考試反思作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的考試反思作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試反思作文 篇1
生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯(lián)系生活、生產和科技發(fā)展實際,符合初中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養(yǎng)和科學探究能力的考查?疾榈亩际浅踔猩镒罨镜膬热,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:
1.知識分布比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎知識的考查,突出主干知識。試題以基礎題為主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學的`重要知識點。
2.符合學習規(guī)律,體現(xiàn)人文關懷近幾年的中考題符合學生的學習規(guī)律,堅持課改方向,穩(wěn)中有變,體現(xiàn)了科學性,人文性、導向性,同時關注學生成長。
考試反思作文 篇2
月考的卷子發(fā)下來了,當時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分數(shù)96.5分,哎,沒達到理想的分數(shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:"你的字寫得很好!"我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的'老師看到后也很驚訝,后來經過調查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學們聽了后,都被震驚了,有些還說:"我要把它當成學習的榜樣。"許多同學都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設了一個座右銘:"好好學習,天天向上",為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
考試反思作文 篇3
從一個幼稚的孩童到現(xiàn)在一個懂事的我,有一個人為我付出的最多,那個人既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的班主任王老師。我的班主任今年已經50歲了,她富有多年的教學經驗,又是那么慈祥,平時對我們很關心。去年6月9日那天,老師突然沒有來給我們上課,數(shù)學老師告訴我們,班主任老師今天舌頭要做手術,不能來給我們上課了,聽完這些,我便祈禱,希望老師的手術能夠順利。第二天,出乎我們的預料,老師就來上班了。我想老師剛手術完,怎么不在家休息啊。這時,我又不禁想,這都是因為我們不聽老師的話,讓老師生氣、上火,導致老師的舌頭上生包,做了手術。手術后,老師也沒能坐在家里好好休息,老師都是不放心我們,就來學校給我們上課,我既心痛,又感到格外幸福。老師給我們講課時,老師的語速很慢,說話也不太清晰,但我們聽得很認真。老師講課有時用力大了,從表情中我可以看出老師疼痛難忍,老師一下子滿臉的痛苦,用手捂住嘴,過了很長時間才緩過來,可還是堅持給我們上課,我的心頓時也很痛。老師是怕耽誤我們的學習,就忍著疼痛給我們上課的,我們都認真聽老師說的每一句話,只希望老師的傷口快點愈合,過了很長時間,老師的'舌頭才有好轉,我們都很高興。老師是我們可愛、可敬的人,她關心我們勝過關心自己。把自
己的一切都奉獻給了她的學生,奉獻給了她所從事的事業(yè)。我們在老師的培育下,健康快樂幸福地成長。
考試反思作文 篇4
今天我參加了我上小學的第一次考試,語文期中考試。前幾天,我就在家認真準備,復習學過的拼音,讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來,反復讀。今天早上起床,我又把不熟練的拼音練了幾遍。今天給我們考試的`是六班的老師,我們按照順序一個個上去考,輪到我時,我集中注意力,認真拼讀,沒有出現(xiàn)錯誤我會的100分嗎?我心里還是有點不安。
下午湯老師宣布考試成績,22號100,優(yōu),啊,我終于得了100分,真開心!我要快點吧這個好消息告訴爸爸媽媽。
考試反思作文 篇5
考試前我們學生認真復習;考試時,我們學生認真做題;考試后,有人開懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開懷大笑的人,因為我考了九十七分。
回家時,我覺得格外高興。天,好像更藍;風,好像變得柔軟;草,好像在向我點頭;氐郊,我翻出以前的試卷,一看,進步的分數(shù)在四分以上!可是,虛心使人進步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認認真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會錯了。
這次考試一共考了四個方面,分別是:基礎知識、課內外知識,閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩(wěn)定和寫作能力不好。課內外知識中,錯的是我沒有想完整,沒有聯(lián)系課文,才造成了這樣的.失分。所以,這兩個失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當時沒有好好復習啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪,班主任也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!
考試反思作文 篇6
20xx年度期末考試讓我印象深刻,語文、數(shù)學、英語三科成績中,除數(shù)學比較滿意外,語文和英語的成績都不是很理想。下面就讓我來做一個考試反思。
語文只考了84.5分,主要原因是作文寫跑題了,被扣了12分;氐郊遥揖驼J真思考跑題的原因。通過我寫的.作文內容與題目要求進行對比,跑題的原因是沒有認真審題。題目要求寫20xx年的成長故事,而我由于急于答題,只讀了題目要求的一半,便理解為要求寫個人以前的成長故事,從而導致跑題。這次跑題,使我的語文成績大幅度下滑,可讓我吸取了教訓。下次我一定認真審題,在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3.5分,錯在詩歌填空和短文加標點方面,分別被扣2分和1.5分。都是因為基礎知識掌握不牢固,導致出錯。以后我一定要多背多記多練習。
數(shù)學考得還可以,考了100分。我要保持這個成績。
英語考了95.5分,主要失分在選擇上。比如,有一道“怎樣到月球上去?”的選擇題,選擇答案有宇宙飛船、飛機和小汽車,正確答案應該是宇宙飛船。由于我對宇宙飛船的英語拼寫掌握不牢固,結果錯選了飛機。以后我一定要加強英語單詞的記憶。
通過這次期末考試,我找到了自己存在的不足,并要在以后的學習中加以克服。我爭取在明年的期末考試中考出好的成績。
考試反思作文 篇7
冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績,檢驗了我們平時的學習狀態(tài)。養(yǎng)成好的習慣,會讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學習習慣。
首先是課前預習。做到有準備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會提高。比如數(shù)學,我會提前一兩天預習接下來要講的`內容,然后嘗試著做一下課后習題,遇到不會做的,我會做上標記,然后上課認真聽老師是怎么講這個知識點的,這樣會理解得更深刻。語文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準備地上課會讓我們把知識點記得更牢。
其次上課時一定要認真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學習。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復習非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時間內筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補筆記。課上的知識點一定要聽懂了再記,這樣就不會漏掉知識點。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會做一些課外習題,鞏固所學的知識。這點我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學題型見得多了,知識點就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學習的主動性很重要。
最后,合理安排時間也很重要。平時我會利用課下,放學后晚飯前的“零散”時間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會早點休息,保證第二天精力充沛。
養(yǎng)成好的學習習慣,會讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習慣補充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學習習慣,為初中的學習打下堅實的基礎。
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