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見習期工作總結

時間:2022-06-19 09:55:26 總結 投訴 投稿

見習期工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的 見習期工作總結 ,希望能夠幫助到大家。

 見習期工作總結

見習期工作總結 1

  從20xx年9月分配到xx學區(qū)任教以來,不知不覺,一年的時間彈指而過,回顧這個學年的教學工作,我完成了從學生變?yōu)榻處熯@一主角的轉(zhuǎn)變,深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我愿意將自我的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學年的工作已經(jīng)結束,我收獲頗豐,特作如下總結,取長補短,為新學年的工作確立新的目標,以待來年教學水平更上層樓。

  一、注重師德修養(yǎng)

  身為一名人民教師,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關愛學生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入學習文件精神,認真撰寫讀書筆記及心得體會。學習師德先進事跡,關愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標。同時配合教研組里搞好教研活動,服從安排,人際關系融洽。

  二、認真鉆研教學

  這一學年擔任三年四班的語文教學工作,按照新課程標準的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了教育教學工作。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。根據(jù)本學科特點,注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成,尊重學生,發(fā)揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生學有所得,不斷提高。另外我及時批改作業(yè)、講評作業(yè),致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不一樣的學生在英語上得到不一樣的發(fā)展。作為新教師,我經(jīng)歷了邊教邊學的`過程,及時總結經(jīng)驗教訓,向優(yōu)秀教師和教學經(jīng)驗豐富的老教師學習,互補有無,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

  三、堅持業(yè)務學習

  作為一名新教師,我渴望盡快地成長。學校也安排了多種多樣的培訓和學習的機會。經(jīng)過新教師培訓,校內(nèi)的公開課、教研活動和福清市、漁溪片區(qū)的年會討論課學習,我受益匪淺。盡管學習很忙碌,可是也很充實而富趣味味,學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的,以教師為主導、學生為主體的新的教學理念。

  四、工作業(yè)績

  經(jīng)過一年的教學實踐,所教的學生對語文的興趣越來越濃厚,在閱讀、寫作等方面有了不一樣程度的提高。本學年我組織了多種多樣的語文學習活動,如每周寫周記,學習互助小組,閱讀對抗賽等等,讓學生樂于學,擅于學,思考和自學本事得到了很大的提高。此外,我還注重提高教學技能,校內(nèi)公開課也得到了教研組的肯定。

  一年來的教學工作,有艱辛有壓力,也有收獲與喜悅,有探索和反思,也有學習與成長,在來年的工作中,我還會堅持學習,錘煉技能,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。

見習期工作總結 2

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見習工作業(yè)已結束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學習,努力提高自我的各方面潛力,盡快的讓自我適應快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領導和同事們的指導與幫忙下,我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面潛力也得到了必須的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現(xiàn)就見習期工作狀況總結如下:

  自參加工作以來,本人顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責。努力使自我的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策持續(xù)高度一致,持續(xù)自我思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農(nóng)村的各項方針、政策,透過學習逐漸提高自身的業(yè)務水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自我能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。

  在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業(yè)知識的學習和鉆研,使自我勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務規(guī)范化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,并自學了與我們的業(yè)務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。透過以上專業(yè)知識的學習和培訓,加強了自身的業(yè)務素質(zhì),提高了自身的業(yè)務潛力,為更好的做好本職工作打下堅實的'基礎。

  近年來,隨著西部大開發(fā)的進一步開展,各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我用心參加并完成了多項工作。具體工作如下:

  1、20xx年4月初—20xx年6月中旬,參加___、___等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作。詳細統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準備工作。

  2、20xx年7月底—20xx年8月中旬,在經(jīng)管站領導和老同志的指導下,我參加并圓滿完成了關于____財務狀況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

  3、20xx年8月底—20xx年1月,參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟年末預報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領導和業(yè)務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。

  一年的見習工作鍛煉,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認識到自我的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài),擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業(yè)務,有針對性的深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的潛力,爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自我的貢獻!

見習期工作總結 3

  本人熱愛祖國,熱愛人民,能積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導。思想端正,品德良好,立志于為祖國現(xiàn)代化建設和人民幸福而努力奮斗,做出自己的貢獻。

  20xx年7月我從XX學校畢業(yè),是XX建設集團股份有限公司大慶分公司給了我寶貴的就業(yè)機會,讓我從事施工放線工作,當時的項目是XX工程,每天我的主要任務是跟著施工員師傅在現(xiàn)場施工放線、測量。

  剛從學校畢業(yè)就進入工程隊,當時我感到壓力很大。因為需要學習的東西很多,特別是一些專業(yè)知識,不懂的話著實讓人著急。但是當我到項目部一段時間后,我發(fā)現(xiàn)項目部領導給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在項目經(jīng)理和班組師父的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關心照顧下,也通過自己不斷地摸索實踐,在較短的時間內(nèi)我便適應了工作環(huán)境及工作流程,完成了由學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,明確了工作的程序和方向后,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。

  同時我不斷加強理論學習、并且將理論與實踐結合起來,在學習中成長,在實踐中提升。我一直認為雖然已經(jīng)工作,但對自己來說工作的同時也是進一步學習的過程:在日常工作中我始終嚴格要求自己,認真完成經(jīng)理布置給我的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實自己,盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現(xiàn)場有關實際操作知識的學習,仔細審閱圖紙,到現(xiàn)場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。只要有學習的機會就不放過,不管是建設單位組織召開的例會,還是項目部召開的工程技術會議,哪怕是施工中存在的問題或者是師父向施工班組做口頭交底時我都仔細聽,不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來,然后等有時間了再查閱相關的資料慢慢地琢磨,實在理解不了、琢磨不透的問題就請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的`經(jīng)驗。那段白天跟著師傅跑工地,晚上回宿舍惡補,一學就學到工友們都熟睡后的深夜的經(jīng)歷,讓我至今難忘。

  見習期間我參與了工程的大部分現(xiàn)場施工,還熟練掌握了水準儀、經(jīng)緯儀等儀器的使用,并對全站儀有了深入細致的了解,對相關施工工藝已經(jīng)有了全面、具體的掌握。此外我還學習了竣工資料的編制,配合師父完成了四棟居民樓以及人防結構施工圖和建筑施工圖竣工圖紙的CAD的繪制,藍圖根據(jù)技術核定單、圖紙會審記錄和設計變更等的修改,并整理歸檔。相關工作認真仔細,順利圓滿完成任務。

  是XX公司大慶分公司陪伴我走過了人生中很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能使我在公司的發(fā)展更上一個臺階。

  工作中,我一直盡職盡責,一絲不茍,認真努力。為了提高工作效率和工作質(zhì)量,本人將在以后,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,著重注意以下幾個方面:

  1、加強各種政治學習,提高個人修養(yǎng)。

  2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì),提高工作質(zhì)量。

  3、要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。我會繼續(xù)努力,埋頭學技術,一心鉆知識,讓自己得到進一步的提升,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

見習期工作總結 4

  在x周的實習時間里,我主要負責小學x年級x班的語文課。x年級不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣。在x周的實習階段,我講了x節(jié)課,在此感謝指導老師——xx老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來xx中學,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教x個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

  難以忘記第一節(jié)課,由于第一次上講臺,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學們的配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

  雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好后,講課給老師聽。指導老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的.評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

  教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

  一、認真?zhèn)湔n

  在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,做到重點突出。

  二、試講

  在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質(zhì)量。

  三、注重學生能力的培養(yǎng)

  上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

  四、認真及時批改作業(yè)

  布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改,給以及時的反饋。

  五、做好課后輔導工作

  課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

見習期工作總結 5

  首先感謝xxxx公司給了我這個工作機會,讓我有幸成為其中的一員。在將近三個月的工作中,我學習到很多以前沒有接觸過的知識,同時xx也給了我一個鍛煉和成長的過程。

  來xx工作已有兩個多月,在這兩個月的時間里,公司領導和各部門同事對我熱心幫忙,使我倍感親切,迅速的適應了新的工作環(huán)境。期間透過參加大區(qū)、公司組織的各種培訓及活動,使我對xx的發(fā)展歷史、企業(yè)精神和文化有了深刻的了解和認識,同時也全面的提升了自己的素質(zhì)和專業(yè)潛力,增強了我對公司的歸屬感,讓我受益匪淺。

  在xx工作,接觸到了很多以前沒有接觸過的工作,每一天都能學習到新的'知識和技能。公司還安排了帶崗人,在帶崗人和各位同事的悉心幫忙下,使我較快的理清了思路、投入到工作的主角當中。

  我的崗位是資料員,我主要是負責工程項目的資料檔案管理、統(tǒng)計管理及內(nèi)業(yè)管理工作。負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作,在收到工程圖紙并進行登記以后,按規(guī)定向有關單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。圖紙采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔。項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、收發(fā)、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。認真做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。

  資料員的工作看似簡單,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易,透過多次的自檢自查,在收獲的同時也暴露出了許多需要整改的問題和不足之處:

  1、文件及變更流轉(zhuǎn)的及時性差:文件的接收日期與施工單位的發(fā)文日期時有偏差,往往變更發(fā)出后,施工單位施工完成一段時間后才送回變更確認單,工程資料應隨工程進度同步收集、整理并按規(guī)定移交和存檔。接下來的工作中,我將在這方面加強跟蹤,提高文件流轉(zhuǎn)的及時性。

  2、專業(yè)知識的缺乏:在工程資料的管理中,由于自身專業(yè)知識的缺乏使我對一些專業(yè)詞匯、概念的掌控不佳,造成資料整理的效率降低。在這方面我會透過自身的學習與積累,項目部各專業(yè)工程師的指導,努力克服,提高工作效率。

  3、增強工程資料電子歸檔意識:定期刻盤存檔,確保資料有完整的備份,避免日后因資料遺失發(fā)生糾紛。以上這些不足之處這給我指明了改善方向,在今后的工作中,我會多認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作潛力,加強工作職責感,及時做好個人的各項工作。

  感謝各位領導和同事在我加入xx這段時間里對我的幫忙,也期望在今后的工作中對我多加支持,多提推薦和要求,使我更好的完善自己,更好的適應工作需要。

見習期工作總結 6

  20xx年2月,我有幸成為一名高校教師;仡櫼荒甑墓ぷ,既有新入職時的焦慮與忐忑,亦有獲得學生認可的歡欣與喜悅。現(xiàn)將實習期間的工作做一總結匯報,以期來年獲得更大進步。

  一、工作勤懇,態(tài)度認真

  在實習期間,我專心教學工作,自覺加強職業(yè)技能學習,嚴格遵守勞動紀律,始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準則。

  在教學工作方面,承擔起《前廳與客房服務》、《客房服務與管理》、《茶藝基礎》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的`教學任務。教學任務雖然繁重,但本著對學生負責的態(tài)度,認真?zhèn)湔n,積極踐行能力本位教學改革,力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學。熱愛學生,關心學生,教學方法靈活,課堂氣氛活躍。

  積極完成領導交辦的工作,參加旅行社實訓室建設工作,負責后期布置。

  虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教,觀摩同行教學,努力提高職業(yè)技能,適應高職教育要求。

  二、積極培訓,頂崗鍛煉

  參加四川高校教師崗前技能培訓,并榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業(yè)能力提升培訓,明確了高職教學思路。9月—10月,帶領普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學前往酒店頂崗實習,分別在餐飲部、房務部、人事部、質(zhì)檢部等部門實習,深入一線掌握各崗點工作流程及行業(yè)動態(tài)。

  三、科研工作,有待加強

  參加企業(yè)調(diào)研,走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè),了解用人單位需求及行業(yè)最新信息,撰寫調(diào)研報告。指導學生參加參加第四屆全國旅游院校服務技能(導游)大賽,主要負責導游詞的修訂和講解指導,其中10級旅游專業(yè)學生獲得三等獎。

  針對學生實習問題,撰寫《淺析高職院校酒店實習問題與對策》。目前,科研工作應當加強,雖然教學任務較為繁重,但是教學與科研應當雙管齊下,不應偏廢。

  四、積極參加工會活動

  在完成本職工作之余,積極參加工會活動,以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節(jié)演講比賽,獲得二等獎。參加學院“回聲”合唱團,提高綜合素養(yǎng)。

  在未來的工作中,我將虛心向優(yōu)秀教師學習,積累更加豐富的教學經(jīng)驗,加強科研工作,改進不足,爭取更大進步。

見習期工作總結 7

  在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的不懈努力,我很快適應了周圍的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段工作與學習過程中,我體會到了自己的職責與不足,現(xiàn)對自身負責的工作總結如下:

  1、對工程前期資料的收集整理及分類存檔工作。

  2、及時的與現(xiàn)場施工方溝通聯(lián)系,認真的處理好各施工單位的相關工程聯(lián)系單的收發(fā)、回復、存檔及項目各類圖紙的規(guī)范發(fā)放管理工作,盡可能的配合各施工單位的工作,在施工期間能夠較好的協(xié)助公司項目管理人員及工程相關人員,為他們帶給所需的資料并做好類似工作。

  3、收集并保存好公司及相關部門下發(fā)的文件及會議文件工作,并把原先沒有具體整理的文件按照類別整理好放入檔案盒內(nèi),為查閱文件帶給方便。

  4、做好工程部各類文件、圖紙下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)工程部規(guī)定,對文件相關部門(包括對內(nèi)和對外)的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門務必在文件收發(fā)登記表上進行簽字確認,并將文件原件進行分類整理并存檔。

  5、負責工程類合同的整理、存檔工作,每簽署完畢一份合同,都按照公司規(guī)定去總經(jīng)辦借取原件進行復印,然后工程部進行存檔管理,以便于領導及工程師查閱合同資料,也為現(xiàn)場更好的進行施工管理、進度管理及質(zhì)量管理帶給有力的依據(jù)。

  6、負責現(xiàn)場施工發(fā)生的各種合同之外需要辦理簽證的各項工程的影響資料的拍攝及所發(fā)生時間的記錄工作。

  7、負責工程部范圍內(nèi)的各施工單位工程款支付流程的`手續(xù)工作,按照上級領導的指示,根據(jù)現(xiàn)場的輕重緩急狀況,確保流程的及時完成,對施工單位按時撥付工程款,從而保證現(xiàn)場施工能夠正常進行;因成本部前期人員緊缺,不能及時到位,我同時也負責公司各項合同的簽署流程工作,以保證合同的盡快簽署完畢并及時下發(fā)到各部門、各施工單位手中。

  8、負責工地各臨時配電室中每月電表的抄數(shù)及各施工單位電費的整理、分配及繳納等相關的工作。因之前沒有親手接觸過此類工作,剛開始看不懂配電室內(nèi)的各項設備,不明白怎樣讀取電表度數(shù),又因工程部暫無安裝工程師,所以我就去請教施工單位的電工,明白我們的電表度數(shù)=電表讀數(shù)*電流互感器電流比的倍數(shù),雖然之間遇到了小困難,但是我在忙碌中還是很高興的,因為我又學到了一些現(xiàn)實工作中很實用的專業(yè)知識。

  9、負責工程部每周周例會匯報資料的匯總及整理工作,負責工程部內(nèi)部及工程部與施工單位的調(diào)度會等各項工程會議的通知及記錄工作。

  10、負責各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時及時向領導匯報等,除此之外,還有領導交辦的其他臨時性工作。

  在此工作期間,工作顯得緊張,而又有秩序。整個工作過程中,我認為自己工作比較認真、負責、細心,具有較強的職責心和進取心,勤勉不屑,極富工作熱情,能夠認真負責的完成領導交付的工作;并用心學習多方面的專業(yè)知識,以提高自身的綜合素質(zhì),注重自身發(fā)展與進步。但同時也意識到自身存在著諸多不足:在日常工作中有時不夠干練,言行舉止沒有注重約束自己,且工作主動性發(fā)揮的還不夠,對工作的預見性和處理緊急事務的靈活性還需要更進一步的提高,在專業(yè)知識方面,還需要平時多加強專業(yè)知識的學習。但是這些不足,在以后的工作中,我會用心的做到多學、多看、多聽、多問,同時做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤,因為我相信勤能補拙是良訓。

  因此,我借此機會,正式向公司領導提出轉(zhuǎn)正申請,期望公司領導能對我的工作態(tài)度、潛力及表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面的考量;同時也十分感謝公司領導對我的信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會,使我的思想境界、業(yè)務素質(zhì)、工作潛力都得到了最大幅度的提高,同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與改善。

見習期工作總結 8

  我叫張永偉,男,現(xiàn)年27歲,碩士研究生學歷,20xx年7月畢業(yè)于廣州大學物理與電子工程學院天體物理專業(yè)。20xx年8月被招考錄用,分配到了襄汾實驗高中,現(xiàn)任高一年級三個班的物理。在一年的見習中,我嚴格要求自己,為人師表,身體力行。在工作中加強合作交流,在教學中關心愛護學生。認真學習新課標,嘗試新教法,在教學中不斷探索,工作上兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成上級交給的各項任務。現(xiàn)將見習期的工作總結匯報如下:

  一、業(yè)務學習

  加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

  二、教學研究

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、認真?zhèn)湔n

  備課時,我結合教材的內(nèi)容和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、認真上課

  課堂教學以人為本,注重精講多練,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。對于每一節(jié)課新知的學習,我通過聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學生們在生活中感知物理、學習物理、運用物理;通過小組交流活動,讓學生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。鼓勵學習大膽質(zhì)疑,注重每一個層次的學生學習需求和學習能力。從而,把課堂還給了學生,使學生成了學習的主人。

  3、認真批改作業(yè)

  作業(yè)要做到有布置有檢查,有針對性,有層次性。對于后進生布置符合他們實際水平的題,做出不同的要求。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  4、認真參與學校組織的各種教研活動

  堅持參加五課活動,聽公開課多次,不斷汲取他人的'寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。自己執(zhí)教多節(jié)公開課,,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講,并于08年12月全校組織的中青年教學能手大賽中獲得一等獎。這學期進行集體備課,讓我學習教研組里其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

  三、成績方面

  通過一年的教學,我的教育教學能力不斷增強,政治業(yè)務素質(zhì)得到提高,教學成績名列前茅,得到學校領導和老師們的贊揚和肯定。

  四、工作細節(jié)有待改善

  反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

  總之,在這一年的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

見習期工作總結 9

  20__年10月9日至11月15日,我在__中學進行了一個多月的實習。在指導老師李__老師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功,收獲也頗多。其中,讓我感受最深的是:教育實習對于每一個準教師來說是極其重要的一步,教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫忙他們成長。此次教育實習,我有機會接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識和基本技能,并在黃金中學的指導老師的幫忙下逐步提高,學到很多很多書本中沒有的知識,教育綜合潛力提高的同時,也深深感受到要成為一個優(yōu)秀教師需要付出的艱辛和勞累,F(xiàn)將實習期間的教學工作總結如下:

  一、聽課

  怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。實習前期為了更快的了解中學化學教學,指導老師李__老師并沒有立刻安排我講課,而前期的任務主要是聽課。在這期間,我聽了不一樣老師的課,我感受到了每個老師都有自我的特點,有屬于自我的鮮明教學風格,都有很多值得我去學習的地方。首先是化學組老師的。曾__老師激情澎湃且不失新的教育思想,謝__老師冷默且分析問題的透徹,謝__老師親和且精細到位,鄭__老師板書無可挑剔,看到他們精彩的課堂,真的會讓人感嘆:真的是一線的老師啊!然后是其它科目的老師。為了開闊下視野,有的時候,我還去其它組老師的課,比如生物組的楊__老師、物理組的__老師、語文組的王__老師__老師們教學的睿智與實力展示了他們的教學風采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受!所以在他們身上我學到了很多。慢慢地,我就總結出來要怎樣聽課:在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算如果自我讓來講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自我的疑惑,想老師為什么這樣講。聽不一

  樣老師的課,及時進行分析總結,我也能夠從中探尋出一套能夠為自我將來教學所用的教學方法。同時,和他們作比較,我清楚的看到自已的許多不足,這讓我感受到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,任重而道遠啊。

  二、備課

  教學工作的第二個方面就是備課。其實,從第一周聽課開始我就著手備課了,剛開始我所備的課是正在聽的課,也就是每次聽完一節(jié)新課,根據(jù)從老師那兒學到的技巧和學生的實際狀況,我也寫一份教案交給指導老師批閱,雖然剛開始我寫的教案錯漏百出,但是我的指導老師李__老師認真地指出我的不足,耐心的教我修改,慢慢地我就積累了備課經(jīng)驗,到了我正式講課時,我寫出的教案受到了李老師的贊賞。

  關于備課,我學到的經(jīng)驗是重點備教材和備學生。備課不僅僅要聯(lián)系書本上的資料,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,必須要思考學生原有的知識水平,學生的理解潛力,學生對課堂教學的反應,教學的實際狀況等等。在備課的時候,我的教案是詳案,一字一句地把上課的每一句話寫出來。備好課后,我都會交給李老師批改,李老師會耐心告訴我哪些地方需要重點強調(diào),提醒我哪些地方能夠跟學生互動,哪些地方就應引導學生勾勒重點。在李老師指導完初稿后,我會再次整理,整理后再交給李老師審查,如此反復,直到我寫的教案讓李老師滿意。為做好備課這一環(huán)節(jié),我付出了很多努力,為的就是爭取早日在講臺上發(fā)揮更好的效果。

  三、上課

  10天的時光轉(zhuǎn)眼即逝,在指導老師的安排下,我經(jīng)歷了聽課、備課和試講后,最后到自我講課的時候。講課這個環(huán)節(jié)是能夠看出每一位教師的真正的實力,是否有做好充足準備,是否把上臺講課當做一件重要的事,是否對實習學校、學生負責,都能夠從講課中看出來。

  第一次新課講的是離子反應,是比較重要的資料吧,所以很感謝指導老師拿這么重要的課給我上。所以我也很重視自我的第一節(jié)新課。準備了幾天吧,然后就試講了。第一次上講臺講課時,開始我真的有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,我告訴自我要放松下來,必須要穩(wěn)住,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率到達最高。在離下課大約還有5分鐘,我的課就講完了,還好李老師替我解了圍,課后她先是鼓勵了我一番,說我語音和教態(tài)還好,有做老師的潛質(zhì),最后她指出我課堂上有一小點知識漏掉了,下節(jié)課得補充完整。講課的過程中,我最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一齊在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自我的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的'回報。因此,我在課堂上個性注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習狀況,分析原因,從而改善自我的教學方法和確立教學資料。過幾次實戰(zhàn)的磨練,此刻的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的主角了。雖然我還有很多做的不是很

  好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的應對面的教學。

  還有一點就是批改學生的學科作業(yè)和試卷,這也是教學工作的最后階段——檢查教學效果。從這一環(huán)節(jié)中,我能夠明白自我上課中存在哪些問題,然后根據(jù)問題想辦法查缺補漏。給學生講解習題或者評講試卷是考驗每一位老師的思維是否敏捷,同時也檢驗出老師的課堂反應潛力。

  以上就是我教學工作的總結。透過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,同時明白在教授學生知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的好處所在!而站在教育的最前線,真正做到“教書、育人”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。

見習期工作總結 10

  從12月開始,我們從不同單位不同崗位來到公司一起開始新的工作,成為工作中的同事、生活中的朋友、事業(yè)上的搭檔。這12月來,我和同事們一起開始了公司初創(chuàng)期的創(chuàng)業(yè)歷程,共同為公司的美好明天而默默奉獻自己的力量,F(xiàn)將我試用期兩個月的工作情況總結如下:

  一、對崗位的認識和工作思路

  綜合部既是公司對外聯(lián)系的窗口,又是內(nèi)部管理中承上啟下的樞紐,是公司領導的智囊、參謀和助手。我履職綜合部經(jīng)理一職,在實際工作中,我的工作即突出兩個重點,履行六大職能,抓好六項服務:

  突出兩個重點:重點之一是:科學規(guī)范地做好日常事務工作,切實加強辦文辦會、接待、督查、文秘、人事、宣傳等工作;重點之二是:當好參謀助手,搞好綜合協(xié)調(diào),確保政令暢通。

  履行六大職能,抓好六項服務:履行參謀職能,為領導決策服務;履行協(xié)調(diào)職能,為推動全局服務;履行把關職能,為中心工作服務;履行宣傳職能,為公司形象服務;履行督辦職能,為政令暢通服務;履行保障職能,為正常運轉(zhuǎn)服務。

  二、主要完成工作情況

  1、履行參謀職能,當好參謀助手。一是完成各類材料的撰寫與準備,主要完成了國家住建部住房公積金監(jiān)管司副司級督察員崔國盛率隊到三江大道點進行專項督查、省政府督查室副廳級督查專員李石松率督導組的專項督查、市人大常委會秘書長馬克利一行的專題調(diào)研等重要活動的材料撰寫與準備,合計撰寫各類材料40余份。二是提前謀劃與準備、主動思考和作為,為領導分憂,主要完成了公司組建工會委員會的籌備、大會的召開及后期相關工作;在辦理省、市、開發(fā)區(qū)對口下發(fā)的.、與公司業(yè)務密切相關的文件時,結合實際、立足當前、著眼長遠、統(tǒng)籌考慮,提出建設性意見,或轉(zhuǎn)發(fā)文件貫徹落實,或印發(fā)文件組織學習。

  2、履行協(xié)調(diào)職能,搞好綜合協(xié)調(diào)。一是統(tǒng)籌安排綜合部各項工作,建立部門工作制度,保證每位同事職責明確、分工合理、任務具體,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,使每位同事在獨立完成職責范圍內(nèi)的各項工作時,快樂工作、舒心工作。二是做好與公司各部門的協(xié)調(diào)配合,主要是抓好各類檢查、督查,以及根據(jù)工作輕重緩急程度,協(xié)調(diào)安排人員予以配合,有效形成聯(lián)動機制和持久合力。三是協(xié)助領導做好與上級有關部門的的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。

  3、履行把關職能,服務中心工作。一是對上級單位或相關業(yè)務單位的來文、來函及相關事項進行權限審核,提出辦理意見,并根據(jù)領導意見進行跟蹤落實。

見習期工作總結 11

  光陰似箭,一星期的見習期轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)結束了。在這一個星期里,在導師及其他所有領導和老師的指導和幫助下,我積極認真完成了學校布置的各項任務,F(xiàn)將從見習前,見習中見習后三個方面對自己進行總結:

  一、見習前

  見習前,對于見習還處于一知半解狀態(tài)的時候,咨詢了師范班的師兄師姐關于見習的流程,在去往三中見習之前,我早早地在“10級師范生見習動員大會”上找了個靠前的位置,希望自己不要錯過見習安排的每一個細節(jié)。動員大會上,主任和老師給了我們很多建議與注意事項,關于見習聽課方面,關于與教師和學生相處方面,關于我們自己的疑惑方面等等。通過這些詳盡的建議,我整理了自己對于初中英語教學難以自我解決的問題,帶著這些疑惑走向了三中初中教學部。

  二、見習中

  我們被安排的見習班級是初一年級和初二年級共五個班的英語見習工作。面對這兩個不同年齡的年級,我抱著不同的標準來觀察教師與學生的上課行為,根據(jù)他們各自不同的.班級特征進行課堂評價。見習過程中我體驗到了不同老師有不同的教學風格,不同學生的不同學習態(tài)度和層次,但作為一個很快也會走上教師崗位的我而言,以下幾點給了我很大的觸動:

  1、備課中,小組教師認真研究教材,力求簡約準確把握重點難點,并注重參閱各種資料,注意弱化難點強調(diào)重點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

  2、英語課堂應采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。

  3、課堂中應該具備緊急事件靈活處理的能力,對于沒收學生與上課無關事物和應對學生特殊情況等事件時,應該保有處理好緊急事件和兼顧學生心理的能力,保證不影響課堂教學的同時,也需確保不影響學生的發(fā)展與學習。

  4、教師是奉獻,公平,正義的一個群體,教學過程中也一定要做好奉獻,公平正義,對于不同學習層次的學生都應該無私的付出自己的愛,讓每一位學生都能感受到愛,都能感受到其特有的價值,讓每一位學生都能夠得到發(fā)展,都有機會表現(xiàn)自我,教師也只有做好了公平正義才可以得到學生的尊重,取得學生的信任。

  5、對于教學方法,教師應該努力探索,及時學習,取長補短,在教學過程中應適時使用,例如在鼓勵或警示學生方法上應有本質(zhì)區(qū)別,鼓勵時可以用摸頭拍肩或大聲表揚,但警示時就應注意不可用手狠狠地指著學生以免傷其自尊。

  6、注重教育理論的學習,抓住每次外出學習的機會,把一些先進的理論應用于課堂,創(chuàng)立適合自己的教學模式,做到學有所用。堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,意識自己在教學方面的不足之處,使自己的教學水平得到提。

  三、見習后

  見習歸來,我第一時間做了總結與反思,以警示自己在以后的教學工作中注意:

  1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)學生自主管理的能力,創(chuàng)設具有學生特色的個性班級。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,指點他們認真學習的同時,要更嚴格要求個人在知識、能力上取得更大進步,力求在各方面得到全面的發(fā)展。

  2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育,解決問題和進行思想道德建設。

  3、關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批,因此應該即使鼓勵這批學生,是他們建立自信,找到自己的長處,健康成長。

  4、終身學習,與時俱進,及時為自己補充知識的營養(yǎng),使自己始終站在合格教師的陣營中。

  現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

  總體上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者,我踏出了變成教育工作者的第一步。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我相信所有的付出都是值得的,因為教師的工作精心而又繁瑣,這是一份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),是一份無比高尚的事業(yè)。

見習期工作總結 12

  在20xx年x月份,我非常榮幸地成為尖山小學的一員。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務;仡櫼荒陙淼墓ぷ,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,F(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

  作為一名青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大。我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓:在師德培訓堅定信念,在新教師培訓中傾聽優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,在素質(zhì)提升工程中不斷提高自身業(yè)務水平,在校本培訓中汲取營養(yǎng);不斷的努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領導們做好校內(nèi)外的.各項工作。

  在學科教學方面,我經(jīng)常在網(wǎng)上觀摩名師上課、聽名師講座、學習名師的教案和課件,同時積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思等活動,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。在教學過程中,以四年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念,組織課堂教學,從三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎,著力提升學生的語文素養(yǎng)。課后,我認真、及時的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時分析學生對本節(jié)課的掌握情況。工作以來,教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。

  在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,不僅讓我體驗到了班主任的百種滋味,而且也讓我認識到了班主任工作的重要性。班主任不僅要維持好正常的教學秩序,同時要保證學生有良好的學習環(huán)境,關注每一個學生的思想狀況,了解學生的家庭情況,注重與學生的溝通與交流,通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,幫助和轉(zhuǎn)化后進生、行為偏差生,關懷留守兒童。所以,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實際,漸漸探索出一些適合本班學生特點的管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。

  在過去的一學年中,我積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路。我自感無論是教學工作還是班主任工作,都存在著很多的不足之處,需要攝取夠多的經(jīng)驗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養(yǎng)。

見習期工作總結 13

  本人于xxxx年7月參加工作以來,在單位領導的精心教導和同事的幫助下,通過自身的不斷努力,在思想上、學習上和工作上,都取得了一定的發(fā)展和收獲,現(xiàn)如下:

  思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

  工作上,在將近一年的時間里,主要從事電廠新建機組的電氣二次回路調(diào)試工作,主要工作經(jīng)歷如下:。。。。。。

  電廠二次回路涉及繼電保護、自動化等電力系統(tǒng)的各方面的內(nèi)容,調(diào)試了幾臺機組后,我逐漸熟悉了電廠電氣二次回路,了解了各個裝置如發(fā)變組保護裝置、勵磁裝置、故障錄波裝置、快切裝置、同期裝置的工作原理以及各裝置之間內(nèi)在的電氣聯(lián)系。對回路中的各種錯誤,我在查對中基本都能及時發(fā)現(xiàn),并經(jīng)分析后能提出整改意見。至今我已經(jīng)調(diào)試了來賓電廠及欽州電廠的3臺南自凌伊的發(fā)變組保護裝置DGT801,對該裝置比較了解,已經(jīng)具備一定的獨立調(diào)試的能力。此外,我獨立完成了來賓電廠#4機組勵磁靜態(tài)試驗和貴港電廠#2機組的故障錄波裝置、斷路器保護裝置以及線路保護裝置的單體調(diào)試,并及時提交了試驗報告。在這7臺機組調(diào)試過程中,我參與了其中5臺機組的整套啟動,對電氣調(diào)試的步驟流程和步驟較為了解。

  電廠調(diào)試過程中,在同事的幫助和指點下,掌握了各種試驗儀器的正確使用方法,能獨立使用儀器。

  期間,我和同事完成了數(shù)臺繼電保護測試儀的檢測試驗,并獨立完成了其中幾臺的檢測工作及試驗報告。

  此外,我還參加了xxxx及xxxx電廠的蓄電池放電試驗,熟悉了該試驗的步驟,學會了排除試驗過程中出現(xiàn)的故障。

  學習上,我從不因生身份而放松自己,嚴格遵守有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

  對于工作中碰到的難題,我或者請教同事,或者紀錄下來事后查閱資料解決,總之盡量做到不了解清楚不放過。其實,很多現(xiàn)場的難題,在課本中都能找到答案。解決現(xiàn)場的疑難問題,既加深了對理論的理解,又提高了現(xiàn)場動手能力,是一個理論聯(lián)系實際學以致用的'過程。

  除了學習專業(yè)知識技能,我還十分注重安全學習。平時認真學習各種安全文件,努力提高自己的安全意識,并在工作中盡到自己的安全職責。

  通過這一年的工作,我在實踐中接觸了與本專業(yè)相關的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉了綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,增強了分析和解決實際問題的能力,提高了實踐動手能力,為以后的工作打下了一定的基礎。

見習期工作總結 14

  在20xx年x月,通過艱辛的考驗,我很榮幸地成為了一名作戰(zhàn)教育前線的人民教師,懷著激動的心情,帶著“教好書嗎,育好人”的堅強信念,來到了高廟中學,開始我的教學生涯。光陰荏苒,時間飛逝,一年的見習期已結束,作為一名新教師,在這一年里,為我的轉(zhuǎn)變很大,使我對自己將來的教育方向有了很多的感觸,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:

  一、思想政治方面:

  “學高僅能為師,身正方能為范”。我充分體會到了培訓時一位老師講的這句話,作為一名教師,不僅要知識淵博,技藝精湛,更重要的是要品德高尚。師德的修養(yǎng),不能一蹴而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心領會,從每一小步開始,從小事做起,堅持不懈,持之以恒,一直以“要做個合格的老師”約束自己。一年之中,為了能迅速完成從一個社會人到教師的角色轉(zhuǎn)變,我積極參加了校內(nèi)外組織的教研會,三新一德學習,中西部中小學農(nóng)村骨干教師遠程培訓,教師教育技能培訓等,使自己在教學、教法、教育理論上得到很大的進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,熱愛自己的事業(yè),團結同事,為人師表。

  二、教育教學方面:

  積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問

  題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的自主性和能動性,讓學生努力成為有文化、有理想、有道德、有紀律的四有新人。

  1、認真?zhèn)湔n,對學生負責,對自己負責。

  我?guī)W校三年級2班的化學課,一、二年級3個班的生物課,教學不算輕。才來,很多東西不懂,平時虛心請教經(jīng)驗豐富的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的`認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,需要從各個方面努力,不但去書店找資料,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,學習各個科目老師的優(yōu)秀教學方式。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。

  2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。

  我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課五十多節(jié)。每位老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個年中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

  3、學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任的科目以外,我還做三(2)班的副班主任,學習班主任管理的模式,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用課余時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),通過直接交流或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行激勵和思想教育。第二,關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通常通過談話或是針對性教學等形式使轉(zhuǎn)化他們,目的讓學生有所收獲,不論是學習還是做人。

  4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:

  第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;

  第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。

見習期工作總結 15

  “林花謝了春紅,太匆匆!鞭D(zhuǎn)眼間見習期在指縫間悄然滑過.校園的書香還在舊夢里輕唱,鄉(xiāng)村的泥香還在衣襟間流淌。一年來,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學期的各項工作任務,認真履行職責。

  一、注重學習,努力提高自己的政治思想。20xx年9月參加工作以來,我愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,貫徹落實黨的各項方針政策。積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評團結同事,勇于奉獻,曾多次受到師生好評和學校的表彰。

  二、在教學上,熱愛教育工作。一年來,我認真遵守考勤制度和學校的各項規(guī)章制度。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學模式,努力研究教育教學理論,把心理學、教育學、多媒體教學技術,用于教育教學中。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學,建立良好的課堂教學秩序,發(fā)揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調(diào)動學生的積極性。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉(zhuǎn)化后進生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生。

  三、積極進行家訪,面對面與家長溝通,及時了解學生的心理情況和學習情況,做到防范未然。經(jīng)過細心努力的培養(yǎng),學生們各方面成績每一年都有不同的提高,是一位深受家長喜歡、學生愛戴的班主任。

  五、取得的成績:

  1、在20xx學年下期由文山縣教育局統(tǒng)一組織的主題繪畫比賽,我獲得文山縣二等獎

  2、在20xx年我被我校評為“優(yōu)秀教師”。

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事需要的圖片,在制作過程中吸收他們好的'教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。我始終相信,在教育教學中,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

  總之在各個方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,是一名學生愛戴、領導賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。

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