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拋接球幼兒園中班體育活動(dòng)教案及反思

時(shí)間:2024-01-17 07:19:59 教育反思 投訴 投稿
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拋接球幼兒園中班體育活動(dòng)教案及反思

  作為一名人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的拋接球幼兒園中班體育活動(dòng)教案及反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

拋接球幼兒園中班體育活動(dòng)教案及反思

拋接球幼兒園中班體育活動(dòng)教案及反思1

  設(shè)計(jì)背景:

  幼兒園要開(kāi)展家長(zhǎng)半天開(kāi)放日,為開(kāi)放日而設(shè)計(jì)的活動(dòng)教案。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)拋接球的游戲,教幼兒練習(xí)投球的動(dòng)作。

  2、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

  3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

  4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  投擲動(dòng)作包含了手部的伸展和眼睛的瞄準(zhǔn)等,是一個(gè)需要手腳協(xié)調(diào),眼腦并用以及合作的運(yùn)動(dòng),幼兒剛開(kāi)始可能還掌握不好,所以在講解時(shí)要重點(diǎn)講,讓幼兒多練習(xí),變化;調(diào)整和家長(zhǎng)之間的合作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  籮筐人手一個(gè),海洋球一大箱,畫(huà)好投擲線,小松鼠頭飾每人一個(gè),獎(jiǎng)品幾個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

 一、開(kāi)始環(huán)節(jié)

  情景導(dǎo)入:小朋友戴松鼠頭飾和老師一起進(jìn)場(chǎng),老師說(shuō):今天小松鼠到樹(shù)林里面玩,看到了很多松果,我們一起來(lái)?yè)焖晒,撿了松果就把松果投到籃子里。

  二、基本環(huán)節(jié)

  教師示范:先將籮筐擺在一定距離外(第一次不必太遠(yuǎn),最好讓每個(gè)幼兒都可以投進(jìn),以增強(qiáng)幼兒的'學(xué)習(xí)興趣,)然后將球投入籃子里。

  1、讓每個(gè)幼兒都試試看,教師要觀察幼兒的投進(jìn)情況及時(shí)講解和讓幼兒調(diào)整。

  2、讓幼兒邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽和自己一起玩游戲,教師講解游戲規(guī)則。

  3、最先采得松果最多的一組為勝,進(jìn)行游戲2次。

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)

  1、給予獲勝組獎(jiǎng)勵(lì),落后組以鼓勵(lì)。

  2、表?yè)P(yáng)積極并給力的家長(zhǎng)。

  3、結(jié)束活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  在本活動(dòng)中大多數(shù)幼兒能通過(guò)操作、觀察、調(diào)整完成游戲,并學(xué)會(huì)投擲動(dòng)作。

  家長(zhǎng)在本活動(dòng)中能積極參加和配合,但我覺(jué)得在活動(dòng)中游戲簡(jiǎn)單了一點(diǎn),還可以加大難度,讓幼兒和家長(zhǎng)更有挑戰(zhàn)性,希望在下次的活動(dòng)中能有更好的構(gòu)思和創(chuàng)意。

拋接球幼兒園中班體育活動(dòng)教案及反思2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.鍛煉拋接球能力,增強(qiáng)上肢力量。

  2.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  3.幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  4.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  每人一個(gè)球

  教學(xué)過(guò)程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng),隨教師口號(hào)與動(dòng)作,做熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、幼兒自由分散玩球---拍球,滾球,投籃

  三、幼兒集中,教師介紹拋接球玩法。

  首先請(qǐng)一半幼兒先把球放下,教師示范拋接球,重點(diǎn)介紹,兩人間要注意拉開(kāi)距離,拋者的球要注意力度與高度,接者要提前把雙手準(zhǔn)備好,隨時(shí)等待接球,來(lái)回地拋與接。幼兒分散練習(xí)。

  四、傳球教師介紹玩法,幼兒觀察老師的.動(dòng)作,雙腳打開(kāi)與肩膀等寬,雙手抱球彎腰從胯下往后傳。把幼兒大致分人數(shù)相等的對(duì)數(shù),3隊(duì),從隊(duì)伍前的一個(gè)孩子胯下傳球給下一個(gè)孩子,如此進(jìn)行,最快傳到隊(duì)伍最后一個(gè)孩子的那一隊(duì)為勝。

  五、教師小結(jié),自由活動(dòng)。

  反思

  效果反饋孩子們都喜歡玩球,平時(shí)玩拍球較多。今天的拋接球鍛煉拋接球能力,增強(qiáng)上肢力量。發(fā)現(xiàn)鐘睿和孟翔幾個(gè)高的孩子拋接球動(dòng)作很熟練,鍛煉的力度達(dá)到活動(dòng)的要求。

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