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消防應(yīng)急演練總結(jié)

時間:2025-01-01 11:43:22 總結(jié) 投訴 投稿

消防應(yīng)急演練總結(jié)(熱門)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的消防應(yīng)急演練總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

消防應(yīng)急演練總結(jié)(熱門)

消防應(yīng)急演練總結(jié)1

  為提高養(yǎng)老院管理人員和老人安全意識、防災(zāi)自救能力,近日,績溪縣民政局在縣社會福利中心開展了養(yǎng)老院消防安全實戰(zhàn)演練活動,同時組織了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所負(fù)責(zé)人、各養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人及安全員等現(xiàn)場觀摩。

  本次消防實戰(zhàn)演練在縣消防大隊指導(dǎo)下進行,為加深養(yǎng)老院管理人員及入住老人們的印象,提高實戰(zhàn)效果,實戰(zhàn)演練前制定了詳細(xì)的作戰(zhàn)計劃,明確了演練過程中的各項注意事項。演習(xí)設(shè)定為福利中心延福樓和益壽居兩處起火。火警響起后,大隊迅速出動2輛消防車,9名官兵趕赴火場。到達(dá)現(xiàn)場后,指揮員經(jīng)過仔細(xì)了解與偵察后,立刻下達(dá)作戰(zhàn)命令。首先疏散老人到安置點;隨后滅火組運用“先控制后消滅”的'作戰(zhàn)原則的戰(zhàn)術(shù)措施進行撲救,一出動出2支水槍控制火勢,堵截火勢延蔓。二出動警戒、疏散營救人員。

消防應(yīng)急演練總結(jié)2

  日前,天津市南開區(qū)民政局聯(lián)合消防南開支隊等部門在南開區(qū)養(yǎng)老中心舉行南開區(qū)養(yǎng)老院20xx年度夏季消防安全演練,提高消防安全意識,增強老人們的自防自救能力。

  9:45,南開區(qū)養(yǎng)老中心模擬火災(zāi)情境,中心南樓4層一房間起火!爸鹄,大家用濕毛巾捂住口鼻,不要慌亂,迅速撤離。”一部分行動能力較強的住院老人在護理人員帶領(lǐng)、攙扶下,手拿濕毛巾,捂住口鼻,低頭前行,有序地通過消防通道,緊急疏散到敬老院門口空地。工作人員利用中心微型消防站設(shè)備,迅速穿戴好防護裝備,與消防隊員一起進行撲救。演練過程緊張有序,無人員摔倒或碰傷情況,達(dá)到了預(yù)期效果!斑@次消防安全演練要強化安全工作的主動性,進一步提高養(yǎng)老院工作人員和在院老人的`消防安全意識和防范應(yīng)對能力,讓老人們提高自防自救的能力。”南開區(qū)民政局局長陳洪運表示。

  演練前,消防南開支隊工作人員還針對養(yǎng)老院實際情況以及防災(zāi)重點,制定多種模擬火災(zāi)情境,向參加活動的30余家養(yǎng)老機構(gòu)和各街道相關(guān)負(fù)責(zé)人進行消防安全知識培訓(xùn),講解疏散過程中的注意事項、撤離臥床老人應(yīng)采取的措施和組織好救援人員的自我防護等知識,切實提升養(yǎng)老院安全防控水平及消防應(yīng)急處置能力。

消防應(yīng)急演練總結(jié)3

  為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。3月12日上午第三節(jié)課后,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以秦中倫校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3、學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任,組織教師學(xué)習(xí)《保家初中防校園踩踏應(yīng)急疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  4、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,并進行了一次模擬的演練過程。

  5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。

  此次消防演練活動增強了師生的安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護能力。

  消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)2

  為了增強全體師生在碰到火險時的.自救能力,進一步提高全體師生應(yīng)急避險技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應(yīng)急疏散演練活動。

  演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:

  1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動,確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)的演練原則。

  2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細(xì)節(jié),確保萬無一失。

  3 、3月14日上午,實地逃生演練預(yù)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。

  4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。

消防應(yīng)急演練總結(jié)4

  為了使全體教師,學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20xx年4月21日上午8:00─9:00時,學(xué)校組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時20分鐘,參加人員200多人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、掌握自救方法。

  11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,全校15個班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后,劉校長就逃生演練進行了總結(jié),對各個樓層的'逃生情況進行了詳細(xì)的分析,對好的現(xiàn)象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練,防患于未然。

  消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學(xué)生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。

消防應(yīng)急演練總結(jié)5

  20xx年xx月xx日上午,醫(yī)院組織了一次全院范圍內(nèi)的消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練二個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時1小時,涉及人員30余人。

  醫(yī)院針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共3只,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。醫(yī)院在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

  本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個職工應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  院長金勵前十分重視本次防火演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了醫(yī)院上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為醫(yī)院安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的'目標(biāo),強化了員工在

  火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。演習(xí)不足之處:逃生時不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。

消防應(yīng)急演練總結(jié)6

  為進一步保障春季轄區(qū)消防安全不出事,增強鐵路內(nèi)部單位職工消防安全意識和火災(zāi)應(yīng)急處置能力,20xx年4月14日,延安鐵路公安處榆林站派出所組織警力深入內(nèi)部單位榆林車輛段對40余名職工進行了消防培訓(xùn)演練。

  期間,榆林站派出所民警面對面向職工們講解了消防安全知識、滅火器和消防栓的使用方法和火災(zāi)預(yù)防、搶救、逃生技能等相關(guān)知識,并現(xiàn)場組織職工多次實操訓(xùn)練,熟練掌握干粉滅火器和消防水槍的使用方法以及注意事項。隨后,民警組織在場職工開展了模擬火災(zāi)逃生、火災(zāi)撲滅的實戰(zhàn)操作演練,達(dá)到了預(yù)期效果。

  通過此次現(xiàn)場教學(xué)和培訓(xùn)演練,有效增強了鐵路內(nèi)部單位職工的'消防安全防范意識,提升了應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的處置能力,為春季鐵路消防安全奠定了堅實基礎(chǔ)。

消防應(yīng)急演練總結(jié)7

  6月20日下午,經(jīng)過周密組織,我院組織了地震消防應(yīng)急演練。院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、干部職工、住院病人共200多人參加了此次演練。

  14時整,隨著副院長、演練副總指揮高樹河同志一聲令下,全院地震消防應(yīng)急演練立即開始。第一聲報警信號后,全院立即進入緊急避險狀態(tài),醫(yī)務(wù)人員迅速組織病人就地臥倒于床下、桌下進行避險,機關(guān)、門診、后勤的應(yīng)急演練人員跑步來到應(yīng)急避險指揮部,向演練總指揮報到,接受應(yīng)急救助任務(wù)——分赴住院樓協(xié)助醫(yī)務(wù)人員組織病人撤離、準(zhǔn)備應(yīng)急物品;第二聲警報信號后,所有工作人員嚴(yán)陣以待,組織病人做好疏散準(zhǔn)備;第三聲警報信號后,疏散開始,工作人員迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離——科主任、護士長或在前帶隊、或在后維持秩序,工作人員攙扶著老弱病人、抬著行動不便的重病人,大家相互幫助、彼此扶持……用時僅僅3分鐘,9個病區(qū)的住院病人在醫(yī)務(wù)人員和全院應(yīng)急演練人員的組織帶領(lǐng)下,全部安全有序地撤離到醫(yī)院避嫌區(qū)——住院樓前廣場。各病區(qū)及時清點人數(shù)后,向總指揮進行報告。

  確定一切正常后,院長、黨委書記、演練總指揮姜文海同志作總結(jié)講話,對演練工作給予高度評價,認(rèn)為演練非常成功。一是周密安排,活動組織好。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練前進行了詳細(xì)周密的安排和部署,成立了專項活動組織機構(gòu),制定了演練方案,召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議和參演人員動員會,確保參加演練人員從思想上提高認(rèn)識,在演練過程中按計劃實施。二是廣泛參與,相關(guān)科室配合好。此次演練涉及機關(guān)、后勤、門診和臨床各個科室,還有眾多的患者和家屬,參演人數(shù)200多人。大家聽從指揮,協(xié)調(diào)配合,步調(diào)一致,保證演練任務(wù)順利完成。三是井然有序,演練效果好。各參演隊伍組織秩序,銜接緊密,撤離迅速,只用了幾分鐘就撤離到緊急避險區(qū),演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。整個演練過程按預(yù)案進行,既緊張迅速,又有條不紊,達(dá)到了演練的預(yù)期目標(biāo)。同時他強調(diào),未雨綢繆、防患于未然更加重要,演練的目的在于增強全院醫(yī)護患的安全防范意識,提高實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,為此,要求全院干部職工一要提高應(yīng)急意識,二要提高逃生意識,三要提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,只有這樣,遇到突發(fā)情況,我們才能應(yīng)對自如、減少或避免災(zāi)害造成的損失。最后他要求,演練結(jié)束后,各科室、全院干部職工要認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,做到警鐘長鳴,不忘憂患。并祝全院干部職工和病人、家屬一生平安。

  此次演練是我院貫徹國家和省市防震減災(zāi)法規(guī)、條例的具體舉措,是落實衛(wèi)生局安排的實際行動,是對全院應(yīng)急反應(yīng)工作的一次鍛煉和檢驗,全院各部門、全體干部職工反應(yīng)迅速、應(yīng)對沉著、配合默契、協(xié)調(diào)一致,圓滿完成了演練任務(wù)。相信通過此次演練,對于增強全員安全防范意識、提高全院應(yīng)急反應(yīng)能力必將發(fā)揮積極促進作用。

  消防應(yīng)急演練總結(jié)2

  為了使汽修廠全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財務(wù)的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月15日下午15:30時到17:30時,汽修廠組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時2小時,參加人員24人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是新員工的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工應(yīng)對突發(fā)事件的`能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。汽修廠總經(jīng)理白如剛作為汽修廠安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。汽修廠分管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長劉緒華,對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);公司的主要領(lǐng)導(dǎo)柏天友也對此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持。

  1、對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。

  2、籌劃縝密,演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我汽修廠安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年5月15日下午15:30分到17:30分別進行。首先由分管安全的副廠長劉緒華組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,然后由安全員劉捷和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,最后由總經(jīng)理白如剛給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  三、通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

  1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員特別是新員工的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防應(yīng)急演練總結(jié)3

  為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。

  20xx年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。整個撤離用時37秒,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。

  在防火應(yīng)急演練結(jié)束后,后勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰(zhàn)演練培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程井然有序,參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。

  通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。

消防應(yīng)急演練總結(jié)8

  為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時間:20xx年

  三、演練范圍:住院部

  消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

  參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

  四、演練內(nèi)容

  以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;

  1

 。2)住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;

 。3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構(gòu)

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)科、護理部、后勤科長組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

  總指揮:分管消防安全的副院長

  保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組 長:保衛(wèi)科長

  成 員:保衛(wèi)科人員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

  消防滅火組:組 長:保衛(wèi)科長

  成 員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)實施滅火。

  醫(yī)療救護組:組 長:醫(yī)務(wù)科、護理部負(fù)責(zé)人

  成 員:病區(qū)醫(yī)護人員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

  六、基本要求:

  1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

  2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程 2

  序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

  3. 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。

  4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5. 各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

  七、演練程序

  現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時間,病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。

  演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。 應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向消防隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。

  階段二:火場逃生及自救互救

  假設(shè)情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

  演練科目:火場逃生及其技巧

  應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

  總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資

  (貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時,工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中,病區(qū)負(fù)責(zé)人清點人員,及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。

  假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。 演練科目:撲救初期火災(zāi)。

  應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同

  方法進行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。

  八、演練結(jié)束,院領(lǐng)導(dǎo)講評總結(jié)。

  消防應(yīng)急演練預(yù)案

  為切實提高我院干部職工的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,切實保障來院患者的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《機關(guān)、團體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,經(jīng)醫(yī)院安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我院進行20xx年度夏季消防應(yīng)急演練,預(yù)案如下:

  一、演練時間:20xx年5月13日 下午 3:30分

  二、演練地點:門診大樓

  演練現(xiàn)場:門診大樓、門診大樓前停車場

  消防應(yīng)急演練路線:從門診二樓至樓前停車場

  參加人員:全院職工、物業(yè)管理人員、消防中隊工作人員及相關(guān)部門工作人員

  三、演練內(nèi)容:

  以醫(yī)護人員、患者自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;

 。2)門診大樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;

 。3)常見的消防滅火演練。

  四、組織機構(gòu):

  副總指揮:李國鴻副院長

  后勤保障部主任與保安隊長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組長:楊德湖

  成員:陳凱東、林玉漢、羅永賢、駱友華

  任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

  消防滅火組:組長:陳志權(quán)

  成員:保安隊義務(wù)消防員

  任務(wù):負(fù)責(zé)協(xié)同消防工作人員實施滅火。

  醫(yī)療救護組:組長:醫(yī)務(wù)部、護理部負(fù)責(zé)人

  成員:門診醫(yī)護人員

  任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

  五、基本要求:

  1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

  2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。

  3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。

  4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過此次演練吸取經(jīng)驗。

  六、演練程序:

  現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設(shè)情景:因門診二樓一診室內(nèi)線路老化自燃引起火災(zāi)。 演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。 應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院義務(wù)消防員及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤電工立即切斷門診樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。

  階段二:火災(zāi)時的疏散、逃生演練。

  假設(shè)情景:濃煙太大有兩名走動不便的患者被困

  演練科目:組織疏散人群、患者

  應(yīng)急措施:總指揮趕到火情現(xiàn)場后,立即指揮醫(yī)護人員、病號向樓外疏散。在消防應(yīng)急疏散組和醫(yī)護人員協(xié)助下用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),迅速從二樓通道口疏散至門診樓前,醫(yī)院消防應(yīng)急警戒組迅速趕到門診樓入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進入火場。醫(yī)護人員、患者疏散到門診樓前后,門診負(fù)責(zé)人清點人員,及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。

  階段三:滅火和搶救物資

  假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

  演練科目:撲救初期火災(zāi)及時組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。

  應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產(chǎn)損失。

  七、演練結(jié)束,做好演練總結(jié),填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。

  二〇一五年五月六日

  一、 演練目的:

  為提高科室職工的`消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全 責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時,各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、 演練時間:20xx年

  三、 演練范圍:總務(wù)科

  消防演練路線:從倉庫疏散至總務(wù)院以外安全區(qū)域。

  參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護理部及總務(wù)科全體

  四、 演練內(nèi)容:

  以員工自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;

  (2)倉庫班火災(zāi)時的疏散、逃生及搶救物資演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構(gòu)

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務(wù)科 長、醫(yī)務(wù)科及護理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負(fù)責(zé)。

  總指揮:王書記

  總務(wù)科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組長:總務(wù)科丁主任

  成員:總務(wù)科員工

  任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

  消防滅火組:組長:保衛(wèi)科姜科長

  成員:院義務(wù)消防員

  任務(wù):負(fù)責(zé)實施滅火。

  醫(yī)療救護組:組長:醫(yī)務(wù)科、護理部負(fù)責(zé)人

  成員:病區(qū)醫(yī)護人員

  任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

  六、 基本要求:

  1、 各班組要做好演練前的宣傳工作。

  2、 各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。

  3、 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。

  4、 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

  七、 演練程序:

  現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設(shè)情景:因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉庫內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。 演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。

  應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火

  情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消

  防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。

  階段二:滅火和搶救物資

  假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

  演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產(chǎn)損失。

  八、演練結(jié)束,填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。

  時間:年10月10日(星期一)下午4時正。

  地點:住院部5層外科。

  主辦:保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護理部、總務(wù)科

  一、目的:本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時,我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時傳達(dá)并迅速組織救援,保護人身和財產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。

  二、參加演練領(lǐng)導(dǎo):

  院 領(lǐng) 導(dǎo): 張明 王平

  三、組織機構(gòu)分工:

  總 指 揮:張明

  副總指揮:王平 劉 峰

  1、秩序保衛(wèi)組:組長:王樹 副組長:袁

  任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。

  2、物資搶救組:組長:武 副組長:

  任 務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險

  3、滅火作戰(zhàn)組:組長:

  副組長:

  任 務(wù):負(fù)責(zé)實施滅火

  4、醫(yī)療救護組:組長:

  副組長:王 安

  任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人

  5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組 長:

  副組長:

  四、基本做法和要求:演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

  五、演練程序:現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

  第一步驟:現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情;

  第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科;

  第四步驟:保衛(wèi)科向“119”報警,報院領(lǐng)導(dǎo),并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊緊急集結(jié);

  第五步驟:現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。

  第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場,按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場時,由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護秩序,引導(dǎo)疏散;滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實施滅火。

  第七步驟:院救護隊接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;

  第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。

  第九步驟:院救護隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。

  六、演練結(jié)束。

  縣人民醫(yī)院

  年10月10日

  2

  內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院

  消防應(yīng)急演練方案

  為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時間:20xx年5月13日中午

  三、演練范圍:住院部

  消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

  參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。

  四、演練內(nèi)容

  以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;

 。2)住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;

  1

  (3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構(gòu)

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)部、護理部、后勤科長組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

  總指揮:張彬副院長

  保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組 長:寶安 張東偉

  成 員:保衛(wèi)科人員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

  消防滅火組:組 長:寶安 張東偉

  成 員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)實施滅火。

  醫(yī)療救護組:組 長:張艷 李淑芝

  成 員:病區(qū)醫(yī)護人員。

  任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

  六、基本要求:

  1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

  2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

  4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5. 各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

  七、演練程序

  現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時間,病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。

  演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。

  應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。

  階段二:火場逃生及自救互救

  假設(shè)情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

  演練科目:火場逃生及其技巧

  應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

  總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時,工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中,病區(qū)負(fù)責(zé)人清點人員,及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。

  醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進入火場。

  階段三:滅火

  假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

  演練科目:撲救初期火災(zāi)。

  應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。

  八、演練結(jié)束,院領(lǐng)導(dǎo)講評總結(jié)。

消防應(yīng)急演練總結(jié)9

  貫徹國家‘安全第一預(yù)防為主’的重要指示要求,檢驗物業(yè)員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,為“預(yù)防為主,防消結(jié)合”方針在公司得到更好的貫徹落實。

  20xx年05月15日下午兩點,物業(yè)邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主住戶、底商商戶等人員在小區(qū)噴泉廣場組織了一次別開生面的.消防演習(xí)活動,消防演習(xí)中給大家培訓(xùn)在現(xiàn)實生活中如何使用正確滅火器,了解火災(zāi)的危害性,熟知發(fā)生火災(zāi)后如何逃生,自救、急救知識等。

消防應(yīng)急演練總結(jié)10

  幼兒園是人口密集場所,又都是能力弱的幼兒,如果發(fā)生火災(zāi)等自然災(zāi)害時,幼兒的自我救援能力是最弱的,所以為了保障幼兒園幼兒及教職工的人身安全,加強幼兒園的安全管理工作,確保在發(fā)生火災(zāi)等自然災(zāi)害時不慌亂、不盲從,鍛煉全園幼兒及教職工應(yīng)對火災(zāi)的能力,我園特舉辦了本次防震演練活動,F(xiàn)將本次演練的情況總結(jié)如下:

  20xx年3月23日上午9:00我園組織了一次消防應(yīng)急演練活動,活動按照消防應(yīng)急演練方案順利進行。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:李曉華副組長:李德君

  成員:張雅楠、萬淑玲、孫艷、韓玫、張淑娟、魏錦娟等。小組成員及各班教師各負(fù)其責(zé)保證了全園幼兒的安全。通過本次活動,全園幼兒已初步掌握了火災(zāi)發(fā)生時的自救和自我防護的基本辦法,熟悉了逃生的路線,知道了逃生時的注意事項。通過本次活動也大大增強了教職工的'防范意識,提高了教職工的自救能力,為幼兒園安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  通過本次演練發(fā)現(xiàn)了如下問題:

  一、在疏散的過程中有些幼兒只顧向外跑,疏忽了用濕毛巾捂住口鼻等自我保護。

  二、小班幼兒由于年齡小膽子小所以在避難及疏散時反應(yīng)慢,速度慢,有哭鬧現(xiàn)象。

  整改措施:

  一、演習(xí)結(jié)束后教師馬上對幼兒進行安全教育,總結(jié)演戲經(jīng)驗,強調(diào)在逃生疏散的過程中要邊跑邊注意防護保護好自己的安全。

  二、加強對小班幼兒的安全教育,教師帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生路線三、平時多組織類似的活動,增強安全意識及自救逃生能力。將安全工作落到實處。

  義務(wù)員消防在為教師進行消防知識以及應(yīng)急演練方案的培訓(xùn)

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員全力撲滅著火點

  各班教師組織幼兒進行火災(zāi)應(yīng)急逃生演練

消防應(yīng)急演練總結(jié)11

  8月17日,鐵路公司組織開展了消防應(yīng)急演練。

  為確保此次演練活動的順利開展,該公司精心組織,周密部署,提前制定消防演練預(yù)案,成立消防演練指揮中心,明確了具體職責(zé)分工,做好了各項準(zhǔn)備工作。同時,公司相關(guān)部門工作人員在演練前對參訓(xùn)人員進行了消防安全知識培訓(xùn),并詳細(xì)講解了此次演練的方案和內(nèi)容。

  當(dāng)日10時15分,消防應(yīng)急演練正式開始。演練模擬四公里庫房后院一處發(fā)生火情,工作人員發(fā)現(xiàn)后立即報告部門值班領(lǐng)導(dǎo),部門值班領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即請示了消防指揮中心總指揮。隨后,總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令,要求分項指揮立即通知所有人員到崗到位,進行應(yīng)急處置。10時20分,在預(yù)警信號發(fā)布五分鐘后,消防指揮中心領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各應(yīng)急救援小組、義務(wù)消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場,集合完畢。總指揮根據(jù)現(xiàn)場火勢情況確定了應(yīng)急等級,并組織大家實施搶險救援,迅速有效地控制了火災(zāi)的擴大蔓延,撲滅了該起火災(zāi)。

  演練結(jié)束后,總指揮對此次演練進行了總結(jié),要求各部門各車間要保持憂患意識,警鐘長鳴,并對應(yīng)急預(yù)案進行優(yōu)化、完善,保障公司的`安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)有序開展。

消防應(yīng)急演練總結(jié)12

  為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

  消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,經(jīng)過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

  安全職責(zé)大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的職責(zé),安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

  在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,僅有生命在,錢財隨時都能夠賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入很多煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

  為了檢驗我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于20xx年xx月20日下午14:30—17:30進行了消防培訓(xùn)及演練。此次培訓(xùn)演練,公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現(xiàn)將本次消防演練總結(jié)報告如下:

  一、前期準(zhǔn)備情況

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進行一次消防演練,行政部制定好演練方案并準(zhǔn)備好消防演練所用到的物資。

  2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進行消防演練培訓(xùn),讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

  3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用,為消防演練的順利進行做好了鋪墊。

  4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機構(gòu),落實職能組職責(zé)。

  二、消防演練過程

  1、14:30全體員工至培訓(xùn)室集合進行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護自己。

  2、16點,全體員工至公司升旗廣場集合,16點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演練現(xiàn)場,進一步確保消防演練的順利進行及逼真度。

  3、16點30分,演練正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會實踐,我們又反復(fù)進行了幾次火災(zāi)消防演練,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

  4、17點,由消防總指揮對我們的演練進行點評。

  三、消防結(jié)束后的小結(jié)

  總體來說,此次消防演練還是達(dá)到了目的',也取得了成功,但是,通過這次演練,我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

  1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:

 、倩馂(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,最好能說出附近的明顯標(biāo)志物;

 、诨馂(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么;

 、刍馂(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;

  ④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系;

  ⑤要派人員在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

  2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感;②有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演練可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演練,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防應(yīng)急演練總結(jié)13

  經(jīng)上級指示,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),20xx年3月25日我校進行安全逃生演練,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們在老師指揮下疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

  一、演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  二、演練方案安全可行

  學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。對操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的`位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好

  參與逃生演練活動的全體老師到達(dá)了指定崗位,隨著命令下達(dá),在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時1。8分鐘。

  這次活動演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得到全體老師的支持,安全領(lǐng)導(dǎo)小組的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)校《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

  木賈街道辦活躍小學(xué)

  20xx年3月25日

消防應(yīng)急演練總結(jié)14

  日前,市民政局組織轄區(qū)警格員、網(wǎng)格員、消防志愿者在一家敬老院聯(lián)合開展消防安全演練宣傳活動。參加演練的人員聞“火”而動,熟練地操起水龍頭對準(zhǔn)“著火點”猛烈噴射,一會兒“火點”即被成功撲滅。

  為認(rèn)真做好養(yǎng)老機構(gòu)消防審驗的后半篇文章,在硬件消防設(shè)施達(dá)標(biāo)同時,市民政局狠抓應(yīng)急能力建設(shè)。從3月15日至17日,在全市36家養(yǎng)老機構(gòu)組織開展消防演練。此次消防應(yīng)急疏散演練,由專業(yè)消防人員指導(dǎo),各養(yǎng)老機構(gòu)全員參與,利用固定消防設(shè)施和微型消防站裝備,進行滅火和應(yīng)急疏散演練,進一步熟練運用消防器材的.能力,提高撲救初起火災(zāi)的能力和院內(nèi)人員疏散逃生的能力。

  近年來,全市養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)按要求增設(shè)消防簡易報警和噴淋設(shè)施,解決了養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)防火、滅火條件差問題。20xx年9月底,民政系統(tǒng)完成了全市36家養(yǎng)老機構(gòu)消防審驗工作。市民政局投入20萬元,購買專業(yè)消防維保公司服務(wù),每月對36家養(yǎng)老機構(gòu)維護檢修保養(yǎng)消防設(shè)施,同時進行火災(zāi)隱患排查、防火知識指導(dǎo)等專業(yè)服務(wù),集中采購微型消防站裝備,配發(fā)到各養(yǎng)老機構(gòu)。

消防應(yīng)急演練總結(jié)15

  為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動安全有效地順利開展,學(xué)校成立了由校長xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進行。

  二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

  學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校通過廣播下達(dá)警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的.安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、存在的問題

  個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀(jì)律性不強,認(rèn)真程度不夠,未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進一步加強。

  為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,進一步提高全體師生應(yīng)急避險技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應(yīng)急疏散演練活動。

  演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:

  1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動,確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)的演練原則。

  2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細(xì)節(jié),確保萬無一失。

  3 、3月14日上午,實地逃生演練預(yù)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。

  4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。

  5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。

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