【薦】家長會工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的家長會工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會工作總結1
4月26日上午10時,隆回縣桃洪鎮(zhèn)合共小學在該校召開六年級家長會,會議由教導主任萍主持。
首先,該校校長黃松華致歡迎詞,熱烈歡迎各位家長按時出席此次會議,并做言簡意賅、促人振奮的講話,寄語與會家長、教師、學生形成合力,共筑該校20xx年小六畢業(yè)會考續(xù)創(chuàng)佳績的質(zhì)量強校的教育夢。
然后,任課教師、家長代表、學生代表相繼發(fā)言,他們均為此次意義重大的.家長會出謀劃策,將凝心聚力助推此次會議求真求效。
最后,該校教導主任做專題發(fā)言,真實匯報近年來該校取得的成績,并提出對這屆六年級學生的目標,希望全體與會成員善于與學生溝通,科學引導他們把握學學習機遇, 善于激勵他們潛能 ,激發(fā)他們追逐夢想,從而夯實求學深造的功底。
據(jù)悉,此次會議,將架起家;ネǖ臉蛄,助推該校六年級學生精心備考,全面發(fā)展,真正快樂學習,健康成長。
家長會工作總結2
20xx年12月15日晚,三年級召開全體學生家長會議,我們班家長會也如期在三(四)班教室舉行。在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關切之心,深入的交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達到了預期的目的,F(xiàn)將三(四)班家長會工作總結如下:
三(四)班應到家長51人,實到51人。晚上七點之前,家長們陸續(xù)進班。在班主任的帶領下,任課老師李老師態(tài)度和藹地接待著每一位家長,安排家長到自己孩子的座位旁就座,并與個別家長交流學生學習狀況。會議開始了,班主任首先致熱情洋溢的歡迎辭,講解召開這次家長會的主要目的。接著,圍繞著以下幾個方面,老師和家長進行深入的交流。
一、分析三年級學生特點
三年級是小學階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關鍵期。
。1)做事情很積極,但不易持久。
。2)做事情容易毛躁,不夠踏實。
。3)開始表現(xiàn)出趨利弊害的心理特點。
。4)很少以學者、科學家或者學習優(yōu)秀的人為偶像。
。5)重點講了三年級學生學習方面存在的特點。
二、總結前一階段班級及學生情況
首先總結班級總體情況,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。其次,分類總結學生各方面情況,例如衛(wèi)生習慣、聽講習慣、寫字習慣、晨讀午寫暮省習慣、書寫習慣、手抄報、體育等,就這些方面做得好的同學提出表揚,并指出班里存在的一些問題,提出與家長齊抓共管。
然后重點介紹了三年級語文學科的特點及學習要求、學生在本學科的表現(xiàn)和需要家長配合的地方,并且就階段檢測情況和單元測試題的使用,詳細分析的本學期語文學習的得與失。
三、期待家長配合的地方
包括七個方面:
。1)家庭作業(yè)的布置,強調(diào)我們布置作業(yè)的原則。
。2)鋼筆字毛筆字的練習,重點強調(diào)用筆以及寫字姿勢的重要。
。3)帶雨披問題
(4)校車安全問題
。5)校外文明問題
(6)冬季作息時間及早到遲到問題
。7)吃零食問題。
家長們認真傾聽,并作好記錄,有些家長還在會后反思了自己孩子做得不足的地方。
四、家教小建議:
1、平時多和孩子交流,學習上要幫助孩子。希望每位家長每天在百忙之余一一查看下并給孩子簽名。
2、多翻翻孩子書包。
3、幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、做孩子行為習慣上的好榜樣。言語文明、注意衛(wèi)生、衣著整潔、樂于助人、做人誠信等,學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
五、隨時與老師保持聯(lián)系
多和老師溝通。親其師,信其道。正確認識教師的教育行為。如果確實有意見,可以及時與班主任或任課教師溝通,我們隨時會歡迎大家提意見。
六、環(huán)保倡議
由xx同學的家長以家長的.名義念環(huán)保倡議書,發(fā)出環(huán)保倡議,如家長們愿意孩子加入此活動,周五或周一讓孩子帶來廢紙,學校處理;如不愿意,可不告訴孩子這項活動。
在會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。班主任和任課老師的聯(lián)系方式、班級郵箱博客地址,如何共享學習資源等,老就這些問題我一一做出解答。
最后,個別家長自愿留下與我交談孩子的一些情況,特別是班級中學習下滑的學生,如xx、xx、xxx等,老師們就他們的學習成績、思想狀況等方面和家長進行細致的交談。很多家長主動詢問學生的情況,氣氛十分熱烈。
二、家長會的收獲
這次家長會收獲很大,無論是我或是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲,可以用4個詞來概括:尊重、溝通、共勉。
1、尊重。通過這次家長會,家長們進一步了解了學校,了解了老師,了解了孩子,知道了怎樣做一個合格的家長,如何教育自己的孩子。作為老師,了解了家長的性格,了解了學生的家庭情況,了解了學生在家的表現(xiàn)。家長會能讓班主任和家長互相尊重。第一,家長理解了老師在學習上的一些做法和用意,能夠更好地配合好老師輔導好孩子的作業(yè);第二,豐富了家庭教育知識。教育家長也是學校和老師的一項任務。第三,提高了交談的藝術性。家長會召開之前,很多學生憂心忡忡,害怕老師向家長告狀,受家長的懲罰。因此,如何向家長匯報學生情況至關重要,處理不好,將成為學生成長道路上的一場噩夢,使他們受到嚴重的傷害。所以我以表揚鼓勵為主,增強家長的信心。
2、溝通。平時家長和老師見面的機會很少,這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談。面對孩子的成長,孩子的未來這共同的重擔,老師和家長如親人一般將雙手握在了一起。加強了了解,建立了友誼,增進了情感,溝通真正從心開始。
3、共勉。通過家長會,增強了家長們的責任感,使他們認識到家庭教育孩子成長不可缺少的一環(huán)。只有家校聯(lián)手,孩子才能健康成長。再次,教育了老師。感覺到做一個老師的使命感,感覺到肩上的擔子更重了。在今后的工作中只有熱愛學生,潛心教學,踏踏實實做一名老師,才對得起學生、家長和自己的良心。
三、家長會的效果。
這次家長會,對我們班學生的教育取得了良好的效果。家長會后,全班學生的精神面貌發(fā)生了很大變化,一改過去浮躁的風氣。個個精神飽滿,情緒高漲,學習勁頭更足了,上交材料又快又齊,師生關系更加融洽。
家長會能讓班主任和家長互相理解。
第一,家長理解了老師在學習上的一些做法和用意,能夠更好地配合好老師輔導好孩子的作業(yè);
第二,豐富了家庭教育知識。教育家長也是學校和老師的一項任務。
第三,提高了交談的藝術性。家長會召開之前,很多學生憂心忡忡,害怕老師向家長告狀,受家長的懲罰。
因此,如何向家長匯報學生情況至關重要,處理不好,將成為學生成長道路上的一場噩夢,使他們受到嚴重的傷害。所以我以表揚鼓勵為主,增強家長的信心。
家長會工作總結3
1、對家長的到來表示歡迎,介紹本班的副班主任和6名班干部同學。
2、介紹班級的教育理念和前半個學期各方面的工作和取得的'成績。肯定了全班同學都在不斷地進步。
3、對班級的學習情況進行了專門總結,表揚了10名學習標兵,10名進步標兵,2個先進的學習小組等,引導家長正確看待學生的學習成績,應該如何幫助提高孩子的成績。
4、共同學習了“孩子最不喜歡家長做得10件事”,引導家長實施科學的家庭教育方法。
5、副班主任、英語老師范潔和家長就如何督促學生學習談了自己的看法。
6、家長代表趙溫馨的家長、秦方舟的家長做了典型發(fā)言。大家相互交流孩子的在家表現(xiàn)。自由發(fā)表意見和建議。
7、留下少數(shù)特別學生進行面對面談話:郭秀平、李兆倫、李德彪、尹東沖、黃海濱、李瑞、王軍棟等。
反思:
1、今后開家長會,可以讓任課老師和學習組長幫助班主任答復家長對孩子學習問題的咨詢。
2、通過交流知道,學生學習不理想的原因主要是沒有良好的學習習慣,周末在家學習情況太差等造成,要求家長在家加強督促。
家長會工作總結4
11月25日下午,我校召開了本學期第一次家長會。在學校領導的關心和大力支持下,達到了預期的效果,取得了圓滿成功。
本次家長會第一項內(nèi)容是全體家長觀看我校的陽光大課間,整個活動持續(xù)半個小時。家長們對我校學生的變化發(fā)出了由衷的贊嘆:“真讓人不敢相信!”是啊,孩子們個個精神抖擻,文明有禮。動作、口號整齊劃一。有的家長還問我:“這么整齊,得練多長時間!”有的說:“這一年,變化真是大!”聽到這些,我覺得我們的辛苦沒有白費。
陽光大課間過后,家長們都進了教室。首先由黃校長向家長們匯報了前一階段我校取得的成果以及正在拆除的廠房工作,家長們都表示理解和支持。
接下來的時間,交由我們班主任。首先,我做了簡短的開場白,感謝家長在百忙之中能抽時間來參加本次的'家長會。我班的到會率為100%。,可見,家長們對孩子還是很關注、很重視的。
會議一共分為三個議程:
一、總結班級情況。對前一階段的教育教學情況向大家作匯報,并展示我班的詩朗誦“少年---理想---中國”
二、結合本學期的期中考試,談談家庭教育的方法及其重要性。在此過程中,對表現(xiàn)優(yōu)秀的、進步較大的孩子一一點名表揚。挑選了我班一位家長介紹自己的“育兒經(jīng)”,并請一名學生介紹自己的學習方法。
三、請數(shù)學袁老師和英語趙老師到我班,結合學生的實際情況,讓家長對自己感興趣的話題進行交流,并提出一些建議。
本次家長會,我的收獲很大。讓我對孩子們在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,也讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解。我想,作為教師,尤其是一個班主任,要盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作,并不斷提高自身的教育教學能力。
有了這樣一次家長會的召開,可以很好的讓家長了解我們的學校,讓家長關心和支持學校和學生的發(fā)展,更有利于班主任工作的順利開展。感謝這次家長會!
家長會工作總結5
20xx年*月*日,我校召開了全體學生家長會,集體會議后,各班的家長會也在教室開始舉行。這次家長會,突出強調(diào)了家校溝通的重要性,加強了老師與家長、家長與學校的溝通,讓家長充分了解孩子在學校的情況。通過這次會議,家長和老師面對面近距離交流,交換意見和想法,取得了一定的效果,達到了預期的目的,F(xiàn)將我班家長會議工作總結如下:
一、家長會前的準備工作
在家長會之前,及時聯(lián)系各位家長,確保每位家長都收到通知,并能夠準時參加,教室布置工作都有相關同學來負責,細化工作,確保每項工作都能順利進行,并且明確了活動目的,提出了活動要求,規(guī)范了活動程序,規(guī)定了活動準備。
二、家長會召開情況
我班應到家長應到46人,實到46人。
1、這次家長會改變了以往家長會上“老師說——家長聽,家長問——老師答”的單一形式,采用學生給自己家長寫信的方式,表達出學生的心里話,讓家長了解到學生的心里真實想法。
2、充分利用多媒體。在家長會前制作了課件,把平時搜集的學生在校日常狀態(tài)及各種活動照片展示給家長,使家長了解了學生在校的各個方面的多彩校園生活,引導家長不再僅僅關注與學習一個方面。也使家長放心,進而對學校信任,拉近了家校關系。
3、班主任根據(jù)本班實際情況對家長進行溝通:分別從德育、學習、行為習慣等方面教給家長們一些具體的教育孩子的方法;并把學生這半學期來各方面所取得的進步向家長進行了展示。學科老師也根據(jù)學科實際學習情況跟個為家長進行交流反饋。
具體步驟如下:
。薄⒓议L閱讀孩子寫給自己的信。
。病⒔榻B班級情況和這幾次考試情況匯報。
3、班級中學生存在的問題和學校對學生的要求。
。、希望家長配合的工作和家庭教育問題。倡導家校溝通,讓家長了解到家校溝通的重要性。
三、家長會深受感動的地方
在家長會上,有的家長拿出手機照下老師的建議,有的家長積極發(fā)言,表達自己對教育孩子方面的看法。家長會上的盈盈笑語和手機拍照讓我深切的感受到家長廣大家長對子女教育是高度重視,同時也表明了家長朋友們對學校的`信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。
四、家長會反思
第一,真正把家長工作作為學校工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。
第二、要把家長和教師作為共同促進學生發(fā)展的主體來看待。在共同教育學生的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成教育的使命。
第三、在家校溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在教育過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的?吹搅思议L對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
家長會工作總結6
一、班級現(xiàn)狀及月考情況通報:
初三下學期將決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育學生方面,共同合作,讓學生考上心中的理想學校。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好。
在教學過程中,我們發(fā)現(xiàn)一小部分同學能夠主動自覺地進行學習,這比以前學習散漫的情況有所改善,希望在面臨中考壓力的時候能積極備戰(zhàn),奪得好成績。
而下學期的特點就是:
1、作業(yè)多,考試多。
2、任務中,時間緊。希望家長能多配合學校的工作,督促學生認真學習莫貪玩。下面介紹我班期中、模擬考試成績這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、復習方法不科學,沒有涵蓋整個初中知識,存在偏科偏向行為。
2、學習自覺性還存在一些問題。
3、部分學生自信心不足,少部分同學沒有目標。
二、談一談個別同學的不足之處。
1、學習目的不明確,個別同學努力不夠。
2、自主學習意識和能力不強。①面臨中考,個別同學還是一種無意識、無計劃的學習②個別同學缺乏獨立思考的能力和對自己的自信。
③只是羨慕其他同學在學習成績上的優(yōu)異或是進步,將別人進步的原因歸結為他們天生聰明,而無視別人長期以來付出的努力,無視自己用功不夠。
3、個別同學之間形成的小圈子所關注的話題大多集中在游戲、零食、偶像、手機、搞笑等,玩樂擺在生活的首位,而少有更高的追求和人生目標。
4、個別同學不時而撒謊。個別學生為了多制造玩的機會,又要逃避家長和老師的'責備,進而養(yǎng)成了撒謊的習慣。
三、中考形勢的一點認識
1、想考XX中確實不容易:20xx年中考上這有X人。學生離目標還有X分,仍需要努力向前。
2、做好人才是真的好:現(xiàn)在好多家長只關心學生的成績,不關心學生的心理狀況。家長需要花更多的心思在與學生交流上,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
四、給家長的建議
1、要和學生多親近親近。監(jiān)督學生上網(wǎng)吧、游戲室等現(xiàn)象,要求學生合理利用時間,更要注意學生與哪些人進行交往,有不好苗頭就應堅決制止。
2、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。對每個學生都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發(fā)展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質(zhì)。
3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習,紀律等情況。
家長會工作總結7
尊敬的各位家長:
下午好!首先我要感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加初一年級的家長會,感謝你們理解、關注、支持我們東中的發(fā)展!同時,雖然今天已是農(nóng)歷正月二十了,在此,我還是要代表我們政教處、我們初一年級組全體教師向上一年關心、支持和配合我們工作的各位家長拜個晚年,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!
今天家長會的目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種問題,制訂措施,齊抓共管,共同幫助初一學生形成良好的學習習慣和掌握科學的學習方法,形成學校和家庭的教育合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長為對社會有用的人才。
在去年十月份初一進行摸底調(diào)研后,我們初一年級開過一次家長會,但因場地限制,家長們都是各自進班和班主任、科任老師交流情況的。今天有機會這樣歡聚一堂,一起探討孩子的家庭教育和學校教育,我很高興和家長們一起分享這幸福時光。家長們今天來都很關心自己的孩子升入初中一學期以來的學習情況,關心初一年級現(xiàn)在的特點和學習風氣。
下面我就簡單介紹一下初一年級整體情況。
這屆初一共有12個班,學生約700人,其中寄宿生約180人。在“五嚴”規(guī)定下,學生小學畢業(yè)成績是不統(tǒng)計的,也是保密的,我們無從知曉孩子的真實成績,開學時進行了電腦隨機分班。經(jīng)過摸底調(diào)研測試后,我們基本了解到這屆學生基礎較差,是東中目前三屆中成績基礎最弱的一屆。一個月后知道也是最特別的一屆——“刺兒頭”學生特多。這給我們初一老師,尤其班主任帶來了前所未有的挑戰(zhàn),既要抓好教學質(zhì)量,又要做好學生思想工作,更要建設好一個團結向上,有凝聚力的班集體。您選擇了東中,我們東中老師就有責任,也有義務把孩子教育成人、教育成材。我們深深知道孩子既需要成績,更需要成長。所以我們初一班主任和科任老師從一開始就著重培養(yǎng)學生的各種良好習慣,指導學生掌握科學的學習方法。如開學第一個月每天的最后一課是自習課,我們班主任誰也不敢懈怠,在沒有領導要求更沒有報酬的情況下,都自覺自愿主動義務看班,利用一切機會培養(yǎng)初一新生的自控能力和學習自覺性。
再如我們地處開發(fā)區(qū),這屆初一學生很多是外來務工子女,或來自鄉(xiāng)村小學,英語底子太薄。摸底調(diào)研后我們初一年級英語成績低于40分的就有120人,占學生人數(shù)近五分之一。“五嚴”環(huán)境下我們老師既不能加重英語課時,又不可周末補課,眼看這些學生英語入不了門,無法跟上大部隊,老師們都非常著急,寢食不安。校長室對此也十分重視,經(jīng)專門會議研究決定,姚敏副校長親自制定“東方中學英語提優(yōu)”方案,年級組長宋海琴老師具體執(zhí)行安排,利用每周一、三、五中午學生在校的40分鐘時間,組織初一英語教師義務給90多個自愿報名的學生集體補課。朱勝愛老師嗓子發(fā)炎,作為備課組長,依舊召集集體備課。楊艷霞老師母親身體不好,楊老師在照顧家人的同時騰出時間來輔導學生,還有許曉慧、施兵、張燕、吳建中老師也精心備課,認真輔導。我本人在政教處,平日瑣事繁忙,也一樣領到任務。該提優(yōu)工作進行了近一學期,效果明顯,不少因為英語弱項而喪失學習興趣的同學重獲信心,在期末考試中取得喜人的進步。有些家長感激地說:“想不到東方中學如此關注我們孩子的成長,是東方給了我們希望!
數(shù)學組在備課組長唐衛(wèi)金帶領下,嘗試了“學案教案一體化”的教學模式,幫助學生掌握記好數(shù)學筆記的方式,形成先預習后復習的良好學習習慣,學生數(shù)學邏輯思維能力提高明顯,在期末考試中更是取得了滿意成績。特別一提的是一5班數(shù)學老師孫高權,在去年開學時其母親遭遇嚴重車禍,昏迷至今未醒。他們一家是連云港人,這邊沒有親朋好友能幫上忙,他只有白天在校教學,晚上趕往醫(yī)院服侍母親。我們也去看望過他母親一次,當時看了真的也是心酸落淚。古語說忠孝不能兩全,但他做到了。期末復習時,他父親替換他照顧母親,孫老師回校用課余時間,把落下的教學任務全部補上,期末考試中一5班數(shù)學成績名列前茅。周平老師公公在去年11月份被查出患有重癥,要手術和化療。她孩子才兩歲,丈夫在海門教學,公公在揚州住院,作為開發(fā)區(qū)教壇新秀,她堅持不請一天假,不落一節(jié)課,不驚動學校領導,只在周末匆匆趕回揚州盡一份兒媳的孝心。宋海琴、陳秀芬、吳春霞、姜芹等數(shù)學老師也都克服了家在外地、孩子年幼、丈夫在外工作等種種不便和困難,圓滿完成學校交給的各項教育教學任務。
語文組更是我們年級的巾幗之花,八位語文老師就有五位是班主任。一2班班主任劉建蘭老師是學科組長,區(qū)骨干教師;一3班班主任盛新波老師是備課組長,教齡近30年,經(jīng)驗豐富;一7班主任陸亞萍老師原為通州骨干,03年招聘到我校,年富力強;一6班班主任王姚菊、一12班班主任陸崢崢老師雖然年輕,但工作認真負責,方法創(chuàng)新,卓有成效,是學校的教壇新秀。值得一提的是陸崢崢老師和毛瑞娟老師。本學期陸崢崢老師母親身患惡疾,她父親、丈夫都陪著她母親奔波在醫(yī)院,陸老師卻執(zhí)意堅守教學崗位,直到上周他們?nèi)遗阒赣H再去上海復診,她才于周四調(diào)好課趕過去探望一下,周五就又急著趕回來上課。毛瑞娟老師年過半百,老驥伏櫪,愛生如子,尤其是班主任張燕老師出水痘請假期間,她無怨無悔地包攬下期末考試前的一切繁雜班務,讓8班學生安心復習迎接期末考試。劉先紅和陸香絨兩位語文老師工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),給了學生慈母般的關愛和溫暖。
正是在學校領導和全體老師的共同努力下,在在座各位家長的通力配合下,我們初一學生現(xiàn)在班風優(yōu)良,學風濃厚,在期末考試中取得了優(yōu)良成績。(表揚期末考試語數(shù)外總分在270分以上的優(yōu)秀學生名單,共42名) 當然還有一些各方面進步明顯的學生,在此也要表揚他們(表揚每班進步學生代表2-3名)。
盡管在大家的共同努力下我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯谴嬖诘膯栴}還有:在我們年級中學生的兩極分化日益嚴重,成績差距很大,盡管有一些題目老師平時講過,但有的.學生沒有得分。我想在我們的家長中間也有不少已經(jīng)存在放棄的念頭,原因種種,可能平時忙,可能孩子不聽你的管教,做家長的向孩子投降,這些念頭是很可怕的。我們知道每個孩子都天性貪玩,每個孩子都有惰性,一旦家長放棄,孩子更有恃無恐,學校的教育必然顯得蒼白無力。因此,希望家長都能挺起腰桿,擔當起家長的重任,督促孩子有條理地復習預習,養(yǎng)成一天任務一天清的良好習慣。當然,家長肯定會辛苦些,但我相信你們不會介意這點辛苦的,因為孩子是每個家庭唯一也是最大的希望。
最后,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們老師的合作伙伴,希望家長配合我們做好以下幾項工作:
1、從現(xiàn)在開始,與孩子一起確定升學目標,并制定出為目標而奮斗的具體措施、計劃,付諸于行動,并且能努力完成。
2、加強與孩子的溝通交流,對孩子要嚴格要求,掌握好孩子上學和放學的時間。要求孩子做到的事必須不打折扣地做到,不能隨便對孩子妥協(xié),否則長此以往,就會形成說了不算、定了不干的局面。
3、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,及時給于適當?shù)谋頁P鼓勵;但是,不提倡以物質(zhì)獎勵刺激孩子的學習。
4、教育并督促孩子利用好放學回家和周末時間。按照素質(zhì)教育要求,在校課程安排的很緊,做作業(yè)和自我消化的時間大部分是回家后,松一松時間就過去了;另外,周末不上課不代表不學習,只是個人自由支配的時間多了,學生可以寫作業(yè),看看課外書,鉆研難題,把本周的知識復習一遍,做做錯題,查漏補缺,或參加特長興趣小組學習等等。作為家長要督促孩子抓緊時間,不要沉迷于網(wǎng)絡、看連續(xù)劇等等。
5、加強交流。一是與孩子的交流,每天詢問孩子的學習情況,在校表現(xiàn)情況,及時發(fā)現(xiàn)孩子的思想問題,隨時與班主任交流,共同做好學生的工作。二是主動與班主任和任課老師交流?赡苡械募议L有顧慮,怕老師煩,其實恰好相反,老師會認為家長很重視孩子的學習,并針對家長提出的問題予以解決。作為家校聯(lián)系,家長與老師的溝通非常重要,一方面了解了孩子的學習和在校情況,另一方面讓孩子感覺到老師和家長的思想是統(tǒng)一的,家長信任并配合老師的工作,他個人沒有理由不按老師的要求去做。從另一個角度說,主動和老師交流也免去了孩子有問題時被老師找的尷尬。
6、養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。有一位名人說過:小時候,人是習慣的主人,長大時,人是習慣的奴隸。這個比喻告訴我們從小養(yǎng)成良好習慣的重要性。為此我校專門制定了“東方中學一日常規(guī)”,我們整個初一年級的目標是養(yǎng)成教育和學習習慣的培養(yǎng),孩子在家也請家長們就這點起到監(jiān)督與督促的作用。
7、為孩子營造一個和諧的成長氛圍。家庭和睦幸福、家長拒絕打牌、家長自己也不斷充電等等都是在為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
各位家長,以上是我從年級的角度對家長配合我們工作提出的一些建議,對于孩子的具體表現(xiàn)以及上學期期末考試的情況,班主任老師將與大家進行深入的交流。在此,懇請各位家長對學校的工作提出中肯的意見和建議,我們會及時將家長的意見進行匯總和研究,并落實解決。
謝謝大家!
家長會工作總結8
一、基本概況:
在學校的統(tǒng)一安排和組織下,我班在11月22日下午召開了自本學期開學以來的第一次家長會。
本次家長會分兩個階段進行,首先所有家長聽取景校長了報告。校長從學生安全、學校當前家庭教育現(xiàn)狀等方面向我們闡述了每一位家長都應該更新家庭教育觀念,掌握科學的教子方法的全新理念。
其次,在家長會班主任做了“好習慣決定命運”專題講座。家委會會長主持了家長小組論壇活動,詳細分析了每一名學生的學習情況,解答學生家長的教子疑問,聽取家長的合理建議。原定三個半小時的家長會,開了足足有五個半小時。會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
二、意見建議
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:
1、班級管理要有特色,我們的錢要花得值。
2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3、學校要組織期中考試和單元測試,以此培養(yǎng)學生進取意識。
4、積極地為學生創(chuàng)造良好的.讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣,為寫好作文做好準備。
5、部分家長反映學生的家庭作業(yè)沒法指導,希望教師抽出時間為孩子指導作業(yè)。
6、大部分參加會議的家長,認為不虛此行,同時希望學校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。
三、總結反思:
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流。通過會議,學生家長再一次認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。
俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的人民教師。
家長會工作總結9
本班有幼兒58名,其中男小朋友X名,女小朋友X名,有3名新生,兩名從小班升上來的學生。經(jīng)過一學年的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們教育活動,孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經(jīng)進入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進步,我們對他們的'要求當然也是提高了很多。
介紹本學期各領域的教育目標
健康:
1、身體健康能較好地適應環(huán)境。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動,動作靈活。
6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
語言:
1、樂意與人交談,講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。
科學:
1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。
5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識。
6、保護環(huán)境,愛護周邊的動植物,有一個美好的。生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會:
1、能主動參與各項活動,有自信心。
2、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術:
1、對環(huán)境、生活、藝術中的美,喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術作品,美化我們的生活和環(huán)境。
四、介紹本學期的教學內(nèi)容(見墻面)
五、重點宣傳“甲型H1NI流感的防控知識”(見資料)
六、向家長介紹班務工作,取得家長的配合
1、衛(wèi)生習慣、
教育幼兒講衛(wèi)生,每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈,勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,因為3樓水壓小,有可能沒有水,孩子在樓上上廁所后氣味難聞,影響環(huán)境。
2、安全教育
幼兒離家時請檢查身上所帶物品,要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學習用品)
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接,如果換人了請及時與老師聯(lián)系,入園是必須送到教師門口,并關注家園聯(lián)系欄,離園是要早一點,因為在操場上放學老師照顧不過來。
3、保險工作
今年的保險在中國人壽保險公司,保費30元。萬一孩子出現(xiàn)了意外事故請及時(24小時之內(nèi))向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點:縣醫(yī)院和中醫(yī)院
報銷金額(保險單上有)
4、教學工作
語言:書寫拼音要規(guī)范(演示23個聲母的寫法)
計算:占格的格式(演示)
注意:作業(yè)不是越多越好,要看孩子的能力與興趣
5、幼兒的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險和農(nóng)合醫(yī)保的事宜
不管幼兒參與那種保險都要把證件交到老師這里登記
家長會工作總結10
為了拉近教師和家長的距離,讓家長了解幼兒園的工作,營造和諧的家園環(huán)境,提高家園之間的合作。黃姑幼兒園小班組于3月10日下午,在小班辦公室召開了第一次的小班年級組的班級家委會會議。會議由年級組長主持,會議分三個環(huán)節(jié)進行。
首先,有各班班主任分別像家長們介紹了本班的班級情況,讓家長們在了解自己班級的情況下,也對平行班的動態(tài)有所了解。其次,是由教研組長向家委會成員們介紹了本學期年級組要開展的一系列活動,征求了大家的意見和想法,最后確定了4月份的蘇迪糖果樂園親子游,5月份的我老爸最棒親子趣味娛樂活動的方案,6月份的`家庭才藝秀。最后,家長代表做了簡單的發(fā)言,同時家長委員會的成員們還對我們的教學和管理提出來自己的意見和建議,同時還表示會積極地配合幼兒園的工作,協(xié)助班主任搞好班級的家長工作。
此次家園會會議打破了原有的單一的班級會議模式,拉近了班與班之間的距離,同時也讓家長們走出本班看年級組,起到督促、激勵的作用,為創(chuàng)設一個良好的年級組氛圍,打下家園共育的環(huán)境奠定基礎。
家長會工作總結11
父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。幼兒園的教育工作能否取得良好的效果,與家長的工作密不可分。新學期來了,我們班所有的孩子,經(jīng)過半個學期的自我照顧、作息規(guī)律、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),都有了哪些改變?新學期伊始,我們對孩子的發(fā)展提出了哪些目標和要求?有哪些工作需要家長和老師的積極配合?針對以上問題,我們這學期開展了家長會。
活動中,我們向家長和朋友介紹了上個學期每個孩子的發(fā)展,以及這學期的班級情況和學習目標。此外,我們還向父母和朋友介紹了主題活動,通過主題活動的介紹,讓父母和朋友認識到家庭合作的重要性。我們用例子向家長證明,幼兒園和家庭在對孩子提出要求時,不僅要行動一致,而且要有共同的利益,始終從同一個原則出發(fā),盡量在教育目的、過程和手段上不要有差異。父母朋友也發(fā)表了自己的看法。很多家長說因為工作忙,忽略了配合幼兒園工作,以后會努力的。這學期我們還為家長和朋友做了每月一次的家長簡報,讓家長每個月對孩子在園區(qū)的學習有一個比較系統(tǒng)全面的了解,家長也表達了深深的謝意。最后,我們與父母和朋友簡要討論了兒童自理能力的培養(yǎng)。老師和家長都意識到孩子生活能力的培養(yǎng)應該是一個長期的'積累過程,需要在小班、中班甚至大班的后期不斷培養(yǎng)。
通過這次活動,我們讓父母更加系統(tǒng)地了解我們的工作,讓父母認識到家庭合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同齡孩子之間的差異。活動結束時,很多家長對我們的工作表示了感謝,我相信在家長和朋友的感謝和支持下,我們的工作會進行得更順利。
家長會工作總結12
為了能讓幼兒很快的適應中班生活,讓家長能全面地了解我們的教育工作,達成家園共育,今天我們召開了家長會。主要從以下幾個方面展開:
1、針對孩子們在園二周的生活、學習情況,給予分析小結
2、介紹中班幼兒的年齡特點(結合案例)
3、本學期開展的主要活動和需要家長配合的事項。
4、家園互動(以班級為單位)
5、讓家長提寶貴意見和建議。
整個活動過程家長們都全神貫注的傾聽,積極、主動地與我們老師溝通、交流,有的家長還認真的記錄,可見家長對孩子的'教育問題越來越重視,對老師的要求也越來越高,同時也對幼兒教育有了更多的了解。這次家長會為我們與家長之間搭建了一個很好的溝通交流平臺,對我們以后的工作起了一個很好的鋪墊作用,盡管家長對我們的工作沒提意見和建議,但并不表示我們的工作沒有缺點和差距。今后我們會更努力學習,與家長共同教育好孩子。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。
家長會工作總結13
一、班級基本情況:
簡要介紹班內(nèi)學生的日常規(guī)范、班風、學習等總體情況。再結合三次月考簡要地談談各學科的學習及部分學生的情況等。
原則是:以表揚先進、肯定成績?yōu)橹鳎尲议L看到我們培養(yǎng)孩子的誠意、決心,同時要給家長樹立信心。
二、高一入學以來班級管理、教學工作匯報:
1、班級日常規(guī)范
在學校、級部的統(tǒng)一要求部署下,本班加強了自習、午晚休、跑操、考風考紀的管理;加強班級考勤;重視對學生上網(wǎng)等嚴重違紀現(xiàn)象的管理;加強安全教育等等。
2、班級學習方法指導
高一入學后針對新課程、新理念、新課標的要求,介紹學習目標、學習流程、具體方法等學習環(huán)節(jié)。及早適應高中學習。
每次統(tǒng)考之后都引導學生,對自己每一階段的學習情況進行總結反思,并將存在的問題反饋給導師幫助解決;
每次統(tǒng)考之后級部都進行成績分析,并安排以班為單位舉行教師會商會,分析教師的教學情況和學生的學習情況,然后制定下一步的工作措施。
3、班集體的建設
發(fā)揮班主任、班干部的作用,培養(yǎng)班級凝聚力;營造團結、競爭的和諧氛圍。學生不團結就是一盤散沙,班級的各項工作無法開展。如果學習沒有競爭、沒有危機感,沒有一點壓力,學生就會懈怠、沒有進步,班級也就沒有生氣;要求學生要主動融入班級集體。加強理想志向教育。班主任、導師通過班會、個別談話等經(jīng)常進行這方面的教育。
4、教學方面級部開展的工作。
積極開展系列聽評課活動、集體備課制度有效落實間周一次的學校大公開課,校長簡評,教研活動氛圍濃厚。本學期開展了“學科周”活動,規(guī)范了學生的學習行為,豐富了學習內(nèi)容。
5、三次月考成績匯報。10月份、11月份、12月份上旬分別進行了月考檢測,正確看待、分析。
。ㄒ陨峡山Y合班級實際,實事求是地講一講自己的一些具體的管理措施和管理效果)
三、需要和家長探討交流的問題:
1、理想、志向、奮斗目標問題
班內(nèi)部分學生,特別是中考成績比較低的學生,沒有明確的奮斗目標,因而缺乏學習的動力,盡管學校、老師反復要求,始終效果不好(這可能與家庭的教育有關)。
要通過我們的介紹讓家長了解未來高考的形勢和高考政策,增強家長和學生高考的信心,使家長會開出勁頭來。
2、以自我為中心,缺乏團結、合作、謙讓等意識,紀律觀念淡薄
部分學生在群體中缺乏相互尊重、相互體諒的意識,導致同學、師生關系不融洽,如:時常與同學發(fā)生矛盾;不能正確對待老師的批評,認為老師的批評教育是和自己過不去(且有些家長往往偏聽、偏信自己的孩子)等等。這對于將來孩子走上社會后,正確處理上下級關系,正確處理同事關系都會產(chǎn)生會不利影響。
部分學生對學校的嚴格管理不理解、不支持、不服從,我行我素,如自由散漫、晚休說話、飯空打球成癮、自習課隨意外出教室、不請假外出學校等,而老師的說服教育效果又不大。
同學之間出現(xiàn)矛盾,不找老師或家長解決,而是從社會上找一些閑散人員用暴力解決,這是造成人身傷害的主要原因。雖然只是個別現(xiàn)象,但家長必須高度重視。
3、擺闊氣,缺乏吃苦、儉樸意識
帶手機(
沒有好處,害處很多,如相互攀比、影響健康、自習晚休發(fā)短信影響學習和休息、互相串通無意義的事情引發(fā)事端、倒買倒賣、浪費錢、體育活動不方便……),戴首飾,燙發(fā),穿名牌服裝,不吃苦、怕費力、不能鍛煉身體、養(yǎng)成拖拉習慣,天天吃零食(在教室),喝瓶裝飲料,買蛋糕慶賀生日……這雖然是一些個人生活等方面的問題,學校堅決反對,但沒法禁止。
4、能不能認為孩子送到學校里家長拿上錢,教育孩子就是學校里的事情?
影響孩子成長的因素決不只是學校教育,家庭教育、社會影響、各種信息渠道的影響都很重要。高中段的學校教育主要任務是知識教育,學習能力的培養(yǎng)等。培養(yǎng)孩子不是制造產(chǎn)品,拿上錢就可以保證制造一個合格產(chǎn)品。
5、如何評價孩子的學習與成才
考不上大學是不是就沒有出息了;
是不是不指望考大學就不需要努力學習了;
考上大學找工作也困難,是不是上大學的意義就不大了;
孩子學習好是不是就可以包容、袒護、原諒其它方面的不足;
四、今后我們需要共同做的工作:
1、加強學校與家庭的聯(lián)系與合作。
每一位家長都應該充分地認識到自身所肩負的責任。一定要拋棄“孩子我已交給了學校,一切都應有學校負責”這樣的錯誤認識。對孩子的教育這是一個軟件建設的過程,許許多多的東西都是潛移默化的,是看不到、也摸不著的,而只能感受得到。要求家長能夠有意識地,采取積極的、主動的方式方法與學校、與老師聯(lián)系。我認為建起家校聯(lián)系的橋梁,最關鍵的.因素還在于我們的家長,只要家長積極主動地與學校、與老師多聯(lián)系、多勾通,那么,家校聯(lián)系的橋梁自然而然地搭建起來了。
2、作息時間要求
要求家長熟知學生作息時間、特別陪讀家長對走讀學生作息時間控制好,避免出現(xiàn)白天打盹,晚上加班的事倍功半不科學安排。
3、時刻把孩子放在心上,多觀察、多了解、多談話、不溺愛。
觀察孩子的情緒變化,了解孩子在想什么,注意孩子的交往人員,注意孩子的來往書信,?纯春⒆拥臅诖ú唤】禃、抽煙、上網(wǎng)卡等),把握好離家、回家的時間,注意孩子審美觀的變化(披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、減肥等)等等。一旦發(fā)現(xiàn)苗頭不對,家長、班主任、導師要及時相互聯(lián)系,共商措施。也應避免過分關注、甚至溺愛,如部分走讀生家長為讓其吃上飯4:00多起床做早飯,或讓學生帶,或在家吃或帶到教室。食堂伙食質(zhì)量好、品種多,無需如此。
4、家長對孩子積極引導
當家長的最容易犯的毛病就是對孩子批評過多造成對立。最好的的做法是放下家長的架子,與孩子平等的交流,與自己的孩子交朋友。
好孩子好學生是培養(yǎng)教育出來的!笆陿淠荆倌陿淙!迸囵B(yǎng)教育一個孩子談何容易!需要家長和老師長期的耐心細致的工作。
5、雙休日的共同管理
特別是共同控制好在家和在學校的時間,不能出現(xiàn)兩頭不見人的現(xiàn)象,雙休日的在校學習純屬個人自愿行為。
6、家長接送孩子有關問題
首先自家車注意路途安全,以及注意車輛停放地點,其次乘坐個體私營路線車,要查看車輛相關手續(xù)、證件確保安全。
7、其他。根據(jù)班級實際,講一講自己的看法、要求,特別是需要家長配合的地方)建議班主任將會以材料制作成PPT,會后各班將材料交級部存檔。
家長會工作總結14
家長是幼兒的第一位教師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。XX學年度的上學期,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個學期的自理本事、常規(guī)、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化呢新的學期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標要求呢哪些工作需要家長和教師積極配合呢針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。
活動中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學期的發(fā)展情景,以及本學期的班級情景和學習目標。另外,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,經(jīng)過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。
基礎知識、基本技能是考試的重點,是學生繼續(xù)學習和發(fā)展的基礎的基礎,學生僅有扎實掌握基礎的知識和技能,才有本事發(fā)展。我們在講解課本知識的同時,適當?shù)剡M行引申、拓展,并引導學生在解題后進行反思,注意總結數(shù)學規(guī)律和解題方法,培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新意識,也培養(yǎng)學生獨立思考問題的本事,分析解決問題的本事。歸納知識,總結規(guī)律,概括方法。在引導學生分析,解答范例之后要及時引導學生對本專題所涉及的重要基礎知識進行歸納,總結規(guī)律,概括主要的數(shù)學思想和數(shù)學方法,常見的數(shù)學思想方法包括:數(shù)形結合分類討論,函數(shù)與方程思想,化歸的思想,具體的數(shù)學方法:配方法、換元法、待定系數(shù)法、分析法、綜合法等,使學生對這些問題從感性認識上升到理性認識。
我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自我的`見解,許多家長表示自我由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后必須努力。本學期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報,讓家長對幼兒每個月在園的學習,有了更系統(tǒng)、更全面的認識,家長們表示了深深的謝意。最終,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理本事的培養(yǎng),無論是教師還是家長都意識到,幼兒生活本事的培養(yǎng)應當是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。
經(jīng)過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自我的孩子和同年齡段孩子的差異;顒咏Y束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感激,相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進行。
家長會工作總結15
經(jīng)過充分準備,充分醞釀,普集鎮(zhèn)中心小學于20xx年5月5日召開了家長會,家長會上,各班班主任介紹了普集鎮(zhèn)中心小學的教育教學現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結:
一、思想上高度重視。
按照學校工作的要求與,為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,在學校領導的關心和大力支持下,學校大隊部精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設法,獻言獻策,精心組織,細心準備,保證了家長會的圓滿成功。
二、會議基本情況。
1、到會學生家長情況:
為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會通知全體家長參加,到會家長1350人。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報,家長會氣氛熱烈、友好。
2、會議程序:
議程主要有: 班主任介紹學校教育教學及本班情況;科任教師講話;敬請各位家長諫言獻策,發(fā)表意見或建議;家長代表講話;總結。
三、方法措施得當,形式多樣靈活
全校30位班主任老師與35位任課教師經(jīng)過辛勤努力,家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當,形式多樣靈活,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”,“一個好父親勝過一百個校長”等等,語出驚人,擲地有聲。
四、聽取家長意見及建議
在交流會上,家長互相交流教育孩子的,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的'了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學校工作的思路是非常有幫助的。
五、存在的問題與不足:
1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。
2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。
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