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珍愛(ài)生命重視安全主題班會(huì)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的珍愛(ài)生命重視安全主題班會(huì)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命重視安全主題班會(huì)總結(jié)1
我們一五班于20xx年xx月xx日晚上第一節(jié)召開(kāi)了以“珍愛(ài)生命,重視安全”為主題的班會(huì)。此次班會(huì)在我和班委的提前安排策劃之下,同學(xué)門(mén)積極準(zhǔn)備、響應(yīng),使這次班會(huì)開(kāi)的非常成功。
班會(huì)前準(zhǔn)備:根據(jù)我平時(shí)了解的情況,有些同學(xué)無(wú)視學(xué)校的規(guī)章章制度,私自外出,特別對(duì)于女同學(xué)來(lái)說(shuō),存在很大的安全隱患。另外同學(xué)們不聽(tīng)老師的勸說(shuō),在明知不能在教室充電的情況下,私自充電,造成了很大的用電安全隱患。同時(shí)有些同學(xué)不能明辨是非,不會(huì)與人交往,不會(huì)與人相處,和同宿舍的同學(xué)發(fā)生糾紛。除此之外,考慮到同學(xué)們很快就要就業(yè),懂得一些安全小常識(shí),是非常必要的,如果發(fā)生意外,能達(dá)到自救的目的。于是我就以學(xué)生生活中的一些安全隱患為中心,從而教育他們養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
我提前一周布置了話劇的編排,每個(gè)寢室編一到兩個(gè)節(jié)目從中篩選,同學(xué)們接到任務(wù)后,積極編排,第二天王曉艷同學(xué)就拿來(lái)兩個(gè)話劇給我看,得到了我的認(rèn)可。侯丹華給大家進(jìn)行策劃,把這兩個(gè)話劇以電視報(bào)導(dǎo)的形式呈現(xiàn)給大家。同時(shí)加進(jìn)了記者的采訪。最后我們又搜集一些安全小常識(shí),以及如何與人相處、與人交往的方法。同時(shí)為了豐富班會(huì)的內(nèi)容以及讓每個(gè)同學(xué)展示一下自己,又對(duì)它進(jìn)行了潤(rùn)色,根據(jù)內(nèi)容增加了兩首歌曲(《明天會(huì)更好》、《祝你平安》,一個(gè)《時(shí)裝秀》和一個(gè)《安全順口溜》。
一切準(zhǔn)備就緒,下一步便是確定各個(gè)節(jié)目的學(xué)生,這是重要的環(huán)節(jié),因此我們特意利用下午第三節(jié)課召開(kāi)了一次班會(huì)。同學(xué)們的熱情很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,有些同學(xué)因?yàn)楣?jié)目的需要而未被選中,但他們積極參與的熱情卻令我們十分感動(dòng)!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。要想有好的效果,我們需要付出很大的努力。每個(gè)節(jié)目,從形式設(shè)計(jì)到臺(tái)詞撰寫(xiě),從表現(xiàn)形式到與主題的關(guān)聯(lián)程度,我們都進(jìn)行了仔細(xì)的分析。為了這次班會(huì)每個(gè)人都付出了很多,大家犧牲了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,有時(shí)甚至連飯都顧不上吃,晚上很晚才休息。看得出每位同學(xué)都很投入,這讓我看到了一個(gè)充滿活力、充滿希望、積極進(jìn)取的班集體,這種為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神令我信心倍增!
近一個(gè)星期的時(shí)間里同學(xué)們幾乎每個(gè)晚上都是在加緊練習(xí),偶爾能聽(tīng)到幾聲歡笑,偶爾能聽(tīng)到幾句牢騷。在排練的過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都很專注,每個(gè)同學(xué)都百分之百地投入到了其中。
班會(huì)在4月x日晚上正式開(kāi)始了。是在同學(xué)們嘹亮的歌聲中開(kāi)始的,接下來(lái)通過(guò)李露露有感情的詩(shī)朗誦、別具一格的電視報(bào)道(用電安全、校外暴力)、記者采訪、學(xué)生討論、安全知識(shí)問(wèn)答、精彩的時(shí)裝秀、令人佩服的安全順口溜的表演、無(wú)不打動(dòng)在場(chǎng)的每一位教師。最后在王曉艷和楊曉偉對(duì)唱的《祝你平安》的歌聲中結(jié)束了。我認(rèn)為這次安全主題班會(huì)開(kāi)的非常成功。通過(guò)這次班會(huì),大家認(rèn)識(shí)到了,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,失去安全,就會(huì)失去幸福與健康,一人平安,全家幸福,人人安全,家家放心的道理。同時(shí)懂得了女同學(xué)是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,更應(yīng)該關(guān)注自己的'安全,特別是女孩子晚上盡量不要外出。另外我們班大部分都是女生,馬上就要畢業(yè)走向社會(huì),因此學(xué)會(huì)與相處、與人交往非常必要。通過(guò)這次班會(huì),大家懂得與人交往、與人相處的秘訣。特別是如何交友,有四戒總結(jié)得非常好。(戒交低級(jí)下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。)
總之,通過(guò)此次班會(huì),不僅提高了同學(xué)們安全自覺(jué)性,增強(qiáng)了同學(xué)們安全防范能力,促進(jìn)了安全行為的養(yǎng)成,而且鍛煉了他們的組織能力與創(chuàng)新精神,如他們所編的話劇,經(jīng)過(guò)一次又一次的修改、排練,一次比一次完美。最后得到老師們的認(rèn)可。這會(huì)使他們有一種成就感。除此之外,還鍛煉了他們臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,表演的才能、干煉口才,讓他們意識(shí)到了一份耕耘一份收獲的道理。他們決心一定從現(xiàn)在做起,從我做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,努力養(yǎng)成一種良好的安全行為習(xí)慣,并努力鉆研自己所學(xué)的專業(yè),廣閱書(shū)籍,開(kāi)闊眼界,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),盡早的把自己培養(yǎng)成社會(huì)所需要的應(yīng)用型人才。
我相信,在全體同學(xué)的努力之下,一定會(huì)把安全放在心上,做到人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
珍愛(ài)生命重視安全主題班會(huì)總結(jié)2
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做文明行人。
活動(dòng)過(guò)程:
甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天的班會(huì)課由我和()主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙:在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障,人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個(gè)謎語(yǔ)是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!合:寺坨小學(xué)六年級(jí)1班《珍愛(ài)生命,重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著;秀敝校緳C(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!
甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請(qǐng)同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬(wàn)人。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà):(展示幻燈片)
大家說(shuō)他們有沒(méi)有違反交通規(guī)則?
對(duì),他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險(xiǎn)的。
甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)
乙:
1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機(jī)動(dòng)車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。
3、禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)。表示禁止各類機(jī)動(dòng)車駛?cè)搿?/p>
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。
甲:
6、停車場(chǎng)標(biāo)志
7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志
8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志
9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危險(xiǎn)標(biāo)志。表示接近此處會(huì)有危險(xiǎn)。
乙:下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請(qǐng)同學(xué)舉手回答)
好,大家說(shuō)的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識(shí)吧。
甲:下面我們互動(dòng)一下,看看大家知道多少交通安全知識(shí)。
我們就按同學(xué)們的座位,分成四個(gè)組,搶答主持人提出的問(wèn)題,大家說(shuō)好不好?那現(xiàn)在就開(kāi)始出題,大家聽(tīng)好了:
乙:
1、行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該:(A)
A、靠路邊行走B、隨意走
甲:
2、通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:(B)
A、搶跑過(guò)馬路B、等候綠燈亮后再走
乙:
3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:(A)
A、左轉(zhuǎn)B、右轉(zhuǎn)
甲:
4、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?(B)
A、能B、不能
乙:
5、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?(B)
A、左邊B、右邊
甲:
6、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)
A、記下車牌號(hào)B、告訴老師或家長(zhǎng)C、不需要做任何事
乙:
7、乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?(B)
A、在車廂內(nèi)隨意站立B、行車時(shí)扶好扶手C、將手或身體置于車窗
外
甲:
8、在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)
A、走人行道B、走非機(jī)動(dòng)車道C、隨心所欲,哪兒沒(méi)車走哪兒
乙:
9、汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:(B)
A、前進(jìn)B、倒車
甲:
10、我國(guó)道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)
A、8歲B、12歲C、14歲
乙:我們看一下幾個(gè)隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分),我們鼓掌祝賀第()組獲得了第一名。
甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的。
甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《走在十字路口的時(shí)候》
走在十字路口的時(shí)候
綠燈是幸福平安的問(wèn)候
放心吧你可以踩著自由生活的節(jié)奏
黃燈是盛裝著人生的一杯苦酒
喝一口或許不醉卻一定讓你難受
紅燈是一顆懸著溢滿鮮血的頭顱
靠近它你將無(wú)法回頭
走在十字街口的時(shí)候
請(qǐng)選擇
要么在人間停留
要么向天堂奔走
甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:
你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開(kāi),你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民
乙:請(qǐng)聽(tīng)安全承諾書(shū)
交通安全承諾書(shū)
安全無(wú)小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的'發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,我們自覺(jué)做到以下承諾:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。
2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不追逐打鬧,不三五并肩行駛;在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,在沒(méi)有交通信號(hào)的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行,注意觀察、看清來(lái)往車輛,做到“一停二看三通過(guò)”、“紅燈停、綠燈行”等。不騎自行車。
3、嚴(yán)格遵守“五不”原則:乘坐汽車時(shí),不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不準(zhǔn)乘坐無(wú)證、無(wú)牌、證件不全的車輛和報(bào)廢車輛;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、 “病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。服從交警指揮,嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
承諾人:(六)年級(jí)(1)班學(xué)生(簽名):xxx
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