(熱)考試反思作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目荚嚪此甲魑10篇,希望對大家有所幫助。
考試反思作文 篇1
今天月考的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分數(shù)大吃一驚,語文75分,數(shù)學竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的`題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數(shù)學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
考試反思作文 篇2
一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思?荚嚥焕硐氲脑蛴泻芏啵巧险n沒有認真聽講,是寫作業(yè)不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內(nèi)容做起:
把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的'題都做完、再買一些題去作,(暑假作業(yè))
我還要學習八年級的內(nèi)容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:
每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學后騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學后也能騰出時間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開學后也會容易多了。
我相信在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!
考試反思作文 篇3
英語語言學習的外延和生活的外延相等。平時學生怕寫作文,是因為話題與生活實際聯(lián)系不夠緊密,而本次習作,讓學生在不受空間、金錢等的限制下自由想象作文。學生根據(jù)生活實際談自己的夢想,徐徐道來,構(gòu)思奇特,頗具匠心。
寫作是一個由淺入深、由易到難、由簡到繁的訓練過程,任何一個環(huán)節(jié)出問題都會影響學生寫作能力的培養(yǎng)。因此,盲目的訓練往往多做無用功,我們必須在平時就十分注重方法與技巧。
1、注意多種訓練方法相結(jié)合。
與任務(task)相結(jié)合。目標明確, 如寫“我的夢中小屋”,有目的的引導學生畫畫、描述、說明想要的小屋。調(diào)動學生的積極性,所以在培養(yǎng)學生這方面的能力時,我盡量與教學的多種任務相結(jié)合,而不是純粹布置一篇作文。貫穿這節(jié)寫作課的也是一系列的任務。
2、平時注重解題技巧的養(yǎng)成:
1). 準備工作 ①.仔細審題,明確要求 ②.緊扣要點,尋求思路。
2). 寫作之中 ①.開門見山,緊扣主題。②.語言正確,規(guī)范地道。盡量使用學過的、最熟悉也最有把握的句型、結(jié)構(gòu),應盡量避免中國式英語。要養(yǎng)成正確運用標點符號的好習慣,切忌一點到底的錯誤方法。③.重短輕長, 就易避難。④.過渡自然,表達流暢。注意前后句、上下文盡量過渡自然,正確使用and, or, but, because, so, then, after等詞,保持行文的流暢。不重復使用可置換的詞,如描述“我的.夢中小屋”時,可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列詞。
3).成文之后
鼓勵學生學會批改自己的習作。
、.一般語法項目的檢查——英語中的人稱、時態(tài)、單復數(shù)、習慣用法等都是非常重要的,即使在朗讀中好像全理解,但在動筆的實踐中就往往出錯。如我們這篇作文多用一般現(xiàn)在時,第一人稱。
②.注意語序——英語中的疑問句、感嘆句和賓語從句都是通過語序的變化來構(gòu)成和體現(xiàn)的,不注意會出現(xiàn)錯誤和意義上混淆。本篇作文要注意感嘆句的語序。
④.書寫規(guī)范,卷面整潔。卷面不整潔,使人無法看清你寫的究竟是什么,那么就可能按錯處理。所以在寫時,我讓學生一定要先打草稿。
考試反思作文 篇4
期末考試已經(jīng)過去,離初三又近了一步,當初也沒有想到時間會過得這么快,一下子兩年就過去了。
在這次期末考試之中,我還是犯了一個老毛病,一解出題之后就開始得瑟,結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準備的晚餐有問題導致我腸胃不適,只能帶病上考場,時不時地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。
這次唯一好的一點是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時間。這也是我彌補“天時”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。
不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢,這次還有天公作美,我的座位前有一張中國的地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點點的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運,很開心,但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會不會有那個運氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關于這次考試的噩夢呢?
考完試了錯題本正在進行著最后的`組建,二次錯題也即將上本,我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果,而是這次考試之后的表現(xiàn),是中考的結(jié)果。
愿一切不會像小升初時一樣,差一點成功結(jié)果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說I AM READY!
考試反思作文 篇5
來時還是盛夏,轉(zhuǎn)眼間已成深秋,兩個多月的時間匆匆滑過,期中考試尤使我感觸頗深。
這次考試總體來說較上一次有所進步,這與我這一段時間的努力是分不開的:但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處,我想海事有很多對知識的理解和審題不清楚的地方。
先說文科成績,由于我已經(jīng)決定學文,所以這次考試的復習偏重于文,在史、地、政三科上下了很大功夫,去背,不會的提問老師,但在考試過程中還是有很多地方理解很模糊,在知識點及以上還是出現(xiàn)了很多問題。再說理科,理科成績較上一次相比有所提高,但主要是因為這次考試題比較簡單,而且在做題時發(fā)現(xiàn)對基礎知識還有很多不會的地方,所以在以后的學習中應多接觸基礎題型,在知識已經(jīng)理解透徹的基礎上再進行提高。
在考前復習和考后滿分卷的整理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己目前存在的主要問題不是不夠用功努力,而是在學習方法上出了問題,沒有效率,所以不能更好的利用時間;也整理出很多自己平時沒有注意到的'細節(jié),所以我認為對于錯題的分析是很有必要的,在以后的學習中,我認為應該抓住重點,在理解清楚的基礎上準確記憶。
這次考試已經(jīng)過去,但新的考試還會來臨,我會總結(jié)這次考試的經(jīng)驗和教訓,給自己定一個目標,爭取在下次考試中可以減少類似的失誤,取得更大的進步。
考試反思作文 篇6
轉(zhuǎn)眼,初二已經(jīng)過去一大半了,期中考試也已經(jīng)考完了,回過頭去看看那些日子,我發(fā)現(xiàn),我在這個班級里學到了好多東西。
在這半個學期中,我學到了一些考試的方法。
每次當要考試前,老師都會教一些考試前復習的方法。在不同的時候用不同的方法。比如說在考試前一個晚上,我們可以做一些練習,了解一下自己究竟是哪個方面的知識掌握的不好。在臨考前的那個早自習呢,我們就不需要再繼續(xù)做練習了,要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘,要再把書從頭翻一遍,這是臨時抱佛腳的最好時機。此時,你看到什么,就能記住什么。當監(jiān)考老師走進教師準備發(fā)試卷的時候,我們一定要使自己平靜下來。
在這些方法中,我覺得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時的冷靜了,我也不知道是什么時候開始的,我在考試前變得越來越冷靜了,要是以前,我肯定會激動的發(fā)抖!
但是,態(tài)度是奠定這些方法的.基礎。如果你平時沒有好的態(tài)度去對待學習,對待每一堂課,每一次作業(yè),那么在考試前的復習可能就不會很順利了。
在數(shù)學上,我覺得我比以前有信心了,熱愛它了,態(tài)度也比以前好了很多,上課走神的次數(shù)也越來越少了。
英語,我覺得可能是我從初一到初二,考得分數(shù)一直在80多分,對它漸漸沒有了信心和熱情,所以英語成績也一直沒有提高。
語文,我一直感覺我對這門科目不冷不熱的,我對語文有一種順其自然的感覺。
物理,是我在初二時,新接觸的一門科目。一開始對它很興趣,也挺熱情的,不過到了后來,考了兩次80多分后,就有點沒信心了,對考試也沒有什么把握了。不過每一次,我都是盡力去做的。
態(tài)度決定一切,而且機會也總是會給有準備的人的,所以,我會盡量要求自己以良好的態(tài)度去對待每一件事情。
考試反思作文 篇7
期末考試考完了,對于這個成績,我感到很不滿意,因為,我后退了。我總結(jié)了一下原因;學習不扎實,考試太粗心,平時做題少。更主要的原因是——考試前沒復習。
因為在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒復習,心情也不好,這大大影響了我的考試成績。在考試過程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質(zhì)太差!
從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目,保證萬無一失,考試時,便會成竹在胸,而且無論如何測驗,都無所畏懼。要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的'話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績。
考試反思作文 篇8
今天,我語文考得一點也不好?剂税耸畮追。是因為我一點也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好,所以才被扣分了,這是不應該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的.練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。
考試反思作文 篇9
在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了非常多不該犯的錯誤。
我一向語文非常好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了非常多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這與我閱讀題目不認真有著非常大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學與英語方面。非常多計算與語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著非常大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了非常多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的.問題寫上了,但是卻錯了非常多。這也許也與答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習與復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長與同學們失望。不讓自己失望。
考試反思作文 篇10
時間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼之間就從我們指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期中考試就過去了,接下來就是緊張的成績揭曉日,拿到試卷的那一刻,說不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。
檢查完試卷后,我發(fā)現(xiàn)積累和運用是我最不應該出錯的地方,這兩個部分本來是我最應該拿到分數(shù)的部分,但是沒想到粗心大意的我竟然把分數(shù)生生弄丟了。看著那幾道簡單的題目都是課本上的題目,如果平時的時候我把課本背熟了,這里完全就不會丟分,這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來,這么簡單還會做錯,更何況具有思想深度的題了。
再者,閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的.每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分數(shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?
媽媽知道我的成績以后,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性,結(jié)合我平日的學習情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。
經(jīng)過了這次考試,我一定會謹遵老師和老媽的教誨,好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。
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