考試的反思作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的考試的反思作文5篇,希望對大家有所幫助。
考試的反思作文 篇1
今天我們語文考試了,等考到閱讀的時候,我非常的認真的'讀每一篇課文,輪到我了我走到阿田均儀媽媽那,認真的給田均儀媽媽背,滿分是5分,但是真正的滿分是50分說不定我不是滿分,也有可能我是滿分,現(xiàn)在我還不知道。
等到成績出來了我才知道,真希望我能拿滿分。
考試的反思作文 篇2
“完了,完了”馬上吳老師就要來報數(shù)學考試的成績了。上課鈴一響,吳老師拿著試卷,表情嚴肅地走進教室,我心想:“估計我們這次考得都不理想!钡葏抢蠋熐辶饲迳ぷ訙蕚鋱蟪煽儠r,我的手上已經(jīng)開始冒汗了,身體好像在顫抖,我的兩只眼睛就像老虎盯著肥兔一樣盯著老師。
接著吳老師說:“數(shù)學考試成績?nèi)缦拢侯櫉@銘100分,毛丹98分,蔣羽梵95分……”成績一個個往下落,我心里就一次比一次著急,第八個,第九個……第十五個,啊!終于輪到我了,我立刻抬起頭,看著吳老師的嘴:“許卉,85分”。我的心情頓時一落千丈,瞬間變得灰暗無比,腦子里一直想著爸爸那像老虎一樣的眼神,可怕的表情,和那像火山爆發(fā)一樣的口氣。
馬上就要放學了,我離爸爸也越來越近了,我也越來越緊張;氐郊依,爸爸便走到我面前問:“許卉,你數(shù)學考得怎么樣,不錯吧!多少分?”我便說:“85”。頓時我真想變成一個“隱形人”,隱形起來。我以為爸爸會像老虎一樣,可沒想到爸爸還是微笑著對我說:“嗯,比上次進步了!鳖D時我眼鏡瞪得大大的,驚訝的.問:“爸爸,你怎么不批評我。”爸爸回答說:“通過你自己的努力,這次成績比上次進步了許多。只要你堅持不懈,以后的成績會讓同學和老師刮目相看的!
聽了爸爸的這番話,我大受鼓舞,下定決心,一定要考出好成績,不辜負老師和家里對我的期望。從這次考試之后我也明白了一個道理“功夫不負有心人,有志者事竟成!”
考試的反思作文 篇3
英語考試的成績出來了,我得了90分。真可惜呀真是拉了我們班的.分數(shù)啊。有幾道題是最簡單的都錯了,都是我很粗心,下一次我不能再犯這種錯誤了。其實,那些題的單詞都是我和媽媽在路上常常練習的,其實很簡單,就是我沒有好好讀題,理解意思。
下一次我要超過我的同桌。一定能超過的,我常常說:“相信自己,總有一天我能做到”。
考試的反思作文 篇4
月考過后,我悶悶不樂地坐在座位上想,一點兒也高興不起來,因為怕自己在考試過程中少寫了一道題,活錯了不該錯的題……
終于考試成績出來了,莊俊杰對我說:“咱們班沒有一個考滿分的,最高分是75分!蔽夷刈T肝夷 考個70分以上吧!終于卷子發(fā)下來了,我考了74分,這個成績令我很不滿意,所以我決定每天要做到一下幾點:
1:課前預習,大致看一下當天要學習的東西,不懂的地方要標上記號,做到心里有數(shù)。
2:上課認真聽講,思路跟著老師走,講的自己預習時標記時‘更要細心聽老師講解,在認真聽講的同時,還要把自己認為重要地方標出來。
3:課后復習,把當天老師留的.課堂作業(yè)寫完,該背的背下來。
4:獨立完成作業(yè),要做到認真,不抄襲。
5:多看課外讀物。
曾經(jīng) 看到這樣一句話,我覺得對我很有用——只要你努力了,你就會發(fā)現(xiàn):成功就在不遠處。
我一定會努力的!
考試的反思作文 篇5
試卷有一次發(fā)到了手上,看到上面既熟悉又陌生的題目,看到上面那些圈點勾畫,心中早已給自己打下了成績。但成績單出現(xiàn)的時候,心中難免會微微一顫,感到無限的緊張與激動。
當我看完成績單時,覺得有很多科目需要加強學習成績有很多的提升空間。我看到了窗外的即可白楊樹,記得剛來小區(qū)住的時候,它們沒還都是些小樹苗,都快三層樓高了。 白楊每天都在生長,向著高出生長,向著自己的.目標生長。日日夜夜從未間斷,只為了達到自己的目標,從未放棄過。
在春天,各類果樹開出了花兒,爭著去迎接春天。但是楊樹卻沒有花兒,直道春天快過去的時候,楊才在空中飄揚。楊絮沒有美麗的外表和艷麗的顏色,只有素雅的白色,也沒有沁人心脾的香味。但是“楊柳青輕直上重霄九”楊柳的種子比其它果樹的種子飄得更遠。
我的目光又回到了成績單上,看到成績單上的成績,我感到自己少了點什么,少了楊樹堅定不移的信念和頑強不息的生命力。楊時程門立雪、匡衡鑿壁偷光、王冕程門立雪,這些古人勤學的例子不勝枚舉。
在以后的學習中,我還要進行更多的合作學習、合作探究。正因為魚兒的空游,更顯出潭水的清澈;又因為潭水的清澈,更顯出魚兒安心寧靜、怡然不動。但交流需要有一個限度,不能超出這個限度。交流完各自的經(jīng)驗和教訓后,就應該適時的停止交談,不要無休止的辯論下去。
一些像歷史、政治的科目,平時就應該一點一滴激烈,水滴石穿,金石可鏤。在最后,各科都進入復習階段時,就能省出一些時間復習主科內(nèi)容。不至于到最后那么著急,復習效率大大降低,和別人的差距越來越大。
計劃永遠是美好的,但現(xiàn)實卻很嚴峻。只有去執(zhí)行這些計劃,才能達到預期的目標。否則這些目標終歸是鏡花水月,可望而不可及,沒有辦法去達到。
這些試卷又重新合上了,除了教訓,其它什么都不要帶走。這次考試已經(jīng)過去,成了歷史,成了永久的歷史。我們不能改變歷史,但我們可以改變明天。既然我們不能改變歷史,那么我們就把握好明天!
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