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實驗員員工工作總結

時間:2023-03-14 09:25:41 工作總結 投訴 投稿

實驗員員工工作總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的實驗員員工工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實驗員員工工作總結

實驗員員工工作總結1

  一、工作職責方面

  本人管理計算機網(wǎng)絡組建實訓室,計算機維修實訓室,作為實驗

  室管理者,為了保證學生的正常上機,提高機房的使用率,我做了以下幾方面的工作:

  1由于機房設備比較陳舊,小設備多,機器穩(wěn)定性差,所以在上實訓課前花一定的時間進行設備維護及設備的準備工作,從而保證了學生的正常上機。

  2上機期間做好機器的運行記錄,督促機房學生記錄好上機設備運行情況,同時做好機器的維修和維護工作。

  3監(jiān)督學生做好每周一次的機房衛(wèi)生清理工作,保證了機房的衛(wèi)生清潔,給學生提供了良好的上機環(huán)境。

  4對機房內(nèi)電源、窗簾等物品做好維護,出現(xiàn)問題及時自己維修或上報后勤部門,同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜、防火工作。

  5掌握了自己所負責的實訓室設備使用方法,同時也掌握了筆記本維修實訓室及其他實訓室所有設備的使用方法等。

  二、工作任務方面

  在實驗室管理的同時,也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修

  工具》等課程的理論與實踐教學任務,也參加其他課程實習指導工作,積極參與新實訓基地的建設工作,在新實訓基地建設中掌握新的知識和技術。同時使我認識到實驗室在整個教學過程中的重要性,提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基

  礎,提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關專業(yè)知識和提高了自己的科研水平,同時完成每年學院的規(guī)定科研任務。

  工學結合方面,今年暑期根據(jù)學院的安排,到鑫鵬電腦維修公司,

  為期一個月的頂崗實踐,主要從事主板維修,筆記本電腦維修,液晶顯示器的維修,在一個月的實踐中,掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修,從而是自己的維修技術有所提高,在工作之余,跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗,自修主板維修,顯示器維修等課程,同時在自己有限的維修能力范圍內(nèi),給老師和學生提供無償?shù)木S修服務,從中也為自己的維修技術而積累經(jīng)驗。

  三、工作標準方面

  除了工作之外,每年在實驗室崗位上指導十幾名同學從事計算機維修與維護、網(wǎng)絡管理等工作,增強了學生的實踐動手能力,讓學生提前適應了工作崗位,提高了就業(yè)競爭力。本學期先后帶領外包技術服務中心學生到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術指導及維修服務工作。

  在擔任實驗室管理期間,服從領導和同事的安排,認真完成領導交辦的一切任務,在工作中團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,能夠正確認真的'對待每一項工作,熱心為老師和學生服務,在上班期間按時出勤,堅守自己的崗位。在科研方面,今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部,并公開出版,發(fā)表論文4篇,其中獨著2篇。

  四、不足之處

  1工作中與領導和同事之間的溝通與交流比較少。

  2在個人的科研方面,還得進一步提高;在工作中有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

  被對方不答復不得不都不得不熱愛本職工作,樹立為教學服務的思想。認真鉆研業(yè)務,熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構造、操作規(guī)范和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。

  二、與相關學科配合制定實驗教學工作計劃,按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關規(guī)定認真處理。

  三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的問題。

  四、創(chuàng)造條件開放實驗室,協(xié)助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯(lián)系,積極開展教學儀器研制和自制教具活動。

  五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料,年終做好盤存工作,做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實驗教學需要,及時編制儀器設備、藥品添置計劃。

  六、負責教學儀器設備的定期保養(yǎng)、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態(tài)。

  七、保持實驗室整潔,做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作,熟悉各種

  消防設施的使用方法,消除事故隱患,落實發(fā)生事故的應急處理措施。

  八、積極參與實驗室建設和技術改造,嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,做好實驗室的全面管理工作。

實驗員員工工作總結2

  一年來,在校領導和其他科任老師的正確領導和關心幫助下,本職工作完成得很順利,下面就從兩方面來總結一下:

  一、學習方面

  1、加強了業(yè)務理論的學習。

  2、加強了政治理論的學習。

  3、參加各種培訓、考試。

  二、工作方面

  1、本學期開始,我就對兩室進行了大掃除,并且在第一、二兩周內(nèi)對儀器室內(nèi)所有儀器進行整理、核對,準確地掌握了各種儀器設備的數(shù)量,以方便今后的開課需要。另一方面,進一步完善借用制度,對所借儀器、用具進行登記。

  2、認真做好各項常規(guī)工作:①每月清點儀器的數(shù)量;②上面有儀器撥下來還要進行分類入冊。

  3、幫助各科任教師準備每一節(jié)實驗課的需要的儀器。

  4、做好實驗室制度管理工作。例如:每次實驗課前教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受到傷害。

  5、在這學期結束前要全面清點儀器一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理?傊荒陙,通過努力學習和不斷摸索收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能做好。

  >實驗員工作總結3

  自20_年初畢業(yè)分配到開縣供電公司,任職實驗員。在工期緊、任務重的情況下,圓滿完成了工作任務,維護了集體榮譽,積極響應公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己;仡欉@一年的工作,既是忙碌又是充實三年,在這三年里,有困難也有收獲,認真工作的結果,完成了個人職責,也加強了自身能力。現(xiàn)將這一年工作簡要總結如下:

  一、思想方面

  我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在任職工作中盡心盡力,孜孜不倦地做出成績,我要不斷的提高自己試驗本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家,腳踏實地的做好本職工作。

  二、學習方面

  在工作的同時我積極的學習試驗檢測規(guī)范知識,不斷地提高自己的業(yè)務水平,通過理論學習與現(xiàn)場實際相結合,一點一滴的積累現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,全面掌握各項試驗檢測GB規(guī)范、SL規(guī)范、DL規(guī)范,熟悉檢測規(guī)程,了解檢測過程,踏實認真的做好每一項檢測工作,保證工程質量,認真與_師傅、_X師傅、_X師傅進行試驗混凝土試驗配比;砂石骨料級配;水泥各項性能;鋼筋抗折抗拉;混凝土添加劑等各項學習。

  三、工作方面

  在項目部試驗室,我的主要職責是做好原材料資料的檢驗給予_審批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等;進行對所有原材料取樣檢測,并對成品進行抽檢如:混凝土、砂漿。施工過程中按領導每星期定時并與各部門同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場進行檢測質量問題,如:鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內(nèi)檢查,現(xiàn)場加工廠;工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達到質量要求,洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗配比進行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時給監(jiān)理報送檢測報告。并把試驗相關的內(nèi)容及時輸入到電腦進行電子存檔。

  在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,從規(guī)程到規(guī)范要求進行深入學習,堅持每天寫日記從回憶中把錯誤記錄并反省將不在重犯。端正對錯誤的態(tài)度,改進方法,靈活變通,廣泛汲取各種正確的“營養(yǎng)”;

  向周圍的前輩、同事、師傅學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,學習他們?nèi)蝿谌卧、求真務實的工作作風和處理問題的方法;

  向“實踐”學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的`工作思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。

  這一年當中雖然我也學習了很多知識,但相對于工地與公司里的優(yōu)秀試驗人員還相差甚遠。所以在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,積極為X公司的發(fā)展付出更大的貢獻。

實驗員員工工作總結3

  轉眼間一學期的工作已接近尾聲;仡欉@一期的工作,畫室的管理和建設在學校領導正確的帶領下,一直是井然有序地進行著。雖然有的時候工作千頭萬緒,但很多計劃最終還是得以落實。這也職教中心的領導、老師和同學們的信念、遠大的.理想和勤勉的工作態(tài)度是分不開的。

  作為畫室的實驗員,同時也任這個畫室的課,就這學期畫室的教學和管理工作做一下總結:

  首先來說教學方面,教學是畫室一大重點也是難點,畫室老師們的教學方法各有所長,有的老師嚴肅、認真、負責;博得家長們一致認可,有的老師親切、有愛心,得到學生們的愛戴。在上課前,老師們非常用心的選材,結合學生的特點進行分析,有計劃的教學。表現(xiàn)尤其突出的是素描班的老師和色彩老師,經(jīng)常見他們在課后還認真討論一些教學問題,比如說教些什么內(nèi)容、怎樣教、準備哪些靜物等。當然每次上完課后畫室的物品以及衛(wèi)生都能夠恢復以前的樣子。

  其次,在衛(wèi)生方面,老師們都很明確自己的責任區(qū),大部分的老師都能做到及時整理教室并清理垃圾,但有個別老師還是出現(xiàn)不倒垃圾的情況,有時連教室都未整理好。希望老師們有則改之,無則加勉。另外,畫室老師們都非常團結互助,有老師請假,其他老師就會主動把工作替上。在這學期的剛開始,學校為了春季班的同學和家長參觀,畫室的老師都能夠加班加點來整理畫室,布置畫室,以最好的狀態(tài)來迎接參觀的領導、家長和學生,很多工作都做得井然有序,非常到位。與此同時畫室的靜物也保持的非常完好,沒有損壞。最后,希望所有老師在接待家長參觀方面都能更加主動,積極,熱情,相信如果能讓家長們從一個老師身上到希望,并且能放下心來,那也是老師的能力體現(xiàn)!

實驗員員工工作總結4

  一、認真學習,不斷提高

  今年,實驗人員認真學習了《山西省中學理科教學儀器設備配備目錄》和《山西省中小學標準化實驗室建設標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃,制訂好儀器設備和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設率達100%,認真管理好每一件儀器和設備,努力提高儀器設備的利用率,認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,認真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。

  二、服務教學,加強管理,鉆研業(yè)務,不斷創(chuàng)新

  以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環(huán)節(jié)。今年,我們在實驗教室少的情況下,充分利用現(xiàn)有設備和資源,保證了實驗教學的順利進行,參與實驗教學,不斷提高學生的操作技能,使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

  要生存,要發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們十分注重自身素質和業(yè)務能力的提高,平時加強對教育教學理論的學習和研究,積極自制教具。并吸取外校實驗工作的'優(yōu)點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

  三、緊跟時代發(fā)展 ,參與學校建設

  為了學校實驗室使用、管理更加規(guī)范,積極參與學校實驗室的設計,從總體規(guī)劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納,盡早保證實驗的順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實施等問題

  四、存在的不足

  1、創(chuàng)新意識不高,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。

  2、隨著實驗教學改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。

實驗員員工工作總結5

  本學期的工作伴著期末監(jiān)考和創(chuàng)文驗收一起結束了,回顧一學期,過得太快了,太累了,雖人進半百,依然感到經(jīng)受歷練和得到提升,自己變得更加淡泊名利和簡單了。哪怕考核對咱差評都能當成是對別人的最好安慰,誰讓咱經(jīng)手了那么多的活,讓人家受累了呢!畢竟幫咱把本學期工作完成了!謝謝!真的謝謝!現(xiàn)對14年工作總結如下:

  一、本學期我主要崗位之一是化學實驗員。一如既往的全心全意為高中三個學年的化學老師的實驗教學熱情服務。

  1.由于本學期辦公室在教學樓內(nèi),有了更多的便利。能非常方便的詢問化學老師什么時候實驗,高二王彩云和高一賈博祥需要的實驗用品少時我直接給他們?nèi)∵^來,實驗用完我再帶回去,讓他們更感滿意。

  2、由于學校對實驗教學的重視,多年爭取終于得到政府上百萬的資金投入,改造實驗室,在施工過程中,領導讓我每天到現(xiàn)場看一看,盡管是假期我也堅持去了。

  3、實驗室搬家中自己和化學老師一起干,帶頭搬很重的藥品箱,回遷后收拾滿是灰塵的實驗室,清洗落滿灰塵的化學儀器,核對檢查新進儀器,協(xié)助驗收,建立臺賬,監(jiān)督后續(xù)安裝,等等活太多了。

  4.在準備五年助學金材料迎檢過程接近尾聲時,我早來晚走擠時間,按時準備了一節(jié)學生分組實驗,為了充分利用學生到實驗室上課的機會,加配了六個演示實驗。賈博祥老師預習實驗效果很滿意。12個班都上了實驗課,效果都非常好。

  二、由于領導的信任和工作需要,我兼職政教處干事工作。負責樓內(nèi)衛(wèi)生、紀律、助學金發(fā)放、班主任考勤、以及幫助本部門組織學校各項活動。

  1、開學初高一班主任配合我發(fā)校服,收校服收據(jù),交財務。

  2、班主任配合我收高一保險單和保險費。

  3、培訓禮儀生,軍訓會操頒獎時組織上臺送花、送獎品。

  4家庭經(jīng)濟困難的大學新生入學資助金的發(fā)放。由于大學生已開學,原來的聯(lián)系電話有的已停用,聯(lián)系起來困難重重。有的是通過班主任網(wǎng)上聯(lián)系、有的是找同學的同學聯(lián)系、有的是利用休息時間用自己的手機打長途電話才聯(lián)系上。通過各種辦法才收齊全部資料。大學生助學金每人20xx元、1000元、500元共名單54人,因有重復的又二次上報,接待家長簽字領取助學金。

  5、落實“滋蕙計劃”獎學金20xx元27人,計算各學年分配指標,收取材料和上報名單,寫請款報告,打印發(fā)放儀式方案,培訓參加頒獎儀式的禮儀生,在立紅幫助下讓學生和家長簽字領款。

  6、每天樓上樓下、檢查紀律、衛(wèi)生,請班主任或自己找學生領著去清理不到位的地方。發(fā)現(xiàn)有學生聚集時趕緊問清情況和疏散回班,發(fā)現(xiàn)有交往過密的學生,及時談話說服教育。在自己及班主任和部門領導得力配合下,樓內(nèi)衛(wèi)生紀律都保持良好狀況。為教學工作順利進行提供良好保障。

  7、每天收回班主任考勤表,對沒簽到的班主任,到辦公事,和班級看一眼是否在。

  8、落實20xx年秋季助學金文件,計算各學年分配指,領導同意并通過班主任會議下發(fā)學年組,催繳和核對信息、學生助學金材料。有的班主任沒有簽字、有的學生沒有簽字、有的貧困證明沒有民政局公章,有的交傳真件不能存檔,都要返回重報,助學金電子信息與實際材料不相符的,與班主任或學年主任溝通調(diào)整;本學期又經(jīng)歷了兩個學年助學金二次補報,從新核對。到農(nóng)行批量開卡,往新卡上寫班級姓名,將新卡號輸入電腦,發(fā)新卡簽字,將農(nóng)行打款明細讓學生逐一確認簽字,打印、蓋章、送農(nóng)行。

  9、為了迎接省市級助學部門對國家助學金五年來材料的檢查,得到了主管領導和主任、學年主任以及各位班主任的大力支持,調(diào)用了文晶、立紅、姜迎雪等老師技術支持,忙了兩個星期終于通過了市助學辦的'復檢。

  本學期的工作量極大,自己也覺得特別特別累。經(jīng)歷了化學實驗室的搬家繁重體力勞動,經(jīng)過了迎檢材料大補,經(jīng)歷了助學金發(fā)放的大量工作,還有那些常規(guī)檢查,需要配合的大型活動,對禮儀生的培訓,等等。但看到教學樓內(nèi)衛(wèi)生和紀律挺有成效、助學金發(fā)放馬上完成了、化學實驗課的良好效果,化學老師對我的理解和鼓勵,各位班任辛苦的配合,同事們的安慰,以及各級各位領導的支持都讓我感到溫暖,這一年沒有虛度,過的沉重充實,有很多收獲,雖然累的半死,臉上確能掛住笑容。這就是我20xx年工作生活。

實驗員員工工作總結6

  在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續(xù)以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。

  一、實驗教學開展情況

  1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學生的'自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

  2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。

  二、實驗室活動

  1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質能力獲得了提高。

  2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。

  三、成績方面

  1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。

  2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。

  3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節(jié)約開支。

  四、存在問題及改進措施

  1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。

  3、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

  4、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

實驗員員工工作總結7

  半年的時間很快過去了,在項目部領導的關心與幫助下圓滿完成了各項工作。在工作中可以全面系統(tǒng)地了解系統(tǒng)建安的情況,明確哪些是我們應該做的,肯定的;哪些是應該糾正和避免的,從成功中吸取經(jīng)驗,從失敗中記取教訓,以便下一步更好地實踐。在建筑工程中試驗是一項非常重要的工作它是工程質量的見證在這半年的試驗工作中我做如下幾方面總結

  首先我想說說對我們五公司的認知與看法。

  回想自己畢業(yè)初來公司工作時,由于對從學生突然轉變?yōu)楣ぷ髡叩牟贿m應,對工作過程的不清楚,以及對生活環(huán)境的不熟悉,導致在初始的工作中茫然失措,在經(jīng)理部領導及項目部同事們的關心幫助下,我順利過渡,在工作上逐漸走上了正軌。我們五公司是那么的年輕有朝氣,同事們是那么的團結有干勁,人與人之間的關系是那么的融洽、和諧。同事們就像我的哥哥、姐姐,而公司就好像我的家。目前公司遇到了一定的困難,我們應該團結起來,努力奮斗,來保衛(wèi)我們的家,把我們的家建設的更加強大,牢固!

  作為一個試驗員首先要按時對材料進行取樣送檢。

  取樣送檢包括原材取樣和過程取樣兩大部分。其中原材包括鋼筋、防水材料、水泥、天然大理石、陶瓷錦磚、砌塊、砂子、石子等,過程取樣主要就是砼試塊、鋼筋電渣壓力焊、鋼筋直螺紋連接、鋼筋閃光對焊連接、砂漿試塊、門窗三性檢驗以及土壤試驗等。

  1、原材取樣

  對于原材試驗我舉兩種材料說明,一是鋼筋,另外一個是防水材料,因為這兩種材料是用的量最大且比較重要的原材。先說鋼筋,一般常用的鋼筋分為:熱軋光圓鋼筋(HPB235)、熱軋帶肋鋼筋(HRB335)。對于鋼筋取樣,首先核對質量證明書,在質量證明書真實的情況下(注意:公司要求進場數(shù)量大于質量證明書代表數(shù)量一半時就要質量證明書原件,復印件、傳真件是不行的),按書中的規(guī)定取樣就是了,對于試件的數(shù)量及長度見取樣手冊即可。其中需要注意三點:

  一就是熱軋帶肋鋼筋的直徑,我們要分清楚公稱直徑和實際直徑,如實際中的¢20鋼筋內(nèi)徑是193mm加上肋,平均直徑是20mm。所以鋼筋進場時我們用游標卡尺量的時候一定要注意。

  二、同等級同直徑,不同生產(chǎn)廠家的鋼筋,不要當做是同一批次,需分別送檢。

  三、在填寫委托單時,不同規(guī)格,不同型號,不同廠家的鋼材不要填在一張委托單上,后面整理資料容易一點。

  2、過程產(chǎn)品取樣

  對于過程產(chǎn)品試驗我舉兩種材料說明,一是砼試塊,二是鋼筋的焊接及力學性能。先說說砼試塊,砼試塊分為標準養(yǎng)護抗壓試塊、同條件養(yǎng)護試塊、抗?jié)B試塊,其中抗?jié)B試塊只有標準養(yǎng)護的`。留置方法和試塊做法見規(guī)范,但一定要仔細分析,是同配合比砼不超過100m3留置一組標養(yǎng)試塊,而不是同強度等級,比如C30和C30同一強度等級,而不是同配合比,問題往往出在關鍵部位,外墻抗?jié)B,而內(nèi)部是普通砼,在兩種配合比砼總量超過1000m3,但其中一個沒有超過,我們就不能組合起來按每200m3留一組標養(yǎng)試塊(同配合比的砼一

  次施工超過1000m3,每200m3留置一組標養(yǎng)試塊)。

  下面再提醒大家?guī)c:

  一、在制作試塊時,石子數(shù)量越多,試塊強度越,所以在制作試塊時,應盡可能多加石子(但是也不宜過多,能震搗動才行,具體多少是過多,我還沒有查到具體資料)。

  三、同條件試塊必須放置在現(xiàn)場,不可與標養(yǎng)試塊一起放置在養(yǎng)護箱內(nèi)。同條件試塊要求溫度累加至600度左右送檢,但不得超過60天。所以冬季施工應格外注意,因為天氣溫度較低,累計600度,可能會超過60天期限。

  四、同條件試塊一次連續(xù)澆注留置一組試塊即可

  再說說鋼筋電渣壓力焊、閃光對焊連接取樣送檢。取樣要求及長度見規(guī)范即可,我想強調(diào)一點,首先必須要先送試件去檢測,合格后才可以用于現(xiàn)場。所以我們需要及時取樣送檢取報告,報告合格后才可以進行施工。

  其次作為一個試驗員還要負責現(xiàn)場標準養(yǎng)護室的動態(tài)監(jiān)控,滿足試塊養(yǎng)護要求。標養(yǎng)箱要求溫度為20±2C,相對濕度≥95%。其中有四點我想強調(diào)一下。

  一、我們需要制作一個標養(yǎng)箱《溫濕度測量記錄》表格,每天上下午兩次去觀測,記錄日期、時間、溫度、濕度、運行情況等情況,簽上記錄人的名字。

  二、未拆模的試塊應該放置在20±5C的環(huán)境下,不要因為溫差變化太快,引起試塊受損。

  三、自己要總結一種試塊編號方法,編好號,使試塊放置有序。我是這樣做的,在每組試塊上貼一個標簽,寫明留置時間、送檢時間、等級、部位等,這樣不僅不會取錯試塊,而且在觀測標養(yǎng)箱的時候,還可以提醒自己,離最近一次送檢還有多久,這樣就不會錯過送檢時間了。

  四、填寫委托單的時候,不同強度等級。不同配合比、不同批次的試塊不要填寫在同一張單子上,大家都想省幾張委托單,但是填在一起,后面資料整理、分類歸納,就會非;靵y了。

  我們公司培養(yǎng)的是全面的復合型人才,需要的是能夠勝任許多崗位工作的員工。試驗員只是你的崗位,但千萬不能覺得,只要把試驗員的工作做好就足夠了,這是錯誤的。試驗員只是你分管的一部份工作,但是無論試驗員、資料員、質量員都屬于施工員,現(xiàn)場施工管理也是你必須要做的工作。

  現(xiàn)場施工管理分為兩大部分,一是技術,二是管理。對于我們剛畢業(yè)的新員工來說,我們的知識體系還無法一時從書本的理論轉化為現(xiàn)場實際需要的技術,我們與分包隊伍的溝通能力也非常欠缺,威信也就無從談起了。

  先說說技術,我們從學校學習的都是基礎的理論知識,與現(xiàn)場實際操作有很大的不同,那么我們就必須盡快的把所學的理論知識轉化為適應現(xiàn)場的技術,其次就是補充知識,在學校學的只是基礎知識,有許多東西是沒有涉及的,所以我們還要豐富自己的知識儲備。首先我們要看懂圖紙,圖紙是現(xiàn)場施工的說明與依據(jù)。重點一是施工圖設計總說明,這里面有很多細節(jié)東西要我們掌握,砼的強度等級、保護層厚度、開洞的加強措施以及一些細部做法。重點二是施工圖,施工圖是現(xiàn)場施工的主要依據(jù),上面反應了構件的尺寸、鋼筋直徑、型號、數(shù)量、排放方式、連接方式、以及定位。這是作為一個施工員必須要清楚知道,明白的東西,也是我們必須去現(xiàn)場核對的內(nèi)容。強調(diào)一點,

  要重點看正在施工的樓層施工圖以及上一層的施工圖,這樣有利于我們學習圖紙,以及檢驗。其次就是要熟悉國家規(guī)范及圖集,規(guī)范是工程質量檢測的依據(jù),其中常用的必須要牢記,其他的也要熟悉,在出現(xiàn)問題時,能夠及時、快速的找到。圖集是幫助我們看懂圖紙的重要資料,也是很難掌握的,這就要靠我們平時多學習,多積累。再次就是看施工方案,技術交底。這是講解分部工程的具體做法及技術要求,可以讓我們針對性很強的,很直觀的學習到實際操作技術。其中技術交底是給班組、工人發(fā)的文件,內(nèi)容很全,而且很容易理解,更要好好學習。最后也是最重要的,必須多跑現(xiàn)場,多聽,多看,多問。要把理論知識轉化為實際技術,必須去現(xiàn)場實地學習。書本里的知識是抽象的,空洞的,現(xiàn)場的是形象的,可以幫助我們快速的了解,學習。還有有些書本知識是不太適合實際操作的,我們要格外注意區(qū)分。多聽就是要多聽老同志、工人的講解,他們有著豐富的經(jīng)驗與知識。其次就是要多看,看工人怎樣施工,更加形象的了解怎樣操作。最后就是要多問,多問老同志,多問工人。他們是實踐的專家,有著豐富的實際操作經(jīng)驗,一定要虛心的多問他們,最好把所問的記錄下來,以便日后溫習查閱。不過需要注意一點,要多問,但是不能輕易去問,有了問題,一定要自己先找資料,試著自己先解決。然后再去問,可以把自己查的,自己理解的東西,與他們交流,請他們指點,這樣不但節(jié)省他們的寶貴時間,而且有利于自己學習掌握,不至于在他們講解的時候還不知所云。

  管理是施工員重要的任務,管理的對象是專業(yè)分包。我們不要覺

  得比工人地位高,比他們能力強,平時對工人趾高氣揚。其實一個工程主要就是依靠工人來施工,而且工人是實踐的專家,他們有著豐富的現(xiàn)場施工經(jīng)驗。我們要把工人當做朋友、同事,我們要誠心的對待他們,不要有意的為難他們,但是如果是質量以及文明施工方面的事情,就不能講任何情面,一定要嚴格按規(guī)定辦事。我們剛參加工作,還談不上威信。管理起來肯定會有許多困難。有些同志就會對工人態(tài)度強硬、呼來喝去,這是沒有用的,也許他們口頭上答應的好好的,但實際操作還是按自己的想法去做。所以對工人的態(tài)度不是建立威信的途徑。只有努力學習,不斷提高自身能力,豐富自己的知識,無論工人問什么問題,都能對答如流,那么工人才會認可你,才會服從你的管理,自身的威信才會慢慢建立起來。

  最后我想說一點,現(xiàn)在我們不要怕犯錯誤,做起事來畏手畏腳的,要大膽的去做,但犯了錯誤一定要及時總結改正,多積累經(jīng)驗,爭取早日成熟起來。今日我以五公司為榮,明日我們要讓五公司為我們而傲!

  最后祝大家工作順利,愿我們五公司的明天會更好!

實驗員員工工作總結8

  生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力,培養(yǎng)學生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在學校領導、各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。

  一、工作任務完成情況

  本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。

  1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

  2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

  4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的`教學工作。

  5、按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

  二、實驗室管理

  1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。

  2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風換氣,設備保持經(jīng)常運轉。

  3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

  4.認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

  5.實驗室衛(wèi)生工作。

  定期對實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

  三、實驗教學

  各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

  對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時表解決。

  實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。

  當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,了解實驗還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

  四、建議

  目前,我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式,步入電子化時代,而生物實驗室依然采用的是手寫紙質檔案,建議學校給生物實驗室配備電腦一臺,建設多媒體實驗室一個,以改進我校實驗教學和日常管理。

實驗員員工工作總結9

  本人從8月5日入職到現(xiàn)在已三月有余,從一個未曾踏出校園的學生到經(jīng)歷社會磨練的這三個月里,我迷茫過,感到困惑,幸虧有公司領導的諄諄關懷和教導以及同事的熱情幫助。幫助我在人生這個重要轉折口,完成了一次重要的轉變。

  湖南合縱科技有限公司,是一家以生產(chǎn)鋰電池正極材料錳酸鋰、鈷酸鋰、三元材料為主的電池原材料生產(chǎn)廠商。公司成立于20××年,然今年正式大規(guī)模投入生產(chǎn)計劃,此正是百廢俱興,氣象萬千之時,本人于此興業(yè)之際受聘入職,公司領導不以我經(jīng)驗淺薄,委以重任,我深感責任重大,雖殫精竭慮,仍恐無法滿足工作對我的要求。

  從20××年石油危機爆發(fā)以來,對石油資源日益枯竭的恐慌,引發(fā)了一場全球范圍內(nèi)的新能源開發(fā)競賽,鋰電作為最符合新應用發(fā)展趨勢的儲能技術,吸引了全球人民的目光。20××年6月國家正式出臺新能源汽車補貼方案。在此全球新能源運動開展得如火如荼之際,以公司董事長李新海教授為主,株洲兆富投資公司入股的湖南合縱科技有限公司應運而生,正可謂上映國策,下應民心。

  生產(chǎn)的錳酸鋰目前主要以B品手機電池生產(chǎn)商為銷售對象,型號在售的暫時也只有z11一種。但是公司領導,以其前瞻的眼光,為公司指出前進的方向:積極開展電動工具、手機、筆記本電腦、mp4、數(shù)碼相機、礦燈等便攜式器材電池用錳酸鋰的多型號系列化工作,同時積極開展動力型三元、錳酸鋰電池材料的研發(fā)與應用工作。我們作為公司的創(chuàng)業(yè)者,更應該肩負起重大的使命,兢兢業(yè)業(yè),認真做好本職工作,為實現(xiàn)短期目標:使公司在三~五年內(nèi)上市;以及更長遠的目

  現(xiàn)在人類社會資源稀缺及價格波動給經(jīng)濟帶來的問題,氣候變化對人類社會的破壞作用加劇,氣候惡化的后果無人能幸免,因此節(jié)能減排是每個人的共同責任和一致福祉。與化石能源以及部分需要消耗資源的能源不同,風電和太陽能等新能源分布廣泛且用之不竭,可以消除可持續(xù)發(fā)展的能源瓶頸。鋰電,作為一種優(yōu)勢明顯的移動儲能技術,助力可持續(xù)發(fā)展儲能技術,是可持續(xù)發(fā)展所必需的。

  鋰離子電池無論在體積比能量、質量比能量、質量比功率、循環(huán)壽命、充放電效率方面均領先于大部分其他二次電池和儲能技術。鋰電是最符合新應用發(fā)展趨勢的儲能技術,動力電池是鋰電最新且最高端的下游應用,即將隨電動汽車市場的打開而迅速增長。有報道稱動力電池用正極材料近5年符合增速將達130%,電子產(chǎn)品電池用正極材料同期增速將達21%,正是動力電池和傳統(tǒng)電池需求告訴增長,推動正極材料需求,而這其中三元材料將逐步成為主流。

  我從一入職就加入研發(fā)部,研發(fā)工作的職能是按照質量管理體系的研發(fā)流程,完成新產(chǎn)品的開發(fā)工作。研發(fā)工作的所必須掌握的三項基本知識技能包括:市場資訊;技術策略;產(chǎn)業(yè)知識。鋰系電池充放電的基本原理是鋰離子在電極間移動并反復嵌入和脫出。本公司正極產(chǎn)品的合成方法,主要是固相燒結法。這是因為固相燒結法相對簡單,易于實現(xiàn)工業(yè)化,因此被大多數(shù)廠家所采用。以錳酸鋰為例:將碳酸鋰與錳的氧化物按一定比例混合、研磨、高溫燒結、過篩、裝樣。其基本化學方程式是:

  Li2co3+4mno2→2Li2mn2o4+co2↑+0。5o2↑

  固相燒結法合成的產(chǎn)物通常具有可逆大小不均勻、晶粒形狀不規(guī)則、晶界尺寸大

  以及由此帶來的產(chǎn)物電化學性能波動較大的缺點。造成這種情況的主要原因是,在高溫固相反應中,反應物不能充分均勻接觸,體系中的各個互相接觸的原料小團的反應環(huán)境和周圍各種元素的濃度不同,使得各自的'反應進程不一致,這一方法的關鍵還是在如何保證反應物充分接觸和反應,同時控制反應的能耗和生產(chǎn)速度。Li[Ni,co,mn]o2三元摻雜的鋰離子電池正極材料,綜合了Licoo2,LiNio2,Limno2三種層狀材料的優(yōu)點,存在明顯的三元協(xié)同效應:通過引入co,能夠減少陽離子混合占位(cationmixing)情況,有效穩(wěn)定材料的層狀結構;通過引入Ni,可提高材料的容量;通過引入mn,不僅可以降低材料成本,而且還可以提高材料的安全性和穩(wěn)定性。而Li[Ni,co,mn]o2材料基本物性及充放電平臺與Licoo2相近,適合現(xiàn)有各類鋰離子電池應用產(chǎn)品,有望先期取代現(xiàn)有各類其他正極材料,獲得市場認可。

  我在研發(fā)部期間,著手開展三元前軀體的制備以及三元產(chǎn)品的制備工作。其中三元前軀體的制備,主要采用了兩種制備方法:共沉淀法和液氨法。共沉淀法是先用鎳、鈷、錳的鹽(我們實驗采用硫酸鹽),合成Ni,co,mn三元混合氫氧化物共沉淀,然后再過濾洗滌干燥后,與鋰鹽混合燒結制備Li[Ni,co,mn]o2材料。通過選擇合適的沉淀劑(通常為LioH和NaoH),絡合劑(通常為NH4oH),并調(diào)節(jié)反應物的濃度、反應體系的PH值、反應溫度以及攪拌速度,以此來控制三元[Ni,co,mn](oH)2中間體的粒徑、形貌以及振實密度,并最終影響Li[Ni,co,mn]o2產(chǎn)物的物理性質和電化學性能。液氨法是用液氨與鎳、鈷、錳的熔融鹽溶液直接反應,生成三元[Ni,co,mn](oH)2中間體,然后通過加熱,使氯化銨分別以氨氣和氯化氫氣體的形式分離出去。三元產(chǎn)品的制備,其實就是個工藝驗證的過程,我們通過12組小試和幾組中試的實驗,驗證了三元材料的燒結工藝。

  11月初,因為公司的需要,領導把我派往采購部工作。雖然之前并沒有接觸過采購類的知識,但是通過質量管理體系的學習,我明白了采購部門的職能是:

  1.及時為生產(chǎn)經(jīng)營提供所需的原輔材料、設備備品備件以及其他物資。

  2.掌握市場信息,優(yōu)化進貨渠道,降低采購費用。

  3.會同財務管理部、會計部確定合理的采購批量,及時了解存貨情況,合理采購。

  4.匯總各系統(tǒng)的物資需求計劃,平衡采購計劃。

  5.評審供應商選擇、建立供應商檔案。

  6.組織采購合同評審,簽訂采購合同,實施采購活動。

  7.建立采購合同臺賬,并對合同執(zhí)行情況進行監(jiān)督。

  8.對大型采購進行比價或組織招標、競標活動。

  9.采購物資的報驗和入庫工作。

  10.采購過程中的退、換貨工作。

  11.采購合同、檔案及各種表單的保管與定期歸檔工作。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。懷著對開創(chuàng)事業(yè)的激情,以及對美好生活的向往,我加入了合縱這個年輕而富有生命力的團隊。在這三個月里,我感受到了春天般的溫暖,因為有優(yōu)秀的領導:何總像一個可親可敬的長者,時時刻刻教導我們要努力奮發(fā),又對我們的生活關懷無微不至;因為有優(yōu)秀的團隊,要感謝xx幫助我指正工作中的錯誤,處處提攜我?guī)椭;感謝公司的所有同事,在工作、生活中我們同舟共濟,互相幫助。我相信,我們團結的合縱明天一定會更美好!

實驗員員工工作總結10

  一學期來,實驗室的工作搞得扎扎實實,在各個方面都取得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結。

  一、加強了實驗儀器的嚴格管理,減少了開支,避免了浪費。

  首先按學校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作,在開學以前就制定了<儀器、材料購置計劃>并反復進行了市場調(diào)查,以最低的價格完成了此計劃。其次,強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進行了四十多次維修。再次,強調(diào)了儀器運用的規(guī)范性和科學性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。

  二、完成了標準化的建設。

  從20xx年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,另外還得兼管數(shù)學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。在這樣的.情況下,我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈)。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。

  三、提高了實驗室的使用率。

  由于上了多媒體設備,實驗室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學期兩個實驗室共被使用150多次,包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了,責任自然也就大了,特別是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認真地工作,兩實驗室的所有設施一律完好無損。

  四、完成了實驗教學的全部任務。

  本學期共開出演示實驗20xx次,學生實驗224個次,課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進行了認真的研究和準備,力求提高質量。對于實驗教學中存在的問題,我們與任課教師一起進行有計劃、有步驟的研究。最終都得以解決。

  不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備,有的儀器買不到配件,實驗室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實驗員的素質問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。

實驗員員工工作總結11

  上學期,我校以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導,堅持落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹黨的十七次大會精神,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發(fā)展。被評為山東省綠色學校、濱州市花園式學校、濱州市圖書管理先進單位,榮獲濱城區(qū)教學管理進步獎,F(xiàn)簡要總結如下:

  一、狠抓師生思想道德建設,提高師生整體水平

  1、加強學校思想道德建設從抓教師的師德建設入手。

  教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為做好學校思想道德建設工作,學校從以下幾方面狠抓了教師師德建設,一是利用暑假集中時間讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強集中學習和分散自學,讓老師學習有關教育法律法規(guī),要求教師寫出學習筆記及體會;三是堅持周二下午第三節(jié)全體教師會,由學校領導結合學校實際情況對老師進行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦為區(qū)級以上優(yōu)秀教師。老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣,風清氣正的學校風氣初步形成。

  2、多措并舉,積極對學生進行思想道德教育。

  從學生一開學,學校就多措并舉,積極對學生進行思想道德教育。特別是獨具特色的自成教育,取得了明顯的效果。

  首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等,要求他們以學校優(yōu)秀團員為榜樣,人人爭做成才的標兵。其次確定了學期思想教育主題,那就是抓實學生的日常行為習慣的自成教育。德育處從學生干部中選出監(jiān)督員成立了團員監(jiān)督崗,每天堅持檢查全體同學的日常行為,如紀律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分,對于違犯學校規(guī)定的學生給所在班扣分,對做出好人好事的學生給所在班適當加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準確地進行班級評估奠定了基礎,達到了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時對學生進行思想教育,國慶節(jié)前夕,學校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強了學生熱愛祖國的`思想感情。

  二、加強教科研活動,努力提升教師業(yè)務素質

  (一)加強理論學習,樹立新的理念

  1、理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,上學期,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習,采用集體與自學相結合的辦法,組織廣大教師學習新的<課程標準>,學習先進的教育理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

  2、重視教育教學理論學習!敖K身學習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。上學期先后到清怡中學觀摩學習、參加了山東省校本教研現(xiàn)場會,外出學習達60余人次。通過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。10名教師獲省優(yōu)秀教科研成果獎,全校教師發(fā)表論文50余篇。

  (二)狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效

  1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規(guī)的檢查,保證了教學常規(guī)的落實。本學期的教學常規(guī)檢查加大了力度,分別進行期中檢查和期末檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教科室組織教研組長認真檢查并對檢查結果及時進行反饋,總結優(yōu)點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正。

  2、加強對教學質量的監(jiān)控工作。上學期,組織了4次月考,每次考試后,教科室都安排各學科組及時召開教學質量分析會,認真分析總結每次考試中成敗得失,寫出了教學質量分析表,提出整改措施,及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,提高教學效率。

  3、發(fā)揮集體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識。上學期加強了集體備課的力度,每周一晚上,以學科組為單位進行集體備課,每次集體備課都有中心發(fā)言人,其他教師進行補充,取得了明顯的成效。

  4、畢業(yè)班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘于奉獻,歷次質量檢測中教學成績突出。

  (三)通過豐富多彩的教研活動,提高教師的教學能力

  1、公開課展示。上學期每個教研組都開展了校內(nèi)公開課展示活動,它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺,他們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉變觀念。通過這些活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認識,能取他人之長補自己之短,并對自己的課進行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學工作水平有所提高。

  2、教師對教學工作做好反思!霸谘杏懼邪l(fā)展,在反思中成長!边@是上學期我校對廣大教師提出的目標。我們加強了個人教學反思,教師每周都要對自己本周的某節(jié)課進行反思,同時將反思的收獲記錄在業(yè)務學習筆記上。教師通過對自己教學工作的反思,總結經(jīng)驗教訓,從而走上在學習中研討,在實踐中總結,在總結中提高的成長歷程。

  3、開展了“教學開放日”活動。本次教學開放日的主題是“反思成長經(jīng)歷,加快成長步伐”,具體內(nèi)容有:課堂教學展示、反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流。展示課上,多名教師不負眾望,為全區(qū)教師展示了優(yōu)質的“創(chuàng)新課堂”教學,表現(xiàn)突出,受到了聽課老師和領導的好評。反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流,全校有30余名教師寫出了自己的反思,感情抒發(fā)反思到位,博得了老師們的好評。本次教學開放日活動,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學的行為,提高了課堂的教學效能。

  (四)重視創(chuàng)新,凸現(xiàn)辦學特色。

  1、寄宿制學生管理有序,進行了第二屆文明住宿生評選活動。

  2、部分教師重拾“家訪”策略,為學生發(fā)展鋪平了道路。

  3、積極聘請濱城區(qū)教研員來校指導工作。他們深入課堂聽課,召開學生座談會,從多種角度提出了許多寶貴的意見和建議,大家都覺得受益匪淺。教研員深入淺出的指導為四中今后的教學工作指明了方向。

  三、重視安全工作,保障師生安全

  安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學校財產(chǎn)安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負責人參加的安全工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。

  1、狠抓學生安全教育。學校充分利用升旗、主題班隊會對學生進行安全教育。特邀濱城區(qū)交警大隊領導蒞校進行交通安全講座,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。

  2、堅持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學校財產(chǎn)不受損失。完善安全檔案,學校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。積極創(chuàng)建平安校園,保護了學校師生人身和財產(chǎn)安全。

  3、層層簽定安全目標責任書。學期初,學校及時同各功能室負責人、傳達、保衛(wèi)人員等簽定了安全目標責任書,使他們增強了安全意識,確保了學校安全。同時加強了對伙房、服務中心的管理。嚴把進貨質量關,杜絕了銷售“三無”食品及過期變質的食品,并定期督促他們查體。

  4、各級部和各班也充分利用班會及其它業(yè)余時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。學校還不定期舉辦一些安全教育活動,像滅火演練、火災逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等。每月學校還定期向教育局上交一份安全工作匯報,把所做的工作、存在的問題匯報給上級主管部門。各級領導對我校安全工作給予了充分肯定并多次提出表揚。由于領導重視、措施得力,我校安全工作做到了萬無一失。

  四、提高服務意識,努力做好總務后勤工作。

  教學是學校工作重中之重,而總務后勤工作是學校工作的保障。上學期,總務人員本著增收節(jié)支、服務教學的宗旨,齊心協(xié)力,各負其責,各盡所能,完成了各項工作。

  在校園綠化環(huán)境管理方面,習慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同德育處及各年級部加強了校園衛(wèi)生環(huán)境管理,使學校達到了凈化、美化。總務處本著一切為廣大師生服務、為教育、教學服務為宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關、暖氣等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學工作正常進行。教育用品統(tǒng)一采購后,做到購買物品及早計劃,盡量保證及時購進。在物品使用方面,繼續(xù)實行統(tǒng)一發(fā)放制,杜絕了浪費的現(xiàn)象。

  五、齊心協(xié)力,多項工作順利開展

  領導班子建設。學校有實施素質教育完整的構想,十年規(guī)劃體現(xiàn)了先進的教育思想和教育理念。學校領導班子成員,率先垂范,分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,每一個成員,都把各自分管的工作,當成促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻的學校管理干部隊伍,黨群、干群關系融洽,班子團結,民主評議滿意率高,班子成員真正成為全校師生的楷模,為學校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展提供強有力的組織保證。區(qū)委考核組對我校黨支部作出了較高的評價。

  工會積極部署了“愛心一日捐”和教工無償獻血以及慶元旦、組織教工查體等多項活動。

  與小營、尚集、舊鎮(zhèn)、堡集幾所學校開展了拜師授徒活動活動,上級安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。

  檔案管理規(guī)范,各類文書材料和工作過程中自然形成的文字材料、聲像資料分類歸檔,有專人負責管理,查閱方便。學生轉出、轉入手續(xù)完備、材料齊全。

  加強了實驗室、電教室管理,提高了現(xiàn)代化教學水平;最大限度的利用現(xiàn)代教育手段實施教學,實驗開出率達百分之百,學生試驗操作嫻熟、規(guī)范,保證了教學質量。

實驗員員工工作總結12

  生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃,工作目標,充分挖掘實驗內(nèi)在潛力,順利圓滿地完成了本學期的各項實驗教學任務。

  1、常規(guī)管理:認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部分組實驗開出率均達100%。"開出全部實驗,面向全體學生"。強化"兩全",實驗教學才能落到實處,而實驗教學過程的常規(guī)管理直接影響實驗教學的效果。因此在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗用品。在實驗課前,務必準備好實驗所需的所有儀器材料,并使之處于完好的使用狀態(tài)。與實驗老師密切配合,相互合作,共同輔導學生實驗,確保實驗教學順利完成。

  2、實驗設備配置好、使用好、管理好。配置是基礎,使用是目的,管理是關鍵,管理要落到實處,行到點上。按照"儀器管理使用制度",平時我認真執(zhí)行對儀器的管理。做到帳目、卡片、標鑒、實物四統(tǒng)一。每學期清點一次,使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要及時維修,使儀器設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查。經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項管理工作。

  3、加強對學生的實驗室安全衛(wèi)生方面的管理。實驗室堅持實驗后掃干凈,每周天一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡,無灰塵。安全節(jié)約使用水電,實驗室門窗關鎖及時,采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

  時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期里,我一直以優(yōu)秀教師的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,爭取做一名合格的實驗員。

  一、在思想上

  熱愛祖國,特別是今年黨對中國發(fā)生的幾件大事的處理,令我對黨有更新的、更深的認識,堅決擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務意識。

  二、工作上

  時刻牢記自己是一優(yōu)秀教師,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

  本學期我負責生物實驗室的管理工作。

 。1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環(huán)境。

  (2)由于學校規(guī)模的擴大,本學期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。

 。3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

  (4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀并學習其它兄弟學校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,特別是去清潭中學新校區(qū)參觀,他們的.實驗室管理工作非常細致、到位,值得我學習,今后要加強對學生實驗后的及時管理。

 。5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(36)的準備工作,由于班級的增多,每個實驗都要按排2個教室,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

 。6)這學期公安局對實驗室安全工作非常重視,按照公安局有關放射源的規(guī)定,物理實驗室的放射源放置在化學儀器室的保險柜里,我和物理實驗員實行雙人雙鎖。按照公安局關于化學易燃、易爆危險品的存放規(guī)定,將有關藥品放入鐵柜,實行雙人雙鎖。

 。7)平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學校各項活動提供場所。

  三、作風上

  能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

  四、存在的不足:

  一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

實驗員員工工作總結13

  在本學期的物理實驗室管理工作中,本人與其他xxx配合,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

  一、制訂工作計劃

  開學初,根據(jù)物理教學大綱和物理教材,制訂實驗室切實可行的工作計劃,使學生明確實驗的目的和達到的要求,并落實實驗的時間和具體內(nèi)容,做到心中有數(shù)。并組織學生學習實驗室有關制度,落實實驗小組名單,明確組長,一期來,做到有組織,有紀律,高效完成各項實驗,取得了好的成績。

  二、嚴格遵守驗室各項規(guī)章制度,落實實驗儀器安全維護措施。

  1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。

  2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

  3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,按賠償規(guī)定進行處理。

  5、添置新儀器設備時及時造冊登記,及時安裝調(diào)試交付使用。三、為演示實驗及學生分組實驗教學服務。

  1、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  2、協(xié)助各年級科技興趣小組開展活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。

  3、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。 4、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。

  四、以實驗教學為基礎,充分發(fā)揮儀器的作用

  在物理教學中,有些現(xiàn)象必須在人工控制的條件下使它“再現(xiàn)”,從而得出結論,這就是要做好實驗,所以我們始終以實驗教學為基礎。一期來,依x實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,每一個演示實驗總是及時整理,按時到位,壞的自己修理。每一個分組實驗總是準時投放,做到不壞、不缺、齊全。每兩人一組,平時還自制了一些小器材,如七色板,潛艇,線框等,使教師每堂課都有演示,以實驗充實課堂教學。一年來學生在物理學習上培養(yǎng)了興趣,提高了動手能力,得出的結論,終身難忘。同學們也認為物理實驗不是可有可無,更不是一種玩具,有實驗和無實驗大不一樣。

  這學學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的'支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

  1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗情況記錄表》等

  2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位……

  3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

  5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

  7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。

  8、認真完成好學校分配給我的其它工作。

  總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期,我總是積極熱情地對待自己的工作,在今后的工作中我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力為學生學好物理創(chuàng)造好前提條件。在這學期的工作中,在學校領導的指導下,本人努力完善實驗室管理,促進物理實驗教學質量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理工作總結如下:

  1、注意安全并加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

  2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。

  3、熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。對學校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。

  4、做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  5、做好易耗品和儀器破損登記。

  6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。并常協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  7、按質按量完成了本學期的各項工作任務,高二年級實驗考試合格率為100%,并獲得教師的一致好評。

  8、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

  9、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育。

  10、接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。

  11、同時我還認真完成了學校分配給我的其它工作。總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造了前提條件。但是,還存在一些不足和缺點,我將在今后的工作中更加努力彌補不足,減少缺點,使自己的工作更上一個新的臺階。

實驗員員工工作總結14

  實驗教學工作總結本學年實驗教學工作的基本思路是:結合新課程標準強調(diào)學生自己動手動腦,通過探究活動來學習科學,進一步明確實驗教學在素質教育的地位,確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想,理清實驗內(nèi)容儀器配備標準,做好實驗準備和課后總結記錄,提高實驗教學效果。具體總結如下:

  一、學校領導和老師重視實驗教學,認識提高,措施得力,實驗效果好。

  學校有一名教導副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實驗和分組實驗并重,實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設,更換儀器、器櫥,使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的'保障。

  二、加強演示實驗的教學效果。

  1、按照新大綱的要求,精心設計實驗步驟和教學方法。

  2、做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。

  3、實驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

  4、配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。

  三、提高學生分組實驗的教學效果。

  1、做好實驗前的準備工作。

  2、學生做好實驗預習,明確實驗目的、原理步驟和方法。

  3、實驗教師做好示范工作。

  4、學生做好實驗記錄。

  四、定期開放實驗室,

  讓每個學生動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進行科學實驗提供便利,鼓勵大家大膽子實驗,小制作和小發(fā)明。

  五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源,

  搞好科學實驗,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務于整個實驗教學。

  六、順利完成各班實驗技能考試,學生全部合格。

實驗員員工工作總結15

  實驗教學的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學期來的工作情況總結如。

  一、生物實驗教學工作方面

  嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

  二、實驗室的管理方面

  對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

  做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

  對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

  三、認真完成實驗環(huán)節(jié),注重操作引導

  在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

  1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

  教材中要求做的`實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實驗現(xiàn)象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現(xiàn),全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

  2、注重實驗引導

  知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規(guī)范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導作用,以保證現(xiàn)象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

  3、注重實驗結果的分析與小結

  要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

  四、存在的不足和努力方向

  在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。

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