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名師工作室期末活動(dòng)反思范文
11月10日,我們相約來(lái)到了有著深厚文化底蘊(yùn)的xx小學(xué),感受了xx老師和孩子們的激情。本次活動(dòng),湯志剛老師和賀xx老師分別給大家?guī)?lái)了精彩的《站立式起跑》和《單挑雙落》課例,同時(shí)領(lǐng)銜人孫xx老師再次為成員們呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)的《蹲踞式起跑》示范課,讓大家再次感受到了孫老師的幽默與激情。
本次活動(dòng)還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié):年度盤點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間,走進(jìn)工作室已經(jīng)有一年的時(shí)間了,這一年里,感受了太多的名師們帶給我的震撼,從他們身上我也看到了作為師者最優(yōu)秀的品質(zhì)。回首自己一年來(lái)的收獲,也是沉甸甸的。但是作為一名老師,讓我的學(xué)生都能喜歡上我的課堂,是我最大的追求。很高興的是,在課堂上我既是孩子們的老師也是孩子們的朋友,我的要求很嚴(yán)格,我所教班級(jí)的學(xué)生的常規(guī)都非常好,我認(rèn)為只有常規(guī)上去了,技能學(xué)習(xí)才有了基本保障,在收獲技能的同時(shí),我們也一起做游戲,在玩中學(xué),孩子們?cè)谖业恼n堂里快樂(lè)且都有收獲,讓每一節(jié)課都有效,這就是我的追求。
但是相比其他成員,我的各種獲獎(jiǎng)證書(shū)很少,其中論文也是一大難題,這和我自己平時(shí)的懶惰有最直接的關(guān)系,也許真要給自己加個(gè)緊箍咒,時(shí)不時(shí)的念點(diǎn)咒語(yǔ)了,恨透了現(xiàn)在的這種狀態(tài)。
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