ps實訓總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的ps實訓總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

ps實訓總結1

　　本學期通過對《phtoshop應用》課程的實訓內容的授課，學生通過多方面的練習已經能夠設計作品，熟練的掌握了phtoshop的相關知識點，知道設計的一般基本流程，認識了圖層和通道2大知識點。在課堂上能根據老師所教授的知識，學會了簡單的設計�，F對本學期該課程的實訓練習情況進行說明。

　　實訓目的主要包含以下幾個方面：

　　1、加深、鞏固學生所學課程《Photoshop應用》的基本理論知識，理論聯(lián)系實際，進一步培養(yǎng)學生綜合分析問題和解決問題的能力。

　　2、培養(yǎng)學生調查研究、查閱技術文獻、資料、手冊以及編寫技術文獻的能力。使學生得到收集資料、整理相關素材、處理圖片等的實踐訓練，更好地掌握基本理論知識及其實際業(yè)務能力，從而達到提高學生素質的最終目的。

　　3、利用所學知識，調研查閱相關信息，發(fā)揮創(chuàng)造力，掌握運用Photoshop與其它相關設計工具的綜合應用的技能及獨立設計的綜合能力。

　　課程實訓要求有以下幾個方面：

　　1、在規(guī)定時間完成課程實訓任務書中的全部任務。

　　2、通過課程實訓，要求學生在指導教師的指導下，獨立完成實訓課題的全部內容。

　　3、通過調查研究，學會收集資料、整理相關素材、確定主題等。

　　4、用所學的知識學會處理圖像，掌握課程實訓的基本步驟和方法。

　　5、在教師指導下，發(fā)揮學生的主觀能動性、獨立動手進行工作。

　　6、增強學生理論與實踐的結合能力，為畢業(yè)設計打好基礎。

　　學生在學習photoshop的過程中既有收獲，又有不足之處。學習這門課程一定有耐心，

　　要堅持不懈，要肯下功夫。在實訓中主要包括一些文字的特效處理，照片的處理和廣告設計。主要涉及畫筆的應用、摳圖、濾鏡、色階、曲線、色彩的應用等。學習photoshop單單只有理論是不行的，最重要的是要多實踐，試圖掌握里面的每一個功能，熟悉每一個工具的運用。拿到每一個例子都要分析其中的每一個元素，需要用到什么工具。

　　這學期學習photoshop通常都是按照書本上和老師的例子來做，要是離開了例子學生自己創(chuàng)作，可能就有些困難。經過實訓練習，使學生對photoshop的一些技巧有了一定的了解。

　　實訓里主要內容是對文字進行特效處理，文字作為人類文化的重要組成部分，無論在何種視覺媒體中，文字和圖片都是其兩大構成要素，文字排列組合的`好壞，直接影響著版面的視覺傳達效果。因此，文字設計是增強視覺傳達效果，提高作品的訴求力，賦予版面審美價值的一種重要構成技術。在文字特效處理中要求學生必須要掌握好以下7個方面：①提高文字的可讀性②文字的位置應符合整體要求③在視覺上應給人以美感④在設計上要富于創(chuàng)造性⑤更復雜的應用⑥綜合應用⑦精彩作品欣賞。

　　學生存在的問題:通過本學期該課程的實訓教學，我們也發(fā)現了個別學生動手操作能力尚有欠缺，除了在課堂上的練習之外，還需要在課余時間多完成練習，這就需要學生自己找時間和機器完成操作，也是學校和學生面臨的一個實際問題。另一方面，在實訓中的還不能更好的調動學生的知識性，所以在以后的實訓選題中我會多考慮學生的興趣，爭取找一些學生感興趣的主題完成練習。

ps實訓總結2

　　第一章 緒論

　　1.1實訓背景

　　近年來，計算機圖象技術的飛速發(fā)展和應用使個人電腦上的美術創(chuàng)作進入一個新的階段，各種圖象處理軟件越來越完善，普及程度不斷的提高。其中的圖象軟件處理工具photoshop 目前公認的、較好的通用平面美術設計軟件，它功能完善、性能穩(wěn)定、使用方便。

　　1.2目的、意義

　　通過為期一周的《圖形圖像處理》集中技能訓練，應達到以下能力目標：

　　1、提高標志、圖標的設計與制作能力；

　　2、熟練掌握photoshop工具的使用技巧，結合電視專業(yè)知識，將其應用于設計實踐中，在視頻媒介上，運用各種視覺元素的組合及編排來表現設計理念；

　　3、能夠將設計思路充分表現在作品畫面上，使電視單幀畫面呈現相應的視覺表現；

　　4、對色彩的搭配有一定的敏感度，設計作品具備新穎性獨特性。

　　1.3 設計要求

　　1、追求電視畫面對象質感，注重畫面視覺表現，通過主觀設計意識的濡染，使畫面更具藝術效果；

　　2、臨摹電視的單幀畫面訓練，參透細節(jié)，制作規(guī)范；

　　3、創(chuàng)作電視的單幀畫面訓練，具有一定獨創(chuàng)性，形式新穎。

　　1.4技術要求

　　靈活運用所學的藝術設計理論及應用軟件技能，完成以上四個訓練項目。

　　1、收集優(yōu)秀圖片素材，綜合應用所學知識，完成廣告寫實插圖，力求“完美”；

　　2、結合版面設計知識，靈活運用所學工具，并做一定的進行設計說明。

　　第二章 實訓項目設計與制作 2.1研究內容

　　1、 老師為我們布置得作業(yè)分別是電影海報、廣告設計、靜幀畫面模仿、獨創(chuàng)單靜幀畫面。

　　利用圖像處理軟件制作圖形，要產生一個好的作品包括三個方面的內容：創(chuàng)意、構圖能力、計算機表達。即首先要有好的創(chuàng)意，然后對其進行粗略構圖，最后借助計算機手段，制作出所構想的最終效果圖。當然，也有一些經典的創(chuàng)意，只用寥寥數筆即可表現，但這種情況非常少。上述所說的三個方面的內容，其中的創(chuàng)意需要具備跳躍思維，靈活善變，也與創(chuàng)作者的美術素養(yǎng)相關；而構圖則主要指平面構成，色彩構成和立體構成。對于平面設計來說，平面構成和色彩構成尤為重要，它需要通過合理組織各種元素，確定視覺中心，使畫面美觀并能引導讀者的目光和興趣。

　　2、

　　2.2設計思路

　　1、在制作電影海報、廣告海報的過程中，首先我在網上搜集了大量的電影海報圖片，了解了電影海報的性質，然后我又在網上看了一些制作電影海報的制作教程，這使我有了制作電影海報得基礎，不論制作什么都要求我們有創(chuàng)意、有創(chuàng)新這是很重要的。

　　2、在制作單幀畫面的過程中，這個似乎有點難度，因為我不太了解單幀畫面是個什么概念？我在網上查閱了很多資料，問了問大二的學長學姐請教了他們，老四要求我們制作的單幀畫面是一個欄目的開頭，我當然首先得看大量的欄目開頭啦，看著那個欄目不錯的就把它截圖下來作為參考，我只做的單幀畫面是《經濟與法》欄目的開頭，相對于其他的設計比較簡單一點點，主要用到了矩形工具、字體的設置、蒙版的使用以及漸變的使用和圖層樣式的使用。

　　2.3設計過程

　　1、我們實訓期間做的第一份作業(yè)是制作一個電影海報，首先我找了大量有關電影海報的圖片，有很完整的海報圖片作為參考，也有單人圖片作為基本圖，首先我把一副大的背景圖片用移動工具移動到空白文件中，調整背景圖的大小比例，然后把人物圖片移動進來，為了美觀我運用了橢圓工具以及反選做了一張橢圓圖片然后調整了個圖片的透明度使之相搭配。我認為把它做成是一面鏡子似地圖片比較好看，然后我又對人物圖層進行了復制，運用編輯—變換—垂直旋轉將復制的人物圖層做了改變。并將其透明度降低了。海報設計當然缺少不了對文字的裝飾，在對文字設置的時候應該下一番功夫，我設計了很多文字，老師都說我的不行讓我重新修改，然后我參照PS教程字體設置制作了一份字體還不錯。經過反反復復的修改電影海報制作的還不錯。

　　2、我們實訓期間制作的第二份做業(yè)是制作廣告海報，同樣的方法我還是在網上搜集了大量的廣告海報圖片作為參考。在制作廣告海報時，我首先想到的是制作一個簡單的.車牌廣告，運用矩形工具、橢圓工具畫的，然后運用了一些字體設置一副車牌光告海報制作完成了，后來我認為這個太簡單了我改變了思路，做了一個關于步步高音樂手機的廣告海報，找了一副做步步高音樂手機代言人的圖片移動進來調整大小到合適比例，把有關字體設置出來，再讓老師看的時候老師說我設計的有點亂我又對它進行了修改。

　　3、我們實訓期間做的第三份作業(yè)和第四份作業(yè)有很大的關聯(lián)，都是制作單幀畫面，只不是第三幅作業(yè)是模仿第四份是自己獨創(chuàng)。第三份模仿作業(yè)其實做起來很簡單，主要運用了矩形工具，漸變以及字體的設置。在制作第四份作業(yè)的時候，有點困難了因為最開始的時候不明白單幀畫面是個什么概念？問了好多人，也在網上查差了好多資料，最后我決定做了一個《經濟與法》欄目的開頭運用的工具很簡單，主要是用了漸變制作背景、矩形工具、蒙版的使用，以及圖層樣式的使用。

　　2.4作品分析

　　無論是電影海報、廣告海報還是單幀畫面都需要我們靜下心來制作，需要有創(chuàng)新，形式新穎。

　　2.5實習心得

　　通過這次實習，我明白了原來Photoshop并不是我原先想象的隨隨便便的制作圖片那么簡單，它也是需要很多技術的。在某種程度上，實訓不僅提高的是技能，還是鍛煉人的意志品質的一種好方法，有的同學忍受不了教程的枯燥，就上網玩游戲，更何況每個人都處在相對自由 寬松的環(huán)境中。一步步走下來，我感到自己對photoshop所掌握的知識是那么少，那么的微不足道，就像是山重水復，期間奧妙很深，制作每一幅作品時都值得仔細考慮。雖然我現在懂的可能連皮毛都算不上，但是我現在發(fā)現我已經對它越來越有興趣了，所以我想我以后即使在沒有老師教的情況下也會繼續(xù)學習它的。

　　我把：能力有限，努力無限，這句話作為自己的座右銘。自己雖然笨但是我卻會好好地去努力。我常開自己的玩笑，我是笨小孩但我會努力。在自己受挫時，我常常鼓勵自己繼續(xù)前進，比不過別人就不去比了，但要做到每天用心生活，不斷地超越自己。現在我發(fā)現自己越來越堅強了。

　　第三章 結論

　　后記：不要放過任何一個看上去很簡單的小問題——他們往往并不那么簡單，或者可以引伸出很多知識點；不會舉一反三你就永遠不等于會了PS。會用對ps，并不能說明你會設計，設計是需要積累的。 學PS并不難，難的是長期堅持實踐和不遺余力的博覽群書。 看再多PS的書，是學不全PS的，要多實踐。學習PS最好的方法之一就是多練習。 當你用PS到一半卻發(fā)現自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手；請盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性，然后分析自己的錯誤并重新設計和工作。

　　很多人認為Ps簡單，不用怎么費勁的學習，就能很快學會 。通過這間斷的學習，我想說的是。你如果僅僅會使用Ps這個軟件很容易學會，如果僅僅會用PS處理一些簡單的圖片也很容易。也許學習能力強，接受快的同學就可以現學現用。但是，如果你要把Ps學精，成為一名設計師或高級設計師，在平面設計領域有所作為卻很難。

　　我說很難并不是說我們學不會如何操作，如何處理，而是難在我們能不能一直堅持下來，遇到問題能不能勇敢的面對再想辦法解決。我的體會是，學習Ps要有一種邊學習理論邊上機實踐的精神。我們不能完全被理論束縛，也不能脫離理論，盲目的實踐。

ps實訓總結3

　　一周的實訓已經結束了，在這短短的一段時間內，發(fā)現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作，也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業(yè)結合圖像處理與flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業(yè)教學計劃的要求，在教師指導下對學生進行的圖像處理與flash動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練，培養(yǎng)學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力，實現由理論知識向操作技能的轉化，是對理論與實踐教學效果的檢驗，也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養(yǎng)過程。

　　這一周是制作網頁的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內容設計等。

　　整個網頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。在腦海里規(guī)劃好整個網頁的制作后就要開始對網頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識，而在ps處理圖片的效果時，會發(fā)現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經用的相當熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心，也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了，不僅可以根據自己掌握的知識盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。這次實訓課的達到了很好的`培養(yǎng)學生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾；能夠通過對素材處理后合成圖像；能夠制作圖像特效、紋理圖案等；能夠設計與繪制logo、圖形等手繪作品；能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網頁元素；能夠完成網頁廣告、banner圖像、網頁界面的設計與制作；能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場景元素；能夠使用flash制作網站banner條動畫；能夠使用flash制作網站引導片頭動畫；能夠使用flash制作各類網頁特效動畫；而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到，平常的ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練，而這種實訓課使我們能夠將所學的都應用到作品當中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點，以便于以后的加強。

　　總體來說，通過這次實訓課的學習，自己有了個很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發(fā)現了自己的缺點，和別人的差距，自己所學的效果時能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒有了創(chuàng)造力，對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活，在今后的日子里，需要努力加強自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多，會好好把握這次機會多增長自己的知識。

　　在這個學期的期末我們進行了ps實訓，4周的時間里，我們進行了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習。運用ps工具對圖形進行精確選取，設計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣，圖層、通道和濾鏡的運用，3D圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調整、編輯，在最后的一周里我們需要用自己學到的以及在網絡上獲取的靈感，制作一幅作品。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基礎這幾周的實訓簡單而忙綠。

　　在這幾周的實訓里面讓我對ps有了很大的了解。首先學習PS要擺正好心態(tài)，腳踏實地，做好基礎工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實我們的PS是個很強大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們學習很久，所以我們就應擺正心態(tài)，戒除急進心理，為自我制定一個合理的學習計劃，并且堅持下去，你才會有真正的收獲。

　　然后做好基礎工作，了解PS里的基本概念。再多做實例，不斷練習。要開闊思路，不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。掌握重要概念的關鍵點，死死記住，邊學邊靈活應用實踐。

　　最后對于快捷鍵的使用，是提高工作效率的最佳方法�？旖萱I的使用，能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠熟練的使用快捷鍵，就能夠使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開闊，最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令能夠用鍵盤來完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的時光。

　　總之，在這幾周的實訓里，讓我更清晰的了解到ps，讓自身對于ps的運用更加熟練了。

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