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班會(huì)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-05 22:25:05 工作總結(jié) 投訴 投稿

班會(huì)工作總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的班會(huì)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

班會(huì)工作總結(jié)匯編15篇

班會(huì)工作總結(jié)1

  20xx年3月11日下午,樓宇L091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì),此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人,無人缺席。召開此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20xx年是我們xx級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自身的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自身的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。

  首先班長先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。

  在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對(duì)上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:

  一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;

  二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的'不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;

  在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:

  一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面的;二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如強(qiáng)化對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  二是通過舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自身在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。

  最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自身在假期聚會(huì)、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識(shí),又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自身最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們091班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

班會(huì)工作總結(jié)2

  本班此次活動(dòng)是以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的主題活動(dòng)。由班主任主持,班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召全班同學(xué)樂于助人,服務(wù)他人。此次活動(dòng)主要完成了以下幾部分內(nèi)容 :

  1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值,力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;

  2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,通過班主任老師帶領(lǐng)大學(xué)在平時(shí)收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng),讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦;

  3、背雷鋒日記。學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的日記,了解雷鋒的生平,并在班級(jí)內(nèi)傳誦。

  4、誦雷鋒詩歌。將學(xué)習(xí)雷鋒精神與經(jīng)典詩文誦讀結(jié)合起來,利用班會(huì)時(shí)間,在班級(jí)內(nèi)開展背誦雷鋒詩歌的活動(dòng)。

  這次的主題活動(dòng)開展的很成功,也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我校的宋要麗同學(xué),宋亞文同學(xué)等,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的`生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí),我們的社會(huì)有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀.

  通過活動(dòng),讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲,會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,獲得積極的情感體驗(yàn),并內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。

班會(huì)工作總結(jié)3

  在系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)和組織下,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地組織和策劃,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會(huì)活動(dòng)的工作圓滿成功。本次活動(dòng)得到了全系同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起,多讀書、讀好書”的熱潮。從中,我們看到了希望也積聚了前進(jìn)的力量。

  一、活動(dòng)目的:

  當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代,大學(xué)生作為祖國的棟梁,社會(huì)主義事業(yè)接班人理應(yīng)承擔(dān)起振興中華、復(fù)興祖國的重?fù)?dān)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,不僅要有能力,更要具備內(nèi)在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來,人文教育和技術(shù)教育相輔相成,雙向突進(jìn),所以無論什么時(shí)候,社會(huì)發(fā)展到什么階段,屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚(yáng)人文精神、提升人文素質(zhì),中文系應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍,而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書,大力弘揚(yáng)人文精神,全面提升人文素質(zhì)。

  二、活動(dòng)過程:

  1.按“讀書節(jié)”計(jì)劃的`安排,我系定于20xx年4月××日召開主題班會(huì),為此,我們提前召開由系學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門參加的籌備會(huì)議,詳細(xì)布置了各項(xiàng)工作并責(zé)成各部執(zhí)行。

  2.按照會(huì)議要求,組織部制定了一整套會(huì)議評(píng)比相關(guān)細(xì)則并會(huì)同宣傳部向各班傳達(dá)了通知。

  3.4月××日下午三時(shí),全系大一、大二、大三年級(jí)各班于6棟教學(xué)樓統(tǒng)一召開了“我愛讀書”主題班會(huì),我部會(huì)同學(xué)生會(huì)各部對(duì)各班的會(huì)議進(jìn)行了監(jiān)督檢查并詳細(xì)打分以備評(píng)比。

  4.會(huì)后,我們及時(shí)召開了活動(dòng)總結(jié)會(huì),并依據(jù)各項(xiàng)評(píng)分情況評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

  三、活動(dòng)總結(jié):

  經(jīng)過認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備以及大力的宣傳,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功。通過這次活動(dòng),同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì),對(duì)“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),并積極投身于此項(xiàng)活動(dòng)中間,掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的熱潮。

  但同時(shí)大家也清醒地認(rèn)識(shí)到,這項(xiàng)活動(dòng)是長期的、艱巨的,全面提升人文素質(zhì),并非朝夕可就,而是需要長期的、源源不斷地知識(shí)積累。為此,大家紛紛表示,要以此次活動(dòng)為契機(jī),將“多讀書、讀好書”的習(xí)慣堅(jiān)持下去。

  相信通過大家的共同努力,中文系廣大同學(xué)的人文素質(zhì)一定會(huì)提高到一個(gè)新的水平,真正做到“腹有詩書氣自華”!

班會(huì)工作總結(jié)4

  期末將至為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ,樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知我班同學(xué)在各班委的組織下于20xx年x月x日在我院招開了一次以“誠信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

  首先班長在會(huì)上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的.健康發(fā)展。

  圖為班長在會(huì)長講解了關(guān)于作弊的危害

  其次同學(xué)們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了積極討論,不少同學(xué)對(duì)如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見,其中有些方法對(duì)于我們樹立誠信考試很有幫助。

 。1)老師要多跟學(xué)生家長溝通,確保家長以正確的態(tài)度對(duì)待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險(xiǎn)。

 。2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學(xué)生,不要姑息遷就,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰,形成約束。

 。3)加強(qiáng)誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí),讓學(xué)生討論誠信、責(zé)任等問題,讓學(xué)生形成誠信意識(shí),從根本上去除作弊想法。

 。4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績的好壞。

  圖為同學(xué)對(duì)如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見

  最后通過此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

班會(huì)工作總結(jié)5

  20xx年3月27日下午,小學(xué)多功能室里氣氛熱烈,師生們歡聲笑語。今天5 (2)班師生在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì),這是我校三月份系列文明禮儀活動(dòng)的第四次。鑒于社會(huì)、家長和學(xué)生的現(xiàn)狀,及時(shí)有效地組織了這次活動(dòng)。該事件具有以下特征:

  第一,學(xué)生參與率高,大家都以社團(tuán)的形式參與。

  第二,時(shí)代強(qiáng)大。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生從事例中明白,文明禮儀是中華民族的美德,誰也不能丟。

  第三,教育意義重大。通過活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,同時(shí)知道不良習(xí)慣帶來的不良后果。

  第四,內(nèi)容新穎,涉及面廣;顒(dòng)分為禮儀猜測(cè)、禮儀天堂、禮儀智商、禮儀PARTY四種模式。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的班主任都進(jìn)行了討論。會(huì)議由德育處處長龐建英主持。謝增榮書記說:這個(gè)活動(dòng)概念鮮明,有教育意義,有針對(duì)性;時(shí)代性和實(shí)用性結(jié)合強(qiáng);起到了引導(dǎo)作用,從小就要養(yǎng)成習(xí)慣,活動(dòng)要設(shè)計(jì)巧妙,學(xué)生充滿信心和快樂,所有成員都參與,每個(gè)人都表演,每個(gè)人都鍛煉。感謝許俊義先生的辛勤工作。校長蘇總結(jié):這次活動(dòng)的整體思路起到了示范作用。設(shè)計(jì)形式多樣,學(xué)校班級(jí)和團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)生動(dòng)活潑,尤其是在引領(lǐng)孩子的靈魂方面,會(huì)影響孩子一輩子。

班會(huì)工作總結(jié)6

  5月24日,科文學(xué)院09商英2班在科文二期南區(qū)107教室開展了主題為“愛校愛家愛自己”的主題班會(huì),全班同學(xué)積極參與討論,班委以生動(dòng)活潑的、形式多樣的活動(dòng)形式給同學(xué)們開了富有教育意義,別開生動(dòng)的一次班會(huì),在此心理健康月,為同學(xué)們樹立良好的愛校愛家愛自己的觀念。

  為了開展好主題班會(huì),真正將“愛校愛家愛自己”主題思想深入到學(xué)生心中,班委做了充分的前期準(zhǔn)備工作,目的在于讓學(xué)生懂得從身邊的小事做起,從愛自己的家庭,愛自己的父母;從愛自己的同學(xué)、老師,愛自己的班級(jí),從自己力所能力的事情開始,提升自己的思想情操。同學(xué)們也在生動(dòng)的主題班會(huì)課中,深刻體會(huì)到作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎樣樹立起正確的觀念。此次主題班會(huì),不僅目的明確,而且意義深刻,深入到了同學(xué)們心中,德育處將針對(duì)主題班會(huì)所發(fā)揮的重大作用,今后制定一系列富有教育意義的主題班會(huì),以發(fā)展我校學(xué)生的素質(zhì)教育,充分體現(xiàn)我!俺绲潞駥W(xué)勵(lì)志敏行”的'校訓(xùn)。

  首先通過一系列的討論,同學(xué)們重新感受到了對(duì)“學(xué)校、家、自己”深厚的情感,體會(huì)到了“家”這個(gè)詞給我們帶來的美好與溫暖,因此,在這個(gè)主題班會(huì)中,大家都受益匪淺,更懂得了如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛班級(jí),用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。同時(shí)以此為契機(jī),全班根據(jù)主題內(nèi)容,號(hào)召學(xué)生積極付諸行動(dòng),如回家給父母一個(gè)熱情的擁抱,主動(dòng)做力所能及的家務(wù),給父母寫一封表示感謝的信等等。

班會(huì)工作總結(jié)7

  3月20號(hào)我們094班針對(duì)“珍愛生命,綠樹常青”主題召開了班會(huì),3月2號(hào),我們外語院發(fā)生了一件震撼全院的事件,同時(shí)也給了我們班深刻的教育意義。為此此次班會(huì)及時(shí)而切合實(shí)際的對(duì)我們班進(jìn)行了一次教育洗禮。

  此次班會(huì)由班長曹孟新主持,班主任王霞老師蒞臨參加,班會(huì)的流程分為學(xué)習(xí)關(guān)于大學(xué)生如何正確培養(yǎng)人生觀價(jià)值觀,觀看視頻電影,相關(guān)同學(xué)上臺(tái)發(fā)表感想,班主任進(jìn)行總結(jié)等流程。

  黃燕華同學(xué)作為我們094班的一份子,發(fā)生這種事,每個(gè)同學(xué)都感到悲痛而惋惜,曾經(jīng)的笑顏隨風(fēng)而逝,曾經(jīng)她是我們班學(xué)習(xí)最刻苦的學(xué)生,是老師眼里的好學(xué)生,可是,一切都因?yàn)閴嬄涠淖。事情過去也有半個(gè)月,可是看到她的照片,每個(gè)同學(xué)都熱淚盈眶。

  作為班上的班委,我們紛紛上臺(tái)發(fā)言,對(duì)此事進(jìn)行了評(píng)論,班長,團(tuán)支書,作為了班委的主要干部發(fā)生了這種事我們都非常自責(zé),是我們平時(shí)工作沒有做好,思想教育工作沒有做好,同學(xué)心里素質(zhì)關(guān)切度沒有做好。因?yàn)槲覀児ぷ鞑蛔屑?xì)而照就了多么慘痛的代價(jià)。!面對(duì)如詩的夕陽,我們常常會(huì)發(fā)出嘆息:夕陽無限好,只是近黃昏。是啊,夕陽雖快要落山,卻總是有些留戀不舍的陽光,偎依在我們的身上。這個(gè)世界是那么美麗,誰忍心走呢?夕陽西下,還有東升的機(jī)會(huì),可是生命……生命原本無多,人只有一次屬于自己的時(shí)間,

  又有什么理由不好好地活著?俗話有說:”世上不如意的事,十有八九!毖酝庵饩褪侨说囊簧粫(huì)是平坦的。我們都應(yīng)該了解到這一點(diǎn)。正因如此,我們應(yīng)該正確對(duì)待生命,勇敢地面對(duì)各種困難,而不是為了小小挫折就自我放棄、自我輕生。

  生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你還在呼吸時(shí),當(dāng)你的心還在跳動(dòng)時(shí),請(qǐng)記。赫湎P(guān)愛生命。我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。

  最后,班主任老師做總結(jié)

  她說,首先出了這件事,她自己非常自責(zé),可是死者已矣,最重要的是活著的人如何面對(duì)生活,如何把握未來,也許陽光燦爛的笑容背后有很多辛酸,我們要多關(guān)心他人,說不定自己的某一句話可以改變?nèi)说囊簧,她說,經(jīng)歷成就生命,我們一定要活出健康的自我,遇到自己無法承受的.壓力時(shí)一定要尋求幫助,班委,老師,院里領(lǐng)導(dǎo)都是我們可以求助的對(duì)象,千萬不能想不開做出傻事來,在有這種傻念頭的時(shí)候,想想千辛萬苦把我們養(yǎng)育成人的父母該是多么傷心,想想那些愛我們的人該有多么痛苦,人活著一定不能自私,我們不是單個(gè)個(gè)體,我們生而為人,就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。贍養(yǎng)父母,善待自己,如果說有勇氣選擇死,那活著又有多難呢?

  這次班會(huì),大家的感想深刻,同學(xué)們都有很強(qiáng)烈的體會(huì)。當(dāng)我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí),張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對(duì)生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹林,望著那

  瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對(duì)生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力,因?yàn)樗麄冎郎磺,生命可貴。

  人的生命似乎總是這樣的:淡淡的喜悅和濃濃的哀傷會(huì)如此不和諧又無法分開地糾纏在一起,甚至有時(shí)候,只有滿滿的悲涼,每走一步都會(huì)痛苦地抽搐著,看不到希望,沒有一絲奢求,但我們還得要走,不管你是否愿意。既然如此,不如讓我們以平常的心態(tài)坦然地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)自信的過著每一天。不是每個(gè)人的生命都是成功的,但必須做到無怨無悔。

  持續(xù)兩個(gè)小時(shí)的班會(huì)成功結(jié)束,大家都收獲了很多很多,相信這次班會(huì)的教育目的已經(jīng)達(dá)到了,我們094班是一個(gè)家,絕不再容許任何一個(gè)人脫離團(tuán)隊(duì),我們一定要堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)變得更好。

班會(huì)工作總結(jié)8

  一、學(xué)習(xí)了一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

  1、通過用電安全學(xué)習(xí),知道了一些基本的用電常識(shí)。

 。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

 。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、通過安全使用煤氣學(xué)習(xí),知道了一些基本的煤氣使用常識(shí)。

 。1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

 。2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、學(xué)習(xí)了如何防止中暑,知道了一些簡單救助方法。

  救護(hù)方法一:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  搶救方法二:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

  三、通過對(duì)游泳的安全學(xué)習(xí),懂得了如何應(yīng)對(duì)。

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  四、學(xué)習(xí)了交通安全知識(shí)

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  (2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

 。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

 。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  五、知道發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的.威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。其實(shí),只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

班會(huì)工作總結(jié)9

  主題班會(huì)課要充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好,對(duì)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。我覺得主題班會(huì)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬 根據(jù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),確立和策劃班會(huì)的主題

  1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,具有針對(duì)性

  主題班會(huì)必須結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,主題的確定必須尋找學(xué)生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說,就是根據(jù)學(xué)生的年齡階段及身心特點(diǎn),思想發(fā)展的脈絡(luò),結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)生活實(shí)際,針對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問題,廣泛選取題材,進(jìn)行篩選、提煉、策劃、組織、及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、認(rèn)真確立主題,做到計(jì)劃性

  首先,要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地設(shè)計(jì)出一個(gè)總體方案。其次,對(duì)所在學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)有一個(gè)總的計(jì)劃。第三,對(duì)組織每一次班會(huì)要有一個(gè)具體的計(jì)劃,如選擇什么樣的主題,采用哪些內(nèi)容和形式,達(dá)到什么教育目的等等。有了計(jì)劃,主題班會(huì)就會(huì)目標(biāo)明確,進(jìn)行順利,能夠較好地達(dá)到預(yù)期目的。

 。ǘ 根據(jù)青少年的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式

  班會(huì)的形式要符合青少年的特點(diǎn);要不拘一格、豐富多彩,要充分做好發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備工作;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會(huì)的思想性、知識(shí)性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來,溶為一體。

  1、形式要生動(dòng)活潑、豐富多彩

  中學(xué)生正處于長知識(shí)、長身體階段。他們思想活躍,樂于思考,對(duì)新鮮事物充滿強(qiáng)烈的好奇;他們精力充沛、活潑好動(dòng),有多方面的興趣愛好,有強(qiáng)烈的求知欲望。他們喜歡參加新穎活潑、知識(shí)性強(qiáng)、富于幻想的活動(dòng),而對(duì)抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。因此主題班會(huì)必須適應(yīng)中學(xué)生的這些特點(diǎn),多開展生動(dòng)活潑的活動(dòng),把思想教育滲透在活動(dòng)之中。如可以有以下一些形式:(

  1)主題報(bào)告會(huì);(2)演講和競(jìng)賽;(3)座談和辯論;;(4)社會(huì)調(diào)查成果匯報(bào);(5)文藝表演;(6)經(jīng)驗(yàn)介紹?捎砂嘀魅伍_,學(xué)生干部開,必要時(shí)家長與師生同開;可針對(duì)一件事情開、針對(duì)一位同學(xué)開;也可針對(duì)一種觀點(diǎn)開、針對(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象開;可用一種形式,也可多種形式結(jié)合,以達(dá)到最佳效果為目的。

  2、充分做好發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備工作

  充分的準(zhǔn)備才能使班會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí),準(zhǔn)備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。如要想轉(zhuǎn)化一些后進(jìn)生,“先要感化”,在班會(huì)課上可用一批名人成才的事例鼓勵(lì)后進(jìn)生。這樣一來,使這些學(xué)生充滿了信心,收斂了任性的毛病。我們知道:良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正都不是一朝一夕的事情。我們相信:愛是教育的重要力量,愛心是成功的基礎(chǔ),耐心是成功的.保證。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

  主題班會(huì)的策劃與實(shí)施,離不開教師的指導(dǎo),但更重要的是發(fā)動(dòng)學(xué)生,使學(xué)生成為班會(huì)的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的,因此,在準(zhǔn)備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學(xué)生,依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀,老師不包辦代替。例如,我常利用班會(huì)課安排學(xué)習(xí)方法專題講座或咨詢,召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓各科科代表或成績優(yōu)秀生介紹自己的學(xué)習(xí)方法,這樣,讓學(xué)生教學(xué)生,全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績都會(huì)有所上升。

 。ㄈ 要善于深化主題、鞏固成果。

  1、班主任要善于總結(jié)、集中和提煉

  做好總結(jié)是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。在主題班會(huì)當(dāng)中,學(xué)生的認(rèn)識(shí)有時(shí)并不是一致的,有積極的,也有消極的,有時(shí)還有分歧、急診有些發(fā)言往往有片面性和局限性。由于學(xué)生的年齡、知識(shí)和認(rèn)識(shí)水平方面的原因,他們往往只能看到事物的表面現(xiàn)象,而看不到本質(zhì);有些僅憑個(gè)人好惡來判別事物的善惡,美丑、尚缺乏客觀的標(biāo)準(zhǔn);有些發(fā)言有明顯的個(gè)人感情色彩,而缺乏理性的分析、判斷。在這種情況下,班主任就要利用總結(jié)來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點(diǎn)撥,使同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì),認(rèn)識(shí)到召開班會(huì)的目的、認(rèn)識(shí)到自己今后努力的方向。在總結(jié)果,要針對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)給以集中、分辨、提煉和升華,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)有提高,行動(dòng)有準(zhǔn)則,前進(jìn)有方向

  2、班主任要善于“借題發(fā)揮”

  “借題發(fā)揮”是班主任必須掌握和經(jīng)常運(yùn)用的手段。在班級(jí)管理過程中,班主任應(yīng)當(dāng)適時(shí)的抓住各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,提高他們的認(rèn)識(shí)。有一次,作為班主任的我對(duì)兩個(gè)學(xué)生的座位作了調(diào)整,事后有不少同學(xué)提出了換座位的要求,而且多數(shù)是成績較好的同學(xué)。由此,我布置了“由座位說開去”的主題班會(huì),并列出一系列與此相關(guān)的問題,要求人人都要寫發(fā)言提綱。我提出的問題有:我的利益和集體的利益哪個(gè)更重要?歧視差生產(chǎn)生的后果會(huì)不會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)帶來影響?你知道怎樣珍惜同學(xué)之間的緣分嗎?如果你來編排座位,你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班會(huì)以后,學(xué)生們統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。明白了集體的興旺是每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)利益的保障,每一個(gè)同學(xué)是班級(jí)的一份子。事后不僅再?zèng)]有同學(xué)要求換座位,還有些學(xué)生積極要求和成績較差,紀(jì)律較差的同學(xué)同座,以幫助他們共同進(jìn)步。

  3、班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會(huì)成果

  要使主題班會(huì)真正起到教育教學(xué)作用,決不能忽略最后一個(gè)環(huán)節(jié),就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會(huì)后要進(jìn)行“追蹤教育”。例如,在召開了《你為集體做了些什么》、《我身邊的好榜樣》主題班會(huì)后,就要及時(shí)表揚(yáng)那些關(guān)心集體利益,為集體做了好事的同學(xué),對(duì)于差的,要批評(píng)指正,只有這樣,主題班會(huì)的成果才能發(fā)揮出它的效用。

班會(huì)工作總結(jié)10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),以學(xué)習(xí)風(fēng)氣促進(jìn)班風(fēng)、班級(jí)榮譽(yù)感,激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,營造一種勤思勤奮、主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,為我班打造出一個(gè)綜合實(shí)力強(qiáng)、競(jìng)爭力強(qiáng)的班集體而召開此次班會(huì)。

  班會(huì)開始前由班長和團(tuán)支書對(duì)班級(jí)近期工作活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和公布,并對(duì)接下來的工作安排提前告知大家,鼓勵(lì)支持我班同學(xué)積極參與積極進(jìn)取,為加強(qiáng)班級(jí)整體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力而共同努力!

  其次切入班會(huì)主題—————《自覺學(xué)習(xí),快樂成才》。進(jìn)入學(xué)習(xí)月為積極響應(yīng)學(xué)校安排,開展良好學(xué)習(xí)環(huán)境,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率和夯實(shí)同學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),我們班召開了這次主題班會(huì)。首先主持人說:在結(jié)束了充實(shí)忙碌的高中生活走進(jìn)豐富多彩的大學(xué)生活,在展示自我才藝的同時(shí)我們依舊要把握我們的學(xué)業(yè)。簡短而深刻的開場(chǎng)白帶動(dòng)了大家的積極性,各個(gè)班委和同學(xué)都紛紛提出自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享和參考,并表達(dá)了自己對(duì)學(xué)習(xí)的重視。尤其是學(xué)習(xí)委員和宣傳委員課下為大家搜索很多學(xué)習(xí)有關(guān)的經(jīng)驗(yàn),為我們接下來的考試和復(fù)習(xí)提供了較好的建議和準(zhǔn)備。同學(xué)們此次班會(huì)可以總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  一 、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)

  二 、 培養(yǎng)自己愛學(xué)習(xí)的興趣,用心學(xué)習(xí)

  三 、 按時(shí)完成老師留下的任務(wù),鞏固課堂知識(shí)

  四 、 充分利用課堂時(shí)間,做好課堂筆記

  五 、 同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),互補(bǔ)長短

  六 、 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  最后此次班會(huì)在同學(xué)們的.積極參與和互動(dòng)中取得了較好的成果,收獲頗多加強(qiáng)了學(xué)習(xí)交流,接下來有班長對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),理清學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)供同學(xué)借鑒參考。并鼓勵(lì)我班同學(xué)在以后的日子里努力學(xué)習(xí),盡量把學(xué)習(xí)水平發(fā)揮到最好,在期末考試中都取得較好成績。

  意義:命運(yùn)猶如漫漫大海上的小舟,但前進(jìn)的船槳卻在我們自己手中,我們我們不能隨波逐流,而應(yīng)該自覺用力劃動(dòng)手中的船槳去尋找屬于自己的港灣,大家應(yīng)在新的校園環(huán)境中明確目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,為提高班級(jí)整體水平而努力,同時(shí)也為自己今后的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

班會(huì)工作總結(jié)11

  新學(xué)期,模具2班召開首次班會(huì)。

  新學(xué)期,新氣象,9月x日,星期三,機(jī)械工程與電氣自動(dòng)化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會(huì)。班會(huì)以“回首大一,把握大二”為主題,會(huì)議主要總結(jié)了上學(xué)期班級(jí)的方方面面,收集同學(xué)們對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議,了解同學(xué)們暑期的感想,以及動(dòng)員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級(jí)中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  在會(huì)議開始時(shí),主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級(jí)模具這個(gè)大家庭中,然后宣布會(huì)議開始。會(huì)議第一項(xiàng)是,副班長上臺(tái)總結(jié)上學(xué)期班級(jí)各方面的進(jìn)步與不足,然后指出了這學(xué)期我們的進(jìn)步方向。

  會(huì)議第二項(xiàng)是,我們采用了“幸運(yùn)抽獎(jiǎng)”的抽簽方式,讓同學(xué)們逐一上臺(tái)講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會(huì)的緊張氣氛,還調(diào)動(dòng)了同學(xué)的.熱情,最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言了,讓同學(xué)們真正參與到班會(huì)中。

  最后由輔導(dǎo)員做會(huì)議總結(jié),輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進(jìn)入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,班級(jí)建設(shè)達(dá)到一個(gè)新臺(tái)階。

班會(huì)工作總結(jié)12

  為了把文明禮儀教育工作做到實(shí)處,讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我校著力于全面提高學(xué)生的思想道素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律積極開展文明禮儀教育,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、積極動(dòng)員,全員參與

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,各老師齊抓共管,精心制定了學(xué)校禮儀教育的實(shí)施方案,向?qū)W校全體師生進(jìn)行了廣泛地宣傳和動(dòng)員,落實(shí)到位。

  二、立足實(shí)際,開展教育

  1、在教育中,我校重視教育環(huán)境和氛圍的創(chuàng)設(shè)。我們利用國旗下講話時(shí)間向?qū)W生宣傳禮儀教育知識(shí)。并在各班的教室布置《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要求班主任教師利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生禮儀行為。部分教師為學(xué)生排練了禮儀的`課間游戲。

  2、通過多種形式落實(shí)禮儀教育。為了使禮儀教育制度化,完善了小學(xué)生在校一日常規(guī)要求,充實(shí)和完善了禮儀教育內(nèi)容。

  3、國旗下講話:堅(jiān)持每周一的升旗儀式,學(xué)生和老師在國旗下講話,使每周一的升旗儀式成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口的同時(shí),注重宣傳文明禮儀良好習(xí)慣,達(dá)到了良好的教育效果。

  4、結(jié)合禮儀教育要求,我校開展以“文明守紀(jì)我做主”

  “愛護(hù)公物”“好習(xí)慣,伴我行”等主題的班隊(duì)會(huì)。工作中我們通過環(huán)境教育、學(xué)科教育、形成教育、活動(dòng)教育、增長了學(xué)生的禮儀知識(shí),提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

  5、通過課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地的作用,以《品德與社會(huì)》等課為主,在其他課程中滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀傳統(tǒng)的教育和熏陶,提高學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成文明禮儀的行為習(xí)慣。

  6、開展“友愛和睦我先行”專題教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德,孝敬父母,尊敬師長,關(guān)愛伙伴,積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系;廣泛開展關(guān)心困難群體,老弱病殘,熱心社會(huì)公益活動(dòng),積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

  7、加大評(píng)優(yōu)力度。

  通過各項(xiàng)評(píng)比強(qiáng)化禮儀教育,樹立了先進(jìn)典型。

  總之,禮儀教育活動(dòng)的開展使我校的禮儀教育制度化、系列化,通過活動(dòng)強(qiáng)化了教師、學(xué)生的禮儀意識(shí),全校師生的禮儀素質(zhì)在穩(wěn)步提高,校風(fēng)得到了改善。

班會(huì)工作總結(jié)13

  7月3日下午,我校各班召開了安全主題教育班會(huì)。班會(huì)目的:通過開展以“快樂假期,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。我針對(duì)本班學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì),特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識(shí),希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。

  一、防學(xué)生溺水。

  由于近期我市汛期到來,有的學(xué)生會(huì)下河玩水,溺水事故的高發(fā),我班進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。

  1、不私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會(huì)了他們一定的防溺水自救知識(shí),如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。

  2、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁私自玩水。家長陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今機(jī)動(dòng)車輛增多,交通事故頻發(fā),我們?cè)谛I鷮?duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。

 。薄⒆袷氐缆方煌ǚㄒ(guī),樹立道路交通安全意識(shí)。

  2行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動(dòng),更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、

  鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。

  3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動(dòng)車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

  4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

  三、防暴力傷害。

  我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。

  1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的.麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

  2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所。

  四、防中暑。

  中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識(shí)障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:

  1、不要長時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。

  2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

  五、防拐騙。

  1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的

  話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

  2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

  3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

  除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí),我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步的假期!

班會(huì)工作總結(jié)14

  班會(huì)主題:關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離煙草

  班會(huì)時(shí)間:20xx年x月x日晚

  班會(huì)地點(diǎn):A區(qū)1104

  班會(huì)內(nèi)容:

  吸煙是一種有礙身體健康的行為,會(huì)導(dǎo)致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)學(xué)生的身體健康、對(duì)環(huán)境衛(wèi)生會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)面影響。杜絕學(xué)生吸煙,體現(xiàn)了一種文明,一種秩序,一種進(jìn)步。為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我們特地舉辦了這次禁煙主題班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們的中心思想是給抽煙的同學(xué)們介紹一些關(guān)于抽煙危害身體健康的常識(shí),同時(shí)也是要讓煙民們明白以下幾個(gè)問題:

  首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?/p>

  煙草燃燒后冒的嚴(yán)重含有20多種毒素,對(duì)生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點(diǎn)來說,吸煙有三大危害:

  1、可以直接毒殺生命有人通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)獲得了下列驚人的結(jié)果:在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁,就會(huì)很快死亡蹦亂跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地;另外,使某些物長期吸煙后,可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。

  2、可以破壞人體的營養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對(duì)維生素丙的吸收,尼古丁對(duì)維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙,就有的壞血病的可能。

  3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對(duì)呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,因而有人認(rèn)為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費(fèi)等癌癥的`誘發(fā)因素。

  由此看來,吸煙對(duì)人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸,不吸煙的人最好不要染上這個(gè)嗜好。

  最后我們同學(xué)們發(fā)出倡議,學(xué)校是健康場(chǎng)所,是我們健康成長的搖籃,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄吸煙這種不文明行為,創(chuàng)建一個(gè)無煙的校園。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  (一)增強(qiáng)自我控制能力,自覺抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。

  (二)禁止在教學(xué)區(qū)、寢室等校園任何場(chǎng)所吸煙。

  為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康,為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,讓我們遠(yuǎn)離煙草,做文明健康的大學(xué)生。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間比較短,但是這次活動(dòng)意義卻很大,讓長期吸煙的同學(xué)有了一些關(guān)于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學(xué)都能從自身做起遠(yuǎn)離煙草,造福自己和他人。

班會(huì)工作總結(jié)15

  今天下午,由我班負(fù)責(zé)的以《食品安全與衛(wèi)生》為主題的班會(huì)在多媒體教室如期舉行。這是我參工以來的第二次主題班會(huì)了,很幸運(yùn),這兩次主題班會(huì)都是由我和這個(gè)班的學(xué)生共同來完成的。前一次主題班會(huì)是在去年上半年,是以《學(xué)會(huì)感恩》為主題,那次班會(huì)是非常成功的,我也很感動(dòng)。

  這次班會(huì),我進(jìn)行了一次大膽的嘗試,決定由學(xué)生來當(dāng)主持人,讓學(xué)生自己主持自己的班會(huì)。今天下午第一節(jié)課,整個(gè)初二年級(jí)學(xué)生來了,其余各班也有兩名學(xué)生代表來了,全體教職工也來了,整個(gè)班會(huì)顯得非常隆重而又特別?烧沁@樣,主持人緊張了,學(xué)生也暈場(chǎng)了,所以整個(gè)班會(huì)節(jié)奏顯得太快了,那些小品、衛(wèi)生知識(shí)演示、總結(jié)調(diào)查結(jié)果等程序都表現(xiàn)的`有些倉促,以至于還沒有到下課時(shí)間就早已經(jīng)結(jié)束了。

  會(huì)后,在教職工大會(huì)上,我首先總結(jié)了這次班會(huì)的目的和主要思想,然后也總結(jié)了這次班會(huì)出現(xiàn)的問題。我知道我自己也準(zhǔn)備不夠充分,有些程序還可以多加完善和深化,不過這些問題會(huì)促使我在以后的班會(huì)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其他老師和領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)言,大家都肯定了這次主題班會(huì)首先是很成功的,有一些亮點(diǎn),班會(huì)形式新穎而又特別,能夠大膽嘗試讓學(xué)生來主持他們自己的班會(huì),主持人能夠說一口流利的普通話等。當(dāng)然,同事們也給我提出了一些好的建議,有建設(shè)性的意見,我認(rèn)為對(duì)我來說收獲真的很大,這些都會(huì)促使我在以后的工作中能夠做得更好,感謝我的同事們!

  下午第二節(jié)課,我到班上與學(xué)生們一起分享了今天主題班會(huì)的成功之處和不足之處,轉(zhuǎn)達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我班的建議。通過班會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并聯(lián)系到生活和學(xué)習(xí),分析了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度?匆娡瑢W(xué)們很自信的樣子,我也很高興。(班主任)我想不管是生活、學(xué)習(xí),還是工作,我們都得以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,自信地去面對(duì)得與失,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這樣才會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步。我希望弟子們不要怕失敗,關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心,然后要堅(jiān)持,不怕吃苦,只有這樣才會(huì)不斷完善和充實(shí)自己。我鼓勵(lì)他們,這正如上次的衛(wèi)生事件過后,大家通過一起努力,后面的效果非常的好。同學(xué)們都笑了,他們知道老師的意圖,真的很好,真的希望他們能理解老師。不過,我相信他們是能夠理解我的,不是嗎?一位學(xué)生的留言不就證實(shí)了這一點(diǎn)嗎?

  通過這次主題班會(huì),我知道如今的教育,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用說教來面對(duì)學(xué)生。尤其是面對(duì)這些思想活躍、自我表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈、有著自己思想的聰明可愛的孩子們,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù),讓他們主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)和生活中,激發(fā)他們的求知欲望,用“愛”去澆灌,只有與學(xué)生進(jìn)行心與心的碰撞,尊重他們,才會(huì)收到好的效果。所以,作為班主任,我得不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提升自己!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!毕嘈胖挥信θジ冻,就一定會(huì)有不錯(cuò)的成績!

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