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法治理念學(xué)習(xí)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的法治理念學(xué)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇1
北辰區(qū)司法局按照區(qū)委政法委和市局的統(tǒng)一部署,根據(jù)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,從進(jìn)入動(dòng)員部署階段以來(lái),已取得了階段性的效果。為了鞏固成績(jī),更好的開(kāi)展理論學(xué)習(xí)階段的教育工作,他們將通過(guò)“六種學(xué)習(xí)形式”把社會(huì)主義法治理念教育引向深入。
1、以讀細(xì)學(xué)。
他們利用工作之余和每周五的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,仔細(xì)研讀中央政法委統(tǒng)一編印的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》,讀熟、讀懂、讀細(xì),真正理解社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)內(nèi)涵,細(xì)致、全面地學(xué)習(xí)每一個(gè)專(zhuān)題的`具體知識(shí)。
2、以講深學(xué)。
認(rèn)真參加區(qū)委政法委組織的社會(huì)主義法治理念教育專(zhuān)題講座,做好筆記。將適時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家就社會(huì)主義法治理念教育到我局做報(bào)告、講座。把各個(gè)專(zhuān)題的知識(shí)學(xué)深、學(xué)透。
3、以答精學(xué)。
根據(jù)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的安排,每名司法行政干部都進(jìn)行了五個(gè)理念相關(guān)問(wèn)題的解答工作。將問(wèn)題的答案工整、清楚地寫(xiě)在專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本上。通過(guò)答題,熟練掌握社會(huì)主義法治理念的全部?jī)?nèi)容,并實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)專(zhuān)題知識(shí)再認(rèn)識(shí)的飛躍,對(duì)于自己樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)起到積極促進(jìn)作用。
4、以談幫學(xué)。
每個(gè)專(zhuān)題結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì),根據(jù)教育開(kāi)展的進(jìn)度,已經(jīng)完成了第一階段體會(huì)文章的撰寫(xiě)。局社會(huì)主義法治理念教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時(shí)組織交流談心。在交流談心過(guò)程中,各科長(zhǎng)、主任、所長(zhǎng)幫帶一般干部、黨員幫帶群眾、先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),充分發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,不讓任何一名同志掉隊(duì),不落下任何一個(gè)死角。
5、以查促學(xué)。
局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持與各自聯(lián)系點(diǎn)的工作聯(lián)系,加強(qiáng)工作指導(dǎo)。局社會(huì)主義法治理念教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室經(jīng)常深入各科、室、處、所檢查指導(dǎo)教育安排的落實(shí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、表彰典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于教育安排落實(shí)不到位、敷衍了事、不能學(xué)深學(xué)精的科室和個(gè)人及時(shí)批評(píng)和幫助;對(duì)于教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)先進(jìn)的人物事跡和學(xué)習(xí)方法及時(shí)報(bào)道和推廣。通過(guò)檢查,促進(jìn)教育的深入開(kāi)展。
6、以用活學(xué)。
在工作中自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)主義法治理念,進(jìn)一步落實(shí)“六個(gè)結(jié)合”,用理念武裝頭腦,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),端正執(zhí)法理念,增強(qiáng)工作能力,對(duì)自身業(yè)務(wù)要起到實(shí)實(shí)在在的促進(jìn)作用。通過(guò)實(shí)踐,進(jìn)一步促進(jìn)理論的學(xué)習(xí),切實(shí)達(dá)到活學(xué)活用的效果。
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇2
公平正義,是自古以來(lái)人類(lèi)社會(huì)共同的、不懈的向往和追求,也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。只有樹(shù)立公平正義的理念,才能使憲法規(guī)定的建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的任務(wù)落到實(shí)處,才能真正維護(hù)人民的利益,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
公平正義的樸素含義包括懲惡揚(yáng)善、是非分明、處事公道、態(tài)度公允、利益平衡、多寡相勻等內(nèi)容。作為法治理念的公平正義,則在此基礎(chǔ)上增加了豐富的內(nèi)涵,是指社會(huì)成員能夠按照法律規(guī)定的方式公平地實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù),并受到法律的保護(hù)。與西方國(guó)家公平正義不同的是,我國(guó)是以維護(hù)、實(shí)現(xiàn)、發(fā)展最廣大人民群眾的根本利益為宗旨的公平正義。
一、公平正義是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo)
依法治國(guó)的重要目標(biāo)就是在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平和正義。僅有完善的法律體系并不是法治的全部,法治更深層次的意義在于公平正義的精神和價(jià)值通過(guò)法的適用、實(shí)施,在執(zhí)法實(shí)踐中得到實(shí)現(xiàn)、彰顯和弘揚(yáng)。只有牢固樹(shù)立公平正義的理念,讓公平正義的精髓滲透在法治實(shí)施的全過(guò)程,使公平正義成為人們看得見(jiàn)、實(shí)實(shí)在在感受得到的結(jié)果,社會(huì)主義法治才能真正成為吸引并惠及廣大人民群眾的偉大實(shí)踐。
二、實(shí)現(xiàn)公平正義是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)
社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)當(dāng)是公平正義的社會(huì)。在和諧社會(huì)中,社會(huì)各方面的.利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理,人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,全體人民能夠平等友愛(ài)、融洽相處,所有這些都是公平正義得到實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志。與此同時(shí),公平正義又是社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ)和保障。只有致力于實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平正義,社會(huì)主義和諧社會(huì)才會(huì)獲得堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的、穩(wěn)定的和諧。
三、公平正義是新時(shí)期廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望
隨著社會(huì)主義民主法制建設(shè)的不斷發(fā)展,廣大人民群眾的民主法制意識(shí)不斷增強(qiáng),對(duì)社會(huì)公平正義的現(xiàn)實(shí)要求也迅速增長(zhǎng)。但在社會(huì)生活中,不能夠維護(hù)公平、彰顯正義的現(xiàn)象還一定程度存在。如果漠視人民群眾對(duì)公平正義的呼聲,對(duì)各種社會(huì)不公聽(tīng)之任之,不去努力改善和消除,就會(huì)失去廣大人民群眾的信任,影響改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的大局。
四、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)公平正義是政法機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)
政法機(jī)關(guān)和廣大干警肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)公民法人和其他組織權(quán)利的重任,是法律的執(zhí)行者,也是公平正義的維護(hù)者。政法工作是各類(lèi)社會(huì)關(guān)系、矛盾、糾紛沖突的調(diào)節(jié)器,既是社會(huì)公平正義的重要組成部分和窗口,也是實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和保障社會(huì)公平正義的最后一道防線(xiàn)。因此,整個(gè)社會(huì)和廣大人民群眾對(duì)政法機(jī)關(guān)通過(guò)執(zhí)法活動(dòng)實(shí)現(xiàn)、維護(hù)公平正義寄予厚望,提出了很高的要求。與此相比,政法隊(duì)伍在思想觀(guān)念和實(shí)際工作中都還有許多不適應(yīng)的地方。公正執(zhí)法,理念先行。必須大力加強(qiáng)公平正義理念教育,引導(dǎo)和促使廣大政法干警牢固樹(shù)立公平正義理念,不斷提高執(zhí)法水平和能力,更好地?fù)?dān)當(dāng)起維護(hù)社會(huì)公平正義的重任。
實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義是一項(xiàng)綜合工程,需要綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,堅(jiān)持依法、及時(shí)、合理解決的原則,采用教育、協(xié)商、調(diào)解、司法等方法,最重要的是要通過(guò)推進(jìn)社會(huì)主義法治進(jìn)程,逐步建立并從法律上保障公平的機(jī)制、公平的規(guī)則、公平的環(huán)境、公平的條件和公平發(fā)展的機(jī)會(huì)。一方面,在立法上,要體現(xiàn)全社會(huì)對(duì)公平正義的要求和愿望,使正義的要求法律化、制度化,使實(shí)現(xiàn)正義的途徑程序化、公開(kāi)化;另一方面,在執(zhí)法與司法過(guò)程中,要牢固樹(shù)立公平正義的理念,讓公平正義的精髓滲透到法治實(shí)施的全過(guò)程,使公平正義的精神和價(jià)值通過(guò)法的適用、實(shí)施得到實(shí)現(xiàn)、彰顯和弘揚(yáng),使公平正義成為人們看得見(jiàn)、實(shí)實(shí)在在的可以感受得到的結(jié)果。
體現(xiàn)公平正義精神的制度,如果沒(méi)有具有公平正義理念的人去執(zhí)行,再好的制度也會(huì)打折扣,還可能走向反面;而如果執(zhí)法不公,再公平的法律制度也是空談,只會(huì)離公平正義越來(lái)越遠(yuǎn),而不可能實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)的公平正義。公平正義的法治理念要求我們每一名司法行政干警至少要具備以下三個(gè)方面的素質(zhì):
一要有維護(hù)公平正義的品質(zhì)。踐行公平正義理念,首先要在思想上、情感上想公正。這種對(duì)公平正義的誠(chéng)摯追求,是肩負(fù)起公平正義使命的動(dòng)力源泉。公平正義又是善良和愛(ài)心的藝術(shù),要讓人民群眾在司法工作中體會(huì)到公平正義的溫暖,不僅需要我們有一顆公正之心,而且要有一顆善良之心。
二要有維護(hù)公平正義的勇氣。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,我們的司法環(huán)境雖然有很大好轉(zhuǎn),但許多方面還不很理想,執(zhí)法中時(shí)刻面臨著來(lái)自權(quán)力、金錢(qián)、物質(zhì)的各種誘惑,經(jīng)受著權(quán)與法、錢(qián)與法、情與法等各種考驗(yàn)。作為一名干警,在自身利益和社會(huì)利益的權(quán)衡中,要始終把社會(huì)利益放到第一位,樹(shù)立為公平正義事業(yè)獻(xiàn)身的精神,把維護(hù)社會(huì)公平與正義作為職業(yè)和人生價(jià)值所在。只要具有為公正獻(xiàn)身的精神和敢于公正的勇氣,就能把自己對(duì)公平正義的追求貫徹到實(shí)踐中。
三要有維護(hù)公平正義的智慧。公平正義是智慧的藝術(shù),司法行政工作是一個(gè)綜合運(yùn)用社會(huì)學(xué)、法學(xué)等各學(xué)科知識(shí)的過(guò)程,是集政治意識(shí)、法學(xué)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、社會(huì)閱歷等綜合素質(zhì)于一體的高層次創(chuàng)造性勞動(dòng);不是簡(jiǎn)單地適用法律條文,而是要在辦案中融入我們的法律思想、法治理念和工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)法的終極關(guān)懷和內(nèi)在價(jià)值。所以,作為一名干警要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)研究習(xí)慣,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,善于總結(jié),勇于實(shí)踐,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),熟悉中國(guó)的政治環(huán)境和文化背景,這樣才能真正擔(dān)負(fù)起維護(hù)社會(huì)公平正義的重任。
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇3
教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于稻田是肥料,而對(duì)于我們青少年兒童,教育則是打開(kāi)知識(shí)殿堂大門(mén)的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育,許多人就不會(huì)一失足成千古恨,釀成許多悲劇。而學(xué)校就是我們接受法治教育的最有效渠道。
對(duì)于本校來(lái)說(shuō),雖然沒(méi)有發(fā)生過(guò)比較大的安全事件,但各種小事層出不窮。例如學(xué)校經(jīng)常在操場(chǎng)角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾,這本身就違反了本地的市容環(huán)衛(wèi)和城市管理法規(guī)。這件事雖然并不算大,但它的影響也不能算小。在一般人的印象中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,書(shū)聲瑯瑯的好地方,而不是一片烽火連天、塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng),而且這種行為的實(shí)質(zhì)是對(duì)法律法規(guī)的蔑視。試想,連學(xué)校本身都使法律法規(guī)為兒戲,它又怎么能言傳身教地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育呢?
由此如許多同學(xué)經(jīng)常在男生廁所內(nèi)吸煙,打架斗毆,屢次發(fā)生嚴(yán)重后果。這種行為在一定程度上也反映了部分學(xué)生法制觀(guān)念的淡薄。一個(gè)人如果在上學(xué)時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和人文素養(yǎng),那么他的人生之路將會(huì)有更多的艱難險(xiǎn)阻。青少年正處在長(zhǎng)身體,長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期,具有可塑性強(qiáng),自控能力差等特點(diǎn),如果任由一些學(xué)生在廁所內(nèi)胡作非為而聽(tīng)之任之,不加以取締的話(huà),學(xué)校的風(fēng)氣將會(huì)被極大的破壞。
學(xué)校,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,更是學(xué)習(xí)做人的地方。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)說(shuō)話(huà)文明、舉止得體的“紳士”或“淑女”,而不是一個(gè)滿(mǎn)嘴臟話(huà),舉止粗魯?shù)?村夫莽漢。我們更應(yīng)該努力地了解法律,尊重法律、敬畏法律,做一個(gè)守法、知法、用法的人。只有這樣,我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學(xué)校和全體學(xué)生的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)法制的學(xué)校。
讓法治之花在校園綻放!
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇4
通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),本人對(duì)社會(huì)主義法治理念有了新的認(rèn)識(shí)。
理念是行動(dòng)的指南。建設(shè)法治社會(huì),必須牢固樹(shù)立和始終堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。以社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)法治社會(huì)建設(shè),就要深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求,堅(jiān)持依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。這五個(gè)方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀(guān)念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治警是我所基本方略的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì),必須不斷推進(jìn)依法治警,把依法治警的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征,也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的`重要依據(jù),從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線(xiàn);把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱(chēng),保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺(jué)行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國(guó)是一個(gè)法制統(tǒng)一的國(guó)家,建設(shè)法治社會(huì)要在國(guó)家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國(guó)家憲法和法律在我所的嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線(xiàn)方針政策在我所的貫徹落實(shí),確保我所的法治建設(shè)有利于維護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo),而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、政權(quán)意識(shí),通過(guò)改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)更有效地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)完善黨的執(zhí)政方式來(lái)更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會(huì),必須旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義法治,把黨依法執(zhí)政的過(guò)程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的過(guò)程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過(guò)程,作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的過(guò)程,把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過(guò)程。
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇5
我院積極組織全院同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念,本人響應(yīng)院里號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)主義法治理念有了新的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀(guān)念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國(guó)基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì),必須不斷推進(jìn)依法治省,把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征,也是社會(huì)主義法治的'價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線(xiàn);把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱(chēng),保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享1有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺(jué)行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國(guó)是一個(gè)法制統(tǒng)一的國(guó)家,建設(shè)法治社會(huì)要在國(guó)家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國(guó)家憲法和法律在x的嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線(xiàn)方針政策在x的貫徹落實(shí),確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo),而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、政權(quán)意識(shí),通過(guò)改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)更有效地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)完善黨的執(zhí)政方式來(lái)更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會(huì),必須旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義法治,把黨依法執(zhí)政的過(guò)程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的過(guò)程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過(guò)程,作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的過(guò)程,把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過(guò)程。
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇6
依法治國(guó),是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。依法治國(guó),就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。
發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過(guò)法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此,發(fā)展社會(huì)主義民主,就必須加強(qiáng)社會(huì)主義法制。
社會(huì)穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。沒(méi)有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂(lè)業(yè)、和睦共處。法律作為一種社會(huì)規(guī)范,具有“硬性”的社會(huì)功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和正常的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,就必須依靠法治作保障。
法律就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹(shù)立和維護(hù)法律,是實(shí)施依法治國(guó)方略的迫切需要。任何社會(huì)都必須樹(shù)立有效的,沒(méi)有就沒(méi)有秩序。不同的歷史條件和社會(huì)形態(tài),決定了一個(gè)社會(huì)中不同的。我國(guó)社會(huì)主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的`。社會(huì)主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨(dú)有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時(shí)間內(nèi),對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。法律3具有國(guó)家強(qiáng)制性。法律以國(guó)家權(quán)力為后盾,由國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)施,任何個(gè)人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國(guó)社會(huì)主義法律具有崇高的性。
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇7
通過(guò)近一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)社會(huì)主義法治理念教育讀本,對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是對(duì)指導(dǎo)今后的司法實(shí)踐更是不可或缺。 7月4日,我們?cè)喝w干警來(lái)到市院聽(tīng)取全省檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育宣講團(tuán)來(lái)齊作報(bào)告。三位同志的報(bào)告,緊密聯(lián)系檢察機(jī)關(guān)特點(diǎn)和檢察工作實(shí)際,按照社會(huì)主義法治理念的基本要求,重點(diǎn)圍繞公平正義、執(zhí)法為民和模范遵守檢察職業(yè)道德等內(nèi)容,集中宣講了在踐行“強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義”檢察工作主題的實(shí)踐中,如何認(rèn)識(shí)和踐行社會(huì)主義法治理念等方面的問(wèn)題。
社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的'重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。這五個(gè)方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
社會(huì)主義法治理念的提出,對(duì)工作提出了更高的要求,本部門(mén)必須正確把握社會(huì)主義法治理念的核心內(nèi)容、本質(zhì)要求、價(jià)值追求、重要使命和根本保證等各個(gè)方面。
一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法辦案的統(tǒng)一,本部門(mén)隊(duì)伍中還存在著這樣那樣的問(wèn)題,只有把社會(huì)主義法治理念融入到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中,貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程,才能取得好的效果;我們的干警只有牢固樹(shù)立公平正義的理念,才能使憲法規(guī)定的建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的任務(wù)落到實(shí)處,才能更好的維護(hù)人民利益,才能促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。因此,本部門(mén)要認(rèn)真組織,聯(lián)系工作實(shí)際,把法治理念教育與當(dāng)前各部門(mén)的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),與榮辱觀(guān)教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)教育活動(dòng)推動(dòng)工作更好開(kāi)展。
二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署,切實(shí)做到思想上高度重視,行動(dòng)上自覺(jué)主動(dòng),工作上狠抓落實(shí)。制定好教育活動(dòng)的具體措施,保證教育活動(dòng)有條不紊地扎實(shí)開(kāi)展。積極探索好的形式和方法,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性,不斷總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法,不斷推動(dòng)教育活動(dòng)深入開(kāi)展、取得更大的實(shí)效。
三是堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際。社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)能否達(dá)到預(yù)期目的,關(guān)鍵取決于能否緊密聯(lián)系政法干警思想和政法工作的實(shí)際,真正解決好認(rèn)識(shí)上和工作上存在的問(wèn)題。深入開(kāi)展大討論,有針對(duì)性地制定整改措施,切實(shí)解決“權(quán)從何來(lái),為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法,如何執(zhí)法”的重大思想觀(guān)念問(wèn)題,真正在促進(jìn)嚴(yán)格公正文明執(zhí)法上取得明顯成效,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)本部門(mén)工作的滿(mǎn)意度。
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇8
今天,我們?nèi)嗦?tīng)了一堂關(guān)于“反對(duì)校園欺凌和暴力”為主題的普法教育課。整堂課中我的神經(jīng)都緊繃著,從一件件案例中,我收獲頗多,感慨也挺多。其中令我深思的,不僅是校園霸凌事件之多,更是被欺凌同學(xué)對(duì)法律知識(shí)的孤陋寡聞和他們的無(wú)助、可憐。
在教授我們的法官講述的四個(gè)案例之中,被欺凌同學(xué)對(duì)法律知識(shí)的一無(wú)所知讓我大跌眼鏡,他們的膽小如鼠和無(wú)助使我被深深震撼。案例一中的小王,因?yàn)楸恍撬,不敢將此事告訴別人,以為是違法的,結(jié)果每天的零花錢(qián)、早餐錢(qián)都被小吳“卷走”了,因此而面黃肌瘦,由一個(gè)陽(yáng)光少年變成了一古板、內(nèi)向、膽小的男孩。案例二中的那個(gè)孩子,就是無(wú)助的代表。僅僅因?yàn)榇┝艘患烈路患刀剩化偪竦厣劝驼,從而在學(xué)校里不敢說(shuō)話(huà),連漂亮衣服也不敢穿了。這兩個(gè)案例十分發(fā)人深省,令人沉思。
不光是這樣,關(guān)于“法律知識(shí)知多少的”的話(huà)題,已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上炸開(kāi)了鍋,記得我之前看的`一篇報(bào)道:據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)參于調(diào)查的表少年中,有百分之十沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《刑法》;有百分之十五不了解《刑法》;而有百分之三十,對(duì)《刑法》的認(rèn)識(shí)不算多也不算少;剩下的百分之四十五,則是只知道《刑法》是政法方面的書(shū),而且了解它的一些基本信息的內(nèi)容的,但是不懂得用它保護(hù)自己。根據(jù)這個(gè)大數(shù)據(jù),我們可以推斷出青少年是多么地不了解他們的“護(hù)身符”—法律。所以,在中小學(xué)生中宣傳、發(fā)展法律知識(shí)是勢(shì)在必行的。
通過(guò)這實(shí)堂課,法官用簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,我真希望,青少年們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。我更希望青少年學(xué)習(xí)法治知識(shí)的人數(shù)更加多,范圍更加廣,從而在遇到一些涉及“校園霸凌與暴力”的事件時(shí),能夠用自己的法律知識(shí),去保護(hù)自己!讓我們一起,多多學(xué)習(xí)法律知識(shí)吧!
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇9
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國(guó)是一個(gè)法制統(tǒng)一的國(guó)家,建設(shè)法治社會(huì)要在國(guó)家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國(guó)家憲法和法律在浙江的嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線(xiàn)方針政策在浙江的貫徹落實(shí),確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一,是每一名民警必須具備的政治素質(zhì)。執(zhí)法為民是黨和人民對(duì)司法工作的根本要求,司法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。廣大司法干警要真正落實(shí)執(zhí)法為民的各項(xiàng)要求,要在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己。要作到立足本職,嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法。
1、嚴(yán)格執(zhí)法,實(shí)事求是
要增強(qiáng)宗旨觀(guān)念、群眾觀(guān)念,實(shí)實(shí)在在地為人民群眾謀利益。在勞教工作中,要心中時(shí)刻裝著人民,人民群眾最關(guān)心什么、希望什么,我們的工作重心就指向什么;人民群眾對(duì)哪些方面不滿(mǎn)意,我們就重點(diǎn)整改哪些方面的`問(wèn)題。
2、文明執(zhí)法
文明執(zhí)法是社會(huì)主義道德規(guī)范對(duì)勞教工作的基本要求,是社會(huì)主義政治文明和進(jìn)步的表現(xiàn),是勞教機(jī)關(guān)執(zhí)法為民的本質(zhì)要求和外在體現(xiàn)。文明執(zhí)法,有助于化解矛盾,增強(qiáng)人民群眾對(duì)勞教工作的信任。執(zhí)法工作遇到大量的問(wèn)題都是人民內(nèi)部矛盾,大多數(shù)當(dāng)事人也都是通情達(dá)理的。只要?jiǎng)诮谈删瘯灾岳,?dòng)之以情,工作做到位,多數(shù)當(dāng)事人都能自覺(jué)接受和履行處理決定。反過(guò)來(lái),即使案件處理結(jié)論是公正的,只是由于干警的工作方法簡(jiǎn)單、態(tài)度粗暴,也往往會(huì)引起當(dāng)事人的懷疑和不信任,從而引發(fā)上訴、申訴甚至形成上訪(fǎng)。更有甚者,有的干警在工作中,粗暴對(duì)待勞教人員,不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)執(zhí)法目的,反而激化了矛盾,引起群眾不滿(mǎn),影響了執(zhí)法機(jī)關(guān)的形象。所以,文明執(zhí)法,事關(guān)重大、意義重大。干警對(duì)待勞教人員說(shuō)話(huà)要和氣,態(tài)度要和藹,辦事要熱情,服務(wù)要周到,考慮要細(xì)致。要多給群眾提供便利,不給群眾增添麻煩。要注意尊重勞教人員的人格尊嚴(yán)。對(duì)待勞教人員不侮辱、不挖苦、不嘲諷,對(duì)勞教人員要耐心聽(tīng)取他們的陳述、申辯和申訴,不能因自己的主觀(guān)好惡而影響對(duì)當(dāng)事人的態(tài)度。
總之,社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)才剛剛開(kāi)始,我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,接受監(jiān)督,樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),做一名黨和人民信任的執(zhí)法者。只有堅(jiān)定地樹(shù)立執(zhí)法為民理念,并在工作中、生活中嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)面前,經(jīng)受住金錢(qián)、權(quán)力、人情的考驗(yàn)和誘惑,才能公正地人民群眾執(zhí)法,做一名優(yōu)秀的勞教工作人民警察。
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇10
在全體政法干警政法系統(tǒng)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育是中央政法委今年重點(diǎn)抓的兩項(xiàng)工作之一,是加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措。這次教育活動(dòng)的主要任務(wù),就是引導(dǎo)廣大政法干警準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)“六個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)、做到四個(gè)“忠于”。即執(zhí)法理念進(jìn)一步端正,執(zhí)法能力進(jìn)一步增強(qiáng),執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范,改革方向進(jìn)一步明確,隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),人民群眾對(duì)政法隊(duì)伍和政法工作的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高;保持政法隊(duì)伍永遠(yuǎn)忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
全市政法機(jī)關(guān)和廣大政法干警要全面把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵。
第一,要牢固樹(shù)立依法治國(guó)的理念。一是堅(jiān)持法律面前人人平等,任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán),任何組織和個(gè)人的違法行為都必須受到追究;二是樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威,維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán),堅(jiān)決反對(duì)從本部門(mén)本地區(qū)利益出發(fā)破壞國(guó)家法制統(tǒng)一的行為,堅(jiān)決制止違反國(guó)家法律規(guī)定的“土政策”、“土辦法”;三是嚴(yán)格依法辦事。堅(jiān)持職權(quán)由法定、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究。
第二,要深刻理解和牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的理念。能不能堅(jiān)持執(zhí)法為民,是衡量政法干警政治上是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)法為民要做到“三個(gè)必須”:一是必須堅(jiān)持一切為了人民。必須運(yùn)用人民賦予的權(quán)力為人民服務(wù),決不能用來(lái)謀取個(gè)人或小團(tuán)體的'私利,不能只考慮自身工作方便而漠視群眾的方便和利益;二是必須堅(jiān)持一切依靠人民,堅(jiān)信人民群眾是真正英雄,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去;三是必須堅(jiān)持以人為本,尊重和保障人權(quán)。
第三,要牢固樹(shù)立公平正義的理念。樹(shù)立公平正義的理念必須堅(jiān)持三條原則:一是必須堅(jiān)持合法合理的原則;二是必須堅(jiān)持及時(shí)高效的原則;三是必須堅(jiān)持程序公正的原則。
第四,要牢固樹(shù)立服務(wù)大局的理念。這是政法機(jī)關(guān)充分發(fā)揮職能作用和政法干警有效履行職責(zé)的必然要求。樹(shù)立服務(wù)大局的理念,要正確處理好四個(gè)關(guān)系:一是服務(wù)大局與立足本職的關(guān)系;二是服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系;三是全局利益與局部利益的關(guān)系;四是法律效果與社會(huì)效果的關(guān)系,要追求法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。
第五,牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。政法干警要自覺(jué)地把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與維護(hù)社會(huì)主義法治統(tǒng)一起來(lái),把貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策與嚴(yán)格執(zhí)法統(tǒng)一起來(lái),把加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)政法工作的領(lǐng)導(dǎo)與保障司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)統(tǒng)一起來(lái)。
全市政法各部門(mén)要按照中央、省、州、市的統(tǒng)一部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好指導(dǎo)協(xié)調(diào),確保教育活動(dòng)取得實(shí)效;顒(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮表率作用,精心組織,周密安排,認(rèn)真制定工作方案,以高度的政治責(zé)任感和足夠的精力投身教育活動(dòng)。教育活動(dòng)要做到“八有”:即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案,有學(xué)習(xí)讀本,有學(xué)習(xí)專(zhuān)刊,有學(xué)習(xí)筆記,有輔導(dǎo)講座,有考試卷宗,有心得體會(huì)文章。
法治理念學(xué)習(xí)心得 篇11
我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)未來(lái)的希望。國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年,黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。
法律和我們息息相關(guān),青少年的法律素質(zhì)如何,關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó)。所以,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律,要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。例如,發(fā)生在我們身邊的事:有的同學(xué)因發(fā)生了糾紛,而引起了打架斗毆,有意傷害他人,這明顯是不對(duì)的,這樣一來(lái),不僅會(huì)受傷,受老師父母的批評(píng),還要受到法律的懲罰。以上的例子,足以看出那些人的道德觀(guān)念是多么落后。黨中央就此采取了相應(yīng)措施。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條理》第二十二條第一項(xiàng):“毆打他人,造成輕微傷害的,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下的罰款或警告。
《中華人民共和國(guó)刑法》第二百三十四條:“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑,拘役或者管制。”這小小的事例告許我們一要講文明,懂禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué)。二同學(xué)之間有矛盾要找老師或家長(zhǎng)解決,不能互相動(dòng)手打人,不能欺負(fù)小同學(xué)。
我是一位遵紀(jì)守法的學(xué)生。其中離不開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)校的教導(dǎo)。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展法制教育課。我從中學(xué)會(huì)了不少,知道什么是法律,意識(shí)到法律的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)周?chē)?事物……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度。在家,只要我一犯錯(cuò),父母就會(huì)立刻指出來(lái),教育我們?cè)鯓硬攀钦_的,下次如何避免……在這種環(huán)境下,我漸漸地懂事了許多,時(shí)刻銘記老師家長(zhǎng)的話(huà),用法律來(lái)約束自己,使自己避免犯錯(cuò)誤。
正確做到與法律同行,通過(guò)有針對(duì)性地對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育,有利于不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì),幫助青少年學(xué)法、懂法、守法和用法,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
人生在世,法律二字。人人學(xué)法,家庭幸福,社會(huì)安定,國(guó)家的發(fā)展日益前進(jìn),朋友們你們是否意識(shí)到法律的重要性?
請(qǐng)你意識(shí)到它的重要性吧!因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了,你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的原因,法律要行動(dòng)來(lái)奠基,教育來(lái)澆灌,自覺(jué)來(lái)支持。讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。
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