小學學校年度工作總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的小學學校年度工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學學校年度工作總結(jié)范文1
一、結(jié)合實際,拓寬德育渠道
1、充分發(fā)揮專家引領(lǐng),家長學校的平臺作用;開放辦學,讓家長走進課堂,開展親子活動;充分發(fā)揮“家委會”的作用,參與學校重大活動;發(fā)揮“校訊通”、QQ群的網(wǎng)絡(luò)互動平臺作用,家長學校成效好。
2、以“唱響中國”和“經(jīng)典文化教育工程”為主旋律。以中隊、大隊、區(qū)教育局的賽歌推動與熏陶學生熱愛祖國、熱愛生活的思想情懷,提高藝術(shù)素養(yǎng)。通過開展經(jīng)典文化教育活動,師生的人文素養(yǎng)和道德情操得到了提高,經(jīng)典文化美文誦讀大賽活動中,教師得到鍛煉、學生受到教育。
3、大力推進“2+1”工程,體育藝術(shù)工作有突破。通過抓好大課間體育活動,有機結(jié)合兩項體育技能的教育,滲透娛樂性,讓學生更喜愛,人人參與、個個提高,體育工作有了新突破。結(jié)合學校實際,開展全員性的藝術(shù)教育,舉行了“經(jīng)典伴我行,書香溢校園”的經(jīng)典文化誦讀活動,提升了師生、影響了家長、輻射了社區(qū),教育效果好。
4、 “廣東新時期精神”教育和環(huán)境教育有實效。通過主題活動,讓學生懂得“厚于德、誠于信、敏于行”的內(nèi)涵,內(nèi)化為自覺行動,培養(yǎng)從小立大志的思想。通過垃圾分類的主題活動,促使學生良好習慣的養(yǎng)成,輻射到家庭、深入到社區(qū),切實掌握:“能賣拿去賣,干濕要分開,有毒單獨放”的分類方法。通過開展環(huán)保教育主題活動,師生環(huán)境意識強,鞏固了廣州市綠色學校成果。
5、重拾校園“三化”,文化校園初顯。建設(shè)了以“安全、經(jīng)典文化、環(huán)境教育”為主題的校園文化;通過重整校園綠化,讓生物園的教育作用得到有效發(fā)揮,校園真正成為育人的文化場所,時時育人、處處育人。
6、經(jīng)典文化教育工程有突破。課程、教材、培訓、研究四落實。深入開展誦讀,通過家校的互動,舉行了別開生面的經(jīng)典文化誦讀展示活動,經(jīng)典文化誦讀大賽榮獲一等獎。
7、狠抓安全,安全工作有實效。堅持每周安全工作主題教育活動。完善了“技防”,不留死角,全覆蓋;做好“人防”,嚴格執(zhí)行“市長令”,堅持教師安全工作崗位值日;堅持24小時保安值日,經(jīng)常與服務(wù)公司、社區(qū)治安的工作溝通,確保了校園平安。
二、堅持以人為本,重視人才培養(yǎng)工程
堅持學校(師、生、校)為本的發(fā)展,堅持人才培養(yǎng),教師的專業(yè)技能與專業(yè)知識,不斷地提高。
1、學校領(lǐng)導根據(jù)教師對新課標的學習和理解,如何落實學生的“自主探索和合作探究、教育策略運用與學習方法的指導”,以達到“活力課堂”廣泛而深入的'了解及指導。以校長為導師的學校名師工作室,在承擔學校德育達標評估工作中,展示了才華,五個課的優(yōu)良率為100%。
班子落實“五個堅持五個到位”的工作制度:堅持每周一天課堂聽課到位;堅持全學科課堂調(diào)研到位;堅持課前加強交流、課中認真對照標準思考、課后分享指導到位;堅持班子成員專業(yè)課觀摩到位;堅持與學科骨干教師結(jié)對指導到位。
2、以課堂為抓手,以打造活力課堂為工作核心。在陳紫凌教導處副主任精心、科學的管理下,學校立項了14個小課題,2個區(qū)級以上一般課題,學校教科研工作,邁上了一個新臺階。
3、以“課堂”為抓手,著力以“設(shè)疑、探究、評價、生成、應用”為本校課堂教學模式,推動了“活力課堂”的縱深研究與發(fā)展,以“學習是快樂的”為核心理念。開展行動研究,通過課堂實踐、集體研訓、部落互動學習,有效地促進教師的專業(yè)發(fā)展。一批有專項技能、風格明顯的骨干教師顯現(xiàn)。
三、 學校民主管理有實效,保障學校健康優(yōu)質(zhì)發(fā)展
領(lǐng)導班子成員與專業(yè)學科教師結(jié)對,卓有成效地開展政務(wù)公開。充分發(fā)揮工會組織的紐帶作用。創(chuàng)建了2個科組巾幗文明崗,發(fā)揮了婦女的“半邊天”作用。
學校黨支部建設(shè)有成效!凹o律教育月與黨風廉政建設(shè)進校園”活動結(jié)合起來,深化學校行風建設(shè),師德、師風好。
一年來,1名黨員被評為天河區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;1名黨員獲得創(chuàng)建廣州市文明城市工作三等獎;1名黨員被評為廣州市優(yōu)秀教師;2名黨員被授予教育工作年度嘉獎。學校黨支部被評為教育系統(tǒng)先進黨支部;學校被評為天河區(qū)德育工作達標單位。
小學學校年度工作總結(jié)范文2
**年度,我們圍繞“讓每個學生健康成長與發(fā)展服務(wù)”的規(guī)劃主題,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行教學改革,加強學校管理,努力創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校,提高學生綜合素質(zhì),辦好老百姓家門口的學校。
一、學校管理與依法辦學
根據(jù)學校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展,實施“新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建”項目,認真做好每項工作。
堅持黨支部大會、校務(wù)會、行政例會、教代會制度,認真議事、科學決策。組織全體教師會議學習,知曉國家的、地方的教育法律、法規(guī),上級文件精神,了解與執(zhí)行學校的制度,各類計劃、活動方案,嚴格執(zhí)行聘用合同。
與時俱進,實事求是辦學,不斷完善學校的制度(修改并通過了**小學章程),做到辦事有章可依。調(diào)整學校管理機構(gòu),學校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。
依靠廣大教師民主管理學校,組織工會換屆改選工作,做到校務(wù)公開。
嚴格執(zhí)行財務(wù)、政府采購等制度。改善學校教師辦公條件、學生學習環(huán)境,推進后勤社會化(安保、保潔、食堂等),有力保障了教育工作的正常進行。學校保持上海市安全文明校園稱號。
依法維護教職工的合法權(quán)益,組織了教職工療休養(yǎng)活動,退休教師回娘家等等活動。
學校全體管理人員勤政、廉政,按職施政,全體教職工按聘用合同、規(guī)章制度做事。
一年來學校未發(fā)生辦學一票否決的現(xiàn)象。
二、校本研修與教師發(fā)展
組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動,開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,開展了十佳好事評選工作等活動,教師的敬業(yè)精神有了提高。
實施“學期課程統(tǒng)整”項目,組織了師徒帶教,教育技術(shù)培訓與書法基本功培訓等教學能力培訓,力爭每個教師都能在培訓中有收獲。
組織教導處人員、教研組長等人員學習兄弟學校經(jīng)驗,提高課程領(lǐng)導力與執(zhí)行力。按計劃組織教學專場活動或青年教師匯報課、骨干教師展示課等教學活動,組織聽課、說課、評課活動,按要求組織教研組、備課組活動。
三、課程改革與教育教學
1、課程改革
認真參加二期課改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任務(wù)。
組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會,效果良好。
嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃,認真執(zhí)行學生每天一小時校園體育活動要求以及學生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的.問題我來研究》,以及拓展型校本教材并通過課堂教學予以實施。
完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學推廣學期課程統(tǒng)整的研究”的結(jié)題工作。
組織力量抓實教學各個環(huán)節(jié)的落實,組織教學專場與學科教學活動周活動,推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學評選活動。
舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動,武術(shù)操作為午操已全面落實,手球項目作為學校體育特色項目在全校得到推廣,在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學科組參加區(qū)級比賽,這些活動有力地推進了學生全面發(fā)展的進程與綜合素質(zhì)的提高。
組織一年級預備期教育,在十一月底向?qū)W生家長展示一年級學生在課內(nèi)外的活動。貫徹因材施教的教育思想,實行分層教學,加強了對隨班就讀學生的輔導。
今年畢業(yè)考試合格率達到100%,在區(qū)內(nèi)榜上有名。
2、教育工作
開展德育隊伍建設(shè),特別是班主任的培訓工作。通過少代會、學生自主管理講座培訓,關(guān)注少先隊干部的能力培養(yǎng),發(fā)揮少先隊小干部的積極作用。
以學生行為規(guī)范教育為主要抓手,上好晨、午會,班隊課,堅持開展星級班與星級學生評比工作,開展個別化教育活動,弘揚正氣,教育學生健康成長。
以教育活動為載體,精心組織每周升旗儀式工作,組織了學生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學生社會實踐、影視觀摩、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動,達到了教育目標。
開展健康教育,充分發(fā)揮紅十字會、心理輔導員、班主任的作用,使學生能以良好的心理素質(zhì)投入到學習中去。學校保持市健康教育先進集體稱號。
開展家長學;顒(如:家長委員會座談會,召開家長會等),教師、特別是班主任家訪活動,使學校、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密,形成了教育網(wǎng)絡(luò)。
開展學生看護工作,把學生在校的安全隱患風險降低到最低程度,確保學生安全,使家長放心。
學校生源鞏固率為100%,無案發(fā),行偏生的轉(zhuǎn)化有效果。
四、特色創(chuàng)建與示范輻射
學校保持市行為規(guī)范示范校、市語言文字示范校、市安全文明校園、市學校心理健康教育先進集體,市社會治安平安單位,區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進集體等稱號。學校被命名為:區(qū)本課程——金融與理財試點學校、心系女童基地學校、課堂教學改進基地學校、新優(yōu)質(zhì)學校項目創(chuàng)建學校。
區(qū)級項目:與龔路、金新合作,成為龔路辦學聯(lián)合體的一員,“合作、平等、發(fā)展”。已獲獎
署級項目:生命與法,楊園-**南北項目合作,已獲獎。
署級項目:與明輝小學合作,引領(lǐng)明輝健康發(fā)展,已獲獎。
******小學
**年12月4日
小學學校年度工作總結(jié)范文3
本學年度以來,學校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學、務(wù)實、向上的校訓。追求嚴謹、求實、開拓、奉獻的師風,對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育,實施創(chuàng)新教育。以“關(guān)愛學生,關(guān)心教師”的辦學特色,營造了良好的育人氛圍,創(chuàng)建了一所人民滿意,家長放心,學生開心的初小。下面就學校一學年來主要的工作業(yè)績作以下條款式簡要匯報:
一、師德師風:
1、按市局布置的學習內(nèi)容分月到周,采取集中于分散相結(jié)合的方式組織學習,撰寫體會。
2、評選出優(yōu)秀師德征文兩篇。
3、“五項接對”工作到人到點,受到家長的稱贊,學生的喜歡。
4、每位教師嚴格執(zhí)行師德承諾十二條,人人爭當師德標兵。
5、“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻在崗位”的師德師風新風尚在我校發(fā)揚光大。
二、安全衛(wèi)生:
1、安全、衛(wèi)生方案、制度齊全,應有盡有。
2、經(jīng)常性地開展了安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整治和根除。
3、學校、班級、大會、小會時時進行安全知識講座和警示教育。
4、開展了防地震、防火、防踩踏的演練活動。
5、召開了大型家長會,家校合力,共筑學生安全防線。
6、堅持了晨午晚檢,五種安全日志對接。
7、印發(fā)了告家長安全書。
8、經(jīng)常性地開展室內(nèi)外衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。
9、花大力氣,完善和添置了各類安全設(shè)施設(shè)備,新建了門房,聘請了保安,購置了安全器材,安裝了監(jiān)控設(shè)備。
10、人人鑒定安全責任狀,做到安全衛(wèi)生,人人有責,確保了一方平安。
三、教學教研:
1、全學期開展了兩次全員參與的校級教研活動。每次活動都有專題、有記載、有創(chuàng)新、有效果。
2、積極支持教師外出學習和培訓,參加省、市、鎮(zhèn)級培訓、觀摩活動有15人次。
3、承辦鎮(zhèn)級集體備課活動五次,五位教師提供了公開課。
4、每位教師能堅持網(wǎng)上業(yè)務(wù)學習,并有濃厚的興趣。
5、期中、期末分兩次召開了質(zhì)量工作動員會。
四、電教遠程:
1、每班安裝了大屏幕彩電,提前一年實行了“班班通”。
2、每位教師配齊了一部電腦,提前一年實現(xiàn)了人手一機。
3、全部實行電子化辦公,備課,基本達到無紙化辦公。
4、各位老師都建起了博客,全體教師網(wǎng)上各類博文累計達到多篇。
5、遠程資源,網(wǎng)絡(luò)資源得到充分整合和利用。
6、遠程制度、計劃、方案齊全,檔案整理規(guī)范。
7、堅持了校級各類電腦技術(shù)操作培訓,所有教師都掌握了文檔編輯,電子表格,幻燈片制作等操作技術(shù)。
五、校園文化:
1、全校統(tǒng)一了教室布置。
2、文化走廊掛起了教師個人展牌,辦起了師德師風宣傳專欄。
3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。
4、班級圖書角每天向?qū)W生開放,借閱,豐富了學生課外知識。
六、后勤保障:
1、積極改善師生生活環(huán)境,本學期新添置一口冰柜,一口消毒柜,為學生免費提供統(tǒng)一的.碗筷。
2、提高了學生飯菜質(zhì)量,長期堅持葷素搭配。
3、校長經(jīng)常下廚房巡視檢查廚房餐具衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量,確保萬無一失。
七、住宿保育:
1、學生住宿條件更加完善:空調(diào)、應急燈、長明燈、滅火器等一應俱有。
2、對住宿學生實行24小時監(jiān)護,做到了全天候無縫對接。
3、學生養(yǎng)成了較為規(guī)范的行為習慣,自理能力得到了提高。
4、保育老師細心周到,不辭辛苦,不厭其煩,為學生洗衣,洗澡,送水,端藥,疊被子,擺鞋子等事事親力親為。
八、文藝體育:
1、各班文藝小分隊積極排練了文藝節(jié)目,慶“六一”共表演了二十三個節(jié)目。受到家長和社會的好評。
2、每天堅持做好“兩操”和大課間活動。
3、召開了校級春季田徑運動會,三、四年級學生全員參與,共設(shè)有8個比賽項目。
九、信息宣傳:
截止目前,我校向陳店教育網(wǎng)站發(fā)稿10篇,達到了鎮(zhèn)級的要求。
十、經(jīng)費運行:
1、學生生活費從實收取,標準較低。
2、量入為出,勤儉節(jié)約,民主理財。
3、開支合理,暫無赤字與債務(wù)。
困惑于建議:
1、我校教育教學設(shè)施、設(shè)備以及文化氛圍建設(shè)有待進一步優(yōu)化。校舍有限是一頭疼問題。
2、學校面臨生源減少的形勢,為保證學校的長足發(fā)展,實行真正意義上的劃片招生還望上級領(lǐng)導拿出行之有效的措施。
3、學校教師隊伍的年齡趨于老化,結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化,有退無進是一大困惑,能否給初小補充一點新鮮血液,以便更有利于提升辦學水平。
小學學校年度工作總結(jié)范文4
xx小學現(xiàn)有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強,F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:
一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位
校領(lǐng)導深知安全工作事關(guān)學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,成立了安全工作領(lǐng)導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務(wù)負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現(xiàn)了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序
首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領(lǐng)導帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安
值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結(jié)合自身實際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保了學校安全工作的`有序開展。
三、領(lǐng)導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣
校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx小學家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
四、開展各種活動,安全工作效果好
1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。
2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3、開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5、組織開展安全“雙想”活動
6、聘請法制副校長進行法制講座。
7、積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。
另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領(lǐng)導小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關(guān)注學生身體情況,堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。
一年來,由于我校領(lǐng)導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。
小學學校年度工作總結(jié)范文5
兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F(xiàn)在從如下幾方面匯報:
一、踏踏實實做人
1、進取
能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的`好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
小學學校年度工作總結(jié)范文6
這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的'預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
小學學校年度工作總結(jié)范文7
我校心理組目前有專職教師xx人,兼職教師xx人。心理組日常工作包含心理課(常規(guī)心理課、心理第二課堂)、個別輔導、團體輔導、教師培訓、心靈聯(lián)絡(luò)員培訓、家長學校、課題研究、社會公益等。
一、心理課和心靈聯(lián)絡(luò)員
常規(guī)心理課包含新環(huán)境適應、新學法適應、人際交往能力提升、自信心培養(yǎng)、情緒控制、積極心態(tài)培養(yǎng)、生涯規(guī)劃、戶外拓展等內(nèi)容,間周一節(jié)。同時在初一初二開展了心理第二課堂。從20xx年開始,xx外國語學校誕生了心靈聯(lián)絡(luò)員這一群體,他們協(xié)助同學們預約咨詢,做簡單的心理疏導,是心理老師和同學們之間搭建的心靈橋梁。
二、個別輔導和團體輔導
20xx年心理組接待來訪者xx人,搜集有價值來訪個案xx例。
三、講座和對外培訓
本期開展學生課外心理講座xx次,承擔對外培訓xx次。
四、家長學校
本期組織大型親子活動xx次,家長學校講座xx次。
五、課題
心理組歷時xx年完成的'課題《小學生人際交往能力培養(yǎng)模式及實施策略研究》,經(jīng)專家組評審鑒定,獲得xx教育小專題優(yōu)秀成果一等獎。
六、社會公益
心理組兩位老師除了做好校內(nèi)本職工作外,也熱心于公益,并將這一思想傳遞給學生。
20xx已經(jīng)結(jié)束,感謝這一年給于我們支持的所有力量,期待20xx繼續(xù)攜手前行。
小學學校年度工作總結(jié)范文8
根據(jù)南教綜〔20xx〕87號《XX市教育局關(guān)于開展中小學校長(幼兒園園長)“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動的通知(試行)》精神,我校能夠認真研讀文件、領(lǐng)會精神、制定方案、采取措施,扎實推進校長“三帶”工作常態(tài)化,具體小結(jié)如下:
一、學習文件,營造氛圍。
學校校長多次組織學校行政人員、全體教師認真研讀校長“三帶”文件,領(lǐng)會其精神實質(zhì),明確“三帶”的目的、意義和工作目標。大造聲勢,為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍。
二、明確目標,細化分工。
在認真研讀文件的'前提下,逐項、逐條梳理校長“三帶”每月、每學期、每年的目標任務(wù),經(jīng)學校行政人員集體研究,制定目標明、項目清的《XX市第一小學校長“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動方案》。然后,又再次召開全體教師動員大會,學習《方案》、壓實任務(wù),進一步動員全體教師齊努力、共奮斗,一起落實《XX市第一小學校長“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動任務(wù)分解表》,確保各項工作按時序推進,按要求完成,扎實取得成效!
三、緊跟節(jié)點,扎實推進。
帶教師:
一是帶頭讀書,努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”。帶頭學習教育名著《教育因適度而精彩》,做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學習,把張局長推薦的文章收藏在手機,有空就學,并及時轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,一家老小”微信群,供教師學習、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著、教學用書,供教師學習、教學所用,要求教師在各學科組舉行讀書分享,已連續(xù)做了三個學期,效果不錯;訂閱《人民教育》《中國教育報》等綜合性、權(quán)威性的報刊雜志,營造濃濃的學習氛圍。
二是青藍結(jié)對,促進教師專業(yè)成長。針對我校新教師多、代課教師多的現(xiàn)實情況,扎實開展“傳幫帶”——青藍工程結(jié)對,期初舉行師徒結(jié)對簽約儀式,制定學習培養(yǎng)方案,采取多種方式、方法,促進新教師、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學習各級骨干教師、學科帶頭人、名教師的任職條件,對標找差,創(chuàng)造條件,鼓勵教師朝著目標,奮力前進;指定20xx年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,作為結(jié)對培養(yǎng)對象,采取推門聽課和專題研討辦法,加速該師專業(yè)化成長,在本次XX市課堂教學評優(yōu)中榮獲三等獎。
三是搭建平臺,引領(lǐng)教師健康成長。邀請XX市教師進修學校小學教研室劉小坤、吳朝暉、尤金田、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座、聽評課,促進教師教育教學水平的提高。近日還將邀請省教育學院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評課、開講座;組織教師前往本市兄弟學校、泉州、廈門、福州等地參加學習培訓、研討觀摩等活動,本學期參加人數(shù)達70多人次;期中考后,將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動;每月一次“XX市第一小學教師講堂半小時”都能按時間節(jié)點進行,校長親自主持點評,全體教師一起學習,共同分享教育成果。
四是機制激勵,建好教師隊伍。逐步完善適應現(xiàn)代教育教學需要的評價、激勵機制,把教育教學質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù),嚴格執(zhí)行。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊伍。
帶教研:
一是積極主動參加“關(guān)注學習起點,引導有效學習”主題研修,并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學組”“非語數(shù)組”三大組,敦促教師全員參與,促進校本教研常態(tài)化開展。
二是參與“省級教改示范校建設(shè)”項目——“立足核心素養(yǎng) 構(gòu)建新型課堂”專項教研,主抓申請報告、自評材料、十三五規(guī)劃的撰寫,主持各種活動10多次,撰寫教改工作階段性總結(jié),教改取得一定成效,參加XX市小學課堂教學評選活動中取得了可喜的成績,在20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中我校蘇瑾萱老師獲得省級“優(yōu)課”。目前,學校共有課題10多個,學校不惜血本,提供一切“人力、物力、財力”支持,確保每個課題都能順利結(jié)題,收獲預期的教改成果。
三是主抓數(shù)學教研組。能與數(shù)學老師一同研究教材,進行集體備課,每月至少一次;參與數(shù)學試卷命題活動,提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學試卷評析會,共同商討教學策略。重視畢業(yè)班和新一年工作,召開專題會議研究、部署工作,確!白ズ脙深^帶中間”,提升教學質(zhì)量。
帶教學:
一是參與教學常規(guī)檢查。嚴格執(zhí)行《XX市第一小學教學常規(guī)管理辦法》,定期或不定期對教師進行備課、上課、作業(yè)批改、試卷批改與評析、輔差工作等方面的教學常規(guī)檢查,抓好常規(guī)、打好基礎(chǔ),力促質(zhì)量提升。
二是開齊上足各門課程,并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法、朗誦、舞蹈、籃球等興趣小組和校本課程活動;還與青少年學生戶外活動中心聯(lián)盟共建,開設(shè)22個活動項目,利用節(jié)假日進行。促進學生個性、特長的養(yǎng)成,全面發(fā)展。
三是實行校長巡校、巡課制度。校長帶頭推門聽課,能夠與授課者一同探討課堂教學情況,如:預習探究、交流展示、質(zhì)疑釋疑、主題訓練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題、情景與策略。堅持每周聽評課2—3節(jié),堅持解決問題在一線,促進教學改革縱深發(fā)展,取得實效!
校長“三帶”取得一定的成效,主要得益于領(lǐng)導的關(guān)懷與重視,得益于行政人員的齊心協(xié)力,得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,校長“三帶”永遠在路上,XX市第一小學將不負眾望,砥礪前行!
小學學校年度工作總結(jié)范文9
本年度,我校繼續(xù)堅持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標,繼續(xù)堅持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng)特色”的辦學思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學兼優(yōu)當三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進取求發(fā)展”的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,學校各項工作均取得了令人滿意的成績。本年度學校被命名為“寶雞市素質(zhì)教育示范小學”現(xiàn)將20xx年度學校工作總結(jié)(不錯哦 提供更多總結(jié))如下:
(一)、抓管理,促落實,不斷增強辦學活力
“以管理促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導的共識,并得到全體教職工的認可和擁護。今年元月,我校被命名為“陜西省示范小學”后,我校的發(fā)展進入了新的階段,也為學校的發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng)建省級示范校的成功,是我校發(fā)展史上的又一里程碑。這既是榮譽,也是壓力,更是目標和追求。發(fā)展無止境,不進則退。因此,我們引導廣大教師正確對待成績,與時俱進,大膽創(chuàng)新,走學?沙掷m(xù)發(fā)展之路。今年七月份,新的學校領(lǐng)導班子到崗后,認真學習和深化學校已取得的成果和經(jīng)驗,提出“繼承學校光榮傳統(tǒng),不斷提高學校辦學水平”的口號,
首先把班子作風建設(shè)放在首位,要求班子成員講團結(jié),謀事業(yè),爭做師德的模范、工作的先鋒,為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。
二是明確管理思想,把握工作大局。我們認為,我校作為渭濱區(qū)乃至寶雞市一所頗具影響的小學,要辦出特色,就要有辦學思想特色,具有自己明晰的示范點,在教育教學管理、教學改革、教育科研、隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會工作等方面,都要走出一條具有自己特色的'辦學之路,堅決克服工作的盲目性或隨從性,全面優(yōu)化學校管理,推動學?沙掷m(xù)發(fā)展。我們利用暑期學習會、政治業(yè)務(wù)學習、校報不斷宣傳學校的管理指導思想,使廣大教職工明確學校發(fā)展目標、工作任務(wù)和責任、工作標準和要求,從而保證學校工作始終在明確的思想指導下良性運作。另外,我們還較好的把握常規(guī)性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系,如在今年“防非”工作中,我們一手抓教育教學工作,一手抓防治非典工作,做到教育教學和“防非”工作兩不誤。針對上級對安全工作的要求及學校安全形勢,我們修訂了學校安全工作制度,與全體教職工簽訂了安全責任書。七月份,根據(jù)區(qū)610辦的要求,學校重新成立了610工作領(lǐng)導小組,黨支部和行政齊心協(xié)力,與教育局、辦事處積極配合,圓滿完成了今年的工作任務(wù)。我校被確定為教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)重點迎驗單位后,學校從宣傳教育入手,把提高師生衛(wèi)生意識作為突破口,把動員師生積極投身創(chuàng)衛(wèi)工作的過程,作為師生受教育的過程,提高師生文明素養(yǎng)。經(jīng)全體師生的努力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作受到區(qū)局領(lǐng)導的好評,學校被評為系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作先進集體。
三是堅持管理常規(guī),進一步強化過程管理。學校管理常規(guī)和教學管理常規(guī)是學校管理的基本常規(guī),必須努力實施,抓好落實,從而統(tǒng)一要求,規(guī)范管理。開學初,學校各部室都制定了詳盡的工作計劃,確定了每學期的具體工作目標及措施。每位教師根據(jù)自己所教學科,制定了教學計劃和教學目標。學校堅持領(lǐng)導蹲點制和聽課制,教導處每學期進行三次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學習筆記、業(yè)務(wù)學習筆記、聽課記錄、學生作業(yè)等資料,每位教師都能做到超周備課,教研組長堅持每周簽字。教師的政治學習筆記和業(yè)務(wù)學習筆記均達到或超過五千字。學生作業(yè)批改規(guī)范,并能及時糾錯。自然實驗操作達到了100%,各種記錄詳實,有據(jù)可查。今年3月24到25日區(qū)教育局督導室素質(zhì)教育督導評估復查組一行6人,對我校進行了評估復查,他們通過聽課、查資料、座談等形式,對我校整改情況給予較高的評價。11月份,市素質(zhì)教育示范校驗收小組對我校進行了驗收評估,肯定了學校的素質(zhì)教育工作。
由于我們狠抓班子建設(shè),優(yōu)化管理思想,強化和細化管理,增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,教職工工作積極性和責任心得到進一步提高,學校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。
(二)、抓育人,促養(yǎng)成,切實增強德育成效
素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的重點,針對小學生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作
經(jīng)典哦計劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。
首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我為學校添光彩”活動,來促使學生增強文明意識和愛校意識,并教育學生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學生“會做人”作為重點,以各班開展的環(huán)保值日活動和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動為突破口,培養(yǎng)學生自我服務(wù)意識和環(huán)保意識。
小學學校年度工作總結(jié)范文10
一學期以來,我們在市教體局和學區(qū)的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,緊緊圍繞學校中心工作,以建設(shè)學習型校園為方向,以提升教學質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平。本學期教導處根據(jù)上級各部門的安排,結(jié)合學校實際,有序開展各項工作,堅持在鞏固中提升,全面提高學校的教科研水平做了一些工作,現(xiàn)簡要匯報如下:
一、強化了思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念
要全面提高工作質(zhì)量和效率,首先,我們加強了教師的思想政治工作,堅持每周一進行政治和業(yè)務(wù)理論學習。這樣,溝通了學校與教師之間思想與情感,達到相互理解的目的。同時,對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》的評比,每天檢查,做到一周一小評,一月一總評。其次,利用班級板報進行宣傳了愛國主義教育、廉潔教育、嚴防溺水教育、行為規(guī)范教育、習慣養(yǎng)成教育等。使學生能夠曉之以理、動之以情,起著潛移默化的思想教育。
二、加強常規(guī)管理,保障學校工作的順利進行
1、制定好奮斗目標和各種計劃,使工作有條不紊地進行。
在本學年度的工作中,積極為學校的發(fā)展、進步出謀劃策,把學校的教育教學工作做好。每學期都制定了切實可行的教導工作計劃;制定學校工作月歷表、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計劃等,為學校的工作能正常開展打下良好的開端。
2、認真抓好教學常規(guī)管理,促進教學工作的正常開展。
平時除了安排好各教師的工作外,經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,督促教師按計劃完成教育教學任務(wù)。于每學期開學前檢查工作計劃,開學的第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,每學期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,每學期進行一次全校性的評教評學活動,在每一次檢查中均進行通報,對于不能按時完成或不負責任的給予批評,大大促進了教育教學的正常開展。
3、認真抓好教研的組織工作,提高我校的素質(zhì)教育水平。
在課程改革的指導方面,平時認真組織教師參加各級舉辦的培訓活動,每個月至少舉辦一次校本培訓,分別對我校各年級的任課教師進行繼續(xù)教育培訓,特別是對語文、數(shù)學等科目,親自參加這些科目的研討活動。在課改活動中把任務(wù)落實到人,明確目標任務(wù)。平時認真組織教師上示范課、探導課,把課改培訓與教研結(jié)合起來,使教師能充分地把學到的教學理論應用到教學實踐活動中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學觀摩課,使校本教研活動推上了一個新臺階。
4、認真抓好第二課堂,豐富學生的課余生活。
這學期,教導處結(jié)合學校實際指導開展了十月份愛國主義教育活動,利用國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站,學校宣傳欄、班級黑板報等形式,廣泛宣傳安全教育,提高學生安全防范意識。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動。通過各種豐富多彩而又意義深遠的活動。既豐富了學生的課余生活,又提高了學生的綜合素質(zhì)。
6、認真抓好教學常規(guī)管理工作。
在教導處工作中,認真做好教學常規(guī)管理工作,及時做好開學工作,提前做好任課計劃及班主任的工作安排,開學時“三表”及時上墻。平時能按計劃檢查各種計劃、總結(jié)、備課、作業(yè)批改和組織聽課。認真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作。
7、抓業(yè)務(wù),促進新教師迅速成長。
為了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學研究氛圍,學校給本學期分來的三位教師配上了指導教師,并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學習,求進步。
在新教師中開展教學“六個一”工程,已經(jīng)成為了學校一項傳統(tǒng)。本學期,我們每位新來我校的.教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓新教師的對教材的把握就好多了。
繼續(xù)采用請進來,走出去的辦法,邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學習和培訓。本學期學校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進行授課,每次授課后備課組都對他們的課進行分析指導,然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。
三、努力方向。
綜上所述,本期的工作取得了突破性的進展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓,學校特色等方方面面的工作還有待進一步加強,改進。在今后的工作中一定揚長避短,在工作中總結(jié),在實踐中提升,爭創(chuàng)我校教育的新篇章。
今后,我還要進一步加強學習,明確教導主任的工作職責,協(xié)助校長獨立地、主動地、創(chuàng)造性地進行工作,使一切工作進一步規(guī)范。
總之,這些成績是領(lǐng)導和師生共同取得的結(jié)果,在今后的旅程上要進一步努力工作和學習,爭取得更優(yōu)異的成績。
小學學校年度工作總結(jié)范文11
過去的一年,我作為學校的英語老師,也是認真負責的去教好學生,去積極的做好教學的工作,來讓自己也是有了很多的成長,同時看到學生們的進步,自己的工作也是有了一些成績也是感到高興,同時一些方面依舊是不足,也是要繼續(xù)的來改進,在來年的一個教學工作里頭能做得更好。
一、教學工作
來到我們小學的時間并不是太長,而這一年也是發(fā)生了一些情況,導致我們教學的方面也是要去作出一些調(diào)整,無法來學校的日子我也是依舊積極的去做好自己的工作,利用線上的資源去把每一堂課教好,和家長們配合,去看到學生們在家學習的情況,同時由于少了很多的'互動,所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動一些,來讓學生們學好,而回到學校之后我也是積極的去了解學生們的學習情況,去做好教學計劃的調(diào)整,更好的來把學生們教好,一年下來,我也是積極的備課,去做好了工作,雖然也是有了一些成績,但是我也是并不能因此自滿,反而由于這一年的一個情況,更是讓我知道有些情況的確是自己沒有做的好的,也是要在以后繼續(xù)的去努力,來做的更好才行的。
二、個人學習
除了去做好了教學的一個工作,自己也是積極的去學習,會平時多去看英語相關(guān)的一些書籍,積累自己的英語知識,現(xiàn)在的孩子也是很優(yōu)秀,很多從小就去過很多地方,也是出過國,所以對于英語的學習也是不像我們那個時候,他們是有一個英語學習環(huán)境的,所以更是需要我們?nèi)プ龊茫挥欣蠋煹闹R儲備足夠了,才能更好的來教好學生們,一年來我除了英語專業(yè)的一個學習,也是積極的參與到一些培訓里面,去提升自己教學的技巧,同時和同行的交流也是讓我不但是了解了其他的老師如何的上課,同時也是去提升了自己的一個教學經(jīng)驗,可以更好的來把學生們的英語給教好,個人這一年的學習也是收獲得很多。
三、生活方面
在生活上我有好的習慣,同時也是積極的和辦公室的同事們相處友好,不懂的方面也是會積極的和同事們交流去找到方法,同時也是一些英語教學上遇到的困難也是會找老教師來請教,一年下來,自己也是積極的做好防控,和學生們的相處也是挺好,他們也是喜歡我這個英語老師,同時我也是積極的上課之中看到他們的不斷進步和優(yōu)秀,也是感到驕傲,但同時也是明白還有很多的方面自己也是要繼續(xù)的來做好。
小學學校年度工作總結(jié)范文12
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年畫上了圓滿的句號;厥20xx年,小學全體師生發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了學校的各項工作。現(xiàn)就一年來學校工作做如下總結(jié):
1、教學相長不斷求索
教學工作是學校工作的生命力。我校教學工作始終堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心,以狠抓教學常規(guī)管理為切入點,以校本研修活動為載體,以落實教學過程為實效。
精細管理扎實常規(guī)
抓好常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的保障。我校定期進行教學常規(guī)工作檢查,并及時將檢查結(jié)果進行反饋。
以研促教教研相長
我校注重構(gòu)建教師研討的平臺,扎實開展形式多樣的研討活動,提升了課堂的教學質(zhì)量,促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
展風采促成長
“課堂打磨,教學比武”是我校促進新教師成長的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學技能逐漸成熟,教學藝術(shù)得到提升。
社團課程精彩紛呈
為了進一步深化素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生的特長,按照“學校辦學有特色,學科教學有特點,學生發(fā)展有特長”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團,豐富了學生的校園文化生活,努力使學校成為孩子張揚個性、快樂成長的樂園!
2、德育展風采活動顯魅力
德育是學校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強化德育實踐,提升德育實效,開創(chuàng)了xx小學德育工作的新局面。
3、家校共育顯智慧攜手并進促成長
家長作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學校教育實際,通過“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力,逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。
家長會架起學校教育與家庭教育的橋梁,真正達到家校攜手,共同為孩子的健康成長保駕護航!
4、安全始于心平安重于行
學校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過開展一系列安全教育活動,增強了學生的`安全意識和自我保護能力。
5、碩果累累喜訊連連
一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!
6、獎教獎學崇文重教
獎教獎學的設(shè)立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書育人的熱情,堅定了xx學子立志成才的信念。
憶往昔初心不忘,迎新程未來可期;赝^去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠。站在新的起點上,我們將繼續(xù)遵循著“給學生最美好的童年,教給學生最有用的東西。”的教育理念,不忘初心,砥礪前行,為譜寫xx小學更加輝煌的篇章而不懈努力!
小學學校年度工作總結(jié)范文13
回顧過去,滄桑洗礪,春華秋實。三年來,中學在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學校的正確領(lǐng)導和關(guān)愛下,堅持以科學發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,把教學改革作為動力,以先進的文化育人理念,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,各項工作有了長足的發(fā)展。按照學校既定的工作思路和重點,緊緊依靠全體教職工,努力進取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié):
一、以人為本 營造和諧育人環(huán)境
1、堅持民主集中,抓好學校班子隊伍建設(shè)。
工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設(shè)。堅持民主集中制的原則,實行集體領(lǐng)導和個人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,利用例會進行政治理論學習,研究討論學校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會上能尊重別人,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,以及學校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,團結(jié)一致搞好學校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政、勤政。團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。
2.加強政治學習,提高教師思想道德素質(zhì)。
對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我利用政治學習時間認真組織教師學習有關(guān)教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,團結(jié)進取,氣氛非常和諧。
3.強化德育管理,營造良好的育人環(huán)境。
對學生的思想品德教育,我以《中學德育大綱》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入點,開展切實有效的德育活動,努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時加強其它學科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,對學生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng)設(shè)有利于學生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學生會的工作,表彰先進個人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,嚴格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在規(guī)范學生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,鞭策后進。
建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學生行為。學校對學生中染黃發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治,并長抓不懈。構(gòu)建了學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。
我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,使之成為對學生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚。三年來,出了多期關(guān)于反邪教、預防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,創(chuàng)設(shè)了有利于學生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,目前學生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生。
二、規(guī)范管理,加強教師隊伍建設(shè)。
一所好學校,與之相應的教師隊伍則是這所學校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學質(zhì)量的高低,我校一貫堅持:
1、重視教師的業(yè)務(wù)進修,盡管學校辦公經(jīng)費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學習,通過學習培訓,增強教師的教學業(yè)務(wù)水平。
2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓等有效手段,加快教師知識更新,適應時代的需要。
3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長起來,擔當并勝任教育教學工作,讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩(wěn)講臺,提高教育教學水平。
4、學校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視師德師風建設(shè),切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學習,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。
三、切實推進素質(zhì)教育
三年來,我們始終把“學生的全面發(fā)展,面向全體學生”作為學校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點,充分發(fā)揮政教處的.引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風、學風和校風方面的作用。
1、堅持做好每周一次國旗下的講話,加強學生的思想紀律教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2、注重學生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動,如年12月學校成功舉辦了“中學第七屆學生運動會”,年5月學校又成功舉辦了“中學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,在活動中學生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚個性、放飛夢想,同時寓德育于各項活動之中。
3、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學生的課余生活,為學生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。
4、堅決貫徹落實學生“安全第一”的思想,努力抓好學校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,加大日常工作的檢查督促力度,實行學校領(lǐng)導24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,切實保障學生的安全。
四、改進教研模式 提升教學效率
實踐證明,以教研帶動教學是提高學校質(zhì)量、提升辦學層次的必由之路,學校教研的指導思想是:“服務(wù)教學質(zhì)量,加強實用研究,淡化個人名利,注重應用推廣”。基本思路是:“點面結(jié)合、集中攻關(guān)、分塊進行、推廣應用”。
1、把全校分文科、理科、英語、六年級四個教研組,以教研組為單位開展教研活動。
2、確保教研活動正常開展,每兩周進行一次教研活動。
3、各教研組每學期撰寫一篇教學論文。
4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學校檢測題庫。
5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進教學手段和教學方法,提升課堂教學效率,全面提高教育教學質(zhì)量。
五、強化教育教學常規(guī)管理 努力提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學思路。教學質(zhì)量的提升,離不開科學規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:
1、盡管學校其它工作紛繁復雜,但校長親臨教學課堂第一線,不定期地對教師進行聽課、及時與有關(guān)教師交換意見,并在教研活動中作本校教學現(xiàn)狀分析,提出課堂教學中的存在問題與對策。
2、定期或不定期對有關(guān)教師,尤其是對青年教師,進行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學常規(guī)工作的考評依據(jù)。
3、召開教研組長會議,及時反饋與交流教學工作的新動向、新經(jīng)驗,傳達上級有關(guān)會議精神,部署下階段的教學教研工作。
4、嚴格期末各學科的質(zhì)量抽測,特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、質(zhì)量分析與反饋,對教學質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵,對期末考試成績不好的科目,要求課任教師反思并找準對策。
5、學期初,根據(jù)本校各年級教學工作實際,制定了可行的教學工作計劃。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,正常開展教學工作。
六、 改革教學模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量
九年級是義務(wù)教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學成果的展示,九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學水平的重要依據(jù),關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,推進九年級教學改革,狠抓備考工作勢在必行。為此,我們每年都堅持做好下列工作:
1、對九年級學生實行學習興趣分層教學。
2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級。
3、對九年級學生實行動態(tài)[)管理,以上學期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),再次進行分層教學。
4、教師與學生實行幫扶,科任教師對學困生從思想行為上、生活上和學習上進行幫扶,促進學困生的轉(zhuǎn)化和提高。
通過三年來的實踐,九年級進行教學改革,實現(xiàn)了不同學習層次學生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開展教學,從而提高了教學效率,達到了預期的目標。
七、加強校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能
良好的校園環(huán)境對學生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學校盡力抓好環(huán)境建設(shè),努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使學生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,還是車庫、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對學生的影響,每一處都規(guī)范有序。
八、加強收費管理 認真落實“兩免一補”政策
1、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用,書費待書到齊后再通知收取。
2、各班認真落實“兩免一補”中的免除書費政策。
從年開始,我校落實“兩免一補”涉及學生430人合計10余萬元,全部按政策要求及時發(fā)放到學生,讓廣大的貧困學生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖。
九、科學民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展
三年來,我們從整頓校風入手,堅持依法治校和科學民主管理,注重質(zhì)量意識,強化集體觀念,立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學兩不誤。通過全體教職工的共同努力,三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學工作會上交流發(fā)言。中學已形成了校風正、管理嚴、團結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。
雖然取得了點滴成績,但我們清醒地意識到:學校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認清當前的形勢,既要肯定成績,又要正視問題,以高度的責任感和求真務(wù)實的工作作風,勵精圖治、開拓創(chuàng)新,促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。
時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,面臨新的時代選擇,我們清醒地認識到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標,全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,力爭辦出有自己特色的學校。我們對生活都有著共同的美好向往,但我們目前還面臨著各種各樣的困難,我們的路還很長,而且沒有終點,艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會有良好的回報”。我校與周邊學校的差距還很大,離人民的要求還很遠,我只有帶領(lǐng)全校教職工團結(jié)一致、扎實工作、勵精圖治、迎難而上,確保中學的辦學質(zhì)量穩(wěn)步上升,才不辜負教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。
機遇與挑戰(zhàn)并存,期望和困難同在。我堅信:有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持,有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限、展現(xiàn)出一個新的局面。
小學學校年度工作總結(jié)范文14
光陰似箭,日月如梭。逝者如斯夫,轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將悄然而逝。這一年,對我校而言是又一個不平凡之年,自從去年秋季改辦高小以來,我校走過了一段艱辛而又充滿驚喜的辦學之路。在此過程中,我們遇到了很多意想不到的困難,不過由于全體教師的共同努力,我們學校還是一路順風的走了過來。一年多來,我們以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育為目標,以實施深化課堂改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育改革,加強隊伍建設(shè),狠抓教育管理,開展了一系列教育教學活動,取得了不少驕人的成績,現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:
一、教學方面:
(一)認真規(guī)范,抓好常規(guī)
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線,為了強化教學常規(guī)的管理,我們做到了四個到位:管理教學,領(lǐng)導落實到位;調(diào)控教學,制度落實到位;優(yōu)化教學,指導落實到位;評估教學,考核落實到位。今年春季及秋季統(tǒng)考,我校很多學科都取得了可喜的成績。
1、科學統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃
每學期開始前,學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃,合理安排,科學統(tǒng)籌。學校不斷完善各種制度,還制訂和落實了一周工作安排,收集整理各種檔案,做到“事事有安排,件件有落實”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實,抓好常規(guī)檢查
學校強調(diào)常規(guī)教學的規(guī)范管理,根據(jù)教學常規(guī)規(guī)章制度,每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評價、有反饋,并針對問題輔助當事人進行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實,有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學秩序。每學期都進行教學月查,檢查結(jié)果在教師例會上公布,弘揚先進,鞭策后進。
3、明晰責任,規(guī)范日常管理
依照學校的各項規(guī)章制度,結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排,我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上,對每一項工作的安排與落實做到“專人專項,專項專責”,在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范,進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求,對績效工資的發(fā)放進行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案,使學籍管理規(guī)范化。
4、注重實效,強化業(yè)務(wù)學習
學校注重教師的成長培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)條件,加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進程。從去年秋我校教師都進行了轉(zhuǎn)崗,為了迅速適應新的教學崗位,學校教務(wù)處安排了教師轉(zhuǎn)崗培訓,并制定嚴格的管理制度,努力提高教師專業(yè)技能,學習中注重實效,鼓勵創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。教師相互聽課評課,寫教學反思。多次派教師外出學習,帶回了不少先進的教學理念,大大提升了我校教師的業(yè)務(wù)能力。尤其是十二月份,學校讓全體數(shù)學教師前往唐鎮(zhèn)觀摩學習,很多教師大開眼界,學到了很多新的教學理念及教學方法。
。ǘ└愫媒萄校J意進取
學校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”,學校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時,堅持“科研引領(lǐng),創(chuàng)建特色學!钡睦砟,積極探索。
本學年我校創(chuàng)立并實施“八步教學模式”,為廣大教師的教學指明了方向,教師們積極投身于教研教改之中。逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓練出成績,有效評價促發(fā)展”,課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合,講練結(jié)合”的教學探究,以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資源教課,老師們都能很好地利用電子白板上課。堅持課堂教學“常規(guī)化”活動,活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個階段進行,教師做到了“四個一”,即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例,學校規(guī)定每學期聽課不得少于12節(jié),論文不少于兩篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復習每位科任教師精選制作模擬試卷,有效的解決了復習單調(diào)問題,為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。
。ㄈ╅_展活動,提高素質(zhì)
學校盡力開展有益于學生身心的各種活動。我校鄉(xiāng)村少年宮自今年秋季建成并投入使用后,學校結(jié)合師生實際,在十月份迅速組建了合唱團、舞蹈隊、美術(shù)攝影、抖空竹、象棋圍棋、籃球乒乓等十多個興趣小組,由學生自由選擇項目,每個小組配備兩名有特長的教師進行專業(yè)指導,并制定切合實際的活動方案,嚴格落實相應的活動內(nèi)容。每周按年級組分別開展活動,從而為學生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺,大大豐富了他們的課余生活,促進了素質(zhì)教育的全面落實。每周二到周四下午課外活動,整個校園熱鬧非凡:籃球場上激情碰撞、音樂室內(nèi)輕歌飛揚、棋類活動室里人聲鼎沸……鄉(xiāng)村少年宮成了孩子們健康成長的樂園。
另外,各個學科組還舉辦了豐富多彩的活動。語文組舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、“我的夢中國夢”書信大賽等;英語舉辦了課文朗讀比賽;美術(shù)開展了師生書畫賽。各種活動的開展不僅拓展了學生的思維,開闊了學生的視野,也全方位提高了學生的綜合素質(zhì)。
。ㄋ模┤Υ蛟焖囆g(shù)名校
為了全面貫徹教育方針,辦有自己特色的教育。學校狠抓藝術(shù)教育。我校成立很多藝術(shù)小團體。他們在隨縣舉辦的各種文化藝術(shù)活動中都取得了驕人的成績。學校每天的大課間都是孩子們施展藝術(shù)才華的舞臺,很多學生不僅掌握了一技之長,更是受到了藝術(shù)的熏陶。今年春季,我校成功地舉辦了XX鎮(zhèn)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。教育局領(lǐng)導及兄弟學校的很多同仁前來觀摩指導,同學們的精彩表演,贏得了大家的一致好評。今年秋季,我校又成功地舉辦了隨縣第三屆教育教學暨新教育實驗展示開放周活動。學校認真貫徹落實新課程改革的精神,扎實推進新教育實驗。學校始終以“快樂教育”為核心文化理念,重點圍繞“藝術(shù)教育”“八步教學模式探討”兩大主題來展示學校“在理想課堂中快樂學習”和“在特色課程中享受藝術(shù)”兩大特色。整個活動組織嚴謹有序,內(nèi)容豐富多彩,流程緊湊高效;顒赢斕欤@鑼鼓喧天、歌聲飛揚。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳長江,《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波,黃梅縣教育局副局長方向明等縣外教育專家,縣教育局副局長喻景龍,以及來自兄弟學校的教育同仁共200余人參與了開放日活動。本次活動的成功舉辦,得到了專家、領(lǐng)導和老師的高度評價。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳長江指出,XX鎮(zhèn)XX在“一校一品”的打造中已經(jīng)取得顯著成績,藝術(shù)教育已經(jīng)成為該校的特色;學校的“三全管理”及“自主、協(xié)作、包保”的班級管理模式充分體現(xiàn)了該校管理的精細化和規(guī)范化;濃厚的校園文化,特別是教學文化、食堂文化和廁所文化充分體現(xiàn)出學校具有深厚的文化底蘊,達到了環(huán)境育人的目的。《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波認為,在他所走到的所有農(nóng)村學校中,XX鎮(zhèn)XX的藝術(shù)教育是最好的。網(wǎng)友“我是!痹陔S州論壇中寫到:觀看了XX鎮(zhèn)XX開放日的展示,真是耳目一新,讓人眼前一亮。學校的每一個細節(jié)都精雕細作,讓一向挑剔的我都不得不由衷地佩服,向XX鎮(zhèn)XX學習!
(五)尋找差距,不斷進步
本年來教育教學工作雖然取得了一些成績,但我們也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的還不夠扎實;有些科目成績還不太理想。在看重成績的今天,如何為學生的終身發(fā)展多做工作,這也是我們面臨的考驗。
三、德育方面:
(一)德育管理工作取得了一定的經(jīng)驗
1、管理機構(gòu)逐步完善
我校進一步完善了校委會——政教處——少先隊——班級的管理體系,并進一步明確德育管理的任務(wù)要求,各負其責,工作到位。全學年扎實開展很多活動。活動有計劃、有總結(jié)、有記錄。
2、班級管理效果明顯
班級的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就應激發(fā)學生的參與熱情,讓學生自覺溶入到班級中;適時創(chuàng)造平等和諧的競爭,讓學生自我管理、不斷提升。在這一個學期的德育工作中,我校學習借鑒華泰中學的先進管理模式,創(chuàng)立了“自主、合作、包!边@一新的班級管理模式。真正做到了“人人都管事,事事有人管”。班級管理實行教師包片,學生包點,有力的調(diào)動了師生的積極性。
3、家校配合初步形成
與家庭達成了相互支持,共同促進學校、家庭建設(shè)的意向,為學校德育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁。號召教師認真落實“訪萬家”工作。組織召開各年級家長會和學期中段的家長代表會,通過家長會,讓家長了解孩子在校的學習和行為習慣,同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。學校還成立了家長學校,對學生的教育更加有的放矢了。
4、德育工作講求實效
我校始終注重德育工作的開展和落實,繼續(xù)開展月月有德育主題的活動,從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,每周都開展一次有德育主題的班隊會,定期學習每月相應的德育活動知識,通過學習進一步明確德育工作目標和自己的責任,達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。這一學年,政教處狠抓了寢室規(guī)范化建設(shè),從寢室衛(wèi)生、文化到紀律都有了前所未有的改觀。締造完美教室,各班充分發(fā)動師生的主觀能動性及創(chuàng)造性,就地取材,讓教室成為既溫馨又充滿濃厚的文化氛圍的學習場所。學校政教處組織人員對各個教室進行評比,有效地促進了教室文化的'建設(shè)。
5、陣地建設(shè)常抓不懈
加強德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展,成立了留守兒童俱樂部,不斷完善德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地等。教室布置有創(chuàng)意、充滿濃郁的文化氛圍,堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話,真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言,發(fā)揮著育人的作用。通過豐富多彩的第二課堂興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學生健康人格的養(yǎng)成。
(二)各項活動競賽取得了一些成績
1、愛國主義教育:堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識及集體主義意識,樹立正確的人生觀和價值觀。
2、法制安全教育:加強安全知識的宣講教育,繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。每學期都舉辦安全或法制講座1次。開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、張貼標語等,并定期給家長發(fā)放關(guān)于學生交通事故、溺水、觸電、失火等方面的資料。學生受到良好的教育。
3、文明禮貌教育:繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,各中隊繼續(xù)開展“爭當文明禮儀小標兵”的活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則,人人懂禮貌。
。ㄈ┐嬖诘膯栴}和不足
個別教師責任心不強,德育工作落實不到位,個別教師,對德育的認識不足,德育工作不主動,沒有正確認識教學與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學,忽視德育教育。
。ㄋ模┫乱浑A段努力的方向
1、加強學校德育管理制度,進一步推動學校德育工作的全面發(fā)展。
2、進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心,讓學生真正在德智體美勞這幾個方面全面發(fā)展。
四、總務(wù)方面:
總務(wù)管理常規(guī)工作:
1、認真制定了總務(wù)工作計劃,完善了有關(guān)規(guī)章制度,確保學校教育教學工作正常進行。
2、本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則,及時購置辦公用品,班級清潔用具及學校重大設(shè)備添置工作。做到了有叫必應,及時解決師生遇到的困難。
3、積極做好日常維修工作,及時維修如:玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開關(guān)、插座、飲水設(shè)施及電教設(shè)備等。保障學校生活設(shè)施和教學設(shè)施正常使用。、凈化、綠化、美化校園,改善校容、校貌,管理好校園的環(huán)境設(shè)施,節(jié)約用水、用電,節(jié)約學校的開支。
4、學校廁所如期竣工,我校又多了一個亮點。
5、學校教學樓墻裙重新進行了裝飾,文化氛圍更濃了。
6、為了讓學生上下樓不至于擁擠,學校派人在每棟樓房的樓梯上劃出中心線,上下各行其道,保障了學生的安全。
7、學校在今年春季建起了車庫,教職工的車子不再亂停亂放了,校園環(huán)境更加美觀靚麗。
8、學校全力迎接了省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查,無論是硬件還是軟件,我校都達到了上級的要求。
回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,讓我們?nèi)wXXXX人以高漲的熱情和干勁,繼往開來創(chuàng)新業(yè),夯實基礎(chǔ)鑄名牌,為實現(xiàn)我校的宏偉目標而繼續(xù)奮斗。
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