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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-06 18:57:52 工作總結(jié) 投訴 投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合9篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合9篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  孩子是祖國(guó)的未來,讓他們健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來的安全工作作簡(jiǎn)單總結(jié):

  一、教育內(nèi)容

  1、校內(nèi)活動(dòng)安全:

 。1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn),如:廚房、竹林。

 。2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。

 。3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

  2、校外活動(dòng)安全:

 。1)防溺水,不到深水處玩耍。

 。2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識(shí)。

 。3)不攀爬。

  3、交通安全:

 。1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

 。2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。

  4、出行安全:

  (1)放學(xué)先回家后外出,外出時(shí)要告知家長(zhǎng)去處。

  (2)出遠(yuǎn)門需有家長(zhǎng)陪同。

  5、飲食安全:

 。1)不喝生水。

 。2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。

  (3)講究個(gè)人衛(wèi)生。

  6、兒童常見疾病預(yù)防知識(shí):

  如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預(yù)防措施。

  二、具體措施

  1、充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng);。

  2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  3、實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性,防范安全事故的`發(fā)生。

  4、實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

  5、與家長(zhǎng)聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。

  6、堅(jiān)持做好晨檢工作。

  三、取得成效

  1、學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2、學(xué)生掌握了一定的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。

  3、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  一、主要工作和成績(jī)

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,確立新的辦學(xué)目標(biāo)

  新學(xué)期,新征程,我們認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)狀,從學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展三方面確定了新的辦學(xué)目標(biāo):創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流、建名校、育真才。結(jié)合目標(biāo),我們又對(duì)學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、具體目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、治校方略、管理理念、管理作風(fēng)等做了進(jìn)一步提煉,使其成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的文化和思想指針。

 。ǘ┮缘掠秊橄葘(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),做好德育工作

  1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的計(jì)劃和工作措施。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),我們還要求全體教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè),決不能搞有償家教。在師德師風(fēng)的.學(xué)習(xí)過程中,各教師都寫了心得體會(huì)。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

  2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國(guó)、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。

 。ㄈ┩怀鼋虒W(xué)工作中心,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量

  新學(xué)校,我校全面改革教師任課體制,努力提高課程實(shí)施質(zhì)量;規(guī)范教研活動(dòng),提高教師素質(zhì);加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立良好的教學(xué)秩序;重視學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)體系建設(shè),確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。盤點(diǎn)過去一學(xué)期的成績(jī),我們倍感欣慰和自豪。在兩學(xué)期的全辦期末課程實(shí)施質(zhì)量檢測(cè)中,學(xué)校1—4年級(jí)各學(xué)科成績(jī)均高出全辦學(xué)科平均分5分左右,其中李xx和王xx老師任教的三、四年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)尤為突出,三年級(jí)數(shù)學(xué)平均分高處全辦平均分11.4分;四年級(jí)數(shù)學(xué)平均分高出全辦平均分8.57分。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。

 。ㄋ模┥罨逃蒲,師生取得顯著成果

  省級(jí):劉xx老師被評(píng)為“xx省教師遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組長(zhǎng)”、孫xx、王xx、宋xx等6名教師被評(píng)為“xx省教師遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員”;魏xx、孫xx、薛xx的《設(shè)境誦經(jīng)典闖關(guān)達(dá)目標(biāo)》在省教研室組織的課程資源評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。

  區(qū)級(jí): 張xx老師執(zhí)教的校本課程獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);劉xx、魏xx在區(qū)教研室組織的小學(xué)課程資源評(píng)選中分別獲二等獎(jiǎng);劉xx、魏xx、孫xx在濱城區(qū)小學(xué)“教學(xué)常規(guī)月”論文評(píng)選分別獲得二等獎(jiǎng);魏xx獲xx區(qū)教學(xué)(管理)方法創(chuàng)新獎(jiǎng)。

  辦事處:孫xx被評(píng)為“中心學(xué)科中心組優(yōu)秀組長(zhǎng)”;魏xx、張xx、薛xx被評(píng)為“中心學(xué)科中心組先進(jìn)工作者”。

  同時(shí),在10月份,我校孫xx、魏xx、薛xx三名教師代表教委和學(xué)校參加了xx區(qū)小學(xué)語文和品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  本學(xué)期,在老師的精心指導(dǎo)下學(xué)生也屢屢獲獎(jiǎng):四年級(jí)二班李xx同學(xué)在“中國(guó)移動(dòng)杯‘我的xx夢(mèng)’征文大賽中,她寫的《我的市長(zhǎng)夢(mèng)》獲三等獎(jiǎng);張一諾、張xx、侯xx、張xx等同學(xué)在國(guó)際青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽(中國(guó)區(qū))山東省選拔賽中獲得二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)2人。

  (五)加快硬件建設(shè),辦學(xué)條件得到顯著改善。

  學(xué)校樹立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念,增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識(shí),積極地配合上級(jí)部門校安工程改造,努力改善辦學(xué)水平。本學(xué)期,我校結(jié)合辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作積極籌措資金,辦學(xué)條件得到了顯著改善:學(xué)校功能用房布局調(diào)整,新設(shè)立閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂教室;投資2萬余元購置4臺(tái)背投電視和13套學(xué)生電腦;投資2萬余元購置閱覽桌椅、實(shí)驗(yàn)方凳、微機(jī)凳、小微機(jī)桌等辦公家具;投資xxx余元購置文體設(shè)備;投資xxxx余元改善伙房條件;投資x萬余元更換籃球桿、校園綠化、操場(chǎng)整理、電路維修等工作?梢哉f,本學(xué)期學(xué)校辦學(xué)條件得到了顯著改善,為更好地服務(wù)教學(xué)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、存在的主要問題

  1、學(xué)校品牌和特色還不夠鮮明。

  2、常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化、高效化還需進(jìn)一步改善和提高。近幾學(xué)期,學(xué)校在常規(guī)教學(xué)各個(gè)方面進(jìn)行了探索和創(chuàng)新,但創(chuàng)新成果的實(shí)施受教師思想限制效果不明顯。

  3、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)還不能適應(yīng)“創(chuàng)建人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”的需求。

  4、教育宣傳力度需加大,尤其是在市以上級(jí)黨報(bào)黨刊及教育主流媒體上的宣傳。

  5、學(xué)校功能用房不足,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化工作有待進(jìn)一步落實(shí)。

  三、下一步工作思路

  1、加強(qiáng)學(xué)校特色和品牌創(chuàng)建的探索和研究。

  認(rèn)真分析學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),在綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程、教師研訓(xùn)方面進(jìn)行突破,力爭(zhēng)形成自己的特色和品牌。12學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課程實(shí)施質(zhì)量水平。

  進(jìn)一步學(xué)習(xí)、落實(shí)省市文件,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加大檢查、督察力度,提高教學(xué)管理的過程性和規(guī)范化。

  3、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)水平。

  引導(dǎo)全體教師共同參與學(xué)校共同遠(yuǎn)景的構(gòu)建,建設(shè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化,進(jìn)一步提高全體教師的道德水平和業(yè)務(wù)水平。

  4、加強(qiáng)學(xué)生管理,構(gòu)建起有效的學(xué)生管理體系,提高育人實(shí)效。

  引導(dǎo)全體教師參與到學(xué)生管理中來,借助“班主任高級(jí)研修”、“千名教師進(jìn)萬家”平臺(tái),構(gòu)建起學(xué)生自主管理體系,提高育人實(shí)效。

  5、加強(qiáng)教育宣傳工作,引領(lǐng)群眾教育思想轉(zhuǎn)變。

  學(xué)校將進(jìn)一步加大教育宣傳的力度,進(jìn)一步宣傳素質(zhì)教育思想,引領(lǐng)社會(huì)對(duì)教育的新認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變社會(huì)對(duì)教育的功力要求,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供一片新天地。

  6、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安校園。

  學(xué)校將進(jìn)一步把安全工作常規(guī)化、制度化,堵塞安全漏洞,協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校解決不了的問題,確保學(xué)校學(xué)校平安。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  一、校園網(wǎng)的管理

  網(wǎng)絡(luò)是否能真正發(fā)揮效益,管理是關(guān)鍵,而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行品質(zhì),在這方面我校的做法是:

  1、成立組織,保障機(jī)制

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為主管的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各室的管理制度和崗位責(zé)任,設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員,具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和教師的培訓(xùn),保證網(wǎng)絡(luò)正常高效的運(yùn)行。

  2、關(guān)鍵設(shè)備的管理

  我校采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),關(guān)鍵設(shè)備的管理是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作,這是因?yàn),網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵設(shè)備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,給正常的教學(xué)帶來不便。校園網(wǎng)中的關(guān)鍵設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)的主干交換機(jī)、中心路由器以及關(guān)鍵服務(wù)器。對(duì)這些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)其工作狀態(tài)外,更要做好他們的備份工作。因而只有靠網(wǎng)絡(luò)管理員在日常管理中加強(qiáng)對(duì)主干交換機(jī)的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測(cè),以及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主干交換機(jī)的正常工作。

  3、ip地址的管理

  在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實(shí)上的因特網(wǎng)的`公共協(xié)議,tcp/ip網(wǎng)絡(luò)主的任何一臺(tái)工作站都需要有一個(gè)合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當(dāng),是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能否保持高效運(yùn)行的關(guān)鍵。

  如果ip地址的管理手段不完善,網(wǎng)絡(luò)很容易出現(xiàn)ip地址沖突,就會(huì)導(dǎo)致合法的ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡(luò)資源,影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,甚至回對(duì)某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)造成破壞。

  4、安全管理

  隨著內(nèi)部網(wǎng)和internet的相互連通,網(wǎng)絡(luò)管理員除了要維護(hù)各種數(shù)據(jù)的可靠性外,還要保證機(jī)密數(shù)據(jù)的安全,因此,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理又成為網(wǎng)絡(luò)管理中的一個(gè)非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理?xiàng)l理》,讓教職工和學(xué)生明確自己的網(wǎng)上行為,哪些是合法的,哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護(hù)體系,設(shè)有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級(jí),作到萬無一失,確保網(wǎng)絡(luò)安全的暢通。

  二、校園網(wǎng)的應(yīng)用

  網(wǎng)絡(luò)的開通貴在應(yīng)用,不能只為上網(wǎng)玩游戲,走進(jìn)qq世界,單純激發(fā)學(xué)生的興趣或只用于公開課教學(xué),更不能成為一種擺設(shè)和點(diǎn)綴。

  1、立足被校,培養(yǎng)一支適應(yīng)信息技術(shù)教育的教師隊(duì)伍

  建立一支適應(yīng)信息教育的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵,有了設(shè)備沒人才,一切都是空有,據(jù)我校教師計(jì)算機(jī)水平較低的實(shí)際,首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí)。使廣大教師感到應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的重要性,迫切性,認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 的重要內(nèi)容、重要條件、重要手段和重要途徑,是關(guān)系到下一代能否適應(yīng)21世紀(jì)需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學(xué)模式,積極自覺地去學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代化教育技術(shù)。其次,分階段、分層次、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

  開展培訓(xùn)初期,我們一方面對(duì)教師進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變及心理疏導(dǎo),從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手,消除他們對(duì)計(jì)算機(jī)的畏懼心理;另一方面對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn),使每位教師都能熟練的進(jìn)行單機(jī)叫教學(xué)。隨后,我們又對(duì)每位教師的鍵盤輸入及操作速度進(jìn)行測(cè)試、記錄和考核,要求每位教師必須熟練鍵盤與計(jì)算機(jī)餓基本操作,以此作為現(xiàn)代化合格教師的標(biāo)準(zhǔn),并與本學(xué)年評(píng)優(yōu)掛鉤,為熟練操作和運(yùn)用網(wǎng)上資源奠定了基礎(chǔ)。

  為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)上的突破,我們又對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的教師進(jìn)行了更高一級(jí)的骨干培訓(xùn),我么選出了幾位骨干教師參加市、縣組織的高一級(jí)培訓(xùn),然后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、備課,然后對(duì)學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn),在前一階段的基礎(chǔ)上,我們又組織全體教師多次 參加市、縣多媒體軟件制作培訓(xùn)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師都掌握了掛反的課件的設(shè)計(jì)編寫與制作,他們從會(huì)操作到會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)制作,從不熟悉、不敢碰到一有時(shí)間就在計(jì)算機(jī)前躍躍欲試,興趣昂然,流連忘返。將現(xiàn)代教育技術(shù)已漸漸融入他們是教學(xué)活動(dòng)中。

  2、搜集信息、豐富資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享

  抓緊建設(shè)校園網(wǎng)資源庫是迫切需要解決的問題,解決此問題的重要途徑有三個(gè)方面,一是從市場(chǎng)上有選擇的購買;二是組織骨干教師制作;三是利用下載技術(shù)獲得相關(guān)信息。

  3、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  在校園網(wǎng)絡(luò)建成以后,我們以建立學(xué)校網(wǎng)站為突破口,組織全體教師大膽嘗試網(wǎng)頁的制作讓廣大教師在解決實(shí)際問題中掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。

  4、注重教學(xué)的應(yīng)用

  在校園網(wǎng)的應(yīng)用過程中,教學(xué)應(yīng)居于重要的地位。老師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源備課,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,也顆粒用網(wǎng)上名師為教學(xué)服務(wù)。

  總之,當(dāng)今網(wǎng)上教育發(fā)展應(yīng)該堅(jiān)持網(wǎng)上教育以服務(wù)為主,以終生教育為指導(dǎo),以建好網(wǎng)站、開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料為基本出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真開展網(wǎng)上教育實(shí)驗(yàn),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)網(wǎng)上教育,使校園網(wǎng)發(fā)揮更重要的作用。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心,以預(yù)防為重點(diǎn),堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,降低患病率,認(rèn)真做好健康教育工作,保證學(xué)生的身心健康,下面總結(jié)我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精細(xì)管理。

  學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分,是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由書記擔(dān)任,成員有總務(wù)處成員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、保健教師、年級(jí)段負(fù)責(zé)人。各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有三五年規(guī)劃、有計(jì)劃、有總結(jié)。定期召開會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時(shí),定期檢查和抽查各項(xiàng)工作開展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如:衛(wèi)生室工作職責(zé)和工作制度、傳染病疫情報(bào)告管理制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、兩操評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護(hù),少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣制度等等。以上各項(xiàng)制度的建立,對(duì)我校各項(xiàng)工作的推動(dòng)和開展均起到了決定性作用。為了使工作落到實(shí)處,本學(xué)期特制定了相應(yīng)措施,并做“四個(gè)一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評(píng)比、一學(xué)期表彰一次(單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí))加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個(gè)人衛(wèi)生逐年好。

  二、積極開展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣、強(qiáng)化健康意識(shí)

  1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動(dòng)。

  2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,本學(xué)年共開展健康教育講座2次,黑板報(bào)專題兩次等。

  3、利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí),是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生對(duì)枯燥的健康知識(shí)感興趣,就必須在課堂教學(xué)上下工夫。青春期衛(wèi)生知識(shí)是健康教育的一個(gè)重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學(xué)生對(duì)青春期衛(wèi)生知識(shí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。使他們認(rèn)識(shí)到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時(shí)期。如果不能科學(xué)地認(rèn)識(shí)這些生理變化,就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)、生活、健康。要珍惜青春,就要學(xué)習(xí)好青春期的衛(wèi)生知識(shí)。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識(shí)。以此促進(jìn)自身健康發(fā)展。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

  4、把健康教育列入常規(guī)教育的一項(xiàng),各班衛(wèi)生情況與其他常規(guī)一并列入每日評(píng)比,每周工作重點(diǎn)上校周工作計(jì)劃。

  三、健康監(jiān)督,疾病防治

  1、利用校園宣傳陣地、大報(bào)欄、宣傳小報(bào)、廣播講話、發(fā)家長(zhǎng)信、對(duì)衛(wèi)生員培訓(xùn)等方式,對(duì)師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識(shí)。提高師生對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高個(gè)人自我保健的意識(shí)和能力。特別是3月份開始的禽流感(h7n9)傳染性疾病的.預(yù)防中,我們嚴(yán)格按章上級(jí)要求及本校的疾病預(yù)防方案嚴(yán)格執(zhí)行,保證學(xué)生、老師們的身體健康。

  2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展健康教育。利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實(shí)驗(yàn)演示等科教片,直觀了解防病滅病知識(shí)。

  3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實(shí)踐早已規(guī)范化。我們做到了六有,即有教學(xué)計(jì)劃,有教材,有專職教師,有教案,有課時(shí),有考試和成績(jī)。在開設(shè)健康教育課的同時(shí),根據(jù)學(xué)生發(fā)育特點(diǎn),又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內(nèi)容,收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如:電化教學(xué),通過觀看錄象帶《新生命的誕生》,兒童青少年各年齡時(shí)期的發(fā)育特點(diǎn),從嬰兒期,青春發(fā)育期,青年期,成年期到老年期。利用電教手段與講課相結(jié)合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良、遠(yuǎn)離毒品、頑固的公害(介紹吸煙有害健康)等,并請(qǐng)學(xué)生參加座談?dòng)懻,提問,簽名活?dòng),共同提高衛(wèi)生知識(shí)水平。深受師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

  4、學(xué)校學(xué)生六種常見病防治小組,為了加大宣傳力度,親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳小報(bào),并匯集成冊(cè)。發(fā)到各班,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報(bào),德育處定期檢查,拍照、評(píng)比,收到良好的效果。

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  四、健康檢查

  為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。

  (一)教工體檢

  1、每年我校為全體教職員工進(jìn)行全面的體格檢查。項(xiàng)目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、b超、胸片內(nèi)、外、五官科等。每個(gè)教師有自己的病歷檔案,檢查后根據(jù)專家提示,有針對(duì)性的指導(dǎo)治療。對(duì)教職員工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血壓的病人進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)。

  2、購買常用藥,充實(shí)學(xué)校的小藥箱,解決教師看病難、報(bào)銷難問題。我校衛(wèi)生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī),節(jié)省了開支和時(shí)間。

  (二)學(xué)生體檢

  1、每年10月份,按照市里要求,XX區(qū)教委體檢隊(duì),為全體學(xué)生進(jìn)行全面體檢,項(xiàng)目齊全,形態(tài)檢查包括:身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,記錄齊全。我校資料保管妥善,體檢后做認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)、分析。

  2、對(duì)視力低下、貧血、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計(jì)劃,有目的、有針對(duì)性進(jìn)行治療,降低發(fā)病率。

  3、對(duì)需要做進(jìn)一步確診的同學(xué),統(tǒng)一發(fā)家長(zhǎng)信,到?漆t(yī)院復(fù)查,將結(jié)果交回學(xué)校,統(tǒng)一保管,需要減免體育的同學(xué)名單提交體育組,適當(dāng)安排相應(yīng)的活動(dòng)和免體事宜。

  五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

  2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

 。1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí)與個(gè)人,每天兩掃。

 。2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

 。3)進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比,執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。

  衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。

  學(xué)校衛(wèi)生專人負(fù)責(zé),作為大隊(duì)部“七項(xiàng)評(píng)比”中的一個(gè)項(xiàng)目做到定期檢查,衛(wèi)生工作分配到班,落實(shí)到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校園無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點(diǎn)檢查)。

  貫徹和執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生打掃的有關(guān)要求”,落實(shí)每月“一提醒、二批評(píng)、三與考核掛鉤”的制度;學(xué)校對(duì)參加勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

  校領(lǐng)導(dǎo)具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級(jí)發(fā)揮衛(wèi)生行為檢查員的督促檢查作用,強(qiáng)化各班保潔區(qū)檢查、巡視力度,由學(xué)校大隊(duì)部檢查成員和課間值日生進(jìn)行全面檢查、督促,做到檢查評(píng)比公平、公正。

  執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生室的藥品管理,做好記載。

  室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

  衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)效管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí),使我校工作更加有特色。

  六、做好衛(wèi)生檔案的整理工作,建好臺(tái)帳。

  學(xué)校各部門各負(fù)其責(zé),共同配合。做好衛(wèi)生保健資料的積累和整理,及時(shí)歸檔。共同監(jiān)督衛(wèi)生工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度,做到衛(wèi)生工作有意見、有方案、有措施、有規(guī)章制作、有評(píng)比、有獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期,我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本期學(xué)校對(duì)每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)校骨干教師評(píng)定和考核辦法》,激勵(lì)廣大教師努力工作。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對(duì)師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識(shí),組織專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  (一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

  1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基矗我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長(zhǎng)學(xué)校,按計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長(zhǎng)的管理水平,加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。

  (二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測(cè),在對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中占有 定的比例。從另一個(gè)角度講,畢業(yè)班成績(jī)的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映出一所學(xué)校的管理水平。為此,我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對(duì)性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì)。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭(zhēng)大面積豐收。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)各完小學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期中心小學(xué)本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)一、三年級(jí)的語數(shù)教學(xué)開放日活動(dòng),活動(dòng)目的明確,收效顯著。另外上期報(bào)批的市級(jí)研究課題,本期已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的研究階段,且已取得階段性成果。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時(shí)督查,校級(jí)月查,中小期查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,期末結(jié)束進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)估。這些有效舉措,對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的.促進(jìn)作用。

  (三)加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演并榮獲三等獎(jiǎng),12月份舉行的全鎮(zhèn)小學(xué)第三屆廣播體操比賽活動(dòng)充分展示了藝體教育的成果。同時(shí)學(xué)校積極組織師生參加縣級(jí)以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動(dòng),給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

  三、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果

  為及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項(xiàng)工作成果。學(xué)校每開展一次活動(dòng),通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示,全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,展示學(xué)校形象。

  四、存在的問題

  1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

  2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、資金嚴(yán)重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校牢固樹立“讓每一位教師開開心心工作,讓每一位學(xué)生快歡樂樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的育人觀,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)教育建設(shè),努力營(yíng)造以養(yǎng)成教育為主題的文化氛圍,在“安全第一、預(yù)防為主”的前提下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校有序、快速、和諧的健康發(fā)展,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、主要工作及措施

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  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。應(yīng)對(duì)社會(huì)、家庭,每一個(gè)有職責(zé)感的教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們必須要努力完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。全校教師都應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同時(shí),莫忘給自我“充電”,提升自身的文化品位,提高自我的理論水平。本學(xué)年開始教師每月到達(dá)了1000字的讀書筆記,每周上傳了高質(zhì)量、真實(shí)的教學(xué)隨筆。

  2、立足課堂,探索教學(xué)改革。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重心所在,是落實(shí)新課程、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主和諧發(fā)展的主陣地。上學(xué)期對(duì)照“山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施綱要,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué),扎實(shí)落實(shí)課程改革的各項(xiàng)要求,充分落實(shí)學(xué)生主體地位,提高課堂教學(xué)效率。

  備課是教師的教學(xué)基本功,也是教師日常教學(xué)工作的重要組成部分,尤其在新課改的背景下,備課的理念在更新,備課的內(nèi)涵也在豐富,有效備課,優(yōu)化備課,創(chuàng)新備課顯得尤為重要。本學(xué)期我校決定從“五環(huán)節(jié)教學(xué)”與“精細(xì)化備課”入手,從教材的解讀與學(xué)生的解讀入手,精心預(yù)設(shè),設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),避免教學(xué)隨意性。下大力氣引導(dǎo)教師進(jìn)行教后反思,對(duì)不一樣年齡段的教師分層提出要求,及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思本事,構(gòu)成反思習(xí)慣。杜絕“搬運(yùn)工”,杜絕無教案上課。

  在聽課方面,以教研組為單位,組織教師開展相互聽課、評(píng)課活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的教學(xué)研討氛圍。引導(dǎo)教師進(jìn)取學(xué)習(xí)、探索,交流。骨干教師上示范課,全體教師上達(dá)標(biāo)課。鼓勵(lì)青年教師上好研究課。師徒結(jié)對(duì)教師分別上好示范課和匯報(bào)課。每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。5年以內(nèi)青年教師和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。同時(shí),本學(xué)期還要加強(qiáng)教師間的互相評(píng)課制度。每學(xué)期組織兩次公開課活動(dòng),經(jīng)過聽課、評(píng)課活動(dòng),使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評(píng)的過程中反思,以促使每一位教師加速成長(zhǎng)。

  在作業(yè)設(shè)計(jì)方面,教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),提倡同年級(jí)的作業(yè)資料要一致,共同控制學(xué)生的課外作業(yè)量。提議教師使用“作業(yè)盒子”布置作業(yè),促進(jìn)家校聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)管與督促作用。語文作業(yè)布置,要注重積累性、應(yīng)用性,忌死抄、死背;數(shù)學(xué)作業(yè)布置,應(yīng)注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),忌機(jī)械、重復(fù);其他各學(xué)科也應(yīng)科學(xué)地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,注重學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量。

  3、落實(shí)制度,做好常規(guī)工作的管理

 、偌訌(qiáng)隨機(jī)檢查。依托“一月一查制度”和“課堂教學(xué)巡視制度”,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行隨機(jī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋糾正。主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情景、教學(xué)秩序情景、課外輔導(dǎo)幫教情景等。

 、谝(guī)范教學(xué)常規(guī)考核。本學(xué)期,加強(qiáng)了單元測(cè)試和期中測(cè)試等教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),注重教師教學(xué)的過程性評(píng)價(jià)。為保證每月考核的正常開展,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好以下工作:每月組織相關(guān)人員對(duì)教師的備課、作業(yè)批改情景進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋;深入課堂聽隨堂課,做好記錄與評(píng)價(jià)。

  4、開展教學(xué)研究活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的研究課題,從師生關(guān)系、課堂教學(xué)策略、班級(jí)管理三個(gè)方面,深入地研究。人人有研究課題,人人有專題研討,不斷撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

  5、注重了學(xué)生幫扶、提優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作。學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的,我校教師人人制定了學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,對(duì)認(rèn)定的每一位學(xué)困生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),激發(fā)每一位教師探索轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生的途徑,對(duì)在補(bǔ)差工作中涌現(xiàn)的好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流和推廣。本學(xué)期繼續(xù)加大了調(diào)研力度,及時(shí)了解各學(xué)科存在的問題,對(duì)薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科跟蹤調(diào)研,教育教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

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  1、進(jìn)取組織教師參加各級(jí)組織的教學(xué)研究、課題試驗(yàn)和教學(xué)比武活動(dòng),多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究,不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事。

  2、抓好五年以內(nèi)的青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件的精神,扎實(shí)開展傳幫帶活動(dòng),為新教師配備教學(xué)本事強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師。明確師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)資料、要求和幫帶目標(biāo)。每位青年教師均要制訂貼合自我成長(zhǎng)上的奮斗目標(biāo)。學(xué)校組織各種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的提高。

  3、本年度中學(xué)校的市級(jí)課題《加強(qiáng)體育校本課程研究,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展》已順利結(jié)題,教育科研工作再上新臺(tái)階。

  (三)德育管理

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

 、偌訌(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)。建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)得力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍。本學(xué)年繼續(xù)實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

 、诩訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立職責(zé)意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一職責(zé)人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和資料兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。開好班主任例會(huì),針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),到達(dá)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

 、鄢浞职l(fā)揮班隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。中隊(duì)干部和班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)中隊(duì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的進(jìn)取性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一齊提高。

  2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

 、侔嘀魅谓處煾鶕(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情景,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)資料,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處將對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

 、诩訌(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級(jí)管理制度,(如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制、班級(jí)日志、每日小結(jié)、周記、班級(jí)公約)等等,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,保證學(xué)校的良好秩序和風(fēng)氣。

  ③以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、團(tuán)體感。在班級(jí)中開展做禮貌事、說禮貌話、爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和主人翁意識(shí)。

 、苓M(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及本事。在班級(jí)內(nèi)部發(fā)揮班干部和小組長(zhǎng)的作用,在班級(jí)內(nèi)部引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)和監(jiān)督機(jī)制,搞好班級(jí)內(nèi)部的小組之間的評(píng)比檢查。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練和監(jiān)督,努力使學(xué)生的行為規(guī)范。圍繞行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在全體學(xué)生中繼續(xù)開展“八好禮貌標(biāo)兵”爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵活動(dòng)。學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)獲得“八好”榮譽(yù)的團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、抓常規(guī)教育促習(xí)慣養(yǎng)成。

  ①抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展了小學(xué)生守則演唱比賽。經(jīng)過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的本事。經(jīng)過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

 、诩訌(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情景的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

 、蹏(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用身邊的事例教育學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

  ④開好每周一次的主題班隊(duì)會(huì),利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的突出問題進(jìn)行探討、交流,達(dá)成良好的共識(shí),構(gòu)成班級(jí)的良好的輿論氛圍。

  4、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),從愛父母,愛教師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自我關(guān)懷和幫忙過的人應(yīng)抱有感激之心。經(jīng)過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

  5、開展節(jié)日受教育活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日都蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。九月份開展“教師節(jié)”慶祝活動(dòng),十月份開展“慶國(guó)慶”活動(dòng)。把感恩教育活動(dòng)貫穿始終,教育學(xué)生從愛父母,愛教師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自我關(guān)懷和幫忙過的人應(yīng)抱有感激之心。學(xué)校還經(jīng)過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。

  6、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。本學(xué)期開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌比賽,充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班隊(duì)會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

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  1、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,做好國(guó)有資產(chǎn)的登記造冊(cè)工作和學(xué)校安全管理、校舍維護(hù)工作,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)立平安學(xué)校保駕護(hù)航。

  2、搞好財(cái)務(wù)管理工作。轉(zhuǎn)變服務(wù)職能全心全意為教學(xué)服務(wù);搞好各種物品采購發(fā)放與管理;完善校產(chǎn)維護(hù)檔案使物卡帳相符。

  3、科學(xué)合理地安排好學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。教學(xué)樓位置;花木移栽;活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置等學(xué)校布局正在規(guī)劃中。

  4、做好學(xué)生的安全教育工作,做到校內(nèi)外、上下學(xué)途中及乘車學(xué)生無事故、無隱患,平安每一天。

  5、保正飯菜質(zhì)量,提倡勤儉節(jié)儉,使學(xué)校每一分錢發(fā)揮最大效益,讓學(xué)生在每一頓飯中都構(gòu)成好習(xí)慣、受到好教育。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校信息化發(fā)展

  1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的'思想,努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。

  2、做好學(xué)校廣播建設(shè),進(jìn)取開展學(xué)校在網(wǎng)上的“教育宣傳”工作。

  3、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn),借助電子牌、移動(dòng)飛信和校訊通、微信群發(fā)布學(xué)校信息,提高工作效率。

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  1、健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全職責(zé)意識(shí)和憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的職責(zé)感、使命感和緊迫感。

  2、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位職責(zé)制度、安全教育制度、安全檢查制度、大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故職責(zé)追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

  3、健全落實(shí)安全工作職責(zé)與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,構(gòu)成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)職責(zé)。一是落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好”。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全職責(zé)書制度和年終安全考核制度。二是落實(shí)學(xué)校的主體職責(zé)。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一職責(zé)人,對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項(xiàng)安全工作職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教職員工,使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)校與家長(zhǎng)簽定安全職責(zé)書,強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí),明確家長(zhǎng)在安全問題上的職責(zé),切實(shí)履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

  4、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。學(xué)校按照要求開設(shè)了安全教育課,進(jìn)取開展“安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生本事教育,“案例分析教育”等,切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范本事。切實(shí)抓好“安全教育日”“安全教育周”“防災(zāi)減災(zāi)日”“安全教育月”“防溺水宣傳月”“119消防宣傳日”“秋冬季交通安全宣傳教育”等主題宣傳教育活動(dòng)。本學(xué)期,各位班主任在收手機(jī)安裝“教育平臺(tái)”,隨時(shí)發(fā)放教育提醒,并按時(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行安全知識(shí)問卷測(cè)試等活動(dòng)。

  5、進(jìn)取開展學(xué)生法制教育。加強(qiáng)與公安、司法部門聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)取開展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事故和依法維護(hù)自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識(shí)和本事。

  6、重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項(xiàng)資料的教育。根據(jù)近年學(xué)生安全事故發(fā)生情景,異常加強(qiáng)重視私自下河塘游泳、道路交通、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣教育。要充分利用升旗集會(huì)、主題班會(huì)、專題講座、學(xué)校廣播、安全知識(shí)教育課、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育;利用櫥窗、黑板報(bào)、圖片展示等形式加強(qiáng)宣傳教育;利用電話、微信、告家長(zhǎng)書等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。

  7、開展周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)、開學(xué)第一課安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  8、加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn)。開展安全政策法規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《山東省中小學(xué)安全管理辦法》,不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校日常安全管理知識(shí)及學(xué)校安全預(yù)案,開展相應(yīng)的從業(yè)安全知識(shí)、技能上崗培訓(xùn)。

  9、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保了每學(xué)期二次師生應(yīng)急逃生演練。

 。ㄆ撸┨厣l(fā)展

  經(jīng)過體育特色項(xiàng)目的建設(shè),得到了上級(jí)主管部門和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)同,使90%以上的學(xué)生能較好地學(xué)會(huì)1—2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,掌握終身鍛煉身體的方法,努力開發(fā)學(xué)生的各種潛能,激發(fā)學(xué)生的體育興趣,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),使更多學(xué)生能在高水平的比賽中展示自我,促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。今學(xué)期我;A(chǔ)建設(shè)——教學(xué)樓,正在施工中,學(xué)校又在原先的基礎(chǔ)上取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

  二、工作中存在的不足和努力方向

  回顧一學(xué)年來的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體教干教師的共同努力,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作本事、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作進(jìn)取性作用。另外,留守兒童增多,隔代撫養(yǎng)為主流已成為當(dāng)前社會(huì)的一個(gè)問題,給學(xué)校教育教學(xué)帶來難度;教師老齡化,配比不合理,制約了學(xué)校發(fā)展。

  今后我們將繼續(xù)在市、縣領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)20xx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  本年度,我校以黨的“十八大”和十八屆四中全會(huì)精神為指引,認(rèn)真落實(shí)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要及市教育局、街道辦事處、街道教輔室的工作部署,把推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化作為中心任務(wù)。今年是我校的開局之年,學(xué)校牢固樹立“讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo),深入踐行梨洲先生的教育思想,發(fā)揚(yáng)“以人為本、躬身踐履”的校風(fēng),遵循“行勝于言、功成于行”的校訓(xùn),集中精力抓管理,凝心聚力提質(zhì)量,努力以辦人民放心滿意的教育為已任,解放思想,開拓思路,真抓實(shí)干,克難奮進(jìn),不斷加快發(fā)展步伐。通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全體師生的共同努力,各項(xiàng)工作全面有效推進(jìn),現(xiàn)將本年度學(xué)校工作總結(jié)如下:

  一、 基礎(chǔ)建設(shè)抓全面,服務(wù)開學(xué)工作

  學(xué)校建設(shè)工程自xx年正式動(dòng)土開工以來,在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)、教輔室領(lǐng)導(dǎo)和籌建辦人員的共同努力下,至今年上半年,工程建設(shè)進(jìn)入了完善掃尾階段,與此同時(shí),學(xué)校撤并、師資配備、招生分班等工作相繼展開。

  1. 勤勉務(wù)實(shí),及時(shí)有效地做好工程的掃尾工作

  今年上半年,在街道黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在教輔室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下重點(diǎn)完成了學(xué)校門衛(wèi)建造工程;室內(nèi)裝修工程;智能化項(xiàng)目的建設(shè)工程;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、附屬工程建設(shè);電力和天然氣安裝工程;太陽能項(xiàng)目建設(shè)工程。

  2. 調(diào)查研究,安全有序地做好學(xué)校撤并工作

  梨洲小學(xué)由原明偉、姜家渡、跳頭和古路頭小學(xué)撤并而成。因此,在上半年,通過走訪調(diào)研,摸清撤并學(xué)校的基本情況,制定完善的撤并方案并貫徹落實(shí);分析教師、學(xué)生的總體情況。為梨洲小學(xué)、明偉小學(xué)的師生編排提供第一手資料,切實(shí)用好撤并學(xué)校的可用資源,對(duì)能為新校舍利用的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記接收,并合理使用和保管。

  3. 集中精力,認(rèn)真細(xì)致地做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

  (1) 建立組織機(jī)構(gòu)

  上半年,在籌建辦老師的共同努力下,順利完成了申請(qǐng)學(xué)校定位、申請(qǐng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)代碼、申請(qǐng)辦理法人證書、申請(qǐng)學(xué)校財(cái)務(wù)賬號(hào)等工作。

  (2) 配齊教學(xué)設(shè)施

  在街道領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,落實(shí)了學(xué)校開辦經(jīng)費(fèi),完成了學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備、課桌椅、電腦、圖書、實(shí)驗(yàn)室器材、音體美設(shè)備、空調(diào)、窗簾等設(shè)施設(shè)備的添置工作,為11月份接受省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  (3) 做好招生工作

  四月份,按照市教育局招生工作方案要求,制定了新一年級(jí)招生計(jì)劃,并在規(guī)定時(shí)間完成了學(xué)校第一批新生的招生工作,按照“制定標(biāo)準(zhǔn)―調(diào)查生源―學(xué)校宣傳―學(xué)生報(bào)名―匯總統(tǒng)計(jì)―合理分班―發(fā)放通知”等步驟,認(rèn)真細(xì)致地做好各年級(jí)的報(bào)名編班工作。

  (4) 配備師資隊(duì)伍

  根據(jù)教育局統(tǒng)配標(biāo)準(zhǔn)和新學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,爭(zhēng)取市教育局、街道教輔室的支持,結(jié)合原撤并學(xué)校的實(shí)際,配好配齊領(lǐng)導(dǎo)班子;科學(xué)整合撤并學(xué)校優(yōu)秀師資;適當(dāng)引進(jìn)外來優(yōu)秀師資,做到按崗定人,人盡其用。

  (5) 制定發(fā)展規(guī)劃

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,制定了我校三年發(fā)展規(guī)劃并深入實(shí)施。本年度重點(diǎn)完成了建章立制工作;形成了學(xué)校標(biāo)志系列和活動(dòng)系列;組建了學(xué)校網(wǎng)站并投入使用;建立了校園數(shù)字化管理平臺(tái);制定了校園文化建設(shè)方案,并已逐步推進(jìn)實(shí)施。

  以上工作的完成,為新學(xué)校新學(xué)期的正常開學(xué)奠定強(qiáng)有力的物質(zhì)保障、人員保障、制度保障。

  二、 領(lǐng)導(dǎo)班子抓協(xié)作,強(qiáng)化管理力度

  “火車跑得快,全靠車頭帶!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深知自己身上的責(zé)任感和使命感。因此,班子成員牢固樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí);積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,吸納先進(jìn)教育理念和管理經(jīng)驗(yàn),并理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)校情、學(xué)情、生情的調(diào)研,出臺(tái)一系列的教育教學(xué)精細(xì)化管理制度。教學(xué)線、德育線、安全線、后勤線等各線在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下齊頭并進(jìn),分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  學(xué)校建立了兩周一次行政會(huì)制度;教師會(huì)和教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)隔周交替進(jìn)行的制度;一月一次班主任例會(huì)制度;同時(shí),不定期地召開各線工作會(huì)議,使全體教職工思想統(tǒng)一、工作協(xié)調(diào)、經(jīng)驗(yàn)共享,形成了學(xué)校工作不斷向前推進(jìn)的合力。

  在街道紅十字會(huì)的指導(dǎo)下成立校紅十字會(huì),選舉產(chǎn)生了會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、會(huì)員等,這為學(xué)校今后開展紅十字會(huì)的一系列工作奠定了基礎(chǔ),為發(fā)揮學(xué)校的公益作用提供了保障。

  同時(shí)成立教學(xué)督查領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等。督查、指導(dǎo)全體師生扎實(shí)、深入地開展教育教學(xué)活動(dòng)。

  三、 教師隊(duì)伍抓素質(zhì),提升專業(yè)素養(yǎng)

  高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。我校教師的平均年齡36.2歲,總體上是一支年青富有朝氣并極具潛力的隊(duì)伍,本學(xué)期,我校充分注重教師隊(duì)伍的建設(shè),做到師德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

  1. 加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),著力提高教師的思想道德素養(yǎng)

  “學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。本年度,學(xué)校組織教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類師德培訓(xùn),積極參加黨的群眾路線教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的“十八大”精神,組織安裝和使用“浙江新聞”移動(dòng)客戶端,進(jìn)一步提高自己的理論水平和黨性修養(yǎng),營(yíng)造清正廉明、團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和使命感。

  2. 重視教育科研,傾力打造學(xué)校教科研隊(duì)伍

  (1) 重視科研隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校充分重視教科研隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮名師、骨干的引領(lǐng)作用,激發(fā)青年教師的科研熱情,培育學(xué)校良好的科研學(xué)習(xí)氛圍,努力形成教師開展科研工作的主動(dòng)性、積極性。

  (2) 課題研究深入開展

  學(xué)校有浙江省級(jí)立項(xiàng)課題1項(xiàng),寧波市級(jí)立項(xiàng)課題2項(xiàng);余姚市級(jí)立項(xiàng)課題2項(xiàng);學(xué)校成立伊始,便聘請(qǐng)市教科所專家指導(dǎo)關(guān)于“梨洲教育思想”研究的學(xué)校課題立項(xiàng)研究工作。

  (3) 論文案例撰寫積極

  本年度,學(xué)校鼓勵(lì)教師積極撰寫論文、案例、反思,多篇文章在市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng),同時(shí)組織校內(nèi)論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

  3. 強(qiáng)化校本研修,致力提升教師課堂教學(xué)能力

  校本研修工作在提高教師教育教學(xué)能力、實(shí)施素質(zhì)教育中起著重要作用。為此,按照余師資(20xx)03號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校新成立的實(shí)際情況,學(xué)期初制定了以“三新一德 三型連貫”為主題的校本研修方案,促進(jìn)校本研修活動(dòng)順利、深入地開展,并確保研修成效。

  (1) 梨洲講壇理念引領(lǐng)

  新學(xué)期伊始,學(xué)校開設(shè)梨洲講壇,邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)<颐麕煿?人次走上講壇,為全校教師帶來一場(chǎng)場(chǎng)饕餮盛宴,內(nèi)容涉及論文撰寫方法、梨洲思想傳承、綜合實(shí)踐課程開發(fā)、消防安全教育等。

  (2) 專家進(jìn)校指導(dǎo)教學(xué)

  開學(xué)以來,學(xué)校先后邀請(qǐng)了省特級(jí)教師王國(guó)元、沈百軍、許憬等來校指導(dǎo)教學(xué)工作,他們或作深刻的主題報(bào)告,或深入課堂,做精彩的課堂點(diǎn)評(píng),全體教師猶如醍醐灌頂,受益匪淺。

  (3) 名師骨干引領(lǐng)課堂

  我校擁有1位寧波名師,2位市級(jí)骨干教師,3位高級(jí)教師,6位教壇新秀。10月份,學(xué)校組織語數(shù)學(xué)科名師骨干課堂展示活動(dòng),很多校外教師自發(fā)前來聽課學(xué)習(xí),既起到了對(duì)本校教師的引領(lǐng)作用,同時(shí)對(duì)兄弟學(xué)校的輻射作用也彰顯無疑。

  (4) 青年教師課堂診斷

  針對(duì)我校年青教師眾多,培養(yǎng)潛力具大的特點(diǎn)。9月份,學(xué)校組織35周歲以下青年教師執(zhí)教診斷課活動(dòng),由學(xué)校部分行政及骨干組成診斷團(tuán)隊(duì),對(duì)他們的課堂教學(xué)提出診斷意見,促進(jìn)了年青教師的成長(zhǎng)和提高。

  (5) 研討活動(dòng)深入開展

  本學(xué)期教學(xué)研討、培訓(xùn)指導(dǎo)豐富多彩,深入開展。這主要得益于校教研組建設(shè)的不斷規(guī)范,由于是新成立的學(xué)校,開學(xué)初,學(xué)校提出以市規(guī)范教研組的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教研組建設(shè),本學(xué)期各教研組累記開展教研活動(dòng)88次,活動(dòng)形式多樣,并收到良好成效,一批青年教師開始脫穎而出。名師骨干和青年教師承擔(dān)各級(jí)各類公開課,還受邀到兄弟學(xué)校送教并進(jìn)行聽課指導(dǎo),派遣多名教師到杭州、寧波等地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并承辦市美術(shù)教研組長(zhǎng)會(huì)議1次,承辦區(qū)域教研活動(dòng)3次(語文、數(shù)學(xué)、體育),學(xué)校兩周一次定期組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (6)各類比賽促進(jìn)成長(zhǎng)

  各類教學(xué)比賽是年青教師施展拳腳,提升業(yè)務(wù)能力的重要載體,本學(xué)期我校組織教師參加市青年教師大比武、市優(yōu)質(zhì)課比賽等,均取得了不錯(cuò)的成績(jī),值得一提的是比賽結(jié)果不是最重要的,比賽的過程才能真正起到鍛煉的作用,促進(jìn)青年教師的不斷成長(zhǎng)。

  四、 教育教學(xué)抓質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的'生命線,培養(yǎng)素質(zhì)全面、學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生是學(xué)校的重要職責(zé)。我校全體教師兢兢業(yè)業(yè),做好日常教學(xué)工作,高標(biāo)準(zhǔn)迎接市規(guī)范辦學(xué)督查。

  1. 教學(xué)五認(rèn)真常抓不懈

  教學(xué)五認(rèn)真是每位教師的基本任務(wù),也是提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)保障。學(xué)期初,教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式和批改格式,并在期中、期末由教研組長(zhǎng)和聯(lián)組行政分兩次對(duì)全校教師的五認(rèn)真工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)、反饋,規(guī)范并改進(jìn)教師的五認(rèn)真工作,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

  2. 期中檢測(cè)把握方向

  我們積極響應(yīng)省《關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的文件要求,不組織統(tǒng)一考試,淡化測(cè)試的甄別功能,強(qiáng)化測(cè)試的診斷和改進(jìn)功能,各學(xué)科均由各年級(jí)段自行組織期中質(zhì)量檢測(cè),自行批閱,檢測(cè)結(jié)果報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處進(jìn)行匯總、分析后加以反饋,改進(jìn)教師的教學(xué)方式,引領(lǐng)課堂教學(xué)的方向。同時(shí)根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和上級(jí)部門文件精神組織低段學(xué)生的拼音王國(guó)闖關(guān)活動(dòng)和數(shù)學(xué)游園等活動(dòng),把學(xué)科知識(shí)融入游戲,培養(yǎng)學(xué)生興趣,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),拓展學(xué)生向上發(fā)展的空間。

  3. 社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)特長(zhǎng)

  我們學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的同時(shí),充分注重對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng),一學(xué)期來學(xué)校先后共開設(shè)19個(gè)社團(tuán),涵蓋音、體、美、書法、文學(xué)、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、信息技術(shù)等領(lǐng)域,并配備高素質(zhì)的專任教師(本校、外聘)擔(dān)任輔導(dǎo)工作。學(xué)生興趣得到充分培養(yǎng)和發(fā)揮,部分學(xué)生開始在各級(jí)各類比賽中嶄露頭角。例如:“和平海報(bào)”比賽,2位同學(xué)獲寧波賽區(qū)三等獎(jiǎng),3位同學(xué)獲優(yōu)勝獎(jiǎng),1位同學(xué)獲省優(yōu)勝獎(jiǎng);“寶恒寶馬杯”余姚市交通安全小學(xué)生征文比賽,各有2位同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng),學(xué)校還獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);余姚市優(yōu)秀美術(shù)作業(yè)評(píng)比中,2人獲一等獎(jiǎng),4人獲二等獎(jiǎng),5人獲三等獎(jiǎng);市器樂演奏比賽獲三等獎(jiǎng);多篇學(xué)生文章發(fā)表于余姚日?qǐng)?bào)和未來作家報(bào)。

  4. 體育比賽展示風(fēng)采

  本學(xué)期體育組組織了校廣播操、眼操比賽和素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),這些賽事不但規(guī)范了學(xué)生兩操,控制并降低了近視新發(fā)病率,更提高了學(xué)生身體素質(zhì),同時(shí)展示了梨洲小學(xué)學(xué)生良好的精神面貌。

  五、 德育工作抓常規(guī),創(chuàng)建和諧校園

  1. 常規(guī)教育落到實(shí)處

  開學(xué)伊始,學(xué)校出臺(tái)校一日常規(guī)、文明就餐規(guī)范,推行三項(xiàng)競(jìng)賽,組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類守則規(guī)范,開展班級(jí)開門紅競(jìng)賽,評(píng)選文明餐桌,并通過行政值周、級(jí)段值周、黨員禮儀崗、教師值周等途徑督促指導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的梨洲人。

  2. 班主任工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新

  班主任是德育教育的第一責(zé)任人。因此,我們十分注重班主任隊(duì)伍建設(shè),適時(shí)出臺(tái)班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn),召開一月一次的班主任例會(huì),部署學(xué)校各項(xiàng)工作,督促指導(dǎo)班主任組織各類學(xué)生活動(dòng),鼓勵(lì)班主任創(chuàng)新班級(jí)管理模式。

  3. 少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩

  一學(xué)期來,少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了豐富多彩的活動(dòng),例如:建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)中進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,組織一年級(jí)新生入隊(duì),聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員;組織校故事演講比賽;組織紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)和元旦游園活動(dòng);重陽節(jié)去梁輝敬老院慰問老人,帶去了孩子的節(jié)目和慰問品,并為老人打掃房間,此活動(dòng)還在20xx年11月3日的余姚日?qǐng)?bào)上進(jìn)行了報(bào)道;組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)五、六年級(jí)學(xué)生前往寧波科學(xué)探索中心參觀學(xué)習(xí);還進(jìn)行主題板報(bào)評(píng)選;指導(dǎo)各中隊(duì)開展主題隊(duì)會(huì),這一學(xué)期,全校各班共刊出主題板報(bào)120余期,組織主題隊(duì)會(huì)近300次。這一系列活動(dòng)的開展,不但豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,積累了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),更提高了學(xué)生的活動(dòng)能力,培養(yǎng)了一大批小助手和小能人。

  4. 家校溝通加強(qiáng)聯(lián)系

  本學(xué)期召開二至六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)1次,成立家長(zhǎng)委員會(huì)。組織一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校4次,并邀請(qǐng)華夏文化促進(jìn)會(huì)教育文化委員會(huì)“勵(lì)志家庭”課題組張永順老師和寧波市智慧家長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、余姚本地青少年教育專家王姚萍女士作專題報(bào)告。組織一年級(jí)家長(zhǎng)“家教一得”征文活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過家校聯(lián)系,一方面使家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和方向;另一方面增進(jìn)任課教師與家長(zhǎng)之間的溝通和交流,為學(xué)生的發(fā)展形成合力。

  5. 宣傳報(bào)道及時(shí)準(zhǔn)確

  截止目前,本學(xué)期在浙江日?qǐng)?bào)、寧波日?qǐng)?bào)各一次,余姚日?qǐng)?bào)上兩次報(bào)道學(xué)校工作;累計(jì)在余姚教育信息網(wǎng)上刊出活動(dòng)文章38篇,建成完善并及時(shí)更新校園網(wǎng)。與此同時(shí)做好活動(dòng)資料的整理歸檔工作。

  六、 安全教育抓細(xì)致,增強(qiáng)防范意識(shí)

  1. 制訂并完善制度,確保措施落實(shí)到位

  我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校各部門為主線,形成橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,實(shí)行崗位安全責(zé)任制。

  2. 做好各類值勤工作,切實(shí)抓好安全防范

  認(rèn)真制定各類值勤的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取多管齊下的安全管理措施,如平時(shí)值班實(shí)行行政值周,教師值周,學(xué)生值周制度,上放學(xué)期間大門口有值周教師和值周學(xué)生站崗。并實(shí)行門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,進(jìn)出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。組織假日安全教育,推行節(jié)假日行政值日制度。

  3.加強(qiáng)教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

  我校平時(shí)要求各班主任利用晨會(huì)課時(shí)進(jìn)行安全教育,本學(xué)期學(xué)校組織了一系列安全教育活動(dòng):

  (1)消防安全教育。邀請(qǐng)市消防大隊(duì)的金大土隊(duì)長(zhǎng)宣講消防知識(shí),使師生掌握消防的基本知識(shí)和技能,開展以逃生避險(xiǎn)為主題的消防演練活動(dòng),組織學(xué)生觀看消防圖片展,學(xué)校通過了浙江省消防五星級(jí)學(xué)校的初步驗(yàn)收。

  (2)交通安全法制教育。邀請(qǐng)市交警隊(duì)指導(dǎo)員給學(xué)生作交通安全知識(shí)講座。

  (3)各班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào);召開一次“安全教育”為主題隊(duì)會(huì)。

  (4)食堂張貼食品安全宣傳教育圖片。

  七、 工會(huì)后勤抓服務(wù),凝聚師生人心

  學(xué)期初,通過教職工大會(huì),選舉產(chǎn)生了學(xué)校工會(huì)主席和副主席。兩位老師積極組織工會(huì)活動(dòng),本學(xué)期先后組織了赴大嵐攝影采風(fēng)活動(dòng);邀請(qǐng)退休教師來校參觀考察活動(dòng);迎新系列活動(dòng)等。

  為了保障新建學(xué)校日常教學(xué)工作的正常開展,后勤部門傾注了大量心血。請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)調(diào)施工方做好了學(xué)校各項(xiàng)工程的驗(yàn)收、維護(hù)、改進(jìn)等掃尾工作。設(shè)計(jì)并裝修學(xué)生圖書閱覽室、教師書吧等功能性場(chǎng)所。抓好食堂工作,創(chuàng)建透明化食堂、省陽光廚房,被評(píng)為新一批寧波市餐飲服務(wù)、食品安全示范學(xué)校食堂,為全體師生提供放心、可口的飯菜。

  八、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)抓問題,促進(jìn)全面發(fā)展

  短短大半年時(shí)間,學(xué)校雖然能夠正常運(yùn)作,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),但也存在很多問題和不足:

  1. 部分基礎(chǔ)設(shè)施與學(xué)校要求不符,影響現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程,需要考慮解決辦法。例如消防進(jìn)水口按標(biāo)準(zhǔn)需要兩個(gè),而我校只有一個(gè);學(xué)校電子屏比較落后等。

  2. 學(xué)校南邊梨洲商業(yè)廣場(chǎng)建設(shè)對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施完善和正常教學(xué)工作的開展帶來諸多不便,需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)。

  3. 校園文化創(chuàng)建需要大力推進(jìn),更需要上級(jí)黨委政府的經(jīng)費(fèi)支持。

  4. 教師配備結(jié)構(gòu)性缺編,少部分教師不能很快適應(yīng)新學(xué)校的日常教學(xué)工作,需要適當(dāng)調(diào)整。

  5. 學(xué)生素質(zhì)整體偏低,與現(xiàn)代化的美麗校園不相稱。通過全體教師一學(xué)期的努力,雖有明顯進(jìn)步,但未達(dá)到理想狀態(tài)。

  6. 各項(xiàng)規(guī)章制度雖在不斷建立和推進(jìn),但未完善。

  總之,梨洲小學(xué)正常開學(xué)僅半年時(shí)間,各項(xiàng)工作均能正常開展,這歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力,同時(shí)也要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),一學(xué)期來,寧波市教育局長(zhǎng)沈劍光一行、市委書記毛宏芳一行、市教育局長(zhǎng)熊培軍一行先后來校調(diào)研并指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作;同時(shí),學(xué)校工作得到了市公安部門(交警隊(duì)、消防隊(duì)等)、市教研室、市教師進(jìn)修學(xué)校、梨洲街道黨委、政府、教輔室等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。學(xué)校全體師生將繼續(xù)捧著愛心、責(zé)任心、事業(yè)心做好各項(xiàng)工作,為促進(jìn)余姚的教育現(xiàn)代化、均衡化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  在即將過去的一學(xué)期里,長(zhǎng)義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  一、抓師德工作,建和諧團(tuán)隊(duì)

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

  我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展了一次師德教育。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

  這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,甚至個(gè)別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師,患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

  正因?yàn)槿绱耍處焸兌及褜W(xué)校的.事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒,操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)到辦公室和教師們商量辦法可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:

  1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。

  2、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

  由于措施得力,我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。

  三、抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生

  班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。

  1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

  班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)明的大好局面。

  以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

  2、利用班會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

  本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

  四、抓活動(dòng)開展,豐富校園文化

  這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng):

  1、愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案,并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開展慶;蚪逃顒(dòng)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇9

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績(jī):

  一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:

  本學(xué)期,對(duì)原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

  二、教學(xué)管理常抓不懈。

 。1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。

  本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革。

  每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。

  (2)按計(jì)劃如期開展了教研活動(dòng),除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。

  (3)分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,通過測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作?硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。

  三、安全工作得到的足夠重視。

  本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。

  甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,給我們的`安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,讓師生了解甲流知識(shí),掌握預(yù)防方法,自覺維護(hù)我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,做好日記,督促家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。

  安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。

  四、高度重視冬季取暖工作。

  今年冬季降溫快,冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實(shí)現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。

  五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動(dòng)。

  舉行了秋季越野活動(dòng)、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。

  六、堅(jiān)持了周一升國(guó)旗活動(dòng)。

  通過升國(guó)旗、唱國(guó)歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

  七、普九工作得到推進(jìn)。

  暗示完成了普九報(bào)表工作,報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。

  八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。

  考勤記錄認(rèn)真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。

  九、其他工作:

  報(bào)刊征訂工作,學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報(bào)刊征訂進(jìn)展順利。

  工會(huì)會(huì)費(fèi),捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù)。

  職稱申報(bào),評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合理。

  十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好。

  沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。

  總之,在前進(jìn)的道路上,我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí),也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!

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