(熱門)實用的考試反思作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的考試反思作文9篇,希望能夠幫助到大家。
考試反思作文 篇1
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績出來了,我兩個班的成績和同類別的另兩個班的成績還是存在差距,不過,值得欣慰的是,比起前幾次考試,差距是越來越小了。從各項得分的情況來看,我們班的基礎(chǔ)題部分是明顯進步的,課外閱讀和語言運用部分呢就明顯落后了1分多,其他的如翻譯默寫作文等部分就都差不多,差距不明顯。
根據(jù)這些情況,我總結(jié)了一下,在日常教學當中的措施很明顯起了直接的作用。先說基礎(chǔ)部分的情況,我從月考結(jié)束以后,就把基礎(chǔ)題得分不高或者沒有發(fā)揮自己的水平的同學們單獨找出來了解情況,鼓勵并指導(dǎo)他們?nèi)ビ幸庾R地積累基礎(chǔ)部分的知識,另外,在課堂上也用5分鐘甚至10分鐘的時間評講練習冊上基礎(chǔ)的語音,成語,語病,連貫等幾個題目,從各方面強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要,而且明確指出,不但要積累,還要落實鞏固,反復(fù)練習記憶。在這之前,大部分同學也會做基礎(chǔ)的積累,但不會把積累上升到記憶的層面,所以,平時有做積累,但考起試來還是記不清楚,做不對題目,以至于失分很嚴重。通過這一段時間的練習評講和復(fù)習后,有很大一部分同學的基礎(chǔ)題得分明顯提高,也就是說,堅持評講,練習,反復(fù)鞏固是有效的方法,我以后還會堅持下去,希望把同學們的基礎(chǔ)成績能大面積地提高上來。
再看明顯落后的閱讀和語言運用題,這兩大模塊,我在平時的教學中確實沒怎么落實。閱讀練習也常做,但數(shù)量不夠,而且檢查落實的力度不夠,同學們做了練習后,比較少收上來批改,我一般只是采取堂上集體評講的方式講閱讀題,這樣的效果不明顯。在今后的教學中,我會加強閱讀的訓(xùn)練,而且打算仿效張婷老師的做法,給同學們做的閱讀練習題明確賦上分值,布置同學們做完以后,盡量收上來批改。根據(jù)分值或者得分點來做題目,增強同學們的得分意識和規(guī)范他們答題的格式,堅持下來,同學們答題的情況肯定會有進步,而且,目標明確,每一個題目,我要拿多少分,這樣做起題目來也比較有動力。語言運用題也還是要加強訓(xùn)練,而且要一類一類有序地訓(xùn)練,做了一定量的題目后就要及時總結(jié)該類題目的方法和思路,例如長短句的互換,仿寫類的題目,概括要點的題目,每一類都有相關(guān)的方法和需要注意的問題,如果能堅持練習與落實評講,我相信同學們的'語言運用能力肯定能提高上來。
至于其他的幾大模塊,在今后的教學當中也要落實和訓(xùn)練,特別是文言文的基礎(chǔ)知識和作文訓(xùn)練,那也是一點也不能馬虎的。
在教學方面,我還是要多向其他老師學習,每一位老師都有自己獨特的有效的教學方法,多和別人交流可以學到很多東西。教學是常做常新的工作,每一年的學生情況不同,自己對于教材課本的理解也有不同,隨著時間的過去,經(jīng)驗的積累,我相信,我的教學也會越來越成熟,越來越有效的。我的目標是做一名教學成績出眾的學生喜歡的優(yōu)秀的語文老師。
考試反思作文 篇2
期中考試的成績發(fā)下來之后,我的成績是:語文90分;英語93分;數(shù)學成績沒公布,估計考得還好。總的來說,考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績,思緒萬千,心情久久不能平靜。
回到家,我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當聽到我的`語文成績時,同時發(fā)出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個成績,最少也能再考好一些。而在我心中,我的語文不會有這么差。看著爸爸、媽媽的表情,我難過得想落淚。
爸爸呢,更急了,說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。
當天下午爸爸就讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中,語文科是強攻科,在時間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷,三天寫一篇作文。說什么做多了,練多了,以后就會用得上了。數(shù)學、英語呢,也做一些精選題和試卷。每當我做完的時候,爸爸都會給我批改,如有些字寫得不工整,圈出并讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿意為止。
近來我就這樣按著計劃努力地學習著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的,還不斷地鼓勵我。
我也相信,經(jīng)過我的努力,我的成績一定會有所提高的。
考試反思作文 篇3
因為曾經(jīng)跌倒,我們才能學會再站起來,再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。
半個學期已然過去,適時停下,回過頭來望望,期中考的身影給啦我善意的提醒。那過來的痕跡是否堅實,會被風拂滅嗎?你丟失啦什么?你后悔嗎?
那些鮮紅的分數(shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長的伏筆,是眼前無數(shù)個瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來苦學的結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒有發(fā)揮每一毫秒的價值,又有誰能真正的`做到啦問心無愧呢?
你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運行,錯覺主宰著我,仿佛時間取之不盡用之不竭,便認為松懈一點也沒有關(guān)系,殊不知代價是之前的努力化為烏有,心中必然失落。
青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為啦更好的向前奔跑,每個人也都有迷茫的時光,人生難免有挫折的時候,浪費大把的時間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做啦些什么,走啦多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時光,與其駐足,不如堅持走下去,一步一步都要為抵達這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時光,以至于自己精疲力竭,反倒忘啦曾經(jīng)的憂傷。
這次考試的失利,努力啦,還不夠,成功者往往對自己更狠,或者說你能不能對自己狠到一定程度就無法成功。成功是一種習慣,是一種日復(fù)一日對自己下狠心的習慣。
像我們這樣沒有天賦聰穎,再不堅持努力,就什么也不是啦。堅持,堅持,一直堅持下去,咬咬牙,熬過去一切都會好起來。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點點撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來;夜媚锬挠袝r間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機遇,更加努力,讓自己變得更加強大。
跌跌撞撞啦一路,也總有無力站起的時候,考試也是一場風雨傾襲,堅固的自己任憑它東吹西打,失敗啦又怎樣,默默爬起,腳踏實地,一步一步讓自己走向強大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。
我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力啦,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!
我不斷地向上攀登,不是為啦被世界看見,而是想看看整個世界啊。
不會再讓時間浪費,放任自己松懈,對自己狠一點,再狠一點,跌倒啦,撣撣身上的灰塵,爬起來,擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。
青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?
考試反思作文 篇4
記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。
拖過分析整張試卷,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時的'積累湊效了,但是詩歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說。看來以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實在是太差了,是我平時不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時作文寫得太少了?因此,我決定以后的學習中,要做到以下幾點:
1.堅持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記,積累字音,字形與成語。
3.錯題集,搜集平時做錯的題目成冊。
4.把課文吃透,早自習20分鐘讀語文。
5.買專題練習做,哪里薄弱就專攻哪里。
通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學科,應(yīng)該堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。
考試反思作文 篇5
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我 每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下 來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算 方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的`這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但 我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍, 看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死 地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好
考試反思作文 篇6
一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業(yè)不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內(nèi)容做起:
把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買一些題去作,(暑假作業(yè))
我還要學習八年級的內(nèi)容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:
每天20個八年級的`單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學后騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學后也能騰出時間做題、還要預(yù)習八年級新添的科目《物理》、開學后也會容易多了。
我相信在我預(yù)習復(fù)習的時候,我的同學也是對手也在預(yù)習復(fù)習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!
考試反思作文 篇7
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次成績不好,辜負了老師和家長對我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發(fā)了下來之后,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過這次考試,我想以后端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和父母。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于語文、數(shù)學和英語這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。通過這次的考試,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的'認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
總之,我真誠地接受批評,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
考試反思作文 篇8
時間如白煦過隙期中考試也過去了一個半月的時間捧著自己沾沾自喜的成績瘋瘋癲癲的耍過了這一段日子而所謂“災(zāi)難”就這么降臨了……
“咳咳,怎么不過來黏黏我了!睌(shù)學老師坐在辦公桌后面,朝妄想掉頭離開辦公室的我冷冷說道!鞍。亢呛,沒,沒有…”我暗在心里嘆不好,卻也只能一步一頓的來到老師桌旁,走一步就覺得心一緊,即使在這開著空調(diào)的辦公室里背后還是留下一道道冷汗。
“過來啦!睌(shù)學老師滿臉笑容,虎牙泛光。“咦,韓老師,你的那根從凳子上掉下里的棍子哪兒去了?我先用用唄?”她聲音平靜表情鎮(zhèn)定,恩對,暴風雨來臨之前都是風平浪靜的。我聽見棍子兩字不禁全身一緊,看來老師要放大招了,我急急忙忙死抵:“別別別,韓老師找不到了找不到了,哪來的什么棍子啊…沒有沒有…”我感覺得到我臉上的肌肉還在抽搐,顫巍巍的聲音還在死扛著。當然,沒有半點管用, 棍子還是實實在在的交在了數(shù)學老師的手里!皝韥韥,靠近一點,別那么生疏“她把我往身邊拉拉,客客氣氣的說。掙扎掙扎,反抗反抗,崛起崛起…我在心里給自己加油打氣,不過事實上我奈何不了數(shù)學老師分毫。輕而易舉,我的城池就淪陷了。
“就是該打就是該打…”數(shù)學老師氣嚷嚷地說著,手上的棍子結(jié)結(jié)實實的落在我的腿上,疼,火辣辣的疼,但是確確實實該打。這次的數(shù)學考試我的成績急不可耐的乘坐了滑梯,體驗了飛一把的滋味,就那么次溜溜的從期中考試的全班第一落到了這次測驗的三十三,及格的同學里數(shù)倒數(shù)第二,這樣的成績也是醉了,該打,就是該打。我站在老師桌前,不過這懺悔也說明不了什么了,總之我辜負了她最近辛辛苦苦的栽培。老師她臉上的表情不再平靜,一起一伏的胸口呼哧著粗氣,她把手里的棍子往桌子上一丟,聲音里還帶著怒氣:“怎么?知道錯了沒?下次還好意思再出來丟人現(xiàn)眼么?”我立在那里輕輕搖頭,心跳,砰砰,砰砰,砰砰…“她這是考了多少?”英語老師忍不住開口問了!安帕啵媸莵G夠了人了!崩蠋熡嗯聪,扶額,嘆息!爸惆桑沒給你搞不及格呢!庇⒄Z老師沖我也是氣哼哼的,嫌棄我這幾次的成績開來,唉,是啊,該打,真該打……
辦公室門外,冷風卷起一片片殘葉,天藍的依舊,陽光夠了刺眼,走廊里還是嬉鬧的同學,只是我,心里又多了幾份沉重。我其實挺搞不明白,我怎么就不能讓自己好好地努努力,拼一拼呢?為什么我總是愛在事后才覺得對不起自己才知道懺悔呢?為什么我稍稍搏一下就覺得累呢?……抬起頭,還有幾只在天空盤旋的'鳥,振翅而飛的它們累么?而我,將來會不會像他們一樣久久在自己的天空中翱翔呢?我知道,我少了努力和堅持,最后什么也得不到,最后也許只能落得抱頭鼠竄慘敗落荒而逃的下場吧。想到這,我使勁搖頭,不不不,這樣的下場是我所期望的么?我深深地明白自己心底向往的一切,不是重重的跌倒再也爬不起來,嗯,這不是我想要的,我要的是將來可以選擇自己的人生,不要所有人的羈絆,對,就想自由飛翔的鳥一樣,那才是我的未來。
最遙遠的并非十年之后,而是昨天之前。那現(xiàn)在,廢話少說,埋頭苦拼,奮斗開始!
考試反思作文 篇9
今天,我們公布了期中考試的成績,數(shù)學我得了98分,語文我考了99。5分。
馬老師說:“語文100分的同學和99。5的同學一人拿1張10分積分卡,100分的同學可以有表揚信哦!边@次我錯的'都是一些不該錯的題,下次我要認真就可以得100分啦。
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