考試的反思作文集合十篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的考試的反思作文10篇,希望對大家有所幫助。
考試的反思作文 篇1
期末考試已經過去,離初三又近了一步,當初也沒有想到時間會過得這么快,一下子兩年就過去了。
在這次期末考試之中,我還是犯了一個老毛病,一解出題之后就開始得瑟,結果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準備的晚餐有問題導致我腸胃不適,只能帶病上考場,時不時地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。
這次唯一好的一點是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時間。這也是我彌補“天時”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。
不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢,這次還有天公作美,我的座位前有一張中國的`地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點點的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運,很開心,但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會不會有那個運氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關于這次考試的噩夢呢?
考完試了錯題本正在進行著最后的組建,二次錯題也即將上本,我面向著初三。這次考試的結果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結果,而是這次考試之后的表現(xiàn),是中考的結果。
愿一切不會像小升初時一樣,差一點成功結果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說I AM READY!
考試的反思作文 篇2
這次的期中考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外知識失分不少,閱讀能力仍有待提高。在數學上主要是沒有很好的理解定義和公式,往往把定義和公式記反了,所以造成考試時出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象。 最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次期中考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的`我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。” 可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
考試的反思作文 篇3
考試后的反思
成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍校瑧摲(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
北京石景山區(qū)北京市石景山區(qū)佳民中學初一:佚名
期中考試后的反思
令人緊張的語文考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的'閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會認認真真地做題,做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
期中考試反思
期中考試結束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分。回家后,我對自己好好地進行了反思。
在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復習,可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……
數學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關系,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以后加倍努力,學習成績就能保持在前列。經過反思,使我知道了學習不能松勁,只要一松勁,學習成績就會一落千丈,一發(fā)不可收拾。
考試后的反思
令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
考試的反思作文 篇4
學習反思作文時間仿佛過很快,一眨眼功夫,卻已學期過半。我仔細傾聽鐘表聲音,仿佛感到了時光流淌,生命流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟那個人。我在著大海中慢慢成長,進步。剛上海時,由于不適應海上生活,很長時間里,沒有找到行舟訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢學習劃船技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我快樂。
行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應過程,才能取得好成績。
可仔細想想,我真只是因為不適應關系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應該不吧!很多時候,本該當天學會知識,由于自己意志并不鑒定,也因為沒有明確奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學,導致很多該學東西沒有時間復習,最終有些東西一知半解學不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么,既然知道了自己問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學好當天學到東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多時間來復習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低話,太過輕易超過自己標準,便沒有超越自己快感。所以,給自己你定目標也是必不可少。
我繼續(xù)在學習海洋中行舟前進著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到經驗,努力地熟悉并掌握著。在這知識積累中,我感到了時光流淌,生命流逝。而在這片大海漂泊中,我了解了怎樣學習與反思。
考試的反思作文 篇5
又一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久寒假。
時光飛逝,斗轉星移;厥走@半年點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷每一天,都已在我心中留下了永久印記,因為這些印記見證我這樣一個新生成長。在過去半年內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命追趕著。是,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間流逝一點一點成長。而美好純真隨著風雨磨滅化成了成熟。或許這正是成長代價;叵胱约哼是考生那段日子,顯得是那么遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易珍惜;在思索中了解了醞釀已久真理;在收獲后才知道努力甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么偏見而又膚淺,以前天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在渺小……我們不得不笑著回首我們所走過路:
出勤情況:請了一次病假。拉下一天課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口小孩子,而通過緊張學習生活和這半年老師和同學們幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經能做一些力所能及家務了。
在學習上:我深知學習重要性。面對二十一世紀這個知識時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處廢人。以資本為最重要生產力“資本家”時代將要過去,以知識為特征“知本家”時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識黃金時代,中國本科教育又是世界一流,我應該抓住這個有利時機,用知識來武裝自己頭腦,知識是無價。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂時間。時間是搞好學習前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量完成老師布置作業(yè),老師布置作業(yè)一般是她多年教學經驗總結,具有很高價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域知識,知識總是有用。在這學期期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己學習。
知識無止境,探索無止境,人發(fā)展亦無止境,我還有很多知識需要學習。
考試的反思作文 篇6
昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對我說“張麥,這次你要請客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時,我簡直不相信自己的耳朵,差點叫出來?蛇^了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的;之后,我也沒再去想這件事。直到放學,張老師把喜訊傳給媽媽時,我才相信了。
聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了。接著外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷。在兄弟姐妹面前,我是個好榜樣,他們都很看好我。在同學們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的.原因在于:基礎扎實,做題認真,審題明確,檢查仔細!
現(xiàn)在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數學也得到第一名!
考試的反思作文 篇7
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面;很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好;對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的'無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的;只怪自己買的練習題做的少;不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
考試的反思作文 篇8
總體來說,這次的考試結果還算可以。來到初中已經兩個月有余,也逐漸進入了學習狀態(tài),但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。
其實我自己感覺這次發(fā)揮的還不錯。即使物理的考題較為容易,相比上一次的險些不及格我也已經進步太多了;瘜W、語文、英語發(fā)揮的也可以,政治、歷史仍舊是我多年來的普遍問題——大題比選擇題得分還多,但選擇卻錯了太多不該錯的問題。這種情況出現(xiàn)的主要原因還是基礎知識復習的不扎實,有些細小的知識點被忽略了。對于這個問題,我想今后應該分量復習、,及時復習,在每課學完后即立刻趁熱打鐵,并且訂好計劃分時間鞏固。
最大的問題出在數學上。我的分數與班里的第一名相差十九分——十九分,足以拉開差距,任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上。考后我一直在想,到底為什么會出現(xiàn)這樣的結果——是由于自己上次數學成績不錯所以驕傲了嗎?還是因為這段時間對于數學上的學習不夠重視呢?我必須好好反思一下。
這個學期已經過去一半了,而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起,我也要仔細思考一下自己今后的'發(fā)展方向了。根據這幾次考試的成績和自己的興趣所在,選擇適合的道路。
一次考試過去了,但我們的路還很長,在今后的日子里還當繼續(xù)努力,完善不足,得到新的提升。
考試的反思作文 篇9
我認為“考好”不只是一天或兩天就能達到的,而是需要平時一點一滴地日積月累。
積累需要努力
記得在剛開學的幾天里,知識是那樣的陌生、那樣的生疏,在老師的細心教導下我們很快的就了解了,但一開始只是了解,并不是掌握,更不是融會貫通,只有經過不斷的練習才越來越好了。在其他班級的同學睡覺時,我們仍一起學習;在其他班級的同學下課時,我們依然在奮斗;在其他班級的同學玩耍時,我們依舊在努力……正如魯迅所說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的!
積累需要方法
只練習還不夠,還要有學習方法。比如做語文一類題時,有的答案是可以從題目直接抄寫上的,學習好一類題的答題方法、答題方式,以后做題就很容易了,在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞匯量,這就需要我們多閱讀了,我們要讀萬卷書。數學一定要多練,多做一些卷子,多做書上的數學題,這樣答題時準確率又高速度又快。英語要掌握單詞,能靈活運用英語的.技能、表達手法,重要的是將大寶本運用好,化整為零,真正使知識能夠融會貫通。
積累需要驗證
就這樣,一開始水平一般的我,開始飛速成長。離考試還有一個星期了,我的心情變得復雜起來:有一些激動,因為我覺得是時候證明我真正的實力了;有一些緊張,萬一考試發(fā)揮失利,不但自己浪費了許多時間,還考了一個不理想的成績?荚嚠斕,天氣十分晴朗,蔚藍的天空上掛著一朵朵花一樣的白云,樹的枝頭上有幾只麻雀正在唱歌,可是我卻覺得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上,壓在我的心上……考試就在緊張有序的過程中結束了。
返校這天,我懷著矛盾、恐懼的心情來到教室,我看到老師嚴肅地數著卷子,講桌上放著一沓獎狀,忐忑不安地想:會有我的獎狀嗎?……會有我嗎?應該不會吧!應該會吧?……我斂聲屏氣仔細地聽著老師公布獲獎名單,額頭上冒汗了,手心濕潤了!袄畛熊!”鏗鏘有力的聲音,把我從心里對話中拉回現(xiàn)實,我有些小激動,快步走上講臺。果然功夫不負有心人,我領了獎狀高興得回家了……
我相信只要認真積累,就一定會成功!
考試的反思作文 篇10
哎,考試成績出來了,我的心哪,考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味,回到家里趴在床上小聲的哭起來,深深地反思著。
看著那張卷子上每一個紅紅的叉,就象一個十分討厭張牙舞爪的妖魔,它似乎在說:好啊,我打敗了一百分,抓住了細心,禁錮了認真審題,培養(yǎng)了一個小馬虎,一個個成了殘兵敗將”。我想到這里,突然打了一個寒戰(zhàn),這時,媽媽回來了,我紅著眼睛給媽媽匯報了這次考試的'情況,給媽媽說了考砸的原因,想來想去,還不都是自己的錯嗎?我似乎看到了一個不認真做作業(yè)的我,還看到了做完題不認真檢查的我。
媽媽說:“下次要注意了,這次要吸取教訓,把課堂上老師講的要牢牢記住,并做好筆記,課后注意理解不懂得要積極向老師請教,我相信我的孩子是最棒的,只要你努力了爸爸媽媽是不會怪你的,我的寶貝!
聽了媽媽的話,我無地自容,下定決心下次一定考出好成績,爸爸媽媽看我的行動吧。
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