天才的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的天才的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

天才的作文1

　　只要聽(tīng)到教室內(nèi)傳出大笑聲，就知道我們的“耍寶大王”──阿羊又在“發(fā)威”了！阿羊長(zhǎng)得呆呆的，很愛(ài)搞笑，卻又很容易闖禍，只要我們的母老虎老師一去開(kāi)會(huì)，全班就會(huì)被他逗得人仰馬翻，但也有不少次被母老虎逮個(gè)正著，差點(diǎn)沒(méi)命。

　　阿羊的搞笑功力一流。在母老虎上課的時(shí)候，只要母老虎一轉(zhuǎn)身，他馬上就對(duì)母老虎比出飛機(jī)的手勢(shì)，逗得全班同學(xué)小聲的偷笑，只剩母老虎呆站在講臺(tái)上，不知發(fā)生了什么事？但好景不常，那天阿羊在對(duì)母老虎背后做拍屁股的假動(dòng)作時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，母老虎突然回頭，阿羊卻毫不知情，繼續(xù)對(duì)母老虎拍啊拍，她看了之后 火冒三丈，擰住阿羊的耳朵，眼睛冒火的說(shuō)：“下課后到辦公室來(lái)！”，阿羊害怕的說(shuō)：“是�！毕抡n后無(wú)敵“老師經(jīng)”發(fā)威，我十分擔(dān)心阿羊的安危。阿羊回來(lái)后，我們問(wèn)他感想如何？他只說(shuō)的一句：“非常慘！”我們就了解情況如何，這可算是他最倒霉的一次了。

　　還有一次，有一支掃把無(wú)緣無(wú)故的壞了，母老虎就懷疑到最后使用那只掃把的我頭上來(lái)，當(dāng)老師質(zhì)問(wèn)我時(shí)，阿羊挺身而出，為我說(shuō)話。他這個(gè)舉動(dòng)，使我十分感動(dòng)。雖然這樣讓一場(chǎng)暴風(fēng)雨平息，但母老虎對(duì)阿羊的`印象卻愈來(lái)愈差，我非常感謝阿羊奮不顧身的行為，希望有朝一日可以報(bào)答他對(duì)我的救命之恩。

　　回想他的所做所為，不禁令我捧腹大笑，但他對(duì)我的救命之恩絕對(duì)不會(huì)忘，多希望我和阿羊之間的友誼永不消失。

天才的作文2

　　如果你要問(wèn)我們班的天才是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回道：“謝安�！彼�可是我們班公認(rèn)的天才少年。

　　他是學(xué)習(xí)型天才。不論是大考小考，還是語(yǔ)數(shù)英科，每次的考試成績(jī)都在班里名列前茅。據(jù)說(shuō)，他還在建德市奧林匹克競(jìng)賽中獲得了第一名的好成績(jī)呢。所以這“學(xué)習(xí)天才”的頭銜當(dāng)之無(wú)愧！

　　他不僅學(xué)習(xí)好，球技也是一流。 上次的籃球比賽，大家就親眼見(jiàn)識(shí)了他的厲害之處。只見(jiàn)他在球場(chǎng)上生龍活虎，一會(huì)傳球，一會(huì)投籃，更奇特的`是他的打法與眾不同，讓對(duì)手防不勝防。如果 你認(rèn)為他這厲害的球技是與生俱來(lái)的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲颐看温愤^(guò)風(fēng)云球場(chǎng)時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)他苦練球技的身影。天才與勤奮，是離不開(kāi)的！

　　他還非常樂(lè)于助人。每當(dāng)他看見(jiàn)老爺爺、老奶奶要過(guò)馬路時(shí)，他總會(huì)第一時(shí)間去幫助他們。在學(xué)校里，他也時(shí)常幫助老師或同學(xué)。贏得了大家的掌聲！

　　他更是班里的歡樂(lè)豆。在課間，總會(huì)有同學(xué)鬧別扭，惹得雙方都是氣呼呼的。這時(shí)，他就會(huì)立即出場(chǎng)，一會(huì)兒說(shuō)上幾個(gè)笑話，一會(huì)兒又做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得大家哈哈大笑，巧妙地化解了同學(xué)之間的矛盾。我要為他點(diǎn)贊。

　　班級(jí)里因?yàn)橛兴�，我們的同學(xué)友情變得更加深厚；因?yàn)橛兴�，我們的學(xué)習(xí)之路才有了互相競(jìng)爭(zhēng)；因?yàn)橛兴�，我們的學(xué)海之涯變得豐富多彩！

　　天才少年，我們?yōu)槟愫炔剩?/p>

天才的作文3

　　在我的上，有一句名言一直陪伴著我走到今天，那就是著名所說(shuō)的：“聰明在于勤奮，在于積累�！泵慨�(dāng)我想休息的時(shí)候，這句話就會(huì)激勵(lì)著我勤奮、勤奮、再勤奮。

　　有一次，我一到家放下書(shū)包就去做了，寫(xiě)著寫(xiě)著我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有水了，便慢悠悠地拿著鋼筆去吸水。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)墨水瓶旁邊有一個(gè)前幾天買(mǎi)給我的一個(gè)玩具狗狗，便情不自禁地放下鋼筆跟“狗狗”玩了起來(lái)，而完全不知道在一分一秒地過(guò)去。突然猛得一抬頭，看見(jiàn)了墻上貼的“聰明在于勤奮，天才在于積累”這句名言，一腔熱血便涌遍全身。我想：“聰明在于勤奮”，光靠我這一點(diǎn)兒小聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想取得好成績(jī)就必須付出艱苦的努力，只有一生勤奮，才能有所作為。于是我迅速地吸好水，繼續(xù)做作業(yè)……

　　古今中外，哪一位的背后不是付出了辛勤的汗水？其實(shí)，哪里有什么天才，那些成功的`人只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和工作上罷了。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句名言：“聰明在于勤奮，天才在于積累�！�

天才的作文4

　　我買(mǎi)了一本漫畫(huà)，叫《嘻哈小天才》。

　　先來(lái)認(rèn)識(shí)4個(gè)主角，看見(jiàn)女生會(huì)臉紅的毛小蒙，和他用廢棄零件拼湊的機(jī)器助手GIGI，和毛小蒙似乎有深仇大恨的葛琪琪，最后，還有老愛(ài)�？岷蛢�(yōu)秀的上官帥。

　　劇情一開(kāi)始是惹人哈哈大笑的，后來(lái)劇情越來(lái)越嚴(yán)肅了，從校園小事到與邪惡的上官集團(tuán)爭(zhēng)奪能量源。

　　我覺(jué)得最好看的就是第68集《離別》，瑪麗博士從幻的`手里得到了能量源后，把幻殺了，但幻沒(méi)有死，變回了最原始的狀態(tài)。恰好，毛小蒙和GIGI等人趕到了這里，幻又變成了時(shí)空漩渦，把瑪麗等人吸入了時(shí)空漩渦。最后，剩下了毛小蒙和GIGI沒(méi)有被吸進(jìn)去，當(dāng)GIGI想進(jìn)入時(shí)空漩渦找到葛琪琪等人，毛小蒙和GIGI知道了她的想法，和GIGI進(jìn)入了時(shí)空漩渦。第一部就此完結(jié)。

　　看完這些，給我最大的啟示就是他們都非常團(tuán)結(jié)。也有令我生氣的地方。如，生化魔女瑪麗企圖破壞上官帥與他媽媽的感情，他爸爸讓他為了利益而不擇手段，變成一個(gè)只會(huì)服從的人，拋棄感情。

天才的作文5

　　我身邊有一個(gè)小藝術(shù)家。她是我的妹妹鄧梅林。

　　我姐姐的書(shū)法特別好。有一次，學(xué)校讓他們寫(xiě)一份關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手書(shū)。當(dāng)我妹妹回家時(shí)，她想了一會(huì)兒，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我看了她一會(huì)兒細(xì)致入微的畫(huà)，然后她用筆非常用心地畫(huà)素描。我甚至不知道我在這里。然而，十分鐘后，栩栩如生的.運(yùn)動(dòng)員一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)在頁(yè)面上�？矗�手紙的邊緣是兩個(gè)祥云火炬，中間的接縫把手紙均勻地分成兩部分。生動(dòng)的詩(shī)歌，她用長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳和飛鳥(niǎo)作為邊界；優(yōu)美的散文，她用纖細(xì)的竹子和一截梅子作為插圖；文言文......顏色恰到好處。我非常欽佩我姐姐靈巧的雙手。我一直沉浸在她手寫(xiě)的報(bào)紙中。

　　我姐姐不僅手寫(xiě)報(bào)紙做得很好，而且手工也做得很好。有一次，她折了幾張紙。彩紙像一只不安分的蝴蝶，在她手中飛舞�？粗�我眼花繚亂。不到十秒鐘，一只回頭的鹿就完成了！小鹿的角既不長(zhǎng)也不短，它細(xì)長(zhǎng)的腿看起來(lái)特別漂亮。它的頭向后扭著，好像在回應(yīng)媽媽的呼喚。我也非常喜歡她的作品。

　　啊，我姐姐叫“小藝術(shù)家”這是我應(yīng)得的。

天才的作文6

　　我們四班有一位天才小子，常說(shuō)天才在于勤奮，他就是一個(gè)超級(jí)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，就是因?yàn)榭炊嗔藭?shū)，眼睛視力不好，早早就帶上眼鏡，更像一位小博士。高高的身材，卻像一根面條一樣瘦，好像他吃的東西都被大腦消耗了。

　　天才小子成績(jī)肯定好，可是光成績(jī)好就不能算天才。他不光成績(jī)好，在其他方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們同學(xué)理解能力，那么難的奧數(shù)題對(duì)于他來(lái)說(shuō)，都是簡(jiǎn)單的，看那些我們看不懂得書(shū)，做我們不會(huì)做的`事情。下面舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明他的不同。

　　電腦是我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)玩的，可是他不但會(huì)玩，還會(huì)組裝電腦，自己下載各種軟件讓電腦更好用，我們上電腦課的空余時(shí)間都是玩洛克或4399等，他就不玩這些幼稚的游戲，他會(huì)把看電腦報(bào)上的知識(shí)用上，到底是什么東西，我們也看不懂。

　　有一次幾家人一起玩，吃飯時(shí)大人一桌，我們幾個(gè)同學(xué)一桌。桌子中央的轉(zhuǎn)盤(pán)被我們拿來(lái)亂轉(zhuǎn)，用大人的話來(lái)時(shí)就是無(wú)聊搗亂�？墒撬�一上來(lái)就做了一件讓我們?nèi)�體驚訝的事，他拿來(lái)2個(gè)礦泉水瓶和一片樹(shù)葉，2瓶水的量不同，一個(gè)大半瓶，一個(gè)只有一點(diǎn)水。他把這三樣?xùn)|西放在離圓心等距離的三個(gè)地方，說(shuō)讓我們不要?jiǎng)�，他要�?shí)驗(yàn)一下離心力的大小，三種不同重量的物體，哪個(gè)先飛出去……

　　他的話讓我們完全不明白，后來(lái)問(wèn)過(guò)媽媽才知道什么是離心力。這就是我們班的天才小子，一個(gè)與眾不同的學(xué)生。

天才的作文7

　　我們班有一個(gè)數(shù)學(xué)天才。他長(zhǎng)著圓圓的紅撲撲的大臉龐，引人矚目的兩只大耳朵，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，一雙大眼睛炯炯有神，濃濃的雙眉把他襯得更加可愛(ài)。他的黑色瞳孔里閃著數(shù)學(xué)之光，紅潤(rùn)的小嘴里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)，在圓滾滾的腦袋里還有圓圓的數(shù)學(xué)成績(jī)。這就是我的好朋友——陳俊男。

　　陳俊男不管什么課都認(rèn)真聽(tīng)講，有不理解的就去向老師請(qǐng)教，把問(wèn)題了解清楚，他這種對(duì)數(shù)學(xué)如饑似渴的態(tài)度值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。有一次，我們進(jìn)行了一次奧數(shù)測(cè)驗(yàn)，考好之后，我的心情十分沉重，因?yàn)槲易蛱焱砩蠜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以導(dǎo)致一些錯(cuò)誤，我明白我的成績(jī)一定不好，后來(lái)，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的成績(jī)很不理想，而陳俊男卻又得了第一名。之所以陳俊男的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠是我們班的第一名，那和陳俊男平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，日積月累是分不開(kāi)的`。他還堅(jiān)持不懈地學(xué)奧數(shù)，并靈活運(yùn)用，所以他也漸漸成為了我們班的數(shù)學(xué)天才，成績(jī)也步步高升，越來(lái)越優(yōu)秀，在我們班脫穎而出。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很棒，我們班的同學(xué)都叫他陳天才，哪位同學(xué)如果有不懂的問(wèn)題都第一個(gè)想辦法去請(qǐng)他幫忙，他講得很仔細(xì)，真像個(gè)小老師一樣，耐心細(xì)致，無(wú)論多長(zhǎng)的時(shí)間，他都不厭其煩。

　　陳俊男真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們值得交的朋友，也讓我作為他的朋友而驕傲自豪。

天才的作文8

　　彈一把搖滾聲音很大的電吉他；騎著摩托車，帶著帥氣的頭盔；洗澡前經(jīng)常舉啞鈴練肌肉；打籃球是他的驕傲。這個(gè)人是一個(gè)臉上長(zhǎng)痘的帥哥哥。

　　因?yàn)榈艿軓男〉酱蠖疾粣?ài)洗臉，“痘痘”是他初中以后臉上的致命傷。于是我給他起了個(gè)外號(hào)：“痘痘先生”。這個(gè)障礙以前讓他很自卑，但是現(xiàn)在，只要他拿起電吉他彈搖滾，相信很多女生都會(huì)著迷�！拔沂遣皇潜仁裁慈硕紟�？”

　　“我比誰(shuí)強(qiáng)？”每次說(shuō)話的語(yǔ)氣都比別人強(qiáng)。每次在籃球場(chǎng)上都有帥氣的眼睛和高難度的動(dòng)作，真是太神奇了。他的籃球隊(duì)在一年一度的大學(xué)籃球比賽中獲得冠軍，很多人都忍不住為他加油。

　　現(xiàn)在很愛(ài)又愛(ài)面子的弟弟，經(jīng)常對(duì)著鏡子展示自己的“肌肉”，經(jīng)常問(wèn)我最近是不是變強(qiáng)了。我只好笑著回答：“是的.�！逼鋵�(shí)我覺(jué)得他每次白練應(yīng)該都能放棄健美這個(gè)稱號(hào)。因?yàn)橛X(jué)得哥哥天賦好，長(zhǎng)相帥，應(yīng)該加強(qiáng)的是他有些不好的作業(yè)經(jīng)常對(duì)我？？會(huì)很混亂的。月考的時(shí)候，我有很多數(shù)學(xué)題要問(wèn)哥哥？？我看到他說(shuō)“小菜一碟”。結(jié)果我考的很差，卻看到哥哥一臉尷尬的表情。真的讓我想哭又想笑。

　　我覺(jué)得哥哥有很多優(yōu)點(diǎn)，我也希望能像他一樣文武雙全，有很多本事，做一個(gè)像他一樣自信有活力的人。

天才的作文9

　　終生努力變成天才此話出于俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)天才與努力之間密切關(guān)系，至今還被多人當(dāng)作座右銘。

　　我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人夸他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“哪里有天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說(shuō)明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會(huì)取得那么大成就的。即使絕頂聰明的.人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉到他的身上。

　　馬克思寫(xiě)《資本論》時(shí)花了整整40年時(shí)間才寫(xiě)出著名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考，竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥的性能，發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué)，踏遍了祖國(guó)山山水水，訪問(wèn)了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫，終于寫(xiě)出了舉世聞名的《本草綱目》。

　　知識(shí)在于積累，聰明在于努力，這是千真萬(wàn)確的真理。有的人由于知識(shí)貧乏，對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí)，總是認(rèn)為自己頭腦笨，沒(méi)有天賦，于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗，是永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的；相反，只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，那時(shí)，你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。指導(dǎo)教師：付瑩，張淑華

天才的作文10

　　俗話說(shuō):“細(xì)心決定一切�！笨墒沁@次天才考試讓我嘗到了細(xì)心的甜頭。

　　上課了，組長(zhǎng)領(lǐng)了一疊考卷，同學(xué)們大吃一驚，作文課怎么變成了考試了呢？老師神秘地說(shuō)：“這是聯(lián)合國(guó)發(fā)下來(lái)的考卷，只有5鐘，共有20大題�！崩蠋煹脑捯魟偮洌�有的 在向上天祈求保佑自己，有的`人在學(xué)外國(guó)人在胸口畫(huà)十字架……至于我嘛，看到這些 就坐在一旁暗暗發(fā)笑。

　　考試開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們不管三七二十一就開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。只聽(tīng)的見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的聲音。

　　我迫不及待地打開(kāi)試卷，第一題讓我先看完所有的題目。我心想：這不是小兒科嗎？我覺(jué)的這其中一定有圈套。我還是認(rèn)認(rèn)真真地讀完每一道題吧！當(dāng)我看到第十九題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了其中的秘密：原來(lái)只要寫(xiě)第三題和第四題就可以了。我拿起筆三下五地就做完了。抬頭看了看一下周圍，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒(méi)有寫(xiě)完。老師拿起我的卷子看了一下，還朝我微笑，好像在說(shuō)：“你真是天才。”我做完的時(shí)間不到兩分鐘。

　　過(guò)了不久，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我也跟著老師一起開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，許多人沒(méi)有做完，都坐在那哀聲嘆氣。就在這時(shí)老師宣布只做了第三題和第四題的人是一百分，是真正天才。其它人都大吃一驚，老師點(diǎn)我讀第一題和第十九題，大家才知道了其中的奧秘。有的同學(xué)后悔莫及，有的同學(xué)從心底里嫉妒我，至于我當(dāng)然在一旁洋洋得意……

　　這天才測(cè)試，我成了班上的天才。讓我知道了:細(xì)心使人成功，粗心使人失敗的道理。

天才的作文11

　　諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書(shū)，這也是他所受過(guò)的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí)，全家遷居到俄國(guó)的彼得堡。在俄國(guó)由于語(yǔ)言不通，諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，只好在當(dāng)?shù)卣?qǐng)了一個(gè)瑞典的家庭教師，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語(yǔ)言，體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮，他好學(xué)的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚(yáng)，也贏得了父兄的喜愛(ài)。然而到了他15歲時(shí)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，交不起學(xué)費(fèi)，兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開(kāi)辦的工廠當(dāng)助手，他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索，凡是他耳聞目睹的'那些重要學(xué)問(wèn)，都被他敏銳地吸收進(jìn)去。

　　為了學(xué)到更多的東西，1850年，他出國(guó)考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里，他先后去過(guò)德國(guó)、法國(guó)、意大利和美國(guó)。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家�；貒�(guó)后，在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。

　　就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。

天才的作文12

　　“凱，今天是你十歲測(cè)試靈魂力量的日子。快點(diǎn)起來(lái)，否則我用水球打你�！币粋�(gè)中年婦女說(shuō)她站在床前喊道�！安唬瑡寢�，我去�！币晃恢心陭D女把一個(gè)看起來(lái)很可愛(ài)的十歲小孩帶到樓下吃晚飯�！拔矣H愛(ài)的媽媽，你下次能不能用另一種方式給我打電話？”“沒(méi)關(guān)系，用火球。”“不，最好用水球�！闭f(shuō)著，十歲的孩子低下了頭，嘴里念著什么。

　　在正式的介紹下，這就是我們的英雄威凱，接下來(lái)發(fā)生的事情決定了他非凡的一生。

　　“唉，我媽媽也太受傷了。這種用火喚醒人的方法也是可以想象的。他想謀殺自己的兒子嗎？”凱在排隊(duì)測(cè)試靈魂力量時(shí)抱怨道。正當(dāng)他自以為是偉大的英雄時(shí)。一只手拍拍他的`背。那是一個(gè)漂亮的女人，她說(shuō)。我會(huì)用水球殺了你�！眲P被媽媽一次又一次用水球叫醒，她下意識(shí)地顫抖著哭了起來(lái)。不要�！泵總�(gè)人都對(duì)他投以輕蔑的目光，并在如此神圣的時(shí)刻敢于呼喊。如果不是為了測(cè)試靈魂力量，恐怕挨打是不可避免的。

　　“海西時(shí)期，是你嚇?biāo)牢业摹！彼�面前的女孩叫邢海西，和凱是青梅竹馬，比凱晚出生一天。

天才的作文13

　　我們班有一個(gè)“數(shù)學(xué)天才”，因?yàn)樗麛?shù)學(xué)成績(jī)非常出色，所以得了這么個(gè)引以為豪的外號(hào)。當(dāng)然他的外號(hào)不止一個(gè)，他那圓圓的臉蛋好像一個(gè)湯圓，所以同學(xué)們又叫他“湯圓”。

　　“湯圓”十分熱愛(ài)數(shù)學(xué)，同學(xué)們也經(jīng)常請(qǐng)教他題目，“湯圓”教題目的樣子是我最難忘的。記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了，于是去請(qǐng)教“湯圓”，“湯圓”一邊給我講解題目，一邊用筆在紙上龍飛鳳舞地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，把我可憐的作業(yè)本畫(huà)成了個(gè)“大花臉”，還戳出了好幾個(gè)大洞，把我氣得半死�！皽珗A”似乎還不過(guò)癮，唾沫橫飛，如果我是那本悲慘又無(wú)辜的作業(yè)本，肯定惡心得吐了。他一會(huì)兒自言自語(yǔ)，一會(huì)兒抬頭問(wèn)我懂了沒(méi)，好不容易解釋完了，“湯圓”一摔筆，一蹦三尺高�？偹阒v完了，我看著那本被涂得亂七八糟的作業(yè)本，真是哭笑不得啊。

　　“湯圓”還很搞笑。記得有一次，一位同學(xué)好像“得罪”了他，他像坐在彈射椅上一樣從椅子上跳了起來(lái)，狠狠一拍桌子，面紅耳赤，扯開(kāi)嗓門(mén)大喊起來(lái)：“別碰我，我怕疼！別碰我，我揍人！”看著他瞪得圓鼓鼓的眼睛，眼里似乎冒著火花，咧著嘴、呲著牙，眉頭擰成了麻花，就像一頭發(fā)怒的`獅子，讓人看了忍俊不禁。特別是他幽默的語(yǔ)言，真是既不失禮貌，又讓人充分體會(huì)到他的氣憤之情。

　　這就是“湯圓”，一個(gè)幽默的、熱愛(ài)數(shù)學(xué)的男孩。

天才的作文14

　　看這題目你一定會(huì)奇怪，神仙？不是應(yīng)該待在天宮或騰云駕霧嗎？怎么會(huì)在我班上？不過(guò)我們班上，可是真有這么一位活“神仙”。

　　他個(gè)子很矮，留著一個(gè)寸頭，看到他那仿佛隨時(shí)隨地都在夢(mèng)里的樣子，一臉沒(méi)有斗志的樣子，并且十分貪睡。

　　下午，一個(gè)讓人昏昏欲睡的時(shí)間，我們班的班主任兼語(yǔ)文老師正在為我們講一道題，同學(xué)們聽(tīng)得都有點(diǎn)困了，我搖了搖頭，想甩掉那些瞌睡蟲(chóng)，我想我們班上的那些“奇葩”看去，我們班以多動(dòng)為名的“牛魔王”正把一只腿跪在椅子上，而且還時(shí)不時(shí)的插上幾句嘴，我把目光望向王“神仙”，好家伙，只見(jiàn)他雙手平放在一起當(dāng)做枕頭，腦袋面向墻壁，正香甜地睡著，而我們班的胡“老虎”，用她那仿佛可以刺穿人的.目光看向王“神仙”那，我心中為他畫(huà)了個(gè)十字架，只見(jiàn)胡“老虎”用她的殺手絕技“獅子吼”讓王“神仙”從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)，他揉了揉緊緊擁抱在一起的眼睛，眼神中透露出無(wú)限迷茫，仿佛在問(wèn)，我是誰(shuí)？我在哪？我要做什么？老師問(wèn)他道：“王‘神仙’你是不是在夢(mèng)里學(xué)習(xí)？”王“神仙”卻以為老師是在問(wèn)他問(wèn)題，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師哭笑不得地嘆了一口氣說(shuō)：“您真是一位神仙，您快從夢(mèng)里醒來(lái)吧。”

　　王“神仙”雖然沒(méi)有斗志，但成績(jī)可不算差，我們班同學(xué)經(jīng)常說(shuō)他是在夢(mèng)里學(xué)習(xí)的，不過(guò)我衷心希望你能從夢(mèng)里醒來(lái)。

天才的作文15

　　你們猜我的“小天才”是誰(shuí)？哈哈，相信聰明的你們一定猜到了，那就是我的小天才手表。

　　我的小天才手表什么都知道，特別是計(jì)算數(shù)學(xué)題時(shí)，它算得非常精準(zhǔn)。

　　小天才是去年圣誕節(jié)時(shí)圣誕老人送給我的，這是我期待以久的禮物。我對(duì)它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

　　它的外表是粉紅色的，顯示屏外面還配了一個(gè)淺粉色的貓外殼，讓整個(gè)手表看起來(lái)萌萌噠，它們真的是絕配哦。

　　有一天放學(xué)回家，我突然發(fā)現(xiàn)自己的手腕竟然是空空的，我心愛(ài)的小天才不知道“跑”哪去了，于是我找東又找西，急得像熱鍋上的螞蟻，依然找不到它。我只好垂頭喪氣的回家了。走著走著，我走到半路，突然想到了手表有定位功能，我這時(shí)特別開(kāi)心，趕緊跑回家去找媽媽。媽媽打開(kāi)手機(jī)的定位功能，沿著上面的提示路線一路找過(guò)去，終于定位到了村口的一家麻辣燙攤位上，好心的店主將手表還給了我。從那以后，我更加珍惜我的.小天才手表了。

　　假期時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在一起想玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，可是誰(shuí)來(lái)出題呢？別發(fā)愁，這個(gè)任務(wù)交給小天才好了。它里面有無(wú)數(shù)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，有時(shí)實(shí)在猜不出來(lái)時(shí)，它還會(huì)告訴我們準(zhǔn)確的答案、讓我們度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快的時(shí)光。

　　它會(huì)不時(shí)地陪伴我，也會(huì)默默地幫助我。我特別開(kāi)心我能交到一個(gè)這樣知心而友好的好朋友。

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