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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-07 15:46:39 工作總結(jié) 投訴 投稿

【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)集合6篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)集合6篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  國際貿(mào)易不同于國內(nèi)貿(mào)易,在國際貿(mào)易中我們將面對各種國際環(huán)境,和不同國家的貿(mào)易政策,所以在進(jìn)行SIMTRADE模擬訓(xùn)練同時(shí),也鍛煉了我們適應(yīng)環(huán)境,應(yīng)對各種角色和處理各種問題的能力。在SIMTRADE中我們將扮演五種角色:出口商、進(jìn)口商、工廠、出口地銀行、進(jìn)口地銀行,這次模擬操作中我們主要選擇操作在今后我們大多數(shù)人將扮演的角色(出口商,進(jìn)口商,工廠三個(gè)),SIMTRADE為我們提供了一個(gè)很好的平臺和很好的資源,讓我們有身臨其境的感覺。接下來讓我說說每個(gè)角色扮演下來的一些體會。

  一,出口商。

  出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,要經(jīng)過準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程。

  這次外貿(mào)模擬我們都采用CIF術(shù)語,L/C(信用證)的方式進(jìn)行結(jié)匯。首先我們得發(fā)布供應(yīng)信息,在市場打響廣告,當(dāng)然,作為國際貿(mào)易人員,不能守株待兔,也得掌握市場行情,看市場需求什么,然后確定商家,通過發(fā)郵件與 進(jìn)口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系。磋商階段,根據(jù)成本、稅的情況準(zhǔn)確計(jì)算成本和報(bào)價(jià),是至關(guān)重要的,通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個(gè)環(huán)節(jié),就交易條件達(dá)成一致。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價(jià)格。等一切業(yè)務(wù)關(guān)系協(xié)商同意簽字后,雙方就簽訂合同。之后發(fā)郵件通知進(jìn)口商開信用證。

  到這部分意味著完成了半份合同,以上都是文本合同,接下來出口商要做的是實(shí)質(zhì)性履行合同階段。這一階段過程比較復(fù)雜,對于我們熟練程度還不夠好的來說,這需要一段時(shí)間,這其中包括同工廠建立業(yè)務(wù)關(guān)系,為備貨做準(zhǔn)備,申請產(chǎn)地證、改證、備貨、租船訂艙、報(bào)檢、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)、裝船、制單、結(jié)匯等環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)緊緊相扣,一環(huán)的錯(cuò)誤就會導(dǎo)致整個(gè)業(yè)務(wù)無法順利完成,為了以防萬一,我們可以用SIMTRADE系統(tǒng)的在線幫助為每一步的進(jìn)行在線指導(dǎo),業(yè)務(wù)日志也會提醒我們需要做什么,單據(jù)的檢驗(yàn)系統(tǒng)更讓我們及時(shí)更正單據(jù)中的`錯(cuò)誤。當(dāng)業(yè)務(wù)結(jié)束時(shí)需要進(jìn)行善后工作,這是很多同學(xué)容易忽略的事情,其實(shí)善后非常重要,這可以為我們創(chuàng)造新的商機(jī)。在業(yè)務(wù)進(jìn)行中,我們還通過銀行借款得到更多的資金,以便業(yè)務(wù)的開展和做大做強(qiáng)。

  二.進(jìn)口商

  進(jìn)口商的利潤來自于對產(chǎn)品的銷售,及時(shí)掌握市場信息,尋找交易產(chǎn)品和對象,同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系,為進(jìn)口做好準(zhǔn)備至關(guān)重要。

  SIMTRADE的業(yè)務(wù)中心的消費(fèi)市場為進(jìn)口商及時(shí)提供市場信息,使進(jìn)口商可以及時(shí)查詢產(chǎn)品銷售價(jià)格,不斷核算成本、費(fèi)用和利潤,方可獲取最高的利潤。之后開始尋找合適的出口商進(jìn)行交易,最佳交易條件和價(jià)格,同時(shí)選擇合適的交易方式簽訂合約關(guān)系到進(jìn)口商的利益。CIF交易方式指出貨物責(zé)任均在貨物越過船舷后轉(zhuǎn)移,從出口商轉(zhuǎn)移到進(jìn)口商,這就要求進(jìn)口商及時(shí)辦理投保業(yè)務(wù),以確保最大程度的減低風(fēng)險(xiǎn)損失。國際貨運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)為我們著實(shí)上了一課--應(yīng)該如何降低風(fēng)險(xiǎn)和減少損失。最后進(jìn)口商要在市場上及時(shí)將貨物銷售出去,方可實(shí)現(xiàn)利潤最大化。進(jìn)口商的業(yè)務(wù)流程雖沒有出口商的那么多那么繁瑣,可每一步的操作關(guān)系到自己最后能不能賺到期望值,進(jìn)口商還需要開信用證、租船訂艙、投保、審單付款、報(bào)檢、提貨等環(huán)節(jié),如果不能及時(shí)投保一旦出現(xiàn)損失是自己的,后果不堪設(shè)想。

  三:工廠

  工廠扮演的是供應(yīng)產(chǎn)品的角色,首先在市場發(fā)布信息,等待出口商投遞商機(jī)過來,但作為一個(gè)產(chǎn)品供應(yīng)商來說,我覺得應(yīng)該做到主動為先,確定目標(biāo)市場,尋找一切可以交易的產(chǎn)品和交易對象,同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系,為銷售做好準(zhǔn)備,這都需要工廠自己主動,單子才會滾滾而來。在SIMTRADE模擬中,工廠的操作其實(shí)很簡單,只要與出口商簽了生產(chǎn)合同,可以立即到工廠生產(chǎn),之后交貨,繳稅。但現(xiàn)實(shí)中,我們都知道,工廠要不斷核算生產(chǎn)成本、費(fèi)用和利潤,才能得出最佳價(jià)格。

  通過本次實(shí)踐我對國際貿(mào)易操作流程有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識,基本熟悉掌握了以下幾個(gè)方面:

  1.能夠熟練地使用電子郵件進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商,建立業(yè)務(wù)關(guān)系并掌權(quán)往來函電的書寫要點(diǎn)和技巧。

  2.能夠正確、熟練的使用價(jià)格術(shù)語和結(jié)算方式簽訂內(nèi)外購銷合同,并能在結(jié)匯方面掌握基本流程。

  3.在單據(jù)填寫方面,能夠比較流利的填寫各種單據(jù),并能夠掌握其中的要點(diǎn)。

  4.能夠掌握出口商、出口商和供應(yīng)商的基本業(yè)務(wù)流程。

  更大的成果是,SIMTRADE模擬操作系統(tǒng)提供了我一個(gè)這樣的平臺,讓我能把這兩年學(xué)來的國際貿(mào)易理論知識能應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,雖然我知道實(shí)際業(yè)務(wù)的發(fā)展并不能像這樣順利發(fā)展,還要考慮很多因素,但至少這個(gè)平臺讓我接觸了實(shí)際業(yè)務(wù)一些流程,漸漸地,我也發(fā)現(xiàn)自身的一些問題,英語基礎(chǔ)的薄弱、基本知識的不熟練,這些都是為我以后指明了努力的方向,只有通過刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。

  在此感謝學(xué)校為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,也感謝曹老師的諄諄教導(dǎo),才能使我們更好掌握知識,也感謝周圍的同學(xué)給我的輔導(dǎo),感謝在業(yè)務(wù)中密切合作的伙伴。謝謝!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  我的大學(xué)生活在時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學(xué)生活的留戀和不舍,也帶著對未來生活的期待和向往,我來到了xx幼兒園進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。而現(xiàn)在,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也即將要離我遠(yuǎn)去,面對我即將告別的實(shí)習(xí)期,我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個(gè)圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接新一階段工作的決心。

  在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實(shí)習(xí)生活總是要避免不少吃些苦頭,但是xx幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。xx幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我,給我鼓勵(lì)。在來之前,其實(shí)我還一直擔(dān)心和xx幼兒園的老師會相處不來,但是長期的接觸下來后,我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人。

  我還記得,在我剛來到學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現(xiàn),和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動的跟我打招呼,主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運(yùn)。

  特別是有一次,我在負(fù)責(zé)帶小班的朋友們玩游戲的`時(shí)候,沒有注意到xx小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學(xué)校,說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時(shí)候,我內(nèi)心一陣?yán)⒕,?dāng)然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長的指責(zé)。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學(xué)校老師的調(diào)解,我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓(xùn),也讓我感受到xx幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實(shí)習(xí)工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。

  雖然我的實(shí)習(xí)期已過,但是我未來人生的路還在繼續(xù),不管我以后還會不會留在xx幼兒園里繼續(xù)工作,我都會努力擁抱每一個(gè)明天,期待每天新生活和工作的開始。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  工作是一種美麗,也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對酒店的贊許和稱道我的內(nèi)心仿佛吹過春天的.和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項(xiàng)美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

  我所實(shí)習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份有限公司簡稱羅蒙集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國家工商總局核準(zhǔn)的全國性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內(nèi)市場綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證!傲_蒙”現(xiàn)為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國家的注冊商標(biāo),為中國馳名商標(biāo)、中國名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon”(女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團(tuán)通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,加快國際化步伐,進(jìn)而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  由于我是,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。 羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的.物品情況。為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。

  四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。

  通過實(shí)習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買。車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細(xì)節(jié)中,見

  真章,的確羅蒙的成功并非偶然,能讓我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)非兩個(gè)月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的羅蒙人,希望那時(shí)我能以實(shí)習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  幼兒教師實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來早教點(diǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間快結(jié)束了,一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園的思維模式到職場的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基矗說道從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中去,但是在學(xué)習(xí)新的知識是要保持謙虛的態(tài)度,一個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”剛開始的時(shí)候感覺好漫長,一個(gè)月呀,還是在山區(qū)什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月已經(jīng)過去,當(dāng)著一天真來到時(shí),突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,早教點(diǎn)的實(shí)習(xí)讓我在快樂中獲取了很多知識,學(xué)到了早教點(diǎn)的實(shí)習(xí)操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗成為我珍視的寶貴財(cái)富。

  當(dāng)我進(jìn)入早教點(diǎn)的大門時(shí),映入眼簾的是孩子們的作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是有野人們的游戲場地,看到眼前的一切,我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。

  走進(jìn)教室,我看見滿地的雪花片、玩具、積木和教具,就像當(dāng)初,他們個(gè)個(gè)從不同的家庭被送到這兒來的情況一樣,他們又失序了。

  這一個(gè)月來,我辛苦的訓(xùn)練他們,從不要求他們將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時(shí)該說對不起、何時(shí)說謝謝、何時(shí)問好,從不要求他們唱歌把調(diào)音唱準(zhǔn),我只要他們盡興的唱歌,快樂的跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處的這些日子以來,我總是用于其他老師的方式跟他們溝通,不必大聲的管教他們他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,不必打罵他們,只要抱著他們說說話,一次、兩次他們就不再犯錯(cuò)。一天有三分之一的時(shí)間他們在我身邊。每個(gè)孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群孩子平均不到六歲,其時(shí)應(yīng)在父母身邊享受著父母對他們的呵護(hù),卻因?yàn)楦改傅墓ぷ鳠o暇照顧,所以把他們放到這里某些孩子的父母說,孩子的成長就這么一次,很遺憾錯(cuò)過這么多,而我何其有幸看到這么多孩子的成長,因?yàn)楹⒆影謰尩拿β,大多?shù)孩子不會吃飯、上廁所,所以,他們自己必須要學(xué)著自強(qiáng)自立,他們必須從鬧脾氣拒食、一直到學(xué)會自己那湯勺吃飯,從總是吃了滿地飯?jiān)侥茏约菏帐白肋叚h(huán)境,我腦中收集了無數(shù)個(gè)他們成長的畫面,而這些畫面連他們的父母都沒有機(jī)會看見。我很珍惜這一切,我給他們的是任何地方都可以獲得的,但他們給我的,卻是無價(jià)的、特別的。

  每天下午四點(diǎn)多,我總是幫著吃完點(diǎn)心的他們,整理著服裝儀容,梳理小女生們的頭發(fā),等著家長來接他們回家。

  實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本不上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在這次一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。

  我通過聽課初步了解了教師們的教學(xué)方式,大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角色促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等各方面的發(fā)展。器重我覺得叫有特色的是他們在上課前八點(diǎn)到八點(diǎn)二十的聊天時(shí)間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境,教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒的語言發(fā)展具有重要的意義。這里,老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話題,然后有小朋友們舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。在大家發(fā)表完自己的意見后,老是在想他們闡述他的看法,這樣既及時(shí)糾正了小朋友們不正確的觀點(diǎn),又沒有明滅孩子們積極樂觀的情緒,老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也提高了不少,可謂一舉奪得。

  以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在早教點(diǎn)的實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)很重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問,王老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。在舉止幼兒活動是我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案、突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地回答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出的`結(jié)論是大部分不都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻模哪ゾ殨屛疫@些不足得到改進(jìn)。通過這次實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我思想逐漸成熟,也是我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技術(shù)水平。這一個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一個(gè)段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。在這一段的學(xué)習(xí)過程中,是鍛煉我們每個(gè)人的一個(gè)重要階段,在縣幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我感受到了作為老師所遇到的一些問題,如:幼兒挑食、幼兒打架、家長對你的不滿意、帶班老師對你的訓(xùn)斥等。當(dāng)遇到這些問題的時(shí)候,作為幼兒教師的我們不應(yīng)該放棄,如果遇到問題你只是學(xué)會了放棄,那就說明你還沒有作為一名幼兒教師的資格,也沒有資格和孩子們交往。因?yàn)樵谀氵沒有真正開始教學(xué)的時(shí)候你已經(jīng)放棄了這個(gè)機(jī)會,也放棄了自己。完整的觀察了幼兒園的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)很重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問,王老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。在舉止幼兒活動是我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案、突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地回答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出的結(jié)論是大部分不都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進(jìn)。

  通過這次實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我思想逐漸成熟,也是我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技術(shù)水平。這一個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一個(gè)段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。

  在這一段的學(xué)習(xí)過程中,是鍛煉我們每個(gè)人的一個(gè)重要階段,在縣幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我感受到了作為老師所遇到的一些問題,如:幼兒挑食、幼兒打架、家長對你的不滿意、帶班老師對你的訓(xùn)斥等。當(dāng)遇到這些問題的時(shí)候,作為幼兒教師的我們不應(yīng)該放棄,如果遇到問題你只是學(xué)會了放棄,那就說明你還沒有作為一名幼兒教師的資格,也沒有資格和孩子們交往。因?yàn)樵谀氵沒有真正開始教學(xué)的時(shí)候你已經(jīng)放棄了這個(gè)機(jī)會,也放棄了自己。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  20xx年8月我懷著無比激動的心情以及對工作 的無限向往來到吉林建工集團(tuán)四公司報(bào)到。在新員工崗前動員大會上得知東豐縣的項(xiàng)目是人防工程并且采用的是逆作法進(jìn)行施工,這種施工方法在公司乃至在整個(gè)集團(tuán)都是首例,這使我對這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個(gè)項(xiàng)目上進(jìn)行鍛煉和學(xué)習(xí)。

  即要去項(xiàng)目上時(shí)我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學(xué)校只是對常見工程有個(gè)大概的了解,對人防工程知道的微乎其微,擔(dān)心自己無法勝任這份工作而辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,但是當(dāng)我到項(xiàng)目之后公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部給予了我無盡的鼓勵(lì)、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在趙經(jīng)理和吳工的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,通過自己摸索實(shí)踐,在較短的時(shí)間內(nèi)便適應(yīng)了工作的環(huán)境熟悉了工作流程,完成了有學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時(shí)我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、并且將理論與實(shí)踐結(jié)合起來在學(xué)習(xí)中成長,在實(shí)踐中提升。我一直認(rèn)為雖說是工作了,但對自己來說工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過程:在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己,()認(rèn)真完成經(jīng)理和吳工布置給我的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己,盡早獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。并且我也注重對與施工現(xiàn)場有關(guān)實(shí)際操作知識的學(xué)習(xí),仔細(xì)審閱圖紙,到現(xiàn)場中去檢驗(yàn)實(shí)際情況和平面理論之間的差別。只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會就不放過,不管是建設(shè)單位組織召開的每十天一次的.例會,還是項(xiàng)目部召開的工程技術(shù)會議,哪怕是施工人員來找吳工、師兄解決施工中存在的問題或者吳工向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細(xì)聽,不理解、不明白的東西就機(jī)械性地記錄下來,然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨,實(shí)在理解不了、琢磨不透的問題就向經(jīng)理、吳工和師兄請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  總之在這一年的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,也取得了一定的成績,但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,在工作中難免會出現(xiàn)些許差錯(cuò),例如考慮問題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)自己,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,堅(jiān)信隨著知識的增長、閱歷的增加我處理問題的方式方法將會更加成熟、得當(dāng),一定會為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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