學習團課的心得體會11篇[熱門]
當我們對人生或者事物有了新的思考時,好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的學習團課的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習團課的心得體會 篇1
正逢五四青年節(jié),我在線上參與了這次團課,對于這次抗“疫”戰(zhàn)有了更加深入的了解,對于最近一個階段的學習規(guī)劃也有了更深的感悟。從一月抗擊疫情以來,我們看到了全國人民迸發(fā)出了令世界震驚的力量,這種力量,來自中國共產(chǎn)黨的堅強領導,來自中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,來自中華民族萬眾一心的英雄人民。
恩格斯曾經(jīng)說過,“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償?shù)!币咔榈目箵綦m然坎坷,但是我們能夠從中吸取教訓,總結經(jīng)驗,了解自己,為今后中國的發(fā)展奠定更加堅實的'基礎!直播中,有一句話深深觸動了我,“我們不是醫(yī)生,但我們真的想做點什么!痹谌魏我淮蚊褡、國家、世界危難之中,總會有無數(shù)志士仁人挺身而出,無私奉獻,好比這次疫情阻擊戰(zhàn),醫(yī)護人員毫無疑問是沖鋒在一線的堅強戰(zhàn)士,但在大后方,也會有著各個領域、各個行業(yè)的人們在默默地做出自己的貢獻。
現(xiàn)在,疫情阻擊戰(zhàn)已經(jīng)進入了下半場,我們所有人應當自律自強,堅守自己的崗位,堅決完成任務。而學生的本職工作就是學習,我們不能因為宅在家中就在學習上有所荒廢,而是要在心中秉持自律的信念,踏踏實實完成學習任務,爭取在返校后、乃至于在未來,能夠更好地為祖國、為人民奉獻自己的力量。
學習團課的心得體會 篇2
為響應院團總支雷米雷蒙縣組織部的要求,篇章我班于十一月二十九日下午開展了主題為“團結架起友誼橋,拼搏成就青春夢”的主題團課,在我和其他班干部的精心準備下,團課舞臺效果十分熱烈,活動進行地很成功。
我班的團課活動九個分為五個部分。首先進行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱,那一張張兒時任性可愛的照片展現(xiàn)在大家程面前,那一個個純純的、傻傻的表情,惹得同學們笑聲不斷。不僅如此,我們還對有些照片設置了“猜猜他是誰”環(huán)節(jié),考驗大家的觀察能力。此時你們的心似乎都回到了個無憂無慮的、快樂的童年,心靈也在瞬間歸于狹隘,我們都完全被一種簡單的、純粹的美好所包圍。
接下來是“玩轉三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉魔方水平享譽班上,而許多同學又對魔方情有獨鐘,因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場傳授三階魔方玩法和技巧,并發(fā)給我魔方現(xiàn)場進行需要進行練習,讓每一位同學當場掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的大伙兒活動不僅教給了大家一些游戲技巧,更增進了同學間的彼此交流,讓大伙在娛樂中增進了解。
然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說明一下,在室內團課開展之前,我們還在室外開展了“宿舍杯”籃球賽,并邀請了其他同學為參賽隊員們吶喊助威。在三個男生宿舍中所,103宿舍籃球競爭實力整體較強,大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽采取得異常精彩,每
個隊員都發(fā)揮了自己的水平,隊員們奮力搶球、準確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終,宿舍以小比分險勝,他們也每位人獲得了這場比賽的榮譽——一袋洗衣粉。宿舍小芳之間的友誼,同學之間的感情都在不知不覺中慢慢增長。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和錄像帶視頻,所列并在照片上才加上了搞笑的備注,在《灌籃高手》的音樂中,大家盡情享受著籃球帶來的刺激與快樂,身心都得到了充分的收緊。
下一個部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了并使活動更有競技性,我們將班級同學以抽牌的形式分成四個小組。我們?yōu)槊總小組準備了必答題和搶答題,題目主要考察同學對祖國歷史事件的了解程度和對國學知識的掌握情況。每個小組的同學都充分調動自己所學知識成功進行解答,在答題中,大家學習了祖國歷史事件的保衛(wèi)祖國相關知識,大大增加了對國學知識的'興趣,增強了大家的發(fā)展中國家國家自豪感和民族自信心,達到了我們在快樂中講課知識的目的。
學習了知識,最后我們進入屬于大家的“Entertainment”部分。一般而言包括猜成語游戲和傳話兩個環(huán)節(jié)。猜成語游戲了同學們的智慧和團隊合作精神!皞髟挕杯h(huán)節(jié)敏感性更是考驗同學間的默契程度。在游戲的準備要素,每位同學均認真地投入其中,為自己小組的出謀劃策。游戲過程中,從經(jīng)前一位同學的手指加上后一位同學的背部感覺而得到傳遞的信息,成了打開同學們互相彼此之間默契的鑰匙,各組同學各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞讓人感受到智慧之花在同學們之間的悄然照耀。
此次團課通過在活動中的有效互動,放松了身心,在快樂中所學習了知識,真正拉近了彼此間的西南方,增強了班級的凝聚力。接下去我班同學將心手相連,團結奮進,打造一個快樂溫馨,朝氣蓬勃,永不言敗的班。
學習團課的心得體會 篇3
少先隊是一項火紅的事業(yè),輔導員是一個充滿著無限光榮感和責任感的崗位。身為輔導員,俞明德組織少先隊員開展豐富多彩的活動,思考研究當代少年兒童的特點,探索創(chuàng)新少先隊工作的新方法。在這個崗位上,他以自己是一名輔導員為榮,而輔導員們也以他為學習榜樣。
半個多世紀的業(yè)績已經(jīng)沉淀為一種境界。如今的他,雖兩鬢斑白,卻仍精神煥發(fā)。團中央《輔導員》雜志社、《中國少年報》在浙江溫嶺組織的每一次活動中,都會出現(xiàn)一位肩扛攝像機、白發(fā)與紅領巾齊飄揚的老人的身影。他的實踐經(jīng)驗和教育思想已成為少先隊的永恒財富。他傳遞著手中的.接力棒,他將56年對少先隊工作的追求、感悟傳遞給一代代輔導員,讓星星火炬薪火相傳,讓紅領巾事業(yè)蓬勃發(fā)展。
俞明德用青春和激情換來了滿園的桃李芬芳,用關愛和責任換來了一代又一代少年兒童的健康成長。他以半個多世紀的人生追求,展示出輔導員的時代風貌,弘揚了輔導員的職業(yè)精神,謳歌了輔導員的可貴品格,昭示出少先隊事業(yè)的神圣與崇高。
學習團課的心得體會 篇4
作為一名班干部,我很榮幸地加入了這一次團校培訓,同時很珍惜這次機會,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。我將我的收獲總結如下:
這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。我深深感受到了團支部學長學姐的熱切誠意以及學習到了他們寶貴的工作經(jīng)驗。
關于班級應如何分工這一方面的學習,陳炳堯學長的講課給了我很大的啟發(fā)。首先需要認清各個班干部的'主要職責,既不能無為,又不可越權。作為一名班長,應協(xié)調好各個班委的主要任務,并全力去推進班級活動的進行,從而使工作更高效率。其次同學之間的交流也是必不可少的,一個團結優(yōu)秀的班集體需要每個人的付出,更需要每個人的相互理解。
而張騰學姐則是更生動直接地教授了我們一節(jié)必不可少的技能課程——如何制作更實用優(yōu)美的PPT,以及關于團日活動組織的相關事宜。從她的PPT展示中,我學到了幾個要點,關于字形的選擇,關于數(shù)據(jù)展現(xiàn)的選擇以及文字圖片的合理美化和布局等等,使我在日后的工作更加多彩,更加順利。
通過簡練而豐富的學習,我們的確獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的工作學習上,還是團訓學習。其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加倍努力,通過點滴累積,一步一個腳印地認真實干,爭取在工作學習中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的班級,為我們的學院,為我們的學校及全體團員而時刻準備著!
學習團課的心得體會 篇5
共青團作為黨的助手和后備軍,黨是聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,團課知識的教育引導廣大團員青年永遠跟黨走。通過今天的團校開班典禮暨團學干部培訓,激勵我要善學善思,積累學識,以實際行動爭做有理想有抱負有作為,綜合素質全面發(fā)展的知識青年,樹立共產(chǎn)主義遠大理想,以團歌為號召,團旗為標桿,團徽為榮耀,成為一名合格的共青團員。
作為一名團學干部,首先我要真正做到思想上重視,課后領會,增強共青團凝聚力;其次要積極服務同學,真正幫到同學,充分發(fā)揮模范帶頭作用;然后認真學習黨團的歷史宗旨奮斗目標等,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用,不斷提高為人民服務的本領。
通過王菲菲老師的“增強團員意識”主題培訓,我對中國共產(chǎn)主義青年團有了深刻的認識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。新時期團員意識主要包括:政治意識,組織意識和模范意識,通過團員意識培訓,全面提高團員隊伍整體素質,充分發(fā)揮廣大團員模范作用。在團課的學習過程中,讓我們全面地認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力地做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動,我在這次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
通過此次活動,我們也深刻認識到共青團的發(fā)展歷史,團員應當履行的義務以及享有的.權利,我們的歷史使命,對共青團的幾個標志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心。
團課教會了我要做有理想、有抱負、遵紀守法、與時俱進、團結別人的中國人,為建設中國特色社會主義貢獻自己的力量,做我們力所能及的事,建設我們的祖國。我們新一代青年更應該珍惜時間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!
學習團課的心得體會 篇6
經(jīng)過昨天的團課。我知道了,中華民族之所以偉大,是因為在每一次困難發(fā)生的時候,總有人一往無前,總有人把別人看的比自己還重,這就是我們中國的脊梁。
我們還要有良好的自我意識,正確客觀的認識和評價自己,不清高,不自大,不自賤,不保守,刻苦努力,積極進取,善于抓住機遇,敢于競爭。還要擁有積極的社會態(tài)度,能夠正確的和認識和評價社會,這社會的進步和出現(xiàn)的問題全面而富有理智地對待,積極適應環(huán)境,善于調節(jié)自己的理想與現(xiàn)實之間的矛盾與距離,接受社會的約束,我們作為一個共青團員,更要做好每件小事,要擁有積極的'態(tài)度和良好的道德品質。我們經(jīng)歷的越多,閱歷就越豐富。每個人都有缺點,都有做的不好的地方,我們要積極的改正自己的缺點,某一人生階段,一定要及時查漏補缺。
最后,在團課結束的時候,老師講的那個故事,讓我明白了很多道理,不能因為自己的職位低,就覺得自己需要負的責任特別少,從來都沒有誰可以從一開始就可以擔當大任,每個人都是從一件簡單,平凡的小事做起,今天你為自己貼上了什么標簽,或許就決定你明天是否被委以重任。
學習團課的心得體會 篇7
做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成,想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。
一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的`動力! 除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告,心得體會《大學生團課學習心得體會感悟》。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
學習團課的心得體會 篇8
團課紀錄
一、加深對開展共青團員意識主題教育的認識和把握。
1、團員意識問題:
爭取“兩不誤,兩促進”,“不誤”是互為結合,“促進”是互為作用。它們是相輔相成,互相推動的。要避免不痛不癢搞教育,認認真真走過場。要做到兩個實,一個是結合實際,一個是注重實效。
2、團員的認識問題:
青團員的意識、認識不能淡化和淡漠, 作為一名團員,發(fā)揮自己應有的作用,作為一名團員,要周圍的青年群眾和職工認可你,只有認識提高了,行動自覺了,目標明確了,作用發(fā)揮了,按照團員的標準來要求自己了,很好地履行了團員的權利和義務了,才不失為團員的身份,才無愧于團員的稱號。
3、團員的覺悟問題:
我們追求的理想和信念,正確的人生觀、價值觀,不能變。
二、爭取向優(yōu)秀黨員學習,努力成為公司的核心員工
黨員先進性的具體要求是“信念+忠誠+職業(yè)化”。內涵是:“信念”,主要是政治上堅定,有遠大的理想和抱負,牢記黨的宗旨,思想領先,精神風貌好;“忠誠”,主要是忠誠于企業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,維護企業(yè)信譽;“職業(yè)化”,就是職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能,敬業(yè)精業(yè),能夠努力成為工程建設和管理的行家里手。 要想成為優(yōu)秀員工,一要政治素質好,懷有理想,使人升格,政治上要堅定,思想上要有追求,工作上要有業(yè)績,要有良好的職業(yè)道德,對企業(yè)的忠誠度要高。
業(yè)務能力要強。滿足崗位需要,進而勝任崗位需要,甚至超越崗位需要。
起到示范作用。立足于崗位,體現(xiàn)于行動。有工作效率,關鍵時刻能夠拉得開,叫得響。有解決實際問題的能力,有創(chuàng)新和超前的思維能力。能夠走在前面,對職工有感召力、吸引力、帶動力和凝聚力。 要有嚴明的'紀律。要能夠率先垂范,遵紀守法善于反省自己,修正錯誤。
三、知識和能力的問題
1、把知識轉化為能力。年輕三個方面特點和優(yōu)勢。第一是“真”。真,是真誠、真心、率真、認真。第二是“新”。年輕人有著健康的體魄,充滿著生機,煥發(fā)著活力。第三是“活”。年輕人最大的特點是有活躍的思維,有相應的文化和專業(yè)管理知識,甚至有新奇的想法,前衛(wèi)的思想。
2、當出現(xiàn)工作的穩(wěn)定和流動之間有反差是,我們應該做到:第一,要善于學習和積累。第二,正確認識自己的長處和優(yōu)勢,同時還要學習別人的長處。
四、建議
第一,積極迎接挑戰(zhàn)。
第二,讓別人看見自己的存在。
第三,主動管理自己的事業(yè)。
第四,有靈活性,或者說有彈性。
第五,可以到外地工作。
第六,有專門的技能。
第七,創(chuàng)意思考。
第八,客戶為上。
第九,保持良好的關系。
第十,有追求有韌勁。
學習團課的心得體會 篇9
經(jīng)過上兩次團課的學習,我們已經(jīng)對團的各方面有了更深一層的認識,也使我們對共青團有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲最大的一次團課。
在這次團課上,大家深入討論了共青團員的責任和義務,每個人的心里都對自己的職責有了更深一步的認識,并且大家都承諾做團的合格成員,發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團增光!在這次團課中,同學們也互相交流了感情。剛開學不久,同學們之間都比較陌生,在這次團課上,同學們互相交流,暢所欲言,積極主動地在全班同學面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個個陌生的名字。
這次團課很好的拉近了同學們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過,在主持人說到“:佛家常說:‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。’因此,我們應該珍惜這得來不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學自發(fā)的.唱起了周華健的《朋友》。這次團課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課,正是這次團課是同學們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過這次團課,我們會電二班一定會成為一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅不摧的集體!最后,再一次中心的感謝這次團課的舉辦!
學習團課的心得體會 篇10
我很慶幸自己參與了這堂團課,因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷,通過學習,我們了解了當前的國際國內形勢,深刻認識到我黨為加強自身建設,為帶領全國人民建設社會主義現(xiàn)代化國家,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員,我們所肩負的責任和承擔的義務。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊的同事共同努力,增強團員意識。
"人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己",任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的`意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表,是由共青團的性質決定的,是共青團先進性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結和引導廣大團員始終保持先進性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。
同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。作為一名共青團員,應當培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團員也應該做到慎言,認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質,提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無則加勉,不斷進步,修身養(yǎng)性。其實課后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。
此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,我雖然一直一如既往的努力進取,卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁。通過團課的學習讓我懂得我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
所以,從現(xiàn)在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!
學習團課的心得體會 篇11
這次我很榮幸成為中文系第一期團校學習的成員。經(jīng)過了上團員課,學習了共青團與共產(chǎn)黨的章程,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“以紀律己,以紀律人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
4、在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的`,由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎。團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認團的綱領和章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共青團!
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