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主題教育活動總結(jié)

時間:2022-10-07 15:45:08 總結(jié) 投訴 投稿

實(shí)用的主題教育活動總結(jié)模板集合八篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的主題教育活動總結(jié)8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的主題教育活動總結(jié)模板集合八篇

主題教育活動總結(jié) 篇1

  為了促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)同身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),以積極陽光的心態(tài)迎接學(xué)期末,時家店學(xué)校于7月14日上午開展心理健康教育主題班會活動。

  班會第一項(xiàng),班主任教師總結(jié)期末階段班級總體情況,贊揚(yáng)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的健康品質(zhì),指出了學(xué)生們需要改進(jìn)的方面,并提出心理健康的.重要性,希望全班同學(xué)們能夠以積極陽光的心態(tài),珍惜學(xué)習(xí)時光,迎接期末的挑戰(zhàn)。接下來,班主任教師緊密圍繞心理健康教育,以科學(xué)的理念介紹了心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和重要性,在學(xué)生學(xué)習(xí)生活,家庭及朋友關(guān)系的處理上,情緒調(diào)節(jié)的方式方法等方面進(jìn)行了心理健康教育,指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的性格,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)生活,愛護(hù)自己,關(guān)愛他人。

  最后,各班主任教師組織學(xué)生討論課余生活中可以培養(yǎng)的健康生活方式與興趣愛好,為學(xué)習(xí)生活增添樂趣和色彩。

  本次班會活動,宣傳了心理健康教育的重要性,讓同學(xué)們能夠健康成長,明確自己在生活中的奮斗目標(biāo),朝著自己的夢想努力前進(jìn),以飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活。

主題教育活動總結(jié) 篇2

  為深入開展愛國主義教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,近日,在德育處石寶行主任的精心組織下,xx學(xué)校開展了一次以“感恩祖國,向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。

  首先,是莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們在飄揚(yáng)的五星紅旗下獻(xiàn)上了少先隊(duì)員最崇高的隊(duì)禮。接著,德育處石主任就本次主題活動進(jìn)行了“國旗下講話”,期間,他不僅向同學(xué)們闡述了愛國主義精神的深刻內(nèi)涵,同時還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事跡。隨后,他還號召全體師生應(yīng)將愛國主義精神與日常生活相結(jié)合,從小事做起,從身邊做起。最后,伴隨著全體學(xué)生有秩序地退場,“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。

  據(jù)悉,繼“國旗下講話”主題活動后,各班還利用信息課的時間,積極組織同學(xué)們開展了“網(wǎng)上向國旗敬禮并簽名”的.寄語活動;顒又校蠹业卿浟酥袊拿骶W(wǎng)向國旗敬禮,并留下了一條條如 “祖國母親,我愛你”、“我是中國人,我自豪”“祖國母親,生日快樂”等寄語;顒雍螅蠹壹娂姳硎荆阂鲆粋熱愛祖國,有所作為的旗風(fēng)學(xué)子。

  通過本次活動地順利開展,不僅增強(qiáng)了廣大師生的愛國意識,同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進(jìn)作用。相信xx學(xué)校的孩子們定會以此為契機(jī),心懷感恩、砥礪篤行,為早日成為一名合格的社會主義建設(shè)者而作不懈努力!

主題教育活動總結(jié) 篇3

  為了貫徹、落實(shí)上級開展“20xx年師德教育活動月安排”的指示和要求,我校師德教育月活動以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心,開展有針對性的學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建活動,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點(diǎn),有針對性的加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師的度,提升教師的師德水平,營造教師為人師表、全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。師德水平,營造全社會崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。

  1、明確目標(biāo)。本次教育活動的主要目標(biāo)是:優(yōu)化師德,端正師風(fēng),打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍。要求教師在這次活動中不僅提高認(rèn)識,還要堅(jiān)持與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項(xiàng)工作提高到一個新的水平。為確;顒幽軌蛟鷮(shí)深入地進(jìn)行,我們多次召開全體教師大會進(jìn)行具體部署:一方面進(jìn)行思想動員,進(jìn)一步提高認(rèn)識,要求教師敢于正視自己,不能避重就輕、避實(shí)就虛;另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性,以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則,對實(shí)施方案進(jìn)行充分論證,確保方案的實(shí)施。

  2、讓教師樹良好的.師德形象。通過學(xué)校師德活動月的活動,教師們的精神面貌有了很大的變化,精神面貌煥然一新,表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),與同事團(tuán)結(jié)合作,為學(xué)生服務(wù),以身作則,向?qū)W生奉獻(xiàn)人類最美好的精神財(cái)富。

  3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師的教學(xué)行為規(guī)范了。通過“師德建設(shè)宣傳月”活動的開展,教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習(xí)、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),提高到了一個嶄新的高度。無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn),師生和諧共處,善教愛生,尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。

  4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動,教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動月”教師們樹立了前進(jìn)的目標(biāo),樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣,教育教學(xué)的勁頭更足了,立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。我校將堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高師德水平,不斷提高我校教育教

主題教育活動總結(jié) 篇4

  舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗(yàn)創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。

  本次活動中,共有二十對親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)巧妙、制作精細(xì),富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動,拓展了幼兒的環(huán)保知識,熏陶環(huán)保意識,提供給幼兒一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。

  這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的時裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時裝的時尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識的`社會理念。為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗,

  用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!

主題教育活動總結(jié) 篇5

  王德錄 為全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的工作要求,教育引導(dǎo)廣大師生傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,六年級于三月初全面啟動“學(xué)會感恩,健康成長”感恩主題教育活動,讓學(xué)生從身邊事做起,找回感恩的心,增強(qiáng)知恩、感恩和報(bào)恩的意識,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、主要工作

  1、組織開展了感恩父母“五個一”活動,即送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個開心的故事、給父母洗一次腳、利用五一假期替父母做一次家務(wù)、利用家長會給父母寫一封信。這些“感恩活動”激發(fā)了學(xué)生的感激之情,釋放出他們的感恩之心。

  2、組織開展了感恩老師“三個一”活動,即開展了以“師恩難忘,師情永存”為題的征文比賽、組織觀看了《一個也不能少》電影并寫出觀后感、開展以一次我與老師談心活動。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。

  3、將感恩活動融于學(xué)校圣德微善社系列活動,感謝他人和集體溫暖之恩。

  (1)組織開展“我為同學(xué)做一事”活動。

 。2)開展“我為學(xué)校塑形象”活動。從學(xué)生自己的日常行為規(guī)范著手,服 裝穿著整潔,佩戴校徽,不留長發(fā)、不染發(fā),文明禮讓,不做影響學(xué)校形象的事情。

 。3)開展“我為學(xué)校綠化、美化加分”活動。組織班級清理校園衛(wèi)生死角和公共場所,培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾、紙屑的習(xí)慣,看到垃圾主動撿起來并放到垃圾桶;組織各班同學(xué)向?qū)W校認(rèn)養(yǎng)一棵樹活動,為建設(shè)花園式校園盡自己的一份力量。 二、存在的問題

  1、學(xué)生自制力差,熱情不夠、一些非文明現(xiàn)象容易反復(fù)。 2、個別班級對感恩教育重視程度不夠,成效不夠顯著。 3、沒有發(fā)動全體任課教師的育人作用。

  三、打算和措施

  1、全面發(fā)動,全員參與。 感恩教育不只是年級和班主任的事情,應(yīng)是所有師生共同的事情,要形成人人關(guān)注感恩教育,人人參與感恩的氛圍,而且各方面要求要一致,班級的要求與年級的要求要一致,任課教師的要求與班主任的要求要一致。 2、 規(guī)范評價,增強(qiáng)實(shí)效。 利用《五自教育家長評價表》實(shí)行家長評,利用《五自教育學(xué)生自我評價手冊》實(shí)行學(xué)生評(自評和互評),同時合理使用合作學(xué)習(xí)小組評價、班會、班教導(dǎo)會、全員育人導(dǎo)師制(師生雙向交流)、校訊通、家長會等形式增強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的'實(shí)效性。

  3、及時總結(jié),不斷提高

  各班要及時總結(jié)總開展結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn),適時召開總結(jié)表彰會議,對在活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人舉行表彰鼓勵,并發(fā)揮好先進(jìn)的榜樣示范、輻射帶動作用。不斷探索、總結(jié)實(shí)施“感恩教育”的好做法、好經(jīng)驗(yàn),提高活動的工作水平,增強(qiáng)活動的實(shí)效,逐步建立起對學(xué)生進(jìn)行感恩教育的長效機(jī)制。

主題教育活動總結(jié) 篇6

  美麗的環(huán)境需要共同營造,文明的行為需要點(diǎn)滴積累,為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。6月11日至6月17日,張垛幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”環(huán)保主題開展了一系列的教育活動。

  活動一通過宣傳欄的環(huán)保宣傳,讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員,都有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任,這里的一草一木都是我們的好朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴!辈⒊珜(dǎo)孩子們要保護(hù)環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  活動二各班開展環(huán)保主題班會。大、中班的.孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動的形式,意識到環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性;

  小班的小朋友們通過觀看環(huán)保視頻的形式,懂得了要節(jié)約用水和節(jié)約用電,初步感知了愛護(hù)環(huán)境的重要性。

  活動中,大班的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下清理校園周邊的垃圾,利用自己的小小力量,來引領(lǐng)大家關(guān)注環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  通過本次活動使孩子們懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起,從小事做起。同時讓孩子們感受到了愛護(hù)環(huán)境的重要性,增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識,促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的深度開展。

主題教育活動總結(jié) 篇7

  少先隊(duì)活動與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊(duì)活動,運(yùn)用“三結(jié)合”,即與各種主題教育活動有機(jī)結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動蓬勃開展。

  1、與各種主題教育活動有機(jī)結(jié)合

  少先隊(duì)工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊(duì)活動納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊(duì)活動作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊(duì)活動與各級各類的主題教育活動有機(jī)的結(jié)合起來,拓展活動的領(lǐng)域,豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機(jī)制,有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動有效開展,起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到教育效果。

  2、與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。

  良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個班級班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動中,設(shè)計(jì)了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容,對少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求;诖,學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動的生動形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評價,內(nèi)化成自覺行為,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

  3、與學(xué)科教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合。

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動的`綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動,也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育,膚淺的活動,只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來,把傳授科學(xué)文化知識,發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊(duì)活動自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊(duì)活動方式,開放空間、自主合作、動手實(shí)踐、情感體驗(yàn),讓生動的課堂激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評價中,借助少先隊(duì)獎?wù)碌募钍侄,打破單一的學(xué)科評價體系,強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn),更有效的促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的追求。

主題教育活動總結(jié) 篇8

  根據(jù)市的有關(guān)通知的精神,在5月份大力開展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動。我局高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際情況,積極開展了主題實(shí)踐活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署

  為了切實(shí)搞好“誠信教育月”活動,我局高度重視,局黨委認(rèn)真研究,專門對主題實(shí)踐活動進(jìn)行新部署,并制定下發(fā)了活動的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任人員,組織了專門力量。大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的氛圍。

  二、大力宣傳、深化教育

  緊扣“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題,活動期間我局充分利用了報(bào)紙、墻報(bào)、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機(jī)關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠信服務(wù)”主題宣傳標(biāo)語,并設(shè)有固定的宣傳欄,由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。開展“誠信為本、操守為重”主題座談會,組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論,引導(dǎo)局工作人員

  自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會中以身作則,廣泛弘揚(yáng)誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動的開展,使廣大干部職工受到了良好的'熏陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。

  三、強(qiáng)化措施、協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)

  對此次“誠信教育月”主題實(shí)踐活動我局高度重視,嚴(yán)格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強(qiáng)督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協(xié)調(diào)和配合工作,確保了主題實(shí)踐活動深入扎實(shí)地開展。把主題實(shí)踐活動當(dāng)作一件大事狠抓落實(shí),與有關(guān)部門密切配合,協(xié)同行動,相互支持,形成了合力,使這次主題實(shí)踐活動達(dá)到了預(yù)期的目的。

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