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學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-01-06 14:53:49 總結(jié) 投訴 投稿
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學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)1

  愛因斯坦曾說:“當(dāng)你把你受過的教育都忘記了,剩下的就是教育!笔聦(shí)證明,隨著歲月的流逝,孩子們?cè)诮逃羞z忘最多的是知識(shí),而忘不掉的則是習(xí)慣。

  20xx年5月xx日至xx日是全國xx個(gè)家庭教育宣傳周。為增強(qiáng)家長們的家教意識(shí)及家教觀念,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,使家長們認(rèn)識(shí)到要科學(xué)育子,依法帶娃,我校圍繞“家庭教育宣傳周”制定詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)而有效地開展了一系列主題活動(dòng)。

  01、家庭教育周啟動(dòng)儀式

  5月xx日,校長賀xx主持召開班主任例會(huì),在會(huì)上進(jìn)行了“家庭教育宣傳周”啟動(dòng)儀式,副校長徐xx詳細(xì)介紹了家庭教育宣傳周方案和具體活動(dòng)內(nèi)容。

  02、營造宣傳氛圍

  學(xué)校制作了關(guān)于家庭教育方面的知識(shí)展板,利用版面宣傳家庭教育內(nèi)容,讓全校老師、學(xué)生以及門外的家長們都能看見,老師、學(xué)生、家長和社區(qū)民眾都能關(guān)注到,家庭教育宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大。

  組織教師、家長學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》

  利用班級(jí)群,各班主任向家長推薦學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》的途徑,并倡導(dǎo)家長積極學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),做優(yōu)秀家長。

  各級(jí)部組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》

  積極推動(dòng)家長、教師參與學(xué)習(xí)“xx省xx次全國家庭教育宣傳周系列講座”活動(dòng)。

  03、家長交流學(xué)習(xí)收獲與感想

  家長的`交流,句句情真意切。紛紛表示通過這次講座,刷新家長對(duì)家庭教育的新認(rèn)知,同時(shí)也掌握了親子相處的小妙招,也深刻認(rèn)識(shí)到要努力提升自身素質(zhì)與能力,做孩子的朋友,成為孩子的榜樣!

  這次家庭教育宣傳周內(nèi)容豐富,形式多樣,時(shí)間安排緊湊有序,家長參與面廣,有20xx多名家長參與了各項(xiàng)活動(dòng),有力地推進(jìn)了學(xué)校的家庭教育工作,提升了我校家庭教育內(nèi)涵,提升了家長依法教子、科學(xué)育兒能力,引導(dǎo)家長主動(dòng)承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校、家庭和社會(huì)的三結(jié)合工作的效果。

學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)2

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此,我校對(duì)家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,并取得了很大的收獲,現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下:

  深入調(diào)查,了解我校學(xué)生家庭教育情況。我校為地處郊區(qū)的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,周邊的居民對(duì)家庭教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識(shí)不夠,所以為了順利的展開家長學(xué)校工作,我校在工作展開的前期,對(duì)學(xué)生家庭教育進(jìn)行了深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細(xì)致調(diào)查,結(jié)果顯示為:

  1、家長文化素質(zhì)偏低,家庭教育盲目性太強(qiáng)。有相當(dāng)一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子,平時(shí)忙農(nóng)活、忙打工,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過問。

  2、留守兒童、農(nóng)民工子女缺乏家庭教育。我校大部分學(xué)生因父母外出打工,只能留守在家,或由爺爺奶奶生活在一起,或獨(dú)自生活,有的孩子連最基本的生活都得不到保障,這些孩子,根本無法接受正常的家庭教育,其生活現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。

  調(diào)查得出,我校的家長受自身文化程度的影響,在教育孩子方面存在著許多的困惑,針對(duì)于此,我校采取以下措施來進(jìn)行家庭教育指導(dǎo):

  一、建立健全家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。為使我校家庭教育工作順利開展,我校成立了以校長、德育主任、教務(wù)主任、班主任及每班3位學(xué)生家長為核心的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),通過家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員的廣泛宣傳、影響和帶動(dòng)下,許多家長漸漸關(guān)注起孩子的成長,積極參與到我校開展的家庭教育的活動(dòng)中來。

  二、提高家庭教育指導(dǎo)者的能力。為了讓班主任能正確指導(dǎo)家長的.家庭教育,把自己從繁雜的工作中解脫出來,我們學(xué)校開展了形式多樣的培訓(xùn)和交流活動(dòng),互相探討班主任工作中如何與家長進(jìn)行溝通、交流的技巧,使我校班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力大大大提升。

  三、加大家庭教育理論指導(dǎo)培訓(xùn)力度。自我校成立家庭指導(dǎo)委員會(huì)至今,特邀了中華家庭講師團(tuán)講師崔偉華、地區(qū)幼兒園副院長再屯娜老師先后開展了3次家庭教育培訓(xùn)、家長座談會(huì)、《不輸在家庭教育上》的讀書交流會(huì)等,累計(jì)培訓(xùn)教師50余人,家長300余人。除此之外,我校還組織教師定期以班級(jí)為單位對(duì)家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)講座,培訓(xùn)率達(dá)到95%以上。家長們通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),借鑒經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短,掌握了許多教育子女的方法。

  四、建立菜單式家庭教育模式。為了使學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)更具針對(duì)性和實(shí)效性,為了更好地營造孩子的健康成長家庭環(huán)境,根據(jù)我校實(shí)際情況,我們制定出了具有靈活性、趣味性、生動(dòng)性和深刻性的菜單式家庭教育模式,建立個(gè)案分析檔案,舉辦針對(duì)“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“心理問題生”、“行為偏差生”等學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題;各班還開展各種親子活動(dòng),如:親子小報(bào)、拉面實(shí)踐活動(dòng)、拼盤比賽等,活動(dòng)拉近了父母與孩子間的距離,增強(qiáng)了子女與家長的溝通與交流,從而促使我校的家長學(xué)校更加貼近家長需求。

  五、做好家訪工作,創(chuàng)新家長會(huì)形式。家訪是長期以來教師與家長個(gè)別交流的主要途徑。為了提高家訪的質(zhì)量,我校要求每位教師都參與家訪活動(dòng),確保了教師在第一時(shí)間對(duì)自己的學(xué)生有一個(gè)較為全面的了解,使家長在第一時(shí)間對(duì)老師有一定的了解,從而使家校能有效攜手。同時(shí),我校在定期召開家長會(huì)的基礎(chǔ)上,也鼓勵(lì)班主任對(duì)家長會(huì)的形式進(jìn)行創(chuàng)新,不是一味的說教和傳達(dá)學(xué)生在校的表現(xiàn)和成績,而是通過各種形式讓家長更加了解自己的孩子,如我校六年級(jí)畢業(yè)班的家長會(huì)上,班主任將孩子們六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做成了幻燈片,和家長們一起回憶一起分享孩子們成長的歷程,對(duì)每個(gè)孩子都作出了肯定,家長們也對(duì)自己的孩子充滿了信心。

  家庭是孩子成長的搖籃,家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。今后我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應(yīng)的幫助措施,把我校的家庭教育工作辦得更有實(shí)效、更具特色。

學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)3

  教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程,完美的教育應(yīng)由學(xué)校、家庭和社會(huì)三者共同構(gòu)建而成,在此三者之中,學(xué)校始終處于一種引領(lǐng)的作用。我們漯河新星雙語學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神,以構(gòu)建和諧家庭、促進(jìn)廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。現(xiàn)將我校家庭教育工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,確保家庭教育工作有序高效。

  1.為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)副校長,教導(dǎo)主任為副組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員及各年級(jí)組長為成員,帶領(lǐng)導(dǎo)各班班主任共同做好此項(xiàng)工作。同時(shí),學(xué)校不但成立了家長學(xué)校,還成立有家長委員會(huì),而且每兩年更新一次家長委員會(huì)成員。家長學(xué)校堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),采取各種措施指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生、家長素質(zhì)的全面提高。家長委員會(huì)每學(xué)期至少召開兩次會(huì)議,聽取家長的建議,探討家庭教育的方法。

  2.為了使學(xué)校的家教工作有序開展,我校在原有的基礎(chǔ)上逐步完善了各種制度,如:管理制度、聯(lián)系制度、評(píng)比表彰制度等。學(xué)校結(jié)合考評(píng)制度,對(duì)各種會(huì)議、活動(dòng)進(jìn)行考勤記錄,及時(shí)向教師、家長做好反饋工作并進(jìn)行總結(jié)。以保證家庭教育正確的辦學(xué)方向,科學(xué)的過程管理和良好的教學(xué)效果。

  二、規(guī)范管理,豐富內(nèi)容,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。

  辦好家長學(xué)校是我校家庭教育工作最主要途徑。我校家長學(xué)校有規(guī)劃、有計(jì)劃、有制度保障,有監(jiān)督、有考核。我們主要從以下三點(diǎn)去做

  1.家長學(xué)校引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀。我們組織廣大家長開展了教育思想大討論活動(dòng),積極引導(dǎo)家長確立正確的人才觀、科學(xué)的教育觀,使他們既重視孩子文化知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的成績,又重視培養(yǎng)孩子的健全人格和良好品德;既關(guān)心孩子的日常生活,又重視他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  2.家長學(xué)校引導(dǎo)家長創(chuàng)新家庭教育方式,打破傳統(tǒng)的思維定勢。鼓勵(lì)家長積極探索適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,改進(jìn)教育方式、方法,以平等、民主的方式進(jìn)行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜樣進(jìn)行示范。從一點(diǎn)一滴的小事做起,從具體可感地身邊事做起,以身作則,率先垂范。既尊重孩子,曉之以理,陳以厲害,動(dòng)之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他們的心理、情感變化規(guī)律,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時(shí)俱進(jìn)。

  3.引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家教理論,掌握孩子的生理、心理特點(diǎn),實(shí)行科學(xué)教育,提高教育實(shí)效。每學(xué)期結(jié)束時(shí)我們將邀請(qǐng)部分家委會(huì)代表在家長會(huì)上介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和心得,以便帶動(dòng)更多的家長積極探索適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時(shí)俱進(jìn)。

  三、切合實(shí)際,扎實(shí)有效地開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。

  1. 利用家校溝通的各種途徑做好家校溝通。學(xué)校要求教師經(jīng)常性與家長共同探討家庭教育的科學(xué)知識(shí)與技巧,提高家長的教育水平。為此,教師們通過校訊通、微信、電話、家訪等形式,征求家長對(duì)學(xué)校教育的意見,了解家庭教育的動(dòng)態(tài),做好家校聯(lián)系工作。家長與老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,才能及時(shí)準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),才能保證家長和老師結(jié)成“伙伴”關(guān)系,形成穩(wěn)定的家庭和學(xué)校的聯(lián)系,做到家庭教育有的放矢。為此教師們通過微信群、校訊通等形式,及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、守紀(jì)等情況告知家長。學(xué)校還要求教師經(jīng)常性與家長面對(duì)面進(jìn)行溝通交流,或利用家長接送孩子的時(shí)間,或親自到學(xué)生家中進(jìn)行家訪。學(xué)校要求每學(xué)年一年級(jí)新生開學(xué)初100%走訪,新接班一學(xué)期100%與家長有一次以上面對(duì)面溝通交流,連任的至少一學(xué)期50%以上面對(duì)面溝通一次。每一次交流要有目標(biāo)、內(nèi)容、有記錄、有家長反饋,從而達(dá)到家校溝通暢、交流全面、效果顯著。

  2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高家庭教育指導(dǎo)能力。為提高我校教師家庭教育指導(dǎo)的能力,我們一是通過開設(shè)講座、校內(nèi)教師自學(xué)等形式,加強(qiáng)對(duì)教師的全員培訓(xùn),不斷夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷充實(shí)他們的專業(yè)知識(shí),提高他們的輔導(dǎo)水平。二是邀請(qǐng)部分家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗(yàn)介紹,以此來啟發(fā)教師,提升教師的輔導(dǎo)能力。三是利用每個(gè)月的班主任例會(huì),在組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),開展有關(guān)家庭教育指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)交流,并對(duì)在與家長交往過程中所遇到的共性問題開展專題研討,不斷提高班主任對(duì)問題的應(yīng)對(duì)能力,提高指導(dǎo)的有效性。四是加強(qiáng)對(duì)新班主任的個(gè)別指導(dǎo)工作,尤其是在召開家長會(huì)以及開展家;(dòng)活動(dòng)之前,做好對(duì)他們的指導(dǎo),且事后及時(shí)總結(jié)反饋,切實(shí)提高他們的工作能力。

  3.加強(qiáng)一年級(jí)入學(xué)后的家庭教育工作。為了幫助一年級(jí)學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,我們學(xué)校每學(xué)年開學(xué)第一周就召開一年級(jí)學(xué)生家長會(huì),成立一年級(jí)學(xué)生家長學(xué)校。然后進(jìn)行一年級(jí)家庭教育知識(shí)講座。講座由學(xué)校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一確定內(nèi)容,由各班班主任具體負(fù)責(zé)進(jìn)行講解。我們的講座豐富精彩,不僅讓家長們?nèi)矫娴牧私鈱W(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校的管理方法,以及孩子在學(xué)校的吃、住、學(xué),同時(shí)也對(duì)家長進(jìn)行孩子入學(xué)后家長的'心理調(diào)整、教育方法等進(jìn)行教育,從而消除了他們的焦慮心情,讓家長們放心地把孩子交給我們漯河新星雙語學(xué)校。

  4.結(jié)合節(jié)日開展家;(dòng)活動(dòng)。如三八節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié),我們利用主題班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛母敬老教育,舉行“感受母愛”作文比賽,“愛老敬老”手抄報(bào)展示等活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生回到家中,用自己的方式表達(dá)對(duì)母親,對(duì)長輩的感恩之情,敬愛之意。如寫一封感恩信,做一張小賀卡,幫父母做家務(wù),為老人洗洗腳,揉揉肩等。家長對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),反饋到各班家長微信群中,班級(jí)再評(píng)選孝母愛親先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

  5.加強(qiáng)留守兒童教育。我們是民辦學(xué)校,生源范圍廣,又有許多住宿生,我們對(duì)我校學(xué)生來源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)我校有一部分單親兒童、一部分父母雙雙外出打工的兒童、一部分進(jìn)城經(jīng)商的兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。我校定期開展主題教育、心理咨詢活動(dòng)、各種文體活動(dòng)等,讓孩子在校感受到家庭一樣的溫暖,享受到父母一樣的關(guān)愛。

  6.定期召開學(xué)生家長會(huì)。為加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通交流,凝聚教育合力,促進(jìn)學(xué)生成長,我校每學(xué)期都要召開了一到兩次全校學(xué)生家長會(huì)。會(huì)上,各班展示學(xué)生的成長與表現(xiàn),與家長們分享學(xué)生在校生活中的歡樂瞬間。各班班主任就考試成績及學(xué)生在校表現(xiàn)等向家長作了詳細(xì)匯報(bào),并與家長進(jìn)行深入懇切的交流,同時(shí)也認(rèn)真聽取了各位家長對(duì)班級(jí)工作的建議。家長們了解到自己孩子在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面的情況,進(jìn)一步走進(jìn)了孩子的內(nèi)心世界,拉近了家長與孩子之間的距離。同時(shí)各班還邀請(qǐng)部分家長現(xiàn)身說法,與其他家長分享家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。家長會(huì)加強(qiáng)了學(xué)校同家長的溝通,讓學(xué)生家長及時(shí)了解到孩子在校的表現(xiàn),達(dá)到了形成合力,共同促進(jìn)孩子成人、成材的目的。

  總之,我們學(xué)校通過家庭教育工作的開展,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,形成合力,共同努力,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,促進(jìn)了我校未成年人健康快樂地成長。

學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)xx區(qū)教育局文件《關(guān)于舉辦20xx年全市家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神和有關(guān)要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚(yáng)中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進(jìn)家長兒童共同成長,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,xx實(shí)小精心組織,開展了20xx年家庭教育宣傳周活動(dòng)。

  高度重視,精心組織

  為貫徹落實(shí)開展家庭教育宣傳周實(shí)踐活動(dòng)的`有關(guān)精神,我校因地制宜,認(rèn)真制定方案,精心組織,突出成效。增強(qiáng)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響力,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深化開展。

  大力宣傳,營造氛圍

  我校利用學(xué)校電子屏、班級(jí)微信群、教育網(wǎng)絡(luò)、教師宣傳等,開展家長學(xué)校好家風(fēng)講座、親子活動(dòng)、親子共讀等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動(dòng),營造了文明和諧的家庭氛圍,為促進(jìn)家長兒童共同成長提供了多元的平臺(tái),向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學(xué)的家庭教育知識(shí)。

  圍繞主題,開展活動(dòng)

  結(jié)合班級(jí)實(shí)際宣傳家庭教育的重要性,在班級(jí)微信群邀請(qǐng)班級(jí)優(yōu)秀家長談?wù)劶彝ソ逃龑?shí)例。將家庭教育宣傳與學(xué)校教育相結(jié)合開展家訪活動(dòng),開展“做個(gè)智慧的家長”為主題的家庭教育講座。開展“書香潤德”親子讀書活動(dòng)。

  在家庭教育宣傳系列活動(dòng)中,不僅是孩子自主參與實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高、自我成長,同時(shí),提升了家長育人核心素養(yǎng),促進(jìn)家長成長,提高家庭教育水平,構(gòu)建并形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力育人的良好氛圍。今后,我們將把家庭教育貫穿學(xué)期始終,努力做到“家校合力樹新風(fēng),共育新時(shí)代好少年”。

學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)5

  為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的有效整合。通過學(xué)校、班級(jí)、家庭、社區(qū)四級(jí)聯(lián)動(dòng),完善學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境,使家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合更緊密、實(shí)效更強(qiáng),形成育人合力,結(jié)合教育局相關(guān)文件精神,我校在家長學(xué)校的基礎(chǔ)上于20xx年成立了家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,我們?cè)诩彝ソ逃笇?dǎo)委員會(huì)建設(shè)方面進(jìn)行了積極的、有益的探索和實(shí)踐,取得了一定的效果,現(xiàn)將工作開展情況作以匯報(bào):

  一、統(tǒng)一思想,明確方向

  許多教育工作者都有這樣的感嘆:5+2<5。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。我校明確了要大力做好家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作,向家長宣傳先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教學(xué)方法,引導(dǎo)家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子,密切配合學(xué)校,消除‘五天加兩天小于五’的隱患的思路。

  學(xué)校把家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)納入學(xué)校德育工作的一個(gè)重要方面,邀請(qǐng)了既有工作熱情,又有一定家教理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的家長作為學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員,各班也成立了家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),明確了今后工作的方向和方法。

  各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成立以后,家長委員們工作積極性非常高,不定期召開委員會(huì)議,研究教材內(nèi)容,商議如何布置家長作業(yè),交流學(xué)習(xí)體會(huì),家長委員還每人負(fù)責(zé)指導(dǎo)幾個(gè)沒有購買教材或?qū)W習(xí)困難的家長完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  二、內(nèi)容豐富形式多樣注重實(shí)效

  我們以提高家長素質(zhì),密切家校聯(lián)系為重心,開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng),使家長認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。

 。ㄒ唬、落實(shí)教材,活化內(nèi)容!恫惠斣诩彝ソ逃稀、《怎樣做合格家長》、《德育報(bào)家庭教育版》被定為培訓(xùn)家長的教材。內(nèi)容設(shè)計(jì)面寬,范圍廣,教師和家長委員可以根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇使用。對(duì)于沒有購買教材的家長,學(xué)校將《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長》兩本書進(jìn)行了愛心漂流,借給家長免費(fèi)閱讀,家長們積極性很高,接到漂流的書后,認(rèn)真閱讀,還將讀書感悟發(fā)表到我校網(wǎng)站上。我們希望通過此舉能夠引起家長對(duì)家庭教育的重視,積極參加學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

 。ǘ、組織家長參加各種講座、活動(dòng),提高家長的認(rèn)識(shí)。

  我校組織家長參加了感恩勵(lì)志大會(huì)活動(dòng);顒(dòng)中,300多各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的委員和家長代表簽到,針對(duì)家長的提問,教師們耐心地與家長交流了自己的看法,建議家長多瀏覽中華家庭教育網(wǎng),或看看《不輸在家庭教育上》等家教方面的書,學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育的新理念,好經(jīng)驗(yàn),提高自身教育水平。

  (三)、拓寬家校聯(lián)系的'方式。家校聯(lián)系不再是家訪、打電話、請(qǐng)家長這些傳統(tǒng)的方式,增加了致家長的一封信、校訊通、學(xué)校和班級(jí)家長QQ群。致家長的一封信分不同主題,如安全教育、近視預(yù)防知識(shí)、法制教育等,通過小手拉大手的形式,開展各項(xiàng)教育,提高家長素質(zhì);方便了家長與班主任、任課老師之間,家長與家長之間一起討論家教中出現(xiàn)的問題,家長參與面廣,可以集思廣益,也為家長委員開展工作提供了便利條件;

  (四)、開展豐富多彩的親子活動(dòng)。創(chuàng)建一個(gè)良好家庭的目標(biāo)是提高家庭文化內(nèi)涵,營造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍,以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此,學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的親子活動(dòng),以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念,并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的熱點(diǎn)問題,保護(hù)人類賴以生存的地球家園是世界各國人民的共同愿望。環(huán)保教育也是我們學(xué)校教育工作的重要組成部分,為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念,同時(shí)將環(huán)保的理念通過學(xué)生的小手傳遞到家長的大手中,樹立人人參與環(huán)保的意識(shí),六一兒童節(jié)到來之際,我校舉行了環(huán)保時(shí)裝秀比賽,環(huán)保時(shí)裝秀由家長和孩子、老師共同完成服裝制作、訓(xùn)練和表演全過程,這次活動(dòng),不僅提高了孩子們和家長的環(huán)保意識(shí),體會(huì)到廢物循環(huán)再用的意義,同時(shí)也讓他們有機(jī)會(huì)在T形舞臺(tái)上一展自信與快樂,體驗(yàn)到了化廢為寶的樂趣。

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園的文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、節(jié)約、營養(yǎng)的飲食理念,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)家庭和諧程度,我校在四、五年級(jí)中開展了第二屆校園廚藝大賽之快樂餃子活動(dòng),廚藝大賽以家庭為單位組隊(duì)參加。家長們參與的積極性也非常高,通過活動(dòng)讓孩子們了解了餃子深刻文化內(nèi)涵,體會(huì)了家長的辛勞,增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,同時(shí)也為增強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校合力搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。

  為了培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)懂得知恩、感恩、施恩、報(bào)恩的人,唱好感恩主旋律,邀請(qǐng)中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心講師團(tuán)的專家老師為全體學(xué)生和家長進(jìn)行了講座;邀請(qǐng)家長參加《感恩母校放飛夢想畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》活動(dòng),與孩子共同分享畢業(yè)的喜悅。通過系列行之有效的活動(dòng)載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩教育,引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣,培養(yǎng)良好的個(gè)人品德。

  小學(xué)升入初中,是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如何從心理上調(diào)整和適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡,將對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活起著巨大的作用。為了使同學(xué)們平穩(wěn)完成從小學(xué)升入初中的過渡,走好人生的第一程,20xx年6月17日,我們特別邀請(qǐng)了從我校畢業(yè)、現(xiàn)在四中、定中就讀、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生來給同學(xué)們講講他們的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),還邀請(qǐng)了幾位中學(xué)的家長來給我們畢業(yè)班家長講講他們的經(jīng)驗(yàn),讓家長們提前做好幫助孩子迎接新環(huán)境、新生活的準(zhǔn)備,為學(xué)生順利完成小學(xué)到中學(xué)的過渡打好基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹、全面改革家長會(huì),實(shí)現(xiàn)第二次育人提速家長會(huì)從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變,家長會(huì)上大部分時(shí)間由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長成員來主持,就家庭教育問題進(jìn)行交流,向全班家長溝通家長作業(yè)中反映的孩子成長中存在的共性問題,彼此交流經(jīng)驗(yàn)與困惑,受到了家長們的一致好評(píng)。

  各班家長會(huì)主題精彩紛呈,溝通你我托起明天的太陽、關(guān)愛孩子從心開始、與我們的孩子一起成長等代替了以前的家長會(huì);座談?dòng)懻、?jīng)驗(yàn)交流改變了以前批判會(huì)、訴苦會(huì)的做法。家長踴躍發(fā)言,討論交流學(xué)生成長中遇到的問題、班級(jí)管理中存在的問題,也為學(xué)校的發(fā)展提出了寶貴意見。

  三、顯現(xiàn)合力初現(xiàn)成效

  一分辛苦,一分收獲。家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)這一有效載體的大膽嘗試,使我們嘗到了甜頭。主要表現(xiàn)為:

  一是密切了學(xué)校與家長之間的關(guān)系,許多家長積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展,能為學(xué)校排憂解難,提出好的建議和意見。

  二是家長的教育水平有了很大提高,能用先進(jìn)的方法轉(zhuǎn)化孩子。本學(xué)期,家長委員們根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容布置了多個(gè)作業(yè),如《家長怎樣和老師溝通》、《正視孩子的優(yōu)缺點(diǎn)》、《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》、《家長如何正確看待孩子的考試成績》、《如何讓孩子主動(dòng)做功課》等等。在看待孩子的成績、優(yōu)缺點(diǎn)上變得更加理智,在指導(dǎo)孩子看書、安排假期生活等方面更加科學(xué),這些從家長的作業(yè)上體現(xiàn)的非常明顯。

  三是促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,家長不再只是關(guān)注孩子們的成績,更重要的是關(guān)注他們綜合素質(zhì)能力的提高。學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),家長不但鼓勵(lì)孩子參與,自己也積極參與,為孩子做表率。

  辦好家長學(xué)校,提高家長素質(zhì)是一項(xiàng)長期而又艱巨的工程,新形勢要求尋找新的突破,特別是呼喚新的家庭教育模式。我校的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作還在起步、摸索階段,今后我們將在市教育局家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)完善推進(jìn)家庭教育工作開展,爭取在理論和實(shí)踐上有更多經(jīng)驗(yàn)積累,創(chuàng)辦出具有五小特色的家長學(xué)校。

學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)6

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。宣教科局對(duì)此非常重視,小學(xué)的“家長義工”在我縣影響頗大。因此,我校對(duì)家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè),制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心,全面開展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校鎮(zhèn)政府協(xié)助,他們走進(jìn)村、走進(jìn)學(xué)生家庭。從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)到班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育方面工作。各級(jí)負(fù)責(zé)人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長委員會(huì),做到有掛牌、有場所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。x年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長委員會(huì)換屆選舉,新一屆家長委員會(huì)的家長代表全校一百多學(xué)生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  二、促進(jìn)基礎(chǔ)常規(guī)工作的'開展

  1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會(huì)議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實(shí)際情況認(rèn)真制定家庭教育工作計(jì)劃、家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。

  (1)制定家長學(xué)校授課課程計(jì)劃。積極調(diào)動(dòng)各年級(jí)年級(jí)組長以及邀請(qǐng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會(huì),努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。

  (2)家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。x年4月14日,我校邀請(qǐng)全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動(dòng)得淚灑僑中,感悟頗深。x年11月18日我們邀請(qǐng)廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。x年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級(jí)家長委員會(huì),與會(huì)家長委員12人,座談會(huì)中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。x年下學(xué)期,第一次段考后,召開全校家長會(huì)。各班家長會(huì)改變以往老師一言堂模式,鼓勵(lì)家長主持家長會(huì),班級(jí)家長委員會(huì)成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級(jí)問題,更方便、更睿智。x年12月,我校邀請(qǐng)各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。

  (3)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會(huì)、家長座談會(huì)、家長會(huì)的簽到表、活動(dòng)記錄表等,x年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進(jìn)個(gè)人。

  三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù)。

  在各項(xiàng)活動(dòng)中,提供家長參與的平臺(tái),讓家長在親子活動(dòng)中更好的實(shí)踐從教材中,從講座中,從交流會(huì)中學(xué)習(xí)到的家庭教育理論,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛。x年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實(shí)踐xxx給媽媽洗洗腳,活動(dòng)中,不僅有學(xué)生們的認(rèn)真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個(gè)個(gè)其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動(dòng)的心情。x年12月10日,我校開展二十一屆校運(yùn)會(huì),每班邀請(qǐng)了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動(dòng)讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)比賽中加強(qiáng)了解、增進(jìn)感情。x年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式在我校舉行中,各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng),其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會(huì)最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會(huì),并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

  回顧過去,我們?cè)诩彝ソ逃ぷ魃嫌刑厣、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

  1、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),向小學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

  2、進(jìn)一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量,為家長們提供及時(shí)有效的家庭教育服務(wù)。

  3、繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動(dòng),力求活動(dòng)范圍廣、家長參與度高、家校認(rèn)同感強(qiáng)。

學(xué)校開展的家庭教育活動(dòng)總結(jié)7

  為進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》和《xx市中小學(xué)家庭教育提升行動(dòng)工作方案》要求,加強(qiáng)教師家庭教育指導(dǎo)能力建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校在協(xié)同育人機(jī)制中的主陣地作用,在5月份“國際家庭日”來臨之際,xx中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了系列活動(dòng)。

  開展家庭教育宣講活動(dòng),及家長開放日活動(dòng)

  中考臨近,為了更好地緩解中考前家長的焦慮,最大程度發(fā)揮家校協(xié)同教育的合力,聚焦全環(huán)境育人,逐夢中考。5月xx日上午,xx中學(xué)在報(bào)告廳召開九年級(jí)家長會(huì)。

  會(huì)上,我校心理輔導(dǎo)教師張xx為家長做考前心理疏導(dǎo),引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法,營造良好的考前家庭氛圍,促進(jìn)親子間良好的溝通,減少焦慮,保障學(xué)生中考情緒穩(wěn)定。

  會(huì)后,各班也召開班會(huì),班主任為家長們?cè)敿?xì)解讀了中考新政策,開展家庭教育宣講,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,科學(xué)家教,促進(jìn)孩子健康快樂成長,順利中考。會(huì)上各班對(duì)家長提出的一些問題也逐一進(jìn)行解答。

  隨后,學(xué)校召集部分家長,進(jìn)行學(xué)校開放日活動(dòng)。學(xué)校黨總支書記萬xx副校長劉xx帶領(lǐng)部分學(xué)生家長代表,深入校園、課堂、食堂、教室等地方參觀。每到一處,家長們都仔細(xì)觀看,或認(rèn)真詢問,一一認(rèn)真回答。本次活動(dòng)促進(jìn)了家長對(duì)學(xué)校的`進(jìn)一步了解,拓寬了家校溝通渠道。

  積極開展志愿家庭,服務(wù)活動(dòng)

  xx中學(xué)堅(jiān)持常態(tài)化開展落實(shí)“千名教師訪萬家”活動(dòng),組織班主任、任課教師、志愿團(tuán)隊(duì)入社區(qū)、入家庭、入村居,開展政策解讀、經(jīng)驗(yàn)交流、送教上門等家庭教育指導(dǎo)服務(wù),增進(jìn)了家校聯(lián)系,促進(jìn)了家庭教育能力提升。

  開展家庭教育指導(dǎo),能力專題培訓(xùn)

  為加強(qiáng)學(xué)校家庭教育人才培養(yǎng),逐步建立多元化的家庭教育資源庫,提高學(xué)校家庭教育專業(yè)化水平,5月xx日,xx中學(xué)召開家庭教育指導(dǎo)能力專題培訓(xùn)。會(huì)上副校長劉xx作了專題報(bào)告,對(duì)我校的家庭教育現(xiàn)狀作了分析,提出了下一步工作的重點(diǎn)。學(xué)校有關(guān)家庭教育的骨干教師參加了會(huì)議。

  召開家庭教育主題班會(huì)

  學(xué)校積極召開以“我愛我家”“家庭故事會(huì)”為主題的班會(huì),各班積極行動(dòng),開展不同形式的班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生孝親愛家,傳承優(yōu)良家風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感和自信力。

  春風(fēng)化雨,潤物無聲。本次“家庭教育宣傳周”系列活動(dòng),主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,發(fā)揮了學(xué)校主陣地的作用,增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的密切聯(lián)系與理解,提升了家庭教育的能力,為凝聚教育合力,共同托起明天的太陽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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