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桌子上的那些事作文

時(shí)間:2022-04-05 08:13:19 作文 投訴 投稿
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桌子上的那些事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的桌子上的那些事作文,歡迎大家分享。

桌子上的那些事作文

  小學(xué)生活就像清風(fēng)一陣,太匆匆,吹過(guò)后似乎沒(méi)有留下任何蹤跡,如今走在初中生活的道路上,感覺(jué)沐浴著朝霞,太美麗……一路走來(lái),伴隨著我和同桌一起走過(guò)青蔥歲月的,就只有那張桌子。

  那張桌子花花綠綠,幼稚的圖畫(huà)記錄了我和同桌的歡樂(lè)。

  我小學(xué)五年級(jí)的同桌是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩,那一次,我倆都考砸了,我傷心地埋頭哭泣,同桌用她那溫暖的小手輕輕地拍了拍我的肩頭,我疑惑地抬頭望著她,只見(jiàn)她拿著畫(huà)筆,在桌子上畫(huà)了一只動(dòng)物,那動(dòng)物的滑稽笑容感染了我,我開(kāi)懷大笑,隨手也拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái),桌子上呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)又好笑的圖畫(huà),失落的心情漸漸化作窗外西天的云彩,越飄越遠(yuǎn)。

  那張桌子深深淺淺,記錄了我和同桌的矛盾。

  我小學(xué)六年級(jí)的同桌是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,還記得那一次,我們爭(zhēng)論著一道數(shù)學(xué)題,我們爭(zhēng)執(zhí)了很久,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的解釋,最后,桌子上就出現(xiàn)了一條刺眼的“楚河漢界”。我們埋著頭裝聾作啞裝模作樣地繼續(xù)看書(shū)做題,可又時(shí)不是相互偷看對(duì)方一眼,又匆匆低下頭,傻傻地看那條“界線”……終于,我忍不住首先承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,同桌也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),相互道歉后,我們又和好如初,從此,桌子上那條所謂的界線,提醒著我要好好珍惜同桌情誼。

  那張桌子凄凄慘慘,記錄了我和同桌的劣跡。

  我初一的同桌是一個(gè)調(diào)皮的女孩,那一次,同桌偶然發(fā)現(xiàn)桌子表面的木面可以剝下來(lái),一時(shí)起了玩心,剝下來(lái),當(dāng)大刀在課堂上亂砍亂殺,引來(lái)同學(xué)們陣陣尖叫……我看著也心癢癢的,也跟進(jìn)剝了些木片,和同桌一起瘋鬧起來(lái)……教室里充滿著快活的空氣。事后,我們被老師罰站,還狠狠地批評(píng)了我們,我這才知道什么是“樂(lè)極生悲”,我倆低下頭,慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤……當(dāng)我扭頭看看那張課桌,傷痕累累,令我后悔不己。

  那張桌子悲悲喜喜,記錄了我對(duì)同桌的誤會(huì)。

  我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)善良的女孩,上個(gè)星期,我新買(mǎi)的鋼筆不翼而飛,我很焦急,那支鋼筆是外公給我的生日禮物,很珍貴的。我找來(lái)找去,一抬頭,發(fā)現(xiàn)同桌正在和同學(xué)炫耀,手里握著的正是我的鋼筆。她說(shuō):“這支鋼筆是我爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的!很好看吧!”我怒火沖天,忿忿地對(duì)她說(shuō):“你這個(gè)小偷,偷了我的鋼筆還敢在這里丟人現(xiàn)眼?!”說(shuō)完,我狠毒地瞪了她一眼,她頓時(shí)嚇得淚水都出來(lái)了。我理也不理,便去告訴了老師……最后,事情鬧到請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。但真相可不是這樣,媽媽告訴我,鋼筆是她一大早拿了用,卻忘了告訴我,我同時(shí)也知道了同桌的鋼筆真是她外公買(mǎi)的生日禮物,只是外殼與我的相似!我急匆匆地找到同桌,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,真是對(duì)不起,我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”同桌溫柔地拉起我的手說(shuō):“只是個(gè)誤會(huì),別放在心上……我,我早就原諒你了!

  清風(fēng),朝霞,每天的時(shí)光變幻無(wú)常,可愛(ài)的校園,桌子上的那些事還將繼續(xù),每當(dāng)我想念同桌的時(shí)候,那些被記錄的文字將美麗著我的心情。

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