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這樣的人讓我什么作文

時(shí)間:2022-03-23 15:33:22 作文 投訴 投稿

這樣的人讓我什么作文(通用58篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的這樣的人讓我什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的人讓我什么作文(通用58篇)

  這樣的人讓我什么作文 篇1

  每天六點(diǎn),沒等清晨的陽光入戶,沒等晨霧消散,沙沙的掃帚聲就回響在社區(qū)四圍。

  清晨打掃衛(wèi)生的是社區(qū)門衛(wèi)張爺爺,年近七十,身體朗健,歲月在他黝黑的臉上留下了道道溝壑,串臉胡茬遮住了嘴唇,給人一種兇神惡煞的感覺,兩鬢花白的頭發(fā)像稀疏的灌木叢,他的雙手幾乎從沒干凈過,到處是老繭和灰塵,每天都穿著褪了色的迷彩,從頭到腳沒有讓人可喜之處。

  雖然他看似長相粗鄙,但為人和善。每當(dāng)我們小孩兒在院中嬉戲,他都會(huì)笑嘻嘻地和我們寒暄,或是看我們玩耍并為我們鼓掌。這時(shí),社區(qū)上空就出現(xiàn)了快樂的空氣。

  張爺爺很愛笑,遇見熟人,臉上便綻開了久久的笑容。即使是不認(rèn)識(shí)的人,他也露出憨憨的微笑。他笑起來面色紅潤,眼睛瞇成一條縫,臉上的皺紋本來就多,笑起來更甚。他的笑,好似春日盛開的櫻花那樣絢爛。金秋九月,桂黃搖香,這時(shí)的他,總會(huì)帶著一個(gè)小袋子去采摘桂花,他的動(dòng)作極其細(xì)致,生怕弄折了一草一木,他憐愛地看著這些花,閉上眼睛輕嗅,不知是聞花還是吻花。然后,倚在樹邊凝視,遠(yuǎn)望遐思。

  張爺爺在他的崗位上工作了十多年,盡職盡責(zé),任勞任怨,寒來暑往,他都堅(jiān)守在社區(qū)門口的斗室中。觀察著進(jìn)進(jìn)出出的人們,時(shí)間也在這些人腳步的.交錯(cuò)間流逝。少有親人來找他,陪他,他大都是這么孤零零的一個(gè)人呆著,但是爽朗的笑聲中看不出有多少孤寂。每每有人問及他的家人,他都說:“年輕人都忙著呢,忙點(diǎn)好,風(fēng)華正茂的年紀(jì),做點(diǎn)更有意義的事!

  去年隆冬,張爺爺突然不見了,一連幾天都沒看到他的身影,我心里空落落的,總想著是不是他的孩子把他接走了,但內(nèi)心還是隱隱地不安。直到有一天,我看見院中擺著幾個(gè)花圈,上面白紙黑字上寫著張爺爺?shù)拿,一股悲慟之情涌遍全身,眼淚止不住簌簌落下。大家整理遺物的時(shí)候,在門房里發(fā)現(xiàn)了光榮牌,才知道他是一名退役軍人。

  次日清晨,聽見送葬人的哭喊聲,穿透濃濃的晨霧,敲擊著我的耳膜,刺痛著我的心,我的鼻子一酸,淚花好似在眼眶里走鋼絲,朦朧中似乎又聽見張爺爺那爽朗的笑聲……

  這樣的人讓我什么作文 篇2

  秋風(fēng)瑟瑟,秋葉在一片金黃中迎來生命的最后時(shí)節(jié)!班、唰”,垃圾車或許是它們最后的歸宿,抑或是“零落成泥碾作塵”。詩人筆下的悲秋,自是從這凋零開始的吧!已是深秋時(shí)節(jié),人們穿著厚厚的毛衣,裹著大大的圍脖在風(fēng)中凌亂。

  下午體育課時(shí),我抖索著來到大操場上的乒乓球臺(tái)邊。天暗得很早,乒乓球是涼的,手是涼的,我的心也是涼的。陣陣秋風(fēng)吹來,吹來一曲悠揚(yáng)的小調(diào),那聲音似琴似畫,中間被小聲的歌詞支撐著,略微還有些顫抖。調(diào)子不是時(shí)髦的調(diào)子,唱法也是古典民謠的`唱法,一切都是落伍的,就這樣流入我的耳畔。是誰?是什么樣的人才有如此雅興在晚秋中歌唱?我慢慢離開乒乓球臺(tái),循著歌聲,溜到體育館旁的石階前。石階上,一個(gè)老太太站立著,兩手作揖似地放在胸口微笑著歌唱,一個(gè)老爺爺則坐在旁邊,正微閉著雙眼沉醉地彈奏。老太太戴著一頂粉紅色的毛線帽子,身著一條米色的背心,籠著里面一條紅色毛裙,身材有點(diǎn)臃腫。琴聲的源頭是一把木吉他,看起來有些老舊,被老爺爺抱在懷里。他穿著一件桃尖領(lǐng)藍(lán)色毛衣,里面打著一條紅領(lǐng)帶,幾根手指挑著吉他的弦,皮皺在關(guān)節(jié)處,現(xiàn)出手背上深淺不一的老年斑。手指雖已滄桑,但指尖卻躍出了輕快的曲子,配合著發(fā)顫的歌聲,如一條絹帛,從布卷中滑了下來,而每一刻的停頓,更似一次獨(dú)具匠心的裁剪!盀g陽河,穿過了幾道彎……”我在瑟瑟中被音樂叫醒。一曲結(jié)束,兩個(gè)老人相視而笑,臉上全是幸福和滿足……“你應(yīng)該唱F調(diào)”,“好,好,我再試試”。我想他們應(yīng)該是一對(duì)退休老教師吧,約莫六十多歲。在這寒風(fēng)中,他們也有些戰(zhàn)栗,一邊唱,一邊搓手,但神情卻那么淡定,那么無畏,仿佛歌聲就是他們御寒的城堡。一片黃葉飛舞而下,落在老人的肩上,那枯黃的葉脈好似老人枯材般的手,被腐蝕的葉片就如同他們手上的斑點(diǎn)。我終于明白為什么音樂聲如此之小,原來他們是唱給對(duì)方聽,唱給時(shí)光聽,唱給凌厲的秋天聽的。想必幾十年前,他們也曾青春年少,并肩坐在這石階上,一個(gè)瀟灑地彈奏,一個(gè)婉轉(zhuǎn)地歌唱,唱出對(duì)歲月的表白。

  我不禁感慨于這份年輕的心靈。老了,沒有人可以留住時(shí)間,但可以用行動(dòng)去記錄,去追尋,去懷念曾經(jīng)的美好。秋天到了,冬天將要來臨,可又能怎么樣呢?難道如那冬眠的動(dòng)物,在洞中俯身等待?難道在寒冷中一動(dòng)不動(dòng)地沉睡?難道真的只能裹緊棉衣,在茍延中度過一生。有的人,在秋天中乞望著春天之臨,有的人在秋色中創(chuàng)造出曾經(jīng)的春天。

  這樣的人讓我什么作文 篇3

  這是我第二次收到他的信了。這不得不讓我回想起來與他交往的時(shí)光,這一想,就有四個(gè)多月了。細(xì)細(xì)想來,他還真讓我佩服。

  第一次收到他的信時(shí),是在一節(jié)自習(xí)課上。那時(shí)的他剛剛轉(zhuǎn)來我們班;我對(duì)他的第一眼印象就是不大好的:他頭發(fā)凌亂,臉上有一顆明顯的黑痣;他的領(lǐng)扣沒有扣齊,甚至連衣領(lǐng)都是不整齊的;穿的鞋子顯然是很舊的了,邊邊角角都脫了色;他的步伐走的很小,舉步無力,似乎是大病剛俞的樣子。這樣的人,還真讓我有點(diǎn)瞧不起他了。

  他在班上很少說話,獨(dú)自一個(gè)人坐在那昏暗的角落里,總抿著嘴,拖著腮,眼光看著窗外。這個(gè)昏暗的角落里人,不大舉手發(fā)言,班上的集體活動(dòng)幾乎不見身影。上課時(shí)他時(shí)常走神,雙手總是放在桌子下面,兩腿總是交叉著踮起腳尖,頭總是趴著。這一副樣子,被班上的同學(xué)叫做“呆子”。

  這“呆子”的內(nèi)向性格在同學(xué)的嘲笑聲中更為明顯。語文老師為了提高我們的寫作能力,設(shè)定了一個(gè)“班級(jí)作文報(bào)”,讓每個(gè)小組都合作寫文章參加評(píng)選。按說這個(gè)對(duì)于一個(gè)只有語文成績較好的他來說,是個(gè)好機(jī)會(huì),奇怪的是,他卻給我來了一封信。信的內(nèi)容大致都是很悲觀的,至今我還記得其中的一段話:我也不知道為什么,我很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng),我也很想寫作,都不知怎地,總是怕我寫不好……被人笑了……

  看到了這里,我才發(fā)現(xiàn),信是濕的……

  我不經(jīng)意地回頭看了他一眼,他卻立即把頭埋地低低的,只是瞬間的看到:他的兩眼通紅,眼睫毛上還有著淚珠,很明顯那是哭過了。他不敢正視著我,雙手扶著桌面,只是時(shí)不時(shí)的抬起頭來看我一眼然后又低下。這個(gè)動(dòng)作,我不知道他重復(fù)了多少次。

  我回的信,只不過是一段大道理罷了,只是在最后寫了句:來我這個(gè)組吧!

  之后,他向老師申請(qǐng)和我同桌。

  一個(gè)星期后,他來了。我注意到了他,窗外在陽光照在他那掛有光芒的臉上,不再如往消沉了。他的課上,手沒有離開過筆,筆記本沒有離開過桌面,心思沒有離開過課程。當(dāng)我早早地來到教室時(shí),他早已在朗讀;當(dāng)我下晚修回家時(shí),他早已鉆入題海;當(dāng)我在無心地畫畫之時(shí),他早已寫起了鋼筆字帖;當(dāng)我課間休息之時(shí),他早已研究起了《詞林正韻》。后來,他通過了文學(xué)社的面試,他更起勁了!他的隨筆幾乎天天都寫,我曾看見過他寫下的古體詩,現(xiàn)代詩,一首首朝氣蓬勃,詩意盎然的詩句在他的筆下騰飛,我再也看不見他那昏暗的身影,消沉的'眼神;眼簾的,只有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的他!

  兩個(gè)月后,我再桌面上收到了他的第二封信。打開信封,一股鋼筆墨就撲鼻而來;打開信箋,一行行正楷的鋼筆字讓我賞心悅目,那字即似春江流水,又如舞動(dòng)龍蛇;即有急筆出鋒,又帶圓滑藏鋒。信的內(nèi)容不再是消沉昏暗的了,那是一首七言詩:人生在世友相知,歲月遷移望復(fù)機(jī)。年少風(fēng)華朝立夢,銘銘學(xué)子暮行時(shí)。這首詩最后被登上了當(dāng)?shù)匚目K褪侨~文。

  這樣的人,才是真正的自己,真正的英雄,這樣的人讓我無比佩服!

  這樣的人讓我什么作文 篇4

  那一天,那一刻,那張樸素而有點(diǎn)滄桑的臉印在我的腦海,那個(gè)背影,那個(gè)人讓我溫暖,讓我敬佩。

  同一段路,同一輛車,我又坐在車廂尾部靠窗的老位置。冬天未去,春還未來,我有點(diǎn)無聊地看著車窗外掠過的枯枝,看著那鋼筋水泥堆成的灰色城市。微風(fēng)伴著細(xì)雨,大樹矗立在街道旁有點(diǎn)落寞,枝條縱橫交錯(cuò)織成一張網(wǎng),遮擋了陰霾的天空。

  忽然聽到有人喊“等一下,請(qǐng)停一下車……”斷斷續(xù)續(xù),而司機(jī)挺直著背一動(dòng)不動(dòng),似乎什么也沒聽見,亦或見怪不怪而充耳不聞。車上的乘客漠然處之,我悶悶地看著窗外的景向后倒去,那聲音卻依然穿過玻璃窗鉆進(jìn)我的耳朵,“等等,等一下”。我不禁回頭,原來是幾位女士在一路小跑追著車,手臂還不停地艱難揮舞著……我默默地轉(zhuǎn)過頭,為那幾位女子惋惜。

  公交車突然間慢了點(diǎn)兒,看向司機(jī)的背影,筆挺挺的,依舊沒啥動(dòng)靜?粗嚧巴饧(xì)細(xì)密密的雨,我多么希望車子減速停下來,但車仍顛簸著,顛簸著向前。

  我再一次回頭,落在最后的是一位抱了個(gè)孩子年輕媽媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,感覺到她在喘著粗氣,感覺到她的無助和無奈。那一刻,我心里升起一股怒意,看著那冷漠的背影,我討厭這個(gè)不通情達(dá)理的司機(jī)。我?guī)缀跸胝酒饋硖嵝阉竺嬗腥俗奋,可話到了嘴邊,還是生生地吞了下去。規(guī)則就是規(guī)則,之前我也碰到過類似的情況,每次,公交車都會(huì)無情地甩下那些人一溜煙向前開去。

  一陣風(fēng)從窗外吹入,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  公交車緩緩地穿過三岔路口,馬上到下一個(gè)站了。你們可得跑快點(diǎn),我在心里暗暗使勁。車停了,她們呢?哎,還是沒趕到。一般沒人司機(jī)定會(huì)馬上開車的。雨似乎大了一點(diǎn),我為他們遺憾而擔(dān)心,心底,莫名對(duì)司機(jī)多了幾分厭惡。

  說來奇怪,司機(jī)并沒有急著關(guān)門,那寬厚的背影依舊挺得直直的,眼睛卻盯著倒車鏡,難道……

  她們終于到了,一個(gè)個(gè)上了車!暗巍钡.刷卡聲,車內(nèi)的寂靜打破了。小孩兒趴在媽媽的肩頭,裂開嘴露出了天真的笑容。女子充滿感激地道謝。那寬厚的背還是挺得直直的,只是微微偏了下頭,那一刻,我看清了那張臉,一張普普通通而略微滄桑的臉,透著真誠,透著憨厚,對(duì)道謝似乎有點(diǎn)不知所措,淡淡一笑,“沒事,坐穩(wěn)了。”聲音也是淡淡的,卻似風(fēng)兒拂過。那一刻,看著那寬厚的背影,心底有暖流淌過。窗外的雨似乎停了,雨滴兒掛在剛剛冒出嫩綠新芽上,亮晶晶的……

  在生活中,在不經(jīng)意間,總有一些陌生人灑下絲絲溫暖,讓人如沐春風(fēng)。雖然是舉手之勞,但能化解隔閡,融化冰霜,這樣的人,讓我尊敬,讓我溫暖。

  這樣的人讓我什么作文 篇5

  這樣的人,可能是你身邊熟悉的人,如你的同學(xué)、鄰居、親戚;也可能是陌生人,如路人、新聞報(bào)道中的人;也可能是某個(gè)具體的人,也可能是某一類人。但是我寫的這個(gè)人,他與我卻是那么的熟悉。他就是我的同胞兄弟老弟。

  老弟的長相,他人看了就過目不忘。他的長相那是一表人才,帥得不能再帥,鉆石般的眼睛,紅嘟嘟的嘴,漆黑的眉毛,帥氣的發(fā)型,再加上他那挺拔的身高以及時(shí)尚的裝扮,帥呆了。反正總而言之,我和他比,他比我?guī)浀囊凰俊?/p>

  一表人才的老弟長得倒是挺好的,但是他非常調(diào)皮,他還有幾個(gè)怪怪的習(xí)慣。第一個(gè)怪習(xí)慣,那就是見誰打誰。說是見誰打誰可能也有點(diǎn)兒太夸張了,見誰打誰也就只不過是在我們家里的本事。其實(shí)他膽兒很小的,要是在外面他就不敢肆無忌憚了,有人若欺負(fù)他,我在的時(shí)候他還是敢還手的,反之,他就一溜煙跑回家告狀。

  第二個(gè)怪習(xí)慣,那就是我老弟那霸王龍的性格兒,如若有好吃的,不論多少,老弟會(huì)一溜煙去把好吃的都霸占了?赡芩擞X得他那是自私的表現(xiàn),但并非這樣,他是霸占了,但同時(shí)他會(huì)分享一些給我,只是經(jīng)由他的手他才覺得好。甚至有時(shí)候他的這種行為我反倒覺得很仗義,一下子把全部的.吃的都拿來讓你吃,那個(gè)憨厚的樣子都會(huì)讓你覺得非吃不可。

  還有一點(diǎn),他常常讓我非常感動(dòng),有時(shí)我惹得我媽不高興的時(shí)候,甚至我媽會(huì)動(dòng)手的時(shí)候,這時(shí)候,我的英雄就會(huì)出現(xiàn)了,他就是那個(gè)英雄救美的帥氣小男孩兒。

  哎!有這么一個(gè)怪胎老弟,何嘗不是一種享受呢?我的老弟其實(shí)是塊寶呀。

  這樣的人讓我什么作文 篇6

  每一個(gè)人的心中,都有讓自己十分敬佩的人,有:英雄、教師而在我心中,我不敬佩這些人,敬佩我的爺爺。

  我的爺爺是一位節(jié)儉的人,調(diào)蔬菜要既便宜又新鮮的。

  此刻,我來講講他的節(jié)儉吧。

  記得有一次,我們一家人來到他家吃飯,他燒了紅燒肉、清蒸魚、雞爪真是好菜一桌。

  我心高采烈的`說:爺爺,您平時(shí)都吃些什么爺爺笑瞇瞇地說:我吃青菜,梅菜,很少吃海鮮。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我從心底明白,爺爺每一天吃蔬菜,這能夠看出爺爺平時(shí)很節(jié)儉,想省錢為我們吃到魚肉、豬肉。

  爸爸說:爸,您不用省,您就應(yīng)也吃吃肉類,補(bǔ)一補(bǔ)身體了。

  爺爺又將我們吃留下的食物,倒在碗里,放入冰箱,下一次的飯?jiān)俪浴?/p>

  爺爺賣蔬菜的時(shí)候都是先走三家再?zèng)Q定買哪家。

  記得有一次,爺爺帶著我來到菜市場,來到了肉攤。

  第一攤,有十七塊,有點(diǎn)兒不新鮮。

  第二攤,有十七塊,很新鮮。

  結(jié)果,爺爺挑了第二攤,賣了肉。

  但是在沒買之前,還跟老板說便宜點(diǎn),老板賣給了我們十五塊。

  爺爺,您真讓我敬佩阿!我敬佩您的節(jié)儉,不吃豬肉,只吃蔬菜,吃留下的食物。

  我不僅僅佩服您的節(jié)儉,還敬佩您的先走三家決定買哪家,您在賣肉時(shí),東挑細(xì)選,要買最新鮮最便宜的。

  在我的心中,我最敬佩的人就是爺爺了。

  我真想對(duì)爺爺說:爺爺,我敬佩您。

  這樣的人讓我什么作文 篇7

  我會(huì)對(duì)我身邊的人產(chǎn)生各種感情,或喜悅,或悲傷,或同情,或無奈。但有一個(gè)人,我對(duì)她的感情可謂是“喜憂參半”,她就是——我的媽媽。

  我的媽媽在某些方面可以說是個(gè)“迷糊媽”,出門忘帶錢包、手機(jī)什么的已是家常便飯,給我?guī)砹酥T多困擾。

  然而還有比這些更慘烈的狀況,有一天晚上,我上完晚修后媽媽接我回家,此時(shí)的我精疲力盡得只想躺在柔軟的床上呼呼大睡。走到家門口時(shí),媽媽像往常一樣把手伸進(jìn)包里掏鑰匙,然而在一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.物品碰撞聲過后,她的臉色變得難看起來,我也覺察到了些許不對(duì)勁。到了最后,媽媽只掏出來了她的自行車鑰匙,我睡覺的美夢就此破碎。后來,我們還是千里迢迢地請(qǐng)來了開鎖師傅,事情才得以解決。這些生活中的瑣事,令我對(duì)這個(gè)“糊涂媽”憂心不已。

  然而我這個(gè)“糊涂媽”給我?guī)淼牟粌H是憂,還有喜。

  在我的十二歲生日當(dāng)天,我想邀請(qǐng)我的朋友來陪我過生日,因?yàn)槲业纳赵趪鴳c假期之間,所以他們都以要與家人一同外出為由拒絕了。當(dāng)我掛下最后一個(gè)電話時(shí),媽媽看見了我一臉失落的表情。

  本以為我的十二歲生日就會(huì)這樣稀里糊涂的過去,但在吃完晚飯后,媽媽突然說要帶我去一個(gè)地方。懷著期待的心情,我與她一同坐上了出租車。窗外的景色漸漸由繁華的城市變換到偏僻的郊區(qū),我的好奇心也越來越重。

  出租車停在了一個(gè)人跡罕至的河邊公園,下車后,我媽媽從她那鼓鼓囊囊的包里拿出了一張“折疊的紙”,將其展開——竟是一盞孔明燈!媽媽把燈點(diǎn)燃,燈在蕭瑟的寒風(fēng)中不斷“充氣”,一松手,燈便搖晃著,上了天?粗鵁糁谢饟u曳著,如同無邊的夜空中唯一的明星。那盞燈漸漸縮小,化作光,永遠(yuǎn)印刻在我的心上。

  我的媽媽,是個(gè)讓我既憂心又喜悅的人。而今天的我,也在這喜憂參半的生活中,感受著最本真的愛。

  這樣的人讓我什么作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的觀感,不管是對(duì)自己,亦或是對(duì)別人。至少,我清楚地知道我對(duì)奶奶,是沉默,是對(duì)她那小心到深處的愛的沉默。

  我記得那是我小時(shí)候發(fā)生的一件很小的事情罷了,但卻在我的內(nèi)心留下了永恒的烙印。那是一個(gè)多云的天氣,我們每個(gè)人都有些煩躁。在七十多歲的奶奶家吃完晚飯時(shí),爸爸吃好后站起來問奶奶,“媽,牙簽在哪里?拿一下。”雖然語氣很溫和,但是莫名地我聽出了一點(diǎn)命令的意味。奶奶立刻放下了手中碗筷,站了起來,樂呵呵地去拿。只是等了一會(huì),還是沒看到奶奶的身影,只聽到一陣“索索”聲。許是等的有些不耐煩了,爸爸朝著奶奶的方向說了一聲,“算了,算了,不用找了!卑职值恼Z氣很平常,但是不知為什么我的心口就是悶悶的。噠噠噠,奶奶的身影頓時(shí)出現(xiàn)在眼前,也不知道是不是我看錯(cuò)了,我覺得奶奶的眼眸似乎黯淡了幾分,眼里還帶著一種不安和沉默。這沉默里是對(duì)自己無法及時(shí)找到的惶恐,還是對(duì)自己孩子無言的包容?我不清楚,只是我的`心突然一陣酸楚,我想上去幫他,可是周圍的氣氛好像凝固了一般,我的“想幫”最后也只成為了一片靜悄悄的沉默。

  因?yàn)檫@件事,我們好久都沒去奶奶家。過了許久,我和妹妹趁著周末放學(xué)去奶奶家玩兒,我倆非常喜歡去奶奶家,因?yàn)槲覀兠看稳,奶奶?huì)給我們準(zhǔn)備很多好吃的,并且忙前忙后地“伺候著”,我們被寵溺地像個(gè)小公主。雖然這會(huì)的奶奶也像往常般熱情,但是不知為何,她那雙眼眸上蒙上了一層灰影,那是什么?我也不知,只知道不好,她的雙頰好像有兩條淺淺的痕跡,我們問奶奶,“這是怎么了?”奶奶只是搖了搖手,“我想去看你們,但是我這人老了,笨手笨腳的,怕去了給你們添麻煩。”我聽了這句話,心仿佛被千萬支針扎似的,那時(shí),我才明白,原來奶奶眼里那層灰影是“小心翼翼”,是“自卑”,是“怯懦”,是“怕自己給人添麻煩的惶恐”。我才發(fā)現(xiàn),原來記憶里那個(gè)愛了我們那么久,寵溺了我們這么久的人,在熱情迎接我們過后的歲月里竟是如此蒼涼,一個(gè)人待著、想念、念叨著我們,卻又不敢靠近的惶恐著、忐忑著,又幻想著“家人;貋砜纯础钡钠匠6直拔⒌钠砬蟆

  我抱著奶奶,久久無法言說。

  這樣的人讓我什么作文 篇9

  那個(gè)假期,我坐在鄭州的地鐵上,準(zhǔn)備去復(fù)查視力。我盯著窗外,看廣告燈牌一閃而過。

  不一會(huì)兒,地鐵到了一站。一位中年婦女提著大包小包拼命推擠著前面的人群,不少人打了個(gè)趔趄。緊接著,她像一個(gè)準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)了我身邊的座位,拽起她的孩子,三步并作兩步?jīng)_鋒過來,一把把孩子塞到愛心座位上。自己又朝我這邊擠過來,把身上背著的大包小包一字列排在座位上,像擺攤賣東西一樣。娘倆把本能容納五名乘客的座位硬生生全部霸占。

  她的孩子踏上座位,像孫猴子一樣,伸手去拉車廂上的扶手。而母親也在不停地向我這邊擠,試圖給孩子打造一個(gè)豪華娛樂場。孩子兇神惡煞地亂踢亂踩,腳上的鞋也不脫就開始大鬧天宮,母親也不準(zhǔn)備派出天兵天將管一管,反而還像孫悟空的猴子兵,在一旁逗著大王開心。這場猴戲精彩的著實(shí)令人咂舌!

  我實(shí)在坐不下去了。小心翼翼地往她那邊挪了挪。但她立馬扭過頭,好似一頭要吃人的.母老虎瞪著我,破口而出:你干嘛呢?擠死人了,知不知道?說著又向我那所剩無幾的地盤一扭,把我擠的徹底沒位坐了。她輕蔑地看看我,得意的笑笑,揚(yáng)揚(yáng)眉,朝車廂內(nèi)吐了口痰,橫身躺倒在座位上,嘴里哼起了小曲。

  車廂里的各位也是各人自掃門前雪,沒一個(gè)人勸阻。

  我突然明白了一個(gè)詞:素質(zhì)。

  素質(zhì)不應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面嗎?整個(gè)社會(huì)都是素質(zhì)的教科書,一小張紙片也是素質(zhì)的考試卷。那么,在地鐵門外等待著這娘倆兒的素質(zhì)答卷,會(huì)得幾分?

  終于,那一對(duì)母子下車了。好不容易等到座位的人們涌上去,但都不約而同的抹了抹座椅。好臟!有個(gè)姐姐大呼一聲,指著孩子踏的腳印。

  不僅好臟,而且好丑!我真想對(duì)那位母親說。我還想質(zhì)問她:在媽媽這本書中,孩子學(xué)到了什么?

  隨著時(shí)光流逝,人們會(huì)忘記這件事。但在這條隧洞里,在這節(jié)車廂里,地鐵會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)它摧殘的母子。當(dāng)然,它也會(huì)記住事不關(guān)己高高掛起的看客們。

  這樣的人讓我什么作文 篇10

  有一個(gè)姐姐,真好,真讓我驚喜!

  爺爺是一個(gè)固執(zhí)且倔強(qiáng)的老人,可能是因?yàn)橐郧凹依锛揖巢缓。他勞?dòng)了大半輩子的原因。奶奶常常感嘆地說:“你爺爺就像一塊又臭又硬的石頭?峙抡l也敲不開他咯!笨伤臅(huì)知道,他口中的這塊石頭,可早就被人給敲開了呢。

  那是一個(gè)夏天的中午,因上科學(xué)公開課的原因,老師要求我們每人都帶蝸牛去學(xué)校。我一大早就纏著爸爸陪我去抓蝸牛?墒且?yàn)樘鞖馐謵灍帷_@天氣,外面似乎一直活物也沒有,談何抓蝸牛。爸爸也連連擺手,頭搖的飛快,還嘴一直在動(dòng),“這天氣,你也不看看,我覺得我一出去就變成焦炭了。你要不你去找爺爺?”我撇撇嘴。心里有點(diǎn)不高興。誰都知道。爺爺一向不喜歡炎熱天氣,還沒有人說動(dòng)讓他在這種又粘又稠又炎熱的天氣去外面呢。我們家的這石頭,可不是誰都能敲開的。剛巧這會(huì)爺爺正慢悠悠的過來。正好聽到了爸爸的話。他一聽,低頭沉思。臉上依舊是嚴(yán)肅而又沉默的表情。他一向都是誰勸勸不動(dòng),聽不見別人的任何意見。他絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的,我在內(nèi)心確定?墒撬皇堑皖^了一會(huì)兒,就不假思索的答應(yīng)了。我不可置信的睜大了眼睛,嘴大的似乎可以裝下一只雞蛋。旁邊的爸爸也不逞多讓,和我一樣的目瞪口呆。這一塊又臭又硬的石頭居然開了。爺爺居然答應(yīng)在這粘濕的天氣出去了,他居然為我退步了。

  爺爺說干就干,立馬換上他的衣服,一件被洗到發(fā)白的藍(lán)襯衫。褲子一補(bǔ)了再補(bǔ)。他一向都那么節(jié)省,即使是家人勸他換件衣服,他還是不接受。他立馬下了田。腳踩上泥地,感覺滑膩膩的。而走在前面的爺爺,他彎下腰一邊低頭一邊嚴(yán)肅對(duì)我說,“快點(diǎn)找蝸牛,現(xiàn)在天氣也稍微晚啊,可能找不到了!彼Z氣十分平淡,好像在默默承受耀陽直射的不是他一樣。可是陽光下,他的臉漲的通紅,額上滿是汗水。他本已年老,如今劇烈活動(dòng)更是耗費(fèi)了他的精力,他的呼吸更急促了。我可以清楚地看到他的后背已經(jīng)濕透了,衣服濕了一大片。他一邊用手擦擦汗,一邊心無旁騖地把草叢撥開一片一片。他的呼吸一起一伏,身體上下浮動(dòng)著。重復(fù)做著這一切。像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器。他為了我絲毫沒有半句怨言,也沒有半點(diǎn)想要放棄的意思。我不由得愣了一下,內(nèi)心似乎被什么重重的錘一下,又疼又感動(dòng)?上攵伵T谶@大熱天出來的機(jī)遇小的可憐。找了一下午,我們沒有收獲一只蝸牛。爺爺沉默地想了一會(huì)兒,從兜里掏幾十塊錢塞進(jìn)我的手里。我愣住了。爺爺身為舊時(shí)代的人,十分珍惜手里的一分錢,可他為了我,竟然愿意花幾十元錢買對(duì)他而言只是逗趣的'蝸牛。爺爺?shù)谋砬橐琅f是一片嚴(yán)肅,這以前令我看來又怕又慌的表情,此刻卻讓我感覺那般溫暖,在他那嚴(yán)肅的動(dòng)作下隱藏著對(duì)我深深的愛。我的眼眶微微紅了。

  爺爺嚴(yán)肅的外表下藏著對(duì)我濃濃的愛,他愛我,也因如此,他愿為了我,一次次退讓,這就是我的爺爺,讓我心疼的爺爺!

  這樣的人讓我什么作文 篇11

  人這一生會(huì)有許許多多、大大小小的事情,在這些繁瑣的事情當(dāng)中,不免會(huì)有不少人物或事件讓你記憶深刻。而那個(gè)人也是讓我記憶猶深的人。

  他是一個(gè)活潑開朗,十分友好的人,在我眼中他似乎是個(gè)完美主義者的美男子。我很欣賞他,也很佩服他。

  我們倆認(rèn)識(shí)在幼兒園,,雖然他比我小一歲,但是他一點(diǎn)也不像小孩。記得那一年,我們倆家一起出去旅游,在車上我抱著他,他比平常的孩子都要乖,一點(diǎn)也不吵。在路上,他還給我講笑話、講故事,雖然他很還是表達(dá)不清,但是在我看來,他能把每一件事講的有條有理的,讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的都贊不絕口。

  終于,經(jīng)過長途跋涉我們來到了游樂園。剛一下車,他就拉著我向里跑,他在前,我在后。后來,我跑累了,可是他卻不累,他只對(duì)我說:“姐姐,我好熱!彼f完便把衣服脫下來,我看他玩兒心很重,便幫他抱著衣服,讓他去玩兒了。

  我在后面看著他,看著他那歡蹦亂跳的背影,終于他玩兒累了。他看見我還從哪里幫他抱著衣服,還沒玩兒,便對(duì)我說:“姐姐,我來抱吧?”聽到這,我感覺他真的好懂事啊!我連忙說“不用了,你去玩兒吧!”但他卻非要我去,我便陪他去了。

  到了一處游樂項(xiàng)目前,他停了下來,對(duì)我說:“姐,你陪我去玩兒這個(gè)游戲!蔽铱戳丝矗瓉硎怯^光車呀!我說:“行吧!”邊和他上了車。

  一路上,我們游覽了許多風(fēng)景,在一排排大樹底下,我和他有說有笑,我們?cè)谝黄痖_心極了,就這樣在我們的歡聲笑語中,觀光車停了下來,我們下了車。

  我說:“你累嗎?要不要喝點(diǎn)水?”他搖了搖頭,指著那個(gè)“海盜船”對(duì)我說:“姐姐我們?nèi)プ莻(gè)吧!”我開始有點(diǎn)遲疑,看到船上的人們大聲尖叫很是刺激。我怕高遲遲不敢上,但是看見他那懇求的眼神,還一直搖晃著我的手,我又不忍心拒絕,那不就顯得我很無情了嗎?

  在我猶豫的同時(shí),弟弟好像也看出我不敢玩兒心理,便對(duì)我說了一句讓我終身難忘的話:“姐姐沒事我陪你,你不用怕!苯K于在弟弟的鼓勵(lì)下,我陪他上了船。游戲開始了,雖然很害怕,但還是在弟弟的'鼓勵(lì)下我慢慢睜開眼,抱住他。在人們一聲聲的尖叫聲中游戲結(jié)束。船停了下來,我抱著他下了船。

  就這樣,我們?cè)跉g歌笑語中度過了這一天。

  通過今天發(fā)生的這一件事,讓我知道了要勇敢面對(duì)一切,也要謝謝我的這個(gè)弟弟,他讓我今生難忘。他的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他給我留下了深刻的印象,謝謝他,教會(huì)我要勇敢面對(duì)一切。

  這就是那個(gè)讓我難忘的人,那個(gè)比我小一歲的弟弟。

  這樣的人讓我什么作文 篇12

  人說有:“我真羨慕那些明星們,想去哪里就去哪里,不用考慮錢的問題,那么多華麗的衣服都可以穿……”其實(shí)我也很羨慕他們,但我更敬佩的還是他們背后的努力,如果沒有這些努力,他們也就不會(huì)有這樣的成就。

  他有著一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他的整個(gè)面容給人一種親切的感覺。他身材并不是很高,但很挺拔,充滿了堅(jiān)毅。他,就是我所敬佩的人——成龍。

  眾所周知,成龍是一位非常著名的動(dòng)作巨星,因?yàn)樗挠捌锏那楣?jié)真實(shí)而被大家認(rèn)可。他曾多次獲獎(jiǎng),但最有意義的是那次獲得奧斯卡金相終身成就獎(jiǎng)。

  我們大家都了解,有些影片中的武打動(dòng)作都是精心策劃好的,但是成龍不一樣,每一部電影或者說每個(gè)動(dòng)作都是要靠實(shí)力來完成的,引人入勝,驚心動(dòng)魄。三十年來,一路上摸爬滾打,用一身汗水滿身熱血和傷疤,書寫著一個(gè)個(gè)的傳奇。對(duì)工作,他近乎嚴(yán)苛,有一點(diǎn)動(dòng)作不到位他都會(huì)不滿意,一個(gè)動(dòng)作拍了幾十遍直到毫無瑕疵才滿意。

  在人們眼中的他,永遠(yuǎn)是快樂、堅(jiān)毅、陽光的。他,不僅僅是我心目中的一個(gè)偉大人物,更是我的`榜樣,是星空閃亮的一顆星,是中國的一顆明珠!這個(gè)奧斯卡終身獎(jiǎng),他是當(dāng)之無愧的,我所敬佩的人,我為你感到驕傲!

  這樣的人讓我什么作文 篇13

  她的笑容是干靜的,我打心里喜歡。她聽我侃侃而談的樣子,著實(shí)很美。她的樣子,永生不忘。

  我們班有一個(gè)鮮為人知的好女孩。她的.話永遠(yuǎn)那么少,就像天上悠悠白云一樣,在別人心中并沒有那么重要。不過有時(shí),她會(huì)讓別人感覺到心頭一亮。

  我和熟人話比較多,但對(duì)不那么熟,而且似于陌生人一類的人話較少一樣。我和這個(gè)女孩近似于閨蜜,但我們性格互補(bǔ),我話多,她話少;我時(shí)而活潑,她在我活潑時(shí)安靜……

  我不喜歡把心事帶到家里,我只會(huì)向這個(gè)女孩傾訴。放了學(xué),和她相約操場,告訴她我滿滿的心事。每每傾訴完,心中的死瘩倒開了許多。

  并不是因?yàn)槲覂A訴了,而是她是一個(gè)善于傾聽的好女孩,而且她會(huì)分享給我她的看法。我之前很怕她把我的秘密告訴別人,不過看來我是多慮了。

  我對(duì)她比對(duì)我的閨蜜還要好,因?yàn)樗捝伲茏屛蚁矚g。看來她永遠(yuǎn)是指引我從黑暗走出光明的佳人、恩人。

  她不像另一個(gè)同學(xué),只要我告訴那個(gè)同學(xué)后,那個(gè)同學(xué)就會(huì)鬧地滿城風(fēng)雨。我喜歡她的性格。

  這個(gè)女孩幾乎知道我全部的秘密,但她忠誠純正,是我的摯友。詩友。她的性格是我永恒的恒星。

  這樣的人讓我什么作文 篇14

  我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能做手好菜;我佩服爸色有強(qiáng)壯的體魄;佩服奶奶會(huì)縫補(bǔ)衣服;佩服爺爺見識(shí)廣大。雖然我很敬佩他們,但是我最佩服的人還是那個(gè)起早貪黑、默默無聞的他——環(huán)衛(wèi)工人。

  一提到環(huán)衛(wèi)工人,我的腦里就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)身影,穿著橘黃色工作服,手里拿著掃帚推著小車。

  炎熱的夏天,太陽照著大地,大地被曬得炙熱,像是烤爐。環(huán)衛(wèi)工人剛剛開始工作沒一會(huì)兒,汗就如雨下,那衣服都濕透了,緊緊地貼著他們的皮膚。汗水滴滴答答地從臉龐下墜,他們將掛在脖上的毛巾擦擦汗,繼續(xù)工作起來,這一個(gè)小小的動(dòng)作都不知要往往復(fù)復(fù)多少次啊!

  當(dāng)春天悄悄來臨時(shí),春雨也會(huì)踏著小草的足跡來臨。但是就算下著雨,環(huán)衛(wèi)工人仍會(huì)仔細(xì)地打掃著街道。他們穿著雨衣、雨靴在大街上走動(dòng)著,濕滑的.地面像極了潤唇膏,站也站不穩(wěn),垃圾都被淋濕了,變得十分難以清理?墒,他們只是默默地彎腰撿起垃圾放在小推車?yán)。這一個(gè)小小的動(dòng)作做了遍又一遍。路過的車輛總像灑水車一樣濺得環(huán)衛(wèi)工人一身污水,而環(huán)衛(wèi)人卻一點(diǎn)點(diǎn)怨言都沒有,只是用隨身攜帶的毛巾擦去。在那個(gè)時(shí)候,他們身上都是水,已分不出是雨水,還是汗水了

  這,就是我佩服人——清潔工人。

  這樣的人讓我什么作文 篇15

  我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)女子,來自江南,她清麗,她端莊,是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒,在我的思緒中有著李清照的背影。

  “知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!

  出身在書香門第的她,自幼就打下了良好的文學(xué)基礎(chǔ),在14歲這樣的豆蔻年華中,以《如夢令》一詞,轟動(dòng)了整個(gè)京師。她將年少時(shí)怡然的.心情與此詞融合在一起,飽含著少女時(shí)期的嬌憨情態(tài),洋溢著青春的愉悅。

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!

  是她對(duì)王朝的哀嘆。她是女中豪杰,似一團(tuán)熾熱的烈火。她既是憤怒的,也是無奈的。她多希望當(dāng)時(shí)的王朝能夠想她一樣,堅(jiān)強(qiáng)地站起來?墒朗虏槐M如人意,最后還是國破家亡。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”

  目睹國破家亡,她“雖處憂慮窮困而志不屈”,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,完成丈夫未盡之功。

  她的詞,是那樣的清新,那樣的秀麗,那樣的感傷,那樣的多情。她既開明又傳統(tǒng),既快樂又憂傷,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物,也是一個(gè)深深讓我敬佩的千古第一才女。

  這樣的人讓我什么作文 篇16

  疫情期間,去超市購物。要入超市,我看見一個(gè)高大的身影。他是一位大伯,戴著一副口罩,身著防護(hù)服。他手持測溫儀,為顧客們量體溫。一位老人,面對(duì)疫情,伸出慈祥的手,獻(xiàn)上一份善意。一股敬意鉆進(jìn)了我的心田。

  拉著母親,向大伯走去,他舉起測溫儀,輕輕按下。我望見了一個(gè)滄桑的面龐,皺紋不深,汗水滿面。護(hù)目鏡上升起一層水汽,朦朦朧朧,這雙眼被霧氣包圍了,卻依舊閃著一縷光。片刻,他移開了測溫儀,輕輕說道:“36.5,行了,可以進(jìn)去了!”我走開時(shí),只見那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓,他也沒有離開崗位。這份堅(jiān)守,讓敬意在我的心田悄悄生長著。

  離開超市,大伯依舊站在那里。有人問他累不累,他瞇起雙眼,笑著回答:“雖然悶,但這樣大家才安全!”此刻,風(fēng)仿佛駐足了,靜靜地望著他。我腦海里一幅幅畫面,爭先恐后地湊了上來:他迎著朝陽,穿上防護(hù)服,“全副武裝”;幾個(gè)小時(shí)過去,他不斷舉起測溫儀,又放下。汗一滴滴鉆進(jìn)了衣裳,他仍在堅(jiān)持。敬意如甘露,漫延顧客的心中。

  敬佩大伯的善良,更敬佩他的`堅(jiān)守。大伯用他溫柔的善意和執(zhí)著的堅(jiān)守,保護(hù)著前來購物的人們。

  這樣的人讓我什么作文 篇17

  烈日炎炎,當(dāng)我們?cè)谖堇锎抵照{(diào),刷著劇,看著動(dòng)畫片,有人卻在外頂著烈日工作;寒風(fēng)凜冽,我們?cè)谖堇锍灾疱仯蛑螒,刷著新聞(dòng)腥藚s在外穿著單薄的衣服工作。春實(shí)秋華,她用一部部作品來證明自己不是花瓶,她就是流量小花——趙麗穎。

  或許這樣的內(nèi)容會(huì)讓不少人厭煩,可是我今天寫的不是她的耀眼,而是耀眼背后的“凄涼”和“慘淡”。

  No·1背后的“勛章”

  她的后背上有一塊因?yàn)榕膽驎r(shí)從馬上墜落而落下的“勛章”,腰上也因此落下了傷。可是這并不影響她的心情,和拍戲的進(jìn)度。

  No·2一路拼搏

  當(dāng)初為了拍《楚喬傳》,她瘦了五斤,滾燙的沙地上,她穿著單薄的`衣裳,在地上被“狼”拖來拖去;錄節(jié)目時(shí)腿上磕出了傷也無所謂。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)出身,學(xué)歷低,成為了她招黑的“亮點(diǎn)”。喝水都招黑的她,不因此心情不好。

  No·3節(jié)儉的美德

  她身上的衣服不貴,親民價(jià)格;因?yàn)槟_小沒有合適的高跟鞋,她的鞋子總是大一寸,卻從來不去訂做;經(jīng)濟(jì)艙里總是可以看到她的身影;捐款會(huì)上,當(dāng)別人接受采訪時(shí),她在一旁默默的吃東西。

  公眾人物背會(huì)的辛酸,往往比你想象得多,這樣的讓我佩服。

  這樣的人讓我什么作文 篇18

  在我周圍有許多誠懇的人,他們以自己的行動(dòng)感染著周圍每一個(gè)人,清潔工就是其中一位。

  每天清晨,當(dāng)我們還在睡夢中的時(shí)候,他們已經(jīng)無聲無息地在馬路上默默地進(jìn)行他們的工作了,一年四季從不間斷。

  春天,陽光明媚,萬木長青,早晨,當(dāng)我們漫步在叢林茂盛,一派欣欣向榮的小路的時(shí)候,總可以看見一些熟悉的身影,那是清潔工,他們?yōu)槲覄?chuàng)造了好環(huán)境,我們才有心情在這里散步。

  夏天,他們不怕蚊子叮咬,仍舊去工作,由于有的.人不講衛(wèi)生,經(jīng)常把垃圾倒在下水道里,時(shí)間已久,臭味熏天,行人都捂著鼻子通過?伤麄儏s不以為然,堅(jiān)持去掏,工具不行了就用手掏,經(jīng)過他們的努力,終于通了,他們也露出了笑臉。

  秋天,大路兩旁樹木上的黃葉飄落了下來,前腳掃好后又落下一片,好不容易掃好,不知道哪家的孩子又晃落一地,他們接著掃,直到干凈為止。

  冬天,氣候寒冷,可他們?nèi)匀粓?jiān)持工作,手凍得像一根紅蘿卜,可他們?nèi)匀粓?jiān)持不退縮。

  清潔工不認(rèn)為自己工作低卑,他們以自己的行動(dòng)感染著每一個(gè)人,清潔工多么值得人尊敬。

  清潔工,多么可敬的人啊,這個(gè)世界有了他們而五彩繽紛,有了他們而環(huán)境優(yōu)雅,他們永遠(yuǎn)都是值得尊敬的人。

  這樣的人讓我什么作文 篇19

  你們?cè)谏钪杏腥司磁迥,或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。

  她有著一雙水汪汪的眼睛,粗眉毛,身材苗條,身高在班級(jí)里算是中等,頭發(fā)不長。

  她的學(xué)習(xí)成績很好,就是字有點(diǎn)大,聲音也很大,班級(jí)里說話總少不了她。

  大家讀到這里,還不知道我為什么敬佩她吧。

  我不是敬佩她學(xué)習(xí),也不是說她字太大,也不是說她聲音大,我是敬佩她的精神品格。

  有一次,我摔倒了,她看見了,馬上過來扶我,她發(fā)現(xiàn)我的'腿出血了,要帶我去醫(yī)務(wù)室。弄完之后,就上課了。當(dāng)我們回到教室時(shí),同學(xué)讓我坐下了,沒讓她回座。就這樣,她白白站了一節(jié)課。但她并沒有說,都怪你,讓我站了一節(jié)課,而是說:“你的傷還疼嗎?”

  我當(dāng)時(shí)愣住了,心想,她因?yàn)槲叶徽玖艘还?jié)課,而她還沒有怨我,我在她說話的聲音中,找不出一點(diǎn)生氣的語氣。

  還有一次,我有一道題不會(huì),我去問了她,她并沒有說,你連這么簡單的題都不會(huì),而是說:“你先坐下,我給你講!痹谒o我耐心地講題中,她一邊講一邊問我,這塊明不明白,我說明白,她就講下一個(gè)地方,如果我說不明白,她就給我耐心地再講一遍。

  她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。

  這樣的人讓我什么作文 篇20

  在世界上有許多形形色色的人,其中,有許多令我們?yōu)橹袆?dòng)的人物。其中,王老師就十分讓我佩服。王老師究竟是何方神圣,居然讓我這個(gè)寫同學(xué)傳記的人五體投地呢?

  下面讓我們來對(duì)他進(jìn)行一個(gè)簡單的介紹,王老師,男性,是我們的班主任。他嚴(yán)而不殘暴,幽默而不失風(fēng)度。他所教的課程是物理,由于帶初一全年級(jí)的課程,所以聞名于全年級(jí)。

  一次物理課上當(dāng)他講到聲音的特性——次聲波時(shí),他給我們舉了許多例子。其中還扯到了他的大學(xué)生涯。他在陜西師范大學(xué)上的大學(xué)。一次出去旅游,發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)沒話費(fèi)了,就給自己的`舍友發(fā)條消息,讓他幫自己充下話費(fèi),沒想到這一過去就三天。三天后,他的舍友才給他回短信,說地震了,沒有辦法充話費(fèi)。當(dāng)時(shí)他的其中一個(gè)舍友就是被地震所產(chǎn)生的次聲波所影響,暈過去了,還是另一名舍友把他給背下樓的。到了空曠的地方,他們直接就累趴下了。講完故事后,他又趁熱打鐵,告訴我們:“不只是地震才會(huì)產(chǎn)生次聲波。而海嘯,臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難性自然產(chǎn)生的情況都會(huì)產(chǎn)生自次聲波?磥磉@些自然情況為人們帶來了災(zāi)難,真不是個(gè)好東西!”同學(xué)們聽完后哈哈大笑,也順便記住了次聲波的危害,真是一舉雙全!

  這樣的人讓我什么作文 篇21

  這樣的人生讓我敬佩,在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的人,有些讓你厭惡,有些讓你敬佩。有些讓你鄙視,有些讓你尊重,有些讓你感嘆,有些讓你失落,我從一篇文章中認(rèn)識(shí)了我敬佩的人——《-竹杯上的紅五星》中的解放軍戰(zhàn)士。

  《竹杯上的紅五星》是講述一個(gè)人去嶺南群山中游玩,因?yàn)樨潏D趕路,沒有在山腳公路道班工人那兒喝口水,然后想到了老工人說的那口山泉,忽然間,作者發(fā)現(xiàn)了花叢中有兩團(tuán)綠色的東西在慢慢地移動(dòng),走近一看,原來是兩個(gè)檢查電話線路的`解放軍戰(zhàn)士。他們手里各自采了一大桶山里的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧,留下一些笑聲,又走入了綠色的世界里了,作者的好奇心和口渴驅(qū)使作者跟了上去,卻發(fā)現(xiàn)跟丟了,但發(fā)現(xiàn)了老工人說的那口泉眼,發(fā)現(xiàn)前邊有個(gè)粗瓷水缸,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谥窦茏由,瓷缸上寫著,“莫飲生水,?qǐng)喝山茶。”作者喝了山茶后,想到解放軍戰(zhàn)士每天燒茶又挑過來,一定非常辛苦。

  我猜測像文章中寫的那樣的話,那么一定很少有人會(huì)和戰(zhàn)士們說上幾句感謝的話,而他們,仍在默默地為過往的人們獻(xiàn)上那這甘甜的山茶,只為他們心中的責(zé)任。

  這樣的人讓我敬佩。

  這樣的人讓我什么作文 篇22

  我們倆的相識(shí)很奇葩,是因?yàn)樯险n講話被罰站才互相熟悉的。

  他生著一張大餅?zāi),兩頰永遠(yuǎn)是通紅的。一笑,臉上的肉肉就會(huì)把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫,嘴里略突的門牙就會(huì)閃出來,笑得更開心時(shí)更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的'身上有一種氣場,叫做“寶里寶氣”。因?yàn)樗男c(diǎn)很低,以至于笑點(diǎn)下限隨時(shí)都會(huì)刷新,甚至我隨便做個(gè)表情或者動(dòng)作他都可以就著這個(gè)梗下飯了。

  我最佩服他的一點(diǎn)其實(shí)是他的樂觀(說難聽點(diǎn)就是沒心沒肺)。怎樣的樂觀呢?比如被老師批評(píng)了還笑,這叫臉皮厚;被媽媽罵了還笑,這也叫臉皮厚;考試沒考好還笑,這還叫臉皮厚……不管怎樣,我現(xiàn)在永遠(yuǎn)只看見過他聽著我的笑話“哈哈哈哈哈哈嗝”的時(shí)候,從未看見他有過什么負(fù)面情緒。在別人不開心時(shí),他的樂觀也會(huì)感染他人,因?yàn)橹灰豢匆娝鞍l(fā)寶氣”’,除了面癱基本上都會(huì)“陰雨轉(zhuǎn)晴”。哈哈!

  其實(shí),我還挺羨慕他這樣活著的。段老師在跟我們講哲♂學(xué)的時(shí)候就說過,無憂無慮是人最高的文憑。就像他這樣,雖然成績不咋樣,但卻每時(shí)每刻臉上都掛著笑,哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但愿我也可以像他這樣童心不老!

  哦對(duì),忘了說,他叫陶瑞希。

  這樣的人讓我什么作文 篇23

  在生活中有許多不一樣的人,他們的風(fēng)格和待人處事方式都各不相同。不過那種樂于助人,富有愛心的人是最值得我尊敬的。就好比我的同學(xué)小明。

  一頭烏黑的短發(fā)下有一雙炯炯有神的.眼睛,那對(duì)靈敏的耳朵總是給予他求救的信號(hào)。他長得不高,坐在第一排。他是成績平平,但卻十分刻苦努力,也喜歡幫助他人。

  記得那一天。我和他一起走在放學(xué)的道路上。前方一群人圍著,不知道在看些什么。

  出于好奇心,我倆也擠進(jìn)去看。原來是一位老大爺暈倒了!他馬上沖上去扶起老大爺,這一舉動(dòng)讓我十分震驚,也是周圍的人在議論。他是誰呀?這樣的沖動(dòng)就不怕被別人給騙了嗎?盡管議論得十分小聲,但我們還是聽見了。

  這時(shí)一位警察走了過來,他問道:“干嘛呢?都站在這兒?”他把人群推開,見狀,馬上叫人來幫忙送老大爺去醫(yī)院。

  事后我問小明:“為什么你要這么做,不怕他騙你嗎”?小明毫不猶豫地說:“這本來就是好事呀,老師不也經(jīng)常教導(dǎo)我們嗎?”

  “那……”

  “哎呀,哪來那么多為什么,我先回家了,再見!

  小明只是一個(gè)普通的中學(xué)生,竟會(huì)做出不平凡的舉動(dòng)。樂于助人是美好的,像小明的心靈一樣美好。

  這樣的人讓我什么作文 篇24

  學(xué)校里的6月,操場上的一陣陣歡聲笑語,徘徊在蔚藍(lán)的天空下。數(shù)學(xué)樓頂層的六年級(jí)學(xué)生們卻一片沉默,沒有半點(diǎn)聲響,“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴回家,而她們卻遲遲未動(dòng)。時(shí)光的沙漏,依然不緊不慢的流動(dòng)著,教室里慢慢的空了,剛剛結(jié)伴走出的四道人影,此刻漫步在操場,一步步的走著,夕陽的余暉灑下,照射在她們的相握的手上,操場的草坪上幾乎同時(shí)落了幾滴黃豆般大小的水滴,不知是淚還是手心的.細(xì)汗。

  轉(zhuǎn)眼到了初一的3月街道上,有4個(gè)人依然是他們4個(gè)依然是手牽手,依然邁著相同的步伐,只不過不再是那個(gè)小學(xué)的操場上,因?yàn)樗麄儺厴I(yè)了,升學(xué)了,每個(gè)人都去了不同的學(xué)校聽不同老師的課,寫著不一樣的作業(yè),卻在空閑的時(shí)光里同他們聊著說不盡的八卦與秘密,想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)走過的操場和那時(shí)說過的話,我們畢業(yè)了啊,我們環(huán)視著整個(gè)校園看夕陽的余暉對(duì)呀,我們畢業(yè)了要分開了嗎?不適宜的聲音響起,整個(gè)氛圍有些悲傷。不過這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽下,不會(huì)呀,我們依然可以一起玩,只不過不會(huì)再是這個(gè)校園的學(xué)生。

  是啊,我們只是畢業(yè)了,我們的友誼不會(huì)變,感謝你們?cè)谖易蠲篮玫哪耆A里一直都在。

  這樣的人讓我什么作文 篇25

  我敬佩這樣的人:做學(xué)問踏踏實(shí)實(shí),“做了不說”,一做就為我們留下了燦爛的文化遺產(chǎn);為了他身后的百姓能夠過上民主、自由的生活,面對(duì)特務(wù)的兇殘,他大聲疾呼,發(fā)表演講,最終倒在血泊之中。我敬佩這樣的人,他是我們當(dāng)之無愧的民族英雄!他就是聞一多先生。

  聞一多先生是學(xué)者,詩人,我敬佩他對(duì)待學(xué)問的`嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。為了把傳統(tǒng)文化繼承下來,他兢兢業(yè)業(yè),成了“何妨一下樓”的主人。他不僅給我們留下了《唐詩雜論》等精神文化的糧食,更讓我敬佩的是他耐得住寂寞,兀兀窮年,嘔心瀝血,腳踏實(shí)地的研究態(tài)度,這種沉靜對(duì)今天浮躁的人們一樣具有教育意義。

  我更敬佩作為革命家的聞一多先生。作為青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,他明知道要流血要犧牲,還是義無反顧、勇敢地走上街頭發(fā)表演講,呼吁人民起來斗爭,反對(duì)獨(dú)裁,爭取民主!“前腳走出大門,就沒想過回去!”我敬佩他大無畏的革命精神!他就像一面旗幟在我的心頭飛揚(yáng)!最終,他的鮮血喚醒了更多的人起來戰(zhàn)斗!他是我們前進(jìn)的精神領(lǐng)袖!

  聞一多先生這樣的人,既能埋頭做學(xué)問,又能抬頭干革命,我是多么敬佩這樣的人呀!

  這樣的人讓我什么作文 篇26

  一雙奇小的眼睛,一張紅紅的臉蛋,還有一副健壯的身體,這就是我們敬佩的班長。

  我們的班長很喜歡害羞,每當(dāng)老師請(qǐng)他回答問題,他站起來總是先沉默不語,擺一個(gè)思考的樣子,然后吸一口氣,用手摸摸鼻梁,再拿紙巾擦擦汗,時(shí)鐘上的秒針走了一圈了,可他卻仍舊沒說出一句話來。關(guān)鍵是下一秒鐘他又會(huì)再把這一系列的動(dòng)作重復(fù)了一遍。所以,每當(dāng)他回答問題時(shí),身邊的同學(xué)總是會(huì)及時(shí)又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗,也會(huì)給他一些鼓勵(lì)的'微笑。

  這么害羞的班長卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。還記得上一個(gè)學(xué)期一千米補(bǔ)考的那天,班長的腿本來就受傷了,但他仍然堅(jiān)持參加考試?商煊胁粶y風(fēng)云,才跑了兩圈,他又摔倒了,本以為他會(huì)放棄,但我想錯(cuò)了。我站在教室的窗前,看著他蹌蹌踉踉地前進(jìn)著,不禁感到陣陣心疼。時(shí)間過的是那樣的慢,眼睜睜地看著他跑完一圈,兩圈,三圈,終于到達(dá)了終點(diǎn)。他一瘸一絆地走進(jìn)教室,早已滿頭大汗。我們都擁了過來,向他豎起大拇指。

  我們的班長在學(xué)習(xí)上可認(rèn)真了,看書可不像我一樣囫圇吞棗,而是仔細(xì)圈點(diǎn)勾畫!恶橊勏樽印窛M分試卷就是他讀書認(rèn)真的最大證據(jù)。

  這,就是我們害羞、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈的班長。,也是我敬佩的好班長。

  這樣的人讓我什么作文 篇27

  從小,我就堅(jiān)信世界是美好的,人心是美麗的,但當(dāng)我親眼目睹了一場“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”,開始有點(diǎn)懷疑,我就來給大家敘述場“運(yùn)動(dòng)會(huì)”吧。

  項(xiàng)目一“跨欄”

  一名中年男子匆忙地走著,看樣子像是上班遲到了,他著急地跑了起來,一會(huì)兒卻停了下來,我正想他要干什么?只見他左顧右盼,確認(rèn)沒人以后,似百米沖刺的速度跑到機(jī)動(dòng)車道,“哐”一下跨過欄桿翻跳到了對(duì)面車道。我心想:“這技術(shù)堪比劉翔,可惜用錯(cuò)了地方!

  項(xiàng)目二“投籃”

  一名衣著華麗的女子優(yōu)雅地走著,她手里拿著剛喝完的飲料瓶,只見她一個(gè)單手投籃,將飲料瓶向垃圾箱一扔,可是沒投中。她走過去看了看自己的“杰作”,但沒有撿起來扔進(jìn)去的意思,又優(yōu)雅地走了,我暗中嘆道:真“優(yōu)雅”!

  項(xiàng)目三“射擊”

  一位年輕人騎著滑板車,而他口中則嚼著什么東西,只見他口中的那個(gè)東西飛快地射出去,“啪”粘在了一塊寫著“不亂扔垃圾”的標(biāo)語上,而他卻“得意”地走了。

  但是,我仍然愿相信這些讓人生厭的“運(yùn)動(dòng)員”只是一個(gè)不和諧的`音符,只要我們從自我做起,做一個(gè)表里如一美麗的人,這個(gè)世界依然美好!

  這樣的人讓我什么作文 篇28

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。

  東漢末年,戰(zhàn)火紛紛。曹操,除黃巾,滅董卓,挾天子,令諸侯,一生南征北戰(zhàn),戰(zhàn)功赫赫。

  想多少好漢打天下,到頭來不過是一抔黃土,又有多少英雄在茫茫歷史中形象被扭曲?想曹操,一代豪杰,卻被人稱為奸雄,陰狠之人。何為悲乎?

  何是奸,何是陰狠?

  曹操殘忍,卻不暴虐;曹操冷酷,卻不無情。想當(dāng)年郭嘉英年早逝,曹操悲痛欲絕。陳宮死后,曹操贍其母。曹操明知關(guān)羽不會(huì)背棄劉備,卻不忍殺之,親送關(guān)羽千里走單騎,任他過五關(guān)斬六將。只要曹操愿意,趙云又豈能在軍隊(duì)中七進(jìn)七出?曹操甚至還重金厚待曾寫過討賊檄文辱罵自己的陳琳

  曹操想收復(fù)天下的雄心,在千年之后竟被說成野心,在羅貫中手下更是燒殺搶掠,無惡不作,這是何等的'可笑?曹操寫的任意一首詩都可看出老驥伏櫪,志在千里的雄心壯志,說是野心的,不過是燕雀安知鴻鵠之志罷了。

  曹操之兵法,神出鬼沒,卻被認(rèn)為是詐,那孫武,孫臏等軍事家豈不是奸詐至極?更何況,《孫子兵法》有云兵不厭詐。若出主意的是臥龍風(fēng)雛,那是否又會(huì)被說實(shí)至名歸?

  曹操,亂世之英雄,真英雄也。

  這樣的人讓我什么作文 篇29

  那天,我看到路邊坐著一個(gè)乞丐。

  他身上穿著一件破破爛爛的衣服,一件灰色的長褲,身前擺著一個(gè)小小的碗,里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。

  我看到他時(shí),他瞄了我一眼,隨后又低下了頭,仿佛他早已對(duì)世界喪失了信心,已經(jīng)不再相信任何人。這時(shí),我的朋友也看到了他,給了他一個(gè)白眼。我說:“你怎么能這樣呢?他已經(jīng)這么可憐了,你這不是雪上加霜嗎?”

  朋友立即反駁我說:“他淪落到這個(gè)地步也是他自己的事,誰讓他以前不努力,現(xiàn)在他只是活該!”

  那個(gè)乞丐聽到了我們的對(duì)話,更加深深地埋下了頭。我見到這一幕,便拿出十元錢打算放進(jìn)他的碗里。朋友卻攔住了我。

  我正打算大罵他沒有人性時(shí),突然看到一個(gè)穿西裝的`人慢慢地走了過來。看到乞丐后,快步上前,掏出錢包,抽出一張百元大鈔,就往碗里一放。

  然后,他又走到附近的早餐店,買了一個(gè)面包與一杯豆?jié){,回到乞丐面前。將面包和豆?jié){遞給了乞丐,并說道:“這些給你!

  只聽見乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝,然后開始狼吞虎咽地吃起了面包。

  見到這一幕,我感到無比的羞恥。我承認(rèn),這個(gè)穿西服的人是我見過的最受敬佩的人。

  這樣的人讓我什么作文 篇30

  寂靜的一個(gè)夜晚,我聽到一聲嘆息,是誰,是誰在嘆息?淑地,發(fā)覺,是我。

  第一次嘆息,在很小很小的時(shí)候。為什么嘆息?不知道,或許是因?yàn)槲彝蟮膰@息而嘆息吧。

  嘆息的話,可不可以讓我的成績提高到頂尖?

  嘆息的話,可不可以讓我的心情開心起來?

  嘆息的話,可不可以讓我空白的作業(yè)自動(dòng)完成?

  還是不明白,我為什么要嘆息,成績差時(shí)我嘆息,心情不好時(shí)我嘆息,沒完成作業(yè)時(shí)我嘆息?墒牵瑖@息有用嗎?

  忽然覺得,自己真的很懦弱,有事情只會(huì)嘆息,從不會(huì)去想解決的方法。

  窗外,下起小雨。哎,不經(jīng)意間,又從嘴角傳出一聲嘆息。

  不明白了,真的不知道!連下雨,我也會(huì)嘆息。

  媽媽說,嘆息時(shí),是你最不自信的'時(shí)候;嘆息時(shí),是你最失意的時(shí)候。

  爸爸說,如果嘆息,就代表你的不堅(jiān)強(qiáng);如果嘆息,就代表你放棄了。是嗎?我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻最懦弱、最失意;我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻不堅(jiān)強(qiáng),我放棄了一些事物。

  轉(zhuǎn)身,我拿膠布粘住了嘴巴。我不許自己再嘆息!我不許自己懦弱,不許自己失意,我不許自己不堅(jiān)強(qiáng),我不許自己放棄!

  雨,依然飄蕩,但沒人再嘆息。

  誰在嘆息?請(qǐng)不要嘆息。

  這樣的人讓我什么作文 篇31

  有人說,世界上最動(dòng)人的皺眉,是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。

  ——題記

  書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。

  生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。

  沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。

  啊,我學(xué)習(xí),我快樂!

  我愛學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬,讓我在知識(shí)的.原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。

  學(xué)習(xí)像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;學(xué)習(xí)像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。

  學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

  這樣的人讓我什么作文 篇32

  每天早晨6點(diǎn),我家樓下都會(huì)傳來掃帚劃過地面沙沙聲,一年365天從未間斷,比我的鬧鐘還要準(zhǔn)時(shí)。這聲音的主人就是陳爺爺。

  一件洗的發(fā)白的藍(lán)襯衣,加上一條熨的平平整整的褲子,這再簡單不過的搭配就是陳爺爺日常的穿著。雖然有些舊,但是干干凈凈的顯得精神抖擻。一雙炯炯有神的眼睛望著遠(yuǎn)方,目光充滿了慈祥。天天笑瞇瞇的。一張滿是皺紋的臉上寫下了歲月留下的滄桑。

  以前我們家小區(qū)大門口有個(gè)垃圾桶,可是居民們都不愿意靠近,每次倒垃圾就像投籃似的'經(jīng)常把垃圾扔的滿地都是,時(shí)間長了那里就散發(fā)出一種惡臭。陳爺爺來了我們小區(qū)后每天都會(huì)主動(dòng)清理這里的垃圾。從未怕臟怕累。負(fù)責(zé)這一帶的環(huán)衛(wèi)工人叔叔經(jīng)常說我們這里的衛(wèi)生是搞得最好的了。后來居民們也自覺了,雖然那個(gè)垃圾桶現(xiàn)在早已挪到其他地方,可是陳爺爺?shù)倪@個(gè)清理習(xí)慣卻一直保留下來。

  陳爺爺常說,小區(qū)就是我的戰(zhàn)場,垃圾就是我的敵人。我們幾個(gè)小孩子就問:那您就是大將軍嘍!陳爺爺笑呵呵的說:我不像嗎?起碼也是個(gè)戰(zhàn)士。

  這樣的人讓我什么作文 篇33

  世界上有許多人,每一個(gè)人都是不同的,它們有的讓人尊重,有的讓人敬佩,有的讓人恨,有的讓人愛,有的讓人......

  清潔工,這個(gè)詞也許你聽了會(huì)很平凡,這個(gè)人只不過是上了年紀(jì)的婦女,又沒有什么偉大的成就,但是這樣的一個(gè)人就讓我敬佩。

  清潔工這樣的人功勞雖然不大,但也是有功勞的。這樣的人無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這樣的人世界上能有幾個(gè)?

  在我的小區(qū)就有一個(gè)這樣的人,在炎熱的夏天,別的清潔工在屋子里休息,她卻在打掃。

  記得有一次星期天,我早上剛五點(diǎn)就起床了,我想,我應(yīng)該是小區(qū)起的'最早的了,我剛剛到樓下,就聽見有掃地的聲音。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她蹲下去,我以為他是太累了蹲下來休息,她蹲下來是因?yàn)榈厣嫌幸粋(gè)雪糕,上面迎來了許多大大小小的顧客,她一點(diǎn)也不怕臟,她先把大大小小的顧客朋友們趕走,自己又開始慢慢的清理,過了十幾分鐘,她收拾好了,地上非常干凈。

  以后的日子里,她每天都早早得起床打掃,我看她用的不是其它眼光,而是一種敬佩的眼光,因?yàn)樗俏揖磁宓娜恕?/p>

  這樣的人讓我什么作文 篇34

  竇老師,只是一名普通的教師,他沒有做過轟轟烈烈的大事,也沒有太多的光榮稱號(hào),他不高大,不英俊,也沒有美妙的嗓音,但我卻為他驕傲。

  我最為他而感到驕傲的是他那愛崗敬業(yè),勤勤懇懇和雷厲風(fēng)行的性格。那天早上我剛從溫暖汽車上下來,我就被那刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我不由得打了個(gè)冷顫。我突然看見竇老師風(fēng)一般的過馬路,我明顯可以看到老師焦急的神情。當(dāng)我快速追上老師,問清緣由后,我被驚呆了,老師他竟然是為了給我們批改作業(yè)并幫我們解決關(guān)于語文學(xué)習(xí)上的種種問題。我被他深深的感動(dòng)。一個(gè)老師都可以做到早起并且為我們著想,我們身為學(xué)生,尚且年少,為何不可早起呢?

  我為他而感到驕傲的'還有他那對(duì)教書的熱情。竇老師每次講得越來越激情,常常手足舞蹈,使我們對(duì)他所講的所有知識(shí)點(diǎn)都異常牢固。竇老師為了讓我們記憶深刻,他還編了許多順口溜,可想而知,這位老師在背后到底付出了多少心血與汗水。

  竇老師對(duì)我們提出的所有問題都給予認(rèn)真的回答。每當(dāng)竇老師對(duì)這個(gè)問題也不確定時(shí),他不會(huì)裝懂,而是實(shí)事求是。老師的這種精神值得我們?nèi)ジ桧灒ベ潛P(yáng)。

  我為我有一個(gè)這樣平凡而偉大的教師而感到無比驕傲!

  這樣的人讓我什么作文 篇35

  風(fēng)輕輕地輕輕地吹著湖面那微起的漣漪,蒲公英乘風(fēng)飛翔,飛過了那一條條古樸的巷子與街道,而這里的人值得我們尊敬。

  在這西安的老街上,有的都是傳統(tǒng)的店鋪與小吃,古老的磚瓦房,毅力的船夫行駛著搖搖晃晃的小船,來來往往的旅客臉上滿懷著幸福的笑臉。像這樣的老街,在普遍城市已經(jīng)見不到了,有的只是那些最為流行的用品與美食,這使人們逐漸忘記了以前的老東西。

  我很喜歡西安人民,因?yàn)樗麄儾粌H友善、熱情,并且他們傳承著以前的老東西舊文化。像現(xiàn)在人們整日沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),沒了這些東西就不能活了,喜歡各種新穎的東西,逐漸忘記了歷史文物。但是西安人不同,他們從老一輩到小一輩都在傳承著歷史的東西,不光是食物還有文物以及以前的環(huán)境、人文,這讓我很是尊敬他們。

  我們所生活的地球已經(jīng)度過了21個(gè)世紀(jì),在這21個(gè)世紀(jì)里面,我們的中國發(fā)生了巨大的.改變,從古老的原始生活到現(xiàn)在的科技生活,我們的地球正在極力更新著,像西安老街這樣的可以說是國家遺產(chǎn),所以我們應(yīng)該保護(hù)他們并且將其傳承下去。

  古樸的西安人民值得我們學(xué)習(xí)也值得我們尊敬。

  這樣的人讓我什么作文 篇36

  在這世界上人有很多,有的讓你憤怒;有的讓你印象深刻;而有的人也能讓你敬佩,我敬佩的人有很多很多有軍人、醫(yī)生、老師,而我最敬佩的一個(gè)人是在一個(gè)中心廣場練滑板的小弟弟。

  在一天傍晚我和父母去中心廣場去玩,這時(shí)我被一片空地上滑滑板的大哥哥們給吸引住了,哇,那幾個(gè)哥哥一個(gè)腳蹬地,另一個(gè)腳穩(wěn)穩(wěn)的踩在滑板上,飛快的滑著他們的身影,就像一只射出去的.箭,“嗖”一下就不見了身影,我一邊觀看哥哥們的表演,一邊暗暗想,要是我也能像哥哥們那樣,那感覺多棒!

  這時(shí),我看到一個(gè)手里拿著滑板的小弟弟,從他眼睛里放射出對(duì)滑板的熱愛,所以他也學(xué)哥哥們有模有樣的滑起來滑板,可惜好景不長,由于自身重力可能沒有調(diào)節(jié)好,只聽“撲通”一聲,小弟弟應(yīng)聲而倒,捂著胳膊,眉頭緊緊的皺在一起前,額也扭成一個(gè)“川”字,看樣子痛苦極了,但是他仍站在滑板上,眼神堅(jiān)定的看著前方的路,一步,一步又一步的堅(jiān)定邁下去,他雖屢敗屢戰(zhàn),終于還成功了,他滑的也像哥哥們滑的那么快,那么穩(wěn)了。

  這個(gè)小男孩雖然年齡比我小,但是也值得讓我敬佩,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、不服輸,面對(duì)困難,沒有退縮,而是迎難而上,所以我敬佩這個(gè)小弟弟。

  這樣的人讓我什么作文 篇37

  她默默無聞,卻無私奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)上,盡情揮灑著汗水。她是我們的班主任,是為我們成長付出的人。

  她穿著時(shí)尚,每天在ABC中給我們傳授知識(shí);她風(fēng)趣幽默,帶給我們歡笑與快樂;她與我們同行,她給予了我們做人的道理。

  上課時(shí),她盡自己的努力給我們講習(xí)題,她的教學(xué)風(fēng)格之清新,讓人如沐春風(fēng),如同六月天吃雪糕的清涼。課下,她指出我們學(xué)習(xí)的不足,為那點(diǎn)不足,幫我們補(bǔ)充學(xué)習(xí)。她告訴我們,只要做好自己的一份事,班級(jí)就不會(huì)因某個(gè)人而被扣分。

  她平易近人,容易和同學(xué)們打成一片;她又嚴(yán)肅認(rèn)真,不放過某一個(gè)細(xì)節(jié);她也感情化,為了學(xué)生,她會(huì)哭,有她這個(gè)班主任是我們的榮幸。她關(guān)愛著我們,照顧著我們,在這個(gè)班就感覺像在家里一樣愉悅,她像班級(jí)的'母親。

  像老師這樣的人還有很多,默默無聞是他們的寫照,無私奉獻(xiàn)是他們的精神!

  我尊敬他們,他們的心靈美好,他們的精神崇高!正因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn),世界才會(huì)成為更加美好的人間。

  這樣的人讓我什么作文 篇38

  在暖暖的冬陽里,我背上了書包,早早踏上去學(xué)校的路。

  校車點(diǎn)比較近,也能節(jié)省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí),一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾,忽然刮來一陣寒風(fēng),我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖,我不由得在心里升起一股憐憫之情。

  我正想繞開他往前走時(shí),老爺爺突然撲通一下倒在我的面前,我突然愣住了,心里開始發(fā)慌:這老爺爺這么可憐,難道是碰瓷的?我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢,況且我也沒做什么事情啊要不然直接走?但看著老爺爺穿這么薄,這么冷的天不凍壞了?我只能無奈的站在那里。巷子里的.人不少都圍了過來,有人對(duì)我說:孩子啊不要信,現(xiàn)在這么干的老頭不少啊!什么啊,你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服,你看冷的打顫,能演出來?還有人說:你就認(rèn)了吧,賴上你了!

  正當(dāng)我左右為難時(shí),一位阿姨看不下去了,走出人群,蹲下扶起了老爺爺,做了一些基本的醫(yī)護(hù)措施和人工呼吸,你們愣著干嘛,打120。≌f罷不少人拿起了電話撥打了120,最后那位阿姨不放心,也跟著上了120。

  我匆匆忙忙上了校車,我透著玻璃望著那飛馳而去的救護(hù)車,心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情!

  這樣的人,讓我敬佩!

  這樣的人讓我什么作文 篇39

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,瓢潑似的大雨一直下個(gè)不停,花草樹木在狂風(fēng)中搖曳著,這樣的天應(yīng)該在家中待著才是。

  我拖著疲憊不堪的身軀出了門,看到了一個(gè)挺拔的身影堅(jiān)定的站在前方,街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了?赡苁窍掠甑木壒,人們更著急了!暗训选鼻宕嗟纳谧勇暿刮叶耙徽,在大雨中,我模模糊糊地看到了他,他屹立在路中央。他是一名交警,豆粒大的雨水沒有使他動(dòng)搖。

  不知不覺中,半個(gè)小時(shí)過去了,雨沒有要停的征兆,他也沒有要走的`意思。此時(shí),一個(gè)小女孩的哭聲打斷了我的思緒,交警叔叔見了把她抱到路邊,原來小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對(duì)著對(duì)講機(jī)說了些什么,過了一會(huì),另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來了,可這時(shí)小女孩的哭聲更大了,放佛在抱怨她媽媽。

  等小女孩走了之后,交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了,他們?cè)谖kU(xiǎn)之中,而我們?cè)诎踩。清脆的哨聲已?jīng)成為我們生活中不可抹去的一部分,因?yàn)橛兴麄儯覀儾庞邪踩小?/p>

  大雨依然下著,哨聲依然吹著,在萬千車輛經(jīng)過的馬路上,又有誰注意這個(gè)崗位存在呢?他們令我敬佩。

  這樣的人讓我什么作文 篇40

  世上有許多值得我們?nèi)プ鹁吹娜?工人、設(shè)計(jì)師、發(fā)明家、宇航員……但是最令我感動(dòng)的還是他們------清潔工。

  每天早晨我們總是能看到清潔工,他們一個(gè)個(gè)彎著身子,手拿著掃帚,不嫌臟一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃著街道。或許我們都不曾注意過他們,但是他們卻是我們城市的“美容師!比绻麤]有他們,我們的城市將是滿地垃圾,不堪入目。

  我經(jīng)?匆娗鍧嵐。因?yàn)槲颐刻煸缟狭c(diǎn)鐘的.時(shí)候去學(xué)校的路上看到了好幾個(gè)清潔工人在清理著街道。

  清潔工人,不管是什么季節(jié)還是什么天氣,他們都要出來打掃街道。

  去年冬天的一個(gè)早晨,我起的很早,馬路邊的路燈亮著,車還很少,但馬路上卻有很多清潔工人。因?yàn)槟鞘呛茉,馬路上一片黑,溫度非常的低,但清潔工人為了方便打掃,穿的很少,他們的手一直沒有停下,凍紅的手一直拿著僵硬的掃帚,一刻也不放下,就在那里掃啊,掃啊……身后堆了一堆又一堆的垃圾。

  清潔工人從不張揚(yáng)自己,靠一雙手去打掃我們的城市。我們應(yīng)該少丟一點(diǎn)垃圾,愛護(hù)衛(wèi)生,讓清潔工人少干一點(diǎn)活。

  我們應(yīng)該向清潔工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。清潔工人是我們城市的一道美麗的風(fēng)景線,當(dāng)之無愧的“城市美容師”。

  這樣的人讓我什么作文 篇41

  烏黑的頭發(fā)大眼睛,高挺的鼻梁紅嘴唇,"合成"了我們又年輕又漂亮的牛老師。

  牛老師是我們的班主任,也是我們的英語老師,我們都很佩服她,也最喜歡上她的閱讀課。

  閱讀課開始了,老師拿著書優(yōu)雅地走了進(jìn)來。她先讓我們一起讀一篇故事,讀完之后她讓我們把書合上,抽了一個(gè)同學(xué)回答問題,是問這個(gè)故事講的是什么,那同學(xué)馬上就會(huì)答出答案,老師馬上給他加上1分。

  之后的好幾道題一道比一道難,所以加的分一道比一道多,回答問題的人也一次比一次多。牛老師就這樣吸引我們積極回答問題的。

  她還有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,她上課時(shí)很是活潑,不停地把各種小游戲"倒"出來,給我們的課堂帶來快樂。

  有一次玩一個(gè)詞語游戲,規(guī)則是:用骰子甩出數(shù)字(骰子是老師自制的`,不只是1~6),數(shù)字是幾單詞的字母就有幾個(gè),拼對(duì)了還可以在加分器上加上一分。為了加分,我們不停地舉手回答,在下課時(shí)我已經(jīng)獲得了3分了。

  牛老師這樣上課就可以讓一些害羞的人也忘記緊張,變得開朗起來,我就是一個(gè)例子。

  這就是我的英語老師,牛老師。她教會(huì)了我們很多東西,她是我敬佩的人。

  這樣的人讓我什么作文 篇42

  那天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉落了一地,隨風(fēng)沿街旋轉(zhuǎn)。

  望著星星很少的單調(diào)夜空。看著遠(yuǎn)處路上的霓虹燈,我只覺得煩躁?慈龑油馊龑拥膫(cè)面。擠滿了人和車。心里也多了一絲無奈。

  前面的車已經(jīng)往前挪了一點(diǎn)。周圍的人都爭先恐后的往前擠。很快,我就被擠在路邊的長椅上了。“撲通”一聲坐起來。人太擠了,早知道我就不出來玩了。今天是8月15日。有一場燈展。許多人聚集在小廣場。越往前走,越難走。還沒有,擠成這樣。到了那里,就擠不成肉餅了。我最好趕緊回家,停下來。

  然而,我很快發(fā)現(xiàn),我不能回家,因?yàn)槲冶焕ё×。真的是“上山容易下山難!”算了,也只好硬著頭皮了。突然,我踩在香蕉皮上滑倒了,但我不能走路。路人要么指指點(diǎn)點(diǎn),要么匆匆趕路,好像沒看見似的。突然,一只溫暖的手扶我起來。告訴我,兒子,你沒事吧?他的'聲音很柔和,聽起來像個(gè)母親。我轉(zhuǎn)過頭看著她。她看起來50歲左右,和她的聲音不匹配。在柔和的橙色燈光下,她渾身散發(fā)著神圣的光芒。當(dāng)我清醒過來的時(shí)候,她已經(jīng)走了。消失在人群中感謝,但為時(shí)已晚。

  秋風(fēng)吹來,又是新的一年。又一個(gè)8月15日,又一個(gè)夜晚?粗h(yuǎn)處的燈光和人群,總有一個(gè)人是你。

  這樣的人讓我什么作文 篇43

  有那樣一群人,人們沉入夢鄉(xiāng)時(shí)他們?cè)诠ぷ,烈日烤著大地時(shí)他們也在工作,寒風(fēng)凜冽時(shí)他們?nèi)栽诠ぷ鳌?/p>

  北風(fēng)呼嘯,路上覆蓋著一層厚厚的雪。過往的行人埋著頭,步履匆匆。地上的雪經(jīng)過行人的踩踏,已經(jīng)變成了冰,走上去不免有些打滑。我縮了縮脖子,希望能夠暖和點(diǎn),一陣風(fēng)吹過,刮在臉上帶來一股刺骨的疼。弱不經(jīng)風(fēng)的`樹木被風(fēng)一吹,頓時(shí)只剩下了蕭條的枝丫,再無半點(diǎn)生機(jī)。我低著頭,匆匆地走著。目光突然瞥見一個(gè)佝僂的身影,穿著橘黃色的外套,外套上還印有“清潔工”幾個(gè)字。她正彎著腰,費(fèi)力地清掃著地上的落葉。不時(shí)有風(fēng)吹過,露出了她被凍得有點(diǎn)發(fā)青的臉頰以及蒼白的兩鬢。過了一會(huì)兒,她蹲了下來,好像在找著什么。

  我往前走了幾步,希望能夠幫上她的忙。不料,待我走近后,才發(fā)現(xiàn)她原來是在清理下水道!只見她蹲下身子,把手小心翼翼地伸進(jìn)下水道里,一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掏著,不時(shí)抬起袖子擦擦臉上的汗。

  等到她把下水道里的垃圾清理完后,她的臉上露出了一抹滿足且快樂的笑容。

  看到她凍得通紅的手,我不由得把手上的手套取下來,放到了她的手上。她沖我擺擺說:“我有手套,你自己戴著快!”并塞給我,沖我笑了笑,揮揮手便離去了。

  這樣的人讓我什么作文 篇44

  瞧,這位身穿華僑實(shí)驗(yàn)中學(xué)校服的學(xué)子,臉上帶著微笑的華僑學(xué)子,就是我最佩服的武術(shù)搭檔。

  我的搭檔,她姓王,我平時(shí)都喜歡叫她“老王”。老王她是一位品學(xué)兼優(yōu),勤奮刻苦的學(xué)生。她每天都很忙。周一到周五她要管理學(xué)校的事情,又要抓緊學(xué)習(xí)……好不容易到了周末,又要上補(bǔ)習(xí)班,但是她從來都沒有喊過“累”,她的學(xué)習(xí)已經(jīng)很拔尖了,但她依然刻苦學(xué)習(xí)。這樣的人讓我佩服。

  她每天堅(jiān)持上課,上課期間她專心致志,一心一意的努力學(xué)習(xí),課間休息時(shí),別人都在玩,她卻在那練習(xí)動(dòng)作。俗話說得好“只要你努力了,肯定會(huì)有回報(bào)。世界上沒有絕對(duì)的實(shí)力,就怕你沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!边@樣的人讓我佩服。她也喜歡追星。她喜歡的是易烊千璽,她覺得易烊千璽在努力的道路上,與她比較相似。她理想的`大學(xué),是北京大學(xué)。

  她給我說:“我之所以理想的大學(xué)是北京大學(xué),是因?yàn)橐嘴惹Лt有一句話,一直鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我。我喜歡他,不僅僅是長得帥氣,而是欣賞他的種種才華!

  她也很樂于助人,每當(dāng)別人有什么困難,她都會(huì)上前幫忙。她也很熱愛集體,當(dāng)比賽有一個(gè)集體節(jié)目,她都會(huì)積極參加。她也很……我可以說,她是我獨(dú)一無二的搭檔。

  這樣的人讓我佩服。

  這樣的人讓我什么作文 篇45

  清潔工是人類的美容師!也是我最敬佩的人,每當(dāng)從他們身旁走過,我都會(huì)停下來默默的注視他們,以表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。

  有一天,我在馬路邊慢慢的走過,忽然,一位叔叔帶著他的'女兒經(jīng)過這里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣的說“你們真不講衛(wèi)生,你們難道不知亂扔垃圾是可恥的行為嗎”?那位叔叔停下腳步反駁道“你這個(gè)小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒準(zhǔn)備離開時(shí),來了一位女清潔工,只看那清潔工正慢慢地清理那位叔叔扔的垃圾。我走過去對(duì)清潔工說“阿姨,你為什么不說那位叔叔呢?”“都是平常人,干嘛要斤斤計(jì)較呢?做人不怕吃虧,應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好!”

  我聽了阿姨的話,十分感動(dòng)。

  清潔工啊!你為了我們的環(huán)境衛(wèi)生而早出晚歸,您這種無私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng),令我佩服。我不禁這樣想:人類要是沒有清潔工的話,地球遲早會(huì)變成垃圾場了。人們呀!快點(diǎn)覺醒吧。讓我們的雙手,共同保護(hù)地球吧!

  這樣的人讓我什么作文 篇46

  從小到大,有許多人令我敬佩,而令我最敬佩的是一位清潔大媽。她那種為人民服務(wù)的精神深深刻在我心中。她,讓我懂得了許多道理。

  那是一個(gè)星期一,天上下著傾盆大雨。當(dāng)我來到校門口時(shí),身上已經(jīng)濕了一邊。正當(dāng)我急匆匆地走進(jìn)學(xué)校時(shí),在密集的人群中發(fā)現(xiàn)一位清潔工大媽,她不停地打著噴嚏,明顯看出來她已經(jīng)感冒了。我走過去對(duì)她說:“下這么大的雨,您改天再掃吧!彼齾s說:“不,無論怎樣,我都要干好自己的工作,如果不這樣,社會(huì)環(huán)保就沒有保障了。”我聽了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,就向?qū)W校奔去了。

  又一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽去廣場散步,又一次碰見了她。她一路認(rèn)真掃地,在路邊的'一排座位上有一群青年在聊天,吃著零食。吐出的瓜子殼、吃剩的果皮滿天飛,地上一片狼籍。清潔工大媽過去勸說道:“破壞環(huán)境是不好的行為,請(qǐng)你們愛護(hù)一下環(huán)境!睕]想到,那幾個(gè)青年連頭都不抬,依然我行我素。清潔工大媽見歸勸不動(dòng),便一聲不響地掃掉了這些垃圾。那些青年和她相比是那么的渺小,她在那再平凡不過的崗位,卻做出了不平凡的成績。她是令人敬佩的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  這位清潔工大媽那種不怕臟不怕累、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神深深激勵(lì)著我,我十分敬佩她。

  這樣的人讓我什么作文 篇47

  今天語文課堂上,老師布置一篇作文,題目是“這樣的人真讓我“”我不假思索,毫不猶豫地填了一個(gè)詞“討厭”,為什么呢?請(qǐng)聽我一一道來。

  一天早上,我早早的醒了,可又不想那么早起床,就隨手拿起了手機(jī)。剛打開手機(jī),就看到QQ群里跳出了一個(gè)視頻。我出于好奇就點(diǎn)開了,只見兩個(gè)衣衫襤褸的老人跪在一座大橋上,一男一女,地上鋪開一張大大的紙,上面寫著:我的老伴患有重病,身無分文,無兒無女,行行好,幫幫我們吧!看到這凄慘場景,我的眼淚唰地流了下來。我繼續(xù)往下看,可是,不看不知道,一看嚇一跳。那兩個(gè)老人眼看半天收不到錢,于是就像變戲法似的,不知從哪兒弄來了一床被子,一個(gè)老人躺在被窩里,一個(gè)老人跪在旁邊。這時(shí),路人紛紛在老人面前丟下一枚枚硬幣,一張張紙幣,一會(huì)兒,地上堆了好多好多的錢。老人跪累了,趁著路上沒人,就迅速地和被窩里的'老人換了一下“班”?吹竭@一幕,我心中立馬燃起了一團(tuán)怒火,真想立馬穿越屏幕,狠狠地打他們一個(gè)響亮的耳光。社會(huì)上總有一些形形色色的假乞丐利用人們的同情心和善良心來騙取錢財(cái),好不道德!我不明白這些假乞丐為什么要欺騙善良的人們呢?假冒的乞討者太討厭了!

  大家一定要擦亮眼睛!

  這樣的人讓我什么作文 篇48

  我父親曾是中學(xué)的物理老師。他經(jīng)常解釋我生活中的一些常識(shí)。爸爸常說:“物理是一切事物的原理!痹谒挠绊懴,我開始對(duì)一些自然現(xiàn)象感興趣。一天,我指著一堵發(fā)霉的墻問爸爸:“為什么這墻發(fā)霉了?”父親看了看,答道:“因?yàn)閴ι祥L霉,尤其是潮濕的墻上。”我不想被這樣打敗,于是找到了一個(gè)厚厚的“為什么十萬”。我想,這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問爸爸,像一顆重磅炸彈,但爸爸簡單地回答:我真的很佩服他。兩天后,我又拿了一個(gè)地球儀去測試我父親的首都。我想,世界上有那么多的國家,誰都記得哇,所以我信心十足地問,“比利時(shí)的首都在哪里”,“布魯塞爾”,“海地怎么樣”,“太子港”。一個(gè)接一個(gè)的問題,我的父親輕松地回答了,我的額頭上滲出了汗珠,不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的.手轉(zhuǎn)動(dòng)了地球儀,是的,它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒有被困住。

  我問父親:“你所有的知識(shí)來自哪里?”我的父親告訴我,“書是知識(shí)的海洋!”我知道我父親的知識(shí)最初來自書本。從那時(shí)起,我就喜歡問書,有些問題自然就解決了。

  這樣的人讓我什么作文 篇49

  我欽佩這樣的人。

  清潔工是人類美容師,也是我最崇拜的人。每次經(jīng)過他們的時(shí)候,我都會(huì)忍不住停下來,靜靜地看著他們,表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。

  有一天,當(dāng)我沿著馬路慢慢地走的時(shí)候,我突然看到幾個(gè)清潔工在清掃馬路。

  突然,一位叔叔帶著他的女兒路過,嘴里還在吃著脆餅干。他吃完餅干后,把餅干袋扔到了路上。我走過去生氣地說:“你不講衛(wèi)生,難道你不知道亂丟垃圾是可恥的行為嗎?”伯父立即住嘴,回嘴說:“你這個(gè)多管閑事的人,什么事都不用管!”當(dāng)叔叔和他的女兒離開時(shí),一個(gè)女清潔工來了。我看了看清潔工,發(fā)現(xiàn)他正在安靜地打掃。清理叔叔扔的垃圾。我走到清潔工跟前,輕聲說:“阿姨,你為什么不說是叔叔呢?”“他們是普通人。何必事事操心呢?你不能怕輸錢,你應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!”

  我聽了姑姑的話很受感動(dòng)。

  清潔工,清潔工,為了我們的'衛(wèi)生,你早走晚回。我被你無私的精神所感動(dòng)和欽佩。我不禁想到,如果沒有清潔工,地球會(huì)變成一個(gè)垃圾場。人!很快醒來。讓我們用我們的雙手來共同保護(hù)地球和環(huán)境。

  這樣的人讓我什么作文 篇50

  人生數(shù)十載,我們會(huì)遇到太多人,或是路人,或是過客,或是摯愛我不成績的每個(gè)過客的模樣,但我記得所有讓我摯愛過,讓我刻骨銘心,讓我感恩的人。

  我記得在小學(xué)一次放學(xué)回家中

  找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友我的心情輕松而又愉悅,又結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),回到家看看電視,又何樂而不為呢?咔擦一聲,我的鑰匙怎么打不開門呢?我難道走錯(cuò)了?不應(yīng)該啊,我連我的家都找不到了?我往后退了幾步,又懷疑的看了看門牌號(hào),可又沒錯(cuò)啊。我又嘗試了一下,可就是打不開。于是我只好等媽媽下班回家,但我等啊等,這樓道怎么陰森森的,我腦補(bǔ)了300場大戲。

  只好在樓下的游樂設(shè)施玩一下,在我百般無聊之際,一位老婆婆出現(xiàn)了,身著紅色大棉襖,我在一秒鐘循環(huán)了幾百場,人販子抓小孩似的'大戲。這時(shí),這位老婆婆說話了,你為什么不回家。窟@時(shí)的我既忐忑又糾結(jié)到底要不要回答了?出于人道主義精神,我還是說了句,我鑰匙打不開了。這位老婆婆一聽,就熱情地幫助我,可她也沒打開,于是她說她去找保安幫忙。我乖乖在原地等他,可在,我以為他在騙我時(shí),一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了,不過幾秒就幫我解決了燃眉之急。留下我一個(gè)瀟灑的背影。

  這樣的人讓我感恩。

  這樣的人讓我什么作文 篇51

  世界上有很多的人,每個(gè)人給你的感受都不一樣,有的讓你尊重,有的'讓你佩服,有的讓你感動(dòng),也不讓你嘆息而今天我要寫的人,卻是讓大家都厭惡的。

  前不久,新聞報(bào)告,有一輛公交車載著十幾個(gè)人開了長江中。如今,才打撈到九個(gè)人,其中就有三個(gè)人被淹死了,其他的還未尋到。那這一悲慘的事件是怎樣發(fā)生的呢?原來,是一位女子非要在長江橋頭下,可那里沒有站,也開過了。司機(jī)不斷的、耐心的對(duì)女子說:女士,請(qǐng)到前面車站下。在司機(jī)說了很多遍后,那位女士一下子就特別生氣,她先用手中的包去砸司機(jī),司機(jī)沒有理他。她又拳打腳踢,車上的乘客不斷在勸那個(gè)女士(因當(dāng)是客車顛簸,所以其他乘客無法阻攔他)。

  在女子打了半分鐘后,司機(jī)終于忍不住了。他用手推開了打他的女子,但女子并無事,女子不忍被欺負(fù),就開始來動(dòng)駕駛盤。突然女子一用力,司機(jī)沒反應(yīng)過來,就直沖向了江中,造成此次嚴(yán)重的事故。

  我最厭惡這種人了,既害了自己有傷害了他人,正可謂百害無一利啊!

  這樣的人讓我厭惡!

  這樣的人讓我什么作文 篇52

  竇老師,只是一名普通的教師,他沒有做過轟轟烈烈的大事,也沒有太多的光榮稱號(hào),他不高大,不英俊,也沒有美妙的嗓音,但我卻為他自豪。

  我最為他而感到自豪的是他那愛崗敬業(yè),勤勤懇懇和雷厲風(fēng)行的性格。那天早上我剛從溫暖汽車上下來,我就被那刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我不由得打了個(gè)冷顫。我突然看見竇老師風(fēng)一般的過馬路,我明顯可以看到老師焦急的神情。當(dāng)我快速追上老師,問清緣由后,我被驚呆了,老師他竟然是為了給我們批改作業(yè)并幫我們解決關(guān)于語文學(xué)習(xí)上的種種問題。我被他深深的感動(dòng)。一個(gè)老師都可以做到早起并且為我們著想,我們身為學(xué)生,尚且年少,為何不可早起呢?

  我為他而感到自豪的還有他那對(duì)教書的'熱情。竇老師每次講得越來越激情,常常手足舞蹈,使我們對(duì)他所講的所有知識(shí)點(diǎn)都異常牢固。竇老師為了讓我們記憶深刻,他還編了許多順口溜,可想而知,這位老師在背后到底付出了多少心血與汗水。

  竇老師對(duì)我們提出的所有問題都給予認(rèn)真的回答。每當(dāng)竇老師對(duì)這個(gè)問題也不確定時(shí),他不會(huì)裝懂,而是實(shí)事求是。老師的這種精神值得我們?nèi)ジ桧,去贊揚(yáng)。

  我為我有一個(gè)這樣平凡而偉大的教師而感到無比自豪!

  這樣的人讓我什么作文 篇53

  升入初中后,或是因體育課要一塊兒上的緣故,我和鄭大學(xué)霸關(guān)系更近了不少,我也漸漸想明白了一件往事。

  那還是六年級(jí)時(shí)的一次考試。在成績出來的那天,我惴惴地走著。忽的,一個(gè)同學(xué)竄了出來,擠眉弄眼地對(duì)我說:“知道不?那個(gè)一直考滿分的學(xué)霸剛剛掉眼淚了!蔽殷@道:“嗯?怎么回事?”他撓撓頭:“好像考了80多分......接近90!蔽宜旒残兄翆W(xué)霸的班門口,果見他紅著眼、鼻,正拭著淚呢。他似乎不愿讓人見到他這樣子,拿著張紙,在角落里頭很輕、很輕地啜泣著,不時(shí)深呼吸幾下,以平復(fù)心情。我當(dāng)時(shí)覺得簡直好笑:以那張卷的難度,考那個(gè)分很正常啊,哭什么呢?直到跨入初中的大門后,我們的語文老師如是說:“我以前有個(gè)學(xué)生,對(duì)自己要求特別高,考的分一旦低于他自己定的標(biāo)準(zhǔn),便會(huì)傷心到哭;哭罷重振精神,一抹‘恥辱’。最后,他考上了一所極好的'中學(xué)!蔽疫@才明白學(xué)霸的心吶。

  老話說得好,不怕比你優(yōu)秀的人,就怕比你優(yōu)秀還比你努力的人。鄭大學(xué)霸就是這樣的人:低調(diào),而努力。

  這樣的人讓我什么作文 篇54

  我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

  我對(duì)他的印象非常深刻,他是一個(gè)年過花甲的老人,他骨瘦如柴,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有了幾絲皺紋,他衣著單薄,大概是因?yàn)槔涞脑颍淖熘卑l(fā)抖。他總是不說話,我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué),他就在我家路口旁清掃大街,風(fēng)雨無阻。

  就是這位平凡的.老爺爺,訴說著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上,看見老爺爺咳個(gè)不停,我猶豫了一會(huì)兒,決定過去扶老爺爺,可老爺爺推開了我。我怕老爺爺摔倒,就問:“老爺爺,您生病了嗎?您為什么天天掃街道?您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”他笑了笑,便自己走開了。第二天,我問了他同樣的問題!拔也皇黔h(huán)衛(wèi)工人,”他神情嚴(yán)肅的說“我之所以打掃街道,是因?yàn)槲蚁雽?duì)社會(huì)做一些貢獻(xiàn);我之所以不留名,那是因?yàn)槌四阕约簺]有人會(huì)記得你做過的事!蔽页聊嗽S久,此刻,我的心里一遍遍地重復(fù)著老爺爺對(duì)我說的話。老爺爺走遠(yuǎn)了,但他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。但是之后的十幾天,我一直沒有見到老爺爺。后來,我才知道他去世了。

  我真敬佩這位老爺爺!在這個(gè)年代,無私奉獻(xiàn)的人已經(jīng)不多了,我為我認(rèn)識(shí)這樣的老爺爺感到自豪。

  這樣的人讓我什么作文 篇55

  三月,春雨綿綿,一連幾天都在下雨,天還是那么冷,讓人感到心煩意亂,總想著何時(shí)能把任務(wù)給完成。

  我仍舊坐在書桌旁奮筆疾書,繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來,我放下筆,起身走到窗前,雨水不住地滴落在窗臺(tái)上,濺起了小水珠,像是在幫我打消煩惱;遠(yuǎn)處朦朧的山,被雨加深了輪廓;看著月牙在一縷縷淡云中快速移動(dòng),好事要躲避起來,不讓人發(fā)現(xiàn)。

  咚,咚,咚。我回過頭,坐在椅子上見媽媽,端著一盆削好的蘋果,走了進(jìn)來。他見我坐在椅上,便說:“累了吧?吃點(diǎn)水果。”“待會(huì)吃!眿寢屪谖疑磉,在我的桌旁閉目養(yǎng)神,不一會(huì)就睡著了。

  我看著媽媽不一會(huì)兒,便想到了從前:

  下雨的時(shí)候,媽媽為了不讓我淋雨,獨(dú)自徒步撐著一把小傘到校門口等回家的路上,還把傘給我,自己淋雨。

  在炎炎夏日,媽媽為了給我治病,獨(dú)自騎自行車到距離我家?guī)坠锏尼t(yī)院買藥回來時(shí),滿頭大汗,卻還悉心照顧我。

  看著媽媽頭上的銀銀白絲,我不禁黯然淚下。

  我們最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是我們的`母親,這樣默默的,無私奉獻(xiàn)的人,會(huì)讓我們感動(dòng)。

  這樣的人讓我什么作文 篇56

  我不愛吃水果,但記憶中,有一個(gè)橘子卻讓我永遠(yuǎn)無法忘懷。

  我有一個(gè)十分關(guān)愛我的爺爺,在我出生前,他就中風(fēng)了。后來越來越嚴(yán)重,生活都無法自理,家里又沒人照顧,爸爸只好把爺爺送入養(yǎng)老院。但是爸爸經(jīng)常帶我去看爺爺。

  我的爺爺不大愛講話,但是每次見到我就格外開心。爺爺頭發(fā)十分稀少,由于中風(fēng),行動(dòng)不方便,有時(shí)候吃飯還需要護(hù)工阿姨喂,偶爾精神好時(shí)可以自己吃,甚至還能和我下下中國象棋。他比我下得好,但會(huì)讓著我。我也常常帶葫蘆絲吹給爺爺聽,爺爺總是很自豪地對(duì)室友說:“這是我孫子!他什么都會(huì)!”

  記得前年,因?yàn)榭炱谀┛荚嚵,好幾個(gè)星期才有空去看爺爺。爺爺拿出一個(gè)大橘子,用他粗糙的手小心翼翼地捧著,向我伸了伸。我正納悶,護(hù)工阿姨急忙解釋說:“這是前幾天隔壁床的家人送的.,你爺爺一直舍不得吃,說要留著給孫子吃……”聽到這,我的眼睛一下子濕潤了。

  看著這個(gè)其貌不揚(yáng)的橘子,甚至還有點(diǎn)兒爛了,再看看爺爺,他正滿眼期待地看著我。我雖然從來不吃橘子,但是還是雙手接過了橘子,對(duì)爺爺說了聲:“謝謝!”手里頓時(shí)覺得沉甸甸的。

  爺爺在去年八月份去世了,這個(gè)橘子也成了我生命中最珍貴的橘子。

  這樣的人讓我什么作文 篇57

  雨夜,我坐在書桌前,借著臺(tái)燈的光亮,奮筆疾書。

  我瞄了一眼鬧鐘,“哇,已經(jīng)18:00了,趕緊叫外賣吧!”于是訂好了外賣,又扎進(jìn)了學(xué)海之中。房間里靜悄悄的,只聽見鬧鐘和雨點(diǎn)的聲響,當(dāng)然,還有肚子不住地咕咕聲。

  分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的耐心終于被饑餓打敗了,都已經(jīng)19:00了,怎么還沒到?我心里嘀咕著。于是,打開手機(jī),撥通了外賣小哥的電話。滴滴聲響了很久電話那端才接聽,我還沒張口說話,耳邊就傳來了“對(duì)不起,很快就到了!蔽覙O不情愿地掛了電話,可已經(jīng)沒有了學(xué)習(xí)的興致。

  終于,門鈴響了。我飛奔過去,一把拉開門,正打算抱怨一番,不經(jīng)意間卻瞥見身上掛滿了晶瑩水珠的他,顯然冒雨趕來的,頭盔下的頭發(fā)和衣領(lǐng)還在不停滴水。只見他抱歉地賠著不是,一邊小心翼翼地從大衣里掏出熱氣騰騰的外賣,我接過來,發(fā)現(xiàn)盒子的包裝帶上一滴水都沒有。他的眼神滿是歉疚,不住地說著:“抱歉啊,我來晚了!

  一霎時(shí),我的臉紅的'難受。我十分愧疚,卻又感到無比溫暖。在這個(gè)凄冷的雨夜,這位素不相識(shí)的人,帶著溫暖站在我家的門前,讓我感動(dòng)德熱淚盈眶。他如春雨般滋潤了我的心田,讓那個(gè)雨夜不再寒冷。

  這樣的人讓我什么作文 篇58

  在我上學(xué)的路上有一家包子店,我從未在那吃過包子,但老板對(duì)我似乎有印象,路過時(shí),總會(huì)對(duì)我微微一笑,出于禮貌,我也回一個(gè)微笑,其實(shí)我對(duì)她印象不是很好,穿著有洗不掉油漬的圍裙,身材微胖,

  一次,媽媽有事,沒來得及給我做早餐,給我十元早餐費(fèi),匆匆走了,我琢磨著吃什么,要不去那家包子店吧,平時(shí)生意還不錯(cuò),于是我來到了包子店,點(diǎn)兩個(gè)花卷,一瓶豆?jié){,想付錢時(shí)一摸口袋,錢呢?這得多尷尬,老板似乎看出了我的'心思,親切地問了一句:“小姑娘,怎么了?錢掉了?”我輕輕點(diǎn)頭,老板笑了一下,把包子遞給我,我搖頭,死活不肯接:“沒事,你每天都路過這,咱也算是朋友,吃兩個(gè)包子算什么。”我感覺鼻子一酸,接過包子:“謝謝阿姨!卑⒁绦α,笑的很好看。

  第二天,我拿出自己的零花錢,來到包子店想給老板,但阿姨不要,反而說:“哎。你這孩子,真沒必要!蔽抑缓脤擂蔚厥栈劐X,買了兩個(gè)包子,邊吃邊和阿姨聊起天來,突然覺得今天的包子很甜,甜到了心里。

  以后,路過包子店,看著那碩大的招牌,看著阿姨忙碌的身影,我才知道她生意好是有理由的,善良的人兒總不會(huì)被上帝虧待。

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