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小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-04-07 19:06:33 工作總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(精選15篇)

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)1

  本學(xué)期本人任教四年級(jí)體育,班級(jí)人數(shù)多,學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣

  興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。

 。ǘ┦箤W(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

  在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的.形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識(shí)和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)隗w育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  (三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還經(jīng)常從網(wǎng)上查閱體育資料,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動(dòng)適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  (四)存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

  1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無,取長補(bǔ)短,以達(dá)良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期在跨年的鐘聲中也慢慢接近尾聲,回顧這一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作,心有余而力不足,即便如此也極盡全力,力求體育教學(xué)工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階。下面對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作作如下總結(jié)。

  一、工作出現(xiàn)的問題

  (一)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成很差

  這方面主要體現(xiàn)在學(xué)生站隊(duì)上,尤其是在放學(xué)站隊(duì)時(shí),問題很突出。

  1.拖沓

  大課間時(shí),一遍音樂放完(大概3分鐘),沒有一個(gè)班級(jí)下來,音樂放完后才陸續(xù)有班級(jí)下來集合;放學(xué)時(shí),從放學(xué)到組織所有學(xué)生離校,時(shí)間在15分鐘以上。(現(xiàn)在以班級(jí)為單位放學(xué),拖沓的現(xiàn)象有所改觀)。

  2.吵鬧

  雖然在體育課上一再強(qiáng)調(diào)站隊(duì)的紀(jì)律,但是效果一直不理想,學(xué)生在體育課上紀(jì)律很好,而在放學(xué)站隊(duì)時(shí)卻吵鬧的現(xiàn)象,而且時(shí)常會(huì)出現(xiàn)瘋跑打鬧的現(xiàn)象。

  出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,就我自己而言我要反省的是:1.過于強(qiáng)調(diào)上體育時(shí)的站隊(duì)紀(jì)律,導(dǎo)致學(xué)生在體育課上遵守紀(jì)律,而其他時(shí)候表現(xiàn)并不好;2.與班主任溝通較少,對(duì)于自己在體育課上要求的標(biāo)準(zhǔn)班主任并不知道,導(dǎo)致學(xué)生在放學(xué)站隊(duì)時(shí)說笑吵鬧,班主任也不能及時(shí)制止和糾正。因此,多與班主任溝通是很有必要的。

  (二)區(qū)舉辦的體育比賽,成績一直不理想

  本學(xué)期的籃球賽,我們學(xué)校依然沒有拿到更好的成績,自己心里也很著急,也試圖尋找方法改變,但是因?yàn)榉N種原因沒能夠真正的貫徹實(shí)施下去。雖然這次成績不理想,但是我看到了學(xué)生在球場(chǎng)上的進(jìn)步,我感覺雖敗猶榮。看著學(xué)生在場(chǎng)上拖著疲憊的身體依然奮勇拼搏,每球必爭(zhēng),我為之感到驕傲。

  反思自己,我覺得:

  1.沒有將籃球教學(xué)真正滲透到平時(shí)的教學(xué)中,偶爾上籃球課也只是讓學(xué)生自己打比賽,而且只限高年級(jí)的學(xué)生;

  2.對(duì)低年級(jí)學(xué)生籃球的培養(yǎng)不足,總覺得低年級(jí)的學(xué)生接受能力較差,且籃球運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性,低年級(jí)不適宜籃球運(yùn)動(dòng);

  3.對(duì)高年學(xué)生的培養(yǎng)不足,主要體現(xiàn)在訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠。在訓(xùn)練的過程中,總怕學(xué)生累著,導(dǎo)致一有學(xué)生喊累,就會(huì)調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度,導(dǎo)致訓(xùn)練強(qiáng)度不夠。

  4.自身籃球訓(xùn)練知識(shí)不足,對(duì)于籃球訓(xùn)練沒有科學(xué)有效的方法,導(dǎo)致訓(xùn)練效果不理想。

  5.由于學(xué),F(xiàn)有條件的限制,導(dǎo)致學(xué)校沒有良好的籃球氛圍,籃球基礎(chǔ)很差。

  (三)健康體質(zhì)抽測(cè)成績不理想

  本學(xué)期進(jìn)行了每年一度的`健康體質(zhì)測(cè)試工作,我校如期完成了體質(zhì)健康測(cè)試的數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作,但是成績不是很理想,優(yōu)秀率僅為1.94%,良好率為34.19%,及格率為56.13%,不及格率為7.74%。在11月份,區(qū)里文體中心對(duì)全區(qū)中小學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試進(jìn)行了抽測(cè),我校的抽查成績?yōu)?1名。

  我覺得主要的原因有:1.對(duì)學(xué)生的要求太低;一直以來總覺得體質(zhì)測(cè)試只要及格就可以,所以在平時(shí)的教學(xué)過程中,并沒有特意拿出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),直到抽測(cè)前才讓學(xué)生自己練習(xí)。從自己的思想意識(shí)上就沒有足夠的重視,這是我工作的失職;2.沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督;有時(shí)也會(huì)給學(xué)生布置作業(yè),回去練習(xí),但沒有進(jìn)行檢查,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生練習(xí)的效果沒有一個(gè)很好的掌握,而且只是偶爾地布置作業(yè),練習(xí)效果無法保證。

  二、解決方法和今后工作打算

  (一)主動(dòng)與班主任溝通,聯(lián)手班主任共同管理站隊(duì)秩序

  多與班主任溝通,統(tǒng)一站隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助班主任管理好站隊(duì)秩序,必要時(shí)可以請(qǐng)班主任旁聽體育課。對(duì)于問題學(xué)生要加強(qiáng)管理和監(jiān)督,定期向班主任反饋學(xué)生情況,同時(shí)班主任也要定期反饋學(xué)生平日的站隊(duì)情況。

  (二)加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生技能的培養(yǎng)和低年級(jí)學(xué)生興趣的培養(yǎng)

  在今后的教學(xué)中要重視對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,尤其是籃球、實(shí)心球、跳高和跳遠(yuǎn)這些適合在我校開展的體育項(xiàng)目,目標(biāo)就是參加全區(qū)的比賽。重視隊(duì)員梯隊(duì)的建設(shè),以老帶新,對(duì)成績比較突出的學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度,并盡最大可能保證訓(xùn)練時(shí)間。在平時(shí)的教學(xué)過程中,注意觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有突出表現(xiàn)的學(xué)生,做到早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)。同時(shí)也要加強(qiáng)自身技能知識(shí)和訓(xùn)練知識(shí)的學(xué)習(xí),提高訓(xùn)練效率,提高訓(xùn)練成績。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉,提高學(xué)生整體水平

  小學(xué)體育工作中,對(duì)成績突出的學(xué)生的培養(yǎng)固然重要,但學(xué)生身體整體水平的提高才是小學(xué)體育教學(xué)的宗旨和目標(biāo)。所以在對(duì)重點(diǎn)學(xué)生培養(yǎng)的同時(shí),更要注重提高學(xué)生身體素質(zhì)整體水平的提高,具體措施如下:

  1.課上多練,課下作業(yè)。在體育課上增加學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的時(shí)間,課下給學(xué)生布置作業(yè),并在下一節(jié)體育課上進(jìn)行抽查,時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生的體質(zhì)情況。

  2.定期測(cè)試。以月為單位,制定練習(xí)目標(biāo),并且在每個(gè)月進(jìn)行測(cè)試,對(duì)沒有完成訓(xùn)練目標(biāo)的問題學(xué)生,在體育課上要加強(qiáng)鍛煉。

  3.培養(yǎng)學(xué)生自主練習(xí)的習(xí)慣。在課堂上要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的教育,變“要我練”為“我要練”,讓學(xué)生從思想上真正重視自身的體育鍛煉。

  4.在體育課上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,選出體育成績好的學(xué)生做組長,帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生鍛煉的興趣,同時(shí)增強(qiáng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互幫互助的良好意識(shí)。

  總之,學(xué)校體育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),需要我更多的付出和更加倍的努力。問題是自己在工作中失誤的表現(xiàn),也是今后工作改進(jìn)的方向。工作本身就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,直面問題,解決問題,才能更好地完成工作。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)3

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  1、開學(xué)初期,在吳麗卓主任的帶領(lǐng)下我們參加農(nóng)場(chǎng)組織的慶三八婦女節(jié)的時(shí)裝模特比賽,并在比賽中取得了團(tuán)體第一,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  2、四月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定重新編排大課間活動(dòng)內(nèi)容,讓我們的大課間變得有活力有特色,讓學(xué)生在大課間活動(dòng)中真正的得到鍛煉,保證學(xué)生每天最少運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。在我的心里非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,把這么重要的任務(wù)交給我了,初期制作大課間方案時(shí),我還是毫無頭緒,在同組教師的幫助指引下,我決定發(fā)揮自己的特長,把搏擊操和健美操設(shè)為大課間活動(dòng)內(nèi)容。在選擇音樂和編排動(dòng)作時(shí)我付出了大量的汗水,利用每天晚上的空閑和周六日的時(shí)間來編排搏擊操和健美操,并在王剛的幫助下制作了一系列的音樂。利用體育課和大課間時(shí)間進(jìn)行這兩套操的'教學(xué)。終于在大家的支持下圓滿的完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。在這次活動(dòng)中我感到自己的工作能力有了質(zhì)的飛躍。

  3、四月末,我很幸運(yùn)的被農(nóng)場(chǎng)選中參加了建三江管理局慶五四“重溫革命經(jīng)典”青春風(fēng)采大賽,在比賽中我們農(nóng)場(chǎng)獲得了團(tuán)體前幾名的好成績,本人獲得優(yōu)秀主創(chuàng)人員獎(jiǎng)。

  4、在四月份我精心準(zhǔn)備新教師素養(yǎng)大賽,在比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  5、在五月份,我們體育組參加了中青年教師“說講評(píng)”活動(dòng),在這次活動(dòng)中我們組也獲得了優(yōu)異成績。

  6、五月末,九年級(jí)體育特長生考試前,本人協(xié)助徐永明老師訓(xùn)練特長生。每天早上四點(diǎn)半起來帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,在考試中我校學(xué)生均達(dá)到特長生考試標(biāo)準(zhǔn)。

  7、六月初,我校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次活動(dòng)中本人主要負(fù)責(zé)制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案和編排程序冊(cè)任務(wù)。同時(shí)擔(dān)任鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  8、堅(jiān)持每周組織音體美集體備課活動(dòng),在組內(nèi)開展了同課異構(gòu)活動(dòng)。

  總之,在這一學(xué)期里,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,在這些活動(dòng)中我得到了歷練和成長。在今后的工作中我會(huì)加倍努力,做到更好。

  二○xx年七月一日

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)4

  張艷香 本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的.教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)寒假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

  三、課堂教學(xué)

  教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,

  學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

  20xx年xx月xx日

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)5

  本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但最開心的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《中國學(xué)校體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測(cè)試。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  本學(xué)期里,我擔(dān)任5、6年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。

  3、有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。有機(jī)的結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  三、教學(xué)工作中成功的方面:

  本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使五六年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。

  1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)于體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。

  2、在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。

  3、在一學(xué)期的`教學(xué)中對(duì)安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊,并及時(shí)做好保護(hù)。因此,在教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

  四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

  學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

  1、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

  3、體育教師還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高課堂效率。

  4、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。

  五、采取的措施與方法:

  1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

  3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

  4、在教學(xué)工作中要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有經(jīng)驗(yàn)的同事多學(xué)習(xí),多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。

  一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課和每一堂訓(xùn)練課。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好!

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)6

  一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí),尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面。

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會(huì)。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色項(xiàng)目》發(fā)表在,常州教師教育上!墩勼w育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上!兑还(jié)校內(nèi)研究課》!镀婷畹睦K子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)上。課堂教學(xué):參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎(jiǎng)。參加市基本功比賽獲市叁等獎(jiǎng)。

  作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作,今年的'工作實(shí)績?nèi)缦拢簻?zhǔn)備了第xx屆體育節(jié),共有四大項(xiàng),十幾個(gè)小項(xiàng),在比賽中運(yùn)動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激勵(lì)真正達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會(huì)滿足于此,因?yàn)槲抑滥芊癯蔀榭蒲行徒逃,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)自己的不足。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)7

  在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是開學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一些成績。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:

  一、體育教學(xué)工作:

  1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機(jī)檢查教案,不定期進(jìn)行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作:

  (1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊(duì)列;

  開學(xué)初,我們根據(jù)教務(wù)處工作安排,統(tǒng)一制定出針對(duì)不同年級(jí),如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個(gè)老師在課堂中認(rèn)真組織教學(xué),三個(gè)新老師從不知從何下手,成長為一個(gè)能很好完成教學(xué)的好老師;正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。

 。2)抓常規(guī)紀(jì)律;

  常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求,從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣;對(duì)待學(xué)生,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。

 。3)抓安全教育;

  安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在開學(xué)初規(guī)定,備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備,到最后到課堂的實(shí)施無一不把安全放首位,確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故。

 。4)抓陽光體育活動(dòng)工

  作

  第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做陽光體育活動(dòng)的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真活動(dòng)的良好習(xí)慣。

  第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項(xiàng)目,并且在11月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行各年級(jí)的不同類型的跳繩比賽,從而提高學(xué)生活動(dòng)的積極性;強(qiáng)化校園課間操,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作到位,整齊!要求全校學(xué)生參與,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)都安排比賽,使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實(shí)處。

  第三,有針對(duì)的培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時(shí)間訓(xùn)練,為寶山區(qū)的各項(xiàng)陽光體育比賽做好準(zhǔn)備。

  (5)抓備課、聽課、評(píng)課;

  開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課,每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn):

  1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學(xué)。

  7、全組老師虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  二、體育教研工作:

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:

  1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對(duì)體育課堂教學(xué)的研究工作。

  三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作:

  體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天下午課間活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情,同時(shí),田徑運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的.提高。

  四、活動(dòng)方面:

  1、按照寶山區(qū)體育局的要求,學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動(dòng)細(xì)則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。

  2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在大家的精心準(zhǔn)備下,成功進(jìn)行了開幕式及運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,效果良好。

  本學(xué)期中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。

  總之,體育組全體教師決心在上級(jí)的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)一致,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。

  五、存在問題:

  1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

  2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。

  六、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)

  體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

  1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

  2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

  4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)8

  做任何事情必須有始有終,緊張忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束,對(duì)于回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是非常有必要的。細(xì)細(xì)體味,感慨頗多。如想在下學(xué)期更上一層樓,就必須全面客觀的評(píng)級(jí)自己,找到自己的得失所在,進(jìn)而有所突破。結(jié)合在“德、能、勤、績”這四個(gè)方面,對(duì)自己進(jìn)行小結(jié)。在德方面

  高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在學(xué)校,教師要做到“為人師表”首先,教師師德方面要過關(guān)。師德也就是一位優(yōu)秀教師師魂的有力體現(xiàn)。在本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的文件精神,遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校安排的師德培訓(xùn)工作。在校一年,我的思想道德達(dá)到了一個(gè)新的高度。

  在能方面

  在文明高度發(fā)展的今天,任何人無一技能就難以立足。你擁有的技能越多,相對(duì)而言,受重視的程度越高,你擁有的技能就是你的閃光點(diǎn)。對(duì)于我們的體育教師而言“一專多能”即是基本要求,也是高要求。本學(xué)年,我本著不讓自己專業(yè)丟失的信念,刻苦鉆研自己特長,保持自身的最佳狀態(tài)。在其他運(yùn)動(dòng)方面,積極和體育組的各位教師相互切磋、學(xué)習(xí)、提高,特別是在羽毛球技戰(zhàn)術(shù)方面,取得了較大進(jìn)步。在素質(zhì)教育的今天,擁有多種技能是實(shí)力的象征,我將繼續(xù)堅(jiān)持下去。教學(xué)方面,本學(xué)年在新課標(biāo)的帶領(lǐng)下,體現(xiàn)“學(xué)生主體,教師主導(dǎo)”的思想,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,促成學(xué)生個(gè)性化的養(yǎng)成,最終使學(xué)生養(yǎng)成“終身體育”的思想,教學(xué)方面取得了良好效果。課余時(shí)間利用自身的特長指導(dǎo)學(xué)生的武術(shù)訓(xùn)練,制定學(xué)年、學(xué)期、課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真組織訓(xùn)練,保證讓武術(shù)興趣小組工作的正常有序的開展。在勤方面

  勤是一個(gè)高素質(zhì)人是必備的素質(zhì)。天才是99%的汗水+1%的天賦,而這99%就是你勤奮的標(biāo)志。在校期間,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),無任何早退、遲到現(xiàn)象,向一切不良行為說不。教學(xué)中,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)的新理念,因?yàn)樵谥挥胁粩嗟奶剿,才能進(jìn)步,才能成功。平時(shí),認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課,并積極參加配合學(xué)校的有關(guān)工作的協(xié)調(diào)活動(dòng)。

  在績方面

  “桃李滿天下”是每個(gè)教師的共同心愿,流芳百世更是我們的追求。所有新紀(jì)元人默默無聞的工作,無非是在自己的教學(xué)中創(chuàng)造佳績,讓學(xué)生無憂,自己無悔。本學(xué)期,八年級(jí)學(xué)生在期末體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中,以高姿態(tài)完成了測(cè)試,考出了水平,考出了風(fēng)格。這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)校各項(xiàng)成果豐收的`學(xué)期,順利通過省級(jí)示范學(xué)校的驗(yàn)收、劉校長的“整體建構(gòu)和諧教學(xué)法”在我校順利開展,突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以整體促進(jìn)個(gè)體優(yōu)化,平時(shí)還積極參加組內(nèi)和外邊的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

  不足方面縱然我感覺在某些方面我是能勝任工作,但細(xì)細(xì)發(fā)覺,缺點(diǎn)不足還是很多。綜合我所教的5個(gè)班級(jí),我個(gè)人覺得最大的不足在于班內(nèi)學(xué)生體育健康水平的兩極分化問題。在素質(zhì)教育的今天,我們要全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),這里著重強(qiáng)調(diào)的是“全面、綜合”,因此,我們必須關(guān)注全面的學(xué)生。綜合此次的測(cè)驗(yàn),我就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀率和及格率的對(duì)比明顯,兩邊高、中間少,形成了兩極分化,固然你抓出了很多的優(yōu)秀生,但同時(shí)你也失去了更多可能比他們還優(yōu)秀的學(xué)生。沒有什么理由不讓你去重視這個(gè)問題,今后的重點(diǎn)就是消除兩極分化、堅(jiān)決消除,使班級(jí)發(fā)展得以良性發(fā)展。

  短短幾個(gè)字并不能完全客觀的評(píng)價(jià)自己,我覺得在平時(shí)工作當(dāng)中你所表現(xiàn)出的認(rèn)真的態(tài)度、積極的行為,都是你最好的工作總結(jié)。每個(gè)人都必須從工作中領(lǐng)悟些什么,回想些什么、該去做些什么,不該去些做什么,這是很必要的!

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)9

  總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進(jìn)行總結(jié),這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時(shí)間為線索進(jìn)行梳理。

  一、嶄新開始的x月

  x月,是開學(xué)季,是一個(gè)嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xxxx集團(tuán)的變化還是蠻大的,xx小學(xué)落成,xxxx集團(tuán)的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有x位專職體育老師加入了我們隊(duì)伍,xxxx集團(tuán)實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶徒弟制度,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是不錯(cuò),群策群力進(jìn)步顯著。當(dāng)然也有弊端:新老師沒有一個(gè)明確的師傅,有問題到底該找誰,對(duì)象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個(gè)大集體,我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團(tuán)的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使x月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級(jí)主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級(jí)主要針對(duì)體質(zhì)測(cè)試的練習(xí),高年級(jí)是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開展有效教學(xué)。

  二、忙碌有序的x月

  x月份對(duì)于體育組是最忙碌的一個(gè)月,充滿了挑戰(zhàn)。xx小學(xué)承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團(tuán)所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準(zhǔn)備工作。我們xx校區(qū)的體育教師連續(xù)一個(gè)星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最后把活動(dòng)順利的召開完成。緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測(cè)試,頂著巨大的'壓力,明確了奮斗的目標(biāo),我們體育組制定了一天三練的計(jì)劃,調(diào)整了活動(dòng)的場(chǎng)地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動(dòng)課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效。有計(jì)劃、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練,成績確實(shí)提高很快,測(cè)試當(dāng)天成績應(yīng)該說有了很大提高,從x名上升到了x名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第x。但由于起初場(chǎng)地限制,50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進(jìn)步。

  三、成長發(fā)展的x月

  x月初,體育組四位骨干教師:xx、xx、xx、xx結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級(jí)選拔賽的活動(dòng),進(jìn)行兩個(gè)整個(gè)體育組的開課活動(dòng)。x周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢(shì)投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢(shì)的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個(gè)課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;x老師的水平三肩肘倒立設(shè)計(jì)的很巧妙,來源于平時(shí)外出聽課的積累在課堂中的實(shí)際運(yùn)用,整堂課圍繞一個(gè)時(shí)鐘和自行車循序漸進(jìn)的開展教學(xué),到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來;x老師選擇的是一年級(jí),這對(duì)于老師來說是個(gè)挑戰(zhàn),但是x老師對(duì)水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,小小的一年級(jí)孩子在她課上玩的都很起勁;x老師的限制區(qū)域三級(jí)跳遠(yuǎn),給大家展示了一個(gè)很難得的教學(xué)內(nèi)容,這個(gè)內(nèi)容選自趣味田徑x到x歲,通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級(jí)跳進(jìn)行分割逐個(gè)進(jìn)行教學(xué),最后串聯(lián)起來形成完整的三級(jí)跳動(dòng)作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強(qiáng)。四位教師都有各自的特點(diǎn),在課后的總結(jié)會(huì)上也發(fā)表了個(gè)人看法,教師們相互指點(diǎn)迷津,使得整個(gè)體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識(shí)還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。

  四、創(chuàng)新突破的x月

  體育節(jié)和冬季三項(xiàng)比賽是x月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項(xiàng)活動(dòng)開展,設(shè)立班級(jí)合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級(jí)合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來,而且是用接力的方式開展。這就要求一個(gè)班級(jí)在活動(dòng)課、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉,并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的老師,除了扎實(shí)開始活動(dòng),還努力尋找方法,努力讓每個(gè)孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法,讓他們進(jìn)行自我挑戰(zhàn),提高成績。本月,xx學(xué)校的外教對(duì)我們學(xué)校開展了公益足球課,從二年級(jí)到四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢(shì),足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。

  五、總結(jié)反思的x月

  x月,技能學(xué)科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評(píng)考核一年級(jí)爬行、二年級(jí)直體滾動(dòng)、三四年級(jí)武術(shù)、五年級(jí)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級(jí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。考核工作進(jìn)行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級(jí)都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀。雖然也有個(gè)別學(xué)生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評(píng)考核中,一二年級(jí)的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢(shì)的,內(nèi)容簡單易掌握,所以考核結(jié)果非常好。五六年級(jí)的內(nèi)容還是有一定難度的,動(dòng)作失誤的原因主要還是個(gè)別學(xué)生對(duì)于動(dòng)作的理解不是很到位。三四年級(jí)武術(shù)的內(nèi)容看似簡單,但要做到位,做出精氣神來確實(shí)不容易,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢(shì)。通過這次考核,我們不但了解了學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,同時(shí)也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處,體育組進(jìn)行了分析,這對(duì)于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用。前往xx支教的xx老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會(huì)束縛教學(xué)的開展,但泯滅不了體育教學(xué)的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨(dú)厚的教學(xué)環(huán)境,就更應(yīng)該放手去做,做得更好,將自己的教學(xué)追求實(shí)現(xiàn)。也許,對(duì)于孩子來說,今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動(dòng)力。

  回顧這個(gè)學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極!耙詫(shí)施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動(dòng)綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等要素全面細(xì)致地開展體育活動(dòng)布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個(gè)人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個(gè)孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個(gè)體育教師都領(lǐng)會(huì)到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)10

  一、實(shí)施新體育課程標(biāo)準(zhǔn)

  本學(xué)期,新課程改革在南京市中小學(xué)全面實(shí)施,實(shí)施中小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱課標(biāo))是本學(xué)期體育教研工作的重點(diǎn)!昂玫拈_頭是成功的一半”,為了抓好課程改革的起步,本學(xué)期著重抓了全體體育教師的培訓(xùn)和起始年級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教師的觀念,建立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,勇于實(shí)踐,大膽改革,力求在體育課堂教學(xué)上有所改革、有所突破、有所創(chuàng)新。

  1、舉辦各級(jí)各類教師培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改實(shí)施方案及體育與健康課程標(biāo)

  (1)參加省教研室舉辦的體育教研員新課改培訓(xùn)班

  XX年6月4至7日,“江蘇省體育教研員新課改培訓(xùn)班”在我市舉辦,這是江蘇省首次舉辦的體育學(xué)科課改培訓(xùn),各區(qū)縣極為重視,積極報(bào)名參加。全市共15個(gè)區(qū)縣中小學(xué)體育專、兼職教研員及部分骨干教師30人參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班不但聽取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及國家課標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組專家對(duì)課程改革和課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀報(bào)告,對(duì)新課程的基本理念有進(jìn)一步的理解,還通過觀摩南京市寧海中學(xué)竇寧、夫子廟小學(xué)衛(wèi)紅、南師大附小任智新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)課以及南師大附小的體育大課間活動(dòng),加深了課程改革實(shí)踐和操作層面的認(rèn)識(shí),為全市啟動(dòng)新課程改革奠定的基礎(chǔ)。

 。2)舉辦中、小學(xué)骨干教師新課程通識(shí)培訓(xùn)與體育課標(biāo)培訓(xùn)班

  XX年7月10至15日,南京市中小學(xué)課改培訓(xùn)正式啟動(dòng),市教研室配合曉莊學(xué)院和市幼師,舉辦了南京市中、小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)者培訓(xùn)班,各區(qū)縣體育教研員及骨干教師約90余人(中學(xué)40、小學(xué)50)參加了培訓(xùn),培訓(xùn)班中聽取了專家對(duì)課改實(shí)施方案及課標(biāo)的解讀,交流了課標(biāo)實(shí)踐操作體會(huì)及案例分析研討,為區(qū)縣級(jí)課標(biāo)培訓(xùn)培養(yǎng)了一支骨干隊(duì)伍。

  (3)參加江蘇省小學(xué)體育骨干教師新課標(biāo)培訓(xùn)班

  XX年8月,江蘇省教研室小學(xué)體育骨干教師新課標(biāo)培訓(xùn)班在揚(yáng)州市舉辦,我市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教研組長和部分骨干教師50多人參加了培訓(xùn),參培人數(shù)為全省最多。培訓(xùn)班期間,正直酷暑高溫季節(jié),我市參培教師能堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和新小學(xué)生廣播操練習(xí),并利用清晨和下午課后加班加點(diǎn)練習(xí),在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)匯報(bào)表演中,展示了我市體育教師的成果和風(fēng)采,得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的好評(píng)。

 。4)參加人教社舉辦的中學(xué)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)

  教材及教參培訓(xùn)

  XX年7月,中學(xué)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)教材及教

  參培訓(xùn)班在寧舉辦,由教材副主編藤子敬教授和上海浦東新區(qū)教育學(xué)院周師章教授主講體育與健康教材與教參的特點(diǎn)及運(yùn)用,我市中學(xué)體育教研員及部分體育教師30多人參加了培訓(xùn)。

 。5)區(qū)縣中小學(xué)體育教師新課程改革培訓(xùn)全面展開

  開學(xué)初,對(duì)區(qū)縣實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)情況進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查顯示,各區(qū)縣均利用開學(xué)前及開學(xué)初進(jìn)行了課程改革實(shí)施方案的'通識(shí)培訓(xùn)和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市參加培訓(xùn)的中小學(xué)專職體育教師約1200余人,占全體體育教師的70%;區(qū)縣的課標(biāo)培訓(xùn)平均用時(shí)為3.5天(最多的10天,最少的2天)。在學(xué)期中,各區(qū)縣結(jié)合本地的特點(diǎn)與實(shí)際開展了豐富多彩、形式多樣的新課標(biāo)理論與實(shí)踐培訓(xùn)。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)11

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一.教學(xué)工作

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中樂。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二.廣播操工作

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過1學(xué)期的長抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可,這與我們集體的努力是分不開的!

  還有我還帶1年級(jí)的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛上我的課,1學(xué)期下來,他們學(xué)會(huì)了不少的東西,隊(duì)列隊(duì)行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然30秒跳90多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了。看著孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。 但在辛勤工作的'同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我會(huì)在今后工作的日子里,積極加努力的!

  2.小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

  本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到

  了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在體育高考取得好成績。

  教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)12

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。學(xué)期一開始校領(lǐng)導(dǎo)就召開了體育工作會(huì)議,了解這學(xué)期學(xué)校體育的基本任務(wù),包括區(qū)級(jí)工作和校級(jí)工作如何開展,對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),行政會(huì)議上校領(lǐng)導(dǎo)也強(qiáng)調(diào)會(huì)予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校還成立體育領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長負(fù)責(zé)分管學(xué)校體育工作,協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行體育考核及工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。

  二、積極開展校園陽光體育,提升一校一品質(zhì)量

  這學(xué)期,以一校一品為基礎(chǔ),每周三快樂活動(dòng)日如期開展,重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生籃球和短繩的兩項(xiàng)技能,爭(zhēng)取學(xué)生至少掌握一項(xiàng)體育技能;在積極參與區(qū)級(jí)比賽之外,還積極開展校級(jí)陽光體育大聯(lián)賽活動(dòng),這學(xué)期體育組開展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動(dòng),活動(dòng)中全校各年級(jí)都積極報(bào)名參加,比賽中學(xué)生積極拼搏,陽光向上,充分展現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風(fēng)貌。另外大課間一直是我校重視的活動(dòng),我們挑選了高年級(jí)學(xué)生作為小評(píng)委,堅(jiān)持對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分考核,這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長和班主任老師對(duì)體育工作的重視。

  三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作

  1、抓好體育課教學(xué)的.過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,是素質(zhì)教育

  的一個(gè)重要部分,既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用35分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和放羊式教學(xué)。

  2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

  3、重視體質(zhì)達(dá)標(biāo)

  教研組重視學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo),為迎接每年一次的全國體質(zhì)上報(bào)工作,我們抓重點(diǎn),主要對(duì)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行每個(gè)體育項(xiàng)目的練習(xí)和不定期的測(cè)試,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都能體質(zhì)達(dá)標(biāo)。

  四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證

  教研組是學(xué)校落實(shí)體育教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化,學(xué)校聘請(qǐng)了朱忠培老師指導(dǎo)我們年輕教師教學(xué)。這學(xué)期在朱老師的指導(dǎo)下,體育組教師得到了很大的進(jìn)步,在教學(xué)節(jié)活動(dòng)中也收到了良好的效果,得到了李文峰老師的肯定,希望繼續(xù)努力提高自己教學(xué)水平和積累經(jīng)驗(yàn)。

  五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.做到每人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,我們這學(xué)期主要參加了區(qū)體質(zhì)達(dá)標(biāo)賽、區(qū)網(wǎng)球比賽、區(qū)健美操比賽,都取得優(yōu)異的成績。作為區(qū)級(jí)籃球布點(diǎn)項(xiàng)目,我校自編籃球校本課程,在xx區(qū)的校本課程評(píng)選中也取得了不錯(cuò)的成績,這學(xué)期主要抓籃球訓(xùn)練,在5月份的籃球預(yù)賽階段,男、女籃球隊(duì)分別以小組第二、第一的成績進(jìn)入6月底的決賽階段。

  本學(xué)期取得的成績:

  1、成功舉辦了xx小學(xué)陽光體育大聯(lián)賽之二十四節(jié)氣養(yǎng)生操。

  2、成功舉辦了xx小學(xué)陽光體育大聯(lián)賽之迎面接力活動(dòng)。

  3、舉辦了xx小學(xué)陽光體育大聯(lián)賽之廣播操比賽。

  4、成功舉辦了xx小學(xué)第五屆籃球節(jié)活動(dòng)。

  5、獲得了xx區(qū)網(wǎng)球比賽小學(xué)組第二名(單佳琪)、第七名(王澤元)、第五名(齊靜雅)的好成績。

  6、獲得了xx區(qū)健美操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

  7、籃球校本課程獲得xx區(qū)體育校本課程評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)

  xx小學(xué)體育組

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)13

  一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧。通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培養(yǎng)二年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  4、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的.形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利于快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  6、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)14

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的`、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。

  有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我組人員一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力,本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

  四、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí),并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)。教學(xué)中完善自己的教育博客。

  五、重視場(chǎng)地器材資料建設(shè)。

  當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)15

  本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任中年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間絡(luò)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評(píng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

  三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的`培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級(jí), 上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們; 鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。一學(xué)年來,所教年級(jí)學(xué)生成績及格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)45%以上,達(dá)標(biāo)率達(dá)97.6%以上,達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)40%以上 。此外我和體育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊(duì),排球隊(duì),田徑隊(duì),以及新的一套廣播體操的訓(xùn)練工作。成績突出我校的排球隊(duì)獲得市小學(xué)生排球傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽的第二名。“ 陽光體育活動(dòng) ” 獲得省市領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。為嘉積中學(xué)輸送多名體育苗子。

  以以上是我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的總結(jié)!

  本人長期從事體育教育教學(xué)工作,有事爭(zhēng)著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學(xué)中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價(jià)值的文集;在學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,被評(píng)為校先進(jìn)教師,我將不斷努力,爭(zhēng)取為學(xué)校增光添彩!

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

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