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好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文1
雨果是誰(shuí)？她是我的好同桌哦。
下課后，我們都跑到操場(chǎng)上去玩耍，踢球的踢球，跳皮筋的跳皮筋，講笑話的.講笑話，只有雨果還在教室里托著腮想什么。
“托著腮”的動(dòng)作，寫(xiě)出了她思考問(wèn)題的認(rèn)真態(tài)度。
我說(shuō)：“雨果，想什么呢？是不是想和我們一起踢毽子��？你最愛(ài)玩踢毽子了�！�
雨果說(shuō)：“不是，我在思考數(shù)學(xué)老師剛才提的問(wèn)題呢。”
“哦。數(shù)學(xué)老師只是隨便提提的。那么難的題目，也不是我們的作業(yè)，有什么好想的。”
“不。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很有意思，我想要自己找到答案�！�
我看她還在思考，就另外找伙伴一起玩了。
對(duì)話描寫(xiě)，表現(xiàn)了“我”和雨果同學(xué)對(duì)待難題的不同態(tài)度。
第二天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“我昨天提的思考題，同學(xué)們想出來(lái)了嗎？”
大家都在思考，雨果卻舉起手來(lái)，說(shuō)：“我知道了�！�
“哦�！睌�(shù)學(xué)老師有點(diǎn)驚訝，“那，你來(lái)回答�！�
雨果站起來(lái)，把自己的解題思路仔細(xì)地說(shuō)了一遍。呀，她說(shuō)得真清楚。
數(shù)學(xué)老師高興地沖她豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”
同學(xué)們紛紛鼓掌，說(shuō)：“真是好樣的�！�
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文2
今天我們班準(zhǔn)備評(píng)選新一屆班委，我已經(jīng)考慮好班長(zhǎng)的合適人選，請(qǐng)跟我來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。
她平時(shí)一到學(xué)校就幫老師收作業(yè)，盡心盡責(zé)地完成老師交待給她的每項(xiàng)任務(wù)。有一次，因身體不適，她晚到5分鐘，來(lái)不及放下書(shū)包就向組員收作業(yè)。確認(rèn)大家的作業(yè)都交齊后，她才從書(shū)包里拿出自己的作業(yè)往收全的本子里一夾，再利索地把書(shū)包塞進(jìn)抽屜，馬不停蹄地抱著作業(yè)向老師辦公室走去。回來(lái)后，她一秒都不耽擱，拿起打掃工具向包干區(qū)走去，帶著大家開(kāi)始打掃。打掃完后，又趕緊催促大家回教室晨讀，她也從書(shū)包里拿出課本認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。
她不僅是老師的小助手，還是同學(xué)的'幫手和好朋友。有一次該上美術(shù)課了，一位同學(xué)把老師上節(jié)課安排的手工作業(yè)丟家里了，急得要掉眼淚，她趕緊安慰那位同學(xué)：“我?guī)湍阒匦伦鲆环�！”她幫同學(xué)裁好紙，打算利用下課10分鐘時(shí)間做完，快上課時(shí)，她們還沒(méi)有完成，到了美術(shù)教室，她們又花了10分鐘左右才完工�？吹叫碌淖髌氛宫F(xiàn)在面前，那位同學(xué)喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“謝謝！”她毫不在意地回答：“不用謝！只是小事�！�
別看她才上四年級(jí)，管理起班級(jí)來(lái)可是數(shù)一數(shù)二的。有一次，輪到我們班打掃美術(shù)教室，她晚到了一會(huì)兒，離教室還有20步遠(yuǎn)時(shí)就聽(tīng)到里面炸開(kāi)了鍋�？伤蛔哌M(jìn)去，里面立刻安靜下來(lái)，那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)看到她嚴(yán)厲的目光，都自覺(jué)地閉上嘴巴，很快拿起工具干起活來(lái)。
你們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？這人就是我呀！如果你們喜歡我的話，記得投我一票哦！
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文3
大家都知道泰山小學(xué)的特色是足球吧，這不，第四屆旭日杯足球比賽已經(jīng)開(kāi)始了，足球隊(duì)員們，你們是好樣的。
這樣的競(jìng)爭(zhēng)激烈的'比賽可是大家期盼已久的哦。開(kāi)場(chǎng)比賽當(dāng)著全校師生面比賽足球的比賽是：四（1）班、四（2）班……我們班感到非常榮幸，我們班pk四（1）班。四（1）班都是好漢。我們的班主任劉老師很有創(chuàng)意，寫(xiě)了兩個(gè)小黑板，一個(gè)上寫(xiě)四（2）加油，另一個(gè)上面寫(xiě)四（2）最棒，班長(zhǎng)舉一個(gè)，副班長(zhǎng)也舉一個(gè)黑板，他們兩在舉著黑板在前面喊一遍，我們?cè)诤竺婧皟杀椤?/p>
國(guó)晨陽(yáng)說(shuō)：“我本來(lái)已經(jīng)沒(méi)力氣了，看到同學(xué)們拼命的喊，又鼓足干勁踢了起來(lái)�！彼模�1）班進(jìn)了一球，他們班同學(xué)像中了彩票似的大叫道：“耶！”我們班隊(duì)員可不是好欺負(fù)的哦，大家?jiàn)^起直追，終于一比一戰(zhàn)平。國(guó)晨陽(yáng)的膝蓋被撞到了，疼了好幾天。翟羽佳半夜嘔吐，請(qǐng)了一天病假。這些都是為我們班爭(zhēng)光而受苦的�；匕嗟臅r(shí)候，四（6）班經(jīng)過(guò)我們班的時(shí)候，各個(gè)都說(shuō)我們班全校聞名了。
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文4
11月9日周一小雨我們都是好樣的—鄭姝504班昨天和前天運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕了，這是一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)在安師大附中。周日的早晨，我按時(shí)到校，今天早上我是來(lái)比賽女子跳高的。帶好號(hào)碼牌，來(lái)到檢錄處檢錄，我和我們班的`兩位女同學(xué)孫楊和李函站在一隊(duì)。老師帶著我們向比賽場(chǎng)地走去，我的心里怦怦直跳，想的只有一個(gè)念頭：一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，不要緊張，姝姝，盡自己最大的努力！
加油！
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，桿子降的很低，三次我和李函都跳過(guò)去了，桿子開(kāi)始升了，我開(kāi)始害怕，生怕自己跳不過(guò)去，一個(gè)失敗了，兩個(gè)失敗了，輪到我跳了，心跳加速，完了，怎么辦呢？瞬間，看到我們班的牌子高高得舉了起來(lái)：冠軍之位，舍我其誰(shuí)。看到了這個(gè)牌子以后，為自己增添了一點(diǎn)信心，可是，我最終還是沒(méi)有通過(guò)。我的眼角仿佛一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)了，“沒(méi)關(guān)系，還有兩次機(jī)會(huì)呢！
”我聽(tīng)到了陳老師和藹地對(duì)我說(shuō)了一句話�！安灰诤跬饨绲母蓴_，自己大膽地跳！
”陳老師邊說(shuō)邊用手摸著我的長(zhǎng)辮子。我鼓起了信心。可是，我還是失敗了。但李函卻獲得了第三名，我依然很高興。我們都是好樣的！
雖然沒(méi)有勝利，我們都努力了，愛(ài)拼才會(huì)贏!
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我坐在椅子上，手里拿了一塊月餅，讓我不禁想起那次。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我剛上完課，便急忙趕到新東方去學(xué)做月餅。一進(jìn)門，哇塞！人山人海，我的眼睛不由自主地向里瞄了一下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位置，便急忙沖了進(jìn)去。
開(kāi)始發(fā)面團(tuán)了，大家一個(gè)個(gè)搶在前面，想要第一個(gè)拿到。發(fā)月餅的蔡老師，不小心往后退了一步，大批同學(xué)跌倒了下來(lái)。唉，一開(kāi)頭就發(fā)生了這件事，真不是個(gè)好兆頭。
開(kāi)始做了，書(shū)上說(shuō)，先要把面團(tuán)鋪平，于是大家一個(gè)個(gè)使出吃奶的勁，有些夸張的，還把面團(tuán)放在屁屁底下壓。第二步把一個(gè)小的面團(tuán)搓圓（當(dāng)時(shí)發(fā)了兩個(gè)，一大一�。酉聛�(lái)大家不急忙做了，而是先把書(shū)上的`內(nèi)容看懂。
大功告成！我便開(kāi)始動(dòng)手了。
先把壓好的月餅托在手上，另一只手把搓好的面團(tuán)放在平鋪的上面，好了以后，用右手的大拇指和食指做成一個(gè)“C”形，把面團(tuán)放在“C”的里面，左手用大拇指壓住面團(tuán)，接著右手開(kāi)始轉(zhuǎn)，直到轉(zhuǎn)成一個(gè)圓形。接著用搟面杖把圓的面團(tuán)壓平，把壓好的面團(tuán)卷成一個(gè)橢圓形，最后把面團(tuán)的皺紋給弄掉，再放入微波爐蒸20分鐘，就完成了。
看著這一個(gè)個(gè)通紅的月餅，我心里美滋滋的，也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
那次，我是好樣的。
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文6
昨天晚上的女排比賽，中國(guó)隊(duì)3：1戰(zhàn)勝波蘭隊(duì)，奪取了奧運(yùn)會(huì)開(kāi)戰(zhàn)以來(lái)的第二場(chǎng)勝利！大大地鼓舞了衛(wèi)冕冠軍的斗志和勇氣！真是大快人心！ 這場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)進(jìn)行得比較艱苦。開(kāi)局后身材魁梧的波蘭隊(duì)一直壓著中國(guó)隊(duì)來(lái)打，在經(jīng)歷了7：7、10：10和12：12兩個(gè)平分之后，中國(guó)隊(duì)又延續(xù)了被波蘭隊(duì)壓著打的局面，最后以22：25丟了第一局。
第二局開(kāi)始，中國(guó)女排加強(qiáng)防守，加強(qiáng)網(wǎng)上攔截，減少失誤，比分迅速領(lǐng)先，最后以25：15贏得第二局。在第三局和第四局比賽中，中國(guó)隊(duì)接發(fā)球失誤不斷減少，發(fā)揮穩(wěn)定，遏制了波蘭隊(duì)的`發(fā)球效率，使波蘭隊(duì)發(fā)球直接得分只有3分，失誤卻高達(dá)13次。
這場(chǎng)比賽，中國(guó)隊(duì)在先失敗一局的不利情況下，及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，找出對(duì)付的方法，取得了令人滿意的效果，確實(shí)是一支好樣的隊(duì)伍！比賽進(jìn)程中獲得全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，我為女排的頑強(qiáng)意志喝彩！
看了這場(chǎng)球的比賽后感受頻多，首先想到的是，要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，面對(duì)失敗要善于總結(jié)，敢于創(chuàng)新就會(huì)有出路；其次是面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手不能有懼怕心理，要敢于挑戰(zhàn)，敢于勝利！再次就是要有過(guò)硬的本領(lǐng)和技術(shù)，才能奪取勝利！
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文7
那是前年，我到奶奶家過(guò)暑假。一次，我和小伙伴們?nèi)バ∩狡律贤�，隱隱約約的看到了一條小溪。
那是一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺的環(huán)繞著小樹(shù)林。溪的兩邊種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的`柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。泥鰍和小魚(yú)在溪中畫(huà)著粼粼的波紋，流水唱著歌非常悅耳。
走近一看，哇！好多的小泥鰍！小東西的嘴一張一合，仿佛在說(shuō)：“來(lái)捉我呀！”小泥鰍在向我挑釁，索性我脫下鞋挽起褲腿跳進(jìn)水中，和這群滑頭滑腦的小東西一起嬉戲著，見(jiàn)我玩得那么開(kāi)心，小龍他們也陸續(xù)下了水。捉泥鰍大戰(zhàn)開(kāi)始啦！我剛一伸手它向前一鉆就逃出了我的手掌心，我心想：“我會(huì)讓你們束身就縛的�！眮�(lái)來(lái)回回幾個(gè)回合我還是沒(méi)有把這群滑頭滑腦的小東西拿下，我回頭一看，小龍他們已經(jīng)捉了大半桶，心里很不是滋味，便向他們討經(jīng)驗(yàn)，他們異口同聲的說(shuō)：“捉泥鰍先捉頭。”聽(tīng)完后，我攥了攥拳頭，心想：“小東西看你這次怎么逃出我的手掌心�！边@次，我看準(zhǔn)了一條泥鰍猛地掐住它的頭，泥鰍在我手中掙扎著，可過(guò)了一會(huì)兒泥鰍不動(dòng)了，我松開(kāi)手一看，真是讓人哭笑不得，好像是我用力過(guò)猛，把泥鰍都掐死了。
我心想：“失敗乃成功之母，下次一定能成功�！笨上械哪圉q卻好像在嘲笑我，我的好勝心被夠了起來(lái)，看準(zhǔn)那條“嘲笑”我的泥鰍又猛地一掐，但是感覺(jué)力氣小了很多。那條泥鰍只好乖乖的束身就縛。頓時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花：“哈哈我真是好樣的！”
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文8
最近，《淘氣包馬小跳》這一系列的書(shū)就像一陣風(fēng)，風(fēng)靡了全世界。我們班的同學(xué)們，每個(gè)人都有幾本楊紅櫻阿姨的書(shū)。
我印象最深的便是馬小跳、《天真媽媽》、《貪玩老爸》，也許有人會(huì)因?yàn)椤疤詺獍边@個(gè)詞，而對(duì)馬小跳瞧不起，覺(jué)得他是個(gè)沒(méi)優(yōu)點(diǎn)的孩子，那你便大錯(cuò)而特錯(cuò)，馬小跳他善良、敢作敢為、樂(lè)于助人……
他還非常孝順，在《天真媽媽》中，他幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的`夢(mèng)中，因?yàn)轳R小跳的疏忽，把寶貝兒媽媽燙傷了，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)2層的三明治，是寶貝兒媽媽很感動(dòng)！
其實(shí)馬小跳才是一位“真正”的孩子，他的童年無(wú)所顧忌，而現(xiàn)在的父母都望子成龍、望女成鳳，而孩子們每天就像一只籠中之鳥(niǎo)，備用遠(yuǎn)觀在這籠子里，每天面對(duì)著如山的作業(yè)，壓得都喘不過(guò)氣來(lái)，可是這樣，我們就可以考高分嗎？馬小跳無(wú)憂無(wú)慮的生活不正是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的嗎？其實(shí)大自然就是最好的老師，很多孩子會(huì)想：“大人為什么不會(huì)體諒我們一些；難道他們沒(méi)有童年嗎？為什么不如讓我們?nèi)ソ佑|大自然呢？”我向全世界呼吁：還給孩子們快樂(lè)的童年。
在馬小跳系列里，我還喜歡《貪玩老爸》馬天笑，馬天笑幽默、富有童心，他很支持馬小跳，他陪馬小跳玩，給了馬小跳一個(gè)自由自在、快樂(lè)的童年！
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文9
今天，是亞運(yùn)會(huì)男子羽毛球賽，進(jìn)行了男單半決賽，由中國(guó)選手林丹對(duì)馬來(lái)西亞選手喬飛克。
雙方隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)了，場(chǎng)上氣氛達(dá)到高潮。隨著觀眾的歡呼，比賽開(kāi)始了，首先由林丹發(fā)球。林丹一個(gè)高發(fā)，發(fā)到喬飛克的后半場(chǎng)，喬飛克大力一扣，扣到林丹后場(chǎng)，林丹一個(gè)輕吊，喬飛克抓住機(jī)會(huì)，網(wǎng)前扣殺得分，喬飛克奪回發(fā)球權(quán)。喬飛克一個(gè)輕發(fā)，林丹接發(fā)球不過(guò)網(wǎng)，喬飛克得分了。之后，林丹表現(xiàn)平平，連連失球，喬飛克也連連抓住機(jī)會(huì)得分，最終喬飛克以15：7先拿下首局。
第二局考始了，林丹還是平平失球，讓喬飛克以10：3大比分領(lǐng)先，當(dāng)人們以為決賽權(quán)要被喬飛克拿走時(shí)，林丹奇跡般的恢復(fù)狀態(tài)，使出了他的絕招斜線扣殺，讓喬飛克毫無(wú)還手之力，驚人的以14：12反超對(duì)手，最后一球林丹毫不手軟的以一個(gè)大力扣殺奪回了第二局的勝利。這樣雙方的.局分是1：1戰(zhàn)平了。
第三局，雙方依然對(duì)戰(zhàn)激烈，比分都直線上升，也咬得很緊，最終，雙方比分戰(zhàn)到了14：14，開(kāi)始了體力與耐力的對(duì)抗，林丹抓住機(jī)會(huì)網(wǎng)前扣殺，得分了，林丹以15：14領(lǐng)先。林丹一個(gè)低發(fā)，喬飛克接發(fā)球不過(guò)網(wǎng)，勝利啦！林丹獲勝了，場(chǎng)內(nèi)觀眾激動(dòng)以，紛紛高呼林丹的名字。林丹也舉起手歡慶勝利。也昂首挺進(jìn)總決賽，在此我們辦祝他在決賽中有優(yōu)秀的表現(xiàn)，能夠奪得金牌！
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文10
你們讀到這個(gè)題目，肯定會(huì)問(wèn)我，她是誰(shuí)？她呀，就是我的表姐啦！
一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛，兩只葡萄般的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴里還隱藏著尖尖的虎牙，這就是漂亮的她。
為什么說(shuō)表姐好樣的呢？因?yàn)樗隽艘患拢屛矣X(jué)得很敬佩。
有一天，媽媽叫我跟表姐一起出去買菜。我們走著走著，就來(lái)到了超市，在超市購(gòu)買完菜品，我們結(jié)好帳就回家了。正當(dāng)我們出了超市門口，準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，對(duì)面有一位高齡的老奶奶走了過(guò)來(lái)，看上去已經(jīng)90多歲了，步伐看起來(lái)很艱難。
我還在原地發(fā)愣，想著要不要過(guò)去扶一扶老奶奶。而姐姐二話不說(shuō)，趕緊把菜放在了地上，上前去扶這位老奶奶，姐姐的舉動(dòng)令我眼前一亮。但老奶奶走得太慢了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，紅燈已經(jīng)亮起來(lái)了，有許多車子來(lái)來(lái)往往，姐姐一邊扶著老奶奶，一邊用手擋住車子，并大聲地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我要扶老奶奶過(guò)馬路，請(qǐng)您等一等，行嗎？”司機(jī)叔叔說(shuō)：“好樣的，快去吧！”姐姐盡自己最大的.力氣，將老奶奶扶上了人行道。老奶奶對(duì)姐姐說(shuō)：“真的是謝謝你了，謝謝……”姐姐笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的，您快回家吧�；厝サ穆飞线�要注意安全哦！”我情不自禁地給姐姐豎起了大拇指。姐姐笑了，嘴角向兩邊咧開(kāi)，那么輕松，那么燦爛。
這樣的姐姐還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文11
“男子150米，請(qǐng)速到檢錄處檢錄�！睆V播里傳出一陣喊話。不一會(huì)兒，參加150米跑的運(yùn)動(dòng)員們就站在了起跑線后。選手們脫去外套，一個(gè)個(gè)精神抖擻地在跑道上做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的伸伸手，有的彎彎腰，有的踢踢腿，可起勁兒了。
“預(yù)備——”裁判員舉起了發(fā)令槍。我們班的陳浩手緊緊握成一個(gè)拳頭，右腿微微邁前一小步，準(zhǔn)備起跑�！芭�！”發(fā)令槍打響了。彌漫著火藥味的'操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，各班的拉拉隊(duì)都在為自己班的選手加油鼓勁。
跑道上，各個(gè)選手你追我趕，毫不松勁。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，選手們之間的距離就拉大了，我們班的選手陳浩占了一個(gè)好位置，遙遙領(lǐng)先。他瘋狂地飛奔著，猶如一匹脫韁的野馬。
不好！后面一個(gè)班的選手快要追上來(lái)了！他倆棋逢對(duì)手，一前一后地跑著，距離不是太遠(yuǎn)。我們班的拉拉 隊(duì)停止了加油助威，靜了下來(lái)，心都提到了嗓子眼兒。眼看陳浩就要被超過(guò)去，突然，他愈跑愈快，就如踏上了哪吒的風(fēng)火輪，腳底生風(fēng)。近了，近了，更近了，離終點(diǎn)更近了！我們班拉拉隊(duì)隊(duì)員們喊破嗓子為陳浩加油，喊聲一浪高過(guò)一浪，沙坑旁也豎起了一塊塊精致的牌子。陳浩似乎看到了這一切，跑得更加賣力了。它如一頭矯健的小鹿，迅猛地向終點(diǎn)沖去，頭上也滲出了豆大的汗珠，身前的號(hào)碼牌緊緊地貼在前胸。在最后最關(guān)鍵的一剎那間，陳浩第一個(gè)沖破了終點(diǎn)！
陳浩為什么能拿到金牌？是因?yàn)樗袏W林匹克最需具備的一些精神。相互了解、友誼第一、團(tuán)結(jié)對(duì)手、公平競(jìng)爭(zhēng)、永不言敗……這不正是奧林匹克的精神嗎？
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文12
昨天和前天運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕了，這是一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)在安師大附中。
周日的早晨，我按時(shí)到校，今天早上我是來(lái)比賽女子跳高的。
帶好號(hào)碼牌，來(lái)到檢錄處檢錄，我和我們班的兩位女同學(xué)孫楊和李函站在一隊(duì)。老師帶著我們向比賽場(chǎng)地走去，我的心里怦怦直跳，想的只有一個(gè)念頭：一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，不要緊張，姝姝，盡自己最大的努力！加油�。�！
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，桿子降的很低，三次我和李函都跳過(guò)去了，桿子開(kāi)始升了，我開(kāi)始害怕，生怕自己跳不過(guò)去，一個(gè)失敗了，兩個(gè)失敗了，輪到我跳了，心跳加速，完了，怎么辦呢？瞬間，看到我們班的牌子高高得舉了起來(lái)：冠軍之位，舍我其誰(shuí)�？吹搅诉@個(gè)牌子以后，為自己增添了一點(diǎn)信心，可是，我最終還是沒(méi)有通過(guò)。我的'眼角仿佛一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)了，“沒(méi)關(guān)系，還有兩次機(jī)會(huì)呢！”我聽(tīng)到了陳老師和藹地對(duì)我說(shuō)了一句話。“不要在乎外界的干擾，自己大膽地跳！”陳老師邊說(shuō)邊用手摸著我的長(zhǎng)辮子。我鼓起了信心�？墒�，我還是失敗了。但李函卻獲得了第三名，我依然很高興。
我們都是好樣的！雖然沒(méi)有勝利，我們都努力了，愛(ài)拼才會(huì)贏!
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文13
冬日，溪面結(jié)起一層厚厚的晶瑩的水珠。
那天早晨，我被寒冷的冬風(fēng)凍醒，望著霧蒙蒙的天空，我機(jī)械般的背上書(shū)包去上學(xué)。
一路上，我的.頭發(fā)被一陣風(fēng)刮的東倒西歪。而我的心情也跟這頭發(fā)一樣十分復(fù)雜，不是因?yàn)閯e的，只是昨天的考試考得太差了。走著走著，我遇到了同學(xué)戴林杰。咦，怎么回事？他平時(shí)都來(lái)的比較晚，今天怎么會(huì)這么早呢？我連忙跑過(guò)去：“你今天怎么來(lái)的這么早��？”“還不是昨天考得太差了，來(lái)早點(diǎn)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”他眉毛微微蹙起，眼角下垂，眼簾落下，睫毛簾子垂下來(lái)，瞇著眼，看不出是大是小�！澳悄憧剂硕嗌俜盅�？”“好像是98分吧！”“什么，98分還算少？那么難的試卷，全班也就幾個(gè)九十分的�！蔽亦洁熘�，“他的要求是有多高��！”
來(lái)到了教室，戴林杰似乎換了一個(gè)人似的，精神多了。他拿出一本奧數(shù)集，打開(kāi)草稿本便寫(xiě)了起來(lái)。忽然，他右手緊握筆頭，愣住了，定在那里，兩眼發(fā)呆，盯著題目和草稿，似乎題目太難了，一副努力思考的樣子。過(guò)了一會(huì)兒兩道濃眉擰呀擰，擰成了倒八字，嘗試著突破一下。最后，當(dāng)他寫(xiě)下最終的答案，再對(duì)一下后面的參考答案。他笑了，嘴角向兩邊咧開(kāi)，那么輕松，那么燦爛，那么滿足，仿佛剛買的彩票中了大獎(jiǎng)。
他，無(wú)論怎樣都不放慢腳步，帶領(lǐng)全班努力學(xué)習(xí)。在我心中：他，是好樣的！
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我的心愿是警察，我從小就想當(dāng)一名警察一名出色的警察，因?yàn)槲乙郧霸陔娨暽峡匆?jiàn)警察叔叔打擊犯罪份子，跟犯罪份子拼個(gè)你死我活的，不少警察英勇?tīng)奚�，他們的死是有價(jià)值的不是白死的，他們是為國(guó)家而犧牲的，所以我也想當(dāng)警察，為祖國(guó)出一份力.
雖說(shuō)警察隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)，但是警察是為人民為祖國(guó)效力的.警察身受人們的愛(ài)戴，警察為了祖國(guó)和人民愿意上刀山，下火海，甚至犧牲自己的生命都要保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全.
警察在你需要幫助的時(shí)候，會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，救你，保護(hù)你，幫助你.警察這工作是既危險(xiǎn)，我從小就想當(dāng)一名警察，警察這個(gè)行業(yè)像游戲每天都要面對(duì)不同的冒險(xiǎn)，雖然說(shuō)警察隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)，但是警察是為人民為祖國(guó)效力的.警察身受人們的愛(ài)戴和夸獎(jiǎng)，警察為了祖國(guó)和人民愿意上刀山，下火海，甚至犧牲自己的生命都要保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全.
警察在你需要幫助的時(shí)候，會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，救你，保護(hù)你，幫助你.警察這工作是既危險(xiǎn)，又光榮的.警察可不是隨隨便便就可以當(dāng)?shù)�，要有良好�?素質(zhì)，健康的身體等等。只有達(dá)到這些要求才可以當(dāng)警察.我不知道我長(zhǎng)大以后能不能達(dá)到這些基本要求。我是個(gè)女生我有著警察的愿望，因?yàn)榫焓且粋�(gè)冒險(xiǎn)的行業(yè)，我喜歡冒險(xiǎn)，我喜歡我的愿望。
人民警察有的為了老百姓們犧牲了，非常了不起，我想說(shuō)人民警察好樣的！人民警察是好樣的！
好樣的_小學(xué)生六年級(jí)作文15
在我們班，有許多讓我敬佩的人，如：林蘊(yùn)、謝添、黃文翀……其中，讓我最敬佩的人就是黃文翀了。
他的身材個(gè)子比較高，胖胖的，在一張大大的方臉上，長(zhǎng)著兩顆寶石般的明亮的眼睛。因?yàn)樗^腦靈活，是一位電腦高手，辦事還特別有能力，在班上他很自然便成為了一顆耀眼的“明珠”。
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)心義賣活動(dòng)，為了鍛煉我們各方面的能力，黃老師什么事都讓我們自己做。這項(xiàng)活動(dòng)要選一名總負(fù)責(zé)，選誰(shuí)呢？當(dāng)然是黃文翀了，因?yàn)樗诜中⒓舆^(guò)兩次這樣的活動(dòng)，很有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)老師一公布她的想法后，全班同學(xué)都贊同。黃文翀以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，這次義賣，我們要?jiǎng)?chuàng)造班級(jí)特色，可以制作四（1）班的愛(ài)心打折卡。說(shuō)干就干，同學(xué)們?nèi)プ稣n間操了，黃文翀則留下來(lái)做一些準(zhǔn)備工作。當(dāng)同學(xué)們從操場(chǎng)上回來(lái)時(shí)，短短的10分鐘，他已經(jīng)把我們班的愛(ài)心打折卡完成一半多了，令我們既吃驚又敬佩。好樣的'，黃文翀！這次愛(ài)心義賣活動(dòng)，我們?nèi)〉昧藞A滿成功，共籌集了善款452.2元。我想，這里面有黃文翀的一半功勞。
好樣的，黃文翀！一個(gè)聰明又有能力的黃文翀！充滿愛(ài)心的黃文翀，真是好樣的！我一定要向你學(xué)習(xí)。
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