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學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-08 09:51:25 工作總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)校綜合治理工作總結(jié)14篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校綜合治理工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校綜合治理工作總結(jié)14篇

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇1

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將建立平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,用心開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)的構(gòu)成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作狀況總結(jié)如下:

  一、明確目標(biāo)達(dá)成共識(shí)

  1、繃緊“安全第一”這根鉉,安全工作職責(zé)大、任務(wù)重,學(xué)校始終繃緊“安全第一、人命關(guān)天”這根弦,把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)。認(rèn)真扎實(shí)地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強(qiáng)化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。我校的綜合治理工作構(gòu)成了層層管理,職責(zé)到崗,職責(zé)到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、把綜治工作作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)的長期工作來抓,繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標(biāo)職責(zé)到位、工作制度措施到位,保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定禮貌。繼續(xù)重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計(jì)劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校綜治工作有章可循,有序進(jìn)行。我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原先建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際狀況,對原先的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:十二大環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)包干制度、防控甲型h1n1流感安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門務(wù)必嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。

  二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

  學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治職責(zé),我校加強(qiáng)了綜治工作的職責(zé)意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo),健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的'工作機(jī)制,規(guī)范落實(shí)了綜治工作、措施,保證學(xué)校平安。

  1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度,做到“誰失職、誰負(fù)責(zé)”。全校各部門加強(qiáng)了職責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度,分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校綜治工作防范措施,構(gòu)成了“綜合治理綜合抓”的局面。

  2、繼續(xù)完善,健全了學(xué)校社會(huì)綜治工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合工作的職責(zé)。加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,開展健康咨詢服務(wù),安全自護(hù)自救培訓(xùn)。堅(jiān)持預(yù)防青少年違法犯罪,到目前為止,我校無安全事故和違法違法犯罪行為。,全面增強(qiáng)了師生的法制觀念,增強(qiáng)了師生的自護(hù)自救潛力。

  3、注意防范、切實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生活動(dòng)的監(jiān)護(hù)工作,經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全面檢查,對個(gè)別學(xué)生性格孤僻,行為過激等不安定因素,及時(shí)疏導(dǎo)、防止激化,化消極因素為用心因素,并用心開展學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合治理,警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治,保證了學(xué)生的安全。

  4、開展綜治“六進(jìn)”校園工作,堅(jiān)持全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和綜合治理綜合抓的原則,繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治職責(zé),

  5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)的可行方案,落實(shí)安全保障措施,并保證教辦及教體局同意后方可實(shí)施。

  6、建立了重大突發(fā)事件報(bào)告制度,堅(jiān)持杜絕,遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,用心建立禮貌校園

  綜治工作為學(xué)校各項(xiàng)工作帶給了有力保證,我校綜治工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實(shí),在經(jīng)常性上下功夫,花氣力,樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,對師生進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

  2、堅(jiān)持師生護(hù)導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。

  3、暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。

  4、以建立“和諧校園”為主線,繼續(xù)認(rèn)真建立“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

  在抓實(shí)施的過程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每一天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

  四、學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問題

  1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有待進(jìn)一步解決。

  2道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復(fù)雜(學(xué)校大門前十字路口和建房工地),減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。

  3、社會(huì)治安問題。不良青年向?qū)W校滲透狀況依舊嚴(yán)重,這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。

  5、庫岸交通溺水安全問題。我校離175水位很近,100多名乘船學(xué)生溺水安全隱患較大。

  五、今后改善和加強(qiáng)的工作方向:

  1、我校懇請縣、鎮(zhèn)交通城建領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨209國道三叉路口公路存在的交通安全問題,期望在十字路口設(shè)交警站崗。

  2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點(diǎn)和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動(dòng)攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)公安護(hù)學(xué)崗安全保衛(wèi)工作,完善各項(xiàng)制度。

  總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的共同努力,使學(xué)校目前無違法、無安全事故、無火災(zāi)、無上訪鬧事等,實(shí)踐證明,搞好綜治是穩(wěn)定校園,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證,我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法,把綜治同“三個(gè)禮貌”建設(shè)結(jié)合起來,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇2

  根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)商場"八進(jìn)工作部署,充分發(fā)揮商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中的積極作用,推進(jìn)我縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治,改善城鄉(xiāng)環(huán)境,我們采取積極有力措施,確保了該項(xiàng)活動(dòng)有序、高效、扎實(shí)開展。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu) 成立了由沐川縣

  商務(wù)局長何義剛為組長,工商局副局長廖學(xué)兵為副組長,商務(wù)局、工商局、衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局為成員單位的沐川縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)商場"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展和推進(jìn)。

  二、主要工作開展情況 1、3月底啟動(dòng) "城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)商場""

  1、活動(dòng),積極動(dòng)員各商場業(yè)主參與到該項(xiàng)活動(dòng)。

  2、收集各商場"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)商場""活動(dòng)工作方案,并且與各商場簽訂目標(biāo)責(zé)任書。

  3、組織制定發(fā)放宣傳資料5000份。

  4、由商務(wù)局牽頭組織活動(dòng)小組成員單位,對各商場進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的檢查,兩次不定期抽查,對不合格的商場提出整改要求,幫扶商場進(jìn)行整改。

  三、工作措施落實(shí)情況、

  1、加強(qiáng)宣傳。廣泛組織、動(dòng)員商場、商店業(yè)主參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng),增強(qiáng)群眾參與積極性,提高治理、保護(hù)環(huán)境的自覺性,營造濃厚氛圍。

  2、深化監(jiān)督。按照相關(guān)法律、法規(guī),加強(qiáng)對商場、商店的監(jiān)督。協(xié)調(diào)縣級相關(guān)執(zhí)法部門,對違法、違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,對開展治理工作中取得的成效、先進(jìn)典型大力宣傳;對工作不力、拒不整改的單位和個(gè)人及時(shí)曝光。

  3、搞好服務(wù)。主動(dòng)指導(dǎo)、幫助企業(yè)做好綜合治理工作,努力為企業(yè)解決實(shí)際問題和困難。

  經(jīng)過前一個(gè)多月的.努力治理,我縣商場面貌得到一定的改善,但是,由于此項(xiàng)工作點(diǎn)多面廣、紛繁復(fù)雜,治理中還不同程度留有"死角"。比如,有些商家在抓營業(yè)額的時(shí)候,或多或少忽視環(huán)境衛(wèi)生工作;個(gè)別員工環(huán)衛(wèi)意識(shí)差,有隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象;這些問題如同潔凈城市"眼里的一粒沙",如不解決,則前一階段工作成效不能保持和鞏固,下一步,我們將更進(jìn)一步努力治理這些死角,從而提升市場形象。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇3

  一、學(xué)校概況

  xx三十中學(xué)地處湯山城中街,這里來往車輛比較頻繁,人員流動(dòng)較多,周邊環(huán)境復(fù)雜,存在較大的安全隱患,這給學(xué)校管理帶來了極大的難度。為全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。

  二、學(xué)校周邊存在的問題

  幾年來,校園門前一直存在安全隱患,成為學(xué)校和家長的心頭病。有擺攤設(shè)點(diǎn)的、有違章占道的、有車輛阻塞交通的、有亂停放車輛的,給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期,尤其是星期五下午放學(xué),進(jìn)出車輛阻塞了校門前的通道,進(jìn)出非常困難。

  三、采取的主要措施

 。ㄒ唬W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長大力支持。為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長的共識(shí)。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全巡邏小組。不僅學(xué)校校長掛帥,家長也積極參與,為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會(huì)議,討論解決的辦法。

 。ǘ、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理,相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實(shí)處。

  1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例,保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中,對學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定,甚至對學(xué)生教學(xué)安全、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。

  2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認(rèn)真執(zhí)行,效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校加強(qiáng)了對食堂、小賣部的管理,并加強(qiáng)了學(xué)生管理,現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

 。ㄈ、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,也找出了不少解決問題的'辦法。

 。ㄋ模⒃谏霞壗逃块T的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作,并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。

  在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展自查活動(dòng),按照上級要求將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外,同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系,隨時(shí)溝通。同交通中隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期做交通知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。為解決校門口的交通問題,學(xué)校安排巡邏小組負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后的校園門前安全檢查。定期邀請派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告,聘請派出所所長或民警到校,召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì),加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

  四、取得的成效

  通過我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長的保護(hù)神,使他們健康、快樂的成長!

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇4

  這學(xué)年,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,以警校共建為紐帶,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系,為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面,現(xiàn)將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,全面動(dòng)員,落實(shí)職責(zé)。

  我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關(guān)部門,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識(shí),明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)安全法則以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí),要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí),以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。

  二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

  針對學(xué)生年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級板報(bào)等宣傳陣地,開辟專欄進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  三、強(qiáng)化值日執(zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園。

  為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),我校強(qiáng)化了校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值日制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與。堅(jiān)持校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理和校警工作,對外來人員進(jìn)入校園實(shí)行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、積極開展教育延伸宣傳活動(dòng)。

  我校一方面采取聘請法制副校長為我校學(xué)生上法制課不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,定期召開“家長會(huì)”,整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量,形成合力,落實(shí)責(zé)任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的開展各項(xiàng)教育活動(dòng),學(xué)校通過召開“家長會(huì)”,為家長提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機(jī)會(huì)和場所,讓家長們進(jìn)一步提高安全意識(shí),轉(zhuǎn)變不正確的觀念,掌握安全法規(guī),為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

  五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

  為了進(jìn)一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)教育,宣傳,加強(qiáng)值日執(zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上由我校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門對全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí),要隨時(shí)了解.掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。

  六、是加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全管理的檢查。

  我校是寄宿制學(xué)校,為保證同學(xué)們的日常安全,重點(diǎn)排查了學(xué)生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作,我校每天均安排校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,及時(shí)處理各類問題。還實(shí)行了不定期的巡邏不斷加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),擠出經(jīng)費(fèi)幫助各中小學(xué)校聘請專業(yè)保安,以切實(shí)提高學(xué)校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生事件發(fā)生。

  七、加強(qiáng)學(xué)校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。

  重點(diǎn)對學(xué)校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進(jìn)行監(jiān)督檢查,同時(shí),著重加強(qiáng)學(xué)校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控,防止食物中毒及傳染病的'發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。

  八、加強(qiáng)協(xié)作配合,完善長效機(jī)制。

  維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,學(xué)校由各領(lǐng)導(dǎo)組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協(xié)議,大力加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校將緊緊依靠上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)作、配合,及時(shí)溝通有關(guān)情況,研究制定針對性措施,及時(shí)解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績,但我們清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步加大排查力度,全方位,多層面,加強(qiáng)問題的摸排,狠抓整改落實(shí);進(jìn)一步加大宣傳教育力度,開展形式的法制教育活動(dòng),切實(shí)防患于未然。真正維護(hù)師生生命安全健康為己任,以維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇5

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,健全工作機(jī)制

  按照市、縣的有關(guān)會(huì)議精神,我鎮(zhèn)進(jìn)一步健全和調(diào)整了鎮(zhèn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促各學(xué)校開展綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組從實(shí)際出發(fā)關(guān)心支持辦公室的建設(shè),確保有人干事、有錢辦事,創(chuàng)造了必要的工作條件,保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定。并進(jìn)一步完善并執(zhí)行整治項(xiàng)目臺(tái)帳制度,協(xié)調(diào)聯(lián)席會(huì)議制度、執(zhí)法即時(shí)聯(lián)動(dòng)制度、限期整治承諾制度和社會(huì)參與監(jiān)督制度等,逐步形成齊抓共管的工作機(jī)制,確保學(xué)校及周邊治安綜合治理工作規(guī)范有序進(jìn)行。

  二、突出重點(diǎn),集中整治

  集中整治行動(dòng)是解決學(xué)校周邊治安突出問題的有效途徑之一。今年全鎮(zhèn)上半年和下半年組織兩次集中整治行動(dòng),著力解決學(xué)校及周邊治安中存在的突出問題。

  1、開展道路安全設(shè)施和學(xué)生接送車輛專項(xiàng)整治。隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)車輛逐年增多,交通設(shè)施建設(shè)相對滯后。學(xué)生乘座車輛上下學(xué)現(xiàn)象逐年增多,存在很大的安全隱患,鎮(zhèn)黨委、政府和各學(xué)校都引起了高度重視,采取措施進(jìn)行了整治。并按有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園校車安全管理工作,規(guī)范校車營運(yùn)管理工作。對不合格車輛進(jìn)行了強(qiáng)制禁營,同時(shí)加強(qiáng)對師生的交通安全宣傳,教育學(xué)生不搭乘“三無”車輛,確保交通安全,并將鳳臺(tái)四中、xx鎮(zhèn)中學(xué)列為“平安校園”和交通安全創(chuàng)建示范點(diǎn),取得了良好效果。

  2、開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治。食物中毒事故具有危險(xiǎn)性大、突發(fā)性強(qiáng)、群發(fā)性廣、社會(huì)影響大等特點(diǎn),xx鎮(zhèn)綜治辦配合各學(xué)校加大了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管力度,及時(shí)整治食品衛(wèi)生中存在的安全隱患,并整治了校門前游動(dòng)不法攤點(diǎn)向?qū)W生拋售劣質(zhì)、不潔食品或商品的疑難問題。維護(hù)了學(xué)生健康和學(xué)校的正;顒(dòng)。

  3、開展了學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治。鎮(zhèn)黨委、政府指導(dǎo)學(xué)校在開學(xué)初,就整改了學(xué)校建筑物安全通道不暢通的問題;對學(xué)校消防設(shè)備不齊;電路線路老化、長年沒無檢修、容易產(chǎn)生短路起火等問題都引起了高度重視。學(xué)校開展的“消防安全教育進(jìn)校園”活動(dòng),在消防部門的指導(dǎo)下,逐步配齊消防設(shè)施,疏通消防通道,消除安全隱患。都取得了預(yù)

  期效果。學(xué)校還定期組織了消防知識(shí)講座和消防演習(xí)訓(xùn)練,提高了消防事故中逃生自救能力。

  三、深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)

  建設(shè)和諧校園文化,形成良好的.校園秩序,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,確保校園安全衛(wèi)生,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園,是全鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)的需要,也是學(xué)校的實(shí)際,我鎮(zhèn)把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為鞏固集中整治成果,深化學(xué)校治安綜合治理的一項(xiàng)重要舉措,作為建立長效管理機(jī)制的一個(gè)有效載體來抓。通過將xx鎮(zhèn)中學(xué)、鳳臺(tái)四中列為創(chuàng)建示范點(diǎn),并開展創(chuàng)建活動(dòng),使師生的法制觀念普遍增強(qiáng),校內(nèi)安全防范機(jī)制進(jìn)一步完善,安全隱患明顯減少,學(xué)校及周邊治安狀況明顯改善。

  四、建立健全學(xué)校綜治工作長效機(jī)制

  一是對法制副校長或法制輔導(dǎo)員進(jìn)行了明確。充分發(fā)揮了法制副校長或法制輔導(dǎo)員在協(xié)助學(xué)校開展法制教育、安全教育、推進(jìn)依法治校、指導(dǎo)安全保衛(wèi)工作、協(xié)調(diào)解決學(xué)校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調(diào)解、防范工作機(jī)制,經(jīng)常排查學(xué)校及周邊危機(jī)隱患,并進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測和判斷,對問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,有效預(yù)防和控制學(xué)校及周邊突發(fā)性。三是全面開展了防范教育,提高學(xué)生的防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對犯罪分子警惕性,提高學(xué)生防綁架、防搶

  劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)責(zé)任制,做到崗位落實(shí),人員到位,使各個(gè)部門在學(xué)校治安綜治工作中積極參與,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,全面提升學(xué)校周邊地區(qū)治安防范水平。五是加大學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的督查力度,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究制。修山鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安,修山派出所及其他有關(guān)部門對學(xué)校及周邊的治安整治負(fù)責(zé),學(xué)校要對校內(nèi)的治安管理負(fù)責(zé)。切實(shí)把“屬地管理”原則和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則與責(zé)任追究掛起鉤來,建立健全監(jiān)督問責(zé)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校綜治工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  五、存在的不足

  由于我鎮(zhèn)社會(huì)治安狀況良好,少數(shù)人員對社會(huì)治理綜合治理,平安建設(shè)的認(rèn)識(shí)不到位,工作的積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng)。

  六、下步工作打算

  1、進(jìn)一步完善校園治安防控機(jī)制。完善綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任人,建立綜治工作例會(huì)制度,定期研究綜治工作,注重解決實(shí)際問題。

  2、建立健全學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作長效機(jī)制。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作的重要性,鞏固20xx年底校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)成果,積極探索長效工作

  機(jī)制,建立健全責(zé)任機(jī)制、協(xié)作機(jī)制,切實(shí)開展好專項(xiàng)整治活動(dòng),使學(xué)校及周邊環(huán)境存在的問題得到及時(shí)有效整治。

  3、扎實(shí)做好糾紛隱患排查調(diào)處和綜治信息報(bào)送工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,形成制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。嚴(yán)格落實(shí)糾紛隱患定期分析排查和《重大治安情況》報(bào)告制度,針對易反復(fù)、師生反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)行集中整治,校領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自督辦。凡學(xué)校舉行的重大集體活動(dòng),發(fā)生重大治安、刑事案件和群體性等事件,做到報(bào)告及時(shí),信息暢通。

  4、繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。健全創(chuàng)建的組織機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,健全規(guī)章制度,完善工作體系和工作機(jī)制,圍繞創(chuàng)建工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,探索新思路,研究新辦法,創(chuàng)造性拓展創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂見的創(chuàng)建活動(dòng)。深化“平安校園”建設(shè),鞏固創(chuàng)建成果,對創(chuàng)建工作中存在的不足之處,認(rèn)真整改,全面構(gòu)建和諧校園。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇6

  xx學(xué)校是安陽市唯一一所九年一貫制學(xué)校,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部、xx小區(qū)院內(nèi),校園北、西、南側(cè)毗鄰居民樓。

  長期以來,我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí),狠抓安全文明校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。

  當(dāng)前,國際競爭日趨激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時(shí),以法制為主要特征的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校,無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。

  我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報(bào)告。同時(shí),在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。另外,訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

  三、開展各種形式的法制教育活動(dòng)。

  預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:

  一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團(tuán)市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng),每月一次國旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。

  二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。

  三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對性地開展法制教育活動(dòng),對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

  四、我校長期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

  喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》,每學(xué)期開學(xué)前對全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí),雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),單周周二第七、八節(jié)xx學(xué)習(xí)。每周一的晨會(huì),有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

  我校幾年來的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治!被顒(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

  五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

  1、建章立制,規(guī)范管理。

  預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)出臺(tái)了《xx學(xué)校教師手冊》、《xx學(xué)校學(xué)生管理手冊》,把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面,特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團(tuán)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。

  在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):

  一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;

  二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé),各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;

  三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問題。

  2、完善體系,確保制度實(shí)施。

  為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):

  第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。

  第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門、年級組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。

  第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

  第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。

  第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。

  第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的'宣誓活動(dòng),不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;

  第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

  六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。我校積極相應(yīng)上級號召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。一段時(shí)間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊(duì),組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動(dòng),環(huán)境大為改觀。

  做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊(duì)組織“一日交警”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活,熟識(shí)交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì),疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。

  延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實(shí)踐課,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

  1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。

  2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞,上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。

  3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。

  4、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會(huì)閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時(shí)間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。

  社會(huì)教育是法制教育的重要補(bǔ)充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系,還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動(dòng)月中,我校都召開法制報(bào)告會(huì),邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動(dòng)的法制報(bào)告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級學(xué)生在我校觀看了以真實(shí)案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過程,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法制意識(shí)。

  總之,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇7

  為切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,預(yù)防學(xué)校群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,XX區(qū)市場監(jiān)督管理局積極做好校園周邊食品攤販監(jiān)管工作,嚴(yán)把關(guān)口,落實(shí)責(zé)任。現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:

  我局根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,研究制定了開展學(xué)校周邊食品安全專項(xiàng)整治工作方案,并成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動(dòng)高效有序開展。專門召開周邊食品安全會(huì)議,對專項(xiàng)整治工作做了具體的安排,明確和落實(shí)了工作任務(wù)、范圍、重點(diǎn)、要求和檢查時(shí)間次數(shù),充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和責(zé)任感。

  為確保這此專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效,9月初,我局行政執(zhí)法人員對學(xué)校食堂、學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)和副食品店的食品經(jīng)營許可證、從業(yè)人員健康證持證情況,食品及原料衛(wèi)生質(zhì)量的檢查,主要檢查索證資料、標(biāo)簽標(biāo)識(shí)及感官質(zhì)量;餐飲單位加工食品使用添加劑情況的監(jiān)督檢查;餐具消毒設(shè)施設(shè)備及消毒工作的`落實(shí)情況等作了重點(diǎn)檢查。我局共出動(dòng)執(zhí)法人員43人次,執(zhí)法車輛15輛次,共檢查學(xué)校11家,其中包括中學(xué)食堂3戶,小學(xué)食堂1戶、幼兒園食堂30戶,校園周邊經(jīng)營業(yè)戶21戶。學(xué)生配餐單位一戶,檢查情況表明,我區(qū)學(xué)校周邊攤點(diǎn)總體秩序良好。

  由于食品安全直接關(guān)系廣大師生的身體健康和生命安全,也為了使這此專項(xiàng)整治工作取得的成果能夠長效,我們借這次活動(dòng),建立了多部門聯(lián)動(dòng),定期或不定期的檢查制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除衛(wèi)生安全隱患,同時(shí)加大了宣傳力度,大力宣傳此次整治成果,使食品安全檢查工作深入人心,努力營造一個(gè)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生安全的良好局面。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇8

  一、度工作總結(jié)

  按照市教育局和開發(fā)區(qū)的安排部署,結(jié)合教育改革發(fā)展和教育災(zāi)后重建的實(shí)際,在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)取得了一定的成果。

 。ㄒ唬┱J(rèn)真開展“回頭看”活動(dòng),明確工作重點(diǎn)

  ,各學(xué)校對照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“四化”標(biāo)準(zhǔn)、開展了以問卷調(diào)查、師生談話、實(shí)地察看等多種形式的“三個(gè)回頭看”活動(dòng):一看知曉率;二看參與率;三看滿意率!叭齻(gè)回頭看”活動(dòng)看到了前期治理成果。同時(shí),也看到了個(gè)別學(xué)校工作力度不夠,校園局部臟、亂、差的現(xiàn)象仍然存在,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)急需進(jìn)一步提高的問題;看到了治理工作缺乏特色,校園文化建設(shè)效果不顯著等問題,為明年全年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)明確了工作方向和工作重點(diǎn)。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳教育,再掀治理活動(dòng)高潮

  堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個(gè)進(jìn)”,即:“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動(dòng)”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語、板報(bào)、專欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識(shí);結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué);積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書畫評選等活動(dòng),提高學(xué)生參與積極性:開展“小手牽大手”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫家信”等方式向家長、社會(huì)進(jìn)行宣傳,不斷增加宣傳教育活動(dòng)的深度和廣度,組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任。同時(shí),通過調(diào)查、談話、批評與自我批評等方式,讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為,并在教師、家長、同學(xué)的幫助下,認(rèn)識(shí)和理解其危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動(dòng)”。

 。ㄈ┩怀稣沃攸c(diǎn),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園

  1.集中力量持續(xù)治“五亂”, 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

  全區(qū)廣大師生廣泛參與,積極行動(dòng),大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,綠化美化校園。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評比,強(qiáng)化督查;開展衛(wèi)生班級、文明班級的'評選表彰工作,加大對不文明行為的教育力度;嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制;與校園周邊商家簽訂“門前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。

  2.扎實(shí)開展學(xué)校園林綠化專項(xiàng)整治行動(dòng),綠化美化取得新成果。

  區(qū)教育系統(tǒng)以教育災(zāi)后重建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極參與城市園林綠化專項(xiàng)整治行動(dòng),采取“規(guī)劃建綠、見縫插綠、拆墻透綠、屋頂增綠”等有效措施,實(shí)現(xiàn)應(yīng)綠盡綠的目標(biāo),為廣大師生努力營造更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

  活動(dòng)開展以來,各學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)師生開展“種植成長樹、生日樹、紀(jì)念樹”以及“我為學(xué)校護(hù)片綠”等主題活動(dòng),深入開展“園林式校園”和“綠化示范學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng),努力提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質(zhì)。

  3.全面開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)。

  一是舉行“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”啟動(dòng)儀式,系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門牽頭,向師生發(fā)出活動(dòng)倡議,全體師生宣誓:除陋習(xí),樹

  新風(fēng),我行動(dòng)!

  二是各學(xué)校通過問卷調(diào)查、師生談話、學(xué)生交流、批評與自我批評等形式,組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時(shí),通過標(biāo)語、板報(bào)、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí),講文明”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳教育,營造活動(dòng)氛圍,讓師生知曉“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)的相關(guān)要求,入腦入心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解自身存在的陋習(xí)的危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺

  行動(dòng)”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書室、操場、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,大力倡導(dǎo)“十不”,即:不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話,大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  三是實(shí)踐教育活動(dòng)豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開展了“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動(dòng)”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專項(xiàng)行動(dòng)。

  四是部門聯(lián)動(dòng),創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)過程中,堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會(huì)同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門對全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并下發(fā)整改通知,要求各學(xué)校制定措施,落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專項(xiàng)檢查及時(shí)排除了安全隱患和解決了存在的管理問題,確保了師生安全。

  八角井鎮(zhèn)公路運(yùn)輸管理所等部門與高新區(qū)通威中學(xué)師生及家長代表攜手互動(dòng),進(jìn)行“共建優(yōu)美交通秩序”宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生及家長的交通安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)工作督查,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲

  對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”工作提出了:結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)搞好校園環(huán)境建設(shè),注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作,特別要注意重建工地的管理和安全,營造良好的育人氛圍,以良好的校容校貌迎接新學(xué)期;突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)開學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校園安全隱患,創(chuàng)建平安校園;深入開展“小手拉大手”活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo);以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),結(jié)合災(zāi)后重建和學(xué)校實(shí)際,搞好校園文化建設(shè),突出學(xué)校特色,挖掘文化內(nèi)涵,提升文化品位,注重協(xié)調(diào)一致,打造校園文化亮點(diǎn),使校園彰顯出濃厚的文化教育氛圍等四點(diǎn)要求。并指導(dǎo)幫助學(xué)?朔(dāng)前治理工作中存在的具體問題和困難。

  嚴(yán)格考核,逗硬獎(jiǎng)懲。

 。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)投入

  (五)資料報(bào)送及時(shí),新聞宣傳有力

  及時(shí)上報(bào)各種資料和信息,受到區(qū)治理辦和市教育局城環(huán)綜治辦的肯定。截至目前,共收到各學(xué)校信息近30條。

  二、20xx年度工作要點(diǎn)

  鞏固提高集中整治成果。堅(jiān)持實(shí)施“校園環(huán)境凈化、校園環(huán)境改造、師生素質(zhì)提高”三大工程,在保持校園環(huán)境凈化的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施改造工作,著力抓好校園綠化美化,不斷提高師生文明素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。加快校園文化建設(shè),打造富有自身特色的校園文化氛圍。到20xx年底,全區(qū)學(xué)校達(dá)到四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的“四化”標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄒ唬├^續(xù)加大宣傳教育力度,提高師生文明素養(yǎng)

  各學(xué)校要堅(jiān)持充分利用媒介,全方位、多層次、多角度地宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重大意義、主要任務(wù)、政策措施,營造更加濃厚的輿論氛圍,確保校園環(huán)境綜合治理人人知曉,積極參與。

 。ǘ┥钊腴_展“小手拉大手”活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面

  結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,積極開展和創(chuàng)新有特色、有影響、學(xué)生和家長及廣大群眾都踴躍參與的“小手拉大手”活動(dòng)。積極發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用,組織師生走出校園,深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動(dòng);組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種形式的文明志愿服務(wù)隊(duì),在街道、社區(qū)和村莊開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。

  (三)持續(xù)深入地開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)

  1.開展好持續(xù)推進(jìn)階段工作。各學(xué)校結(jié)合假期社會(huì)實(shí)踐,組織“義務(wù)小交警”、“節(jié)約宣講師”、“安全督察員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等,深入城鎮(zhèn)、社區(qū)、公園、廣場和農(nóng)村拾撿垃圾、清除非法張貼物、植綠護(hù)綠、幫助孤寡老人、扶弱助殘、進(jìn)行文明勸導(dǎo)等,讓學(xué)生在親身參與中受到教育,并為社會(huì)做出表率,盡可能多地動(dòng)員社會(huì)成員革除陋習(xí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  2.開展好總結(jié)提高階段工作。組織學(xué)生進(jìn)行糾正和革除陋習(xí)的自我評價(jià)與總結(jié)。

  同時(shí),我局要加大學(xué)!俺(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)開展情況的督查、考核力度,使全區(qū)教育系統(tǒng)存在的陋習(xí)得到有效治理,師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高,校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧。

 。ㄋ模┯行七M(jìn)校園文化建設(shè),形成校園文化氛圍

  各學(xué)校要以教育災(zāi)后恢復(fù)重建為契機(jī),科學(xué)規(guī)劃校園布局,并結(jié)合校園

  整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況,明確治理重點(diǎn),突出工作亮點(diǎn),彰顯學(xué)校辦學(xué)理念,努力形成工作經(jīng)驗(yàn),打造富有自身特色的校園文化氛圍。

  (五)嚴(yán)格問責(zé)與考核

  堅(jiān)持對各學(xué)校的治理工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)、檢查與考核,并將考核結(jié)果與學(xué)校年度目標(biāo)考核掛鉤,逗硬獎(jiǎng)懲,逐步形成校園環(huán)境綜合治理工作長效機(jī)制。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇9

  我校社會(huì)治安綜合治理聯(lián)系點(diǎn)工作在市綜治辦的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,緊緊圍繞平安建設(shè)的工作思路,嚴(yán)格執(zhí)行市綜治辦相關(guān)文件,以發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定和諧、群眾滿意為目標(biāo),指導(dǎo)社區(qū)創(chuàng)新工作,強(qiáng)化管理。組織召開簽訂綜治責(zé)任目標(biāo)大會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)和綜治辦工作人員多次到聯(lián)系點(diǎn)查看實(shí)情,為推動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的平安創(chuàng)建工作做出了不懈努力。我們的具體做法是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,確保綜治責(zé)任目標(biāo)全面完成

  校領(lǐng)導(dǎo)十分重視聯(lián)系點(diǎn)的`平安創(chuàng)建工作,始終把聯(lián)系點(diǎn)的綜治工作擺上重要議事日程,繼續(xù)堅(jiān)持目標(biāo)管理,從建立社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制入手,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理,為促進(jìn)社區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,確保轄區(qū)居民安全,構(gòu)建平安夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)綜治和法制知識(shí)宣傳,提高群眾法律意識(shí)

  我校定期到聯(lián)系點(diǎn)組織學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的若干意見、工作綱要、實(shí)施辦法,并分發(fā)宣傳材料進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn),深入宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī),提高了群眾的法律意識(shí)。加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪的宣傳教育,不斷拓展居民了解和掌握解決矛盾糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的法律途徑。

  三、認(rèn)真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事

  我校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,從思路到物質(zhì),都提出了具體的指導(dǎo)和幫助。一是要求社區(qū)加強(qiáng)組織建設(shè),加大綜治工作的力度。結(jié)合實(shí)際,以社會(huì)穩(wěn)定為大事,以創(chuàng)建安全社區(qū)、安全小區(qū)、安全單位為突破點(diǎn),真抓實(shí)干。二是提出建立健全和完善各項(xiàng)綜治管理措施。始終堅(jiān)持“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治、重在治本”的綜治工作方針,按照“打、防、建、教、管、放”綜治具體要求,做好兩勞、釋解安置工作,切實(shí)做到預(yù)防和減少違法犯罪。

  四、勇于創(chuàng)新探索,促進(jìn)綜治管理

  在調(diào)研工作中,注重創(chuàng)新綜治工作,注重信息和隊(duì)伍的整合。針對社區(qū)重難點(diǎn)問題,我校提出:一是要綜合施治。重難點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)管理,即使投入不到位,不能讓工作不到位。二是通過各方面的整合,形成有效地治安防范網(wǎng)絡(luò)和防范力量。隨時(shí)保證哪里出現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)隱患,哪里就會(huì)迅速得以解決。三是要進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。社會(huì)治安綜合治理就是要為老百姓營造良好的生存環(huán)境,要力爭社區(qū)無毒無盜,確保千家萬戶平平安安。四是突破重難點(diǎn)。要正確認(rèn)識(shí),找出原因,積極解決存在的問題,力爭把難點(diǎn)變?yōu)榱咙c(diǎn)。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇10

  20xx年,我校的綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報(bào)如下:

  一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,成員由各班主任等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長切實(shí)負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  二、將綜治工作納入重要議事日程,建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神,召開多次治安綜治會(huì)議,進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。我校不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,明確職責(zé),日夜巡視,確保學(xué)校師生的安全。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的`方法,如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

  三、每學(xué)期學(xué)校都投入經(jīng)費(fèi),用于開展綜治工作,切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設(shè)置安全警示等。

  四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn),深入搞好宣傳教育工作,推動(dòng)綜治工作向前。

  五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響等突出問題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

  六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場圍墻等多處安全隱患,并整改完畢。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。

  七、不定期請法制校長到校給師生上法制課,對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全,消防教育等,增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。

  八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇11

  學(xué)校多年來,一直堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,在追求教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化的同時(shí),強(qiáng)化依法治校。并認(rèn)真落實(shí)德育為先的指導(dǎo)方針,把社會(huì)治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要工作列入學(xué)?傮w工作之首,特別是以“保校園平安,促學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,以德治校,標(biāo)本兼治,綜合治理。把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈。以促進(jìn)學(xué)校工作和學(xué)生的全面發(fā)展的原則,以構(gòu)建平安校園,創(chuàng)建片區(qū)一流教育為目標(biāo),努力營造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確

  為切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作,學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長,分管校長為副校長,結(jié)合全體校委會(huì)成員和有關(guān)處室責(zé)任人參加的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長負(fù)責(zé)的社會(huì)治安治理工作責(zé)任制。

  我校在教育局,縣綜治辦的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合創(chuàng)建“依法治校先進(jìn)集體”, “安全文明校園”、“綜合治理先進(jìn)集體”,積極投入到“縣綜治辦精神文明提升工程”,共創(chuàng)“幸福安岳”“平安校園”活動(dòng)中,以預(yù)防青少年違法犯罪同,凈化校園周邊、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,為學(xué)校爭創(chuàng)一流學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、建立健全制度、強(qiáng)化規(guī)范管理

  1、建立健全管理機(jī)制和規(guī)章制度。

  學(xué)校建立了嚴(yán)格、規(guī)范的綜合治理管理制度,制定了《平安校園建設(shè)方案》、《學(xué)校綜合治理工作方案》、《學(xué)校安全工作方案》、《安全事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化,使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。

  2、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。

  學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作,實(shí)行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé),在此前提下,具體工作分解到有關(guān)處室、年級組,校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每人抓一個(gè)年級,推動(dòng)了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實(shí)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。

  為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”工作需要,我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)小組的`指導(dǎo)下,成立了保衛(wèi)小組,政教處負(fù)責(zé),人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其它一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動(dòng)”中,我們做到每個(gè)重要設(shè)施都有專人保衛(wèi),每一時(shí)刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外,學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制,要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度,做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈,警鐘長鳴。

  為了更進(jìn)一步做好“平安校園”創(chuàng)建工作,學(xué)校還經(jīng)常組織廣大干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白,并響應(yīng)號召,自覺遵守。

  一是充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識(shí)競賽、圖片等形式,把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中,做到了“五落實(shí)”,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。

  二是組織師生員工開展活動(dòng),力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校綜治責(zé)任人均到場組織、指導(dǎo),學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查,保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。

  三、加強(qiáng)德育工作、促進(jìn)養(yǎng)成教育、強(qiáng)化師德建設(shè)

  學(xué)校以愛國主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。我們把愛國主義教育、理想教育、成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學(xué)校德育工作中必不可少的'部分,通過班會(huì)、主題生活會(huì)等渠道,具體落實(shí)到平時(shí)的工作中去。如進(jìn)行宣傳標(biāo)語的征集、法律知識(shí)、國防教育講座、革命歌曲比賽等等,都取得了良好的效果。

  學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)生人手一本《學(xué)生禮儀規(guī)范》。政教處要求人人熟知,并組織這方面的知識(shí)競賽,要求班級對照《規(guī)范》,學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng),即將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級、每個(gè)個(gè)人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度,黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級評比,通過“校園信息網(wǎng)”、“班級榮譽(yù)”及時(shí)予以反饋公布評比打分。正是因?yàn)槌R?guī)管理的及時(shí)到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn),才使得青少年文明程度大幅提高。

  加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫扶工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化,由于社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢,學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會(huì),我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度,提出具體的實(shí)施辦法,實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合,讓大家都來關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培訓(xùn)一個(gè)優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是少數(shù),但如果得不到轉(zhuǎn)變,對學(xué)校則是潛在的隱患。因此,防范于未然,必須從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)貫。我校在思想教育上主要抓“三制”:通過各級負(fù)責(zé),建立師生人人參與的責(zé)任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴(yán)格檢查,建立獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的考核制。我們對學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求。廣泛開展捐資助學(xué),扶貧幫困活動(dòng),設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金,對特困生給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼等,避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

  堅(jiān)持導(dǎo)化管理,充實(shí)學(xué)生的精神文化生活,用有益活動(dòng)去占領(lǐng)課外和校外的陣地。學(xué)生擺脫低級趣味,追求真、善、美。在全面貫徹教育方針中,開展課余活動(dòng)并形成了自己的特色。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩歌朗誦小組”及20多個(gè)興趣學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展個(gè)性特長。我校還經(jīng)常開展其它一些活動(dòng),如安全知識(shí)演講比賽、禁毒知識(shí)競賽、合唱比賽等有益的活動(dòng)。這些活動(dòng)以及良好的校風(fēng),使學(xué)生情緒高漲,奮發(fā)向上。重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施“師表工程”,推行“師德為上,師能為重”和策略,弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng),組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展“師德大家談”的活動(dòng),將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計(jì)劃,作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓,落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制,不斷完善師德建設(shè)規(guī)范,加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動(dòng),有“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動(dòng),法制宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)等等。

  四、深入開展“創(chuàng)安”活動(dòng),綜治工作成效顯著

  學(xué)校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng),認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見,嚴(yán)格按照教育局、綜治辦的安排和規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本”的綜治方針,既積極主動(dòng)配合公安、政法部門的“嚴(yán)打”等專項(xiàng)治理工作,挖掘內(nèi)部潛力,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立起預(yù)防機(jī)制,隨時(shí)做到大事有人抓,小事有人管。

  一是進(jìn)一步完善了制度,如值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎(jiǎng)懲措施,簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國慶節(jié)等節(jié)假日,實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善,使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道,做到了事事有章可循,處處有人管理。

  二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢,同時(shí)增加投入,對學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控設(shè)備,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。今年,學(xué)校施工、建塑膠跑道、教學(xué)宿舍樓維修期間,人員進(jìn)出復(fù)雜,給學(xué)校管理、安全工作增加難度,但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校未發(fā)生安全事故,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制,定期進(jìn)行安全工作會(huì)議,經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過這些有效的措施,有力地提高了學(xué)校的防范能力,使各部位的安全守護(hù)做到了全天候、全方位不失控,確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。

  四是開展了“警生手拉手”活動(dòng)。請交警定期來校講解輔導(dǎo)交通安全知識(shí),利用我校多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢,作交通法規(guī)講座。播放現(xiàn)場實(shí)錄,舉辦“珍愛生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻印象,學(xué)生們紛紛表示今后無論在校內(nèi)還是在校外都要自覺遵守交通規(guī)則,并給自己父母寫信,提醒他們遵守交通規(guī)則,使交通安全深入人心。

  在分局綜治委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,綜合治理工作的有效開展為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校被黑龍江日報(bào)社社會(huì)信譽(yù)百姓評價(jià)活動(dòng)組委會(huì)評為“黑龍江省優(yōu)質(zhì)教育金獎(jiǎng)單位”。

  在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)農(nóng)場經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇12

  我校依據(jù)上級文件精神,以確保學(xué)校安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全認(rèn)識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開安全會(huì)議以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行會(huì)議精神,又進(jìn)行了一次安全隱患排查,抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)校安全工作,切實(shí)維護(hù)廣大師生生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全,F(xiàn)將學(xué)校安全工作情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。我校建立了在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校校長具體領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全保衛(wèi)人員為中心,以學(xué)校職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí)到位,信息及時(shí)互通反饋。各學(xué)校成立以校長為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施,使工作層層落實(shí)到位,求得實(shí)效,確保校園平安。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大人身安全和健康事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生父母簽訂了安全責(zé)任書,明確了父母應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、強(qiáng)化教育,常抓不懈

  1、學(xué)校堅(jiān)持精神文明建設(shè),目標(biāo)明確,努力營造優(yōu)良的校園精神文明氛圍。每學(xué)期,上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校,檢查了相關(guān)材料,對我校給予了高度評價(jià)。

  2、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成為中心,以實(shí)施心理健康教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn),不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實(shí)踐緊密結(jié)合,緊密聯(lián)系政教處的主題班、團(tuán)會(huì)教育,寓教于活動(dòng)、體驗(yàn)中。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,做到月月有重點(diǎn),月月有檢查,月月有評比。

  (1)開展了交通安全教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)的形式讓學(xué)生講解交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通危害,預(yù)防交通不人身安全和健康事故。

  (2)倡導(dǎo)自救自護(hù),各年級各班結(jié)合各自實(shí)際,采取形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和認(rèn)識(shí)。學(xué)校定期進(jìn)行安全撤離、遇緊急情況的演練活動(dòng),增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  (3)學(xué)校重視學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動(dòng),不定期深入周邊網(wǎng)吧了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。以教室形式舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)微機(jī)課管理,教育學(xué)生不登陸有害網(wǎng)站,正確有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  3、重視加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,把學(xué)生的健康教育納入課表,有教學(xué)計(jì)劃、有備課、有考核,在?托@網(wǎng)上有對學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)講座、發(fā)放宣傳材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  四、重點(diǎn)部位,加強(qiáng)防范

  學(xué)校定期進(jìn)行全面排查,認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,切實(shí)采取各種有效的.防范措施,及時(shí)清除隱患,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  1、我校聘請建筑專業(yè)人士對學(xué)校建筑安全進(jìn)行排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  2、把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,處理工作在門衛(wèi)進(jìn)行,學(xué)生在校期間父母不得進(jìn)入校園。

  3、重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室和學(xué)校過道都配置了滅火設(shè)備,學(xué)校的消防栓和滅火設(shè)備數(shù)量基本達(dá)到要求。學(xué)校與各班、各處室簽定消防有安全責(zé)任書。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。

  4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲食飲水工作,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作力度,我們與食堂簽有協(xié)議書和安全衛(wèi)生責(zé)任書,都具備有效衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員持有健康證、上崗證。校園小賣店環(huán)境衛(wèi)生,達(dá)到了衛(wèi)生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、偽劣變質(zhì)食品。食堂有健全的管理制度并張貼上墻,確保師生用餐安全。

  5、總務(wù)后勤人員及時(shí)對學(xué)生的活動(dòng)器械、電路等進(jìn)行檢查和維修,消除安全隱患。

  6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材管理,化學(xué)藥品有專人管理,化學(xué)藥品的使用有登記、簽領(lǐng)。

  7、為確保學(xué)生交通安全,引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對校門前道路的派出專人幫助治理,確保校門前的安全。

  8、每天安排好值勤工作,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗,節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,并由領(lǐng)導(dǎo)帶班,督促檢查。

  五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全認(rèn)識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇13

  學(xué)校安全及綜合治理工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校教育順利實(shí)施的重要因素,為此我教辦始終把治安綜合治理工作列為頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,職責(zé)明確。

  為進(jìn)一步做好校園安全治理工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以教辦主任李為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實(shí)施到位。

  1、門衛(wèi)制度:做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

  2、護(hù)學(xué)值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗進(jìn)行課前、課間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。

  3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

  4、安全工作會(huì)議制度:定期召開安全工作會(huì)議,注視安全工作動(dòng)態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計(jì)劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

  5、安全檢查工作制度:每周一進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,確保安全工作萬無一失。

  6、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。

  7、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。定期召開家長會(huì),讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),放假前,發(fā)放致家長的一封信,提醒家長做好監(jiān)護(hù)工作。

  8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:各校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對可能發(fā)生的'校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

  三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

  1、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全教育,如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛生命、防溺水、防踩踏、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

  2、開展119宣傳教育活動(dòng),積極開展消防知識(shí)教育,向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識(shí);同當(dāng)?shù)亟还懿块T積極配合開展122宣傳教育活動(dòng),為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。

  3、營造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報(bào)、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長廊,有安全標(biāo)語、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識(shí)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見安全知識(shí),在環(huán)境中潛移默化的影響。

  四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

  充分利用教育局開展安全生產(chǎn)大檢查的活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),積極開展校園及周邊的常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。

  學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我教辦安全工作的新局面。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇14

  一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1.學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,肖啟貴校長親自任組長、學(xué)校副校長任副組長,各處室主任、副主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé)開展日常工作,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處副主任黃定武同志負(fù)責(zé)實(shí)施,袁青云同志協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要,學(xué)校建立了保安隊(duì)組織,聘用八位保安人員,持證上崗,擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每日24小時(shí)的值班巡邏、處理

  偶發(fā)事件等,為了保證夜間財(cái)物的安全,重點(diǎn)時(shí)段(晚22:00-清晨6:00)特安排了三個(gè)巡邏崗位,確保了校園的安全。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。

  2.學(xué)校每周星期一上午召開行政擴(kuò)大會(huì)議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會(huì)議,及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

  3.學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初,法人代表與各處室、科及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實(shí)。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

  4.為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了慧覺鎮(zhèn)派出所所長范剛為學(xué)校綜治、法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)安和建設(shè)平安學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),綜治副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平

  安校園等活動(dòng)、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

  5.不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制,課任教師、晚督修老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制,還嚴(yán)格執(zhí)行春秋游和重大活動(dòng)審批制度,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治防范機(jī)制。

  二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

  1.學(xué)校與轄區(qū)派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi),在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了玻璃。為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了減速帶,每天放學(xué)有專門的老師負(fù)責(zé)秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。在校門口設(shè)立了明顯的交通標(biāo)志和減速標(biāo)志,提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

  2.學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,八位保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

  3.建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無事不能隨便進(jìn)出校門,星期五

  午方能離校回家,通學(xué)生憑出入證出入大門,上課、自修期間禁止學(xué)生外出,特殊情況需要外出的'學(xué)生,必須持有班主任簽名的出入證明,方可出入。每逢周末放假,部分需留宿的寄宿生必須按照規(guī)定認(rèn)真填寫寄宿生留宿登記表,并要求班主任確認(rèn),晚間由生管人員9:00準(zhǔn)時(shí)集中點(diǎn)名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告生活管理員,學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對食堂管理非常重視,加大食品衛(wèi)生的管理;縣衛(wèi)生管理部門都要組織幾次的衛(wèi)生大檢查;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制,總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報(bào),及時(shí)反饋,及時(shí)解決,保證了學(xué)生的飲食安全。

  5.學(xué)校組織學(xué)生春、秋游、大型的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),有嚴(yán)格的審批制度,有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施,并能夠做到及時(shí)報(bào)縣教育局批準(zhǔn),沒有出現(xiàn)無審批而外出的活動(dòng)。學(xué)校外出活動(dòng)審批表必須經(jīng)過班主任、政教處、和分管的副校長簽批才能上報(bào)縣教育局審核,每次活動(dòng)都能夠組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師帶隊(duì),并邀醫(yī)務(wù)人員和保安人員隨隊(duì),確保了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全。

  6.學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。

  7.認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度,由保衛(wèi)科負(fù)責(zé),決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然

  1.認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了綜治副校長給師生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還邀請了交警人員到校做交通安全教育;舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加網(wǎng)上消防知識(shí)競賽、網(wǎng)上安全知識(shí)競賽等活動(dòng);加強(qiáng)了對學(xué)校大型集體活動(dòng)(包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、春、秋游等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識(shí)手冊等發(fā)分給師生,不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

  2.按照市教育局統(tǒng)一部署,每年的三月份最后一個(gè)星期一起,我校都開展以安全教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng),為了保證教育活動(dòng)的落實(shí),政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩,還邀請電教組的老師把班會(huì)課拍攝成課件并上傳到學(xué)校的校園

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