和陳琪在教室里。突然，張靜跑進(jìn)教室說(shuō)：“我的彩被樹(shù)枝掛住了，怎么也弄不下來(lái)。”
然后我們就一起下樓了。
到了花壇旁邊，只見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的彩帶亂七八糟地纏繞在樹(shù)枝上。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，彩帶就纏在最下面的一根樹(shù)枝上，于是，我們就一起使勁搖動(dòng)那根樹(shù)枝，樹(shù)枝被搖得呼扇呼扇的，樹(shù)葉一個(gè)勁兒地往下掉，可是那根彩帶卻跟長(zhǎng)在上面一樣，就是不下來(lái)，我們急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，陳琪眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“學(xué)校的小賣(mài)部有很長(zhǎng)的棍子，應(yīng)該能夠把彩帶弄下來(lái)�！�
聽(tīng)了陳琪的話(huà)，我決定和她一起去小賣(mài)部里借棍子。
到了小賣(mài)部，陳琪對(duì)那里的黎老師說(shuō)：“黎老師，我們的玩具掉到樹(shù)上去了。”
“玩具掉到樹(shù)上去了找我干嘛?”
我說(shuō)：“要借下你們的棍子啦”
“借棍子可以，但是別弄丟了……”
“嗯!”
有了棍子，我們齊心協(xié)力很快把彩帶弄下來(lái)。把棍子還給了黎老師。
看著張靜拿著彩帶一臉幸福的.樣子，我們也開(kāi)心的笑了!通過(guò)這件事使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要!
團(tuán)結(jié)的作文3
今天嫩綠的小草里舉行隆重的拔河比賽。他們拔河的工具不是繩子，而是老鼠吃剩下的面包屑。只見(jiàn)a組的螞蟻手拉手，圍成一團(tuán)，使勁地把面包屑往東面拉。b組的螞蟻也不示弱，使勁往西面拉。就在它們僵持不下的時(shí)候，天空突然下起了大雨。小螞蟻們被困在水里，雨滴如膠水似的'粘住了它們比針還細(xì)的小腿，使螞蟻們寸步難行。這時(shí)，它們不再爭(zhēng)奪面包屑，而是團(tuán)結(jié)一致，排成一排，奮勇拼搏，終于在它們不懈的努力下，回到了它們溫暖的家。
團(tuán)結(jié)的作文4
在一個(gè)班級(jí)里，擁有了團(tuán)結(jié)的心，才是必勝的。因此，我不怎么喜歡我們這個(gè)班級(jí)。為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗟拿恳粋�(gè)人，都沒(méi)有那種團(tuán)結(jié)的心理。每個(gè)人都自私自利，打架的打架，吵架的吵架，讓我厭煩。
但是有一個(gè)人，讓我改變了這種觀念。
那一天，我正和朋友們?cè)诮淌依锪奶�。玩耍，突然，一個(gè)身影，吸引住了我。那不是班長(zhǎng)大人嗎？在哪里干什么呢？我從桌上拿起眼鏡，仔細(xì)一看，咦，班長(zhǎng)大人蹲在那里干什么？好像是在撿班級(jí)里的'小紙屑。我微微一愣。在這時(shí)一個(gè)女生，走了過(guò)去：“班長(zhǎng)……”她笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，我們班那么久都沒(méi)有流動(dòng)紅旗了，我這個(gè)做班長(zhǎng)的也有責(zé)任�！蹦莻�(gè)女生聽(tīng)了她的話(huà)，跑了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，又帶了一群人回來(lái)，都是我們班的。她們蹲下身，一起幫助班長(zhǎng)撿紙屑。原本到處臟兮兮的地板，一下子變的十分干凈。大家的汗水灑在地板上。我們班的人也開(kāi)始學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)！
在大家的共同努力下，流動(dòng)紅旗終于是在我們班了，有付出就有收獲。團(tuán)結(jié)就是力量，我們班的，也開(kāi)始變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)了。
團(tuán)結(jié)的作文5
一天，鉛筆橡皮和卷筆機(jī)吵架了鉛筆說(shuō)：“主人最喜歡我了�！毕鹌ひ舱f(shuō)：“主人最最喜歡我了�！本砉P機(jī)接著說(shuō)：“主人最最最喜歡我了�！敝笏麄兂沉似饋�(lái)，再也不團(tuán)結(jié)了。
有一天，鉛筆去參加口算比賽，但是一不小心把15乘90=幾？寫(xiě)錯(cuò)了，連忙說(shuō)：“笨蛋橡皮，快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)�！毕鹌ぢ�(tīng)到鉛筆叫自己笨蛋就生氣的走了鉛筆沒(méi)有辦法只好劃掉了，過(guò)了一會(huì)筆芯斷了鉛筆就連忙叫道：“傻子卷筆機(jī)快來(lái)幫忙！”卷筆機(jī)聽(tīng)到了鉛筆叫自己傻子就好生氣呀！走了。 鉛筆沒(méi)有辦法，只好等，比賽結(jié)束了。 鉛筆得了最后一名，好傷心決定和他們和好。 朋友們都答應(yīng)了，鉛筆好開(kāi)心。
團(tuán)結(jié)的作文6
今天是個(gè)晴朗的星期天，中午時(shí)分，我發(fā)現(xiàn)院子里出現(xiàn)了許多小螞蟻，就留心觀察起它們來(lái)。爺爺走過(guò)來(lái)關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：觀察螞蟻，必須要有耐心，因?yàn)槲浵佊泻芏嘈〖?xì)節(jié)，認(rèn)真才會(huì)有收獲。我一定會(huì)耐心觀察的.。我對(duì)爺爺說(shuō)。
我故意在地上丟了一根魚(yú)刺，不一會(huì)兒就引來(lái)了許多小螞蟻，它們圍著骨頭在忙碌地搬動(dòng)，但很惋惜，怎么也搬不動(dòng)�；蛟S它們意識(shí)到是兵力不足，就喊來(lái)了更多的同伴。有的推，有的頂，有的拖，有的背，啊!魚(yú)刺動(dòng)了，在緩緩地移動(dòng)。過(guò)了很久很久，小螞蟻終于把魚(yú)刺挪進(jìn)了洞里。
這次觀察螞蟻，我深深地體會(huì)到小螞蟻的行為體現(xiàn)出不屈不撓、團(tuán)結(jié)合作的偉大精神，值得我們學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)的作文7
這兩個(gè)班是哪個(gè)班？那是我們四(3)班�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：“為什么要談自己的課？”因?yàn)檫@是事實(shí)，不可否認(rèn)。有人可能會(huì)問(wèn)：“為什么這么說(shuō)？別急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
今天早上，當(dāng)方莉過(guò)來(lái)說(shuō)她想告訴我一些事情時(shí)，李思捷和我都很高興，所以李思捷自己去玩了。
我們坐在一棵大樹(shù)下，我問(wèn)方莉發(fā)生了什么事。她嘆了口氣，說(shuō)：“四班和五班那么團(tuán)結(jié)，習(xí)慣那么好。不像我們班，他們根本不是……”聽(tīng)了方莉的話(huà)，我不由自主地低下了頭，打斷了他的話(huà)：“他們根本不團(tuán)結(jié)，習(xí)慣也不好�！薄拔医�(jīng)常因?yàn)橐患∈鲁臣堋！狈嚼蛴终f(shuō)道。“是啊，習(xí)慣也是。尤其是黃約翰，上一次免了三科，今年又當(dāng)上班長(zhǎng)，開(kāi)始得意了。我真的很擔(dān)心他會(huì)因此而倒著學(xué)�！蔽遗d奮地說(shuō)。這時(shí)，方莉想出了另一句話(huà)：“我也是。上次語(yǔ)文考了全年第一，我很自豪。但是我忘了，新學(xué)期開(kāi)始，幾乎等于一切從零開(kāi)始！”然后，我們異口同聲地離開(kāi)了。
當(dāng)我回到家時(shí)，我一直在想方莉說(shuō)的話(huà)。是的.，別的班不知道比我們班團(tuán)結(jié)多少倍，什么時(shí)候我們班也會(huì)像他們一樣.
團(tuán)結(jié)的作文8
科技節(jié)馬上就到了。這次，五年級(jí)組要制作的是噴水動(dòng)力車(chē)。周四下午，我們班來(lái)到操場(chǎng)上試驗(yàn)。
剛一開(kāi)始，我們便遇到了問(wèn)題：
1、氣門(mén)裝不緊，總是漏水。因此，同學(xué)們開(kāi)始四處尋找可用的材料。一次性塑料杯是同學(xué)們最先想到的。我們剪下一個(gè)個(gè)的薄片，安裝起來(lái)。不過(guò)，無(wú)論再加多少片；氣門(mén)也依舊滴滴答答地漏著水。之后，同學(xué)們竟然盯上了羽毛毽的橡膠底座。片刻間，教室中毽片四溢。
2、車(chē)身總是圍繞著一個(gè)點(diǎn)打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到車(chē)輪掉落為止。果然，集體的力量是偉大的。在同學(xué)們一次次的失敗后，終于測(cè)出了最完美的放水量。
3、小車(chē)行進(jìn)路線(xiàn)不直，行進(jìn)長(zhǎng)度也不遠(yuǎn)。在我們多次更換木板的厚度與車(chē)輪的`大小后，試驗(yàn)終于成功了。我們班的俞睿靈同學(xué)做出的小車(chē)跑出來(lái)驚人的成績(jī)——16米。這次地制作，不僅僅是個(gè)人智慧的體現(xiàn)；它凝聚著我們506班全體同學(xué)的智慧與友誼。相信在未來(lái)的活動(dòng)中，我們一定會(huì)風(fēng)雨攜手；創(chuàng)造出屬于我們的奇跡！
團(tuán)結(jié)的作文9
星期天的下午我和小伙伴在玩捉迷藏，不經(jīng)意在一塊打石頭下發(fā)現(xiàn)了許多成群的小螞蟻，我心血來(lái)潮“喂螞蟻”。
找好食物，先把它搗碎，然后均勻地撒在地上，在拿出放大鏡，一切都準(zhǔn)備就緒，只等小螞蟻們進(jìn)入我精心備下的“糧區(qū)”。哎，怎么老半天也沒(méi)有一只小螞蟻進(jìn)入呢？再耐心等等吧。功夫不負(fù)有心人，終于看見(jiàn)一只大螞蟻了，只見(jiàn)它小心翼翼的獨(dú)自走進(jìn)“糧區(qū)”，再確定安全后才慢慢駝回一小粒食物，一眨眼的功夫，只見(jiàn)黑壓壓的一片，小螞蟻們蜂涌進(jìn)入了“糧區(qū)”，有的一只一粒，有的.兩只一粒，有的三只一粒......，才不一小會(huì)，“糧區(qū)”就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，真是團(tuán)結(jié)力量大。這時(shí)才明白，那只大螞蟻是個(gè)“探子”，小螞蟻們都是被它召集來(lái)的。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量，我們也要團(tuán)結(jié)起來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，讓偉大的祖國(guó)變得更加美好。
團(tuán)結(jié)的作文10
下課了，老師帶著我們做游戲，兩個(gè)人一組。
老師首先說(shuō)了游戲規(guī)則：兩人的手不能摸球，否則會(huì)犯規(guī)，哪個(gè)隊(duì)走得快，那個(gè)隊(duì)就獲勝了。
游戲開(kāi)始了，我和魏欣然一組，背靠著背慢慢地往前走，忽然我們的球掉了下來(lái)，我們急忙把球拿起來(lái)夾好，繼續(xù)往前走。我們終于走到了終點(diǎn)。第二隊(duì)還在后面，我們興奮極了！我們又看見(jiàn)下一組也在后面慢慢地往前走。我們大喊到：“一隊(duì)加油！一隊(duì)加油！”他們聽(tīng)到了喊聲急忙往前趕，快到終點(diǎn)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)被石頭絆倒了，球一下掉了。他又把球撿起來(lái)，繼續(xù)走到了終點(diǎn)，傳給了下一組，我們勝過(guò)了二隊(duì)，我們可高興了！
下一隊(duì)的`同學(xué)也沒(méi)有罷休，說(shuō)下一次他們肯定會(huì)勝過(guò)我們！
我們的班長(zhǎng)把哨子一吹說(shuō)：“游戲結(jié)束�！蔽覀儜賾俨簧岬鼗氐搅私淌依�。
團(tuán)結(jié)的作文11
無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，菜園里有一窩螞蟻，而每只螞蟻的嘴里都咬著一個(gè)事物，它們?cè)诟墒裁茨?我要看個(gè)究竟。
我小心翼翼地翻開(kāi)泥土，睜大眼去看：螞蟻從洞里鉆了出來(lái)，驚慌失措地向四面散開(kāi)。我一看，連忙抓起一把米，撒在地上。
過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，觸角搖了一搖，好像在偵察食物。我想：螞蟻會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒后，只見(jiàn)小螞蟻爬到米堆前，晃動(dòng)觸角，又爬向蟻窩，去找“救兵”了。
我等了好久，一排“蟻軍大隊(duì)”浩浩蕩蕩地從“大本營(yíng)”里走了出來(lái)，去運(yùn)大米了!到了米堆，螞蟻們有的搬，有的.推，有的爬，有的頂，把大米給弄得整整齊齊的，搬走了。到了洞口，大米大大，根本推不進(jìn)去，任憑螞蟻們?cè)趺错�，都無(wú)動(dòng)于衷。忽然，一只螞蟻把大米弄成好幾塊，推了進(jìn)去。其它螞蟻一見(jiàn)，馬上也用這個(gè)“精良妙計(jì)”把大米推了進(jìn)去。
仔細(xì)觀察后，我才明白了團(tuán)結(jié)的螞蟻原來(lái)是這樣運(yùn)食物的。
團(tuán)結(jié)的作文12
團(tuán)結(jié)就是力量，有一句歌詞是：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)�！币粋�(gè)人的力量總比不上集體的力量，而我在九寨溝通過(guò)了一株植物體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量原來(lái)如此強(qiáng)大。
星期六，我們?cè)俅蝸?lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的九寨溝。終于在我們的長(zhǎng)途跋涉下我們來(lái)到了九寨溝的風(fēng)水寶地——珍珠灘瀑布。珍珠灘瀑布巍峨雄偉、波濤洶涌、滔滔不絕。瀑布濺出的水花在陽(yáng)光的反射下呈現(xiàn)出彩虹的色彩。浪花像一只只兇猛地野獸不受巨石的阻擋猛虎下山一般的沖下去真可以用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來(lái)形容。
可就在這樣湍急的水流下，在這高高的石頭邊。一株植物蓬勃發(fā)展不受任何的阻礙。一片片葉子是一個(gè)威嚴(yán)的士兵，枝干是一堵堵堅(jiān)硬的城墻還有根做堅(jiān)固的`地基。“士兵”們堅(jiān)強(qiáng)的抵御洪水，努力保護(hù)自己的美好家園。我小心翼翼的摘了一片樹(shù)葉向水中拋去，葉子在水中翻來(lái)覆去被鯊魚(yú)一般的浪花吞噬了。我看了不禁嚇了一跳。
團(tuán)結(jié)就是力量大家團(tuán)結(jié)才能成功，想靠自己一舉奪冠，幾乎不可能
團(tuán)結(jié)的作文13
在20xx年8月24日，初二年級(jí)全體學(xué)生在校內(nèi)勞動(dòng)，每個(gè)班都有任務(wù)，在這里勞動(dòng)會(huì)體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的精神，跑到外有許多的雜草，而初二的全體學(xué)生就要把這里清理干凈，在上午的時(shí)候，老師們就給同學(xué)們講，要帶一些除草的工具，那些草就像是長(zhǎng)了手一樣抓住了地面，好像要和地面合成一體。
有的女生因在家里沒(méi)有干過(guò)活，所以力氣很小，在除草時(shí)難免會(huì)拔不出來(lái)，這個(gè)時(shí)候團(tuán)結(jié)的意識(shí)也就看出來(lái)了，男生會(huì)過(guò)來(lái)幫一下女生，因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，每個(gè)人的`臉上都會(huì)有汗珠，但是老師們還是在堅(jiān)守崗位，一直指引同學(xué)們，在所有的班級(jí)中，干活速度最快的是初二三班，但是因?yàn)樗麄冇辛怂俣葲](méi)有了工作效率，有許多的雜草沒(méi)有被除掉，所以就被初二五班搶了分頭，得了第一，第二是初二七班，我認(rèn)為最不好的是初二六班，他們班一點(diǎn)也團(tuán)結(jié)，最值得表?yè)P(yáng)的是初二四班，雖然他們干活干的不快，但是他們的團(tuán)結(jié)的精神和那種不屈服，堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，以上內(nèi)容讓我想起了一首歌：”團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……
團(tuán)結(jié)的作文14
今天，我們進(jìn)行了第二天的軍訓(xùn)。我明顯感覺(jué)大家都比昨天顯得自然，不像昨天那樣緊張。
教官在訓(xùn)練前說(shuō)，明天要在三至五年級(jí)同學(xué)面前展示我們六年級(jí)軍訓(xùn)的成果。聽(tīng)到這，我有些興奮，但也有些擔(dān)憂(yōu)。我興奮的是我們可以在全校同學(xué)面前走過(guò)，展現(xiàn)我們軍訓(xùn)后的精神面貌，這是多么驕傲的事情呀！我擔(dān)憂(yōu)的是，我們班昨天訓(xùn)練時(shí)走不齊，報(bào)數(shù)的時(shí)候搶報(bào)。今天一定要抓緊時(shí)間，好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取較大的提高。
抱著積極努力的心態(tài)，我開(kāi)始為明天的展示做準(zhǔn)備。今天我們重點(diǎn)練習(xí)的是齊步走。剛開(kāi)始我們總是走不好，大排頭走得很快，我們小排頭有些跟不上。后來(lái)大家通過(guò)教官的.指揮，漸漸的有了默契，這說(shuō)明我們漸漸的有了團(tuán)體合作意識(shí)。
通過(guò)今天的訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到只有依靠同學(xué)們互相密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能使我們的集體一天天進(jìn)步，取得優(yōu)異成績(jī)。
團(tuán)結(jié)的作文15
如果要給動(dòng)物發(fā)個(gè)團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)，那就一定屬于螞蟻了。
瞧，它們穿著黑色的背帶褲，頭上頂著部過(guò)時(shí)的“手機(jī)”，腿嘛！一看就知道：那么細(xì)，一定是“疲勞過(guò)度”的原因。
它們假如找到了一件食物，從來(lái)不會(huì)自己“獨(dú)吞”，而是叫來(lái)伙伴們，努力工作。假如搬不動(dòng)，它們一定再去叫幫手，每搬一件食物就要來(lái)回好幾次，從未想過(guò)放棄。
螞蟻一天要搬比自己大幾十倍的東西，但是，它們從來(lái)沒(méi)有叫苦、叫累過(guò)；也沒(méi)有想過(guò)怎樣娛樂(lè)，使生活更快樂(lè)。和只想游玩的人類(lèi)比起來(lái)，真是羞愧��！
螞蟻雖然沒(méi)有兔子雪白的`皮毛；沒(méi)有牛的誠(chéng)懇老實(shí)；更沒(méi)有小狗的可愛(ài)。但是，螞蟻有團(tuán)結(jié)向上的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
人類(lèi)，應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，健康向上的精神！
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