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考試的反思作文600字匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的考試的反思作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的反思作文600字 篇1
考試就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺，所以，我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整，結(jié)尾處點(diǎn)明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文：鍥而不舍，金石可鏤這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)也已經(jīng)出來了，雖然都上了90，但對(duì)我而言，考的并不理想。我自己好好的反思了一下，大多都是有馬虎引起的，還有一些則是平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個(gè)道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動(dòng)，又不美麗，但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會(huì)愛上學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！弊屛覀児淖阌職�，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!考試就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺，所以，我每次都有做出考試后的反思，這樣才能達(dá)到好的效果，相信下一次的考試，我會(huì)考的更加好。
考試的反思作文600字 篇2
讀了柳這篇隨筆，我真是深有感觸。在期中考試前，因?yàn)樯傧汝?duì)會(huì)，我沒有在學(xué)習(xí)上用心，經(jīng)歷了月考的失��；期中的時(shí)候，我厲兵秣馬，一門心思只放在學(xué)習(xí)，誓在證明自己，沒想到終于觸底反彈，考出了全班第一�？墒窃谄谥锌荚囍�，我的心安寧嗎？是肯定的。但是，我就會(huì)一直安寧下去嗎？下面是我的反思。
期中公布之后，我收到了另外一份驚喜，那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里，為了他能更好地享受在的`時(shí)光，我將絕大多數(shù)休息都貢獻(xiàn)了出來，球不踢了，能在學(xué)校做多少就做多少，以便于陪他玩。在這期間，我的作業(yè)還是全部完成的，上課還是認(rèn)真聽的，但是未免會(huì)受些影響。
都說爬得越高，摔得越狠，我真不知道這次月考會(huì)不會(huì)摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我的速度提高了，可是效率卻降低了，完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少?gòu)?fù)習(xí)，所以吸收地不透。現(xiàn)在，我要趕快懸崖勒馬了。
還好還有時(shí)間，我真的要好好看書看題，全面復(fù)習(xí)從現(xiàn)在開始。就要到了，我將承擔(dān)很大的角色，可是萬萬不能在考試前考慮這些，分心是考試最大的天敵。
正如史老師所說：“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動(dòng)，在南外，要想成績(jī)好，就要具備多線作戰(zhàn)的能力，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能搞別的。”是的，在多線作戰(zhàn)這一塊，我確實(shí)能力差，可是時(shí)間是可以擠的，這次波蘭同學(xué)到我們家，表面上沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，但他每天都會(huì)和他視頻聊天一個(gè)小時(shí)，這不就是我復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎？不管在什么時(shí)候，我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)，決不能讓其他活動(dòng)突破底線。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。
以上就是我的反思，希望對(duì)月考之后的藝術(shù)節(jié)時(shí)間能夠有幫助。
考試的反思作文600字 篇3
時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間，我們已從剛栽下的幼苗，長(zhǎng)成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地，少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試，我考得并不怎么樣。我坐在窗前，看著窗外車來車往，腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景：我雙手緊握在胸前，眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷�！昂钼鶒偅�91�！蔽乙惑@，眉頭呈“幾”字，心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽的一句話：“人的一生可短暫了，有時(shí)候一想，和睡覺是一樣樣兒的，眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉一睜一輩子就過去了�！笔堑�，人的生命是短暫的，我們要懂得珍惜。我想：你只要有勤奮和永不言敗的決心，一生就顯得不渺小。
這一次，我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的，粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目，比的就是細(xì)心，而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病，分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。
媽媽說，干任何一件事都要有一股韌勁，只要有了這股韌勁，干再怎么困難的事都不在話下�；仡^想想，我就缺少這股勁，看到難題想了幾次就沒了信心，這也是我的缺點(diǎn)，最大的.缺點(diǎn)。
只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善，相信明天是美好的!
這時(shí)已是傍晚時(shí)分，我看見許多人都在推一輛夜宵車，到達(dá)目的地，車主就給他們一元錢。在我看來，學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙，就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞，就像是我們經(jīng)過努力考上大學(xué)。
人終有一死，在有生之年，我們要努力的多做點(diǎn)事，讓自己的人生更精彩。至于我，就從改掉自身的缺點(diǎn)做起，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，當(dāng)然韌勁也不能少！
考試的反思作文600字 篇4
“叮叮�！�，上課鈴一響，我緊張得汗珠也流下來了，但我看見其他同學(xué)那么勇敢，于是我也壯著膽子，決心要和難題挑戰(zhàn)。
考試后，語文老師把試卷發(fā)下來，我一看試卷，非常驚訝，因?yàn)槲医涣艘粋�(gè)不該交的朋友—95分！當(dāng)時(shí)，我心里很不好受，心想：這張?jiān)嚲聿皇俏业陌�！可能是老師發(fā)錯(cuò)了�？墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕皠⑥群边@三個(gè)字�？焓懿涣耍�95分！恨不得把它撕成碎片。可是……我不得不把試卷帶回家。
就這樣，我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。 同學(xué)們，讓我們一塊為自己加油吧！好學(xué)習(xí)，對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝灰懈冻�，就一定會(huì)有收獲！居里夫人曾說過“失敗乃成功之母�！蔽覀兿胍晒�，就定有敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。
整個(gè)下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多么希望這只是“夢(mèng)”，讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。這一次，我語文失敗了，是因?yàn)槲覍?duì)基礎(chǔ)知識(shí)還沒有掌握，對(duì)作文也沒有把握。
放學(xué)路上，我恐怖得想起父親可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“降龍十八掌”，媽媽可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會(huì)拿我當(dāng)試驗(yàn)品，我下得渾身發(fā)抖，便安慰自己：有人想看絕世武功還要坐時(shí)間輪回器呢，我這可是現(xiàn)成的……
回到家，我忍不住再次翻開試卷，趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，在期末考試中一定要考個(gè)好成績(jī)，證明我的實(shí)力，我是能行的'。我一定要證明自己。 媽媽看過卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門。我已經(jīng)落花流水。
現(xiàn)在，我一回想起來又后悔又悲傷……
考試的反思作文600字 篇5
激動(dòng)人心的散學(xué)式到了，我背上書包，走向了學(xué)校，當(dāng)我得知我的成績(jī)后，松了一口氣，我的語文成績(jī)是94，數(shù)學(xué)是95，我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。
這個(gè)學(xué)期，我的語文成績(jī)一直很不理想，總是在88分到90分之間徘徊著，所以，到了復(fù)習(xí)階段，我的心理壓力是很大的，生怕考差了。果然，不出我所料，我的試卷上寫著一個(gè)大大的數(shù)字：87分。我的心就像一個(gè)炸藥包，炸開了�；丶乙院�，我抱住媽媽，淚如雨下，我說：“媽媽，我只考樂87分�！眿寢尯艿�，并沒有批評(píng)我，而是拉著我的手，溫柔地說：“孩子，不要傷心，我們哪里跌倒就從哪里站起來，人生不僅僅是一次考試，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，我們其實(shí)還有一次機(jī)會(huì)，星期五的那次考試，你要好好發(fā)揮！”經(jīng)過我和媽媽共同的努力，在考場(chǎng)上我把筆當(dāng)成武器，細(xì)心答題，認(rèn)真檢查，取得了自己滿意的成績(jī)。
雖然，我已經(jīng)取得了我自己滿意的成績(jī)，但仍然存在較大的`漏洞，最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯(cuò)別字，經(jīng)常漏一筆要不就多一筆，它就像一條蟲子，騷擾我。不過，我已經(jīng)制定了計(jì)劃，下決心要好好改正，在這里說可沒有用，我還會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐。
接著，我還要保持我的閱讀量，讓書成為我的好朋友，老師在報(bào)告單上寫到，“你就像一部百科全書，無所不知。”我離老師所說的還差很遠(yuǎn)，但是我會(huì)堅(jiān)持看書，看好書，并且看好以后要細(xì)心體會(huì)，好好品讀，最好，還能跟我的朋友，媽媽一起交流心得，收獲更多的看法，因?yàn)橐话賯�(gè)人看一本書就會(huì)有一百種想法，我們還要善于交流，分享。
最后，我要在這個(gè)寒假，好好踏實(shí)的走好每一步。最后我還想說一句，我的成績(jī)離不開陳老師的教導(dǎo)，我有一個(gè)好老師，感謝你在我身邊，只要你在，我就充滿了力量，陳老師你辛苦了，我愛你！
考試的反思作文600字 篇6
現(xiàn)如今，上學(xué)、就業(yè)都需要考試，那位什么要考試呢？單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴�？不，它還有一個(gè)更重要的作用。
一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時(shí)間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的'還是那個(gè)小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨(dú)占鰲頭，那個(gè)小米也是99分，第一。這個(gè)人并沒緊張，認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己！
她去找經(jīng)理，經(jīng)理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來說只是錄用職員的一個(gè)依據(jù)，并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應(yīng)該懂得反思，善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展，這三次考試主要考的是你們的反思能力�！�
考試另一方面的意義，就是讓我們?cè)诳荚嚭筮M(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，并進(jìn)行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的�？荚嚥⒉皇前卓嫉�，要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經(jīng)過考試，我們會(huì)自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來，讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的！
不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思！
考試的反思作文600字 篇7
今天的心情不錯(cuò)，學(xué)生的考試成績(jī)出來了，總體很好，考試后的反思。記得開學(xué)接班的時(shí)候，三個(gè)班是全年級(jí)的5、6、7名，那個(gè)時(shí)候真的是很頭疼，三個(gè)班中最好的成績(jī)與年級(jí)中的最高分相差11分之多。面對(duì)學(xué)生這樣的成績(jī)，心里既擔(dān)心又著急，上課看看學(xué)生的.學(xué)習(xí)勁頭，心里涼涼的，開學(xué)的那段時(shí)間，每天上課都要鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真聽課，慢慢的學(xué)生有了一點(diǎn)起色，但學(xué)生不能堅(jiān)持，時(shí)好時(shí)壞。兩個(gè)月的時(shí)間過去了，看看學(xué)生的成績(jī)，相比之下好了很多，反超了最高分，這是在生日之際學(xué)生送給我的最好的生日禮物了。
雖然成績(jī)不錯(cuò)，但學(xué)生的卷面上也反映出了不少的問題�？纯催@份試卷，題很簡(jiǎn)單，而且是日常教學(xué)中經(jīng)常舉的實(shí)例，甚至有的是講過的原題，但也有很多學(xué)生一個(gè)字都不寫，這充分反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和上課的聽課效率，看著卷子上講了兩遍的實(shí)驗(yàn)探究題學(xué)生空著不填，心里有種說不出的滋味，是學(xué)生的問題還是老師的問題，我們?cè)谑谡n的過程中有沒有真正關(guān)注到每一位學(xué)生？我們的課堂學(xué)生還有沒有興趣？這是我們不得不深思的問題。
我們現(xiàn)在實(shí)行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，但學(xué)生卻沒有真正投入到這樣的學(xué)習(xí)方式中來，學(xué)案仿佛是學(xué)生的負(fù)擔(dān)，他們不會(huì)用學(xué)案，第一天的預(yù)習(xí)任務(wù)完不成，第二天上課的時(shí)候就拉了一節(jié)，留時(shí)間讓學(xué)生預(yù)習(xí)，一節(jié)課的內(nèi)容至少要兩節(jié)課；另外，小組合作給我的感覺也是一種形式，學(xué)生不習(xí)慣傾聽別人說話，別人說的時(shí)候自己卻在看下一題，目的是早點(diǎn)知道答案得分，這就違背了小組合作的目的，這都是我們?cè)诂F(xiàn)在的教學(xué)中急需解決的問題。出去看了人家的學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂，真的是比較適合我們學(xué)生的一種課堂模式，這樣的課堂學(xué)生多少能有一些收獲，而傳統(tǒng)的老師講學(xué)生聽，可能學(xué)生一節(jié)課什么也學(xué)不會(huì)。
考試的反思作文600字 篇8
今天，我們拿到了語文期中考試成績(jī)，盡管成績(jī)不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下，原因也找到了，下面請(qǐng)看我的分析。
首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少，基礎(chǔ)也不扎實(shí)，平時(shí)讀課文也沒有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò)，這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè)，這只能充分說明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句，6分6處，我只找出來4處，俗話說得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過一次，并沒有認(rèn)真練習(xí)，如果我平時(shí)能多加練習(xí)，就不會(huì)失去兩分。
拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn)，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯(cuò)，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
接下來就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批注的問題。我的讀書習(xí)慣并不是太好，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題，一題三分我扣了2分，聽了老師的講析，我明白了我的.扣分處就是，沒把文章讀透，沒把問題分析透徹，就下筆做了，這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習(xí)作，扣了兩分。我的作文寫得并不是太好，這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn)，有著自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來說并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒有捷徑的，只要付出，就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。
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