階段性工作總結（精選27篇）
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的階段性工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
階段性工作總結 篇1
加入貴公司已經(jīng)有一個月的時間了，擔任行政文員一職，在這一個月中透過學習工作和其他員工的相互溝通，我已逐漸的融入到這個群眾當中，以下是我對自我這階段的工作總結，主要有以下幾項：
1、在最短的時間內(nèi)對公司部門工作進行了解，熟悉了業(yè)務流程，明確了工作的程序、方向，提高了個人工作潛力，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路;
2、對微軟的產(chǎn)品進行了逐一的了解，對公司展廳里現(xiàn)有的微軟產(chǎn)品進行了資料的收集與整理工作，為后期展廳產(chǎn)品講解工作做好充分的準備;
3、網(wǎng)上人員招聘信息的更新，招聘職位的錄入及面試通知等工作;
4、協(xié)助領導做好各類文件整理、歸檔等工作，以便查閱;
5、為了公司工作的`順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，認真、按時、高效率的做好公司領導及部門經(jīng)理交辦的其它工作并且用心配合其他同事做好相關工作。
這一個月的工作，盡管整體有必須的進步，但是在很多方面還存在著不足。例如：有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還但是完善，細心程度還應加強，這些我都會在今后的工作中加以改善。在接下來的工作中，我將會做好工作計劃，使工作有條進行，并且在工作中不斷加強學習，努力提高專業(yè)水平。
推薦：
1、簡單的崗前培訓：讓來到公司的每一名新員工都能夠更加簡單便捷的了解、學習到公司的文化，規(guī)章制度以及公司目前為止的基本架構等方面;
2、新員工人員及環(huán)境熟悉：來到公司的每一名新員工就應由人事專員或者行政專員帶領逐一熟悉公司的內(nèi)部環(huán)境以及到各個部門進行簡單的介紹，以便促進新老員工的認識;
階段性工作總結 篇2
這學期我繼續(xù)擔任本校五年級兩個班的英語教學工作，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作�，F(xiàn)對近期的工作作如下總結：
一、思想品德方面
在最近的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我注重創(chuàng)設英語教學情境，充分利用各種教學資源，組織好課堂教學；我關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的。有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，我注重激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)小學生學習英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。
積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。近期積極參加學校組織校內(nèi)教研活動，參加了組內(nèi)教研活動，并都取得了不錯的成績。我還指導了xx老師上好了一次校級英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的.各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、繼續(xù)教育學習方面
本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認真學習有關書籍，做好筆記。同時，我常常利用課余時間在網(wǎng)絡上收看教育教學視頻，受益頗多。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。
階段性工作總結 篇3
在局領導的正確領導下，我科室工作平穩(wěn)有序，較為圓滿的.履行了工作職責，完成了工作任務，現(xiàn)向各位領導匯報如下：
一、復查復核工作。
復查復核辦公室目前共受理xx件復查案件，全部辦結，無超期案件。復查復核工作中嚴格執(zhí)行四把關，做到四個到位：
一是由科室工作人員把關，訴求案情了解到位。
二是復查辦公室主任把關，案件脈絡梳理到位。
三是分管局長把關，案件處理合理到位。
四是區(qū)級包案領導把關，領導接訪解釋到位。市局對我區(qū)復查復核工作尤其是登統(tǒng)錄入工作給予充分肯定，并于xx日在我局召開全市復查復核及登統(tǒng)錄入工作現(xiàn)場會，由我區(qū)向兄弟縣區(qū)介紹復查復核及登統(tǒng)錄入工作的四把關、四確保工作程序：
�。ㄒ唬﹪腊鸭夹g關，確保不遺漏不出錯。我區(qū)對復查登記系統(tǒng)錄入堅持技術嚴格標準，在錄入過程中多名領導把關，確保不出錯。
�。ǘ﹪腊褧r效關，確保按期辦理不超期。嚴格按照時限回復上訪群眾，嚴格按照《信訪條例》規(guī)定時限辦結。
�。ㄈ﹪腊寻盖殛P，確保依法依規(guī)合理辦理。完全依照政策法規(guī)辦事，不出圈，做到有法可依、有據(jù)可查。
（四）嚴把解釋關，確保信訪群眾理解滿意。對復查結果做好對信訪群眾解釋說明，明確依據(jù)，信訪人不服答復意見的可以安排其進行領導接訪或向市級部門進行復核，引導其走合理的信訪渠道。
二、信電網(wǎng)工作。
�。ㄒ唬┬烹娋W(wǎng)辦公室目前共受理信訪案件xx件，已辦結xxxx件，正在辦理xx件，無超期案件，辦結率95%；其中包含國家、省級交辦案件xx件，全部辦結，無超期案件，辦結率100%；處理網(wǎng)絡輿情xxxx件xx人次。
�。ǘ┲醒胙惨暯M交辦案件共xx件，已辦結xx件，正在辦理中xx件，辦結率91.5%。下一步工作，要加大督辦、溝通力度，確保圓滿完成工作任務。
三、人民建議征集工作。
目前共上報xx篇人民建議，超額完成全年任務。其中市級采納并發(fā)表xx篇，上報省里xx篇。下一步工作充分發(fā)動基層和區(qū)直部門廣泛征集意見，創(chuàng)新思路多渠道、多方法主動征集人民建議，在量的基礎上確保質(zhì)的提高。
階段性工作總結 篇4
一、課題提出的背景
課程改革的新理念和新思想使我們的課堂教學也發(fā)生了翻天覆地的變化。小學數(shù)學教學經(jīng)歷了一次巨大的教育思想、教育理念、教學方式、學習方式等方面的洗禮，學生變得愛提問、愛交流，創(chuàng)新思維的火花在課堂上不斷閃現(xiàn)。數(shù)學教學煥發(fā)著充沛的活力。但事實上，有些教師只注重形式和表面，忽視實效和本質(zhì)，在小學教學的課堂上，低效、無效或根本不講成效的現(xiàn)象俯拾即是。比如那些照本宣科式的“機械教學”、唱獨角戲式的“表演教學”、以教師為中心的“填鴨式教學”等等。教師教得無味，學生學得無趣，教師教得辛苦，學生學得痛苦。高耗低效，缺乏策略，成為教與學的阻礙。我們的課堂教學多了些新穎的形式和茫然的教學行為，卻丟失了極為寶貴的東西“有效性”；越來越多的一線教師提出這樣一個令人深思的問題：如何提高數(shù)學課堂教學的有效性，讓數(shù)學課堂煥發(fā)出生命的活力？
二、課題研究的理論依據(jù)
1．建構主義學習論認為，學生的知識獲得不是通過教師簡單的講授而獲得，而是在一定學習情境下，借助他人的幫助，利用必要的學習材料通過意義建構的方式獲得。
2．動機理論告訴我們，學生能否進行有效而持久學習的最重要變量之一就是其是否具備持久而穩(wěn)定的學習動機，課堂教學有效性實際上是一種密切關注并充分激發(fā)學生學習動機的教學。
3．認知結構理論認為課堂教學的有效性，應該是一種充分關注每個學生認知結構及認知發(fā)展狀況的教學。
三、課題研究目的
通過本課題的研究主要想解決以下問題：
1、影響小學數(shù)學課堂教學有效性的主要因素有哪些？
2、如何提高小學數(shù)學課堂教學的有效性？
3、如何界定和評估一節(jié)課是否是有效教學，學生的學習是否是有效學習
四、課題研究的主要內(nèi)容
1．影響小學數(shù)學課堂教學有效性的因素分析。
影響小學數(shù)學課堂教學有效性的原因有好多種，通過對本課題的研究，找到影響小學數(shù)學課堂教學有效性的因素，然后進行針對性地矯正。
2．探究優(yōu)化課堂教學的策略。有效性教學策略包括：
�。�1）有效的情境創(chuàng)設策略
�。�2）有效的課堂提問策略
�。�3）有效的合作與交流策略
�。�4）有效的課堂練習策略
（5）有效的課堂評價策略
3．如何界定和評估一節(jié)課是否是有效教學，學生的學習是否是有效學習。
五、課題研究的目標
1．調(diào)查和分析影響課堂教學效益的主要因素，反思并更新提高課堂教學有效性的理念。
2．探索和總結出提高課堂教學有效性的教學策略，以指導自己的教學工作。
3．通過本課題的研究，使學生獲得自主探究、合作交流、積極思考和操作實驗的機會，促進“自主、合作、探究”等學習方式的形成，促進創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
六、課題研究的方法與形式
1、教育調(diào)查：按照確立的研究對象，對學校的學生進行有計劃、有目的`、有系統(tǒng)地訪談，收集關于研究對象的第一手資料。
2、文獻資料：以提高教學有效性策略為核心，查閱，鉆研相關資料。關注省內(nèi)外的研究成果，將省內(nèi)外的研究成果借鑒到本課題的研究中。
3、行動研究：在教與學的過程中，邊實踐，邊探索，邊檢驗，邊完善，把研究與實踐緊密地結合起來；邊歸納，邊總結，最終探索出提高課堂教學效益的有效方法，積累豐富的有效課堂教學的實踐經(jīng)驗。
七、課題研究的實施與管理
1、制定研究計劃，選取典型課例，進行專題研究。
2、對選取的專題進行個案分析。
八、具體做法及措施
確立研究對象，以本校學生為研究對象，進行跟蹤課堂觀察資料收集數(shù)據(jù)分析總結提煉專家引領推廣應用。
九、實驗成效
經(jīng)過初步的實驗研究，本研究以取得了一定的成效，從實驗班級的聽課及檢查情況看，學生四十分鐘的課堂學習收益對比與以前有所提高，但由于本研究模式在我校處于初級階段，效果還不能做到完全體現(xiàn)到每一位學生身上，還有待于在今后長期的研究中進一步改進方式、方法以期受益于全體學生。
十、關于課題組成員的變更
階段性工作總結 篇5
一、學校方面
根據(jù)上級要求，結合學校實際情況制定線上教學方案，教學計劃，教研計劃，愛心幫助一對一包保方案，線上教學防控包保方案，線上教學工作要求，致家長一封信等實現(xiàn)了五育并舉。為便于線上辦公，建立了八百坰五小教師釘釘群，召開了全體教職工視頻會議，落實各項工作。
二、教師方面
1.加強教師線上教學技術培訓。每個班級都建立了釘釘群，方便家校，師生互動。
2.三四五年級語數(shù)英教師，根據(jù)市區(qū)教育局文件要求，制定學科教學計劃。定期組織集體備課，集體教研。撰寫工作日志，答疑解惑記錄。
3.科任教師按照學校要求，制定音體美勞，衛(wèi)生防疫，心理疏導微課堂。在不增加學生文化課學習負擔的情況下，科學合理安排居家活動，以豐富學習內(nèi)容，實現(xiàn)五育并舉。
三、學生方面
1.全校345年級214名學生都實現(xiàn)線上學習。其中對5名學生經(jīng)濟有困難家庭，申請上級幫助實現(xiàn)了免流量。
2.針對特殊家庭學生，全校1-5年級共有15名學生。按著上級要求都實行了一對一關愛輔導。
3.每天下午針對當天學習內(nèi)容進行答疑，個別輔導，做到了天天清。
階段性工作總結 篇6
由于是首次接觸×系統(tǒng)，所以在工作前期，對整個系統(tǒng)的理解不深及相關知識的匱乏，使得工作進程并不高效。通過與項目組其他老師的溝通，以及對一些相關材料進行學習，慢慢熟悉了工作中的各項內(nèi)容。
工作中遇到的一些具體問題有：
1、對所測系統(tǒng)的整體構架不熟悉。在不熟悉項目整體構架的情況下盲目寫用例進行測試，會導致測試不全面、漏測的情況。
2、對所測項目相關領域知識的匱乏。當對所測項目所涉及到的相關知識相對匱乏時，直接進行測試是不理智的，因為并不了解所測為何物，那又從何談起怎樣測呢。雖然道理很明白，但是有時由于所涉領域較廣，或與自己知識體系較遠，惰性總能助我們找到各種理由去忽略這些方面的深入學習。
3、對實際真實環(huán)境模擬不夠。在編寫用例及測試過程中，常常僅考慮到正常情況或理想狀況下對項目的測試，而忽略了項目在真實使用環(huán)境下可能遇到的一些情況。忽視真實環(huán)境而測出的系統(tǒng)是很危險的，因為很有可能在發(fā)布之后無法正常使用。
在本階段工作中，我學習并總結了一些解決以上問題的方法：
1、在以后的工作中，拿到某一項目后，最先做的’也是最重要的工作就是研究其需求文檔，把要測系統(tǒng)的整體框架弄明白，不明白的地方要及時詢問相關設計或開發(fā)人員，可以通過畫項目整體的構架圖或使用系統(tǒng)的流程圖來便于自己理解整個項目。一定要做到心中有數(shù)。
2、在學習需求文檔的時候，就要把其中不明白的相關名詞、參數(shù)等提出，通過網(wǎng)絡或詢問開發(fā)或設計人員來學習相關領域的知識。不要怕量大，無從下手，把不明白的一一列出，一一擊破。
3、在測試時一定要全局考慮，在測試設計之初就要想好將來在真實環(huán)境中可能會遇到的種種情況。在測試時，要幾近真實的去模擬測試場景，要把能想到的正常與不正常情況都考慮進去。
通過本階段的工作，總結出自己的一些不足和需要改進的地方：
1、相關知識的匱乏。如上所說，需要整理自己所需掌握的知識點，從而一一擊破。
2、惰性。惰性常常會影響到自己的工作效率及工作進程，還會常常影響到自己的心情。最好的.方法就是做計劃。計劃要有長期的和短期的，可根據(jù)實際情況定不同的計劃。最好每天都要有一小計劃，計劃今天必須要完成的事。最重要的是要保質(zhì)保量的完成自己定下的計劃，可通過每天的日報來跟蹤自己的計劃完成情況。
3、過于依賴老師。在遇到不懂或異常問題時，總是不過大腦的直接問老師或相關開發(fā)人員，從而失去了自己思考與找到答案的機會。這樣不僅會妨礙到別人的正常工作，也會使自己少學到不少東西。在遇到問題時，可通過分析產(chǎn)生問題的前因后果，或考慮之前是否遇到過相似問題等來找到問題的關鍵所在。亦可通過網(wǎng)絡查找問題的解決方法等等。當找到的方法都嘗試過但仍無法解決時，再去詢問相關老師，此時可向他們說出你已試過的方法及出現(xiàn)的問題，從而便于老師更好更快的找到問題所在并解決之。
以上是我對自己在本項目測試工作中的總結。有許多不足及需要改進之處還請各位老師進行指導。
階段性工作總結 篇7
9月16日，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,從臨朐縣第二實驗小學交流到冶源鎮(zhèn)冶北小學。農(nóng)村出來的我對于農(nóng)村教育并不陌生，所以到了鄉(xiāng)下有種親切之感。與其說是交流，不如說是去學習鍛煉。自從踏入交流學校的第一天起，就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)新性地開展工作，出色地完成交流任務，最起碼也要對得起自己一年的奔波。
此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下，面對不同類型的學生如何實施課堂教學，讓我認識到在不同的學校環(huán)境下怎樣開展工作，使我受益匪淺。
一、雙方關愛，為城鄉(xiāng)交流工作打下堅實基礎。
臨朐縣第二實驗小學的校級領導、校委會成員在開始交流一個月內(nèi)兩次到冶北小學探望我們，給我們送去了暖瓶、炊具等生活用品，并每人給予1000元的現(xiàn)金補助，堅定了我們在冶北小學一定干好的決心。
冶源鎮(zhèn)及冶北小學更是對我們無微不至的關懷，噓寒問暖，免費提供午餐用菜，教辦領導也曾多次到校慰問我們，并每人發(fā)放300元的生活補助，解決我們學習、生活中的困難，把關心落到實處。
二、銳意進取，不斷提高自身素質(zhì)。
農(nóng)村小學有自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式，雖然農(nóng)村教育的師資和工作環(huán)境比不上城里，但這里大多數(shù)老師不存在一門課教一輩子的經(jīng)歷。來到冶北小學，我最大的感受就是這里的老師個個都是“多面手”，很多老師不只任教語文、數(shù)學、英語這些主要學科，同時還兼任音樂、美術、體育等多門學科，每位教師每天都上四、五節(jié)課，除了上課其余時間大都忙于備課，一備就是幾個學科，但老師們臉上的笑容卻是多彩的，這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學習。
我看到了自己的差距與不足，增強了危機感和急迫感，增強了主動學習的自覺性，平日除了搞好自己擔任的四至六年級計算機教學之外，在各方面對自己高標準、嚴要求。養(yǎng)成讀書的.好習慣，做好讀書筆記，努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高，同時加強學習各種業(yè)務知識及教育科研知識，及時積累、總結教學經(jīng)驗，不斷反思，從而提高自身的執(zhí)教水平。每天都想著怎樣為冶北小學的發(fā)展出謀劃策，盡自己微薄之力。
三、主動研究教育教學及管理，推進學校教研教改的發(fā)展。
1、深入教學。
搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學，來到冶北小學，擔任四至六年級信息技術教學，首先整理出了學生微機室，每節(jié)課都在微機室上課，給學生充分的上機機會，為完成教學任務打下基礎。
2、搞好教研。
交流之初，在迎接教研室專項教學視導中，主動進行聽課、評課，并以書面的形式向學校及教辦提交了冶北小學在教育教學中存在的問題和今后整改措施及方案等。
教學質(zhì)量的全面提高、學生的自主健康發(fā)展是一個永恒的主題，平時積極參與到老師們的集體備課中，發(fā)表自己的觀點，學習他人的經(jīng)驗。立足學校實際，探討自主、互助、學習型課堂的教法，培養(yǎng)學生良好的互助合作意識、總結靈活多樣的教學方式等，為推動學校一步一個臺階地向更高水平發(fā)展而努力。
為搞好學校的教研教改工作，扎實有效地開展教研活動，在冶北小學推行了“辯課”制度。辯課是評課的一種發(fā)展，在原來的評課中，很多老師只會聽課，讓他評課，要么批評，要么恭維，很難評出一節(jié)真實而又有實際意義的課。而辯課則不同，它轉變了觀念，端正了心態(tài)，讓上課的老師、聽課的老師、評課的老師，能夠熱烈地、真誠地、民主平等地辯論起來。通過辯論，加深對課程、教學的理解，切實提高自身的教學教研水平。每周聽完課組織教師進行辯課，并有專人隨時作好記錄，填寫辯課記錄，辯后老師們再進行反思總結并記錄下來。既形成材料，又記錄成長足跡，給學校的教研活動真正注入了活力。
3、注重管理。
每周參與學校的班子會議、全體教職工會議，為學校的發(fā)展出謀劃策，為搞好學校遠程教育工作，迎接市電教館檢查督導，幫助冶北小學策劃并組織錄制了利用遠程教育教學的短片，得到了市領導肯定與支持。
四、發(fā)揮自己特長，將交流活動落到實處。
1、把工作做細、做實，促進教學常規(guī)的落實。
平日工作除了幫助教導處主動做好學校的學生學情檢測、教師備課作業(yè)檢查、教師學習筆記、反思檢查、為上公開課的老師們制作課件等工作之外，主要制定和落實學校特色班級建設，包括寫字、口算、古詩文誦讀等特色班級，每天早、午兩次檢查、指導，介紹實驗二小在此方面的經(jīng)驗、做法，力求這幾項工作在冶北小學轟轟烈烈地開展并在年內(nèi)見成效。
2、以“活動”為載體，促進交流工作實效性。
10月22日在冶北小學進行了全鎮(zhèn)中小學校長網(wǎng)上點題公開培訓會，并在冶北小學建好服務器，負責管理維護工作，全鎮(zhèn)各中小學都能進行訪問、上傳、點題、問答。實現(xiàn)了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學習、點題公開、校務、黨務公開等，為全鎮(zhèn)實現(xiàn)教育教學數(shù)字化奠定了基礎，提供了保障。
10月29日，到付家李召小學進行多媒體教室進行維護維修，使得該校閑置了三年的高檔設備投入了使用，全校師生受益頗深，為提高教育教學質(zhì)量增加了動力，奠定了基礎。
階段性工作總結 篇8
為認真貫徹落實省交通服務公司工會關于開展20xx年“安康杯”勞動競賽活動的精神，切實加強項目的安全生產(chǎn)，努力提高西長鳳高速公路XCFLH合同段項目安全管理水平和應急保障能力，促進安全生產(chǎn)的良好形勢持續(xù)發(fā)展，同時結合綠化公司開展的“安全生產(chǎn)月”活動，我項目部積極開展“安康杯”勞動競賽活動。現(xiàn)將我項目部上半年安全生產(chǎn)工作開展情況簡要匯報如下：
一、高度重視，明確分工抓落實
項目部高度重視本次活動，為了認真開展本次活動，項目部制訂了活動方案，成立了“安康杯”勞動競賽活動領導小組，項目經(jīng)理馬文波任組長，項目副經(jīng)理兼技術負責劉興和任副組長。為保證活動方案的具體落實，我項目部切實落實各項責任制，通過進一步強化責任，轉變作風，做到分工明確、責任到人。要求項目部人員必須提高認識，統(tǒng)一思想；把任務分解到每個崗位，把責任落實到人；把安全生產(chǎn)管理與日常生產(chǎn)工作同部署、同檢查、同考核，加大對安全生產(chǎn)工作的組織和管理力度。
項目部建立了安全生產(chǎn)目標責任制，實施責任的分工、量化，將任務層層分解，責任到人，做到事事有人管，人人有責任，在全項目部安全生產(chǎn)上掀起了“責任風暴”。項目部與技術人員及勞務隊、水車簽訂《安全生產(chǎn)目標責任書》，嚴格執(zhí)行有責必究的“買單制”，實施責任“倒查制”，有效地增強了各級人員的責任意識。
二、積極組織，全體動員齊推進
項目部對《西長鳳高速公路XCFLH合同段安全生產(chǎn)管理制度》進行修訂、完善，并及時制定和完善關鍵施工工藝安全操作規(guī)程，切實保證安全生產(chǎn)制度、體系的科學化。同時根據(jù)項目辦、質(zhì)監(jiān)站等上級部門的要求和指示，我項目部制定了《安全專項施工方案》，做到安全管理的制度化、標準化和規(guī)范化；制定并完善了《安全生產(chǎn)應急預案》，積極籌備應急預案的演練工作，以提高事故預防和應對的能力。
強化安全教育培訓，全面提升員工的安全意識、安全素質(zhì)。每月組織全體員工至少兩次集中學習，堅持把落實安全生產(chǎn)責任制作為加強安全管理的重中之重。除了每天例行的安全技術交底以外，同時對新進場的人員進行嚴格的三級安全教育培訓，全面提升員工安全素質(zhì)，做到所有人員經(jīng)過安全教育培訓合格后上崗，實現(xiàn)未經(jīng)項目部培訓合格的勞務人員不得在我項目上崗的原則，從根源上保證施工過程的技術安全；加強對勞務隊及水車的安全管理，并要求技術人員承擔監(jiān)管責任；加大推廣實施安全管理標準化，將隱患排查治理與建立安全生產(chǎn)長效機制結合起來，提高安全管理水平；實行技術人員跟班制，發(fā)現(xiàn)安全問題及時解決；在安全投入方面，不斷更新、完善各種安全器材和設備，做到施工現(xiàn)場安全防護標準化、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化，同時加大對現(xiàn)場作業(yè)人員安全防護設備的投入，確保施工過程中人員的安全。項目部領導明確要求在抓好工程質(zhì)量、進度的同時，要把安全放在第一位。
三、大力治理，排查隱患促保障
自5月5日起，項目部組織力量，深入施工一線，開始了為期25天的對重點部位、重點設備和薄弱環(huán)節(jié)的安全隱患排查工作，排查每一個有可能存在安全隱患的環(huán)節(jié)，本著“加大隱患治理力度，切實保障安全生產(chǎn)”的原則。對各類安全隱患下大力氣，集中整治，徹底消除，不留死角。在責任追究處理上做到“四不放過”：即事故原因沒有查清不放過，事故責任沒有得到追究不放過，整改措施沒有落實不放過，干部和職工沒有受到教育不放過。
針對近期與路基、路面、交安、機電等工程交叉施工的`實際情況，項目部增設安全警示標志、標牌，安全彩旗，確保過往車輛的行車及施工安全，樹立了良好的施工形象，并得到業(yè)主的好評。
炎熱的夏季，高溫天氣將是高空作業(yè)安全工作的嚴峻考驗，為了維護施工作業(yè)人員的安全健康，我項目部針對高邊坡施工的高溫作業(yè)加大了防暑降溫費用的投入，并適當調(diào)整作息時間，確保在施工過程中不發(fā)生一例因高溫作業(yè)而引發(fā)的安全生產(chǎn)事故，從根本上保證安全生產(chǎn)工作。
安全生產(chǎn)不是一蹴而就的事情，為了實現(xiàn)西長鳳綠化工程項目又好又快發(fā)展，我項目部將切實貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持安全發(fā)展、和諧發(fā)展，全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展這個中心，建立、健全各項規(guī)章制度，集中人力物力，加大隱患排查力度，提高應急保障能力，不斷改善安全生產(chǎn)的環(huán)境和條件。以抓好示范點、示范工程為主線，以“安康杯”競賽為載體，激發(fā)全員參與“安康杯”競賽活動的積極性和主動性，以保證我項目部安全生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展。
階段性工作總結 篇9
這一階段以來，任縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)在縣委、縣政府的正確領導下，按照《20××年全市村莊綜合綠化工程實施方案》的要求，堅持以人為本、生態(tài)優(yōu)先的原則，全面實施“林、喬、灌、花、菜”村莊綜合綠化工程，大力推進全區(qū)綠化工作上臺階、上水平，現(xiàn)將綠化工作總結如下：
一、加強領導，組織落實。
我區(qū)村莊綠化工程從正式啟動以來，區(qū)黨工委、管委會高度重視，黨工委書記一手抓綠化工程，親自掛帥開專題會議研究綠化工作，成立了綠化工程領導小組，包村干部具體負責，村支書、村主任組織實施，充分利用當前春季植樹的有利時機，采取區(qū)村聯(lián)動，專人負責等措施，搶時間、趕進度，取得了階段性的成績。
二、加大宣傳力度，提高全民植樹造林保護意識。
我區(qū)把綠化活動與宣傳活動結合起來，通過發(fā)放宣傳單、喇叭廣播等在各村認真宣傳，做到家喻戶曉、人人皆知，讓全區(qū)廣大干群充分認識植樹造林、綠化環(huán)境的重要作用，不僅使村民愛惜樹木、保護樹木，而且使村民自覺投入到綠化工作中，真正做到珍惜環(huán)境、愛護林木、綠化村莊、美化家園。
三、科學規(guī)劃、指導，確保成活率。
我區(qū)制定了綠化工程實施方案，根據(jù)土壤類型進行規(guī)劃，設計栽植樹種，做到適地適樹。對苗木撫育管護措施做出了具體規(guī)定，嚴格執(zhí)行相關技術標準，把好整地、苗木、澆水、撫育關，保證了苗木成活率。
四、取得的.成績。
我區(qū)確立了6個綠化樣板村，環(huán)村林長度5000米，種植8公分楊樹7000棵，在村內(nèi)主要街道種植木槿、冬青、金銀花等喬灌木2萬棵，街道綠化長度達6000米，閑散地綠化面積500平方米，通村道路綠化長度800米，在增大綠化面積的同時，確保了綠化苗木整齊美觀、合理種植。
接下來，我區(qū)將進一步加大綜合綠化工作力度，形成全區(qū)上下齊抓共管的工作格局，對照各階段的目標任務、時間要求、重點部位等相關內(nèi)容進行周密部署，充分利用宣傳單、宣傳標語、廣播、墻報等媒介形式，多側面、多層次、全方位進行綠化宣傳教育，積極號召廣大群眾參加綠化行動，使全區(qū)干群凝成合力，確保完成綠化工程。
階段性工作總結 篇10
20xx年，為貫徹落實中央1號文件精神，加快推進基層農(nóng)技推廣體系改革與建設，加強農(nóng)技推廣工作，提升農(nóng)民科學種田水平，全面推進農(nóng)業(yè)科技進村入戶，中央財政安排專項資金，于20xx年啟動實施了基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣項目，20xx年開遠市繼續(xù)被列為農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣。項目中，我被聘為水稻組技術指導員。一年來，在市農(nóng)業(yè)局的正確領導和多位專家、老師的悉心指導下，我按照科技示范戶指導員的工作要求和開遠農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣項目實施方案，努力工作，較好地完成了各項工作任務�，F(xiàn)將本年度工作情況總結如下：
一、加大宣傳，遴選科技示范戶
按照項目實施的需要，水稻產(chǎn)業(yè)組的掛鉤示范戶和指導員進行了調(diào)整，我從20xx年掛鉤的羊街鄉(xiāng)草達村調(diào)整至大莊龍?zhí)洞逦瘯县堊匀淮�。在市農(nóng)業(yè)局通過會議、培訓、村組干部等多種渠道，向農(nóng)戶廣泛宣傳基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣項目后，我從鄉(xiāng)農(nóng)科站及各村委會推薦的農(nóng)戶中，遴選出了10戶有一定文化程度，有一定種植規(guī)模，科技種田知識接受能力強，在本村有一定影響力，并能帶動周圍農(nóng)戶的農(nóng)戶作為科技示范戶。
二、主動入戶，加強對示范戶的了解和溝通按照技術員負責、任務落實到人的要求，項目開始實施后，我就主動入村，與示范戶見面和溝通，摸清摸透示范戶的基本情況，如家庭人口、勞動力、文化程度、種植面積、結構、生產(chǎn)中存在的什么問題等，在培訓中和生產(chǎn)中做到目的明確，因人而異。向示范戶宣傳項目基本知識，向科技示范戶公開自己的聯(lián)系電話，方便農(nóng)戶關于技術難題的咨詢；與農(nóng)戶簽訂了《服務承諾書》，確保技術服務到位；發(fā)放并指導示范戶填寫好《示范戶手冊》
三、制定年度工作計劃實施方案和目標
項目開始后，20xx年911月，我和水稻組的其他技術員一起深入大莊鄉(xiāng)調(diào)查了解09、10年的水稻種植情況。通過走訪水稻科技示范戶，了解了當?shù)氐乃痉N植管理水平和生產(chǎn)中存在的技術問題，根據(jù)水稻示范戶的需要和項目組的要求，結合本地實際，制定了指導員年度工作計劃。
同時，根據(jù)不同水稻科技示范戶的情況，分別編制了入戶分戶指導方案。通過分戶指導方案，農(nóng)戶可了解今年要為該戶提高的技術服務內(nèi)容和其要配合的工作及注意事項等。分戶方案，使指導員和示范戶能夠互動起來，能夠更好地完成全年工作目標。
四、積極參加學習活動，提高自身科技素質(zhì)和技術指導水平
指導員水平的高低，直接影響著對科技示范戶的指導效果，為了提高自己的業(yè)務素質(zhì)，我平時注重搜集相關資料，加強知識積累。我還參加了市農(nóng)業(yè)局及相關部門組織的培訓，通過農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)公共信息服務、農(nóng)技推廣理論與方法以及近年來水稻新品種、新技術和新模式等內(nèi)容的'學習，我的理論知識得到更新和提高。同時自己入戶指導的信心以及入戶指導的深度和廣度也得到增強。
五、開展多種形式的指導服務和培訓工作
針對今年的情況，向示范戶開展水稻移栽技術培訓、水稻病蟲害科學防治技術培訓，根據(jù)水稻不同生育期及病蟲害發(fā)生特點適時開展各種技術培訓，推廣病蟲害綠色防控技術。一是入戶與示范戶面對面進行技術指導服務。每個月到各個科技示范戶田間地頭指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作，及時幫助示范戶解決生產(chǎn)中的實際困難和問題；二是積極利用現(xiàn)代通訊工具，開展電話咨詢和發(fā)送短消息等形式開展技術指導服務。為示范戶提供及時便捷、高效的技術指導；三是廣泛開展技術資料發(fā)放工作，根據(jù)不同生育期，編印栽培技術資料發(fā)放到科技示范戶手中，使示范戶能夠按照技術資料的要求，進行科學防治和田間管理。為推廣普及農(nóng)業(yè)科技，提高科技應用水平，開展了農(nóng)業(yè)科技培訓班、印發(fā)技術資料和現(xiàn)場培訓指導等措施，取得明顯成效。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計10戶示范戶共輻射帶動100戶農(nóng)戶，10戶示范戶平均產(chǎn)量比去年同期增長20%以上，年人均純收入提高20%。
六、積極寫作通訊報導，擴大水稻產(chǎn)業(yè)項目工作影響根據(jù)項目通訊報導的數(shù)量和質(zhì)量要求，從項目開始的20xx年9月至20xx年9月，針對水稻產(chǎn)業(yè)技術指導員學習培訓、培訓示范戶、入戶指導等方面的內(nèi)容，至目前為止上報水稻產(chǎn)業(yè)相關信息7篇，中國農(nóng)技推廣網(wǎng)選用7篇，完成了被中國農(nóng)技推廣網(wǎng)選用5篇的任務。
總之，一年來，通過對示范戶進行技術上指導，我?guī)椭痉稇艚鉀Q了一些技術上的實際問題，也帶動了一定數(shù)量的農(nóng)戶。但在科技日新月異的今天，我也深深感到自己技術上的欠缺。在以后的工作中我將不斷地努力學習、總結經(jīng)驗，提高自己的理論思想和業(yè)務水平，更好地為示范戶服務，為三農(nóng)服務。
階段性工作總結 篇11
停課不停學，停課不停教”是當前形勢下“延期開學”對我們教育行業(yè)的具體要求。于是借助互聯(lián)網(wǎng)隔空架起學習的橋梁。線上教學初期已基本完善，現(xiàn)階段“對于如何保證學生線上學習的實效性”，已成為我們關注的熱點。目前，我校正在積極探索線上教學方式，方法，以最大限度保證學生的學習效果�，F(xiàn)將我校線上教學的具體做法總結如下:
一、平臺融合
一切從學生的需要出發(fā)，從家長的角度考慮。選擇合適的`線上教學平臺，我校教學上主要依托于《同上一堂課》的名師資源和本校教師直播細化課堂內(nèi)容，師生互動依托于視頻連麥和視頻會議兩種方式；作業(yè)批改以家校本和微信群為主，發(fā)揮釘釘平臺的優(yōu)勢，讓網(wǎng)絡平臺真正發(fā)揮作用。
二、規(guī)范作息
模擬在校生，營造學習氛圍。嚴格把控時間，豐富課表內(nèi)容，語文、數(shù)學、英語、課間眼保健操、音樂、美術、書法、體育、特色課程等。注重學生的全面發(fā)展，要求學生線上學習勞逸結合，保護視力最重要。
三、課前預習
教師前一天會把預習單和微課視頻等資源發(fā)放到學生手中，讓學生預習有目的、有方向。
四、微課助學
因為小學生注意力集中時間短，我校的線上授課采用微視頻網(wǎng)上授課的方式。微課制作內(nèi)容少而精，視頻形式活潑有趣。
五、分層導學
教師根據(jù)課程內(nèi)容的特點有針對性地制作導學案。把導學案分成三個層次:一基礎題，二能力題，三提高題。便于學生及時鞏固學生的學習成果。
六、答疑解惑
教師利用微信群和家校本進行答疑解惑。教育是面向全體學生的，我們盡量讓所有學生都有發(fā)言的機會，激發(fā)學生參與線上學習的積極性。
七、小組合作
建立線上學習合作小組，分別建獨立的小群，每天作業(yè)發(fā)到小組群里，小組內(nèi)組員輪流檢查組內(nèi)作業(yè)，然后反饋到班級群里，匯報情況，教師做總結。并建立完善的激勵評價機制，評選日冠軍小組，周冠軍小組，激發(fā)學生學習的積極性。從而減輕家長的負擔。
八、考試檢測
讓學生通過考試增強學習信心，樂于參與線上學習。教育永遠面對的是全體學生，關注每一個孩子的成長是我們一直努力的方向。站在講臺，就是你我的生命綻放。讓我們心懷遠方，砥礪前行，共克時艱，上好每一節(jié)線上課程。
階段性工作總結 篇12
通過參加苗圃行動培訓班學習之后，我校的教育教學工作發(fā)生了巨大變化，取得了良好的教育教學效果。每人深知作為一名教師，我們要謹記教好書，育好人，對得起學生，不能誤人子弟。我們要熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。充分利用好遠程教育媒體資源、認真?zhèn)湔n，努力鉆研業(yè)務的同時，不斷探索，大膽創(chuàng)新，不斷加強教育教學理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，使自己的業(yè)務能力更上一個新臺階。在近段的教育工作中，教師的教學理念得以更新，學生的學習方法得以良性發(fā)展。主要從以下幾個方面來闡述：
一、學校管理：
學校管理必須依靠三支強大隊伍，即：校長、優(yōu)秀教師、全體班主任。學校是師生共同成長的搖籃，是我們共同的利益和理想。“為了一切孩子的健康成長”首先要明確學校的辦學宗旨。最終要實現(xiàn)教育的價值：即，人本價值和社會價值。
教育要發(fā)展，要先進，就必須從管理入手。針對近期的放馬場完小管理應是因地制宜，因人而異。結合放馬場村的實際，理所當然是制度管理、人本管理的有機結合。在人本管理中應滲透柔性管理。俗話說：“微笑的力量無堅不摧，微笑是最好的領導�！币虼�，作為一名完小校長應對全體教師職工進行一些柔性管理是一種大勢所趨的必然選擇。制度管理、人本管理是學校教育管理的兩大基點。二者緊密聯(lián)系、相互相成、相得益彰。只有這樣，才能實現(xiàn)共同組建科學、民主、優(yōu)秀的現(xiàn)代化教育管理模式。
制度管理是學校管理的基礎，是一種剛性管理。有人曾說：“將在外，君命有所不受。”作為一個管理者，在制度管理上必須做好：工作意識、工作狀態(tài)、工作節(jié)奏、工作效率、工作目標、工作時間、工作作風和工作安全的管理。放馬場村的教育文化要迎頭趕上，就得依賴制度知識層面的創(chuàng)新。要設計一個恰當、得體，方能成效的制度應有多個層面的內(nèi)容。首先，通過制度，教師的信息由單一化向智能復雜化轉軌；其次，通過制度傳遞我校完小的各種崗位職責。真正做到放馬場完小教師職工所處的責、權定位得透徹明了。做到“各就各位”、“各盡其責”、“職責分明”。促使我校管理呈現(xiàn)出規(guī)范化、程序化、合理化。
二、教師的發(fā)展變化：
培訓之后的近期工作中，我校教師“以身作則，樹立榜樣”組建好學校教育教學的規(guī)劃，制訂并追蹤教育目標（即：教育的三維目標：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀。）和教育策略執(zhí)行。抓好重點、抓關鍵，以點帶面，實現(xiàn)完小學校教育管理工作的整體推進，實施好薄弱環(huán)節(jié)，實現(xiàn)教師隊伍成績整體提升。努力做好家訪工作，實現(xiàn)學校與家長經(jīng)常溝通，教師與學生互動，促使教育效果穩(wěn)定快速的增展，做好績效考評和激勵下屬為教育事業(yè)所作的貢獻。其次是，通過制度傳遞放馬場完小的教育思想和新的辦學理念。一個好的管理應該用制度來傳遞信息。作為一個管理者來說，教育思想不能停留在認識的層面，更不能成為空談，而應將它轉變?yōu)榭刹僮鞯闹贫群鸵?guī)范。制度終歸成為教育思想、辦學理念的載體，教師在遵守制度的`同時，就在實踐可操作性的教育理念。
三、教學模式的轉變：
我校近期的教學工作踐行“小班化”教學。在具體的課堂教學操作過程中滲透學生學習的“五變”：
1、變“在聽中學”為“做中學、玩中學”。
2、變“在被動地學”為“主動地學、自主地學”。
3、變“單一地學”為“獨立自主、合作交流相結合地學”。
4、變“機械模仿地學”為“探索創(chuàng)新地學”。
5、變“單一向書本學”為“多提供各種經(jīng)歷在體驗中學”。
這樣的教學模式真正體現(xiàn)了以學習者為中心，做到師生平等、生生平等，全體參與。教師教得輕松，學生樂學。體現(xiàn)出了這種課堂教學的價值取向，學生的學習效果良好。通過嘗試此種教學方法之后，我校在20xx至20xx學年度中六年級小考成績名列全鄉(xiāng)第二名，一至五年級學年末成績居全鄉(xiāng)前列，完小教師有一名被鄉(xiāng)級人民政府評為“教育先進工作者”；有六名教師被評為鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”。這種教學模式便于我校在今后的教學工作中大力推廣與運用，提高課堂教學的自身實效性。
總之，“一輩子做教師，一輩子學做教師”在現(xiàn)代理念的課程改革中，要體現(xiàn)出一種增加能力，人格發(fā)展的多元目標、過程方法、情感態(tài)度價值觀。體現(xiàn)出以人為本的現(xiàn)代教育。雖然在過去的幾年中，我校的教學質(zhì)量一直居全鄉(xiāng)前列，那是過去是歷史，我們應把一切工作放在零的起跑線上努力拼搏把學校的教學工作做得更好。在當前的教育形式下，我們只有從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風�？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”。最終，為辦好人民滿意的學校教育而努力奮斗！
階段性工作總結 篇13
開學至今，已有兩個月的時間，回顧兩個月的工作，我們教導處以市教研室教學工作要求及學校工作計劃為依據(jù)，牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學習意識、創(chuàng)新意識，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高教學效率為重點，以優(yōu)化管理為手段，積極探索提高教育教學質(zhì)量的途徑與方法，提高教師的綜合教育能力，重點做了以下幾方面的工作：
教學常規(guī)是開展日常教學工作的準則，我們牢固樹立“沒有好的教學常規(guī)管理也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育”的辦學理念。
�。ㄒ唬﹪栏駡�(zhí)行課程計劃
開齊、開足、教好每一門課程，不隨意增減。各學科教師明確本學科教學任務，把握學科的規(guī)律和特點，改進教學方法，制定本學科教學計劃。及時更新課程系統(tǒng)中的課程安排達到省標要求。
�。ǘ┱J真做好學校信息系統(tǒng)公開化
嚴格按市基教科的要求，對新生一年級學生信息采集和錄入，做到了零失誤，及時更新了班級、教師、學生的信息。
�。ㄈ┘毣虒W過程管理
扎扎實實抓好“教學五查” （查集體備課、查教師候課、查作業(yè)批改、查課外輔導、查各類檢測）的檢查工作，加強教學常規(guī)管理，全面提高了教育教學質(zhì)量。
�。ㄋ模┞犝n、評課
注重了低年級的養(yǎng)成教育課，聽取了優(yōu)秀教師的示范課，繼續(xù)推行每周聽課、評課活動，做到有記錄、有反饋、促提高。全校老師認真開展教育教學工作，努力提高教育教學質(zhì)量。
�。ㄎ澹⿵娀贫裙芾�
新學期時，我們先后制定了《教師千分考核方案》、《班主任量化管理》及《教師考勤制度》，并在教代會上通過，利用指紋儀規(guī)范了教師的出勤管理，做到一周一匯總，一月一匯報。
存在不足和改進措施
在提高教育教學質(zhì)量的新形勢下，我們雖有了點滴進步，但同時也應清醒地看到問題：教師教科研的氛圍與熱情不高，教師隊伍進一步優(yōu)化，年輕教師的培養(yǎng)，薄弱年級、薄弱學科的.加強，質(zhì)量評價制度的完善，教育特色和品牌課堂的建設，綜合教育實力的提高等有待我們不斷研究、不斷探索。下一步，我們將繼續(xù)狠抓教學質(zhì)量，規(guī)范校本教研活動，重視特色教育建設，進一步完善對教師和學生能力的培養(yǎng)、激勵和評價制度。在新的課改形勢下，我們必須搶抓機遇，團結協(xié)作，負重拼搏，與時俱進，努力使我校教育教學工作再上一個新臺階。
階段性工作總結 篇14
我從入職至今已快xx個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經(jīng)過培訓，又使我了解了以以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。
一、遵守制度、敢抓敢管
xx影院施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜；對于那些安全措施不到位的，比如：‘進入施工區(qū)域沒戴安全帽；高空作業(yè)沒系安全帶；動火時沒有滅火設施’等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。
二、以情服務、用心做事
工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的.問題自己不能回答時，我向領班、老隊員請教后，給予解答；工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規(guī)違紀的事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
三、任勞任怨、孜孜不倦
對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行；以堅持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責；生活中我也常常關心同事，經(jīng)常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。
工作中我也有很多不足處，但我時刻以合格xx人的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的xx人，能在xx這個大舞臺上展示自己，能為xx的輝煌奉獻自己的一份力量。
階段性工作總結 篇15
20xx年是我校建校80周年，我院根據(jù)學校校慶籌備工作的安排，以及時、高質(zhì)量地完成學校下發(fā)到我院的各項籌備工作任務，為保證80周年校慶的順利推薦做貢獻為指導思想。制定了工作方案：
并根據(jù)學校相關要求成立學院校慶工作領導小組，下設學院校慶辦公室及7個工作組。
�。ㄒ唬� 歷史文化學院校慶工作領導小組
主要主責：全面領導學院校慶籌備工作，配合學校各單位、各部門做好校慶的.籌備工作。
（二）、主要做法
1.統(tǒng)一思想，提高認識。80周年校慶活動是我校展示辦學成就、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和習坎精神的平臺，更是凝聚各界力量、促進學校事業(yè)發(fā)展的重要契機。學院高度重視、統(tǒng)一思想，以高度的責任感和使命感，扎實工作，將各項校慶工作籌備工作組織好、落實好。為保證校慶活動順利進行添磚加瓦的同時展現(xiàn)歷史文化學院優(yōu)良的精神風貌。
2.統(tǒng)籌謀劃，狠抓落實。校慶籌備工作是一項系統(tǒng)的工程，我院將按照學校統(tǒng)一部署和要求，制定了切實可行的實施方案，周密安排，認真落實，確保責任到位、措施到位、人員到位，保質(zhì)保量地完成各項籌備工作。
3.密切配合，通力協(xié)作。院內(nèi)多次召開班子、系領導、教職工、師生志愿者的會議，樹立起全局觀念，與其他院系及各單位、各部門通力合作，共同推薦工作。學院各工作單位要協(xié)調(diào)一致積極參與、支持和配合學校工作做好相關工作，保證圓滿完成各項工作任務。
（三）、主要成效
校慶期間我院共向100位校友發(fā)出邀請函，有20多位校友在校慶日當天回母校參加慶典，并為母校捐款捐物。有兩個班在校慶前回母校團聚。
階段性工作總結 篇16
xxxx年1月28日，XX省人民政府根據(jù)《中華人民共和國土地管理法》第46條、《中華人民共和國土地管理法實施條例》第25條、《XX省實施〈中華人民共和國土地管理法〉辦法》的有關規(guī)定，以(20xx)政國土掛字第2號批準征收集體土地6.1167公頃�，F(xiàn)將經(jīng)XX省人民政府批準的《征收土地方案》內(nèi)容和有關事項公告如下：
一、建設用地項目名稱
XX縣20xx年增減掛鉤一期建新區(qū)用地項目。
二、被征地村(組)及面積
XX縣XX鎮(zhèn)XX村村委`5.9421公頃;XX鎮(zhèn)XX村村委會0.1746公頃。
三、土地補償安置標準
(一)征地補償標準(土地補償費和安置補助費兩項之和)。
(二)地上附著物及青苗補償標準。
地上附著物和青苗補償標準按《XX市人民政府關于公布XX市征地補償補充標準的通知》(X政發(fā)〔20xx〕3號)和《XX市集體土地上房屋拆遷補償安置辦法》(X政發(fā)〔20xx〕5號)執(zhí)行。
四、被征收土地所涉及的農(nóng)業(yè)人員采用貨幣安置等辦法進行安置。
五、被征收土地四至范圍內(nèi)的.土地所有權人、使用權人在本公告規(guī)定的期限內(nèi)，持土地權屬證書或其它有關證明材料，到指定地點辦理征地補償?shù)怯�，請互相轉告。
凡從土地行政主管部門現(xiàn)場調(diào)查之日起，搶建、搶種的地上附著物不予辦理補償?shù)怯洝?/p>
六、土地所有權人、使用權人在規(guī)定期限內(nèi)未如期辦理征地補償?shù)怯浭掷m(xù)的，其補償安置內(nèi)容以汝城縣國土資源局調(diào)查結果為準。
階段性工作總結 篇17
20XX年，我以認真負責的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。年終個人工作總結如下：
一、盡職盡責，搞好了護理工作
俗話說：“三分治療，七分護理”，經(jīng)過實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發(fā)生一起與病人的`言語沖突，沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。
二、不斷學習，提高了思想業(yè)務水平
在即將過去的一年里，我能夠認真學習方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。并堅持自學了相關的業(yè)務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力，適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會的發(fā)展進步，病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩。
階段性工作總結 篇18
20xx年本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點工作兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈狠抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞xx例、一次性物品質(zhì)量漏洞xx例。
1、配合股份制管理模式，抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務，合理使用護工，保證患者基礎護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。
2、從業(yè)務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。
3、加大對外宣傳力度，x年主持策劃了大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的'贊譽;積極開拓電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
4、注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達xx%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達xx%。抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關愛患者”教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。
5、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分xx，名列全市榜首。
我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設。
護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以x院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊，提高護理學術水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
階段性工作總結 篇19
本人于20XX年被評定為磨工技師，至今一直工作在生產(chǎn)一線，從事磨機的操作與管理工作。由于企業(yè)改制等原因造成企業(yè)磨操作人員流動巨大，為了保證企業(yè)生產(chǎn)的順利進行，我?guī)Я硕嗯降�，先后培養(yǎng)出多名合格的磨機操作人員。目前，這些徒弟也成為業(yè)務能手和技術骨干。
20XX年我所在的2#風掃磨機系統(tǒng)進行技術改造，在此次技術改造中，我結合生產(chǎn)經(jīng)驗和存在的問題，提出建議包括：一、原煤倉容積過小，容易造成磨斷料，影響磨機的安全運轉，建議加大原煤倉容積。二、煤磨系統(tǒng)漏風量大，影響磨機的熱效率和安全運行，應該封堵漏點。三、入磨下料溜子角度小，當煤水分高時經(jīng)常堵料應加大角度等建議，都得到了主管技改工作領導的認可和重視，并逐一消除，為磨機安全運行和降低生產(chǎn)成本起到一定作用。
20XX年牡丹江北方水泥公司成立后，又對2#風掃磨進行技術改造。我主要工作和建議：一、主持重建煤磨熱風爐，確保窯系統(tǒng)停產(chǎn)期間煤粉水分能夠合格。二、提出改變出磨煤粉取樣點的位置，解決了化驗室出磨樣品代表性差問題。我還先后提出調(diào)整磨級配，增加原煤提升機收塵管道、增加磨潤滑站與主機聯(lián)鎖
等多項技術建議，并在生產(chǎn)實踐中解決問題，真正發(fā)揮自己專長為企業(yè)帶來效益。
20XX年在公司領導的安排下，我參與了8#水泥磨的選粉機塌料、堵料的工藝難題的'攻關工作。我所提出的提高入選粉機溫度的基本思路，最終成為攻克這一技術難關的關鍵。
目前，工作中我已成長為公司磨操作與管理的技術骨干。在處理各種磨機系統(tǒng)問題和解決生產(chǎn)難題等方面能夠提出自己獨到的見解，為公司的發(fā)展壯大做出應有的貢獻。
階段性工作總結 篇20
20xx學年全年工作結束了，幼兒園向各位家長們作如下工作總結回報，幼兒園學期工作總結回顧與展望。
一、教學任務：
縱觀全年，各班完成了下達的教學任務，把寓教于玩，寓教于樂的工作方法滲透到教學任務中，以生動的教學方式對幼兒在文化、自理、待人接物、思想品德等各方面的培養(yǎng)，不斷摸索新的教育模式。從圣誕節(jié)公開課到全市幼兒園優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎，師資力量的充實直接轉化到幼兒身上，所以，全年的教學理念得以落實。
二、園務管理：
全學年的工作管理進一步細化，招生、安全、衛(wèi)生、教職員工的管理等等各項工作秩序序流程都通過工作制度來體現(xiàn)。家長們不難看出，本學年是幼兒園投入較大的一年，幼兒園建立的'博客被百度收錄，園內(nèi)達到了教委提出的“園林式”幼兒園，此次，教育、衛(wèi)生、交通、公安、物價五大部門聯(lián)合檢查評比中，我園以高分位居全市幼兒園首列!這表明幼兒園各項硬性指標完全達標!
三、不足之處：
全年工作中，部分老師思想跟不上幼兒園的發(fā)展，沒有很好的站在家長的角度考慮工作中出現(xiàn)的一些疏忽，再此，請家長們諒解，幼兒園將常抓思想工作不懈!
四、展望:
20xx-20xx年，將繼續(xù)加大投入，爭創(chuàng)“花園式”幼兒園，并為之努力，在學前班聘請外籍教師工作試點結束，本學期將和外交中心簽訂協(xié)議進入長態(tài)工作管理。我們將突顯辦園實力，努力為幼兒營造優(yōu)質(zhì)的生活教學環(huán)境，努力為家長提供優(yōu)質(zhì)服務，真正成為家長放心、幼兒開心的幼兒園!
歡迎家長們在百度點擊“川大雙語幼兒園”了解更多，并希望您留下話語為幼兒園工作提供建議。謝謝家長們觀看!
階段性工作總結 篇21
一學期的工作已近尾聲。本學期，我校全體理科組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各級部門組織教研活動，立足特殊教育崗位，團結協(xié)作，求真務實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。回顧一學期來的教研工作，有得也有失。現(xiàn)小結如下：
1、本學期我組教師積極參加區(qū)、署、校各級部門組織的教研活動。
2、為提高課堂教學水平。我組教師堅持參加聽、評課活動。教師們十分重視公開課及聽評課活動，每位上課教師課前都能認真?zhèn)湔n，精心設計教案、積極參加教育教學的研究工作。聽課后組內(nèi)成員認真評課：如教學內(nèi)容安排否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求。全面評論探討互相切磋提高。
3、為提高課堂教學效率，調(diào)動學生學習興趣，激發(fā)學生思維。我組教師能充分利用我校先進的教學設施，認真學習利用計算機等多媒體技術，積極參加課件的制做學習。
4、強化對課堂結構的改革。本組教師對自己實施新課程的教學行為能進行認真的分析和反思，并調(diào)整和改革教學策略。對照新課程的要求，教師改變角色地位，樹立服務意識，積極轉變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的課堂教學模式，創(chuàng)設和諧、寬松、民主的'教學氛圍，重視教學情景的創(chuàng)設，突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；努力做到面向全體學生，盡可能使課堂教學結構最優(yōu)化，以提高課堂教學效率，探索出了一條適合我們學校學生的學習規(guī)律。一學期來，我教研組始終緊扣課堂教學，為提高課堂教學質(zhì)量，先后開展了一系列研討活動。教研組的活動和工作促進了理科老師素質(zhì)的提高，促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華。同時也提高了我校的理科教學質(zhì)量。
階段性工作總結 篇22
隨著時間的推移，我在恒生藥房工作了三個月，從陌生人到熟人，從熟悉到融入這個團隊。我深深地感覺到這是一個充滿活力和高效的團隊，我很榮幸成為這個團隊的一員。我喜歡這個職位。作為一名藥房員工，在藥房的日常工作中，我努力工作，全心全意為每一位客戶服務，努力打造優(yōu)質(zhì)的`窗口服務形象。
在領導的關心支持和同事們的無私幫助下，目前我已基本適應并熟悉藥學工作。現(xiàn)在我總結并報告我的個人工作如下：
1、嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，按時上下班，不遲到早退。
2、有進取心，熟悉和掌握各種藥物的功效和成分，記住各種藥物的價格，確保客戶能在短時間內(nèi)買到醉夢藥物。
3、堅持參加藥學的各種學習和會議，更好、更全面地掌握藥學的各種工作流程，并結合藥學工作實際，制定適合自身相關崗位的規(guī)章制度
4、職業(yè)素質(zhì)：藥學人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，善良熱情，關愛病人，掌握患者的心理特點，給予詳細的身心護理
5、做好心理護理工作，始終講好話，耐心講解，有針對性地做好患者的思想工作，增強他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心
6、堅持衣著整潔、儀容端莊、行為穩(wěn)重、禮貌樸素
7、作風端正，平等對待患者，認真工作。
俗話說得好，黃金不足，人無完人。”；我還有很多不足之處。例如，我的個人服務水平需要得到相應的加強和提高。在此，我感謝各位領導的關心和支持。我還必須嚴格要求自己，加強學習，努力提高自己的業(yè)務技能，努力盡快掌握藥房的各項工作。努力提升藥房優(yōu)質(zhì)窗口服務形象，為藥房更加完美的明天貢獻力量。
階段性工作總結 篇23
20xx年的路是更艱辛的，因為我們肩上的擔子更重了，我們不能在靠以往的水平和力量來求發(fā)展，要實現(xiàn)新全年生產(chǎn)計劃任務，我們必須有積極進取，敢于困難做斗爭的獻身精神，必須把運輸安全質(zhì)量標準化作為重點來抓，必須有強有力的管理機制，否則我們就會失去發(fā)展的空間。
一、抓好一個運輸安全大局。
1、抓運輸安全，這是生存的基本需要，也是發(fā)展的需要，更是完成生產(chǎn)任務的需要。在20xx年我們?nèi)牳刹柯毠ひ哟筮\輸現(xiàn)場管理力度，突出隱患排查整治，堅決杜絕各類運輸事故。把隱患排查、專項整治更加規(guī)范化，對查出的問題嚴格進行整改，做到一個不放過，徹底整改原則。
2、必須保證三個工作面的軌道、絞車和安全設施的正常安裝。
3、完善機軌合一巷的運輸設施，主要包括阻車器，擋車欄及無極繩絞車的語音報警裝置。
4、工作面的回收工作，要從新安裝絞車提升支架，確保安全運輸。
二、保持以往好傳統(tǒng)的基礎上求發(fā)展。
1、保持以往好傳統(tǒng)的基礎上，加大運輸管理力度。增強平時自檢、互檢，落實責任人保證每米軌道、每臺安全設施每天都有人檢查登記。
2、加強技術管理機制的創(chuàng)新，充分對職工進行培訓教育，在不能出現(xiàn)野蠻、蠻干的.行為，要體現(xiàn)技術就是生產(chǎn)力的原則。引進一些好的安全設施實現(xiàn)運輸安全普遍化（如紅外線自動擋車欄、性能更好的一些絞車）。
總之，20xx年的運輸安全工作任重道遠，機遇和挑戰(zhàn)并存，困難與成功并行，但只要在穩(wěn)定的基礎上大膽實踐、大膽創(chuàng)新，我們一定能取得進步。
階段性工作總結 篇24
一個月以來，在大隊黨委的有力指導和大力支持下，我們中隊黨支部上下一心，積極準備，精心安排，周密組織，以打造現(xiàn)代化消防鐵軍為基礎，以創(chuàng)建鐵軍中隊為核心，嚴格要求，嚴格訓練，下面對這一階段的訓練工作做以下總結：
一、精心安排，積極籌備。
明確目標，理清思路。總結訓練經(jīng)驗，結合我中隊現(xiàn)有人員的特點，召開全體軍人大會進行動員部署，把近期工作精神傳達到了每一名官兵；同時我中隊還在全隊范圍內(nèi)掀起了“爭創(chuàng)鐵軍中隊，爭創(chuàng)業(yè)務精兵”的倡議，有效保證了訓練的開展。
二、科學部署，保障有力。
科學、合理的施訓和嚴密的'組織為練兵的開展創(chuàng)造了良好的前提。通過開展各種類型的實戰(zhàn)訓練，不斷提高各戰(zhàn)斗員之間的相互協(xié)調(diào)能力和滅火作戰(zhàn)能力，將體能、業(yè)務、理論融為一體，不斷提高官兵的綜合素質(zhì)。中隊利用操課和晚上時間進行業(yè)務理論學習和體能訓練，加強體能訓練力度，通過加強業(yè)務理論學習和體能訓練，不僅增強了官兵的業(yè)務理論知識和身體素質(zhì)，也進一步增強了中隊戰(zhàn)士之間的實戰(zhàn)協(xié)作能力。
三、嚴格訓練，嚴格要求。
為了保證優(yōu)異的訓練成績，在訓練中嚴格貫徹“三狠”方針。一是狠抓訓練時間、內(nèi)容、質(zhì)量的落實，充分利用節(jié)假日等一切可利用的時間抓緊進行強化訓練；一是狠抓個別同志孤僻動作的改正，對于個別同志在以前訓練中養(yǎng)成的老習慣，進行徹底的改正是他們掌握更快的動作要領；一是狠抓訓練技巧的掌握，在動作熟練的基礎上進一步提高標準掌握技巧，力求短時間出效益，避免盲目蠻干，簡單粗暴。通過這幾項方針的落實減少了訓練中的盲目性和隨意性，促進了訓練質(zhì)量的提高。
階段性工作總結 篇25
新年來臨之際，回想走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，也沒有驚喜，只是多了份鎮(zhèn)定和從容，個人銷售年終工作總結。在這時間里有失敗，也有成功，遺憾的是。，欣慰的是。自身業(yè)務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我們提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境，有那么好的，有經(jīng)驗的上級給我們指導，帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終生受益，從他們身上學到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎。
在這段時間里，我從一個對該行業(yè)產(chǎn)品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業(yè)務的.職業(yè)業(yè)務，完成了職業(yè)的角色轉換，并且適應了這份工作。以下是一年的工作業(yè)務明細：
進入一個新的行業(yè)，每個人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發(fā)和實際工作中，我學到了如何定位市場方向和產(chǎn)品方向，抓重點客戶和跟蹤客戶，當然這點是遠遠不夠的，應該不短的學習，積累，與時俱進。
在工作中，我可以說，我沒有虛度，浪費上班時間，對工作我是認真負責的。經(jīng)過時間的洗禮，我相信我們會更好，俗話說：只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個人都有其優(yōu)缺點，一旦遇到工作比較多的時候，容易急噪，或者不會花時間去檢查，也會粗心。工作多的時候，想得多的是自己把他搞定，每個環(huán)節(jié)都自己去跑，卻忽視了團隊的作用，所以要改正這種心態(tài)，相信別人，相信團隊的力量，再發(fā)揮自身的優(yōu)勢：貿(mào)易知識，學習接受能力較好。不斷總結和改進，提高素質(zhì)。
感謝公司的培養(yǎng)，感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導，我一定會以積極主動，自信，充滿激情的心態(tài)去工作。
揮別舊歲，迎接新春，我們信心百倍，滿懷希望!
階段性工作總結 篇26
20xx年即將結束，回顧這一年的工作和學，為自己能有很大的進步深深感謝我所在的體外循環(huán)團隊以及手術室全體同仁和老師。特別要感謝我敬愛的主任和牛老師。
一、認真仔細完成每臺手術的體外輔機工作。從物品的準備到機器的裝置，遵守各項操作的流程和工作制度，嚴謹工作，以患者的手術需要和醫(yī)生的手術慣為重，克服困難保證轉機的順利和安全。
二、強化體外循環(huán)和心外科的專業(yè)學，理論和實際相結合，不斷總結不斷鞏固和提高自己的業(yè)務能力，對自己的專業(yè)發(fā)展和進步有目標有計劃，用最好的學心態(tài)來完成。
三、在主任和牛老師的指導和幫助下，完成了部分手術的體外主機工作，在這近60臺手術的主機鍛煉中，我筆記每一次的收獲和啟發(fā)，嚴格剖析自身存在的不利于專業(yè)要求的慣和思維不足，讓自己每一步都走得扎實，穩(wěn)健。
四、虛心學才能逐步完善自己，尺有所短寸有所長，不管是心外科、麻醉科還是我們體外循環(huán)自己的同事，他們每個人身上都有許多好的慣和工作品質(zhì)，對待病人、對待專業(yè)、對待遇到的'問題都有過不同的處理方法，做個有心人，會思考會比較，才會進步。
五、細節(jié)決定成敗，性格決定命運。這是我在我們主任身邊工作學最大的心靈收獲。主任轉機時的嚴謹，巡視各臺手術時發(fā)現(xiàn)不足的眼力和速度，遇到手術困頓時主任診斷原因的準確和處理到位，這些的每一次經(jīng)過都使我深受感動和震撼，因而激勵我一定要讓自己養(yǎng)成最慎密的工作態(tài)度，主任話不多但身教重于言教。
回顧這一年的工作成長經(jīng)歷，再次分揀收獲和不足就像整理自己啟程的行囊，為新的征途帶來智慧和航標。
階段性工作總結 篇27
20xx年度，我街道樓宇的工作重心主要集中在完善平臺數(shù)據(jù)、傳達產(chǎn)業(yè)政策、做好樓宇調(diào)研、貫徹樓宇政策落實等方面。
一是運用現(xiàn)有的樓宇平臺信息優(yōu)勢，保障樓宇經(jīng)濟整體數(shù)據(jù)維護穩(wěn)定。做好轄區(qū)內(nèi)35幢商務樓宇約4000家企業(yè)的信息維護工作，截止20xx年11月底，轄區(qū)內(nèi)35幢商務樓宇內(nèi)企業(yè)共實現(xiàn)屬地稅收7.53億元，與2017年全年稅收基本持平，預計截止20xx年底街道樓宇屬地稅收將超8億元，繼續(xù)實現(xiàn)逐年旺盛增長。截止20xx年12月20日，樓宇新引進企業(yè)357家，其中注冊資金千萬元以上企業(yè)超30家。
二是圍繞年度工作總體目標，不斷推進樓宇經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。定期召開樓宇物業(yè)管理交流會，與轄區(qū)內(nèi)35幢商務樓宇的物業(yè)取得有效溝通，結合上級部門發(fā)布的相關樓宇政策，完成轄區(qū)內(nèi)樓宇調(diào)研等相關工作。20xx年全年，35幢重點樓宇累計盤活面積超8萬平方米。
三是結合經(jīng)濟普查工作及金融風險核查工作，通過多方聯(lián)合走訪，理清思路，摸清情況，解決問題。樓宇經(jīng)濟普查入戶走訪企業(yè)超3000家，重點樓宇金融風險企業(yè)實地走訪超400家，為切實開展相關工作提供充足的數(shù)據(jù)報障。
四是積極推進年度改革創(chuàng)新項目“樓宇e站”項目。結合網(wǎng)格化管理，打通企業(yè)服務“最后一公里”，為樓宇業(yè)主和入駐企業(yè)提供及時、有效的.全方位服務，實現(xiàn)經(jīng)濟服務、民生保障、城市管理、綜合治理、黨群建設“五進樓宇”。
樓宇工作只有起點，沒有終點，在今后的工作中將繼續(xù)強化日常維護機制，始終把樓宇工作放在一個相當?shù)母叨�，努力把崇安寺街道樓宇工作越做越好�?/p>
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