技能培訓工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的技能培訓工作總結，希望能夠幫助到大家。
技能培訓工作總結1
隨著信息技術的不斷發(fā)展，多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握的一門技術。能參加這次計算機培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。通過這次學習，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經過這次學習，使我對網絡世界有了更進一步的了解�？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。學習是辛苦的，但我認真的去把所有的內容學好，認真完成每一模塊的學習任務。這次培訓為教師搭建了相互學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學水平，為孩子們的成長帶來福音。
“學高為師，身正為范”作為一名教師要做的還遠遠不只這些，教師的教學是一門科學，需要研究。教育信息技術也是一門科學，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術整合的問題。同時，我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術，信息技術對教師來說是一個新問題。信息技術使老師面臨著如何成長，如何應對的問題。通過此次培訓，讓我認識到，學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的'教學過程條理清晰，學生明白易懂，特別是思維導圖讓教學過程更明朗化，為我的教學增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術有了新的認識。
通過這次培訓，使我對遠程教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。這次學習我是得益最多的，他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻；對教學理論的認識更加明晰；對開展教研活動的方式更加明確；對投身教育改革的激情更加充沛。
這次培訓，不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。
技能培訓工作總結2
為提高下崗失業(yè)人員、農民工等群體的技能水平，進一步深化“農民工援助行動”，方正縣職工文化技術學校結合本縣實際情況，按照“技能培訓促就業(yè)行動”培訓計劃，本著全面提高職工素質、增強核心競爭力的目標，逐步開展了就業(yè)困難人員、困難職工家庭高校畢業(yè)生和農民工等為重點的培訓工作，共開辦勞動安全生產、酒店服務、家政服務等職業(yè)技能培訓班6個班次，培訓人數216人，成功實現就業(yè)192人，為我縣農民工轉移就業(yè)、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)和再就業(yè)工作做出了積極貢獻，現將主要工作總結如下：
一、培訓基地建設
1、組建培訓班子、建立健全培訓管理制度，為培訓及管理工作提供了組織及制度保障，職工工作總結。
方正縣職工技術學校與保障部、幫扶中心聯合成立了強有力的管理領導班子，由縣總工會副主席擔任學校校長，保障部、幫扶中心負責對學校的日常管理，由幫扶中心主任負責學校培訓及管理工作，學校下設培訓部和辦公室，分別行使培訓、招生就業(yè)及綜合管理職能，建立健全了學校管理制度、職業(yè)技能培訓制度、各部門崗位責任制，配備了學校管理人員3人，管理人員齊備，使培訓及管理工作有序開展。
2、師資隊伍建設
為保證培訓師資，學校配備了專兼職培訓教師5人，為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量。
3、強化培訓基礎設施建設，為培訓工作開展提供了良好的硬件設施和充足的培訓場地。
4辦公設施配備齊全，工作總結《職工工作總結》。學校配置了辦公電腦2臺，投影儀1臺，打印機等，購置了齊備的教學用具，保證了辦公及教學所需。
二、多渠道開展培訓工作，保證培訓任務的完成
1、年初，積極響應縣委縣政府號召，按照市總工會的安排布署，學校利用農閑期間，深入到寶興、松南、德善3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農民工116人，集中在寶興小學，德善小學進行了技能培訓，開辦了酒店服務、家政服務2個專業(yè)共3個班，本次培訓拉開了我縣首批農民工技能大培訓的序幕，在全縣掀起了強烈反響。培訓規(guī)模之大，培訓專業(yè)性之強，培訓學員熱情之高，各級黨政之重視，屬我縣之首。據統(tǒng)計，這批學員中考試成績合格率達90%，合格學員95%以上實現就業(yè)。
2、組織人力物力，開展科技下鄉(xiāng)，積極開展就地培訓。
為滿足部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓愿望，學校在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過就地辦班方式，把設施設備搬到當地，聘請有經驗的'技師授課，先后在寶興、德善2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦家政服務、酒店服務培訓班，并幫助在當地酒店就業(yè)，70%以上的學員找到了理想的工作崗位。
3、充分利用縣就業(yè)技能培訓基地，在縣內開辦了酒店服務培訓3期，共培訓學員達120人。其中，酒店服務班為訂單培訓，全部就業(yè)。
三、廣泛拓展就業(yè)渠道，落實就業(yè)安置工作
就業(yè)技能培訓基地全年共培訓學員216名，實現勞動力轉移培訓就業(yè)安置率達75％，訂單培訓就業(yè)安置率達100％，創(chuàng)業(yè)培訓實現自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)達60%以上。主要做法如下：
1、學校建立了完善的招生就業(yè)保障體系，一方面，在積極開展培訓的同時，學校先后與方正縣興隆筆業(yè)、鑫禧酒店等多家企業(yè)簽訂了勞務輸出訂單協(xié)議，學員培訓后直接推薦給協(xié)議企業(yè)就業(yè)；
2，與相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立了密切的合作關系，本地學員亦可通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府集中組織輸出；
3、積極鼓勵學員智力之鄉(xiāng)，學好技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；
4、積極開展訂單輸出培訓和本地企業(yè)合作培訓以保證培訓學員順利實現就業(yè)。
四、存在的問題
盡管我們學校的培訓工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是也存在諸多問題，主要概括如下：
1、培訓招生工作是今后培訓最困難的工作。特別是新的培訓政策出臺后，對學員實施普通技能培訓適應不了當前的用工單位。
2、培訓經費十分有限，補貼標準低，培訓只能按有限的培訓資金安排，很難保證培訓按標準完成，特別是專業(yè)性強，技能高的專業(yè)，而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè)，例如電焊工和電工技術等。
3、學員就業(yè)證明難以統(tǒng)計。因學員就業(yè)比較分散，就業(yè)合同屬于企業(yè)及個人保密資料，大多無法提供。
技能培訓工作總結3
11月30至12月3日，圍繞“全國旅游服務質量提升年”系列活動，峨山縣旅游局、峨山縣農業(yè)局聯合舉辦“陽光工程”鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓班。對全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶的100名一線員工進行了為期四天的培訓。這是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“全國旅游服務質量提升年”開展的系列活動中推出的又一重要舉措之一，整個培訓活動取得了圓滿成功，現將培訓工作總結如下：
一、培訓重要意義
農村勞動力轉移培訓陽光工程是農村勞動力轉移到非農領域就業(yè)前的職業(yè)技能培訓示范項目，目的是提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，實現穩(wěn)定就業(yè)和增加農民收入，推動城鄉(xiāng)經濟社會協(xié)調發(fā)展，加快全面建設小康社會的步伐。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是實現農村勞動力就地轉移的'重要途徑，有利于增加農民收入，有利于新農村建設，提升從業(yè)者職業(yè)道德和服務技能，加快我縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。近年來，在縣委、政府的正確領導下，按照玉溪市政府“十鎮(zhèn)百村千戶”特色鄉(xiāng)村旅游發(fā)展實施方案的要求，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，先后評定了以高香萬畝生態(tài)茶文化旅游區(qū)、鴿宴姐妹飯莊、暖竹苑為代表的玉溪市鄉(xiāng)村旅游星級戶9家，通過等級評定使我縣特色鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展走上了規(guī)范化管理軌道。但是我縣鄉(xiāng)村旅游星級戶從業(yè)人員服務技能和熟練程度偏底，服務人員業(yè)務素質和服務質量有待于進一步提高，鑒以上因素存在，加快鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員技能培訓勢在必行。
二、培訓的基本情況
此次培訓人員主要是來自我縣12家星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工共100人，其中男22人，女78人，年齡最大的55歲，最小的16歲，平均年齡32歲，高中及高中以上學歷33人，初中學歷66人，小學文化的1人。
三、培訓內容豐富實用
此次培訓班開設的課程有旅游行業(yè)職業(yè)道德教育、餐飲服務技能和餐飲實作、客房服務技能和實作、艾滋病防治知識，這次培訓參訓人員都是來自全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工。邀請玉溪師范學院商學院多年從事旅游專業(yè)的三位老師為學員們講授。在授課過程中，老師理論聯系實際，著重講授實際操作技巧，濾布寓教于樂；運用角色扮演、情景教學等模式，充分調動廣大學員的積極性，讓大家在輕松愉悅的氛圍中學到了標準的服務禮儀及操作技能，并進行了理論考試。
四、培訓工作高度重視
此次培訓工作得到了局領導高度重視，提早下發(fā)了培訓通知，嚴格按要求對參培人員進行分配和統(tǒng)計，確保了培訓人員按質按量圓滿完成，培訓期間縣農業(yè)局副局長普瓊英到會做了開班動員，對學員講解了“陽光工程”的內涵、目的和意義，縣旅游局副局長何雪從職能部門的角度對學員提出相關培訓要求，培訓教材、培訓期間的食宿由主辦方免費提供，解決了培訓學員的后顧之憂，在整個培訓過程中沒有學員隨意請假和遲到早退現象。
五、培訓成效明顯
通過培訓，學員們對“陽光工程”有了初步了解，對國家的惠農政策有了進一步認識；服務水平得到進一步規(guī)范和提高，在老師的指導下，個別錯誤的服務動作得到糾正，服務技能進一步提高；培訓活動加強了旅游企業(yè)之間、員工之間的交流和學習，在培訓期間，員工們展開了熱烈的討論，互相取長補短，共同提高，在全行業(yè)范圍內興起了一股比、學、趕、超的熱朝；學員經過考試成績合格，最高分97分，最底分61分，平均分82.3分，全部學員頒發(fā)《玉溪市旅游從業(yè)人員上崗證》。
總之，在局領導的高度重視下，通過相關部門的通力協(xié)作，鄉(xiāng)村旅游陽光工程從業(yè)人員技能培訓工作達到預期的目的，取得了圓滿成功，為全縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和明年60周年縣慶培養(yǎng)一批實用型人才，對提升我縣旅游行業(yè)從業(yè)人員綜合素質打下了良好的基礎。
技能培訓工作總結4
20xx年，我們認真貫徹落實市有關職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓文件精神，加強職業(yè)培訓統(tǒng)籌，健全職業(yè)培訓制度，進一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓的針對性、有效性，充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用，取得了明顯成效�，F將一年來的培訓工作總結如下：
一、培訓工作基本情況，主要做法及亮點
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20xx年，根據秀英區(qū)實際情況，我們因地制宜，認真開展培訓工作。截止11月13日共開展各類培訓14期，共培訓各類人員840人，其中技能培訓3期，培訓人員180人，培訓工種有家政服務、中式面點烹調、藥品制劑；創(chuàng)業(yè)培訓11期，共培訓人員660人。
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一是健全機構，加強領導。為加強全年技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓領導，我們成立了秀英區(qū)培訓工作的領導小組，由分管副區(qū)長組長，直區(qū)有關部門分管領導任副組長。領導小組下設辦公室（設在區(qū)人社局），主要負責培訓日常工作。制訂工作職責，做到各司其職各負其責，有力地促進培訓工作的有效開展
二是制定實施方案，分解培訓任務。為確保全年培訓任務按時完成，我們制定了《�？谑行阌^(qū)20xx年職業(yè)技能培訓工作實施方案》，指導各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓機構開展培訓工作。根據資金到位情況和秀英區(qū)情況，我們制定了相應的目標任務，并把任務指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構，要求他們按時間節(jié)點完成全年培訓任務。
三是因地制宜，優(yōu)化培訓內容。針對秀英區(qū)，特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農民日益增多的情況，我們深入實地開展調研，根據群眾的需求，要求有關培訓機構多開展家政服務、中式面點等培訓，深受當地群眾的好評，許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓，讓他們多掌握一些技能。
四是嚴格管理制度，確保培訓質量。為使培訓取得良好效果，我們規(guī)范培訓內容，要求培訓機構原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進教學方法，完成規(guī)定的培訓課時。做好教學日志、學員考勤記錄，每個培訓班要配備一名專職管理人員，負責班級的管理。要強化實際操作訓練，加強培訓的實效性和有效性，確保培訓的質量和效果。
五是邊培訓招聘邊扶持。為促進培訓學員學習積極性。我們要求培訓機構加強與企業(yè)溝通和聯系，拿一些崗位招聘合格學員。如暢想職業(yè)技能培訓學校和海南省商業(yè)學校培訓中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務和中式面點班時，在開展培訓之初，就張貼有關企業(yè)的招聘廣告，讓學員心中有數，學有所用，反響極大。此外，創(chuàng)業(yè)培訓結束后，對有創(chuàng)業(yè)意愿的學員，我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關后續(xù)服務，深愛學員好評。
六是加強監(jiān)督檢查，防止弄虛作假。為防止培訓機構弄虛作假，我們加強監(jiān)督管理，采取有力措施嚴于防范。
1、實際網上公示，將年度培訓計劃任務、開班信息、補貼申報實施網上公示，設立舉報電話，接收群眾監(jiān)督。
2、實行培訓抽查。對培訓機構每期開班、培訓結業(yè)情況進行跟蹤抽查，并做好抽查記錄，作為審批補貼的`依據。每期每個班次抽查2—3次。同時，各培訓機構開班和結業(yè)都要告知培訓辦公室。如擅自開班和結業(yè)，一律予以驗收和審批補貼。
3、實行電話回訪，對參加培訓的學員進行電話回訪，了解和掌握學員參加培訓的真實情況，并做好回訪記錄。
二、培訓工作中存在的困難問題和對策建議
總之，20xx年的培訓工作，我們雖然做了一定工作，也取得了一定成效，但距離上級的要求和農村富余勞動力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現為：一是培訓力度、廣度不夠；二是培訓的針對性不強；三是受培訓資金制約，培訓深度不強。這些問題有待于下一步加大以改進。
三、培訓市場需求的預測和分析
20xx年，隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快，我區(qū)失地農民逐年增加，如何對失地農民進行轉移就業(yè)和增加收入，是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關鍵是加強培訓，通過培訓，大力提高農民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強就業(yè)的競爭力尤為重要；另一方面，我區(qū)作為�？谑行碌男姓行膮^(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數逐年上升，用工規(guī)模逐年擴大，每年新增單位數過百家，在歐大量使用低端勞動力的勞動密集型企業(yè)中，仍普遍存在勞動者整體素質低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動者整體素質不高的矛盾仍然存在，而解決這一矛盾的關鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓，不斷提高職業(yè)技能，才能適應崗位和市場要求，綜上所述，我區(qū)今年的培訓市場要求量大，前景較好。預計需要參加培訓的人員有1000人左右。
四、20xx年培訓工作的計劃打算
20xx年的培訓工作，根據秀英區(qū)實際情況，重點向兩個方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜；二是向失地農民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據資金到位情況，明年計劃培訓1000人，其中技能培訓300人，其中家政服務120人，中式面點120人，藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓700人。擬3月中旬開展培訓工作，12月底全面完成。培訓結束后，將對全年的培訓工作進行認真總結，力爭把培訓工作提高到一個高度，為全區(qū)社會經濟發(fā)展提供一份力量。
技能培訓工作總結5
今年，在區(qū)培訓辦公室的大力指導下，在相關責任單位的配合下，新墩鎮(zhèn)農村勞動力技能培訓工作按照“建基地、抓培訓、提素質、促發(fā)展”的總體思路，圍繞全鎮(zhèn)主導產業(yè)布局及發(fā)展方向，把溫室韭菜種植、鋼架大棚隴椒種植、花卉栽培、馬鈴薯豐產栽培技術及配方施肥技術等農村實用技術和轉移職業(yè)技能列為重點培訓內容，精心設臵培訓內容，進一步拓展思路、創(chuàng)新辦法，突出重點、爭創(chuàng)特色，確保質量、務求實效，扎實深入的推進培訓工作再上一個新臺階�，F將今年的培訓工作總結匯報如下：
一、培訓任務完成情況
為切實提高培訓質量，使我鎮(zhèn)農村勞動力能夠在實用技術和就業(yè)技能培訓中“培有所學、學有所用”，在開展大規(guī)模的培訓前，我們通過發(fā)放調查表和入戶走訪的方式進行摸底調查，在充分掌握了該鎮(zhèn)的勞動力狀況、產業(yè)特色、群眾培訓需求和愿望的基礎上，按照20xx年農村勞動力技能培訓工程目標責任書要求，制定了培訓方案，有計劃有組織的開展培訓工作，將培訓任務根據每個村上的產1業(yè)情況、勞動力狀況和培訓流程進行了分解，至本月培訓153期次，培訓1952人、6126人次，培訓認證了14個農村實用技術培訓項目的1342人。其中完成勞動力轉移就業(yè)培訓500人，參加鑒定205人，超過培訓任務5人，申報農村實用技術人才197人，職稱評定59人。年內培育農民科技指導員7名，培育先進典型6名，上報區(qū)培辦信息24期，被市區(qū)采用4期，在市區(qū)廣播電視臺專題報道鎮(zhèn)勞動力技能培訓工作各5期，在省、市區(qū)報刊發(fā)布宣傳報道20篇，年內發(fā)放宣傳資料600份、科技知識光盤38套，新培育示范基地2個。針對我鎮(zhèn)因新城區(qū)建設三分之一土地被征的失地農民再就業(yè)情況和我鎮(zhèn)產業(yè)發(fā)展情況撰寫調研報告兩篇。在培訓中，及時建立培訓臺帳，收集培訓資料、上報培訓信息。
二、具體做法
1、研究培訓需求，落實培訓任務。今年，為了真正激發(fā)農民受訓意愿，使農民真正從培訓中受益，進而自覺參加培訓，鎮(zhèn)勞動力技能培訓辦公室召開專題會議，認真研究、找準癥結，根據產業(yè)發(fā)展實際情況、發(fā)展方向和農民需求科學設臵培訓內容，合理安排培訓時間，有針對性地開展各類培訓。同時，為確保全年培訓任務落到實處，我鎮(zhèn)將培訓任務層層分解到各村，并納入各村綜合目標責任書。結合各村實際，進一步細化分解任務，按照以產業(yè)發(fā)展定培訓重點、以培訓需求定受訓對象、以培訓流程定培訓場次的總體思路，結合農時季節(jié)適時組織開展培訓。
2、依托載體，拓寬培訓渠道，落實培訓責任。緊緊圍繞發(fā)展現代設施農業(yè)、勞動力市場需求和農民意愿，豐富培訓載體，拓寬培訓渠道，大力組織開展勞動力技能培訓，提高農業(yè)標準化生產技術水平、產業(yè)化經營水平、農業(yè)信息獲取能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
一是依托“四送一訓”和“科技活動周”活動抓培訓。充分利用區(qū)上組織的“四送一訓”和“科技活動周”活動，緊緊圍繞我鎮(zhèn)韭菜、洋芋、隴椒、精細蔬菜四大主導產業(yè)，在全鎮(zhèn)15個村開展了“科技下鄉(xiāng)”活動，參加人數1040人，省科協(xié)科普工作隊技術人員和市、區(qū)農口部門抽調的農業(yè)科技人員深入村社，現場解答農民在蔬菜生產、管理以及病蟲害防治中遇到的問題和今年中央出臺的一系列惠農政策以及市、區(qū)農村工作會議精神、農村法律法規(guī)知識，提高了農民蔬菜種植水平，讓農民知法、懂法，真正了解國家的法律法規(guī)和優(yōu)惠政策，進而調動了農民積極相應政策發(fā)家致富的積極性。
二是依托產業(yè)抓培訓，不斷發(fā)展特色。以覆蓋支柱產業(yè)為關鍵環(huán)節(jié)，按照“一技一訓”和“一業(yè)一訓”培訓要求，緊緊圍繞韭菜、馬鈴薯、隴椒、高原夏菜、花卉等主導產業(yè)，開展了以日光溫室韭菜、鋼屋架隴椒、馬鈴薯、高原夏菜等精品蔬菜種植技術為主要內容的農村實用技術培訓，增強了培訓的針對性和實效性，做到了培訓和產業(yè)密切聯系、相互配套，促進了產業(yè)的發(fā)展。今年，在隋家寺村建成鋼屋架拱棚連片200座示范點1個，開展培訓8場次，720人次；新建日光溫室葡萄連片30座示范點兩個，開展培訓6場次，3320人次；全鎮(zhèn)陸地蔬菜種植面積達到3000畝，建成馬鈴薯種植新技術、新品種示范基地1個，輻射帶動全鎮(zhèn)馬鈴薯種植7400畝，推廣種植新大品、大西洋等新品種12個，全鎮(zhèn)主導產業(yè)特色和優(yōu)勢明顯。
三是依托轉移就業(yè)培訓，加強失地農民技能培訓。隨著新城區(qū)的建設，全鎮(zhèn)10個城郊村，1.1萬畝土地被征用和儲備，為了解決失地農民的生產、生活問題，鎮(zhèn)黨委、政府研究決定把失地農民技能培訓作為未來五年我鎮(zhèn)培訓工作重點，組織開展了失地農民需求培訓調研活動，積極與區(qū)就業(yè)局銜接，開展了瓦工、焊工、家政服務、物業(yè)管理等就業(yè)培訓，共培訓務工人員510人，并在花兒村豐澤園建立了小區(qū)物業(yè)管理人員示范培訓基地，該基地今年開展培訓14場次280人次。
四是結合“百名科技人員下鄉(xiāng)”抓培訓。為了充分發(fā)揮科技特派員的技術優(yōu)勢和農民科技指導員的特長，針對我鎮(zhèn)農業(yè)生產中出現的農戶蔬菜生產質量安全意識薄弱、秸桿青儲等技術難題，我鎮(zhèn)今年選聘了7名農民科技指導員，并制訂了農民科技指導員管理細則。農民科技指導員采取手把手、面對面靈活多樣、農民群眾容易接受的方式方法，進行現場技術操作和示范培訓，今年，每個農民科技指導員指導農戶不少于10次，100人次，調閱工作日志4次。通過培訓，使農民群眾掌握產前、產中、產后的各項技術技能，提升特色產業(yè)，壯大主導產業(yè)，做強優(yōu)勢產業(yè)，優(yōu)化農業(yè)結構，拓展農民增收致富渠道，切實增加農民收入。
五是依托龍頭企業(yè)、專業(yè)合作組織抓培訓。把農村勞動力技能培訓與農業(yè)產業(yè)化經營緊密結合起來，充分利用龍頭企業(yè)、專業(yè)合作經濟組織以及種植基地的技術力量和優(yōu)勢，建立以“支部＋專業(yè)合作組織”為主體的技能培訓責任制，以專業(yè)合作組織為平臺，促進農業(yè)技術人員與產業(yè)技術需求的.有效對接。今年新建專業(yè)合作社4個，培訓專業(yè)合作社負責人10人，20人次。同時，組織設施農業(yè)帶頭人、專業(yè)合作社領辦人等55人赴高臺、臨澤和張掖市綠洲示范區(qū)觀摩學習設施農業(yè)及新產品、新技術示范應用技術。。
3、建基地，種植業(yè)產業(yè)化水平不斷提升，基地帶動效應明顯。今年我鎮(zhèn)為大力發(fā)展現代設施農業(yè)，增加農民收入，按照“產業(yè)、基地、師資、設施”四配套要求，鎮(zhèn)黨委研究制定了日光溫室、鋼屋架拱棚連片建造優(yōu)惠政策積極引進葡萄新品種、推廣種植新技術，建設了新墩鎮(zhèn)雙塔村紅提葡萄培訓示范基地�；亟ǔ赏度胧褂煤�，基地制定了符合實際、科學合理的年度培訓計劃，建立健全了嚴格的基地培訓制度、管理制度、師資隊伍建設等制度，保證了培訓工作的順利開展。聘請市區(qū)農業(yè)局、林業(yè)局專業(yè)技術人員，舉辦以葡萄休眠期樹體整理為主要內容的骨干培訓班8期160人次。在該培訓示范基地的示范帶動下，群眾積極性不斷高漲，預計明年該村新增紅提葡萄種植10戶，紅提葡萄種植將逐漸成為該村農民增收致富的支柱。
4、深入開發(fā)農村實用人才，提升了農民專業(yè)水平。為了充分發(fā)揮農村實用人才傳遞帶動、示范帶動和參謀助手作用，促進農村實用人才隊伍建設，為推進全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展跨越式發(fā)展，新墩鎮(zhèn)將農村干部黨員、種植養(yǎng)殖大戶、外出打工返鄉(xiāng)青年、大中專院校畢業(yè)待業(yè)人員作為重點培養(yǎng)對象，把勞動力技能培訓基地、農民專業(yè)合作組織建設成為培養(yǎng)農村實用人才的主陣地，積極創(chuàng)新農村實用人才選拔管理機制，定期開展農村實用人才資源調查，把專業(yè)輻射和帶動功能強、示范帶頭作用發(fā)揮好的能工巧匠以及在種養(yǎng)植、加工、流通、建筑等方面有一技之長的“土專家”、“田秀才”選拔進農村實用人才隊伍，分門別類地建立農村實用人才信息庫，實行動態(tài)管理。目前，全鎮(zhèn)共有涉及種植、養(yǎng)殖和加工運輸業(yè)等方面的農村實用人才550人，其中評定職稱110人。今年選拔農村實用人才197人，參與職稱評定105人，通過資格審查68名，超過責任書任務8人。
三、保障措施。
一是加強組織領導，健全工作機制。為了將培訓工作落到實處，鎮(zhèn)上成立了以黨委書記為組長，副書記為副組長，鎮(zhèn)屬相關站所負責人為成員的農村勞動力技能培訓工作領導小組，并與各村和相關站所簽訂目標責任書，使培訓工作有人管事，有章可依，有力的保證了培訓工作向前推進。
二是整合資源，壯大師資力量。立足村社實際，著眼群眾需求，加強與市區(qū)農口部門之間的聯系，有計劃的邀請專業(yè)技術人員開展實用技術培訓和指導，架起農民群眾與技術員之間的連心橋，最大程度的滿足群眾技術需求。其次發(fā)揮農民技術員的作用，邀請他們參與培訓，以農教農，充實師資隊伍，壯大師資力量。
三培養(yǎng)兩支硬隊伍。一是抓住有利時機，培養(yǎng)外出務工人員隊伍；結合新墩鎮(zhèn)城郊優(yōu)勢和外出務工人員多的特點，我們集中時間，集中人力，邀請專業(yè)教師，開展職業(yè)技能培訓，通過理論學習和實際操作訓練，切實提高勞務輸出輸轉的層次和水平。二是抓黨員培訓，培養(yǎng)帶頭致富隊伍。我們把勞動力技能培訓工程與農村黨員致富工程結合起來，加大黨員致富能力培養(yǎng)力度，增強黨員帶頭致富、帶領群眾共同致富的本領。通過開展培訓使黨員先掌握一門致富技術，再開展傳、幫、帶活動，帶動產業(yè)發(fā)展，增加群眾收入。
四、存在的問題
一是宣傳不到位，農民參與培訓積極性不高。受到農民自身文化程度和綜合素質的影響，部分農民只顧眼前利益，對培訓的認識還不到位，積極性不高，認為培訓只是走過場，圖形式，主動參與培訓的意識淡薄。
二是與責任單位之間的溝通與聯系不夠。三是培訓經費投入不足。
五、下一步打算
20xx年，我們繼續(xù)以培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民為目標，堅持“實際、實用、實效”的原則，以市場為導向，以農村勞動力職業(yè)技能培訓、農村實用技術培訓為主要內容，按照鎮(zhèn)黨委、政府提出的“提高蔬菜品質，拓寬銷售渠道，打品牌戰(zhàn)”的發(fā)展思路，重點做好以下幾項工作：
1、加大宣傳力度，提高群眾認識，特別是村一級領導者的思想觀念的轉變，通過宣傳教育讓他們充分認識到培訓的重要性，將培訓工作落到實處。
2、多方籌措資金，加大培訓投入力度，積極向上爭取培訓項目和經費，為培訓任務的全面完成提供經費保障。
3、加強與責任單位之間的溝通與聯系，尤其是與已經確定的培訓基點上的培訓教師之間的聯系，要切實發(fā)揮他們的功能作用，將科技轉化為生產力。
技能培訓工作總結6
教育技能培訓工作即將結束，我心中一陣欣喜，因為我學到了新的教學理念，掌握了許多教育技術，可以說培訓是對教職工最大的福利！
而學習起來遠沒有想象的那樣輕松，一天繁忙的工作結束后，還要坐在電腦前閱讀學習資料，分析案例，完成作業(yè)，進行測試。但看到大家學習興趣都很高，也只有咬牙堅持了！有辛苦的付出，也有豐碩的收獲，通過這次遠程教育培訓，提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)，開闊了教育視野，并學會了一些電腦操作技能。比如，在第五模塊中，教學資源的有效利用，我學會了制作PPT課件。
在這次學習中，讓我感觸最深的是，我們的教師對隊伍中有這么多出類拔萃的老師，置身于這么優(yōu)秀的一個團隊，我是多么的幸運，我看了許多老師的帖子，他們的教育理念和教育觀點都令我欽佩，學習有付出的辛苦，也有完成任務后的歡樂。有一次，我和同校的老師晚上十二點多鐘才完成作業(yè)，我們都有說不出的輕松與喜悅，并且有一點小小的成就感，我們交流著學習的感受，認為這一段時間過的充實而有意義。
學習的目的是為了運用，作為英語老師在以后的教學工作中，我將運用現代化的教學手段，創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會，優(yōu)化自己的課堂教學，讓孩子們更喜歡英語，讓孩子們學起來輕松有趣。網絡培訓的課程已經結束，但我們前進的腳步遠沒有停止，只有更優(yōu)，沒有最優(yōu)。今天最優(yōu)的，明天就可能被時代所淘汰，不斷追求，不斷超越，通過各種渠道努力提升自己的專業(yè)水平，使自己具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能在自己喜愛的教育教學之路上，走得更遠！
我進一步認識到以后在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。在新課程改革的背景下，我們一定要認真貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，這就更需要我們吃透教材，明確目標，合理安排。在此期間，還觀看了兄弟學校老師的精彩評析，不僅使我增長了見識，還增進了友誼。
新的起點需要新的'奮斗，新的奮斗需要新的旗幟作為引導，教育局組織的這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和理論方面給我我們切實的指導和鼓勵。
在這次培訓的同時，還組織了文體活動，不僅開闊了視野，增長了見識，而且可以在繁忙的培訓中得到放松，做到勞逸結合，調整心態(tài)，促進每位老師在新的學期以嶄新的面貌面對哪些可愛的孩子。總之，通過這次培訓，讓我感覺到自己肩上的責任重大。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的，要快樂的走下去，要用自己的愛去感動學生，用自己的人格魅力去感染學生，用自己的激情和努力去培養(yǎng)教育學生。我相信通過自己的努力，不斷學習、不斷探索、不斷提高自己的業(yè)務水平和管理班級的能力，力爭做一名優(yōu)秀的教育教學工作者。
技能培訓工作總結7
回顧20xx年培訓工作，XXXXXX公司持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”。加入西南水泥集團以來，我公司一直貫徹落實集團的各項培訓政策。推動公司向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓工作：
一、培訓工作情況
20xx年公司共舉辦各類培訓314項，培訓人員4030人次，培訓內容包括新員工入職培訓，企業(yè)文化培訓，職業(yè)道德規(guī)范、管理制度培訓，管理培訓，安全知識培訓，崗位技能培訓以及集團下發(fā)的各類管理規(guī)程、規(guī)定等多個方面。培訓形式有以會代培、專題研討、理論授課、現場教學、技術交流、有獎知識競賽等。參加培訓人員覆蓋中高層管理人員至一般員工，培訓覆蓋率100%。各部門培訓計劃的完成率均達到了年度培訓計劃的要求。
二、培訓工作分析
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1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。
2、共組織了6次新員工入職培訓，培訓人次共計26人次，新員工培訓覆蓋率為100%。讓新員工進一步的了解企業(yè)文化、公司的概況及發(fā)展，掌握公司的規(guī)章制度，更快地融入到企業(yè)。
4、共組織了87次安全培訓，培訓人次共計1424人次，培訓覆
蓋率100%。培訓內容包括：交通運輸安全、道路交通安全、安全生產標準化培訓、安全基礎知識、危險源辨識、職業(yè)病防治、事故學習討論等多方面內容。培訓形式有授課、講座、電教、專題研討、以會代培等。通過各級的安全知識教育，提高了員工的安全意識，進一步加強了各項安全生產，減少了安全事故的發(fā)生，20xx年全年無重大安全事故發(fā)生。
5、共組織了168次崗位技能培訓，培訓人次共計2446人次，培訓覆蓋率100%。培訓內容主要包括水泥工藝、水泥質量控制、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發(fā)電、市場營銷、談判技巧等技能培訓。通過各級的業(yè)務技能培訓，提高了各級員工的技能水平，為公司的生產經營提供了有力的保障。
6、共組織了31次集團下發(fā)的文件及規(guī)章制度的培訓，培訓人次共計851次，讓員工及時地嗎了解集團公司會議精神及最新動態(tài)，及時地學習到新的管理規(guī)程及相關制度，讓員工更快地認可并積極踐行中國建材優(yōu)秀的管理理念。
7、共組織參加了外部培訓23次，培訓人次共計134人，培訓內容主要包括專業(yè)技能學習、化驗室操作人員合格證、特種作業(yè)培訓等。通過各級培訓，提高了員工的技能水平，增加了員工的專業(yè)素質。
8、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。
�。ǘ┐嬖诘膯栴}和不足
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的'形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、當前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓教案庫和試題庫。
4、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，需進一步規(guī)范內部講師管理，提升內部講師授課水平。
5、在一年內外派培訓人員較少，造成一部分員工能夠得到相應的培訓，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的成員企業(yè)，首要的培訓宗旨是要使專業(yè)技術人員輪流進行外派培訓學習，為企業(yè)發(fā)展和充電。對于培訓層面的不均衡，20xx年將大力的改善。
三、改進措施
1、作好培訓基礎工作，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關人員的專業(yè)素質培訓。
2、建立培訓教案庫和試題庫，當前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓教案庫和試題庫。
3、培訓形式有待改進，大部分的參訓人員認為當前的培訓形式僵化且一次性講述太多，學員難以一次性吸收與總結。培訓形式缺乏創(chuàng)新，課堂互動、交流很少，只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，容易感覺枯燥，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果希望培訓形式靈活，下一步培訓盡量采
用課堂教學、網絡教學、演練互動相結合。
4、建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊。培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾，已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內部講師團隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經費，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領域內的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明，聽過公司內部領導講課的員工都能覺出，企業(yè)部門主管對部門認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導部門主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
技能培訓工作總結8
為不斷提高企業(yè)新錄用人員實用技能，使之適應崗位技能要求，提升企業(yè)和新錄用人員對民生工程雙重滿意度，XX縣人社局突出“民生優(yōu)先”原則，多措并舉推進企業(yè)新錄用人員崗前技能培訓工作。
一是注重政策宣傳引導。借助“四送一服”及“春風行動”等活動契機，走訪轄區(qū)內企業(yè)，了解企業(yè)培訓需求，針對招錄新員工較多的'企業(yè)，主動深入企業(yè)宣傳培訓補貼等優(yōu)惠政策，動員符合條件的企業(yè)開展培訓。同時印發(fā)宣傳培訓政策單頁，提高企業(yè)對新錄用人員技能培訓民生政策的知曉度，讓更多的勞動者和企業(yè)積極主動參與到培訓中來。
二是強化過程服務管理。定期組織培訓機構召開工作調度會，統(tǒng)一部署安排該項工作，同時聽取相關培訓機構負責人的意見和建議。利用建立QQ群、微信視頻等新媒體手段，與培訓機構及企業(yè)及時溝通，對所有參訓學員實行動態(tài)管理，確保培訓工作按時保質有序推進。
三是加強監(jiān)督確保實效。督促企業(yè)與新錄用員工簽訂勞動合同，嚴把培訓入口關，確保參訓人員都符合培訓條件。在開班過程中，要求培訓機構嚴格執(zhí)行開班申請、過程督查、結業(yè)考核制度，并采取隨機現場檢查、視頻抽查、電話回訪等方式，確保符合條件人員參加培訓，著力提升培訓效果。
技能培訓工作總結9
為了更好的服務xx經濟建設，大力改善民生，提高技能型人才培養(yǎng)水平，不斷加大我縣職業(yè)技術人才培養(yǎng)工作力度，出色完成本年度下達給我校的培訓任務，今年我們在上級相關部門委托和授權下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作，積極進行招生宣傳，精心組織教學培訓、促進勞動力轉移和就業(yè)安置。學校招就辦、培訓中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢，在縣委、縣政府、農業(yè)局、商務局、教育局等部門的正確領導下，學校領導高度重視、大力支持，相關處室密切配合，結合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務市場需求現狀，運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至xx月中旬，我校本年度共完成培訓任務xx人，并轉移輸出（安置就業(yè)）xx多人，為調動我縣農村勞動力向非農產業(yè)轉移，促進農民增收，推動城鄉(xiāng)經濟一體化進程起到了應有的作用�，F將我校一年來開展的各項技能培訓工作情況總結如下：
一、培訓的主要工作與措施
�。ㄒ唬┓e極爭取相關部門的支持，強化職業(yè)技術培訓工作的領導與管理。職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領導，才能使培訓和就業(yè)轉移工作做到健康有序、卓有成效�；诖耍覀兏鶕柟馀嘤柟ぷ鞯南嚓P文件精神，主動做工作，并向縣陽光辦匯報申請，取得支持。學校在原就業(yè)指導、培訓中心基礎上增加工作人員，成立“農村勞動力轉移xx職業(yè)中專學校陽光培訓工程點”，由學校校長xxx直接領導，工會主席主抓，xxx具體負責組織實施，開展工作。領導機構的確立，為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。
�。ǘ┟迩闆r，開展宣傳，落實工作。今年初，我們在全縣范圍內開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現狀和教育培訓資源的抽樣調查。通過調查，大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源情況，為正確指導開展職業(yè)技能培訓工作提供了科學可靠的決策依據。在此基礎上，學校利用寒、暑假教學時間和教學設施相對比較空閑的有利條件，組織人力物力，深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、xx鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務場所，同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯系，并與xx工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關系，并取得了相關企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓過程中，他們參與完成培訓學員的招生工作，并積極介入具體培訓，學校承擔具體的上課任務，企業(yè)承擔學員相應專業(yè)實訓崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓（共完成電工培訓兩個班次，學員xx人，殘疾青年培訓xx人，駕駛員培訓xx人）和就業(yè)安置工作（學員全部安排在xx的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班），并積累了就業(yè)培訓工作的經驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務專業(yè)xx人的培訓班，向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應社會、怎樣保護自己，提高他們的就業(yè)本領。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作，安置率100%。目前學校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調查情況顯示，培訓學員就業(yè)鞏固率超過97%。
�。ㄈ┚慕M織實施，開展培訓工作和轉移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓具體實施過程中，我校從自身情況出發(fā)，充分整合職業(yè)教育培訓資源，建好就業(yè)培訓基地。利用我校教育資源優(yōu)勢，和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯合開展就業(yè)培訓的招生工作，企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源，我們需要企業(yè)和社會為學員提供就業(yè)崗位，校企簽訂訂單式聯合培養(yǎng)合同。和縣農業(yè)局聯合組織農民培訓，邀請縣農業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓課堂授課，這些來自生產一線的專家熟悉操作生產流程和具體生產技能技巧。他們現身說法，以師徒的務實培訓方法，在生產崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能（比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業(yè)我們邀請了縣農業(yè)局高級農藝師管早平，縣柑橘辦主任xxx等授課），達到了開展職業(yè)技能培訓的基本目的，與此同時學校又采取靈活多樣的辦學形式（如把培訓班辦在鄉(xiāng)村、送技術下鄉(xiāng)，方便學員上課，實訓課部署在就業(yè)企業(yè)現實生產崗位上），加大了崗位實訓的力度，力求培訓的現實效果，在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規(guī)模的同時，我們也積累了大部分的培訓經驗，不斷提升學員培訓品質。這些培訓工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復雜的用工和就業(yè)環(huán)境下，我校培訓中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此，培訓完畢之后的安置工作順理成章，安置率達到了百分之百，之后的就業(yè)跟蹤情況顯示：這些學員的.就業(yè)情況穩(wěn)定，平均工資超過xx元，參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。
二、培訓工作的特點與取得的成績
（一）、培訓涵蓋范圍廣，培訓量大。今年的職業(yè)技能培訓我們涉及到了農、工、商等行業(yè)，滲透一、二、三產業(yè)，具體的培訓工作涉及到如下方面：
1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉移到二三產業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農民，有計劃地開展轉移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓：今年我們舉辦了特色職業(yè)農民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術培訓等，一共舉辦了6期培訓班，共培訓學員300人。
2、下崗職工再就業(yè)培訓。我校根據《商務部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務工程”》的文件精神，開展家政服務人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作，幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農民工從事家政服務工作，進一步促進了家政服務就業(yè)，擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內需的一項緊迫而又長期的工作，有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力，對于滿足人民群眾日益增長的生活服務需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。
3、縣工業(yè)園區(qū)技術人才培訓。隨著市場經濟體制的逐步完善，企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓基地，積極面向市場，堅持以就業(yè)為導向，更新觀念，為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學改革，力爭探索出適應市場經濟的辦學模式。一年來，我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)xx電子廠、xx氣門，xx紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關系，一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術人才553人。
4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經濟發(fā)展和農機購置補貼政策的實施，我縣車輛、農機擁有量大幅度提高，但駕駛員培訓相對滯后，駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能，確保安全，我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經驗的專家授課，授課內容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。
5、社會傷殘青年就業(yè)培訓。農村殘疾青年也是農村勞動力就業(yè)的主體，做好我縣農村殘疾青年的就業(yè)工作，也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯對全縣農村殘疾青年勞動力進行了摸底登記，并通過個人訪談、實地專訪等方式對農村殘疾青年進行調查了解。初步摸清了農村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素，并準備分期分批對他們進行培訓，為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業(yè)，共培訓學員31人。
6、農村電工技能培訓。為了適應＂新農村，新電力，新服務＂的農電發(fā)展要求，進一步加強農電隊伍的建設與管理，全面提高農村電工的技能水平及綜合素質能力，縣電力局將我縣農村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農村供電一線的“新鮮血液”，學校培訓中心認真分析了隊伍的現狀，查找薄弱環(huán)節(jié)，在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃，做到了缺什么，補什么；補什么，提高什么，通過培訓提高技術技能水平，達到了預期的效果。
�。ǘ�、培訓工作體現了“三個突出”。
1、突出了實用性，為本縣經濟建設服務，特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓，在xx電子工業(yè)園，xx氣門，xx紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓，為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前，共培訓5期553人次，其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農村特色農民開展陽光培訓培訓，目前學校陽光辦在xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)共完成培訓300人。三是依托學校培訓基地開展駕駛員培訓，目前共培訓8期1100余人次，下崗職工再就業(yè)（家政服務）培訓200人。四是做好就業(yè)服務，免費推介就業(yè)，培訓的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境，努力提高學員培訓后轉移就業(yè)率。
2、突出了農業(yè)產業(yè)結構的調整以及農產品深加工技術的提升。一年來的培訓，我們樹立了大農業(yè)產業(yè)結構調整觀念，把農業(yè)產業(yè)結構調整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結合起來，著力調整農業(yè)內部產業(yè)結構，努力促進農業(yè)增效，農民增收。在我縣柑橘生產的主產區(qū)xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)開展了多期培訓班，幫助橘農學會栽培與管理、指導他們如何提升產品品質，增加收入。
3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農村勞動力轉移技能培訓工作，本年度，我們開展的相關職業(yè)技能培訓工作，使貧困勞動力提高了綜合素質，掌握了實用的職業(yè)技能，成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧，為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經濟發(fā)展起到了良好的作用。
（三）、社會效應和經濟效應雙豐收。我們通過多方整合社會資源，以多種方式組織技能培訓，為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務。使得不少學員通過學習和培訓，取得了相關的上崗證書和技能操作證書，為他們的就業(yè)打下了良好的基礎，今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資xx多萬，培訓的20xx多學員有的在外務工，有的在縣工業(yè)園上班，收入不菲。
三、存在的問題及明年的工作要點
（一）存在的問題。
盡管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下，取得了一些成績，但是培訓工作依然還是任重而道遠。主要反映在農村勞動力對培訓工作認識上的不足，我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農民工培訓工作的同時，我們也遭遇了深入農村宣傳費用高、學員配合不積極、授課效果不好等現實情況。因此學員的招生工作，認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農民工對培訓學習和培訓就業(yè)存在無所謂的態(tài)度，認為企業(yè)急需人力是事實，因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作”，所以就業(yè)培訓工作的宣傳以及讓學員明白提高務工的品質還是當務之急，應當讓他們懂得提高自身的素質和具體地掌握一門生產技巧的重要性。
因此，我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些，和一些信譽好，效益好的企業(yè)結合更加密切一些，充分了解企業(yè)急需怎樣的人才，就業(yè)者需要怎樣的務工環(huán)境。在具體的培訓工作中，我們只有解決了這些問題，職業(yè)技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經費還是十分的有限，不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓工作，為農民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓。尤其是崗位實訓的指導工作，例如電工培訓和家政服務等，這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務工人員，但是這些培訓工作需要時間較長，學習的內容較多，費用相對較高。本年度，我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓，就遭遇了經費問題，我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更加細致的培訓內容。因此這些專業(yè)的培訓，既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經驗的老師，提供具體的并且是有針對性的教材，又要控制緊張的培訓費用，培訓工作開展有一定難度。
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一是要積極爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓工作的支持，增加對就業(yè)技能培訓經費的投入；
二是健全勞務輸出網絡建設，調動各種力量，疏通就業(yè)渠道，保證暢通，擴大培訓后就業(yè)率；三是利用學�，F有的招生隊伍，在做好學校招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓的宣傳工作，將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓的精神傳達到全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業(yè)中專現有的就業(yè)資源網絡和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源，為培訓學員做好實訓和就業(yè)安置工作，擴大培訓學員輸出工作的宣傳力度。
在明年的具體培訓工作中，無論是培訓招生、培訓教學（授課、實訓）、就業(yè)安置都應當加強同周邊兄弟學校的交流和學習，加強對學員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調查工作，及時總結和檢討培訓工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化，以務實精神切實做好具體工作，積極探索具有xx特色的職教培訓新模式，爭取更好地完成年度培訓計劃，為xx經濟發(fā)展提供更好的服務。
技能培訓工作總結10
根據《關于認真做好扶志扶智工作的意見》文件精神，我鎮(zhèn)嚴格按照文件組織人員培訓，現將培訓相關情況總結如下：
一、加強組織領導
根據文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會專題研究了xxxx年農村實用技能培訓事宜，成立了以分管領導__為組長，經發(fā)辦、農業(yè)服務中心、畜牧服務中心、財政所等辦室主要負責人為成員的培訓工作領導小組。制定了《__鎮(zhèn)xxxx年農村實用技能培訓方案》。
二、落實培訓任務
我鎮(zhèn)在各村累計組織實用技能培訓x場次，累計培訓xxx人次，其中含貧困戶xxx人次，低保戶xx人，殘疾人戶xx人，一般農戶xx人，涉及xx歲以上參訓人員xx人，較好的完成了xxxx年實用技能的培訓任務。
三、取得成效
通過實用技術培訓，提高了農民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實用技能，極大的激發(fā)了農戶積極發(fā)展的熱情，促進貧困群眾內生發(fā)展動力。
四、存在的不足
一是農村“空心化”較為嚴重，參訓人員較難組織；二是參訓人員年齡偏大，相關知識的`培訓難度較大；三是參訓人員文化程度普遍較低，知識的理解能力較為有限。
技能培訓工作總結11
轉眼間，20xx年已悄然走來，20xx年，綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗，尋找差距，現將一年來的工作總結向如下：
一、培訓工作情況
20xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習）
二、培訓工作分析
1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓；
二是：全員培訓，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓；
三是：脫產和半脫產培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的`培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
技能培訓工作總結12
20xx年，我廠按照《常山自備電廠職工培訓計劃》的要求，在全廠領導班子的正確領導下，在各部門的全力配合下，全面抓好專業(yè)技術人員的技術培訓，提高專業(yè)技術人員的崗位適應能力，立足崗位全面推行全員培訓工作，取得了良好的效果。一年來我們主要開展了以下幾方面的培訓工作：
一、加強中高層技能人員培訓工作。通過學習和培訓，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識結構。使中高層技能人員更加深刻地領會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求不斷學習，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術服務工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據電廠的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當好參謀助手，為領導決策提供依據。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質量和效率。下半年廠部根據生產運行情況，選派運行值長1名到永昌電廠培訓學習。
二、不斷提高基層技術人員的技能水平。通過學習培訓，對自己的工作職責和工作任務有了更進一步的認識。作為專業(yè)人員，必須不斷提高自己的專業(yè)技能，開闊視野，拓展思路，增強了做好工作的信心和決心。在培訓學習中，我們也學到了不少專業(yè)技術和實操方法，
不斷改進工作方法，把工作方法與實際操作有機的結合，進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。全年共組織培訓44人次，其中運行人員32人，檢修人員12人，培訓合格率達100%。
三、加強技術人員的科學文化知識和理論知識的培訓學習，為提高專業(yè)技能奠定基礎。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業(yè)負責的.問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領導交給我們的任務完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮技術人才的作用。當前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領，努力成為本職崗位的行家能手。
四、培養(yǎng)專業(yè)技能人才的團隊合作精神。通過培訓是各專業(yè)人員清楚地認識到工作中的分工與合作，對團隊協(xié)作有了新的認識和提高，所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。
五、扎實做好新員工崗前培訓工作。新員工是企業(yè)輸入的新鮮血液，為企業(yè)的發(fā)展帶來新的活力。加強新員工的崗前培訓工作企業(yè)培訓工作中的重中之重。通過對新員工的入廠培訓，使新員工了解企業(yè)概況與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化與經營理念、安全知識、生產管理制度等基本知識，確保新員工上崗后的人身安全。全年共培訓新入廠員工46人，新員工崗前培訓率達100%。
百年大計，教育為本。職工教育培訓工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進的技術，現代化的管理水平需要高素質的職工來掌握、使用和管理�！叭吮M其才，物盡其用”“賽馬不相馬，人人是人才”的現代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓工作實現制度化、規(guī)范化，更好地適應電廠的工作要求。
總之，部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同需要和各種人才的不同能力結合起來，再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓，職工的技能就會有新的提高，員工在生產中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務意識也進一步提高；員工工作效率的提高，使電廠生產設備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產成本得到了節(jié)約，最終形成“培訓技能提高企業(yè)發(fā)展再培訓”良性循環(huán)的過程！
技能培訓工作總結13
按照20xx年度非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)藥知識培訓計劃，在上級領導的指導下，經過我院全體中醫(yī)藥工作者的努力，圓滿完成了20xx年度我院中醫(yī)藥知識培訓任務，現總結如下：
一、取得的成績。
20xx年度，我院醫(yī)藥人員共有xx名，其中中醫(yī)藥人員xx名，按計劃應培訓xx人，實際培訓xx人，培訓率為xx%，全年參加培訓學習xx人天，平均每人xx天/年，基本達到了計劃要求。
二、具體做法和體會。
�。ㄒ唬┙⑽以褐嗅t(yī)藥人員培訓工作組織領導體系，保證工作順利開展。
20xx年，我院成立了以分管業(yè)務副院長為組長的中醫(yī)工作領導小組，對我院的中醫(yī)藥培訓工作進行指導和監(jiān)督檢查，醫(yī)務科具體負責培訓工作，從組織上保證了中醫(yī)藥人員培訓工作的順利進行。
（二）統(tǒng)一思想、提高認識。
我院中醫(yī)工作領導小組通過各種會議反復強調中醫(yī)藥人員培訓工作的重要性，積極提高醫(yī)務人員的業(yè)務素質，傳承中醫(yī)、振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī)，充分體現我院特色，堅持“中西醫(yī)并重，和諧發(fā)展”原則，號召全院臨床醫(yī)師積極行動起來，學中醫(yī)、用中醫(yī)，高度重視，從而在思想和認識上保證了培訓工作的`順利開展。
（三）采取多形式、多渠道的培訓學習方式進行業(yè)務培訓，提高了中醫(yī)藥人員綜合素質。
1.加強對科室中醫(yī)藥指導。20xx年我院組織了中醫(yī)技術骨干xx
人次，到臨床科室對中醫(yī)藥人員進行業(yè)務指導、質量檢查等指導臨床實踐和技術操作，全年指導醫(yī)藥人員xx余人次。
2.舉辦培訓班和學術講座。本年度我院舉辦了xx次中醫(yī)藥人員集中培訓和xx次中醫(yī)藥學術講座，通過學習使大家了解了現代中醫(yī)理論及技術的發(fā)展，掌握了用西醫(yī)診療手段配合中醫(yī)辯證施治進行診療活動，使我院非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師的中醫(yī)理論知識和業(yè)務水平得到了提高。
（四）落實各種措施，保障中醫(yī)藥培訓工作得到落實。
1.為促進我院醫(yī)藥人員自覺學習、鉆研業(yè)務，不斷提高專業(yè)技術水平，對醫(yī)藥人員進行了分期的培訓和考試，把考核成績與上崗資格掛鉤，進一步促進了相關人員將壓力變?yōu)閯恿Γ皶a遺，取得了理論水平和實踐技能都有所提高的實效。并制定人員職責、制度、中醫(yī)藥醫(yī)療技術操作規(guī)程。
2.20xx年我院加強了對中醫(yī)從業(yè)人員職業(yè)資格的管理，要求各科室未取得職業(yè)資格的醫(yī)務人員，在規(guī)定期限內未取得執(zhí)業(yè)資格。
三、存在的問題
20xx年我院中醫(yī)藥人員培訓工作取得了一定成績，但還存在許多問題，主要表現在：
1.工作時間與學習培訓時間沖突的矛盾。通過一年的中醫(yī)藥培訓工作，我們發(fā)現存在的最大問題是工學矛盾，常出現因單位排班上的問題沒有參加學習培訓。
2.部分西醫(yī)師對培訓工作重視不夠。參加培訓學習不認真，學習流于形式，并有缺席現象。有些人員不愿意學習，不愿了解當前醫(yī)學科
學和中醫(yī)藥學術發(fā)展的趨勢和中醫(yī)的發(fā)展方向，對現代中醫(yī)藥新知識疏于學習，這些問題都有待解決。
四、努力的方向
我們要在20xx年中醫(yī)藥知識培訓工作的基礎上繼續(xù)發(fā)揚成績，總結成功經驗，并針對存在問題，進一步加強對培訓工作的重視，合理安排好工作時間和學習培訓時間，積極參加培訓學習，使我院中醫(yī)藥培訓工作順利開展，從而提高全院人員中醫(yī)藥業(yè)務素質和綜合素質，推動我院中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
技能培訓工作總結14
根據烏海市總工會轉發(fā)《中華全國總工會辦公廳關于20xx年開展全國工會“技能培訓促就業(yè)行動”的通知》的文件精神，本著提高下崗職工、失業(yè)人員、農民工等群體的技能水平和創(chuàng)業(yè)技能，擴大就業(yè)再就業(yè)范圍和途徑；做好就業(yè)再就業(yè)的工作目標，結合我區(qū)工會實際情況，聯合本地區(qū)人力資源和社會保障部門及各基層工會，20xx年在我區(qū)范圍內開展“技能培訓促就業(yè)行動”。開展情況如下：
一、加強管理，健全機制
為了加強對職工工作的領導，我會在原有基礎上進一步明確了有工會領導負責，各單位工會主席參加的領導小組，由工會主要負責制定職工教育培訓計劃，研究培訓工作內容，提供教育資料，督促檢查教育培訓工作進展情況及協(xié)調工作。同時在原有基礎之上進一步健全職工教育培訓工作的各項制度，為搞好職工教育培訓工作提供了可靠保證。
二、基本情況
我會整合幫扶管理系統(tǒng)網中下崗失業(yè)人員、農民工的信息資源。主動與人力資源和社會保障部門溝通聯系討論，我會有針對性地，提供人員開展職業(yè)技能培訓，做到培訓人員的'穩(wěn)定性和培訓課程的覆蓋面，又在一定程度上提高了下崗失業(yè)人員、農民工這一群體的工作技能水平。按照縣勞動部門有關持證上崗的要求，我會集中力量組織開展了下崗職工、失業(yè)人員和農民工等人員職業(yè)技能培訓，今年我會就組織了348名人員參加了勞動和社會保障局舉辦的培訓班。已有348人經培訓考核取得了職業(yè)技能證書。（具體情況照著工會技能培訓促就業(yè)工作情況統(tǒng)計表填數字說明）
一、現狀問題
1、我會培訓資金緊缺，無法組織工會專門的培訓機構，只能協(xié)助人勞部門，提供培訓人員。
2、缺少培訓信息和就業(yè)信息。
二、爭取方向
1、重視“技能培訓促就業(yè)行動”，切實加強組織領導，確保下達的“技能培訓促就業(yè)行動”工作目標的完成。
2、積極拓展籌資渠道，多方籌措資金。積極爭取政府職業(yè)培訓和就業(yè)服務補貼。
3、推進工會培訓和就業(yè)服務機構建設，充分利用社會資源，創(chuàng)新培訓渠道，多方向組織培訓。
4、要積極爭取政府對“技能培訓促就業(yè)行動”的支持，努力將“技能培訓促就業(yè)行動”納入當地政府工作規(guī)劃。
技能培訓工作總結15
針對我系專業(yè)特點，根據院系“早臨床，多臨床”的實踐要求，為提高我系學生操作技能，營造良好學風，形成集體優(yōu)勢，在針推學院領導班子大力支持下，學工辦、教學辦由針推學院學生會社會實踐部與學習部于20xx年聯合成立了“技能培訓中心”。創(chuàng)建此班之背景是當初99本、00高職組成了推拿社區(qū)服務隊，定期舉行活動，同時在低年紀成立推拿培訓班，由高年級手法熟練成績優(yōu)秀而家庭貧困的同學擔任輔導老師（即帶教），既可為服務隊提供后備力量，同時也可提高同學的學習興趣，形成團體優(yōu)勢，提高義診效果和動手能力，也是一種勤工儉學的形式。
此培訓班活動形式為高年級學生帶低年級未學專業(yè)課的同學學習推拿基本手法，基本理論。自20xx年下半年創(chuàng)辦至今已辦了六期，每學年兩期，每期８周時間。其運做過程如下：
1．通知各班（一般都是已學習過專業(yè)課的班級），報名參加帶教的首次評選活動。
2．經過推拿專業(yè)老師的嚴格把關，篩選出30～40人，進入帶教的進一步培訓，每周一至周五下午放學兩個小時的培訓時間。
3．經過三周的培訓（由推拿專業(yè)老師負責培訓），從中精選出20位帶教。
4．通知低年級各班報名參加推拿培訓班，由20位帶教負責教授推拿知識與技能，
5．培訓中間，可請推拿專業(yè)老師進行進一步指導。
6．培訓期滿，由推拿專業(yè)老師對學員進行考核，優(yōu)秀者進入下一學年的帶教候選人，也可推薦他們到社會上從事兼職，或從事本系組織的周六義診活動。
7．以上各過程由學生會社會實踐部總負責，同時需要推拿專業(yè)老師的配合，但整體上整個推拿培訓班的各項工作由學工辦袁老師進行指導和協(xié)助。
推拿培訓班地點在實驗樓地下室４個房間（以前５個房間），共分兩個班，每班十組，每組人員8～10人不等。兩個班從周一至周五交替培訓，每周進一步進行交替培訓，每班共培訓二十次，每次放學一個小時培訓時間。20xx年10月份開始培訓學生（00本及00高職）130人，第二期推拿技能培訓班共186人，主要為01級學生，第三期20xx年選一次帶教，常在上學年9月初到10月前定出。根據推拿培訓班歷期的培訓成績及按摩師技能鑒定顯示98本、99本、00專為推拿技能的鼎盛時期，00本、01本、01專為其低谷，而希望并現實亦如此：在02級和03級中能夠稍有起色。每年度、每一班不乏有暑期或學習中外出利用推拿搞兼職的。當然本科與專科仍有差距，一般專科生更早更快地接觸了社會和進行兼職 ，本科生常少有外出鍛煉而技能不如人意。經過調查，各班帶教人數見下：
01－02學年兩期培訓帶教（共16人）：98本7人，99專8人，99本1人。
02－03學年兩期培訓帶教（共20人）：01專5人，00本4人，99本11人。
03－04學年兩期培訓帶教（共20人）：00本7人，01本4人，02專8人，02本1人。
04－05學年兩期培訓帶教（共20人）：01本4人，02本4人，03本1人，03專11人。另外，04－05學年首次帶教選�。ü�36人）：01本4人，02本11人，03專18人，03本3人（20xx年并有上升之勢，值得表揚的是03專學風可嘉，還有03本一。原因在于學生投入練習的時間越來越少。想當年99本看到98級師兄推拿技能十分了得，于是每晚堅持練習（在沙袋上），直到熄燈。另一原因是臨床實踐的差別，凡是推拿技能佳者，皆有臨床實踐的現象，他們或去三附院推拿科與老師見習或去社會闖蕩，學盡社會優(yōu)勢技能。試想，在針推學院內僅僅依靠推拿專業(yè)課的學習與練習，倘若沒有推拿技能培訓班這個可供針推學生臨床實踐和練習的場所，不知本系推拿技能的學習會發(fā)展到什么地步!現在課時日益壓縮，理論授課又多于手法練習，而針推專業(yè)老師又是日理萬機，故能夠將大家齊聚練功房這一場所，每日置一個小時的共同練習時間，且有本系推拿精英帶教，是在好不過了!為什么針推系的兩大社團能夠辦得紅紅火火（大學生推拿協(xié)會和青年志愿者），就是依靠推拿培訓班的學習而獲取佳績，并且在活動中還可以多臨床、多實踐，不斷總結與提高臨床技能，并互相學習、互相提高。
關于推拿培訓班的教學內容，經過過去幾期的培訓及近兩年所見所想，我覺得仍然是以練習推拿基本手法為主，苦練基本功應是推拿培訓班的`一個指導思想!另外配合學習全身保健推拿與足部保健推拿，以便使本系同學能夠在暑假拿出去搞兼職，利用推拿保健掙取一部分生活費或學費，而利用推拿基本手法搞保健是不行的!所以推拿培訓班應該以苦練基本功為指導思想，以推拿保健學習為現實需求，努力將培訓班辦的更好!努力間接地解決本系的貧困生問題，同時也使培訓班學員更早地接觸和踏入社會、踏入臨床實踐，充分利用專業(yè)優(yōu)勢解決現實問題，也許是我們的一種追求!每年暑假前都有許多同學躊躇滿志，想以推拿這一技術在鄭州掙取來年的學費，但放假后，四處流蕩好幾日，最終還是回家了，原因是沒有保健推拿經驗，基本手法練得又不到家!
另外在培訓班管理上亦是個大問題，借此期培訓班開班之前盡力健全培訓班的管理制度!與袁老師商量后再作定奪。
作為一名學生的身份以及學生會干部，寫出上述心得、體會，立場在學生，如果有何不妥之處，敬請老師指導與批正!
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