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見習(xí)期工作總結(jié)

時間:2023-04-18 09:21:25 工作總結(jié) 投訴 投稿

見習(xí)期工作總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的見習(xí)期工作總結(jié),歡迎大家分享。

見習(xí)期工作總結(jié)(匯編15篇)

見習(xí)期工作總結(jié)1

  時光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)一年。在見習(xí)期即將結(jié)束的時候,我對這一年的工作做一下總結(jié)。

  一、注重企業(yè)文化學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng)水平

  自20xx年x月x日進入XX煤化集團旗下XX公司就認真學(xué)習(xí)企業(yè)文化,不斷提高自身素質(zhì),在不斷的學(xué)習(xí)中充分認識到XX煤化集團是一個注重靈魂,注重內(nèi)涵的企業(yè)。她不僅在不斷地提高資源占有量及經(jīng)濟實力,而且有著清晰的企業(yè)文化理念體系,注重對企業(yè)員工價值觀和人生目標的培養(yǎng)。自從去年七月份進入XX煤化的一個子公司XX公司,我就先后接受了一系列的培訓(xùn)及學(xué)習(xí):如,企業(yè)文化培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練。這充分說明我們集團公司不僅重視生產(chǎn),更重視員工的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。在XX公司培訓(xùn)期間,我認真學(xué)習(xí)了XX煤化工集團的《企業(yè)文化手冊》,這也是我第一次受到如此先進、優(yōu)秀的企業(yè)文化的熏陶。XX煤化工集團企業(yè)文化的核心是“用心做事,追求卓越”,就是要求我們誠心、精心、專心的對待本職工作,履行企業(yè)賦予的職位職責(zé),并以“追求卓越”作為我們的工作理念,把全部心思和精力集中凝聚到企業(yè)改革發(fā)展上來。

  “人企合一,順勢而行”的企業(yè)哲學(xué),不僅包含有理順企業(yè)內(nèi)部關(guān)系的要訣,而且還包含企業(yè)生存發(fā)展的根本。企業(yè)始終將維護好、實現(xiàn)好廣大員工的根本利益作為工作的主要出發(fā)點和落腳點!靶袠I(yè)領(lǐng)先,國際一流”的企業(yè)愿景,時刻與國際先進指標進行對標,并通過不懈地創(chuàng)新、實踐,再創(chuàng)新、再實踐,持續(xù)提升企業(yè)的核心競爭力,在各項指標上做到行業(yè)領(lǐng)先、國際一流。不斷對比國際先進指標,查找不足,進一步提升國際競爭力!坝眯淖鍪,追求卓越”的核心價值觀,已經(jīng)深入人心。因此,我要秉承“用心做事,追求卓越”的理念,發(fā)揚“自強不息,堅忍不拔”的精神,堅持不懈的學(xué)習(xí)和努力認真的工作,不斷的提高自我、完善自我。企業(yè)文化的學(xué)習(xí)永無止境,我會在工作中不斷學(xué)習(xí),努力提高自己綜合實力。

  二、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力

  自20xx年x月通過安全知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)了煤礦安全生產(chǎn)方針、煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、入井須知、礦井通風(fēng)與災(zāi)害防治、自救互救等知識后我就被分配到MOMO煤業(yè)機電部工作,主要職責(zé)是:負責(zé)所有崗位的`設(shè)備隱患(檢查并落實整改情況)、記錄、崗位工在崗情況的檢查及入井、升井設(shè)備的管理;匯總隱患;重大隱患跟蹤臺賬、雙創(chuàng)(管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新)、牌板設(shè)計及制作、各種記錄本設(shè)計及制作;月度檢修計劃等。

  在工作期間我時刻嚴格要求自己,不驕不躁,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),并利用休息時間虛心的向老工人師傅們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,力爭將理論與實踐相結(jié)合,提高工作效率。在工作期間我在完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作外又完成了下列工作:

  1、查閱、整理了井下部分工種的“手指口述”材料。

  2、完成主井提升機房“防鳥網(wǎng)”的全部設(shè)計。

  3、推廣應(yīng)用設(shè)備完好牌等,使井下各類牌板規(guī)范化,符合集團公司標準。

見習(xí)期工作總結(jié)2

  時光荏苒,白駒過隙,一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。這一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和各位教師的耐心幫忙下,我認真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,進取完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自我慢慢進入了一個教師的主角;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下頭我將這一年的思想、工作等情景做以總結(jié):

  一、品德是決定一個人價值的'先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應(yīng)當過硬,所以這一年來我時時處處嚴格要求自我,深知要教育好學(xué)生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自我良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染學(xué)生。平時我還虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀品質(zhì),并一向努力自我能做到。無論在什么情景下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自我,力爭使自我成為一個思想品德過硬的人。

  二、學(xué)習(xí)情景:常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習(xí)期內(nèi)我深深的體會到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自我應(yīng)當有過硬的理論知識和實際工作本事。一年來我從以下幾個方面認真做起:

  1、端正態(tài)度,踏實認真,很好的完成了輔導(dǎo)教師安排的一切工作。

  2、擺正自我的身份,做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作,時刻把自我當做一個新人來看待來看待,也把自我當做“學(xué)生”來看待,在聽輔導(dǎo)教師講課時能做到專心聽講,并記錄教師所講授的精華知識。

  3、高標準嚴要求,認真?zhèn)浜妹刻谜n,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計劃,課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗,我認為僅有經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)才能使自我快速成長為一名合格的教師。

  三、其他工作情景:自上學(xué)期開始擔(dān)任班主任工作以來,我感到壓力很大,可是在領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心幫忙下,我還是按要求完成了各項工作,并且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設(shè)法為班級增添榮譽。第三是教師要當好學(xué)生良師益友。其次管理學(xué)生時應(yīng)堅持一個標準,那就是公平公正的對待每一個學(xué)生。最終教師應(yīng)當真心欣賞學(xué)生,為學(xué)生的每一個提高喝彩。我覺得僅有這樣才能成為一個受學(xué)生歡迎的班主任。

  經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經(jīng)驗的匱乏,這就需要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),多向有經(jīng)驗的教師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的不足,總結(jié)經(jīng)驗,爭取盡快成為一名合格的人民教師。

見習(xí)期工作總結(jié)3

  本人于xxxx年7月參加工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)和同事的幫助下,通過自身的不斷努力,在思想上、學(xué)習(xí)上和工作上,都取得了一定的發(fā)展和收獲,現(xiàn)如下:

  思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

  工作上,在將近一年的時間里,主要從事電廠新建機組的電氣二次回路調(diào)試工作,主要工作經(jīng)歷如下:。。。。。。

  電廠二次回路涉及繼電保護、自動化等電力系統(tǒng)的各方面的內(nèi)容,調(diào)試了幾臺機組后,我逐漸熟悉了電廠電氣二次回路,了解了各個裝置如發(fā)變組保護裝置、勵磁裝置、故障錄波裝置、快切裝置、同期裝置的工作原理以及各裝置之間內(nèi)在的電氣聯(lián)系。對回路中的各種錯誤,我在查對中基本都能及時發(fā)現(xiàn),并經(jīng)分析后能提出整改意見。至今我已經(jīng)調(diào)試了來賓電廠及欽州電廠的3臺南自凌伊的發(fā)變組保護裝置DGT801,對該裝置比較了解,已經(jīng)具備一定的獨立調(diào)試的`能力。此外,我獨立完成了來賓電廠#4機組勵磁靜態(tài)試驗和貴港電廠#2機組的故障錄波裝置、斷路器保護裝置以及線路保護裝置的單體調(diào)試,并及時提交了試驗報告。在這7臺機組調(diào)試過程中,我參與了其中5臺機組的整套啟動,對電氣調(diào)試的步驟流程和步驟較為了解。

  電廠調(diào)試過程中,在同事的幫助和指點下,掌握了各種試驗儀器的正確使用方法,能獨立使用儀器。

  期間,我和同事完成了數(shù)臺繼電保護測試儀的檢測試驗,并獨立完成了其中幾臺的檢測工作及試驗報告。

  此外,我還參加了xxxx及xxxx電廠的蓄電池放電試驗,熟悉了該試驗的步驟,學(xué)會了排除試驗過程中出現(xiàn)的故障。

  學(xué)習(xí)上,我從不因生身份而放松自己,嚴格遵守有關(guān)規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

  對于工作中碰到的難題,我或者請教同事,或者紀錄下來事后查閱資料解決,總之盡量做到不了解清楚不放過。其實,很多現(xiàn)場的難題,在課本中都能找到答案。解決現(xiàn)場的疑難問題,既加深了對理論的理解,又提高了現(xiàn)場動手能力,是一個理論聯(lián)系實際學(xué)以致用的過程。

  除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能,我還十分注重安全學(xué)習(xí)。平時認真學(xué)習(xí)各種安全文件,努力提高自己的安全意識,并在工作中盡到自己的安全職責(zé)。

  通過這一年的工作,我在實踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉了綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,增強了分析和解決實際問題的能力,提高了實踐動手能力,為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。

見習(xí)期工作總結(jié)4

  XX年3月初,我作為一名剛剛離開大學(xué)校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內(nèi)心充滿了轟轟烈烈干番事業(yè)的熱情。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見習(xí)工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下,我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務(wù),各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就見習(xí)期工作情況總結(jié)如下:

  自參加工作以來,本人堅持系統(tǒng)、顧全大局,服從分工,勇挑重擔(dān),思想作風(fēng)端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責(zé)。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項方針、政策,通過學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。

  在加強政治思想學(xué)習(xí)的同時,我不斷加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鉆研,使自己勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn),村級財務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí),村務(wù)、政務(wù)公開條例的學(xué)習(xí),并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會計和會計電算化等知識。通過以上專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了自身的業(yè)務(wù)能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  近年來,隨著西部大開發(fā)的進一步開展,各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:

  1、XX年4月初—XX年6月中旬,參加xxx、xxx等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作。詳細統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的.準備工作。

  2、XX年7月底—XX年8月中旬,在經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)和老同志的指導(dǎo)下,我參加并圓滿完成了關(guān)于xxxx財務(wù)情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

  3、XX年8月底—XX年1月,參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟年末預(yù)報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設(shè)方案和考核驗收的文字工作。

  一年的見習(xí)工作鍛煉,使我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業(yè)務(wù),有針對性的深化理論學(xué)習(xí),并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力,爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設(shè)小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!

見習(xí)期工作總結(jié)5

  我很慶幸能走上貴州省旅游學(xué)校(以下簡稱旅游學(xué)校)的三尺講臺。見習(xí)是從20xx年8月15日正式開始的,身份的突變使我一時沒能適應(yīng)過來,慶幸的是自己大學(xué)期間曾在律師事務(wù)所經(jīng)過長期磨練,加上校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的指導(dǎo)與幫助,使我很快進入狀態(tài)。在此,對所有幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深地感謝!現(xiàn)就一個月來見習(xí)情況作如下匯報:

  一、師德表現(xiàn)

  首言師德表現(xiàn),記得進入旅游學(xué)校的第一天,我們新入職的十位教師就被安排去聽老教師的公開課。幾天時間下來,時間和事實告訴我作為一名人民教師所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干勁。找到理想與現(xiàn)實的切合點后,我快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的.上級文件,從不缺勤,服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,本著要對學(xué)生的一生負責(zé),我認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。在此,我想借見習(xí)總結(jié)的機會提個不是建議的建議:既然我們是旅游學(xué)校的教師,既然我們培養(yǎng)的是服務(wù)性質(zhì)人才,既然我們開了普通話課,既然我們要求學(xué)生講普通話,那么我們作為教師,理應(yīng)除了在教學(xué)中使用普通話,在和學(xué)生交流中也使用普通話。

  二、教學(xué)情況

  作為中等職業(yè)院校(以下簡稱中職院校)的一名新教師,我擔(dān)任又是公共基礎(chǔ)課程——《法律基礎(chǔ)知識》。拿到課本細看后已經(jīng)充分認識到如果按常規(guī)的教學(xué)模式進行教學(xué),很難激起學(xué)生的興趣,從而使該課程癱瘓,一個學(xué)期下來學(xué)生可能連什么是法律都很難回答。為此,我與多位老師進行交流,制定了“以案說法”教學(xué)模式——即先由日常生活中的違法犯罪瑣事或案例,導(dǎo)入書本中的概念和理論知識,由理論知識再到案例(分析),最后回歸到日常生活。使學(xué)生能夠?qū)W以致用,在日后的工作和生活中能學(xué)會用法律來保護自己,用法律來約束自己,不做違法犯罪之事。

  在試講中,我把自己的教學(xué)模式給聽課的老師們做了簡短的演示,得到了老師們的肯定,同時也聽取了一些老師好的建議,從而使我在開課前對我的教學(xué)工作做了一些更好的調(diào)整。如整個教學(xué)過程中如學(xué)校教學(xué)條件允許,我會安排學(xué)生去法院進行旁聽,可以開展“斷案高手”系列活動,從而更好的讓書本知識回歸社會。

  思路是好的,但實施起來卻很傷腦筋,為了搜集適合中職院校學(xué)生的案例,我?guī)缀跽{(diào)動了所有能調(diào)動的力量和設(shè)備,終于功夫不負有心人,一周時間,我便把整本教材按教學(xué)大綱和教學(xué)模式做成了教案,雖辛苦了點,但在三周的授課中,學(xué)生們的反響給了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一記下,并及時更正。

  三、擔(dān)任助理班主任的三兩點感受

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個應(yīng)屆畢業(yè)生一進校就擔(dān)任06級導(dǎo)游3班李燕老師的助理班主任,近一個月的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時值班時間非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。

  我個人認為學(xué)生不分好與壞,只能用接受能力的強與弱來評價,接受能力強的學(xué)生管理起來要省心的多,反之相對較難,但作為班主任我們不能以訓(xùn)人為自豪,要以理服人,懂得用事實去說話,讓學(xué)生從心里服從你,對于中職院校的學(xué)生更應(yīng)如此。

  舉幾個簡單的例子:有天學(xué)生來找我請假,作為助理班主任我深知沒有批假權(quán)的,就趕緊去李燕老師聯(lián)系。在了解清楚事實情況后,李燕老師同意她們出去,并要求保證按時返校,但當我看到她們寫給我的請假條時,當時氣就不打一處來,全無格式,甚至連稱呼都沒有。夜自習(xí)期間我就把這件事在班上講了,為了她們的尊嚴我沒有講她們的姓名,但卻在黑板上書寫了正確的請假條格式,并告訴他們以后請假必須按正規(guī)格式書寫,否則不予批準,學(xué)生欣然的接受了,并且學(xué)到了日常生活中常用的東西。

  第二個例子,班上在更換黑板報,學(xué)生都很積極,可一次板報只需要3至4人,在班上公認為“幾個最積極的同學(xué)”都要參加的情況下,有些班干起了意見,認為她們純粹是來搗亂。和李燕老師交流后,我找她們幾個談了話,了解了她們的想法,規(guī)定了本班板報由原來月刊改為半月刊,但條件是,學(xué)生必須把她們的構(gòu)想與目的形成書面文字呈交上來,批準后才能更換。這樣既排除了打擊學(xué)生的積極性,又讓一些后進者知道每一份收獲都是要付出辛勤的汗水的。

  接下來一個例子可能是需要學(xué)校配合的,在學(xué)生開學(xué)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——老師,學(xué)生都“喜歡吃”方便面。直道有一天我去學(xué)生宿舍查寢答案才揭曉,很多同學(xué)不是因為愛吃才去吃那些含有大量防腐劑的東西,而是因為無奈——吃飯時經(jīng)常擠不過去!很多同學(xué)都是餓著肚子去上課,更有甚者抬起方便面在教室上課時間開餐。也許是由于剛來學(xué)校不久,欠于對情況的了解,但有一點可以肯定,他們這些十五六歲的孩子正是長身體的時候,常吃方便面類似油炸食品并非好事。

  還有一點小小建議在此一并提出,我認真了解過我所上課的五個班級和擔(dān)任助理班主任的班級,他們普遍認為自己的知識面太窄,課外活動少,所以無聊的時候就是睡覺,要不就是看小說。為此,我個人覺得學(xué)?梢猿浞职褟V播臺建設(shè)起來,不但可以豐富校園文化知識,而且可以讓學(xué)生大膽去說,去練普通話。廣播臺可以開展諸如事實新聞、英語角、青春體育城、最新旅游動態(tài)、音樂欣賞、法律之聲、校園聚焦等等。

  總體來說,我感覺從大學(xué)校園走進旅游學(xué)校,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。

見習(xí)期工作總結(jié)6

  光陰似箭,一星期的見習(xí)期轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)結(jié)束了。在這一個星期里,在導(dǎo)師及其他所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助下,我積極認真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),F(xiàn)將從見習(xí)前,見習(xí)中見習(xí)后三個方面對自己進行總結(jié):

  一、見習(xí)前

  見習(xí)前,對于見習(xí)還處于一知半解狀態(tài)的時候,咨詢了師范班的師兄師姐關(guān)于見習(xí)的流程,在去往三中見習(xí)之前,我早早地在“10級師范生見習(xí)動員大會”上找了個靠前的位置,希望自己不要錯過見習(xí)安排的每一個細節(jié)。動員大會上,主任和老師給了我們很多建議與注意事項,關(guān)于見習(xí)聽課方面,關(guān)于與教師和學(xué)生相處方面,關(guān)于我們自己的疑惑方面等等。通過這些詳盡的建議,我整理了自己對于初中英語教學(xué)難以自我解決的問題,帶著這些疑惑走向了三中初中教學(xué)部。

  二、見習(xí)中

  我們被安排的見習(xí)班級是初一年級和初二年級共五個班的英語見習(xí)工作。面對這兩個不同年齡的年級,我抱著不同的標準來觀察教師與學(xué)生的上課行為,根據(jù)他們各自不同的班級特征進行課堂評價。見習(xí)過程中我體驗到了不同老師有不同的教學(xué)風(fēng)格,不同學(xué)生的不同學(xué)習(xí)態(tài)度和層次,但作為一個很快也會走上教師崗位的我而言,以下幾點給了我很大的觸動:

  1、備課中,小組教師認真研究教材,力求簡約準確把握重點難點,并注重參閱各種資料,注意弱化難點強調(diào)重點,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

  2、英語課堂應(yīng)采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)。

  3、課堂中應(yīng)該具備緊急事件靈活處理的能力,對于沒收學(xué)生與上課無關(guān)事物和應(yīng)對學(xué)生特殊情況等事件時,應(yīng)該保有處理好緊急事件和兼顧學(xué)生心理的能力,保證不影響課堂教學(xué)的同時,也需確保不影響學(xué)生的發(fā)展與學(xué)習(xí)。

  4、教師是奉獻,公平,正義的一個群體,教學(xué)過程中也一定要做好奉獻,公平正義,對于不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生都應(yīng)該無私的付出自己的愛,讓每一位學(xué)生都能感受到愛,都能感受到其特有的價值,讓每一位學(xué)生都能夠得到發(fā)展,都有機會表現(xiàn)自我,教師也只有做好了公平正義才可以得到學(xué)生的尊重,取得學(xué)生的信任。

  5、對于教學(xué)方法,教師應(yīng)該努力探索,及時學(xué)習(xí),取長補短,在教學(xué)過程中應(yīng)適時使用,例如在鼓勵或警示學(xué)生方法上應(yīng)有本質(zhì)區(qū)別,鼓勵時可以用摸頭拍肩或大聲表揚,但警示時就應(yīng)注意不可用手狠狠地指著學(xué)生以免傷其自尊。

  6、注重教育理論的學(xué)習(xí),抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,創(chuàng)立適合自己的教學(xué)模式,做到學(xué)有所用。堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,意識自己在教學(xué)方面的不足之處,使自己的教學(xué)水平得到提。

  三、見習(xí)后

  見習(xí)歸來,我第一時間做了總結(jié)與反思,以警示自己在以后的教學(xué)工作中注意:

  1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的`能力,創(chuàng)設(shè)具有學(xué)生特色的個性班級。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,指點他們認真學(xué)習(xí)的同時,要更嚴格要求個人在知識、能力上取得更大進步,力求在各方面得到全面的發(fā)展。

  2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育,解決問題和進行思想道德建設(shè)。

  3、關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批,因此應(yīng)該即使鼓勵這批學(xué)生,是他們建立自信,找到自己的長處,健康成長。

  4、終身學(xué)習(xí),與時俱進,及時為自己補充知識的營養(yǎng),使自己始終站在合格教師的陣營中。

  現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

  總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進中學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者,我踏出了變成教育工作者的第一步。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我相信所有的付出都是值得的,因為教師的工作精心而又繁瑣,這是一份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),是一份無比高尚的事業(yè)。

見習(xí)期工作總結(jié)7

  時間一晃而過,在齒輪公司見習(xí)已有一年多,在這一年時間里,本人從學(xué)校畢業(yè),在具體工作上實踐,全面了解、認識了鍛造行業(yè)的情況,繼而加強了對鍛造設(shè)計和工藝的研習(xí);旧贤瓿闪藦膶W(xué)生到工人的角色轉(zhuǎn)變,可以獨立開展工作,這也是一段完善自我、充實自我的過程,受益匪淺,現(xiàn)將一年來的見習(xí)期工作總結(jié)如下:

  一、對企業(yè)文化的理解

  1、我們的核心價值觀:企業(yè)利益高于一切,質(zhì)量是生存發(fā)展之本。

  堅持“企業(yè)利益高于一切”就是維護國家、社會、合作伙伴、員工及投資者利益。經(jīng)營質(zhì)量是保證六齒長遠利益,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求;而工作質(zhì)量則使產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)營質(zhì)量的必要保證。所以我們在生產(chǎn)過程中利益和質(zhì)量是我們永恒追求。

  2、我們的核心理念:系統(tǒng)思考,團隊學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)平衡,追求卓越。系統(tǒng)思考使得企業(yè)各中關(guān)系得到了很好的協(xié)調(diào);團體學(xué)習(xí)發(fā)揮了集體的智慧,充分挖掘團隊的創(chuàng)新精神;協(xié)調(diào)平衡使企業(yè)處理好策劃與執(zhí)行、戰(zhàn)略和細節(jié)、宏觀和微觀、目標和過程的辯證關(guān)系;追求卓越就是要樹立永不滿足現(xiàn)狀的發(fā)展雄心。一個企業(yè)只有一個真摯的核心理念,才能不斷地進步、不斷地發(fā)展。

  3、我們的核心競爭力:組織學(xué)習(xí)與系統(tǒng)創(chuàng)新力。

  “學(xué)習(xí)”與“創(chuàng)新”是六齒文化的DNA,是核心競爭力的源泉。堅持繼承式的組織學(xué)習(xí)與系統(tǒng)創(chuàng)新,以內(nèi)涵式的知識積累和外延式的知識吸收,強化組織記憶力,是提升組織學(xué)習(xí)與系統(tǒng)創(chuàng)新力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是我來到六齒最大的收獲之一,在這里見習(xí)期間,這不僅是一個工作的過程,還是一個學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的過程。

  4、企業(yè)中最大的浪費:員工的能力未被充分發(fā)揮。企業(yè)是一個制造產(chǎn)品和服務(wù)的地方,更是一個盈利的地方。一個企業(yè)的發(fā)展就是獲得更大的利潤為最高目標,杜絕浪費。我們常常可以看到物質(zhì)上的浪費,而忽視了員工能力上的浪費。員工的合理分配,對一個企業(yè)至關(guān)重要。我們企業(yè)經(jīng)過不斷的'對人才的培育與合理分配,使得公司朝著良好的發(fā)展方向前進。

  以上是對企業(yè)文化的理解,主要根據(jù)在公司實習(xí)的情況,聯(lián)系見聞,由感而生。

  二、車間學(xué)習(xí)收獲

  鍛造車間是六齒公司的基礎(chǔ)車間,六齒公司的大部分齒輪和一部分軸類鍛件都出自鍛造車間。鍛件的質(zhì)量會影響后續(xù)加工以及產(chǎn)品的成本,所以鍛件的質(zhì)量的控制對變速箱的質(zhì)量以及成本都存在著很大的影響。

  1、對鍛造車間設(shè)備的認識

  自從來的六齒公司,除一個月的企業(yè)文化的學(xué)習(xí)外,我都在鍛造車間度過。在前半年的時間,我一直都在鍛造車間下面的各個班組實習(xí)。從下料班到正火班,使我對整個鍛造車間的設(shè)備有了一個全面的了解。親身的操作,對各個設(shè)備的優(yōu)缺的也有了一個全新的認識。

  在下料班時,我接觸到了帶鋸床和剪切機。帶鋸床所鋸的鋼材端面平滑有利于鐓粗,但生產(chǎn)效率低,金屬損耗大。剪切機的運用,使得下料的效率得到大大的提升,不再出現(xiàn)以前因為下料而影響整個鍛造過程的進度。但剪切機也存在缺陷,斷面不平整,可能會造成折疊現(xiàn)象的出現(xiàn)。而下料件也不適合用剪切機,端面的不平整造成金屬的浪費。所以下料要根據(jù)所要下料的規(guī)格和種類而選擇所用的機床。

  我們車間的鍛造設(shè)備主要有中頻爐、拋丸機、空氣錘和摩察壓力機。中頻爐的運用不僅使得車間的工作環(huán)境得到很大的改善,鍛件的質(zhì)量和工人對鍛造時間以及鍛造頻率的控制也都得到很大的改善。摩察壓力機是鍛造中常用的設(shè)備,也是應(yīng)用非常廣泛的設(shè)備。在空氣錘的配合下,對基本的齒輪和短軸類都可以進行鍛造。但由于一些齒輪外圓直徑大、變形量大,而使得J53-1000B的噸位嚴重不足,從而出現(xiàn)反復(fù)鍛壓后依然會因為圓角而出現(xiàn)廢品。這樣的鍛件應(yīng)該外擴。軸類雖然可以再摩察壓力機和空氣錘上鍛造出,但效率比較低。如果有一臺滾壓機,那么整個鍛造設(shè)配的搭配才比較完善。拋丸是很多鍛件一個必備的除去氧化皮過程,所以對拋丸機的使用也應(yīng)該掌握。什么鍛件需要拋丸,什么鍛件不需要拋丸,這也是一個鍛造工藝員應(yīng)該掌握的。鍛造之后正火是大多數(shù)鍛件要做的,改變鍛件的內(nèi)部組織、消除內(nèi)應(yīng)力,從而改善鍛件的切削加工性能。所以年修爐的應(yīng)用對控制鍛件正火后性能穩(wěn)定有很大的幫助。

  在機修班的幾個月里,是我對鍛造車間的設(shè)備有了進一步的了解。使我不僅知道了它的使用原理,而且對其內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了進一步的認識,對設(shè)備故障有了一些簡單的判斷能力。鍛造相對來說是比較高危險的行業(yè),所以鍛造設(shè)備的保養(yǎng)非常重要。

  2、對鍛造工藝的認識

  鍛造工藝對鍛造至關(guān)重要,好的鍛造工藝不僅是鍛件質(zhì)量的保證,也是工人工作量減小的保證。自從二月份我開始作為一名工藝員進行實習(xí)以來,我對鍛造工藝已經(jīng)有了一定的了解。知道鍛造工藝的重要性,也對鍛造工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  在剛開始接觸鍛造工藝時,最先接觸的是根據(jù)產(chǎn)品圖對鍛件圖進行設(shè)計。對鍛件進行設(shè)計,首先應(yīng)選擇分模面。分模面位置選擇的基本原則是:保證鍛件容易從鍛模模膛中取出,鍛件形狀盡可能與零件形狀相同。此外,應(yīng)爭取獲得鐓粗充填成形的良好效果。為此,鍛件分模面應(yīng)選擇在最大的水平投影尺寸的位置上。選擇好分模面后應(yīng)對鍛件余量和公差進行選擇,鍛件余量與公差的選擇應(yīng)從以下幾個方面進行考慮。鍛件的重量和尺寸,重量大尺寸大的鍛件余量就應(yīng)該大一些,這樣可以防止由于各種原因造成的一些缺陷而導(dǎo)致鍛件的報廢。鍛件復(fù)雜度高的,余量也應(yīng)該大一些。在根據(jù)現(xiàn)實中的情況,可以對鍛件的相應(yīng)部位進行調(diào)整。有一些部位可以適當?shù)脑黾佑嗔,盡而使得鍛件的質(zhì)量得到進一步的保證。有一些部位可以適當?shù)臏p少一些余量,盡而減少鍛件的成本。公差可以根據(jù)列表查找和現(xiàn)實情況確定。

  鍛件在模膛中是否好取對鍛造也非常重要,這是關(guān)于鍛件拔模斜度的問題。模鍛斜度通常用3°、5°、7°、10°、12°、15°等,以便與銑刀規(guī)格相一致。有時因為鍛件長度大,直徑改變不大也用1°。模鍛斜度與鍛件形狀和尺寸、斜度的位置、鍛件材料等因素有關(guān),同一鍛件上的內(nèi)外模鍛斜度不宜用多種,一般情況下,內(nèi)外模鍛斜度各取其統(tǒng)一數(shù)值。當鍛件能夠形成自然斜度并滿足拔模要求,就不必另外增設(shè)模鍛斜度。鍛件上的圓角半徑對于保證金屬流動、提高鍛模壽命、提高鍛件質(zhì)量和便于出模等十分重要。因此在鍛件上各相交表面處必須做出圓角,不容許呈尖角狀。為便于制造模具所用刀具標準化,圓角半徑應(yīng)按以下標準數(shù)值選。1、0、1、5、2、0、2、5、3、0、1、0、2、0、6、0、8、0、1、0、12、0、15、0、20、0、25、0、30、0等。齒輪類中間孔的平底連皮一般選擇5mm,連皮處的圓角R1比其他圓角R大些,R1=R+0、1h+2mm。在飛邊槽型式的選擇上,一般選擇橋口在上模。因橋口在上模,受熱時間短,溫度較低,橋口不宜過熱和磨損。

  鍛造工裝也是鍛造工藝的重要組成部分,根據(jù)鍛件的特征和設(shè)備的狀況而設(shè)計最合理的工裝。工裝的精度也要有嚴格的要求,否則就會因為相互之間配合而產(chǎn)生錯移現(xiàn)象。

  三、展望未來

  在鍛造車間的實習(xí)使我對鍛造有了進一步的了解,使我從中學(xué)到了很多書上沒有的知識。但我想鍛件的鍛造是為了把它們加工成變速箱,對后續(xù)加工的了解對鍛造的設(shè)計也非常重要。尤其是軸類鍛件,對后續(xù)加工的了解和軸類在變速箱中作用可以使得鍛件的質(zhì)量得到進一步的提升,避免出現(xiàn)廢品。在未來的日子里,我希望自己可以了解更多關(guān)于鍛造、熱處理、機加工以及變速箱方面的知識,更好的做好本職工作。

見習(xí)期工作總結(jié)8

  在20xx年x月份,我非常榮幸地成為尖山小學(xué)的一員。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。

  作為一名青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責(zé)任之重大。我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn):在師德培訓(xùn)堅定信念,在新教師培訓(xùn)中傾聽優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,在素質(zhì)提升工程中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,在校本培訓(xùn)中汲取營養(yǎng);不斷的努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)們做好校內(nèi)外的各項工作。

  在學(xué)科教學(xué)方面,我經(jīng)常在網(wǎng)上觀摩名師上課、聽名師講座、學(xué)習(xí)名師的教案和課件,同時積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思等活動,不斷汲取優(yōu)秀教師的`寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過程中,以四年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學(xué)理念,組織課堂教學(xué),從三個維度對學(xué)生進行培養(yǎng),夯實基礎(chǔ),著力提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。課后,我認真、及時的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時分析學(xué)生對本節(jié)課的掌握情況。工作以來,教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。

  在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,不僅讓我體驗到了班主任的百種滋味,而且也讓我認識到了班主任工作的重要性。班主任不僅要維持好正常的教學(xué)秩序,同時要保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生的家庭情況,注重與學(xué)生的溝通與交流,通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,幫助和轉(zhuǎn)化后進生、行為偏差生,關(guān)懷留守兒童。所以,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,漸漸探索出一些適合本班學(xué)生特點的管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。

  在過去的一學(xué)年中,我積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,探索自己的教學(xué)方式和道路。我自感無論是教學(xué)工作還是班主任工作,都存在著很多的不足之處,需要攝取夠多的經(jīng)驗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。

見習(xí)期工作總結(jié)9

  時間的腳步從不停歇,隨著新年的來臨,在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學(xué)期使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯。這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)這學(xué)期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  在思想品德方面,能自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,關(guān)心國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事,認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》,全面了解幼兒教育動態(tài),思想跟上現(xiàn)代教育的步伐,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。教學(xué)工作方面,因為幼兒比較多,這個學(xué)期我們繼續(xù)實行分班教學(xué),一節(jié)課上兩次有時可以自己調(diào)整教學(xué)方法,看看怎樣更適合幼兒,給自己多一些經(jīng)驗。

  為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我們根據(jù)班級情況以新“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。象我們班有的小朋友比較內(nèi)向,我一直在仔細的觀察他們,盡量做到在不使他們自尊心受到傷害的情況下去了解他們的內(nèi)心世界。

  目的是想在他們有煩惱的時候,給予他們及時的幫助,讓他們相信老師,信賴老師,不讓他們把不高興的事悶在心里,希望他們能成為開朗而快樂的人。結(jié)合中班幼兒的特點我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。

  在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。

  這個學(xué)期教研活動也很多,開展的豐富多彩,展示了每個老師的豐采。我們進行了“一課三研”,教師的一句格言,說課比賽等等,讓每位老師都參與其中,在活動中有所收獲。隨著課改的不斷深入,使我重新認識了新的課程觀,讓我明白,幼兒的一日活動均為實現(xiàn)教育目標而組織安排,它具有整合性,開放性,生活性,活動性,審美性和趣味性一體化的特點。

  因此在活動中我努力將一些知識更實際化,感性化,努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處,重視觀察孩子,學(xué)會解讀孩子的一言一行。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢泡沫,瓶子,雨披)。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

  在安全衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,防止感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。提醒幼兒及時喝水,關(guān)注幼兒的進食量,讓幼兒有一個健康的體魄。在一日生活的每個環(huán)節(jié)中時刻關(guān)心幼兒,拉了,尿了、吐了及時給換了洗了,雖然中班了但還是有些幼兒會小便解出,但我們對他們從不批評,而是第一時間給幼兒換上干的衣褲,讓孩子體驗到老師的愛。

  對教室認真做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,避免流行病的發(fā)生和蔓延。在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中,安全工作始終是老師頭腦中不鳴的警鐘。從家長手中接過孩子,我們會不自覺的注意一下孩子的`臉上、身上、情緒是否有異常,組織孩子活動,首先考慮的是安全因素,孩子們午睡,總是不時的去看看他們有沒有讓被子蒙住臉,影響呼吸,室內(nèi)空氣是否流通,真的每位老師可能都有一套安全防范措施。

  教育孩子不打架、不玩椅子,不從高處往下跳,好好走樓梯,正確滑滑梯,合理地組織幼兒室內(nèi)外活動,不隨意離開幼兒,用生動有趣地方式對幼兒進行自救自護地安全知識教育,提高自我保護能力。與家長聯(lián)系,配合教育孩子平時不玩危險的器具,不把尖硬地東西帶到幼兒園,同時,把有關(guān)安全的知識滲透于主題教育之中。

  在家長工作方面,幼兒教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成績,我們本著“把年輕的家長當作兄妹,把年長的家長當作長輩”,耐心的解釋,我們尊重他們,他們也就更支持我們的工作。

  他們經(jīng)常說:“你們好辛苦啊,我們管一個已經(jīng)夠嗆,你們要管這么多,真有耐心啊!逼鋵崘坌牟攀亲钪氐模,公正地對每個家長都能安心工作。家長們都是忙碌的,大多潛于自己的事業(yè)當中,在他們的頭腦中,有許多也認為,教育孩子是最重要的,工作再忙,也不愿意忽略孩子,只是在摸索探索之中,多與家長溝通,家長會加深對幼兒園教育內(nèi)容的理解,會更愉快的配合。例如,在主題活動中,老師常常請幼兒與家長共同收集資料。努力使之成為環(huán)境的一部分。通過上學(xué)期的努力大部分家長都能很配合。

  一次主題為《秋天的樹葉》的活動中,老師讓家長帶孩子散散步,撿各種各樣的樹葉,并每人帶一個美術(shù)作品來園,布置一個展覽,家長明白收集資料是幼兒重要的學(xué)習(xí)機會和途徑,都非常配合,做出了很多充滿創(chuàng)造性的作品。和孩子一起收集資料,孩子們會格外的珍惜,并更加樂于探究,從而使學(xué)習(xí)變得富有樂趣。

  在自身學(xué)習(xí)方面,珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會,吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,不斷的吸取知識,更好的為幼兒和家長服務(wù)。工作中還有許多缺憾,還要不斷的改進,需要園領(lǐng)導(dǎo)的不斷指正來幫助我,讓我們以飽滿的精神迎接新的一年到來。

見習(xí)期工作總結(jié)10

  本學(xué)期我班認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以指南、綱要為指導(dǎo),根據(jù)本園、本段的工作安排,按班級初期工作安排來開展各種活動,使我班幼兒情感、態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。下面是我班一學(xué)期來所做的幾項主要工作:

  一、保教工作:

  1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。

  幼兒入園后家長最不放心的是幼兒的安全、衛(wèi)生保健問題,而幼兒園也是將這些列為首要任務(wù)。為了確保幼兒的安全,使幼兒身心健康成長,我班將安全、衛(wèi)生貫穿到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)中,注重對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育,使我班幼兒提高安全意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。例如:幼兒自由活動時間組織幼兒觀看有關(guān)安全、衛(wèi)生教育的動畫片VCD,讓幼兒在有趣的情節(jié)中得到潛移默化的影響。

  為了讓幼兒健康成長,我班教師與阿姨根據(jù)幼兒的特點,做好幼兒盥洗、餐點、午睡等環(huán)節(jié)的工作。如:我們根據(jù)幼兒的不同特點,對體弱兒進行全面特殊的照顧,對需要多補充水分的幼兒及時提醒喝水,對易感冒的幼兒提醒及時增減衣服,對……

  2、創(chuàng)設(shè)良好生活環(huán)境。

  幼兒大部分的時間都在活動室里,為了讓幼兒有一個寬松、和諧、美化、兒化的環(huán)境,讓幼兒喜歡班級進而喜歡參與活動,我班根據(jù)本班的實際情況,布置了與主題、節(jié)日有關(guān)的環(huán)境,并讓幼兒參與到環(huán)境的布置中,幼兒都非常喜歡班級的環(huán)境,也積極參與到布置中。例如:主墻神奇的'果樹,上面所有的水果都是幼兒的作品,菜地里種的蔬菜也是幼兒的美工作品,彩虹是幼兒分組合作完成的。

  3、科學(xué)合理地安排各種活動。

  本班幼兒是剛?cè)雸@的新生,他們的活動安排進度不能與小一班一樣,我們根據(jù)幼兒的實際情況來選擇適合本班的活動,根據(jù)本班主題活動的需要,選擇、生成、改編各種活動,在組織活動時嚴格遵循幼兒的特點,將活動游戲化、生活化使我班幼兒情感、態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。例如:根據(jù)主題活動的需要及幼兒生活經(jīng)驗的缺乏,我們組織幼兒參觀菜市場,請家長帶幼兒買水果、蔬菜等。語言活動讓幼兒多講、多看多參與,幼兒仿編兒歌的能力得到了很大的提高。

  為了讓幼兒喜歡參與計算活動,我們開展了《乘車》、《找小貓》、《快吃飯了》等生活化、游戲化的活動。在各種生動有趣的活動中,我班幼兒語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域等都活動均積極、主動的參與,我班幼兒情感、態(tài)度、知識、技能等都得到不同程度的提高。

  我班是本園《幼兒線描寫生畫的探究》的實驗班,本學(xué)期我班對幼兒進行線描畫的教學(xué),將《蔬果舞會》這一主題的有關(guān)活動貫穿到其中,通過引導(dǎo)幼兒進行觀察和指導(dǎo),幼兒在線、型、面等各方面都取得很大的進步。

  4、組織、鼓勵幼兒參與各種比賽。

  為了提高幼兒的積極性,我班組織各種比賽,讓幼兒有機會參與到比賽中,感受、體驗比賽的氣氛,使幼兒在比賽中各方面能力的到提高。例如:本班舉行穿衣比賽,幼兒在比賽中自理能力得到了提高。在參加小班段的穿衣比賽中,全段評出十五個獲獎幼兒,其中十一位幼兒為本班幼兒。在參加全園性邏輯思維比賽中我班成績很好:我班幼兒張楨銘、張圳輝、莊子權(quán)三位小朋友名列前三名。

  二、家園密切聯(lián)系,形成教育合力。

  一學(xué)期來,我班老師與家長們共同合作,形成教育合力,家長也積極配合班級工作。如:結(jié)合主題《蔬果舞會》,請家長與幼兒一起收集有關(guān)蔬菜、水果的圖片和材料,豐富相關(guān)的知識。在組織各種活動時家長也提供支持,對本班工作給予了支持,我們老師、阿姨也及時將活動開展及幼兒的情況與家長交流,時家園教育同步、一致。在園報征稿時我班家長踴躍投稿,積極參與到園報的出版。例如:張圳輝的爸爸《記圳輝切蔬菜、水果的過程》在本園園報第六期上面發(fā)表了。

  本學(xué)期我們召開了多次家長會及親子活動,平時及時與家長電話交流反饋幼兒的情況,增進家園的溝通與理解,每天利用幼兒入園、離園的時間與家長交流幼兒在園在家情況。及時與家長取得聯(lián)系,對于沒入園的幼兒也及時打電話了解情況。期末我們進行全面家訪,全面反饋幼兒一學(xué)期的各種情況,了解幼兒進期的情況,聽取家長意見及建議。

  為了增進家長、老師與幼兒的溝通,本班這學(xué)期開展了多次的親子活動,讓家長來幼兒園與老師、小朋友一起活動,活動取得了很好的效果,獲得家長的好評。例如:為提高幼兒的自理能力,我們舉行了幼兒穿衣比賽的親子活動。慶元旦活動時,我們根據(jù)家長的提議,開展了親子活動《大聚餐》,大家在動手、動口中歡慶元旦,使幼兒體驗、感受了節(jié)日的歡樂氣氛。

  三、存在的不足與今后努力的方向。

  雖然我班取得了一定的成績,但也存在一些不足。比如:

  1、幼兒的能力懸殊很大,學(xué)習(xí)的積極性、主動性等方面有一定的差距。

  2、個別幼兒依賴性大,動手能力差,需加強培養(yǎng)。如:蘇銘新小朋友許多事情都需要老師、阿姨或同伴的幫忙。

  3、幼兒進餐的良好習(xí)慣還有待提高,好多幼兒吃飯很慢、挑食等。

  下學(xué)期,我們將結(jié)合實際,制定完善班級常規(guī),采取有效的措施來幫助幼兒,使幼兒情感、態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。

見習(xí)期工作總結(jié)11

  時光飛逝,一年試用期即將結(jié)束。在這一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱情支持和幫助下,我認真做好教學(xué)和班主任工作,奮力完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。接下來,我將簡要匯報和總結(jié)今年的工作。

  一、師德表現(xiàn)

  這學(xué)期,我在思想上嚴格要求自己,熱愛黨的教育。在工作中,他總是嚴格要求自己。在過去的一年里,我還積極參加了各種政治必修課,努力提高我的政治和專業(yè)水平。服從學(xué)校工作安排,配合班主任做好校內(nèi)外各項工作。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意以下幾點:

  1、深入細致地準備每節(jié)課。在備課中,我認真學(xué)習(xí)教材,力求準確把握重點和難點,注意參考各種教材,制定出符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。注意弱化難點,突出重點。認真編制教學(xué)計劃,不斷總結(jié)提高教學(xué)水平

  2、認真教每堂課。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合技能的培養(yǎng),自覺培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴謹性和邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維質(zhì)量,確保每堂課的質(zhì)量

  3、認真及時地批改作業(yè),聽取學(xué)生意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。

  4、堅持講課,注重學(xué)習(xí)小組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式本學(xué)年,我每周上兩三節(jié)課,這不僅極大地促進了我的教學(xué),而且抓住每一個機會走出去學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),收獲很多。

  5、重視教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進的理論運用到課堂上,使學(xué)習(xí)變得有用。

  6、扎實的基本自我技能。通過向老教師學(xué)習(xí),幫助和教授教師,我們可以有效地提高我們的基本技能。

  三、班主任工作情況

  經(jīng)過我的培訓(xùn)和培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我這個通識教育專業(yè)的畢業(yè)生一進學(xué)校就擔(dān)任班主任。一年的`工作使我意識到當班主任的重要性。班主任除了要維護正常的教學(xué)秩序,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要關(guān)注每個學(xué)生的思想狀況,充分了解學(xué)生的情況。我通常非常注意與學(xué)生的交流。通過與學(xué)生談心、家訪等方式,消除學(xué)生的思想顧慮,解決學(xué)生的實際困難,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。目前,班級形勢穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們互相幫助,在各項活動中表現(xiàn)突出

  以上是我上學(xué)期工作的總結(jié)。在我過去一年的工作中,我覺得我在教學(xué)和班主任工作方面都有很多不足之處。如合理統(tǒng)籌能力有待提高,教學(xué)管理不夠嚴格,計劃意識不強,與家長關(guān)系不夠密切,管理技能和藝術(shù)欠缺等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課程中,我認識到

見習(xí)期工作總結(jié)12

  新教師見習(xí)期工作總結(jié)

  從20xx年9月分配到漁溪學(xué)區(qū)任教以來,不知不覺,一年的時間彈指而過,回顧這個學(xué)年的教學(xué)工作,我完成了從學(xué)生變?yōu)榻處熯@一角色的轉(zhuǎn)變,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我愿意將自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,我收獲頗豐,特作如下總結(jié),取長補短,為新學(xué)年的工作確立新的目標,以待來年教學(xué)水平更上層樓。

  一、注重師德修養(yǎng)

  身為一名人民教師,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入學(xué)習(xí)文件精神,認真撰寫讀書筆記及心得體會。學(xué)習(xí)師德先進事跡,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標。同時配合教研組里搞好教研活動,服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、認真鉆研教學(xué)

  這一學(xué)年擔(dān)任三年四班的語文教學(xué)工作,按照新課程標準的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了教育教學(xué)工作。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點,注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,建立互助學(xué)習(xí)小組,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。另外我及時批改作業(yè)、講評作業(yè),致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不同的學(xué)生在英語上得到不同的發(fā)展。作為新教師,我經(jīng)歷了邊教邊學(xué)的過程,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

  三、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  作為一名新教師,我渴望盡快地成長。學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

  的機會。經(jīng)過新教師培訓(xùn),校內(nèi)的.公開課、教研活動和福清市、漁溪片區(qū)的年會討論課學(xué)習(xí),我受益匪淺。盡管學(xué)習(xí)很忙碌,但是也很充實而富有趣味,學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會到新課標精神,也認真反思了自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。

  四、工作業(yè)績

  通過一年的教學(xué)實踐,所教的學(xué)生對語文的興趣越來越濃厚,在閱讀、寫作等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的語文學(xué)習(xí)活動,如每周寫周記,學(xué)習(xí)互助小組,閱讀對抗賽等等,讓學(xué)生樂于學(xué),擅于學(xué),思考和自學(xué)能力得到了很大的提高。此外,我還注重提高教學(xué)技能,校內(nèi)公開課也得到了教研組的肯定。

  一年來的教學(xué)工作,有艱辛有壓力,也有收獲與喜悅,有探索和反思,也有學(xué)習(xí)與成長,在來年的工作中,我還會堅持學(xué)習(xí),錘煉技能,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。

  20xx年6月

見習(xí)期工作總結(jié)13

  作為一名美術(shù)教師,我本著做一個讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,盡職盡責(zé),力爭完成學(xué)校任務(wù)。在這一年里,作為一名教師,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),用心參加各種形式的政治學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞潛力、創(chuàng)作潛力。學(xué)習(xí)教育理論知識,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。

  一、課堂教學(xué)方面

  課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,上課之前認真?zhèn)湔n,翻閱超多的教學(xué)參考資料,力圖將課備得全面、到位、有效。因為備課是作為新教師教學(xué)過程中最為重要的一個環(huán)節(jié)。上課過重中,注重與學(xué)生的相互交流,以了解學(xué)生的想法,課后及時做好小結(jié),及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中所遇到的問題,及時糾正。

  美術(shù)課教學(xué)能夠以多媒體為中介,強化課堂教學(xué)。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。以評價為宗旨,深化課堂教學(xué)。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學(xué)資料,以畫、話、文為基點,激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生構(gòu)成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學(xué)生的交流,促進學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,理解新的老師,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),加強與學(xué)生的交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,及時加以引導(dǎo),是十分必要的。以反思為手段,促進個人成長。

  二、加強自身的修養(yǎng)

  三尺講臺,兢兢業(yè)業(yè)心思;杏壇深處,瀟瀟灑灑趣味教師;教師是傳遞和傳播人類禮貌的專職人員,是學(xué)校教育職能的主要實施者。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,可見,作為一名教師,無論在傳道還是授業(yè)方面都要有所成,才能成為合格的`教師,進而才有可能成為“讓人民滿意的教師”。自知自我身上還存在的不足,也很清楚地意識到自己今后所要努力的方向。古語云:“實地著腳,實處立基”,要成為合格的教師,務(wù)必一步一個腳印,事無巨細,身體力行。經(jīng)師易得,人師難求。我想惟有加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),提高思想認識和道德覺悟,嚴格要求自己,才能以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個榜樣,以自己的人格力量為學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成貢獻一份力量。只有自己在教師崗位上的兢兢業(yè)業(yè),才有可能換來自己教師生涯中的瀟瀟灑灑。爭做一名合格而優(yōu)秀的人民教師。

  三、精于業(yè)務(wù),注重形象

  要給學(xué)生一杯水,教師自己務(wù)必先必有一桶水。身邊的事物每時每刻都在發(fā)生變化,我不可能樣樣精通,但我會努力去了解更多。為學(xué)生更好的服務(wù)。還要用心參加培訓(xùn),不斷地給自己充電。

  “得體的外在形象,能夠潛移默化地在心中樹立成功的理念!睂τ诮處焷碚f,其職業(yè)的特殊性決定了教師務(wù)必重視形象的塑造。這也是對學(xué)生進行美育教育的一條途徑。一個穿著得體、莊重沉穩(wěn)的教師形象必將引導(dǎo)學(xué)生走向一條健康的審美之路。

  四、富于藝術(shù)

  教育的技能、技巧、藝術(shù)都是以教育技術(shù)為基礎(chǔ)的,它的最高境界和最高追求是教育藝術(shù)。對于我而言,我只有努力地在教育教學(xué)方面更加具有藝術(shù)性,并在反復(fù)的教育實踐中,綜合、靈活地運用教育原則,精心設(shè)計完善的教育雙邊活動,一點一滴地積累經(jīng)驗,才能在教育觀念、方式、方法等方面體現(xiàn)出必須感染力。

  在xx中學(xué)工作快一年了,在這一年里我不但學(xué)會了如何處理師生之間的關(guān)系,還在教學(xué)上有了長足的進步。用心參加教育部門組織的各類活動及培訓(xùn),透過這些活動及培訓(xùn),使我不斷領(lǐng)悟教學(xué)的真諦。

  教師這個職業(yè)的特殊性決定了教師為人師表,言傳身教的必然性。我首先從自身做起,要求學(xué)生崇尚的行為,自己首先為之,要求學(xué)生反對的行為,自己首先杜絕。在教學(xué)中,我也期望自己能夠透過不斷的學(xué)習(xí)與反思,在學(xué)習(xí)中進步,在反思中成長,使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學(xué)教師。

見習(xí)期工作總結(jié)14

  “林花謝了春紅,太匆匆!鞭D(zhuǎn)眼間見習(xí)期在指縫間悄然滑過.校園的書香還在舊夢里輕唱,鄉(xiāng)村的泥香還在衣襟間流淌。一年來,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),認真履行職責(zé)。

  一、注重學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想。20xx年9月參加工作以來,我愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,貫徹落實黨的各項方針政策。積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評團結(jié)同事,勇于奉獻,曾多次受到師生好評和學(xué)校的表彰。

  二、在教學(xué)上,熱愛教育工作。一年來,我認真遵守考勤制度和學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,振奮學(xué)生精神,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作,轉(zhuǎn)化后進生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生。

  三、積極進行家訪,面對面與家長溝通,及時了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習(xí)情況,做到防范未然。經(jīng)過細心努力的培養(yǎng),學(xué)生們各方面成績每一年都有不同的提高,是一位深受家長喜歡、學(xué)生愛戴的班主任。

  五、取得的成績:

  1、在20xx學(xué)年下期由文山縣教育局統(tǒng)一組織的'主題繪畫比賽,我獲得文山縣二等獎

  2、在20xx年我被我校評為“優(yōu)秀教師”。

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事需要的圖片,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。我始終相信,在教育教學(xué)中,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

  總之在各個方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,是一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。

見習(xí)期工作總結(jié)15

  自20xx年7月至今,參加工作一年有余,在各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的關(guān)心幫助下,我順利地在江南機器集團有限公司檢驗試驗中心內(nèi)場科度過了一年的見習(xí)期。

  由于初出校門能力尚淺,干許多工作時都是學(xué)習(xí)為主,只能參與很少一部分,于是總結(jié)起來總是少的慚愧。但這一年來,我始終堅持著我“做事認真負責(zé),待人真誠坦率”的原則,以飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,為公司貢獻著自己的微薄之力,F(xiàn)就我這一年的見習(xí)生活作如下總結(jié)。

  在檢驗試驗中心內(nèi)場科主要接觸的工作主要有:外購件的進場驗收,產(chǎn)品零部件的例行試驗以及成品的交付試驗等。這些工作大都瑣碎繁雜,但對保障公司產(chǎn)品質(zhì)量,增創(chuàng)公司效益來說卻意義非凡。

  在完成這些工作的過程中,我學(xué)會了使用各種各樣的儀器設(shè)備,試驗方法以及測試手段。最為值得一提的是,上半年的工作中,由于剛剛上手對工作不熟悉而出錯頻繁,而后得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的及時的批評指正和耐心的言傳身教。正是這些犯錯誤的經(jīng)歷給了我深刻的教訓(xùn),讓我明白什么叫做事無巨細,做事不僅要認真負責(zé),還應(yīng)具備足夠的耐心,堅決不能因為事情小就敷衍對待。

  由于交付試驗大多要到各地的試驗基地進行,因此一年來我也參加過多次外出試驗,這一年來使我成長最多的也正是外出試驗。首先,每次外出試驗都有相當?shù)慕M織性和紀律性,每次試驗中我們所有參試人員都各司其職,嚴格按照程序工作。通過相互之間的協(xié)同合作使試驗有條不紊地進行下去,直到圓滿結(jié)束。這讓我深刻地理解了紀律的重要,同時明白了,無論做什么,控制好了過程,其結(jié)果自然不會差。其次,外出試驗常常要與其他單位合作,這就要求每個參試員工必須時時處處維護公司的利益和形象,并力爭出色地完成好自己的本職工作。外出試驗不僅增強了我的集體榮譽感,還歷練了我與人交往的能力。另外,外出試驗都十分辛苦,漫長的旅途,不規(guī)律的作息及惡劣的試驗條件加強了我的吃苦精神,錘煉了我的意志。最后,在這幾次外出試驗中,我學(xué)會了多套專用測試設(shè)備的使用,對公司多種產(chǎn)品的工作原理有了更透徹的認識,這為我以后的工作有著不可估量的指導(dǎo)意義。

  另一項使我獲益匪淺的工作便是參加了20xx年的QC小組活動,并在年底執(zhí)筆作了總結(jié)。QC成果發(fā)布后,在公司QC小組活動競賽中獲得一等獎。這是我工作以來參與度最高的一項工作,取得的成績也極大的鼓舞了我,讓我在以后的工作中更有熱情,更有信心。通過這次活動我對相關(guān)質(zhì)量管理的一些理論知識及執(zhí)行方法有了新的'認識,并學(xué)會了從最初發(fā)現(xiàn)問題到最后解決問題的一套行之有效的處理方法。相信這些無論于我今后的工作還是人生都會產(chǎn)生積極的作用。

  總之,對于一個初入職場的人來說,頭一年里收獲的永遠要比付出的多得多。在總結(jié)完一年的工作之余,最想說的是感謝。感謝所有領(lǐng)導(dǎo)同事對我生活中的親切關(guān)心和鼎力幫助,及工作上的言傳身教和批評指正!我會吸取這一年來得到的教訓(xùn),努力克服自己各方面的不足,在以后的工作中更加嚴格要求自己,爭取取得更輝煌的成績,為公司乃至社會貢獻自己更多的能量!

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