我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文經(jīng)典[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文1
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。
今天你運(yùn)動(dòng)了嗎?運(yùn)動(dòng)是什么?運(yùn)動(dòng)就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運(yùn)動(dòng)。上學(xué)在運(yùn)動(dòng);拿東西在運(yùn)動(dòng);甚至連睡覺(jué)都在運(yùn)動(dòng)。可是,我們的身體健康嗎?心里快樂(lè)嗎?
我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的:在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步的我們;在教室中朗朗讀書(shū)的我們;在參加某活動(dòng)煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂(lè)。在青春時(shí)期的'我們最健康、最快樂(lè)。
聽(tīng)過(guò)陳玉成的青春?jiǎn)?太平天?guó)時(shí)期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成。
14歲時(shí),他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;19歲時(shí),他援鎮(zhèn)江首破江北大營(yíng)漢潰江南大營(yíng),解除天國(guó)困境;21歲時(shí),他再破浦口江北大營(yíng);在三河殲素稱(chēng)驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國(guó)潘束手無(wú)策;22歲時(shí),他封為英王;23歲時(shí),他再度破江南大營(yíng);25歲時(shí),1862年他在河南就義。
陳玉成在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)了壯麗的青春,他很年輕,很健康。并且在為報(bào)效國(guó)家的同時(shí)很快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)不只是物體位置的變化,更是精神上的運(yùn)動(dòng),前幾個(gè)星期,學(xué)校組織的掃雪運(yùn)動(dòng),不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂(lè)在其中。
同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)吧!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文2
流水不腐,戶(hù)樞不蠹,動(dòng)也;钏F在流動(dòng),生命貴在運(yùn)動(dòng)。
“我做不了,我不行!”自從學(xué)校開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)以來(lái),這句話(huà)一直被我掛在嘴邊,“仰臥推起成橋”我起不來(lái),“肩肘倒立”我太胖撐不起,“手倒立”我胳膊沒(méi)勁……
“試一試吧,我們幫你!”幾位同學(xué)對(duì)我說(shuō)?粗麄冋\(chéng)懇的目光,我猶豫著點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次,失敗了,第二次,摔了……當(dāng)又一次摔倒后,我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我沮喪地走到操場(chǎng)上坐下來(lái),像泄了氣的皮球一樣。
同學(xué)們還在不停地練著,大家隨著音樂(lè),做著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作!耙欢,二二三四……”汗水流過(guò)臉頰,誰(shuí)都沒(méi)有停下。忽然,一位同學(xué)摔倒了,胳膊蹭破了皮。老師和同學(xué)讓他休息,他抹了把汗,說(shuō):“沒(méi)事,我能堅(jiān)持。”
我心里涌起一股勁:我也能堅(jiān)持。我回到隊(duì)伍里,再次跟大家一起練習(xí)。
“加油!”同學(xué)們不斷地給我鼓勁。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),再來(lái)一次,摔倒了,再來(lái)一次,起不來(lái),兩個(gè)伙伴來(lái)扶我。我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感受過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量。
我一天天地進(jìn)步著,動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持的.時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越多。我也感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
絲不織不成網(wǎng),體不練不強(qiáng)壯。運(yùn)動(dòng),不僅能強(qiáng)健我們的筋骨,也能增強(qiáng)我們的意志;腥婚g,校長(zhǎng)常說(shuō)的那句話(huà)又回蕩在了我的耳邊:文明精神,野蠻體魄。這就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文3
三個(gè)月前,媽媽帶我去檢查身體,醫(yī)生說(shuō):“現(xiàn)在正是生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,要想長(zhǎng)得高,必須堅(jiān)持每天下肢運(yùn)動(dòng)半小時(shí)。”于是,我和媽媽制訂了“長(zhǎng)高計(jì)劃”,每天跑步半小時(shí)。
第一天,我情緒很高,非常輕松地完成計(jì)劃。第二第三天,兩腿的肌肉開(kāi)始酸痛起來(lái),但我還是咬牙挺了過(guò)去。第四天,我拖著沉重的.腳步,用盡了全身的力氣只跑了幾米,就癱了下來(lái),我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?shí)在跑不動(dòng)了,我不想跑了。”媽媽耐心地說(shuō):“跑步不僅需要耐心還要有毅力,堅(jiān)持下去,咱們的長(zhǎng)高計(jì)劃才能實(shí)現(xiàn)呀!”說(shuō)完,媽媽拉起我的手,繼續(xù)向前跑,媽媽的話(huà)給了我信心,為了長(zhǎng)高,我一定要堅(jiān)持下去,我暗暗地下了決心。
于是,每天下午放學(xué)后,小區(qū)里都可以看見(jiàn)我跑步的身影。跑著跑著,我感覺(jué)腿不再酸痛了,而且越跑越快,越跑越輕松,越跑越開(kāi)心了。
三個(gè)月后,當(dāng)媽媽為我測(cè)身高時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了四厘米,我高興地跳了起來(lái),這可都是運(yùn)動(dòng)的功勞!
運(yùn)動(dòng)使我長(zhǎng)高,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文4
11月17日,校園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑,每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿(mǎn)了微笑和興奮。是的,這是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的.日子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先舉行了四五六年級(jí)的小組無(wú)線電練習(xí)。我們有秩序地進(jìn)了體育場(chǎng),但那個(gè)何超一直走到第六(四)班。還好我跟著樂(lè)天的時(shí)候不臭。嘻嘻,伴隨著“七彩陽(yáng)光現(xiàn)在——開(kāi)始”的廣播聲,廣播演習(xí)開(kāi)始了。每個(gè)部分的細(xì)節(jié)我都認(rèn)真做了,但是不小心做錯(cuò)了。怎么辦!如果這樣完了,肯定會(huì)影響分?jǐn)?shù),那怎么辦。我上去后,老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我,但事實(shí)并非如此。我上去后,李老師一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是讓我們休息。
當(dāng)然,最激動(dòng)人心的時(shí)刻是參加體育比賽的時(shí)候。首先,我們投了一個(gè)實(shí)心球。我投了9.4米,暗暗得意。哈哈,沒(méi)有人能超過(guò)我!嗚-呼!不過(guò)看到他9.3米就覺(jué)得好有壓力,不過(guò)又驕傲了,不過(guò)還是有點(diǎn)壓力:只要他再努力一點(diǎn),就是9.4米了。然后是38個(gè)仰臥起坐。我失敗了。最后,我跑的時(shí)候很緊張。因?yàn)橛邢耘懿豢。?lái)的時(shí)候腿軟,哮喘上不來(lái)了。但是為了上課,我不得不跑去彌補(bǔ)剛才的錯(cuò)誤。汽笛一響,我就加速?gòu)淖詈笠幻艿降诙N蚁胫苯映降谝。后?lái)我想到了積蓄力量。但是到了最后一圈,感覺(jué)腿軟了,手酸了。最后,我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,試圖沖過(guò)終點(diǎn)線。
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文5
我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣,而且運(yùn)動(dòng)能增加人體的免疫力,提高身體素質(zhì)。
今年寒假,我喜歡上了打羽毛球,一開(kāi)始,我老是接不到羽毛球,看著它在空中飛來(lái)飛去,一點(diǎn)了也找不到規(guī)則,慢慢地經(jīng)過(guò)爸爸和媽媽的幫助,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我已經(jīng)可以和媽媽PK了,這時(shí)我看著羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè)的小精靈在跳躍。引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)!
今年寒假,我也喜歡上了跳繩,春節(jié)回奶奶家過(guò)年時(shí),我和姐姐還有幾個(gè)小朋友一起跳繩,因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)我練習(xí)過(guò)跳繩,和他們比起來(lái)我跳的比較輕松,而且跳的時(shí)間相對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也長(zhǎng)些,并贏得了親朋好友的陣陣喝彩,跳繩也需要技巧與經(jīng)驗(yàn),只要掌握了技巧跳時(shí)就比較省力了。
運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂(lè),更讓我感受到了自信。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的.生活變得豐富多彩,多一份快樂(lè),多一份自信,多一份友誼。運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)是美好的,運(yùn)動(dòng)是重要的,我感到運(yùn)動(dòng)使人越來(lái)越健康。我決定每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,把身體練的棒棒的。讓我們都來(lái)運(yùn)動(dòng),都來(lái)做健康的公民吧!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文6
hi,大家好!我叫顧子軒,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,有許多的興趣和愛(ài)好。羽毛球、乒乓球、籃球、活力板、溜冰……
我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。周末,我便早早地和小伙伴們約定好了,帶著羽毛球拍、乒乓球拍、籃球……,二話(huà)不說(shuō),直奔學(xué)校。來(lái)到學(xué)校后,只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng),我們也不甘落后,立即沖上去,直奔乒乓球臺(tái)。我們?cè)趫?chǎng)上奮力拼搏著,你發(fā)球,我反擊;你進(jìn)攻,我防守;你防守,我進(jìn)攻,就這樣不知道多少個(gè)回合,大家熱得汗流浹背也全然不知。時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝,天很快黑了下來(lái),操場(chǎng)上的人幾乎走光了,我們才停了下來(lái)。落日的余輝映紅了我們本就通紅的臉龐,我們開(kāi)心地結(jié)伴而歸。
學(xué)校組建了學(xué)生籃球隊(duì),我有幸成為其中的一員。每天都堅(jiān)持參加籃球訓(xùn)練,我的體質(zhì)在一天天的不斷增強(qiáng),身體也越來(lái)越強(qiáng)壯了。在我沒(méi)有參加訓(xùn)練之前,體弱多病,稍不注意就會(huì)感冒發(fā)燒。而現(xiàn)在我已很少出現(xiàn)這些情況了。是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更加地健壯了,是運(yùn)動(dòng)讓我獲得了健康。
在運(yùn)動(dòng)中我也享受了快樂(lè)。在參加學(xué);@球隊(duì)的這一年多的時(shí)間里,每當(dāng)打比賽時(shí),我們?nèi)w隊(duì)員的`默契配合和進(jìn)攻,籃球入筐的那一瞬間我們都非常地興奮、激動(dòng)和歡樂(lè),彼此相互鼓勵(lì)著。在運(yùn)動(dòng)中獲得了快樂(lè),更收獲了朋友間的友情。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)我獲得了強(qiáng)健的體魄;通過(guò)運(yùn)動(dòng)我收獲了快樂(lè);通過(guò)運(yùn)動(dòng)我也收獲了友情!運(yùn)動(dòng),你還不快點(diǎn)參加?
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文7
人們常說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。沐浴著三月的陽(yáng)光,迎接著三月的春風(fēng),我們來(lái)到保齡球館。
我對(duì)保齡球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了解很少,只知道用一個(gè)球把瓶子打倒,應(yīng)該是一項(xiàng)好玩又簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),我想。
我還沒(méi)有走進(jìn)球館,就已經(jīng)聽(tīng)到保齡球撞擊地面的“咚咚”聲。走進(jìn)一看,最先映入我眼簾的是六條長(zhǎng)約十米的保齡球道和五顏六色的保齡球,里面在運(yùn)動(dòng)的不僅有大人,還有和我年齡相仿的小孩。看著他們輕松的樣子,我也迫不及待地去拿球。沒(méi)想到那個(gè)球那么重,我費(fèi)了九牛二虎之力才把球“咚”的'扔了出去。我以為我已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo),可是球像是個(gè)頑皮的小孩,在球道上滾著滾著就滾到了一邊,連一個(gè)瓶子也沒(méi)打到。沒(méi)想到玩保齡球這么難!我不服氣就又扔了一個(gè)球過(guò)去,結(jié)果只打到了個(gè)瓶子。媽媽在一旁提醒我:“發(fā)球時(shí)雙腳要彎曲,手臂要伸直!蔽艺諎寢屨f(shuō)的做,練了一回又一回,終于把所有的瓶子打得一干二凈。頓時(shí),我高興地跳了起來(lái)。
此時(shí)此刻,我汗流浹背,手也酸極了,可是我還意猶未盡,深深的陶醉在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)之中。
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文8
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是取得好成績(jī)后的歡喜?還是付出汗水后所得的果實(shí)?是老師長(zhǎng)輩的夸贊?還是得到東西后的欣喜?在我看來(lái),在我看來(lái),快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)后的想法與幸福!
俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),正在長(zhǎng)身體的我,也在春天進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)。
每天晚上吃過(guò)飯,我和妹妹還有媽媽會(huì)一起來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。我不情愿拿出跳繩,在月光下吃力地跳起來(lái),我想別人只跳100多個(gè),我卻跳1000個(gè)!跳的速度不由自主地慢了下來(lái)。
這時(shí),媽媽和妹妹結(jié)束了一場(chǎng)賽跑,妹妹氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫\(yùn)動(dòng)了,我跑了十圈,別的小朋友沒(méi)有運(yùn)動(dòng),我多厲害!”
我又想:對(duì)呀,我的身體體質(zhì)比別人好了,這一切都是不斷運(yùn)動(dòng)的.結(jié)果,運(yùn)動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事。想著想著,我跳繩的速度快了很多,運(yùn)動(dòng)時(shí)的心情也快樂(lè)、開(kāi)心了許多!
跳完一千個(gè)繩后,我又玩起了單杠,在我最近的運(yùn)動(dòng)下,我的彈跳力比原來(lái)好了很多。所以,我輕而易舉地抓住了單杠,在單杠上悠然地“蕩秋千”。運(yùn)動(dòng)可真快樂(lè)!
親愛(ài)的小伙伴們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),運(yùn)動(dòng)不是枯燥的練習(xí),而是一件快樂(lè)的事情,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文9
火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的窗臺(tái)。和往常一樣,今天我要和爸爸去宋夾城晨跑,這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過(guò)雨,濕潤(rùn)的空氣中彌漫著泥土的芳香。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),草兒更加青翠欲滴,花兒更加?jì)善G迷人,眼前的一切宛如一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。我和爸爸沿著跑道開(kāi)跑了,爸爸教我如何均勻地呼吸:兩步一吸氣,兩步一吐氣。不知不覺(jué),我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容,隨風(fēng)搖曳,清香陣陣,直醉心田。小鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),唱著歡歌,追逐嬉戲。不知是誰(shuí)吹起了竹笛,悠揚(yáng)的`笛聲動(dòng)聽(tīng)極了,和那清脆的鳥(niǎo)鳴聲融合起來(lái),仿佛仙樂(lè)一般。我調(diào)整了下呼吸,繼續(xù)向前奔跑。
太陽(yáng)從云端探出了腦袋,我和爸爸擦了擦臉上的汗水,異口同聲地說(shuō)了句:“真熱!”周?chē)娜藗円捕己沽鳑驯常瑲獯跤。我汗如雨下,腿部酸痛,于是放慢了腳步,休息了一會(huì)兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們,他們跑不動(dòng),就和家長(zhǎng)一起散散步。看著這支浩浩蕩蕩的運(yùn)動(dòng)大軍,我頓時(shí)覺(jué)得很快樂(lè),很幸福!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!大家一起動(dòng)起來(lái),向著健康的方向奔跑吧!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文10
俗話(huà)說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更快樂(lè),也會(huì)讓你更健康。
我特別喜歡打籃球,但是我不是很會(huì)打球!于是有天晚飯過(guò)后我和爸爸來(lái)到小廣場(chǎng)打籃球,我抱著籃球隨便來(lái)到一個(gè)打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開(kāi)始教我打籃球,首先爸爸先教我運(yùn)球,運(yùn)球時(shí)要張開(kāi)雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運(yùn)來(lái)運(yùn)去,手指要分開(kāi),用力往下壓,這樣手就不會(huì)疼,球也在我的控制下不會(huì)亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。
接下來(lái)爸爸教我投球,我個(gè)子比較矮,拋出去的球總是達(dá)不到高度,爸爸說(shuō)你離的.太近了,讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會(huì)進(jìn)去,我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了,我一連投進(jìn)了30個(gè)球,這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚,爸爸不停的夸我真棒,我高興極了。
我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰(shuí)進(jìn)得多,爸爸爽快的答應(yīng)了!我先來(lái),站好位置,用力一投,!沒(méi)中,反而彈了回來(lái)打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個(gè),太好了我中了,爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃,把把都中,我問(wèn)爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對(duì)我說(shuō):你要多練習(xí),才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。
運(yùn)動(dòng)是生活中不可缺少的一部分,運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)是美好的,運(yùn)動(dòng)是重要的,也是我們每個(gè)人每天應(yīng)該去做的事。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)持,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文11
今天,媽媽大發(fā)慈悲,主動(dòng)帶我去“大家健身房”跳操。
說(shuō)是讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我特別興奮!
一進(jìn)健身房,印入我眼簾的是四句醒目的標(biāo)語(yǔ):我運(yùn)動(dòng),我健康,我健康,我快樂(lè)!對(duì)呀,擁有運(yùn)動(dòng)后的健康體型,當(dāng)然快樂(lè)!
我們換好了運(yùn)動(dòng)服便開(kāi)始了。起先我是堅(jiān)持和大家一起跳的,可漸漸地,我感覺(jué)節(jié)奏太快,跟不上了,越跳越不自在!
于是,我索性停下來(lái),坐在一旁欣賞他們的“操姿”了。
跳操的人很多,有老奶奶在跳,有中年人在跳,還有很多年輕的姑娘,她們也在跳,每個(gè)人都跳得大汗淋漓!但是各有各的姿勢(shì):老奶奶挺著大肚子,扭動(dòng)著肥胖的身姿,活像一只只大搖大擺的企鵝,可愛(ài)極了!和媽媽差不多大年齡的'阿姨們,雖然她們沒(méi)有老奶奶那樣肥大的肚皮,可她們跟不上節(jié)奏,所以她們的姿態(tài)也不美,仿佛一群鴨子在跳“小天鵝舞”!大姐姐們可不一樣,她們邁著輕快的步伐,和著明快的節(jié)奏,在地毯上快樂(lè)地跳動(dòng),美麗極了!
老師很辛苦也很負(fù)責(zé)任,雖然學(xué)生們跳得并不怎樣,但老師還是非常有耐心地教著他們。因?yàn)樗麄冞\(yùn)動(dòng)著,都很快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文12
運(yùn)動(dòng),不僅能鍛煉身體,還能讓我們快樂(lè)。
我們學(xué)校是個(gè)足球?qū)W校,可能這也是我們比較喜歡運(yùn)動(dòng)的原因吧。學(xué)校每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我每次都爭(zhēng)取參加,只要有我的項(xiàng)目我都會(huì)用盡全力。記得去年,我報(bào)了一個(gè)三人接力項(xiàng)目,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個(gè)隊(duì)員差點(diǎn)摔倒,但我們經(jīng)過(guò)努力還是趕了上來(lái),最后我們班得了第一名?粗鵀榘嗉(jí)取得的榮譽(yù),我們每個(gè)人都很快樂(lè)。
每到周末,寫(xiě)完作業(yè)后如果有時(shí)間,我會(huì)選擇去我家附近的'足球公園里踢足球或者打羽毛球。在運(yùn)動(dòng)的同時(shí),我不僅放松了自己,還結(jié)識(shí)了一些朋友,這也是讓人快樂(lè)的事情。
晚上吃過(guò)飯,我都會(huì)和父母一起下樓散散步、跳跳繩,讓晚飯消化消化?刹灰】催@每天的十幾分鐘,它讓我的跳繩成績(jī)有了飛速提升。原來(lái)只能勉強(qiáng)跳到九十個(gè)的我,現(xiàn)在已經(jīng)能跳到一百三十個(gè)了?粗约禾岣叩某煽(jī),我很快樂(lè)。
既然運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)這么多快樂(lè),我們?yōu)槭裁床蝗ミ\(yùn)動(dòng)呢?
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文13
“體育節(jié)開(kāi)幕!”隨著陸老師大聲地宣布,同學(xué)們都興奮地跳起來(lái),我們盼望著參加到素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一個(gè)項(xiàng)目中,各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們整好隊(duì),由孟老師帶隊(duì),先參加了運(yùn)球項(xiàng)目,我們好多同學(xué)都順利過(guò)關(guān),得到了三個(gè)章。接下來(lái),我們各自走班,我們先到了自己班級(jí),參加了夾彈珠的項(xiàng)目,項(xiàng)目的規(guī)則是:在規(guī)定的30秒內(nèi),用筷子將彈珠從一個(gè)碗內(nèi)夾進(jìn)另一個(gè)碗,夾5個(gè)以上可以得3個(gè)章。夾彈珠這個(gè)項(xiàng)目主要考察我們手眼協(xié)調(diào)的能力和手指的靈巧度,有的同學(xué)夾進(jìn)二十多個(gè)呢,差不多每一秒鐘就夾進(jìn)一個(gè),真厲害!接下來(lái)我們又參加了深蹲擊掌、羽毛球投遠(yuǎn)、往返三十米跑、立定跳遠(yuǎn)和乒乓球向上顛等項(xiàng)目。我平時(shí)跑四層樓總感到有些累,今天上上下下不知跑了多少回,卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到腿酸,倒像腳底抹了油似的,跑起來(lái)特別輕松,特別帶勁。
“活動(dòng)結(jié)束,整隊(duì)!”陸老師一聲令下,“這么快就結(jié)束了,真希望體育節(jié)的活動(dòng)能一直繼續(xù)下去。”我一邊想著,一邊依依不舍地在心里和體育節(jié)說(shuō)bye—bye。體育節(jié)雖然短暫,可我們從中感受到了校園生活的.豐富多彩,也知道了提高身體素質(zhì)是好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我想,我要加強(qiáng)鍛煉,成為一個(gè)身體好,學(xué)習(xí)好,各方面都努力爭(zhēng)優(yōu)的好學(xué)生。
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文14
今天,我很早就起了床,因?yàn)槲覀円ソ∩矸看蛴鹈。羽毛球可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng), 我一定要打個(gè)痛快才行!
一來(lái)到健身房,我就迫不及待的拿起拍子,去找媽媽打羽毛球。我和媽媽的比賽開(kāi)始了,這場(chǎng)比賽我可是期盼了好久呢!隨著一聲“天馬流星式發(fā)球!”羽毛球從我的球拍中飛出,到達(dá)了媽媽的區(qū)域。只見(jiàn)媽媽漂亮的接了這一球,我見(jiàn)這種情形,便使出了新招:“超級(jí)霹靂旋風(fēng)球!”我又把球打了回去…… “三比二”這時(shí),‘裁判’爸爸說(shuō)出了比分。“哦,我贏了!”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō),還做了個(gè)鬼臉。“肯定是你媽讓著你呢!”哥哥又發(fā)表了他的意見(jiàn)。我聽(tīng)了氣不打一處來(lái),于是我向哥哥發(fā)出了“戰(zhàn)書(shū)”。第二場(chǎng)“羽毛球大戰(zhàn)”開(kāi)始了:我發(fā)出了一球,哥哥一躲,沒(méi)接著球!肮绺。您以為這是在扔沙包呀!”我故意的把‘您’這個(gè)字說(shuō)得很重。然后就像我和媽媽的.比賽一樣,打完了這場(chǎng)球。“哦,我又贏了!哥哥,這回不會(huì)再說(shuō)我打球打不過(guò)你了吧?”我開(kāi)心的說(shuō)!斑@……”哥哥一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),“這局是我讓你的!”“哥哥,你怎么還耍賴(lài)!”大家全都笑了。
今天可真有趣呀!運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體,還可以讓我們感覺(jué)到快樂(lè)。以后我要多做運(yùn)動(dòng),做個(gè)健康、快樂(lè)的小孩!大家也來(lái)和我一起運(yùn)動(dòng)吧!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)作文15
“叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子,等待著時(shí)機(jī)沖過(guò)去,呵,機(jī)不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節(jié)奏,上下地跳起來(lái)。可一時(shí)的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩,她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊,另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說(shuō)道。
在學(xué)校,有一群男生門(mén)下課最?lèi)?ài)去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué),別看他沒(méi)有長(zhǎng)的另一位選手高,可動(dòng)作卻非常的'敏捷,而右邊是五年級(jí)的同學(xué),他可是個(gè)乒乓球的老手,前兩局雙方打了個(gè)平手,現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了,只見(jiàn)五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力,而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛(ài)我們美麗的校園,因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè)園。
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