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二年級體育教學計劃

時間:2022-10-19 08:43:56 教學資源 投訴 投稿

二年級體育教學計劃

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的二年級體育教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

二年級體育教學計劃

  一、指導思想:

  新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,順利完成本學期的教學任務,本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。

  二、教學條件分析:

  二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人潛力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出必須的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌情緒已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容應對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其用心性和競爭意識。

  三、教學目標:

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進行必須時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

  3、進一步增強體質,個性是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

  4、透過體育鍛煉培養(yǎng)群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  5、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動潛力。

  6、明白體育鍛煉對身體健康的好處,明白一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  7、培養(yǎng)學生的基本活動潛力和一些動作方法,持續(xù)正確的身體姿勢。用心參與體質測試,爭取優(yōu)秀。

  8、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,用心思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。

  四、教學措施:

  1、在教學過程中教師用心引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的潛力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

  2、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識潛力基礎和身體發(fā)展水平以及學校的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。

  3、要求全體學生要用心參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,用心學習。

  五、教學進度安排:

  二月份:糾正眼保健操、學習新廣播體操

  三四月份:30米快速跑、前滾翻的學習

  身高、體重的考核

  五月份:坐位體前屈的復習、考核

  立定跳遠的復習和考核

  六月份:30秒跳短繩、立定跳遠文章來

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