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暑期教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-16 08:43:36 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

暑期教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

  我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的暑期教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

暑期教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1

  這個(gè)暑期,我校組織學(xué)習(xí)了《教育理論》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī), 透過(guò)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、教育,我對(duì)師德師風(fēng)教育重要好處有較明確認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范資料也更熟悉了。處在新世紀(jì)當(dāng)代中國(guó)教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)教師隊(duì)伍我認(rèn)為首先務(wù)必提高教師思想政治素質(zhì);其次,務(wù)必轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念;第三,務(wù)必改革舊有教學(xué)模式;第四,務(wù)必改變封閉教學(xué)方法;第五,務(wù)必建立新型師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,有以下幾點(diǎn)深刻體會(huì):

  一、熱愛(ài)教師職業(yè)是做好教學(xué)工作前提。

  對(duì)教師職業(yè)要熱愛(ài),忠誠(chéng)于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè), 透過(guò)近10年教育教學(xué)工作,逐步對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情, 透過(guò)自己勞動(dòng)使一批又一批孩子們學(xué)到了較多知識(shí),看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大價(jià)值,內(nèi)心也是十大,只要多關(guān)心,從愛(ài)護(hù)他們角度去教育他們,他們都會(huì)變成很有出息人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫忙太少了。

  二、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育重要區(qū)別。

  解放前學(xué)生不聽(tīng)話,能夠訓(xùn)斥、能夠打板子,此刻不行了。教育工作者與學(xué)生是平等,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛(ài)學(xué)生仍是不同,倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個(gè)不合格教師。所以只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我也常會(huì)”訓(xùn)”學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心角度,善意`表情,來(lái)”訓(xùn)”他們,其實(shí)學(xué)生完全能夠看出你是善意還是惡意,我感覺(jué)是:只要你是善意,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快理解你意見(jiàn)。我想要做到這一點(diǎn)要有真愛(ài),真正熱愛(ài)學(xué)生。

  三、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)

  這是十大面積作弊等,這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教`現(xiàn)象。這時(shí),如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師精神面貌為之一振,用心地做好工作,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,做到因材施教。

暑期教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2

  通過(guò)參加學(xué)校組織政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)重要性。隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求,如何做一名合格教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)問(wèn)題。因?yàn)?合格教師不是終身,昨天合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格教師。

  作為一名教師,不僅要具有廣博知識(shí),更要有高尚道德。正如有人說(shuō)`那樣”要人敬必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)和手段。可持續(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念同時(shí),還必須不斷更新教育觀念。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展,教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化教育觀念,是教育現(xiàn)代化一個(gè)核心,是教師政治覺(jué)悟一個(gè)重要方面。

  師德師風(fēng)所包含內(nèi)容,自古就是”教書育人,為人師表”。但”育人”隨著時(shí)代發(fā)展,不斷有新內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育”有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有新人。要求老師具有一定政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教書育人是一項(xiàng)極其崇高、極為復(fù)雜人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范一項(xiàng)神圣使命。一句話,教書育人是教師天職。任何一位教師,不管他承認(rèn)不承認(rèn),不管他自覺(jué)不自覺(jué),都在做著教書育人工作。自覺(jué)地做,育人效果會(huì)更大、更好、更顯著;不自覺(jué)地做,育人效果就會(huì)打折扣,就不那么明顯。因?yàn)?教師每一堂課,每一次輔導(dǎo)答疑,乃至一言一行、一舉一動(dòng),面對(duì)都是學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘作用。

  既然選擇了教師這份職業(yè),就要對(duì)得起自己良心,我喜愛(ài)自己工作,所以我將會(huì)付出熱情和努力,成為一名好教師。

暑期教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3

  近一周政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,但是培訓(xùn)熱情絲毫沒(méi)有因此減弱,反而更加與炎熱天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來(lái)激情吧。培訓(xùn)時(shí)間雖不長(zhǎng),內(nèi)容也不算太多,但通過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)有了更深層次理解,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更多思考。

  一、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同――看重每一位學(xué)生。

  作為一名教師面對(duì)受眾當(dāng)然是學(xué)生,然而一個(gè)班學(xué)生可以說(shuō)是色彩斑斕,不過(guò)正是有著這色彩斑斕才顯得班上學(xué)生充滿活力,所以要看重每一位學(xué)生。花有各樣紅,人有人不同,每一個(gè)學(xué)生都有自己長(zhǎng)處或者閃光點(diǎn),作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞不同學(xué)生不同色彩,欣賞遠(yuǎn)近高低不同奇峰。由此,教師要理解學(xué)生,理解他們自己想法,允許他們有著自己不同但是合理想法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,充分運(yùn)用自己思維,講真話,將自己話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個(gè)人認(rèn)為只要是學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦筋自己想出來(lái),不管對(duì)與否或者說(shuō)合理不合理,教師都應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣教育中創(chuàng)新才能真正實(shí)現(xiàn)在學(xué)生身上。

  此外,經(jīng)過(guò)考試,學(xué)生成績(jī)必然會(huì)有劃分,這時(shí)所謂差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績(jī)上劃分,其實(shí)所謂差生在其他方面(比如說(shuō)體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來(lái)講,要用欣賞眼光看待學(xué)生每一方面,在欣賞中因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到最好發(fā)展。

  總言之,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,教師要欣賞看待每一位學(xué)生,看重每一位學(xué)生,這樣風(fēng)景才回更奪目。

  二、知多為師,身正為范――不斷發(fā)展自己

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),從這個(gè)角度出發(fā),就要求教師具備堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和精通教學(xué)業(yè)務(wù)能力,只有具備堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),才能將正確知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),才能有效應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生提出靈活問(wèn)題,讓學(xué)生信任與你,同時(shí)樹(shù)立教師在學(xué)生中示范性。

  對(duì)于目前新課改,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革新形勢(shì),作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌教學(xué)觀念,平時(shí)通過(guò)各種途徑加強(qiáng)新知識(shí),新觀念學(xué)習(xí),在備課中多方面采取方案,通過(guò)對(duì)學(xué)生掌握和課程特點(diǎn),選擇最佳方案,做到有放矢,把課程變得靈巧簡(jiǎn)單又充滿活力和趣味。對(duì)于此,我認(rèn)這些都離不開(kāi)教師自己不斷學(xué)習(xí),不斷研究,做研究型教師,提高教學(xué)水平。

  學(xué)生具有向師性,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來(lái)師風(fēng)師德對(duì)學(xué)生影響是潛移默化,因此我認(rèn)為教師就應(yīng)該以德為本,身正為范來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  教師必須時(shí)時(shí)處處注意嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到,自己首先要做到,要求學(xué)生不做,自己首先不做,注重在認(rèn)真做好表率同時(shí)努力完善自己,充分發(fā)揮教師示范效應(yīng)。特別是在平時(shí)工作中,就要提高自己思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、不說(shuō)臟話等等,這些工作中細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無(wú)論是外表著裝,還是言行都應(yīng)為人師,要樹(shù)立文明、謙恭、慎思、博學(xué)形象。

  總之,通過(guò)此次培訓(xùn),讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)了解更透徹了,雖然對(duì)于教師而言要做好絕對(duì)不僅僅局限于以上兩個(gè)方面,還要做事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個(gè)職業(yè)了。作為一名新教師,比起老教師來(lái)講各方面都還很欠缺,所以需要學(xué)習(xí)東西更多了,此時(shí)也希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐來(lái)發(fā)展自己,使自己能很快成長(zhǎng)起來(lái)。

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