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世界中的我-高中作文

時(shí)間:2022-10-08 17:37:42 作文 投訴 投稿
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世界中的我-高中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的世界中的我-高中作文,歡迎大家分享。

世界中的我-高中作文

世界中的我-高中作文1

  每個(gè)人眼中的世界都不一樣,有的人眼中的世界是美麗的森里,有的人眼中的世界是高樓大廈,有的人眼中的世界是一塊塊的田園,有的人眼中的世界是一張張的照片,而我眼中的世界是一個(gè)童話般的世界。

  小時(shí)候由于一場(chǎng)意外我的眼睛再也看不到事物,記得剛開(kāi)的時(shí)候我很害怕,總是呆在父母的身邊,只要他們一離開(kāi)我就會(huì)害怕的哭起來(lái),雖然那時(shí)候我看不見(jiàn)身邊的景色,但是我知道不止是我在傷心,我的父母親戚朋友們也很傷心,可是那時(shí)的我根本就想不到這些,只知道沒(méi)有人比我還要傷心了,所以那時(shí)的我脾氣很壞,只要不如意就會(huì)發(fā)脾氣,可是大家依舊包容著我。

  現(xiàn)在想想那時(shí)的我真的所錯(cuò)了很多,但是我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)檫@就是真實(shí)的我不是么?轉(zhuǎn)眼間的失明會(huì)是多么的痛苦,有多少人會(huì)明白呢?記得小時(shí)候和大家玩游戲的時(shí)候,我們總喜歡玩摸瞎子,那時(shí)我們一點(diǎn)也不覺(jué)得看不見(jiàn)有什么不好,反而玩得很快樂(lè),可是現(xiàn)在的我再也不能很大家一起玩游戲了,只留下原來(lái)的回憶陪伴著我。

  我忘卻了當(dāng)時(shí)是過(guò)了多久自己才能夠獨(dú)自待在一處的了,記得好像是很久以后吧!自己承認(rèn)自己再也看不見(jiàn),習(xí)慣了黑暗后吧!以前我從不覺(jué)得看到的一朵花、一片樹(shù)葉、一只昆蟲(chóng)有什么好看的,可是現(xiàn)在這些都只能存在我的'想象中了,現(xiàn)在我才知道它們到底有多美,人真的只有在失去時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)它到底有多珍貴吧!

  時(shí)隔的時(shí)間越長(zhǎng),我以前看到的世界的印象也就越模糊,知道自己都記不清晰了,都不知道現(xiàn)在的世界是什么樣的了,只能夠從別人的描述中運(yùn)用自己的想象來(lái)填充自己眼中的世界。

  在還未失明的時(shí)候,我眼中的世界只有童話中所描述的才是最美的,可是現(xiàn)在在我的心中世上的一片樹(shù)葉、一片花瓣、一滴水滴都是美的,只可惜現(xiàn)在的我明白的太遲了,因?yàn)槲以僖部床灰?jiàn)它們了。

  現(xiàn)在我眼中的世界就是一個(gè)童話般的世界,對(duì)于我來(lái)說(shuō)現(xiàn)實(shí)就是童話,甚至比童話還要美,只能夠靠想象去勾畫(huà)出自己的世界,所畫(huà)出的世界就是一個(gè)童話般的世界。

  現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不再怨恨了,但時(shí)的我總是帶著一些怨恨,可是時(shí)間長(zhǎng)了也不知道自己到底在恨什么了,也許這就是我的明吧!但是我還是很幸運(yùn),至少我還看到過(guò)這個(gè)世界不是么?比那些沒(méi)有看到過(guò)的要幸運(yùn)多了不是了。

  我不知道其他盲人眼中的世界是什么樣的,但是我眼中的世界就是一個(gè)童話般的世界。

世界中的我-高中作文2

  隨著神州七號(hào)載人飛船的成功發(fā)射,讓我看到了科技的進(jìn)步,國(guó)家的強(qiáng)大。再過(guò)十年、二十年甚至一百年以后,我們的世界會(huì)是怎樣呢?

  于是,我坐著時(shí)光機(jī),開(kāi)啟了這段探索未來(lái)世界的旅程……

  未來(lái)的我們,可能生活在月球上,每天能夠和嫦娥姐姐一起玩耍。我們的交通工具不再是飛機(jī)和汽車,而是宇宙飛船。我們?cè)谔兆杂傻拇┧;我們都穿著帶火的鞋,像哪吒一樣,想去哪兒就去哪兒。在空中自由飛翔。如果哪個(gè)地方發(fā)生災(zāi)害,我們可以迅速幫助進(jìn)行救援,讓災(zāi)難帶給我們的損失減到最;早晨起來(lái),機(jī)器人已經(jīng)為你準(zhǔn)備好洗刷的用具,你只要按一下餐譜,香噴噴的早餐已經(jīng)擺在桌子上。伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,開(kāi)始了一天的生活;在學(xué)校里,老師不用為了學(xué)生的作業(yè)而發(fā)愁z,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)電腦的視頻已經(jīng)傳給了老師,想偷懶的學(xué)生更是不可能了。每個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)都在老師的注視中。

  最令我驚嘆的是魚(yú)兒們長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在天空中,鳥(niǎo)兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來(lái)插去,城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林,不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣,不用再擔(dān)心道路不通,因?yàn)檐囎硬恢粫?huì)在陸地上飛馳,還可以在天空飛翔,海里暢游。說(shuō)不準(zhǔn)兒,學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化,早就不是一本本枯燥乏味的書(shū),而是一顆顆可以吃的果實(shí),吃了后便可以學(xué)到很多東西,教學(xué)樓十分堅(jiān)硬的`,雖然你可以反它舉起來(lái),但你就算是用槍打,也打不出一個(gè)洞來(lái)呢!

  整個(gè)陸地、天空都有了變化,海洋就應(yīng)該會(huì)有變化,而變化應(yīng)該非常非常的大,有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道,從黑暗而深邃變得光明又熱鬧,小魚(yú)兒里的小丑魚(yú)、鉆石魚(yú)、玻璃魚(yú)……等等,都成了人們喜歡的寵物,珊瑚、海帶、海草……等等,也成了人們喜愛(ài)的盆栽植物?茖W(xué)家們會(huì)發(fā)明出一種魚(yú),它見(jiàn)到好人很開(kāi)心,會(huì)微笑,見(jiàn)到壞人很傷心,會(huì)流淚,它就是海洋世界里的法官,居民們都想讓它朝著自己微笑。

  未來(lái)的世界里,沒(méi)有失學(xué)的孩子,沒(méi)有那么多的孤兒,也沒(méi)有無(wú)法醫(yī)治的病人,人們都快樂(lè)的生活。相信未來(lái)的世界一定是一個(gè)美麗的家園。

  關(guān)于未來(lái),我們不可能憑空想象,我們也要為幻想著的未來(lái)出一份力,因?yàn)椋何磥?lái),已來(lái)。

世界中的我-高中作文3

  世界杯,球迷的狂歡,國(guó)與國(guó)之間的較量,都化為了一場(chǎng)90分鐘的比賽。

  我眼中的世界杯,應(yīng)當(dāng)是宏大,無(wú)私,瘋狂的。這是我對(duì)世界杯的第一印象,因此,我最大的夢(mèng)想就是能去世界杯的賽場(chǎng)上見(jiàn)證一次開(kāi)幕式。

  我最喜歡的隊(duì)伍是德國(guó)隊(duì),德國(guó)人的踏實(shí),實(shí)干是公認(rèn)的。德國(guó)把他們那優(yōu)秀的品質(zhì)傳到了足球上來(lái),在90分鐘的時(shí)間里,德意志戰(zhàn)車不開(kāi)則已,一開(kāi)動(dòng)必定是一鳴驚人的。

  仍舊記得,在20xx年的巴西世界杯上,德國(guó)隊(duì)7:1擊敗巴西的場(chǎng)景,以及那久違了的格羅澤“克式空翻”慶祝動(dòng)作?寺鍧墒且晃粋髌娴那蛐,他在每場(chǎng)比賽中,每逢具有紀(jì)念意義的球打進(jìn)后,他都要做出“克式空翻”來(lái)慶祝。而這一次的“克式空翻”具有歷史性的意義。那是克洛澤在世界杯的賽場(chǎng)上打進(jìn)的16粒進(jìn)球,他超越了前輩羅納爾多創(chuàng)下的15粒進(jìn)球的記錄。而那時(shí),羅納爾多恰是這場(chǎng)比賽的解說(shuō)員。

  通過(guò)攝像頭的.抓拍可以清楚的看到,這位巨星低下頭,沉思了一會(huì)兒,或許,他看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己,似乎也是在這場(chǎng)比賽中譜寫(xiě)了傳奇的一生。但隨著青春的消逝,歲月留給他的卻只有一個(gè)因患病而越顯肥胖和蒼老的身軀。

  結(jié)果自是不出人意料,德國(guó)奪得了20xx年世界杯的冠軍。

  由此,又想到了齊達(dá)內(nèi)。

  還記得那個(gè)20xx年嗎?那是一代巨星齊達(dá)內(nèi)的謝幕演出。

  擁有齊達(dá)內(nèi)的法國(guó)隊(duì)就如有了靈魂一般,一路高歌猛進(jìn),挺進(jìn)了決賽。

  在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí),法國(guó)隊(duì)獲得了一粒點(diǎn)球,由齊達(dá)內(nèi)主罰。我想,他一定十分緊張。但卻并不是這樣。

  只見(jiàn)齊達(dá)內(nèi)如閑庭散步般地跑了一步,然后用腳弓輕輕一蹭,球就擊中了球門(mén)上方的立柱,然后彈回了球網(wǎng)。此球貴在齊達(dá)內(nèi)的放松,在頂著巨大壓力的情況下,實(shí)屬超出常人。

  但在比賽還有八分鐘結(jié)束時(shí),頑強(qiáng)的意大利人扳平了比分,發(fā)生了最令人想抹去的記憶,齊達(dá)內(nèi)由于收到了對(duì)方球員的辱罵,于是快步搶在那名球員前邊,用頭將那名球員撞倒。隨即,齊達(dá)內(nèi)紅牌被罰下。

  同時(shí),法國(guó)隊(duì)在與意大利的點(diǎn)球大戰(zhàn)中失利,成了意大利的陪襯。我還注意到了,當(dāng)齊達(dá)內(nèi)被罰出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)觀眾一起向齊達(dá)內(nèi)發(fā)出噓聲,很多法國(guó)人把事先準(zhǔn)備的鮮花仍到了垃圾桶,而那些被丟棄的鮮花原本是要送給他的,他本可以收到掌聲和鮮花的,主持人說(shuō),但這都不復(fù)存在了。

  我眼中的世界杯,就是如此……

世界中的我-高中作文4

  在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早在之前,我們已在精心準(zhǔn)備著各項(xiàng)比賽項(xiàng)目,準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上大顯身手。

  我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)項(xiàng)目是800米。在第一天的下午時(shí)分,我們?cè)缭绲刈龊昧藷嵘磉\(yùn)動(dòng),坐在長(zhǎng)椅上,認(rèn)真聽(tīng)著自己老師的叮囑。

  入場(chǎng)啦!我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。小(五)男子組800米即將開(kāi)始,我站在起跑線上,腿不住地顫抖,怎么還沒(méi)開(kāi)始啊?等待著實(shí)讓人緊張!

  “各就位,預(yù)備——”一聲洪亮的喊聲拉回了我的注意力,我立馬進(jìn)入狀態(tài),做好起跑的姿勢(shì)。

  “砰”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛了出去,你追我趕,毫不示弱。可以抄近道了,我怕被選手們落下,便加快了步伐,暫時(shí)領(lǐng)先,沒(méi)有選手超過(guò)我,跑著,跑著突然眼前一閃,殺出了一個(gè)程咬金——一位選手竟然超過(guò)了我。我吃了一驚,想繞道超過(guò)他,可是我又想起臨跑前陶老師的叮囑,別人跑不動(dòng)了,會(huì)自動(dòng)把位子讓給你,保持體力。想著,我也就這么位居其二地跑著,一圈,兩圈……果然,那位同學(xué)顯然有些疲憊了,趁他分神之際,我一個(gè)閃身,就超過(guò)了他。我再次領(lǐng)先!接下來(lái)的`幾圈里,我的呼吸有些急促,腳步也漸漸慢了下來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)橙色的身影從我身邊一閃而過(guò),我心里驚呼:不好,被超了,此時(shí)的我想超卻無(wú)能為力,“砰”最后一圈了,周邊的空氣似乎也緊張起來(lái)了,我緊緊地跟在那位運(yùn)動(dòng)員身后,堅(jiān)持,堅(jiān)持!我暗暗地鼓勵(lì)自己。最后50米了,歡呼聲,加油聲越發(fā)響亮起來(lái),可是我的耳邊只有風(fēng)聲,豆大的汗珠從我的臉上滾了下來(lái),一咬牙,沖過(guò)終點(diǎn),便一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里。名次不重要,重要的是我努力了,堅(jiān)持了,我為自己歡呼!

  休息了一個(gè)晚上,我又精神十足。我的第二個(gè)參賽項(xiàng)目是仰臥起坐,進(jìn)入場(chǎng)地,躺在墊子上準(zhǔn)備著,只聽(tīng)得一聲哨響,我便快速做起來(lái),一開(kāi)始,感覺(jué)渾身是勁,動(dòng)作一氣呵成,加油!加油!我在心里默默地為自己加油,61,62……漸漸地,我感覺(jué)越來(lái)越吃力,身上像壓了千斤巨石,起身非常困難,但……我知道堅(jiān)持就是勝利的道理,咬緊牙又堅(jiān)持做了兩個(gè)。這時(shí)結(jié)束哨聲善解人意似的響了起來(lái),我便癱在了墊子上,好一會(huì)兒才緩過(guò)勁來(lái)。累,但我很快樂(lè)!

  這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。人生就像運(yùn)動(dòng)會(huì),我們要在賽場(chǎng)勇于拼搏,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。

世界中的我-高中作文5

  嗨,我是一只小狐貍!油光水滑的棕紅色皮毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,烏溜溜的眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng),又粗又蓬松的尾巴在背后掃來(lái)掃去,圓潤(rùn)的耳朵警惕地豎著,聽(tīng)著是否有可疑的聲音,毛茸茸的爪子撥弄著花朵柔嫩的花瓣。我的家住在森林深處的燦星街槐花路233號(hào),別看這么復(fù)雜的地址,其實(shí)你很容易找到它,因?yàn)樗倪吷嫌刑貏e醒目的標(biāo)志——一朵碩大的、紅白相間的蘑菇。

  今天的太陽(yáng)真好。碧藍(lán)的天空像剛被洗過(guò)似的,藍(lán)得透明,而且萬(wàn)里無(wú)云。又是新的一天。我高高興興地出去捕獵。我向前走著,左彎右繞,又來(lái)到了那個(gè)熟悉的大湖泊——湖里的水清澈而甘甜,非常解渴,里面還游著幾條小小的魚(yú)。我俯身喝了幾口水,又抬頭四處望了望。這里風(fēng)景非常好,常常惹得許多獵物跑過(guò)來(lái)一蹦一跳,真是個(gè)不錯(cuò)的好地方。我躲在一棵高大的松樹(shù)后面,悄悄地等待……陽(yáng)光暖融融的,照在身上真舒服!可是,大半天連個(gè)影子都沒(méi)看到。運(yùn)氣真背,換個(gè)地方試試好了。

  我靈敏地穿梭在樹(shù)林里,卻忽然感覺(jué)頭上生風(fēng),嚇得我打了個(gè)寒顫——不好,是老鷹!回頭一看,不由得呆住了:好大的鷹!它彎彎的嘴喙閃著尖利的光芒,敏銳的金黃色眼睛直勾勾地盯著我,一雙強(qiáng)而有力的翅膀扇起一片灰塵。我有點(diǎn)慌,連忙采用了繞迷宮形勢(shì)來(lái)甩掉它,可是并不湊效,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它是一只老謀深算的、有經(jīng)驗(yàn)的鷹,它長(zhǎng)叫一聲,似乎在冷笑,又似乎是在嘲弄我的愚笨:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘姜還是老的辣’么?你也太小看我了!再見(jiàn)了,傻瓜小狐貍!它快速地俯沖下來(lái),像一架大大的飛機(jī),我看到鷹爪正朝我閃著寒光,只好閉上眼睛,等待著死神的.來(lái)臨……別了,我的鄰居;別了,我的好朋友們!“砰——”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳!苞椩趺催沒(méi)抓我?”我疑惑地張開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)鷹已經(jīng)死在我面前了,那雙原先炯炯有神的眼睛已然沒(méi)了生氣,望著這雙又大又圓的眼睛,我不由得渾身一抖。好險(xiǎn)啊,這就是死里逃生吧!我此時(shí)已經(jīng)渾身冷汗,并且四肢發(fā)軟,那么,還是先回家歇一歇吧。

  回家路上,我竟然幸運(yùn)地逮到了一只兔子,雖然不像之前的那么胖,但也夠我填飽肚子啦。呼,現(xiàn)在我才明白,這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,如果你不夠強(qiáng),就只能被更強(qiáng)者用來(lái)填飽肚子了。

世界中的我-高中作文6

  我眼中的世界是個(gè)多彩的世界,也是一個(gè)多情的世界,既不虛無(wú),也不縹緲,她是活靈活現(xiàn),充滿生機(jī)的世界。

  清晨,當(dāng)我推開(kāi)窗戶,晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界;悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴著包子鋪飄來(lái)的香氣,頃刻浸潤(rùn)了我的耳鼻,小區(qū)林蔭道上,小狗搖著歡快的尾巴,和著早起爺爺奶奶曼妙的太極,呈現(xiàn)在我眼中的世界是那么的歡快和祥和,動(dòng)物和人相映成趣,這是一個(gè)美妙無(wú)處不在的世界。

  傍晚,當(dāng)我目送西沉的落日,走在放學(xué)回家的路上,看著大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐,我知道,大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻(xiàn)。各自凱旋而歸,有趣的是,廢品回收者此時(shí)正趕著人們下班回家的節(jié)奏,盡情吆喝著“紙板報(bào)紙賣哇?舊冰箱、舊彩電有哇?”,喔!等待一天的他們,才剛剛上班呢。這種吆喝仿佛是日常生活美麗的和聲——越來(lái)越高檔的廢品,反映的是人們生活水平的提高。我眼中的世界是,人民安居樂(lè)業(yè),社會(huì)和諧穩(wěn)定的世界。

  勤勞而歡快的人們,愉快的工作在每一個(gè)崗位,就像一盤(pán)棋上的棋子,每一顆都是必不可少的。我眼中的世界是各行各業(yè)的人們辛勤奉獻(xiàn)的世界。

  人們常說(shuō)春華秋實(shí),我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇;又有秋色怡人,碩果累累;既有春雨潤(rùn)物的柔情,又有秋風(fēng)送爽的大氣。更不乏蟲(chóng)聲謐語(yǔ)、琴蕭和敏;這是一個(gè)既現(xiàn)實(shí)而又浪漫的世界。

  然而,我眼中的`小世界也并非總那么美好,有時(shí)也充滿著煩惱和傷心。為取得優(yōu)異成績(jī),常尋捷徑而不得,能不煩惱嗎?非洲干裂的土地環(huán)境總是和饑餓的兒童同框;看后哪能不令人傷心?好在各國(guó)的人們,已經(jīng)開(kāi)始重視環(huán)境保護(hù),不知何時(shí)起,我身邊的留下河,也成了杭州五水共治的典范,真是令人欣慰。看來(lái),只要我們共同努力,我們眼中原本充滿不幸的世界,終將變成美好世界。

  當(dāng)然,我還沒(méi)有真正地長(zhǎng)大,所以我眼中看到的世界還不夠全面,我覺(jué)得我眼前不完美地方,很多還是人為因素造成的,只要人們多為他人想想,多做有益的事情,這個(gè)世界就會(huì)更加美好。我們期待這樣的一個(gè)碧水藍(lán)天、滿天星斗的世界,一個(gè)充滿愛(ài)與溫情的世界,一個(gè)純潔無(wú)暇、文明與和諧的世界。這也是我眼中完美的世界。

世界中的我-高中作文7

  用雪擦亮雙眼,可以看清這個(gè)世界;閉上雙眼,可以想象出未來(lái)的世界。

  站在云端,看著夕陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn),感覺(jué)它轉(zhuǎn)了一圈又一圈,眩暈感,突然,一束強(qiáng)光打了過(guò)來(lái),我用手擋住緊閉的雙眼——周圍,閉著眼都能感受到變化。睜開(kāi)眼看這變化,我怎么戴了副眼鏡,還多了一個(gè)哆啦A夢(mèng)樣子的包,腳下踩著這像棉花糖一樣軟綿綿的東西,是……是云嗎?我這是在天上啊!

  “這……這是哪兒?”我四處張望著,嘴里喃喃著。

  “這里,就是未來(lái)的世界!

  “你你,你是誰(shuí)啊?你在哪兒啊?”

  “我是你的助手,叫我小助就好了。你是看不到我的.,我會(huì)提前預(yù)料你所需要的一切數(shù)據(jù),然后顯示在眼鏡上,你想要的食物包里面都會(huì)有,背包只有本人能使用!

  “這里是未來(lái)世界,那這個(gè)大大的太陽(yáng)就是穿越門(mén)咯!

  “沒(méi)錯(cuò)!

  按照小助的指導(dǎo),我來(lái)到地面上,把云收進(jìn)背包里。下一個(gè)目標(biāo),學(xué)校。把地圖投影在空中,選中學(xué)校,用手指在空中劃一條長(zhǎng)痕,然后就會(huì)出現(xiàn)一條裂痕,放大,徑直走進(jìn)去,便可到達(dá)學(xué)校。抵達(dá)學(xué)校,走過(guò)一個(gè)個(gè)教室,說(shuō)是教室,不如說(shuō)是空間,每一個(gè)教室就是一個(gè)空間,我走進(jìn)一個(gè)名叫星際的空間。這就是整個(gè)太陽(yáng)系的虛擬空間!我抬頭看著一顆顆標(biāo)有名字的星球,只要點(diǎn)一下它們,就會(huì)顯示出這些星球的詳細(xì)信息。以后,人類就是在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)的啊!

  “小助,我都在這兒站了那么久了,他們?cè)趺炊紱](méi)看到我?”

  “你存在于過(guò)去,他們當(dāng)然看不到你。走,去看看我為你準(zhǔn)備的房子。不用擔(dān)心在地圖上找不到,每買一個(gè)房子,都要在大系統(tǒng)上注冊(cè),然后就會(huì)在地圖上定位。不過(guò),你是找不到某一個(gè)人的房子的,自己的地圖上,只會(huì)顯示自己的房

  子的名字!

  通過(guò)空中裂縫抵達(dá)房子,按照小助的話,房子主人首次入住,從背包里拿出智能芯片,放在房子的凹點(diǎn)上,墻上就會(huì)出現(xiàn)一道門(mén),房子主人一進(jìn)去,智能芯片進(jìn)入房子核心部分,啟動(dòng)房子里的所有程序。主人離開(kāi)后,房子就成休眠模式。下一次來(lái)的時(shí)候,臉部識(shí)別就行了。

  “未來(lái)世界之旅結(jié)束了,每一個(gè)存在于過(guò)去的人都只能在未來(lái)世界參觀12小時(shí)!

  原來(lái)是這樣。我再次乘上云,開(kāi)啟穿越門(mén),回到我的世界。

  我眼中的未來(lái)世界,這或許是個(gè)夢(mèng),但也希望是這樣。

世界中的我-高中作文8

  我眼中的世界平淡卻幸福,沒(méi)有什么大起大落,也沒(méi)有什么風(fēng)風(fēng)雨雨。只有著如茶一樣的生活,平淡卻也有滋有味,千篇一律的日常,或許別人會(huì)覺(jué)得乏味,我倒不這么認(rèn)為,因?yàn)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿著未被探索的美,哪怕是藍(lán)天白云,花草樹(shù)木或天邊的小路。我們要做那個(gè)發(fā)現(xiàn)美的人。

  我愛(ài)在閑暇時(shí)間,仰望著碧空如洗的藍(lán)天,觀摹著飄渺不定的白云?纯窗自,就像在看時(shí)間,白云的遠(yuǎn)去,就像時(shí)間的流逝?纯丛,看看藍(lán)天,我覺(jué)得好像他們離我們并沒(méi)有那么遙不可及,說(shuō)不定,我一伸手就觸碰到藍(lán)天,觸碰到白云了呢?其實(shí)做朵云也挺好的,可以在天空中看看雄偉的祖國(guó),看遼闊的原野,纏綿起伏的山峰,滔滔江水的黃河,還有中華上下五千年的文化盤(pán)旋在祖國(guó)上空的巨龍。不過(guò)我更喜歡做人,因?yàn)槿说难劬κ巧畹?眼睛。

  都說(shuō)人人皆有愛(ài)美之心,我自然也不例外。我喜歡花,最喜歡的便是那在大雪紛飛,寒風(fēng)凜凜的冬日中,傲然而立的寒梅。梅花不是最美的,她既沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有白蓮的出淤泥而不染。但它卻是鐵骨錚錚的,她迎著風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ硖幈煅┙,也不曾彎過(guò)她的腰。哪怕寒風(fēng)會(huì)折斷她的枝,但折不斷她的骨。我喜歡她,就是因?yàn)檫@不屈不撓的精神。

  一天中我更喜歡傍晚時(shí),夕陽(yáng)西下,何等的美景啊!天邊還帶著余暉,像水墨暈染了一樣,殘陽(yáng)撒在人的身上,為人鍍了一層霞光。似夢(mèng)似幻,絢爛璀璨,仿若霧里看花,心中不免泛起陣陣漣漪。西山下的小路上,靜悄悄,空蕩蕩。只有路邊的曠野中的蘆葦隨風(fēng)蕩漾,葦絮飄灑在晚風(fēng)中,隨風(fēng)遠(yuǎn)行,去世界上流浪;蛟S是這番光景太美好了;連朝霞都忍不住送來(lái)虔誠(chéng)的祝福,微風(fēng)在無(wú)聲的訴說(shuō)。時(shí)光也停下了她行走的步伐。等到天空中的明月即將到來(lái),才攜著微風(fēng)與朝霞離去。

  隱藏在生活中的美如繁星一樣,不耀眼卻美得繚亂;像沙漠中的一片綠洲,予人新生,像浩瀚宇宙中的一顆小行星,為宇宙增添一份朦朧的美。

  人不僅要有善于觀察的眼睛,還要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。要看得見(jiàn)身邊的事物,也要看得見(jiàn)隱藏的事物,更要看得見(jiàn)家人的愛(ài)。家雖不是一輩子的保護(hù)盾,但卻是悲傷時(shí)的支撐,痛苦時(shí)的良藥。一輩子的停棲處,一生的依靠。

  禪語(yǔ)云:“一花一世界,一樹(shù)一菩提!泵總(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的世界。讓我們一起努力,讓自己的世界更美好吧。

世界中的我-高中作文9

  清晨,我從夢(mèng)中驚醒,怎么也睡不著。一看手表,時(shí)間比平時(shí)要早半個(gè)小時(shí),唉!都怪那場(chǎng)可惡的夢(mèng),只好去刷牙洗臉,請(qǐng)“皇太后大人”起床煮早餐。

  對(duì)著鏡子,洗完臉,正準(zhǔn)備踏出衛(wèi)生間。突然一陣白光出現(xiàn)在眼前,眼前瞬間出現(xiàn)了一位亭亭玉立的少女,牽著我的手,走入了鏡子中。

  “咚——”,我和那位少女來(lái)到了一座陌生的房子前面。我還沒(méi)說(shuō)話,這位美麗的金發(fā)少女已經(jīng)發(fā)話了:“我叫潘多拉,今年12歲了,我是中國(guó)和加拿大的混血,F(xiàn)在是未來(lái)市的導(dǎo)游……”“這所房子是誰(shuí)的?等等,我來(lái)到了哪?”潘多拉還沒(méi)說(shuō)完,我就迫不及待地打斷了她的話。潘多拉回答:“你現(xiàn)在來(lái)到了未來(lái)世界,因?yàn)槟隳菆?chǎng)好夢(mèng),你才來(lái)到未來(lái)世界,坐上了時(shí)光穿梭機(jī),眼前就是你的臨時(shí)住宅。”“臨時(shí)住宅?”我又睜大眼睛問(wèn)了一句!笆堑!迸硕嗬χf(shuō),“還有,你想讓房子變成什么樣都好,它就會(huì)變成什么樣都好,但是不能太貪心——如果建筑材料不夠的`話你就得住漏水房了。”我聽(tīng)了,連聲答應(yīng)。走近一看,發(fā)現(xiàn)這……這些房子都不是用鋼筋水泥做成的,是用離子加石墨烯充電而成的!

  接著潘多拉又帶我做上一架車,高科技車,也是用和房子一樣的材料做成的。潘多拉在電子操控器上擺弄了一會(huì)兒,便對(duì)我說(shuō):“我可要好好一覺(jué)了,我調(diào)了環(huán)城模式,讓你好好的看看風(fēng)景。啊——哈!

  這時(shí),車子飛了起來(lái),一看電子操控器,才知道,潘多拉調(diào)的是飛行環(huán)城模式。飛到上空,往下一看,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)房子上都裝有許多驅(qū)動(dòng)器。路過(guò)那原本又臭又臟的萬(wàn)江時(shí),大吃一驚,嘴驚訝得可以塞進(jìn)一個(gè)鵝蛋——那兒的水清澈見(jiàn)底,水底的鵝卵石歷歷可數(shù),原本搬走了的魚(yú)兒又在那碧綠的荷葉傘下歡快地做游戲。江的兩旁都種滿了參天大樹(shù),再往上一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)眼前除了參天的樹(shù)就是清澈的江,我的臨時(shí)住宅原來(lái)也是在森林中,可能是樹(shù)上裝有日光燈才使我感到像是在白天一樣吧!

  不知不覺(jué)中,我又回到了我那臨時(shí)住宅前,一陣刺耳的鈴聲把潘多拉叫醒。我問(wèn)潘多拉:“明天我們又該去哪溜達(dá)呢?”潘多拉聽(tīng)了,立刻嚴(yán)肅起來(lái)了:“誤入或被邀請(qǐng)而來(lái)到未來(lái)世界的人只可以在未來(lái)世界逗留一天,這是未來(lái)世界的規(guī)矩!如果打破了規(guī)矩,很有可能直接被時(shí)空穿梭機(jī)送到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上去!薄斑?我怎么來(lái)到了時(shí)空穿梭機(jī)上?”話還沒(méi)說(shuō)完,我就回到了家里的衛(wèi)生間。

  “呼——!”潘多拉——這位亭亭玉立的金發(fā)少女,不管我有多么想留在未來(lái)世界中,可還是啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機(jī)……

世界中的我-高中作文10

  我是一只漂亮的小青蛙。瞧我,碧綠的外衣上有特別的墨綠色條紋,兩只鼓鼓的、亮晶晶的大眼睛一眨一眨,大嘴巴,白肚皮。我的行動(dòng)非常敏捷,捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)也很高,兩條結(jié)實(shí)的后腿一蹬,一縱身,跳得老高,紅色的長(zhǎng)舌頭瞄準(zhǔn)“獵物”猛地一伸,就像吸塵器一樣把害蟲(chóng)吸住了,再迅速卷回嘴里。嘗到了美味,我變撲通一聲跳進(jìn)河里,心滿意足地回家了。河面上激起一簇又一簇水花,蕩起一片又一片漣漪。

  我是一只快樂(lè)的小青蛙,和爸爸媽媽、兄弟姐妹們一起住在一個(gè)美麗的荷塘里,過(guò)著幸福的生活。每到夏天,荷葉長(zhǎng)得滿塘滿塘的,像撐開(kāi)的一張張綠傘。那碩大的葉子上,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女滿臉緋紅,微微含笑。我和兄弟姐妹們常在荷葉間追逐游戲,在水中自由自在的潛水嬉戲,累了就蹲在荷葉上休息,餓了就捉飛蟲(chóng)吃。這樣的世界真是快樂(lè)!

  可是,有一天,當(dāng)我和伙伴們正在荷葉上悠閑地享受午餐時(shí),池塘邊傳來(lái)了一陣嘈雜的`聲音,原來(lái)是一群孩子到池塘邊玩耍,我莫名地有種不安的感覺(jué)。果然,那群孩子發(fā)現(xiàn)了弱小的我們,興奮極了,淘氣的孩子們一個(gè)勁兒地將塑料袋、易拉罐、廢紙、零食等東西扔向我們,我們還來(lái)不及反應(yīng),一塊沉重而巨大的石頭落在我和伙伴們中間,頓時(shí)水花四濺,伴隨著逐漸消失的水花,幾個(gè)小伙伴也毫無(wú)生機(jī)地漂浮在水面上,我含著眼淚奮力逃離了危險(xiǎn)。望著死去的同伴和一片狼藉的家園,我的心都碎了。

  從此,我眼中那個(gè)快樂(lè)的世界消失殆盡,換來(lái)的是整日的擔(dān)憂和悲傷。目睹我的小伙伴被殘忍地抓走,我覺(jué)得世界完全變了模樣。在這個(gè)冷酷無(wú)情、危機(jī)四伏的世界里,我每日提心吊膽、小心翼翼地生活。

  可是,厄運(yùn)還是降臨到了我的頭上。一天晚上,我在荷塘邊看見(jiàn)一大群飛蟲(chóng),正想把這個(gè)好消息告訴家人。忽然,一道刺眼的強(qiáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛,緊接著,一只黑乎乎的大手迅速把我緊緊抓住,我感覺(jué)眼前發(fā)黑,甚至有些窒息,緊接著,我被重重地扔進(jìn)了一個(gè)冰冷又閉氣的瓶子里,這里沒(méi)有新鮮的空氣,沒(méi)有美味的飛蟲(chóng),沒(méi)有荷塘里美麗景色,更沒(méi)有親人的陪伴,只有孤獨(dú)和絕望。失去了自由的我努力掙扎著,可是,一切都是徒勞,這個(gè)狹小冰冷的小瓶子從此成為了我的家。我每天在這個(gè)小瓶子里,回憶著過(guò)去自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活,思念著我的家人和伙伴……一滴眼淚悄悄滑落下來(lái),我仿佛在淚中看到了我的家人也遭受了如此厄運(yùn)……

世界中的我-高中作文11

  網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)世界通用的蜘蛛網(wǎng),是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,網(wǎng)絡(luò)的功能十分廣泛,但卻有一些少年迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,因此而對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)。

  網(wǎng)絡(luò)世界里可以學(xué)習(xí)功課,在這里如果當(dāng)你英語(yǔ)課上或復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)有了困難,你便可以在網(wǎng)絡(luò)里進(jìn)行搜索,不過(guò)一會(huì)兒,你就可以找到令自己滿意的答案。

  在網(wǎng)絡(luò)里還可以發(fā)電子郵件。如果在以前寄上一封信,對(duì)方需要好幾天才能夠收到,現(xiàn)在從電腦上發(fā)一個(gè)電子郵件,對(duì)方幾分鐘便受到了,這樣看來(lái),電子郵件是那么方便啊!

  進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),便可以用電子信箱對(duì)任何人進(jìn)行聯(lián)系,有了網(wǎng)絡(luò),全世界的人隨時(shí)可以進(jìn)行交流,全世界的人隨時(shí)可以進(jìn)行交流,全世界人誰(shuí)時(shí)可以聊天,地球人便都成為了好朋友,這樣還可以鍛煉人與人的對(duì)話交流。

  在網(wǎng)絡(luò)還有一些游戲,在玩這些游戲時(shí),是不能夠說(shuō)不文明的話,即使說(shuō)了也發(fā)不出去,這些游戲而且非常豐富,有臺(tái)球、連連看、五子棋。這些游戲會(huì)使剛剛學(xué)習(xí)完的你有一個(gè)輕松的心情。

  網(wǎng)絡(luò)的功能多的數(shù)不清:有體育新聞、寫(xiě)作天地、音樂(lè)欣賞、還有科技博覽。真是應(yīng)有盡有,知識(shí)、學(xué)習(xí)、休閑無(wú)所不能。

  進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),可以迅速找到所需要的各種信息,雖然網(wǎng)絡(luò)是那么好,但有些人都不會(huì)利用它的好,而因?yàn)樗暮煤α俗约骸?/p>

  有些青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而因此學(xué)習(xí)成績(jī)下降,甚至有些人還因此流落街頭,當(dāng)他們望著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和下場(chǎng)時(shí)就連后悔也來(lái)不及了。

  看著這些人的下場(chǎng)時(shí),有些迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年還是不知悔改,仍然一直迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。大家想想,如果不去好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么會(huì)有好的成就,如果不好好動(dòng)腦試驗(yàn),將來(lái)怎么會(huì)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢,如果。當(dāng)你迷戀網(wǎng)絡(luò)世界的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)你現(xiàn)在只會(huì)舒舒服服的玩,那么將來(lái)你又該如何是好。去流落街頭嗎?當(dāng)家破人亡的`你看著與你同年的人坐著大汽車回家時(shí),你的心里一定是又羨慕又懊悔。

  電腦網(wǎng)絡(luò)是很好,許多人都喜歡它。但是它的好是需要人去利用,需要人去用良好的習(xí)慣去利用它,它才能夠良好的表現(xiàn)出自己來(lái);如果你一直迷戀網(wǎng)絡(luò),就算再好的電腦網(wǎng)絡(luò),也會(huì)由好變壞。

  網(wǎng)絡(luò)是那么的豐富多彩,但有些人卻不會(huì)利用它的好,迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年們啊!不要再迷戀網(wǎng)絡(luò),早早回頭是岸,否則到了最后后悔也來(lái)不及了。

世界中的我-高中作文12

  我胡思亂想中,坐在書(shū)包上,飛到了學(xué)校……

  “滴”我按了一個(gè)藍(lán)色的按鍵,書(shū)包立刻“吐”出作業(yè)。不用我們走出座位,現(xiàn)在教室大多了,每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小包間。中間是透明的窗,旁邊有一個(gè)交作業(yè)的口,把作業(yè)放進(jìn)去就行了。

  “同學(xué)們開(kāi)始上課!崩蠋熡脧V播哄的。老師廣播講臺(tái)屏幕出現(xiàn)在透明的窗上。我驚訝起來(lái),現(xiàn)在不用直接看講臺(tái)了,可以偷偷做小動(dòng)作了。

  我在書(shū)包上按了一個(gè)紅色的按鍵,“刷”吐出了我最喜歡的一本書(shū)——《你好,舊時(shí)光》接著我用一個(gè)自動(dòng)翻頁(yè)器在桌底下,它自動(dòng)翻起頁(yè)來(lái)。

  “陳立言,你站起來(lái),在干什么?”老師廣播叫到了我。我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小包間的角落有一個(gè)隱秘的攝像頭。

  我膽戰(zhàn)心驚的站了起來(lái)“看書(shū)。”我小聲的說(shuō)。

  “下課再看!睕](méi)想到老師還這么溫柔。

  我坐了下去,看著床上透明的屏幕,老師講課也是生動(dòng)有趣。我仔細(xì)的打量起這個(gè)小包間來(lái)。發(fā)現(xiàn)在我的右邊又有一個(gè)小按鈕,上面有個(gè)密碼。我點(diǎn)了一下我原本設(shè)置的密碼。小包間的門(mén)開(kāi)了。

  “糟了,在上課。老師規(guī)定不能開(kāi)門(mén)。”我想,立馬把門(mén)用力的.關(guān)上。

  老師似乎沒(méi)有看到,繼續(xù)上課。

  接著我又打量了一個(gè)小包間的周圍,很多稀奇古怪的東西,每個(gè)都標(biāo)注了名稱。什么伸手,出入……

  我一個(gè)個(gè)研究起來(lái),伸手其實(shí)就是舉手回答問(wèn)題,出入就是請(qǐng)求老師上講臺(tái)問(wèn)問(wèn)題,還有一個(gè)更奇葩的,游戲,點(diǎn)進(jìn)那個(gè)按鈕后,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多選項(xiàng)。抓蚊子,打老虎,還有一個(gè)就是串門(mén)。串門(mén)意思就是可以請(qǐng)求去別的同學(xué)小包間玩。每個(gè)同學(xué)的小包間里面的游戲都不一樣,除了串門(mén)。

  我最喜歡去同學(xué)那里串門(mén)了,點(diǎn)了這一個(gè)屏幕上的鍵后,我來(lái)到了一個(gè)閨蜜的包間。她的包間還要輸入密碼,不過(guò)她幫我配了指紋,我可以隨時(shí)進(jìn)入。進(jìn)去之后,她包間里裝飾的很漂亮。像一個(gè)小熊房,我知道她最喜歡小熊了。

  過(guò)了一會(huì),“陳立言站起來(lái)聽(tīng)課!崩蠋熃形摇

  終于回歸了現(xiàn)實(shí)世界……

  我眼中的未來(lái)校園是一個(gè)既可以開(kāi)心上學(xué),又可以玩的校園。

世界中的我-高中作文13

  噓,我可是個(gè)很奇怪的人。我腦海中總會(huì)冒出許多異于常人的小想法。它們構(gòu)成了一個(gè)小世界,只屬于我的小世界。我喜歡它們, 它們對(duì)我而言很美好,就像一筆可貴的財(cái)富。

  那是一個(gè)雨天,我用手撐著頭,靜靜凝視著窗外美麗的雨姑娘。突然,腦子里又冒出來(lái)一個(gè)奇特的小想法。在我們已知的以外,那奇妙空間里,會(huì)不會(huì)也有一個(gè)世界,那是一個(gè)很精彩的世界。思緒沿著這條線慢慢得走了下去,我的想像越來(lái)越天馬行空。 我想像中的那個(gè)世界,房子都是浮在半空中的,只要你想,它可以像熱氣球一樣飄來(lái)飄去。云搭成的梯子,僅供人們行使。星星成了人們觸手可及的東西,月亮,人們可以上去乘坐。那個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)下雨,太陽(yáng)一直照耀著大地。那個(gè)世界處處充滿歡聲笑語(yǔ),無(wú)疾病,無(wú)哀愁。小朋友不用為了學(xué)業(yè)而煩惱,大人們不用為了事業(yè)而奔波勞累。老鼠過(guò)街不再人人喊打,它和貓也可以成為并肩作戰(zhàn)的好伙伴。狐貍不再是狡猾陰險(xiǎn)的代名詞, 它和狼一樣可以成為人們眼中像小羊一樣可愛(ài)的動(dòng)物,和人類以及其他生命和諧地生活在同一個(gè)星球。那個(gè)世界很奇妙,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么新奇的事。我一直覺(jué)得那個(gè)世界很美好。

  后來(lái),我總是能無(wú)時(shí)無(wú)刻得想起那個(gè)世界。散步時(shí),聽(tīng)到腳下咔嚓一聲,我發(fā)現(xiàn),我是走到了樹(shù)下。亦或是臨近入秋,葉子掉了滿地。我彎下腰,拾起一片枯黃的葉子,捧在手心里,風(fēng)在耳邊呼嘯,不由得出了神。那個(gè)世界,一定是四季如春的吧!我想,那個(gè)世界此時(shí)一定還是繁花似錦。小鳥(niǎo)在剛抽出嫩芽的柳枝上鳴叫,柳枝如絲綢般的灑下來(lái),宛如亭亭玉立般的少女。是那么的養(yǎng)眼,而又迷人。遠(yuǎn)處的呼喚,打斷了我的想象。當(dāng)我躺在草地上,望著寧?kù)o而又蔚藍(lán)的天空,享受這愜意的午后時(shí)光。望著天空,突然想起了那個(gè)世界。我想,那個(gè)世界的天空,會(huì)不會(huì)是綠色,整片草綠中交雜著一絲的薄荷綠,給人一種舒心的.感覺(jué)。會(huì)不會(huì)被調(diào)皮的小孩子當(dāng)做棉花糖,偷偷抓下一點(diǎn),含在口里,下一秒便能看見(jiàn)小孩子皺成一團(tuán)的臉,然后回家找媽媽哭訴。伴隨著想象而來(lái)的,還有濃濃的困意。睡夢(mèng)中,我感覺(jué)我似乎身處在那個(gè)世界,我笑的很歡樂(lè)。冰涼的雨珠打在臉上,我才意識(shí)到我做了個(gè)很甜很甜的夢(mèng)。我喜歡那個(gè)世界。那個(gè)美麗的世界,給我?guī)?lái)了憧憬。當(dāng)我悲傷時(shí),它像一束陽(yáng)光,照射進(jìn)了我的小小心房,讓我感到溫暖。當(dāng)我高興時(shí),想到它,我心里似乎更會(huì)增加一絲甜蜜。當(dāng)我疲憊時(shí),它會(huì)給我?guī)?lái)力量。這個(gè)可愛(ài)的小世界,將會(huì)是我生命中最甜美的夢(mèng)。

世界中的我-高中作文14

  時(shí)光在流淌,我在成長(zhǎng)。經(jīng)歷過(guò)某事,學(xué)會(huì)了遺忘、銘記,最終還是遺忘了。我,到底是個(gè)怎樣的人?

  仰望星空,才發(fā)現(xiàn)自己是這么的渺小,才發(fā)現(xiàn)世界大得好恐怖,令我望而止步。小的時(shí)候,總覺(jué)得星空好美,世界好大,好想去闖蕩江湖,好想去領(lǐng)略各方風(fēng)情。如今,我翱翔的翅膀的羽毛被一點(diǎn)點(diǎn)的折斷,徒我傷腸。

  有人說(shuō),世界之大,無(wú)奇不有,我又該屬于哪類?

  書(shū)上總說(shuō),親情是最難舍難分的,可為什么,我所遇到的總不是?那一天,我去看了爸的'大姐。爸在外打工,收不到消息,不知道大姐已病在危夕,而叔叔三口人都在家不去看望,說(shuō)是怕惹到衰氣。大娘軀躺在床上,周圍都是被子,她卻說(shuō)不熱。她的腳麻痹了。妹在和大娘說(shuō)話,我靠在床上看著大娘。嘴角顫動(dòng)著說(shuō)著,還時(shí)不時(shí)地像個(gè)嬰兒嚶嚶哭,看著她瘦削的身體,我,不敢張口說(shuō)話,我怕控制不了自己的情緒,極力壓抑著,好難受,被死神籠罩著的空氣總有令人窒息的感覺(jué)。大娘吃不下飯,連喝水都會(huì)咽著,只能靠葡萄糖持生。大娘還說(shuō):“千萬(wàn)不能讓奶奶知道我如此痛苦啊”。我仰著頭,不讓眼淚往下流。

  面對(duì)著一個(gè)即將凋零的生命,我無(wú)法平靜,內(nèi)心哽咽著,但我不能哭,我要堅(jiān)強(qiáng),盡管由頭到尾我都不懂叔叔為何如此冷漠,絕情。還是讀不懂為何自己像是經(jīng)歷無(wú)數(shù)滄桑的人,逼著自己成熟,逼著自己面對(duì),承受生活的種種。

  有時(shí)候的我會(huì)想,如果有一天我也成了那庸俗的人,該怎么辦?你說(shuō),人死后,會(huì)去到哪個(gè)國(guó)度呢?還擁有意識(shí)嗎?我重不重要?失去我,世界是否就會(huì)停止?這些愚昧的想法一直充斥著我的腦,我到底是什么?

  如果你簡(jiǎn)單,這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。

  是。吭(jīng),以為有了翅膀就會(huì)變成一只鳥(niǎo);以為變成鳥(niǎo)之后,就可以擁有自由,而今,擁有了期盼的翅膀,卻只能在小小的空間里,飛翔,遺失了自由;原來(lái)自己還是搞不懂,是想要的翅膀飛翔;蚴亲杂桑是只要一種追求飛翔的感覺(jué)。

  我不想太多我不知道還能得到什么,我只知道我還擁有什么。現(xiàn)今,無(wú)論我是什么都好,都要好好活著;钪褪强鞓(lè),活著就是幸福,哪怕我只是螻蟻一只,沙子一顆,我也不在乎。

  牽著一只蝸牛漫步,很慢、很慢,但很努力,就算是背著重重的殼,也要一步一步往上爬。世界也許不完美,但你可以選擇做完美的人。

  終點(diǎn)有時(shí)也是一個(gè)開(kāi)始,不要放棄生活,你不放棄自己,世界就不會(huì)放棄你。

世界中的我-高中作文15

  世界很大很美妙?梢該碛幸粋(gè)自己的世界是每個(gè)人的愿望。我們雖然不能真正擁有一個(gè)世界,但是我們可以幻想出一個(gè)美麗的世界。

  我的世界有一塊草地,這個(gè)世界只有我和我父母,那么,有了人就得有房子,房子的大鐵門(mén)向南打開(kāi)。

  這棟房子有三層,第一層是大大的客廳和廚房?蛷d正中央有個(gè)茶幾,茶幾上擺著一個(gè)花瓶和一張照片。花瓶里盛了些水,中間插著幾根翠綠的富貴竹,它們精神飽滿,挺拔著身軀。照片里是我和爸爸媽媽,瞧,我們正在哈哈大笑呢! 茶幾的周圍擺著三張沙發(fā),坐在上面可舒服了!茶幾前有一個(gè)小木柜,是用樟樹(shù)做的。里面擺著許多飾品,都是媽媽的`。木柜上面還擺著一個(gè)電視機(jī)。

  二樓有兩間臥室,一間是我的,一間是父母的。我的房間里有一張舒適的小床,床頭柜緊挨著它,好像是一對(duì)親密的伙伴。柜子里裝著一些未開(kāi)封的文具。柜子上面擺著一張照片和一本書(shū)。這張照片是我的小狗--------皮皮,皮皮是只可愛(ài)的黑色小公狗。這本書(shū)的名字家喻戶曉,叫《三國(guó)演義》。我的房間里還有張書(shū)桌,它是我寫(xiě)作業(yè)的地方。書(shū)桌旁自然是書(shū)柜了,里面井井有條得擺放許多有趣的書(shū)。爸爸媽媽的房間里也有一張床,他們的床邊還有一個(gè)很小的窩,是皮皮的。

  第三層有一間廁所,一個(gè)小型倉(cāng)庫(kù)和一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。我特別喜歡陽(yáng)臺(tái),房子外是一片一望無(wú)際的草坪,陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)暖洋洋的,很舒服,還有一個(gè)搖搖椅,它是用竹子做的,我經(jīng)常躺在上面,讓溫暖的陽(yáng)光沐浴著我。

  房子外是一片一望無(wú)際的大草原。距房子100米遠(yuǎn),有一條清澈的小溪,我們的水源來(lái)自那兒,小魚(yú)小蝦在水里自由自在地嬉戲玩耍,我們從不捕食它們。夏天,我和我的好朋友們?cè)诤永镉斡荆铀疁厝岬嘏拇蛑覀兗t紅的臉蛋,十分涼爽。

  我們家還有一個(gè)不大不小的馬廄,一共有兩匹馬。我的馬是一匹溫順的小馬駒,她叫“黃鳳”,父母合用的馬是一匹已經(jīng)當(dāng)媽媽的母馬,她是黃鳳的媽媽,叫“藍(lán)鈴”,我們精心喂養(yǎng)著它們。

  我們幸福地生活在這片樂(lè)土上,爸爸媽媽不需要工作,我也不用上學(xué),真是爽極了!在這個(gè)世界里,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有淚水,只有屬于我們的幸福,一直久久地環(huán)繞著。我喜歡我夢(mèng)想中的世界!

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