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考試反思作文

時(shí)間:2023-08-07 08:45:14 教育反思 投訴 投稿

考試反思作文9篇(推薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的考試反思作文9篇,希望能夠幫助到大家。

考試反思作文9篇(推薦)

考試反思作文 篇1

  我叫xxx,在xx次考試中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分?jǐn)?shù)比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名。綜合分析,此次考試存在以下問題:

  第一:思想不重視。認(rèn)為這次考試是小考,沒有意義,對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果。平時(shí)我的語文成績不錯(cuò),在班里居中上游。 第二:從此次考試中,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)。在基礎(chǔ)知識項(xiàng)目被扣xx分,占全部被扣分?jǐn)?shù)的xx%。原以為自己的基礎(chǔ)知識扎實(shí),其實(shí)不然,給自己敲了警鐘。

  第三:從考試中,發(fā)現(xiàn)自己上課沒有集中精神聽老師講課。因?yàn)楹芏嗬蠋熤v的內(nèi)容出現(xiàn)在考試中,而自己沒有聽講,所以不會。

  由以上幾點(diǎn),我決定在今后的學(xué)習(xí)中,做到:

  第一:重視每一次考試,當(dāng)成練兵,積累自己的考試經(jīng)驗(yàn);

  第二:平時(shí)加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),不可滿足于現(xiàn)狀;

  第三:上課注意聽講,認(rèn)真記筆記

  我保證,在以后的語文考試中,一定要提高自己跌語文成績,希望老師和同學(xué)們幫助我、監(jiān)督我!

  次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的! 語文考試反思600字范文五:

  一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,"山島竦峙"睜著大眼卻寫成了"山'鳥'竦峙",更讓人不可思議的`是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)"6分"的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深......看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?

考試反思作文 篇2

  這次的語文期末考試我考得不太理想,扣分的原因是:1、我閱讀時(shí)不認(rèn)真,沒有仔細(xì)讀題。2、我的基礎(chǔ)知識部分扣分不應(yīng)該,我應(yīng)認(rèn)真讀課文不該馬馬虎虎、漫不經(jīng)心地看。3、作文是我丟份最多的,我沒有寫具體令我最深刻的一件事。其次就是我覺得這次作文很簡單,沒怎么想就寫了,沒有按照老師說的至少要讀三遍題,所以我覺得很后悔沒做。

  經(jīng)過這次作文,我覺得我以后要這樣做:(1)每天看小學(xué)生優(yōu)秀作文一至兩小時(shí)。(2)我讀課外書時(shí)不能走馬觀花,要吃一塹,長一智。做一些讀書筆記和抄一些好詞、好句,這樣才能提高閱讀能力和文采。

  我要是真的'按照計(jì)劃去做的話,那我就永遠(yuǎn)不會怕期末考試的作文了!

考試反思作文 篇3

  緊張的期中考試結(jié)束了,下了考場以后,大家深深呼了一口氣,緊接著,教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。

  為什么唉聲嘆氣呢?這是因?yàn)椋纪暝囈院,同學(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣,于是便紛紛地對著答案。我也不例外,當(dāng)我與同桌對完答案后,我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài),心想:唉,這回考慘了,回家等著挨訓(xùn)吧!

  英語,這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科,在這次考試中,一個(gè)紅紅的68.5刺傷了我的眼,這仿佛在我孤獨(dú)無助時(shí)又給我雪上加霜。那天,我整個(gè)人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人,連家也不想回,因?yàn)槲液ε旅鎸λ麄兂錆M期待的表情。那天,我哭了,很少在學(xué)?薜奈,伏在課桌上小聲地哭了起來,誰也不知道。

  因?yàn)槲业拇中暮婉R虎,導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分,如果,我當(dāng)時(shí)能好好檢查,就不會犯如此低級地錯(cuò)誤,成績也應(yīng)該在80分以上。

  如果,我能好好復(fù)習(xí),沉下心來聽講,我的.語文成績也不會一直上不去。如果,我看書時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)地記下好詞好句,不粗讀的話,我的作文也不會顯得如此平板白條。

  歷史和政治,我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話,我想,我一定不會考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。

  這次的馬虎,導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名,這使我非常難過?吹礁改甘、有些恨鐵不成鋼的面孔,我覺得我對不起他們,也對不起我自己……

  可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔轉(zhuǎn)化成動力,迎接下一次考試!記住,世上沒有賣“后悔藥”

考試反思作文 篇4

  星期一,老師說:“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識和習(xí)題!

  隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的`語文知識,練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

  時(shí)間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間,我的心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵鴮戝e(cuò)誤,同時(shí)沒有認(rèn)真閱讀考試題,本來會做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。

  通過反思,我自己認(rèn)識到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課,有時(shí)候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦,平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時(shí)取得好成績。

考試反思作文 篇5

  數(shù)學(xué)考試的反思

  上個(gè)星期五,張老師對我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。

  很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個(gè)認(rèn)真的!我想,這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故。

  試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

  考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。做操作題時(shí),我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,想!快做完了,要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯(cuò),全班就只有我沒有寫等于符號,白白的丟掉了0.5分。

  我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè),就是:心很急。因?yàn)槲倚募,把定義忘記了;因?yàn)槲倚募,畫錯(cuò)了角;因?yàn)槲倚募,沒有寫等于符號!為什么心急?是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn),一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

  我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因?yàn)槭∈浅晒χ,所以,以后我們還能是全年級第一!

  反思三年級期末考試

  我在三年級時(shí),期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張?jiān)嚲肀旧砭秃芎唵,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。

  可我沒當(dāng)要考試時(shí)心里緊張,考試時(shí)心里心平氣和,當(dāng)考完試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項(xiàng)目就是數(shù)學(xué),我最討厭的也是數(shù)學(xué),我真不知道該怎么辦。

  媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對,這樣下來兩個(gè)月了,我還是沒有學(xué)會奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。

  唉,我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當(dāng)這樣想時(shí),我還是感到討厭數(shù)學(xué)。

  考試的反思

  期末考試完了,我聽到了一件事我的數(shù)學(xué)很差,我的三好學(xué)生拿不到了。

  我連忙看看我的英語和語文都是九十幾分,那時(shí)我很難過?墒遣芾蠋煾艺f:“佳怡,你不要灰心,這次沒考好沒系。放寒假后買一些學(xué)數(shù)學(xué)知識的書,好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識。爭取下次考到九十五分以上。”我聽了以后心情感覺好了許多。我一定要好好學(xué)習(xí)把三好學(xué)生的獎(jiǎng)再拿回來。

  期中考試后的反思

  佳木斯市第十一小學(xué)三年二班劉澤華

  我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績。考試卷發(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時(shí)我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

  我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績。我對自己說,只要堅(jiān)持不懈,就會取得成功。

  考試后的反思

  佳木斯市第十一小學(xué)三年二班劉澤華

  我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績?荚嚲戆l(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時(shí)我的.心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

  我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績。我對自己說,只要堅(jiān)持不懈,就會取得成功。

  期末考試之后的反思

  我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。

  語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

  想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!

  我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

  其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。

  提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

  雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

  總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α耍叭α耍@少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

  深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  考后反思

  考

  期兩天的期中考試終于結(jié)束了,成績也隨之很快的發(fā)了下來。我總體成績還算可以,但也有幾科,考得不算很理想。

  比如語文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心錯(cuò)的,如果不粗心,那么就會考到分92.5,就會有新的突破。考得十分不理想。

  我的數(shù)學(xué)成績還算不錯(cuò),考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲懸粭l,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。

  在無數(shù)次考試中,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

  1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容,當(dāng)天復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、利用好課堂上的每一分鐘,上課認(rèn)真聽講。

  3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。

  4、遇到不懂的問題,要及時(shí)請教老師和同學(xué),不能不懂裝懂。

  5、有能力、有精力的同學(xué),不要只滿足于書本上的知識,要多涉獵一些課外知識,豐富自己的頭腦。

  6、考試時(shí),要看清題目的要求再作答,不要急于答題,忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級錯(cuò)誤。

  以上就是我的一些看法和想法,希望能對同學(xué)們有所幫助。

  中考反思

  五一前夕,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,當(dāng)老師發(fā)下卷子后,我發(fā)現(xiàn)考題很難,就先挑選簡單的做。由于心里著急,還要做那幾個(gè)較難的題,于是其他簡單的題就草草做了一下。等我把最后一道難題攻出來時(shí),時(shí)間就到了,于是我就匆匆交卷了。我本以為這次會考得不錯(cuò),因?yàn)椤半y題”都被我攻出來了,可沒想到,不僅那幾道“難題”做錯(cuò)了,而且有好幾道簡單的應(yīng)用題也做錯(cuò)了,結(jié)果數(shù)學(xué)只考了69分,試后,我分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)做錯(cuò)了的題中,除了我不會做的兩道外,其他三道不是單位換算失誤就是審題不認(rèn)真。從這次考試中,我看到了自己輸給別人的地方,我要從以下幾點(diǎn)做起,以避免下次犯類似的錯(cuò)誤:

  一、針對于這次考試中有不會做的題所采取的方法:

  1.每次考試過后都把典型的題摘出來,并自己出幾道類型相同的題,常做?;

  2.課余時(shí)間多做奧數(shù)題,并且要能做到舉一反三;

  3.凡在做奧數(shù)題時(shí)遇到不會做得及時(shí)問老師。

  二、針對于這次考試中審題不認(rèn)真所采取的方法:

  1.平時(shí)做題時(shí)要認(rèn)真讀題,仔細(xì)分解題意,鍛煉自己的審題能力,一天、兩天是沒有效果的,但是相信只要我堅(jiān)持做下去,就會能又快又準(zhǔn)確地分析題了;

  2.不但要分解題意,而且必須看清楚單位以及題中所給的數(shù)字,可千萬不能像這次考試誤把直徑當(dāng)做半徑來做。

  三、針對于這次考試中單位換算有誤:

  1.平時(shí)多記單位之間的換算公式;

  2.遇到帶有單位的題時(shí),及時(shí)摘出來先當(dāng)做單位換算來做。

  我相信,如果我按以上三方面去做的話,下次考試我一定不會再犯這次所出現(xiàn)的錯(cuò)誤了。當(dāng)然,在做奧數(shù)題的同時(shí),我也要學(xué)好課本上的知識,希望在下次考試中我能考出一個(gè)令自己滿意的成績。

考試反思作文 篇6

  為期3天的期中測試結(jié)束了,語文、數(shù)學(xué)、英語成績也出來了,雖然英語和數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)并有進(jìn)步,但是,我的語文考得很不好。

  在語文課上報(bào)成績時(shí),我的心在怦怦直跳,祈禱自己有個(gè)好成績,但上天并不偏愛我,越是祈求,就越不好,我只考了87。5。在老師大發(fā)言談時(shí),我根本聽不進(jìn)去,在想:我怎么考得這么不好呢?這時(shí),有一個(gè)詞語飄進(jìn)了我的耳朵,浮躁,我想:肯定就是因?yàn)樗,我才考得不好?。然而,我又在想怎么解決這個(gè)問題呢?老師說的一句話提醒了我,真是一語點(diǎn)醒夢中人!,對,這句話就是:態(tài)度決定一切。

  在數(shù)學(xué)課和英語課上發(fā)試卷時(shí),我緊緊地閉上了雙眼,但稍微放松了一點(diǎn),英語和數(shù)學(xué)相對要簡單一些,所以還是有希望考好的。試卷到面前了,我猛地一張開眼,我驚喜發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)99英語95,我想,英語和數(shù)學(xué)沒有浮躁了。

  我想為什么語文浮躁呢?浮躁真是個(gè)壞習(xí)慣,我一定要改正。

考試反思作文 篇7

  上周我們進(jìn)行了期中考試,今天成績已經(jīng)出來了,我考的不理想,每門成績都在意料之外,尤其是我的語文成績比較不好,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤基本都出在閱讀理解上,看來我還是讀書讀的太少了,所以對文章的理解就不是很準(zhǔn)確。

  從今后我要好好讀讀書,提高我的.讀書速度和閱讀量,數(shù)學(xué)考試我竟然又漏題了,本來簡單的東西竟然都丟分了,看來我確實(shí)不認(rèn)真,下半學(xué)期我一定好好努力,認(rèn)真聽講,多讀書,多問幾個(gè)為什么,爭取期末考個(gè)好成績。

考試反思作文 篇8

  今天上午,經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”數(shù)學(xué)考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時(shí),我感到特別輕松,心情也高興到了極點(diǎn),我現(xiàn)在只想問問王老師我昨天語文測試的成績?nèi)绾巍?/p>

  于是,我走到了講臺前,輕聲地問:“王老師,昨天的語文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分!彼呎f邊拿出了我的卷紙。當(dāng)我聽到“99”這個(gè)數(shù)字時(shí),原本高興的.心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。

  我?guī)缀趺看慰荚嚩寄芸?00分,考100分也一直是我的追求和目標(biāo),可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。

  這時(shí),王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯(cuò)了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分。看著這無情的卷紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí),王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在于成績,而在于你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。”

  “重不在于成績,而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓(xùn),做錯(cuò)的題絕不再錯(cuò)第二次,爭取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績!

考試反思作文 篇9

  花兒>長大了,可以裝點(diǎn)世界,鳥兒長大了,可以飛翔藍(lán)天。那我們長大了又能做什么呢?是好好地享受人生?還是努力地為自己打拼?

  我長大了,要應(yīng)付艱苦的學(xué)習(xí),要繁忙地工作;要迎接人生的風(fēng)雨;要不斷地披荊斬棘。如果在小時(shí)候,我要做的,只是在媽媽的懷抱里睡覺,在爸爸的肩上玩耍,我喜歡在火坑邊和奶奶說話,摸摸小貓,我更喜歡聽爺爺講過去的事情。

  我長大了,要為祖國作出貢獻(xiàn);要在自己的崗位上靜靜思考人生;要好好地孝敬父母;要奮勇往前,開辟新的'道路。如果在小時(shí)候我要做的,只是一個(gè)人默默地看電視,只是聽媽媽的>嘮叨,爸爸的教導(dǎo),我喜歡在自然的懷抱里暢游,我更喜歡坐在一張小桌子前,認(rèn)真的做好每個(gè)小制作,然后拿著它們到處玩,我更多地自豪的心情。 如果說我要好好享受人生,那這樣做的目的是什么,我會快樂并開心嗎?我不想虛度光陰,但只為人生苦苦打拼有什么用呢?我會得到什么。

  這一切,我有很多疑惑。

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