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工作學(xué)習(xí)心得體會

時間:2022-07-09 11:19:09 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

工作學(xué)習(xí)心得體會(15篇)

  有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的工作學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作學(xué)習(xí)心得體會(15篇)

工作學(xué)習(xí)心得體會1

  歲月輾轉(zhuǎn)成歌,時光流逝如花。想來,加入急診大家庭,已有一個半月,經(jīng)歷種種使我受益良多,感慨萬千。

  還記得初入急診大家庭,是興奮,是忐忑,深知要成為一名出色的急診科護(hù)士,艱巨而漫長,但使命光榮。帶著這份榮耀,我們?nèi)w人員堅持每一天的護(hù)士禮儀與工作制度的學(xué)習(xí)、專業(yè)知識與操作技能的培訓(xùn)。禮儀代表了一個人的形象,甚至整個醫(yī)院,它展現(xiàn)一個人的精、氣、神,不可松懈;古語說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,工作制度的學(xué)習(xí)和完善是必要的;應(yīng)對臨床多變的病情,需要扎實的理論知識,需要不斷鞏固和接受學(xué)習(xí)新的知識,要與時俱進(jìn);熟練的操作不僅可以增加患者的信任,還可以塑造形象?偠灾眯淖龊妹恳粋環(huán)節(jié),發(fā)揮主觀能動性,才能朝著目標(biāo)行進(jìn)。

  急診門診是緊張和忙碌相交織的舞臺,每一天都重復(fù)著不同的故事。在忙碌中,帶教老師介紹急診工作的流程與制度、用藥與護(hù)理。他們無私相授,我們用心記憶,共同完成工作。急診人員流動大,會遇到形形色色的人,學(xué)會和不同的人打交道,是一門很深的學(xué)問。院領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見卓識,剛成為魯東一員,就加入了溝通技巧的培訓(xùn),雖只學(xué)到了皮毛,已然讓糾紛遠(yuǎn)離我。急診工作需慎獨,我們大膽操作,嚴(yán)格核對,謹(jǐn)慎溝通,熱情宣教。每一個醫(yī)護(hù)人員,都希望讓每一個患者及家屬,感受到病床的`溫暖、病房的溫馨、護(hù)士的體貼、醫(yī)生的高明。我想,這就是責(zé)任,是醫(yī)德。

  快樂工作,幸福生活,相信不是我一個人的期望。生活中有苦有甜、有災(zāi)有難,都要向前走,一個小病只是人生浪花一朵。一人生病,全員出動,找藥、燒水、打飯、安慰。每個環(huán)節(jié)都很重要,每個人都不可或缺,我們是一個團(tuán)隊。

  1月12號,醫(yī)院為我們在省立進(jìn)修的全體人員舉辦了年度匯報演出會,而我能為此次演出做出一份貢獻(xiàn),感到很榮幸。為了領(lǐng)導(dǎo)的信任、科室的囑托、精彩的人生,每個人都用心排練節(jié)目。大會取得圓滿成功,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助,也少不了演出人員的努力。醫(yī)院上下一心,這樣的團(tuán)隊是每個人都渴求的,而我們已然擁有,魯東的飛躍就讓時間見證。

  進(jìn)修短短數(shù)月,卻見證了生命的脆弱與頑強(qiáng),現(xiàn)實的殘酷與無奈。還記得特魯多醫(yī)生的銘言:“有時,去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!蔽乙鲆幻袦囟鹊淖o(hù)理專家,并朝著目標(biāo)努力。

工作學(xué)習(xí)心得體會2

  第一學(xué)期期末才考完試我就開始四處找工作,很多店都跑過之后,最終確定了在東方人眼鏡超市做暑假工。

  雖然說以前做過銷售方面的工作,但都不是很正式,也不像上班一樣是有規(guī)律的,為了盡早適應(yīng)眼鏡店的工作方式,上班第一天我提前了一個小時趕到店里,記得當(dāng)時陳總還沒起床,是陳姐(陳總的姐)在樓下。我大概看了一下店里眼鏡的擺設(shè)區(qū)域和各種鏡架的價位,陳姐也很細(xì)心地過來給我講解各種鏡架的材質(zhì)、區(qū)別、功用和適用人群,后來拿了一本眼鏡店銷售人員必備常識和一本店里銷售人員的培訓(xùn)材料給我,叫我在剛上班這幾天先看,了解一些眼鏡的基本知識,之后陳總會給我專門培訓(xùn)。

  我想眼鏡店銷售人員只要能給顧客選好鏡架、推薦完鏡片讓顧客滿意就行,但看了培訓(xùn)資料才知道并不是我想的那樣,一個合格的眼鏡店銷售人員要根據(jù)顧客的實際情況來進(jìn)行工作,如果在沒弄清楚顧客的真實需求的情況下給他選擇和推薦產(chǎn)品,那這次工作肯定是做不好的,就算做成功了也是不合格的工作。

  不是有句話說“眼睛是心靈的窗戶”嗎,在眼睛不好的情況下也只能選擇給這扇“窗戶”安上玻璃了,那這眼鏡對于一個眼睛不好的人來說意味著什么,其重要程度也是可想而知的。我自己也是近視眼,所以在接待每一位顧客時總是給他們最誠懇的建議和意見,也希望能夠幫助他們選擇到自己最滿意的眼鏡,后來事實證明我這種想法確實是很正確的,很多顧客在第一次受到我的接待后,都會帶上親戚朋友來找我?guī)退麄冏鰠⒖,看得出他們很信任我,對此我感到很快樂,我的工作是得到他們的肯定的?/p>

  但由于我們工作的特殊性(需要在顧客進(jìn)門后與其交流的短短幾分鐘內(nèi)作出判斷:顧客是屬于哪一種類型,他需要的是什么,怎樣給他選擇鏡架和鏡片既滿足了他的需求又讓他的經(jīng)濟(jì)能力能夠承受。),有時也會有沒把工作做好的情況,這也不是一兩天就能夠練就的“本領(lǐng)”,只有在不斷的總結(jié)中才可能把它愈做愈好。

  在眼鏡店上了兩個假期的班,雖然總的時間不是很長,但我學(xué)到了很多以往工作中學(xué)不到也不曾接觸過的事物,我相信這對我來說是很寶貴的經(jīng)驗,以后還需更加努力,學(xué)習(xí)更多的知識和經(jīng)驗來豐富自己......

  xx年就要過去了,在居安逸的六個月時間里,感悟到了太多,也學(xué)到了太多。從開始的保潔到現(xiàn)在的店長,其中也經(jīng)歷了許許多多,有歡聲笑語,也有彷徨迷茫。我們懷疑過,畏縮過,但慶幸的是現(xiàn)在的我們堅持了下來。在此我就這段時間的工作心得和一些問題進(jìn)行一下總結(jié)。

  一個店就像是一個家,店長就是這個家的一家之長。家長要管理這個家的所有問題,人員、貨品、衛(wèi)生、陳列、設(shè)備、安全……各個方面都要照顧周到,任何一個小的細(xì)節(jié)考慮不到,就有可能給工作帶來不良影響。店長也是一個店的領(lǐng)導(dǎo)者,是企業(yè)文化信息傳遞的紐帶,是公司政策的執(zhí)行者和具體操作者;是企業(yè)產(chǎn)品的代言人,是店鋪的核心。

  因此,店長需要站在經(jīng)營者的立場上,綜合的、科學(xué)的分析店鋪運營情況,全力貫徹執(zhí)行公司做為一名店長不只是需要理解上級下達(dá)任務(wù)和目標(biāo)。還要為了達(dá)到這一目標(biāo)需要做什么,怎么做才能達(dá)到最佳的效果。每一位顧客的資料都不應(yīng)該一成不變,而是要不斷豐富,要注意對每一個顧客細(xì)節(jié)資料點點滴滴地積累,這樣,在與顧客溝通中才能讓顧客真正感受到關(guān)懷。此外,通過對同一名顧客消費資料的連續(xù)分析,將為對該顧客制訂有針對性的服務(wù)與銷售策略提供最直接的`依據(jù)。外出派單是獲得新顧客資料的最直接有效的手段,特別是應(yīng)該在客流不夠充足時,將此作為一項日常工作,一方面可以將人力資源利用得更加充分,同時也可以通過這一工作更加的了解客戶。電話跟進(jìn)客戶則是向外延伸服務(wù)的有效手段,對服務(wù)情況進(jìn)行售后追蹤,將大大有利于新顧客和有流失跡象的顧客關(guān)系的鞏固?傊鲆幻细竦牡觊L,必須要做到顧全大局,里外兼顧,宣傳是帶動店面發(fā)展的命脈,只有有了足夠的新客戶店面才能活起來。同時,服務(wù)質(zhì)量和對客戶的了解也是不容忽視的,否則之前的一切將會白費,將是毫無意義的。

  另外,店面的經(jīng)營管理也要常抓不放,這是店面運營的基礎(chǔ)。第一要建立逐級管理制度,崗位職責(zé)分工細(xì)化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  第二要注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到p懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。

  第三要建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。

  第四要創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系,以減少不必要的麻煩。一句話,市場是良好的,形勢是嚴(yán)峻的。假如在短期內(nèi)沒有把市場做好,沒有抓住這個機(jī)遇,我們很可能失去這個機(jī)會,永遠(yuǎn)沒有機(jī)會在做這個市場 我會認(rèn)真執(zhí)行公司的品牌策略,全力發(fā)揮店長的職能。 在以后的工作中要努力改進(jìn),在新的一年里我會更好的做好自己的本職工作,用責(zé)任心做事,用感恩的心做人,讓盛世的生意做的更大。

工作學(xué)習(xí)心得體會3

  當(dāng)前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復(fù)雜期,社會上還存在諸多不xxx的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā),對學(xué)校的安全工作造成很大的壓力。通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步的熟悉到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新情勢,作為學(xué)校負(fù)安全的部分要增強(qiáng)安全意識和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。

  安全工作是學(xué)校工作的重點,安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常展開,關(guān)系到社會的穩(wěn)定xxx,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

  學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,增進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的展開。

  由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要弄好學(xué)校的安全工作,就要把握學(xué)生的特點和認(rèn)知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。由于不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的`被教育對象,使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、熟悉和評價事物等方面都遭到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求弄好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對學(xué)生的特點展開一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學(xué)校的安全工作。

  學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要建立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實,切實加強(qiáng)校園安全管理工作。

  一要加能人防,果斷避免不法份子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,根據(jù)學(xué)校的范圍,有的應(yīng)當(dāng)是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的練習(xí),要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡查和安全檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來職員的出入等級制度,嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。

  二要加強(qiáng)技防,確保重點時段和重點部位的安全,要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,再與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng),切實加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

  三是加強(qiáng)物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。

  四是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識和自護(hù)能力,要通過量種途徑,采取多種方式,加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強(qiáng)應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),進(jìn)步危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力,進(jìn)步安全教育的實效性,教育者必須講請教育時機(jī),應(yīng)用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學(xué)生本身的需要。

工作學(xué)習(xí)心得體會4

  20xx年7月份,曹建明檢察長在全國檢察長座談會上強(qiáng)調(diào)指出,要圍繞中心,服務(wù)大局,立足檢察職能,努力延伸法律監(jiān)督觸角,增強(qiáng)服務(wù)大局的針對性和有效性。筆者就此進(jìn)行初步的研究探討。

  一、延伸檢察工作觸角的意義

  深入推進(jìn)“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作,核心是要創(chuàng)新社會管理的觀念和機(jī)制。而創(chuàng)新的方向,應(yīng)該是建立更加完善的權(quán)力制約機(jī)制。通過完善的權(quán)力制約機(jī)制,減少權(quán)力濫用、權(quán)力尋租對公民權(quán)利的侵害,減少權(quán)力腐敗所引發(fā)的社會矛盾。同時,提高公權(quán)力在調(diào)處社會利益關(guān)系等方面的管理服務(wù)效能。通過完善的權(quán)力制約機(jī)制,來推進(jìn)依法行政和公正司法。

  檢察機(jī)關(guān)延伸工作觸角,就是要充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能,促進(jìn)以完善的`權(quán)力制約機(jī)制為核心的社會管理體制的形成。尤其是在城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中,對擴(kuò)大的基層權(quán)力形成有效的制約,防止土地征用、房屋拆遷、工程建設(shè)等過程中產(chǎn)生的公權(quán)力侵害民生權(quán)益的行為,確保城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程成為民生權(quán)益增加而非失落的過程,成為利民而非擾民的過程。

  二、延伸檢察工作觸角的內(nèi)涵和路徑選擇

  延伸檢察工作觸角的意義決定了它的內(nèi)涵,即延伸檢察工作觸角,不是擴(kuò)張檢察權(quán)力,而是要是以服務(wù)民生為導(dǎo)向,以權(quán)利保障為導(dǎo)向,以控制基層權(quán)力濫用為導(dǎo)向。在檢察工作觸角延伸的過程中,檢察權(quán)本身的行使也要納入權(quán)力制約機(jī)制中,使付出的成本產(chǎn)生最大化的社會效益。延伸檢察工作觸角,要貫徹群眾路線,把群眾是否滿意作為評價工作成效和改進(jìn)工作方法的根本標(biāo)準(zhǔn)。

  三、如何延伸檢察工作觸角,可以從空間維度和時間維度兩個方面來把握。

  空間維度上的延伸,主要是檢察工作機(jī)構(gòu)、工作平臺在空間上延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村基層,突破目前工作機(jī)構(gòu)只設(shè)置到縣級的狀況,從而拉進(jìn)檢察機(jī)關(guān)和基層群眾的距離,方便群眾了解檢察機(jī)關(guān),為群眾行使表達(dá)權(quán)提供更為便利的渠道。空間維度的延伸,可以有兩種模式,一種模式是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)立實體機(jī)構(gòu),另一種模式是建立信息化工作平臺。

  從目前全國各地的實踐探索來看,在空間維度延伸檢察工作觸角方面,主要有兩種形式,一種形式是設(shè)立派出檢察室,另一種形式是設(shè)立檢察工作站。這兩種形式各有其優(yōu)缺點,設(shè)立派出檢察室的主要優(yōu)點是:有明確的法律依據(jù);

  四、工作平臺統(tǒng)一,便于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展各項職能工作;

  與公安、法院以及行政機(jī)關(guān)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立的派出機(jī)構(gòu)相適應(yīng),形成較為穩(wěn)定的基層權(quán)力制約機(jī)制。設(shè)立派出檢察室的主要缺點是設(shè)立成本較大,需要規(guī)模較大的固定場所和人員配置,受物力、人力資源以及機(jī)構(gòu)編制等因素的影響比較大。但是,這個缺點也可以成為壓力和動力,推動檢察機(jī)關(guān)不斷完善檢察室工作,提高檢察室工作效能。設(shè)立檢察工作站的主要優(yōu)點在于設(shè)立成本相對較小,靈活性較強(qiáng),可以根據(jù)實際情況,結(jié)合不同的業(yè)務(wù)職能,設(shè)立相應(yīng)的工作站,能夠做到“小而!、“小而實”。

  從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來看,設(shè)立派出檢察室應(yīng)該是延伸檢察工作觸角的趨勢。但在發(fā)展的過程中,必須注意以下幾個方面:首先,必須遵循實事求是和循序漸進(jìn)的原則,即應(yīng)結(jié)合各地的實際情況,采取先試點再推開的方式穩(wěn)步推進(jìn),避免一哄而上和盲目推進(jìn);必須結(jié)合較長期的實踐經(jīng)驗對其社會效益進(jìn)行評估,傾聽和吸取人民群眾的意見和建議,看其是否真正有利于更為充分的制約基層權(quán)力、保障基層群眾權(quán)益。其次,必須明確派出檢察室職能定位和不斷完善工作機(jī)制建設(shè)。從職能定位來說,目前,實踐探索中主要有兩種模式,一種是專門型,即檢察室承擔(dān)職務(wù)犯罪偵查職能,有權(quán)獨立偵查;

  另一種是輔助型,即檢察室協(xié)助檢察機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門行使職能,沒有獨立辦案職權(quán)。筆者認(rèn)為,檢察室應(yīng)采取“輔助型”模式,因為它符合延伸檢察工作觸角“服務(wù)民生”和“權(quán)利保障”導(dǎo)向。

  時間維度上的延伸,就是通過工作機(jī)制的向前向后延伸,突破“就案辦案”,實現(xiàn)“案結(jié)事了”,使辦案過程成為促進(jìn)社會管理創(chuàng)新和社會矛盾化解的過程。主要有下訪巡訪、案件回訪、檢察建議等幾種主要形式,增強(qiáng)檢察工作的積極主動性,方便群眾向檢察機(jī)關(guān)反映問題,使檢察機(jī)關(guān)更早、更全面地掌握社情民意,聽取案件當(dāng)事人和群眾的意見和建議,最大限度地提升辦案社會效果。同時,充分發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)建言獻(xiàn)策作用,擴(kuò)大個案的社會效益,促進(jìn)社會管理體制創(chuàng)新,從源頭上減少、消除產(chǎn)生社會矛盾的機(jī)制病因。

工作學(xué)習(xí)心得體會5

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對企業(yè)安全管理有了一定的認(rèn)識,安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的保證,是生產(chǎn)的頭等大事。一次次的事故、一次次血的教訓(xùn),都給國家、企業(yè)、職工及家屬造成了不可彌補(bǔ)的損失,企業(yè)安全工作的好壞,直接關(guān)系到國家財產(chǎn)安全、關(guān)系到企業(yè)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)效益、關(guān)系到職工及家屬的切身利益。因此我們要充分認(rèn)識并重視安全工作的重要性。

  在上課過程中老師通過理論結(jié)合實際、案例分析、視頻、討論等方法讓我們更加深刻的學(xué)習(xí)這門學(xué)科。慢慢引導(dǎo),循序漸進(jìn),帶領(lǐng)我們走入企業(yè)安全管理的領(lǐng)域。在這過程中最令我印象深刻的是老師讓我們自己組隊,選取一個與課程相關(guān)的'主題,做成PPT的形式在課堂上展示。組成的各小隊都十分的認(rèn)真對待這項作業(yè),各隊的主題豐富多彩,展現(xiàn)的形式也多姿多彩,例如有的小組用一個具有諷刺性的自編自導(dǎo)的話劇來說明目前食品安全令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀,引人深思。并且在這過程中,同學(xué)們通過各種不同的PPT展示,了解了更多的關(guān)于安全的知識,不僅僅局限于企業(yè)安全,還有食品安全,交通安全,生活方面的相關(guān)安全等。還學(xué)到了許多安全小竅門,拓展了課外知識。在大家的展現(xiàn)中,安全的重要性也一次次的被強(qiáng)調(diào),讓我們更加重視安全問題。

  老師給我們看了一些安全事故的視屏,令人看的心驚肉顫,許多事故發(fā)生的原因是沒有遵守一定的安全規(guī)章制度,不重視,甚至是無視。往往一些細(xì)節(jié)問題導(dǎo)致重大的悲劇,就如上課講到的在工地帶安全帽的問題,很多人都不重視,無所謂,最后釀成禍患。俗話說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。安全管理也不例外,它作為企業(yè)管理的頭等大事,是一項長期艱巨的任務(wù)。安全無小事,細(xì)節(jié)決定成敗。如何抓好安全上的每一件小事、每一個細(xì)節(jié),做好事前預(yù)防、超前控制,是安全管理人員應(yīng)該深入思考的問題。在上課當(dāng)中也講到了這一系列的問題。

  進(jìn)行安全宣傳、安全教育、安全文化活動等。只有這幾方面做好了,才有將安全隱患防范于未然,減少安全事故的發(fā)生,才能使人民生命和國家財產(chǎn)得到進(jìn)一步的保障。

工作學(xué)習(xí)心得體會6

  我們在為他人工作的同時,也在為自己工作。認(rèn)同了這樣一個樸素的理念,責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

  工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力等等,都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達(dá)自我的機(jī)會、以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。我們每個人都需要工作,用工作體現(xiàn)自身價值,在工作中創(chuàng)造自身價值,正如威廉貝內(nèi)特所說的“工作是我們要用生命去做的事”,真正做到在工作中尋找樂趣和意義,這才是工作的境界。

  1、為了認(rèn)識工作,我們要用心靈去斟酌體會。許多人對于工作常常缺乏更深入的認(rèn)識和理解。認(rèn)為自己是在為了薪水工作,沒有認(rèn)真對待工作,也沒有全身心投入,缺乏積極主動性和創(chuàng)新意識。以這種思想應(yīng)對工作是極端錯誤的。

  第一,我們的工作時間占據(jù)了生命的一大部分,以消極的思想面對工作就等于萎靡的揮灑人生,人生就會變得暗淡無光,生活就會變得毫無意義。

  第二,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時紛繁復(fù)雜的.事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與各界人士的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,“為他人工作的同時,也是在為自己工作”。

  第三,如果全身心投入工作,努力與周圍的人快樂相處,我們的心情就會更加愉快。如果我們用學(xué)習(xí)的思想面對工作,工作可以豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧,提升我們的才能,為今后的工作、生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

  2、為了勝任工作,我們要用態(tài)度去塑造敬業(yè)。工作態(tài)度就是競爭力,在激烈的職業(yè)競爭下,每個人的競爭力日益上升,那么我們的競爭優(yōu)勢在哪里?可以肯定地說,我們的優(yōu)勢取決于我們對職業(yè)的態(tài)度、對工作的敬業(yè)、對事業(yè)的忠誠。如果抱著“我不得已才干這份工作”的想法去工作,那么外在表現(xiàn)絕不會激情四射。既然選擇了,就得真誠,就得負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起工作給予我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這樣才能贏得上司和同事的信任,被社會所認(rèn)可和接納,當(dāng)機(jī)遇來臨的時候才能脫穎而出,取勝職場。

  3、為了做好工作,我們要用行動去創(chuàng)造完美。如果說一個人的工作態(tài)度是通往成功的基石,行動就是通往成功的橋梁。態(tài)度直接決定工作行為,外在行為直接決定成敗。要在工作中創(chuàng)造完美,就要認(rèn)真做好每一件事,勿以事小而不為、勿以事雜而亂為、勿以事急而盲為、勿以事難而怕為,用行動證明工作的質(zhì)量和自身的價值。成功的機(jī)會往往就潛藏在這些簡單與平凡之中。在工作中沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。認(rèn)真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟,工作才能更加出色、才能趨于完美。

  4、為了成就工作,我們要用激情去點燃卓越。既然有了用心的體會、執(zhí)著的態(tài)度、扎實的行動,我們的卓越將不是遙遠(yuǎn)的夢想。突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問題,改變自己的思想,點燃自己的激情,滿懷對工作的渴望,命運就掌握在自己的手中。

  我們應(yīng)該明白,激情就是工作的靈魂,要在工作中堅持以一種積極的心態(tài)去工作、去釋放、去燃燒你的激情,工作就會變得積極主動、激情洋溢。我們也應(yīng)該懂得,成功沒有捷徑,只要我們比別人多做一點,氣質(zhì)高昂一點,工作認(rèn)真一點,用心誠懇一點,成功的可能就會離我們更近一點。所以說,“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力”。

工作學(xué)習(xí)心得體會7

  x年x月21日,我省xx區(qū)普降特大暴雨,引發(fā)了重大的災(zāi)害,房屋倒塌,農(nóng)作物,及車,房,橋梁,人,受到嚴(yán)重的損失,這次的暴雨將這一切化為烏有。雖然暴雨,摧毀了我們的家園,但是卻沖不垮我們的心態(tài)。

  由于,20xx年x月21日,暴雨的降臨,我院接到上級部門的通知,全xx區(qū)大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受百年不遇的'暴雨水災(zāi),許多村莊和農(nóng)田被淹沒,房屋倒塌,損失慘重,災(zāi)民無家可歸。隨后,我院立即組織成立救災(zāi)醫(yī)療隊奔赴xx區(qū)xx鎮(zhèn)受災(zāi)的各個村莊,開展防疫治病救災(zāi)工作。由于我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次暴雨的降臨,立即抽調(diào)本院素質(zhì)強(qiáng),思想好的醫(yī)護(hù)人員組成救災(zāi)醫(yī)療隊,進(jìn)行動員部署后,分成幾個小組立即奔赴災(zāi)區(qū)第一線開展防病救災(zāi)工作。

  在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過將近一周的艱苦奮斗,目前,災(zāi)區(qū)各方面的情況已基本穩(wěn)定,現(xiàn)場防疫工作已基本將近尾聲,災(zāi)民的防疫工作已轉(zhuǎn)入下一階段。

  在整個現(xiàn)場防病救災(zāi)工作,我們認(rèn)真負(fù)責(zé),采取措施得當(dāng),堅守在醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員們也詳細(xì)問診受災(zāi)的群眾,是否飲用被污染的水,是否食用不潔飲食,是否有死亡動物接觸史等,關(guān)懷備至。大災(zāi)過后,災(zāi)區(qū)還沒有出現(xiàn)一例任何流行性的傳染病,在將近半個月的時間里,我院的救災(zāi)醫(yī)療隊為災(zāi)區(qū)診治人員達(dá)8241人,消毒飲用水52處,消毒房屋2365間,為了災(zāi)區(qū)群眾重建家園,提供了健康飲水,免費發(fā)藥等,同時我院救災(zāi)醫(yī)療隊工作非常認(rèn)真努力,醫(yī)護(hù)人員在十分艱苦的環(huán)境下,克服種種困難,開展救災(zāi)工作,不顧個人的安危得失,一心服務(wù)災(zāi)區(qū)群眾,取得了老百姓的好評,贏得了廣大災(zāi)區(qū)群眾和社會各界人士的好評,充分體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)和高尚得到的情操。

  我院的防病救災(zāi)工作之所以取得明顯的成績,首先離不開上級領(lǐng)導(dǎo)部門的及時正確部署,其次,得益于我院救災(zāi)醫(yī)療的得力措施。

  1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用。

  2.精心部署,周密安排,廣泛密切配合當(dāng)?shù)卣_展工作。

  3.以高度的責(zé)任感和使命感開展防病救災(zāi)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心群眾,充分發(fā)揮醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。

  在這次防病救災(zāi)活動中,由于我們領(lǐng)導(dǎo)干部及醫(yī)護(hù)工作者率先垂范,始終堅守在條件最艱苦的第一線,不怕苦不怕累,始終堅守如一。為整個救災(zāi)工作起到了模范帶頭作用,F(xiàn)在,防疫救災(zāi)工作已轉(zhuǎn)入新的階段,我們將給實踐“三個代表”重要思想,以高度的責(zé)任感和使命感做好下一個階段的工作,我們堅信,這次的災(zāi)難會過去,一切都會雨過天晴。

工作學(xué)習(xí)心得體會8

  通過學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多知識,對安全方面的知識有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

  在日常行為規(guī)范教育中,要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,提高自我保護(hù)的能力,同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  在安全教育的方法上,不宜一味說教,安全教育的形式要求多樣化,適合學(xué)生年齡特點,讓學(xué)生樂于接受。只要教師們將愛予以學(xué)生,愛生如子,時刻記住安全的重要性,就會減少安全事故的發(fā)生,使學(xué)生主動遵守安全規(guī)則,真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”。

  校園安全是一個永恒的主題,是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提,對于每一位老師來說,杜絕學(xué)校的`安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

  總之,學(xué)校安全工作涉及千家萬戶,必須警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然。

工作學(xué)習(xí)心得體會9

  暑期我校進(jìn)行了師德培訓(xùn),我認(rèn)為,要提高自身師德,首先要讓師德在我心中。良好的師德是激發(fā)教師實施素質(zhì)教育,教好每一個學(xué)生的內(nèi)在動力。教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。因此,我就有必要經(jīng)常給自己提個醒,促使自己在教育這塊陣地上與時俱進(jìn),率先垂范。

  一、思想上,要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。

  在學(xué)生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學(xué)生有潛移默化的影響。因此,我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,并努力做到以下幾點:第一,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感。不但要對自身的專業(yè)孜孜不倦地追求,而且應(yīng)該永遠(yuǎn)充滿著教學(xué)、研究的熱情,為我國教育事業(yè)的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)。只有真正發(fā)自內(nèi)心,表里如一,言行一致的美好品德,才能在學(xué)生身上產(chǎn)生遷移默化的作用,使學(xué)生受到教育,感染和熏陶,引起他們的共鳴和仿效。第二,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三,加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。教師人格是一種健康、美好、完整的整體人格。德與才的分離,言與行的相悖,大節(jié)謹(jǐn)慎而小節(jié)不拘,聰敏過人而舉止輕浮等等,是教師應(yīng)當(dāng)避免的。教師平時就要注意道德修養(yǎng),充分發(fā)揮自己的榜樣示范作用,切實加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),不斷提升自己的道德水準(zhǔn)。

  二、學(xué)習(xí)上,要常提醒自己“不斷努力”。

  面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),教師應(yīng)該走在時代的前列,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學(xué)習(xí),并具備以下意識。

  第一、終生學(xué)習(xí)意識。當(dāng)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師應(yīng)自覺樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,利用一切可以利用的時間和渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨著傳播媒體的多樣和豐富,知識傳播的渠道在不斷地增加和拓寬,教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學(xué)識淵博,教學(xué)本領(lǐng)過硬,學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學(xué)到老,修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵著教師們要嚴(yán)格要求自己。

  第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。因此,作為教師,更應(yīng)站在時代的前列,解放思想,深化改革,改革陳舊的觀念,改革陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法,樹立“以學(xué)生為主,以學(xué)生發(fā)展為主,以發(fā)展學(xué)生的精神世界為主”的教育理念,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的.自覺性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

  一個教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學(xué)識、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范,才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整,能跟上時代步伐,能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學(xué)生、家長、社會如詩如歌地贊美。,,

  三、工作中,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂。

  喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當(dāng)然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。斯坦尼夫斯基在談到演員的自制力修養(yǎng)時,曾形象地比喻說:“一個人回到家里的時候,他得把套鞋脫下留在室外的過道里;當(dāng)演員來到劇院的時候,他應(yīng)該把自己個人的一切不快和痛苦留在劇院之外:在這里,在劇院里,他整個的人是屬于藝術(shù)的!弊鳛榻處煹奈乙矐(yīng)當(dāng)對自己提高標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)當(dāng)具有這樣的控制力。

  總之,要提高師德,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會在我的心中。

工作學(xué)習(xí)心得體會10

  參加這次培訓(xùn),我聽了全國知名學(xué)生安全專家的講座,對于如何處理學(xué)生安全事故,如何防范班級活動安全問題,有了正確思路。授課專家們從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正,為我們一線教師增加了慧眼,為班主任出了金點子,深受基層教師喜歡。

  這次培訓(xùn)成效顯著,一定會指導(dǎo)我們的實際工作。

  一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)到實實在在的東西,我第一天集中研究這個平臺的使用,找來計算機(jī)老師幫忙,我弄明白之后,馬上進(jìn)入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表帖子等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼?樂趣。記得周六周日兩天,我在家一天沒有出門,一直在計算機(jī)旁學(xué)習(xí),交流,一做就是幾個小時。在學(xué)校里,我一邊在計算機(jī)上聽課,一邊記筆記。

  原來我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了專家的講座,我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法。針對新聞報道的校園傷害事故案件,對如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題,我試著從法律的角度去找依據(jù),這樣以后即使有時和家長發(fā)生爭端,也能有理有理,讓人信服。

  二是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

  通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生十分可觀,令人心痛。為我們每個安全管理的人員敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。

  三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。

  任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?梢哉f,這些報告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會有所收獲的。

  學(xué)校安全無小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會的安定幸福!通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我真正明白了一名安全管理人員的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實,為校園安全防范,凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,讓生命之花恒久綻放。

工作學(xué)習(xí)心得體會11

  一睹名師風(fēng)采,走進(jìn)名師課堂,現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),聆聽大師教誨,是每個普通老師的心愿。非常有幸,在4月11日、12日赴南昌鐵路文化宮進(jìn)行為期兩天的小學(xué)語文名師經(jīng)典觀摩課聽課學(xué)習(xí)。

  在短短兩天的時間里,我們觀摩了七節(jié)語文課、四場專題講座,通過這次活動,讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。而后還安排了專家與觀摩教師互動,現(xiàn)場答疑,活動會場氣氛熱烈,洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓人受益匪淺,給了我很深的感受和啟發(fā)。下面就談?wù)勎业母惺荏w會:

  首先,觀摩的是深圳市福田區(qū)小學(xué)語文首席教師,福田區(qū)小學(xué)語文特色工作室主持人李祖文的閱讀與寫作《飛上天空的綿羊》,給我感受最深的是:李老師平易近人,和孩子們的關(guān)系特別親切,上課真的很輕松,不僅他上課輕松,得心應(yīng)手,而且我們觀看者的心態(tài)也很輕松,讓人感到特別的自然。他設(shè)計的導(dǎo)入充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)的積極性。他先讓學(xué)生猜他帶來的禮物會是什么,學(xué)生猜測是電腦、投影儀、一個故事??學(xué)生都沒猜對,這時他馬上呈現(xiàn)他給學(xué)生的禮物是一首小詩,如果語文不用寫作文,如果數(shù)學(xué)不用算數(shù),如果英語不用背單詞,我會比較喜歡上學(xué)?馬上調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,此時他趁熱打鐵,呈現(xiàn)他本節(jié)課要上的內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生思考,這節(jié)課他很注重學(xué)生的發(fā)散思維、聚焦思維的培養(yǎng)。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生個個都能說、敢說。最后李老師引導(dǎo)學(xué)生在這首詩的后面加上“怎么可能呢”并讓他們試著創(chuàng)作童話。他這節(jié)課很調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

  聽完了李老師的《飛上天空的綿羊》,隨后是只有三年教齡的王岳老師,她是一名音樂教師,從教語文只有一年半。她踏著歌走進(jìn)了她的課堂,她把一首

  《贈汪倫》展現(xiàn)給大家的不是只讀古詩,然后呈現(xiàn)詩歌意思,最后讓學(xué)生背誦。而是讓學(xué)生在讀中悟,悟中讀,最后還把古詩編成了歌,讓學(xué)生很快就把這首詩牢記心中。雖然在課堂中出現(xiàn)了一點小插曲,但絲毫沒有影響王老師上課的激情及帶給學(xué)生的精彩。

  精彩的片斷還有很多,無法一一說清和展現(xiàn)了。在這些精彩的課堂中讓我感受了語文教學(xué)的魅力與藝術(shù),讓我親身領(lǐng)略著他們對教材的深刻解讀,感受著他們對課堂的準(zhǔn)確把握,體會著他們對學(xué)生的密切關(guān)注。同時也在與同行老師的交流中讓我有了更多的認(rèn)識。學(xué)生們的精彩表現(xiàn)也讓人印象深刻,流利的語言,豐富的想像,意想不到的回答,讓所有在場的'老師們?yōu)樗麄児恼坪炔。兩天的聽課雖然有些辛苦,但每堂課細(xì)細(xì)地聽下來后,感覺每位教師都為自己的課作了精心而細(xì)致的準(zhǔn)備,所以每堂課都有很閃光的亮點供我參考、學(xué)習(xí)、借鑒,讓我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離,不斷進(jìn)步!

  因此,我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標(biāo)和方向,相信自己在今后的工作中一定會更好。

工作學(xué)習(xí)心得體會12

  要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國紀(jì)委書記座談會精神,正確看待當(dāng)前反腐敗斗爭形勢,既要看到成效明顯,堅定信心,又要看到問題嚴(yán)峻,堅定決心,切實把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央對當(dāng)前形勢的分析判斷上來,統(tǒng)一到中央對反腐倡廉建設(shè)的總體要求和各項部署上來。,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、堅持反腐倡廉工作方針、堅持改革創(chuàng)新精神,堅定不移地推進(jìn)反腐敗斗爭。

  當(dāng)前我們工作的重點是,加快進(jìn)度,把握大局,突出重點,狠抓落實,確保全年工作目標(biāo)順利實現(xiàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例(試行)》的精神,規(guī)范和改進(jìn)有關(guān)工作。要切實貫徹《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》,充分發(fā)揮問責(zé)在反腐倡廉建設(shè)中的積極作用。要嚴(yán)格執(zhí)行《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,努力形成廉潔從業(yè)工作與監(jiān)獄勞教企業(yè)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營活動相互融合、相互促進(jìn)的局面。要認(rèn)真落實《關(guān)于開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作的意見》,進(jìn)一步推動司法行政系統(tǒng)工程建設(shè)項目安全、資金安全、干部廉政安全。

  各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)切實履行職責(zé),繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實踐活動開展情況的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對司法行政工作貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對各級司法行政機(jī)關(guān)貫徹落實全國司法廳(局)長座談會精神情況的監(jiān)督檢查,適時組織開展監(jiān)獄布局調(diào)整建設(shè)工程項目專項檢查,為推動科學(xué)發(fā)展提供有力保證。要緊緊圍繞安全穩(wěn)定工作,發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,教育、督促廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“穩(wěn)定是硬任務(wù),是第一責(zé)任”的意識,認(rèn)真貫徹落實司法部《關(guān)于進(jìn)一步做好維護(hù)社會穩(wěn)定工作的通知》,把維護(hù)安全穩(wěn)定作為壓倒一切的任務(wù),切實抓緊抓好。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成進(jìn)一步落實到司法行政隊伍建設(shè)的各項工作和措施之中,進(jìn)一步貫穿到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)、培養(yǎng)鍛煉、選拔任用、考核評價、作風(fēng)要求、紀(jì)律規(guī)定等各個方面。要深入學(xué)習(xí)貫徹全國糾風(fēng)工作電視電話會議精神,嚴(yán)格落實主管責(zé)任,著力構(gòu)建長效機(jī)制,扎實推進(jìn)警風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們要把自身建設(shè)作為永恒主題和戰(zhàn)略任務(wù),切實抓緊抓好。

  廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要樹立監(jiān)督者更要接受監(jiān)督的意識,自覺接受各方面的監(jiān)督,進(jìn)一步樹立和維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部可親、可信、可敬的良好形象。

  我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目。在我參加過的培訓(xùn)中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓(xùn)組織新穎,有專家的引領(lǐng),自學(xué)的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。

  首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知。

  不管教師的社會地位、經(jīng)濟(jì)地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后,我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對于我來說,是值得珍惜的.充電機(jī)會,面對當(dāng)前如何實施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同體高。

  其次精心鉆研、打造化學(xué)高效課堂。

  工作總結(jié)課堂教學(xué)是教師戰(zhàn)斗的陣地,課堂教學(xué)教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材,從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、精心設(shè)計課堂教學(xué)。認(rèn)真上課,努力營造課堂氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學(xué)生在教師設(shè)計的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,調(diào)動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生能力。高效課堂的實現(xiàn),還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。

  第三提高了教學(xué)技能。

  課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,所以教學(xué)技能的提高勢在必行。聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,我們必須在備課時仔細(xì)推敲,精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動”的效果,我們在課外就應(yīng)該花更多的時間和學(xué)生交流,放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學(xué)技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進(jìn)行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進(jìn)自己成長。以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。

  在今后的教學(xué)中,我要揚(yáng)長避短,汲取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實到課堂教學(xué)中在實踐中獲得成長。

工作學(xué)習(xí)心得體會13

  新《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》)自20xx年3月1日起正式施行了,這對我們幼教工作來說,是一件大事,是指導(dǎo)我們教育工作的新精神。為了解新《規(guī)程》和試行版《規(guī)程》的不同,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,我仔細(xì)研讀了新修訂的《規(guī)程》,深有感觸。

  與96版的《規(guī)程》相比,新《規(guī)程》對原本籠統(tǒng)、模糊的詞和概念做了明確、具體的修改,操作性更強(qiáng)了。如:將幼兒園“工作人員”改為“教職工”,“醫(yī)務(wù)人員”改為“衛(wèi)生保健人員”;將“體格檢查”表述為“健康檢查”,與《幼兒園教職工配置標(biāo)準(zhǔn)》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等文件保持一致。將幼兒園規(guī)模原有“不宜過大”的提法,明確為“一般不超過360人”;原有“兩餐間隔時間不得少于3小時半”,改為“正餐間隔時間為3.5—4小時”,不僅明確了兩餐是指正餐,時間間隔也更合理;原有的幼兒戶外活動時間加上了括號注釋“包括戶外體育活動時間”每天不得少于2小時,而且結(jié)合新《規(guī)程》第二十二條可以明確得知:這2小時戶外活動中體育活動不得少于1小時。

  通過學(xué)習(xí)我體會到新《規(guī)程》的指領(lǐng)性和導(dǎo)向性。新《規(guī)程》主要在四個方面提高了標(biāo)準(zhǔn)、增加了細(xì)節(jié)要求,即:幼兒安全問題,幼兒身心健康,家園共育,幼兒園管理規(guī)范化。新《規(guī)程》為我們幼教工作者指引了方向,通過學(xué)習(xí)新《規(guī)程》,我知道要做到心中有目標(biāo);要遵循《規(guī)程》要求,規(guī)范從教行為;要堅持立德樹人,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的`教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  新《規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),它為幼兒園教育工作者指點引導(dǎo)了方向。通過學(xué)習(xí)新《規(guī)程》,在工作中要做到胸有成足,在以后的工作實踐中,我將不斷的進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),把《規(guī)程》精神落實到工作中去。

工作學(xué)習(xí)心得體會14

  今天聽了朱老師的《校本研修》這個專題講座,我認(rèn)識到“”、“同伴互助”、“專業(yè)引領(lǐng)”是校本研修的三個核心要素和關(guān)鍵詞。

  朱老師分別從“”“同伴互助”、“專業(yè)引領(lǐng)”三個不同的方面對校本研修的內(nèi)涵進(jìn)行了剖析,同時也提出了實施校本研修的三個核心要素、基本形態(tài)和著力點。在小學(xué)的校本研修實踐中,缺少了任何一個要素的校本研修,都不能稱作是真正的校本研修。論文網(wǎng)三者相輔相成、相互補(bǔ)充、相互滲透,相互促進(jìn)。在小學(xué)校本研修實踐中,我們只有充分地發(fā)揮教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的'各自作用,并注重相互間的整合滲透,我們才能有效地提高這種研修實效,才能真正有效地促進(jìn)以校為本教研制度的建立。教師的成長,實際上就是在教學(xué)實踐中不斷分析、思考、改進(jìn)自己教學(xué)行為,即通過自我反思提高教學(xué)水平的過程。新的一輪課程改革給廣大教師帶來了前所未有的壓力,同時也帶來了動力。通過反思,教師不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造見解。

工作學(xué)習(xí)心得體會15

  我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復(fù)雜的心情來到唐山,14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習(xí)。初到這里,這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大,住宿條件也不太理想,心中多少有點失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備,畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍,是來實習(xí)學(xué)東西,條件越是艱苦,就越發(fā)要好好實習(xí),好好學(xué)東西,不然對不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過來,也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道,而是默默無聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高,為能夠多學(xué)點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的,對我也比較照顧,對此我表示感謝。

  來唐山至今已有一個來月了,再苦再累都熬過來了,通過一個多月的實習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西,使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大,而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗都非常豐富,而我工作經(jīng)驗比較短,唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富,所以剛來這邊的時候壓力比較大。但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多,因為來了這長時間學(xué)的東西實在太多,對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解,所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實習(xí)收獲是極大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習(xí)心得和體會和大家一起分享。

  首先,這一個來月的實習(xí)讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了,特別是從維修車輛進(jìn)入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗車整個流程有了一個清晰的認(rèn)識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大,現(xiàn)在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認(rèn)識和了解,之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛,現(xiàn)在對奧迪車系的了解更加全面,從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認(rèn)識更加深刻,對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉,以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解,這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識也更加全面,比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣,因為老款a6燃油系統(tǒng)有個回油管,所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住,不讓清洗液回流,記得有一次師傅沒有把回油管卡死,結(jié)果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。還有奧迪a6l2。8清洗噴油嘴也很特別,別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機(jī)里面把進(jìn)油管接好就行,而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機(jī)油加入量也有一個大致的了解,對于四缸發(fā)動機(jī)老款加入量不到4升、新款發(fā)動機(jī)4升多一點,對于六缸發(fā)動機(jī)一般都是6。5升左右。還有不同車系加入的機(jī)油也不一樣,對于進(jìn)口車奧迪a8、q7加的是高檔機(jī)油金嘉護(hù)機(jī)油,記得有次去庫房給奧迪a8打料,庫房人把機(jī)油給錯了,給的是奧迪原裝機(jī)油,結(jié)果可想而知,我把機(jī)油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。

  其次通過這一個來月的實習(xí)使我的思想感悟極深,使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心,對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習(xí)期內(nèi)我也犯過不少小錯誤,比如加機(jī)油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作,現(xiàn)在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤,有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響,F(xiàn)在想想其實人都有犯錯誤的時候,犯錯誤不要緊,關(guān)鍵是遇到錯誤要不斷的進(jìn)行自我反省,為什么會發(fā)生那樣的錯誤,怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤,做到杜絕老錯誤,盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價:“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了,但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)R弧。這句話對我來刻苦銘心,時常在我腦海里蕩漾,想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的'影響,它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專一的去工作才能把工作做好,特別是汽車維修,作為一個技術(shù)崗位,由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì),以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生,我記得教育部部長周濟(jì)說過一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動者”。我一直把自己定位為普通的勞動者,尊重該崗位,工作沒有貴賤之分,之前我這種信念不是太強(qiáng)烈,有點輕視汽車維修工作,認(rèn)為沒什么了不起的,只是換件,技術(shù)含量不是太高,可來這之后我出現(xiàn)我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易,用一句話形容最恰當(dāng)不過了“看起來簡單做起來難”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學(xué)習(xí),想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多,學(xué)習(xí)他們那種對待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。幸慶的是我現(xiàn)在明白這個道理,其實應(yīng)該這樣說,之前我也明白這個道理,只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓(xùn),對于任何簡單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對待,做到心無雜念,戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好,接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我,我的工作能力才能不斷得到提高。

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