成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

作業(yè)完成情況總結(jié)

時間:2023-07-25 22:45:02 海潔 總結(jié) 投訴 投稿

作業(yè)完成情況總結(jié)(通用11篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的作業(yè)完成情況總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作業(yè)完成情況總結(jié)(通用11篇)

  作業(yè)完成情況總結(jié) 1

  為了使學(xué)生渡過一個充實、快樂的寒假,我校特意設(shè)計了寒假綜合實踐性作業(yè),2月7日上午,教導(dǎo)處對全校50名學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了抽查,現(xiàn)就我校學(xué)生作業(yè)完成情況反饋如下:

  一、好的方面:

  1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù),令人滿意。特別是孩子們辦報的水平提高了,一張張小報賞心悅目,不僅培養(yǎng)了孩子的審美情趣,也培養(yǎng)了孩子成功的喜悅感。

  2、學(xué)生及家長都能認(rèn)真對待假期作業(yè)的完成,可以從一些孩子的本子上看出家長檢查的痕跡,這些孩子往往有一個比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。

  3、學(xué)生課外閱讀做得較好,從與學(xué)生的交談和讀書筆記中可以看出孩子們良好的閱讀習(xí)慣,從親自辦的'手抄小報中可以看出孩子們的內(nèi)心世界。

  4、從作業(yè)的書寫上有較大改觀,因為作業(yè)類型較豐富,作業(yè)量適中,都是學(xué)生較感興趣的一些實踐性作業(yè),所以95%的學(xué)生書寫認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量較高。

  5、通過和家長交流反饋的情況來看,學(xué)生在假期中,均參與了有益的社會實踐活動,如:到商場購物、觀燈展、做家務(wù)、調(diào)查春節(jié)人們樂于做的事情等活動,不僅提高了學(xué)生的社會實踐能力,更給孩子們的快樂寒假增添了不少情趣。

  6、許多家長對我校在作業(yè)布置的創(chuàng)新上給予了高度評價,他們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給學(xué)生的全方位教育表示感謝,認(rèn)為孩子到我校后變得孝順、懂事了,懂得了感恩。

  二、不足之外:

  1、檢查發(fā)現(xiàn),還存在如下問題:少數(shù)同學(xué)書寫不夠工整,格式不合要求,不規(guī)范;社會實踐表還有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒能按時完成;少數(shù)美術(shù)作品紙張大小、排版格式等不合要求。

  2、仍有少部分學(xué)生思想上沒有重視,注冊時忘帶作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在。

  3、個別學(xué)生的日記質(zhì)量不高,有完成任務(wù)的傾向。

  三、改進(jìn)意見:

  1、各科任教師要繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式,布置一些學(xué)生較感興趣的實踐性作業(yè),避免重復(fù)、機(jī)械性的作業(yè)。

  2、要加大檢查與評比力度,將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示,以激勵其他學(xué)生。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,保障作業(yè)質(zhì)量。

  作業(yè)完成情況總結(jié) 2

  一、作業(yè)情況

  優(yōu)點(diǎn):

  1.絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù),令人滿意。

  2.都能從學(xué)生實際出發(fā),從基礎(chǔ)知識抓起。如:語文老師依據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行針對性的強(qiáng)化性訓(xùn)練,給學(xué)生布置日記、作文等。

  3.對于布置的假期作業(yè),大多數(shù)老師都能認(rèn)真批改,指導(dǎo)學(xué)生及時訂正。

  不足:

  1.同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別較大,希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生,縮小差距,盡量照顧到全體學(xué)生。

  2.個別學(xué)生的日記質(zhì)量不高,有完成任務(wù)的傾向。

  3.極少數(shù)老師對學(xué)生完成的作業(yè)只有量的要求,沒有質(zhì)的保證,許多學(xué)生的.作業(yè)字跡潦草,書寫格式不規(guī)范。

  建議:

  1.對假期作業(yè)布置,能否選擇一些具有彈性的問題或任務(wù),讓所有學(xué)生都能參與,都能提高。 (例如社會調(diào)查、社會實踐等)

  2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,保障作業(yè)質(zhì)量。

  3.今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔的良好習(xí)慣。

  二、課內(nèi)外作業(yè)情況

  優(yōu)點(diǎn):

  1.學(xué)生作業(yè)寫得比較認(rèn)真,教師批閱規(guī)范,且能做到細(xì)致、及時,對學(xué)生出錯的地方,老師能及時讓學(xué)生訂正,并引導(dǎo)學(xué)生保持作業(yè)的整潔,書寫工整。

  2.大多數(shù)任課教師能根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)來布置作業(yè),作業(yè)次數(shù)足,作業(yè)量適中,作業(yè)格式統(tǒng)一。

  3.所有任課教師批改符合制度要求,且大多數(shù)教師批改質(zhì)量較高,體現(xiàn)對學(xué)生和作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  4.有部分教師在評價中能根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和特點(diǎn)采用評語激勵學(xué)生,且以作業(yè)本作為平臺與學(xué)生進(jìn)行情感交流。

  不足:

  1.學(xué)生的書寫習(xí)慣比較差。主要不是對錯問題,而是書寫不規(guī)范、工整,不論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫,有的字寫得太大,格子裝不下,有的寫得太小,看不清楚。

  2.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。檢查中看到部分同學(xué)作業(yè)本沒有保護(hù)好。有的已經(jīng)缺角、卷角、有墨水痕跡;做題時不認(rèn)真思考,做錯后橡皮沒有擦干凈或使用涂改液隨意涂改。

  3.布置作業(yè)針對性不強(qiáng),沒有分層布置作業(yè)。

  4.加強(qiáng)學(xué)生自覺糾錯的習(xí)慣和養(yǎng)成教育,同時老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時,對易錯字要重點(diǎn)指導(dǎo)。有些班級學(xué)生作業(yè)中的錯字沒改出來。

  5.個別學(xué)科個別教師還沒有校本化作業(yè)。

  建議:

  1.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.要提高作業(yè)質(zhì)量,而不是作業(yè)的數(shù)量,做到作業(yè)天天清、周周清。

  3.批閱學(xué)生作業(yè)時關(guān)注學(xué)生的錯題,重點(diǎn)放在錯題訂正上和差生的輔導(dǎo)上。

  4.分層布置作業(yè),加強(qiáng)針對性練習(xí)。

  三、下階段工作思路

  1、定期檢查和抽查相結(jié)合;

  2、每次檢查有側(cè)重點(diǎn);

  3、及時反饋檢查情況,提出改進(jìn)措施及建議。

  下一次作業(yè)檢查側(cè)重如下幾個方面:

  1、檢查時間為周一上午,檢查內(nèi)容為各科教學(xué)案及校本化作業(yè)。

  2、作業(yè)完成情況:包括作業(yè)數(shù)量,正確率,書寫,訂正等這幾方面。

  3、教師對作業(yè)的批改情況:從批改的正確性、規(guī)范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。

  老師們,從作業(yè)檢查來看,作業(yè)中出現(xiàn)的問題應(yīng)該說是正常的,希望各位老師聽后能有則改之,無則加勉。

  作業(yè)完成情況總結(jié) 3

  本次寒假作業(yè)設(shè)計,每個年級充分考慮本班學(xué)生年齡特點(diǎn)及知識與技能,結(jié)合期末考試情況,有針對性地布置了作業(yè):數(shù)學(xué)學(xué)科主要布置了口算、計算、解決問題等方面,旨在加強(qiáng)學(xué)生的口算能力、計算能力和邏輯思維能力及問題意識和解決問題的能力。

  語文學(xué)科:主要布置了雙基訓(xùn)練

  內(nèi)容訓(xùn)練:拼音、字、詞、句、背讀古詩、閱讀與作文。

  英語:主要是口語、單詞背誦、默寫、句式的運(yùn)用等,各科作業(yè)適量,分段完成與檢查。

  分段作業(yè)學(xué)生無壓力、小組長、家長、老師易檢查,各年級小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時檢查并指導(dǎo)改正,家長督促學(xué)生按時完成作業(yè)并簽字、填寫意見。教師分段電話抽查,并在開學(xué)前三天挨村收作業(yè)進(jìn)行批改。

  通過批改發(fā)現(xiàn):

  一、優(yōu)點(diǎn):

  多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真完成作業(yè)、書寫認(rèn)真、小組長檢查及時、家長簽字如:二年級、四年級、五年級沒有不完成作業(yè)的,并書寫認(rèn)真。開學(xué)后各科教師根據(jù)寒假作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行檢測,同學(xué)們能達(dá)到合格及優(yōu)秀。

  二、不足:

  一部分學(xué)困生家長失去了信心,不管不問,不輔導(dǎo),導(dǎo)致作業(yè)完成不了,小組長管不了,教師話聽不了。態(tài)度不端正,書寫潦草,不愿動手、動腦去思考去解決問題。語文漏寫詞語,作文完成不了等,開學(xué)檢測不會做、不及格。

  三、措施:

  針對以上原因,在今后的`教學(xué)工作中,要有目標(biāo)、有計劃地對學(xué)困生采取行之有效的幫扶措施,使出現(xiàn)問題的學(xué)生能認(rèn)識到問題所在及危害,及早解決。與家長溝通,使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,將來成為一名“四有”人才。

  作業(yè)完成情況總結(jié) 4

  新學(xué)期開學(xué),老師們面臨的第一個問題就是學(xué)生作業(yè),一個假期的作業(yè)量比平時的量要大很多,置之不理不是,作業(yè)的處理又不能占用過多的課時,工作千頭萬緒的時候,收上來幾十本作業(yè),你是如何批閱的?我們能不能找一個既省時間又能鼓勵學(xué)生的好方法呢?暑假作業(yè)如何處理更有效?想聽聽老師們的真實想法和做法。本班原有人數(shù)37人,假期作業(yè)按時全部上交。寫得非常好的有7人,較好的有8人,能夠做到基本完成的有15人,其余還有7人完成的`較差。對于假期作業(yè)我是這樣處理的:

  1、收齊作業(yè),進(jìn)行批閱。字跡工整,沒有漏題,對率較高的給優(yōu)秀等級,并對其進(jìn)行獎勵性評語。對于字跡一般,偶爾漏題的給良好等級,并鼓勵其認(rèn)真答題。對于作業(yè)較差的給合格等級,并當(dāng)面指出需要改進(jìn)的地方。鼓勵為主,批評為輔。

  2、批閱過后,在班級中總結(jié)同學(xué)們假期作業(yè)的答題情況,優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展覽,并在全班面前進(jìn)行表揚(yáng),使全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。那些作業(yè)較差的同學(xué)也做適當(dāng)批評。

  3、對于作業(yè)中普遍存在的問題,我做詳細(xì)講解,讓學(xué)生及時改正。對于大多數(shù)題目,同桌之間互批互改?傊,讓假期作業(yè)的完成對學(xué)生的假期生活起到溫故而知新的作用。

  作業(yè)完成情況總結(jié) 5

  伴隨著孩子昨天踏上返校之程,宣告寒假生活結(jié)束了。昨天,學(xué)堂宋老師家長群通知讓對寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行梳理,寫出“自我負(fù)責(zé)”總結(jié)報告,F(xiàn)將我的寒假作業(yè)完成情況梳理總結(jié)如下:

  1、完成的作業(yè)

  20xx年度總結(jié)及20xx年目標(biāo)及計劃

  2、未完成的作業(yè)

  一是閱讀書籍《父親的因素》并書寫讀書筆記,這本書還未看完。

  二是觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》、《荒野生存》、《和平勇士》、《肖申克的救贖》,并完成4部電影的觀后感。和孩子一起觀看了《肖申克的'救贖》和《當(dāng)幸福來敲門》兩部電影,但觀后感未寫!痘囊吧妗、《和平勇士》電影是孩子一個人看的。

  三是針對“自己掙車費(fèi)回學(xué)堂”活動和孩子進(jìn)行了討論,我和孩子認(rèn)為這個寒假努力完成其他的作業(yè),下一個假期再做這個活動。

  3、作業(yè)未完成的原因

  寒假伊始,對完成作業(yè)我還很有信心,但隨著寒假一天天的過去,我的信心也一點(diǎn)點(diǎn)的消逝了。分析原因:一是由于自己平時的散漫、拖延習(xí)性影響;二是這次寒假作業(yè)對于我來說,確實難度不小,平時很少寫東西,寫讀書筆記、觀后感很讓我犯難,思維亂難以成文,主觀上有逃避心理;三是寒假期間應(yīng)酬多,每天以酒為友,暈暈乎乎,神志不清(找個借口,見笑了,不過也是實情)。

  4、計劃完成時間

  結(jié)合我的工作實際情況,我計劃4月底前完成所有作業(yè)。

  5、收獲和感受

  通過梳理作業(yè)完成情況,充分認(rèn)識到自己存在的的不足和弱點(diǎn):一是執(zhí)行力不強(qiáng);二是散漫、拖延習(xí)性強(qiáng);三是思考能力欠缺,亂元、斷線思維,寫文章沒有思路。

  因此,學(xué)習(xí)、成長、改變、提升,是我今后必須要做的。

  作業(yè)完成情況總結(jié) 6

  轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助。

  一、生活方面。

  我中學(xué)已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是快樂,說我長大了。我也十分快樂,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的'高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

  二、學(xué)習(xí)方面。

  我把上學(xué)期學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人快樂的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。

  三、休閑娛樂方面。

  有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在開展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比方,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人答復(fù),比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

  我相信自己一定行的。

  作業(yè)完成情況總結(jié) 7

  一學(xué)年以來,我校按照市教育局關(guān)于做好“寒假”學(xué)生作業(yè)布置的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,扎扎實實地開展“寒假”學(xué)生作業(yè)布置活動,現(xiàn)將“寒假”的作業(yè)情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  我校根據(jù)教育局關(guān)于做好寒假學(xué)生作業(yè)布置的相關(guān)要求,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,充分認(rèn)識“寒假”學(xué)生作業(yè)的重要性。要求教師充分認(rèn)識“寒假”學(xué)生作業(yè)的重要性,要充分認(rèn)識到“寒假”學(xué)生作業(yè)的重要性,要充分認(rèn)識到寒假作業(yè)對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的重要性,要充分認(rèn)識到寒假作業(yè)是學(xué)生終身學(xué)習(xí),終身發(fā)展的必由之路,要充分認(rèn)識到“寒假”學(xué)生作業(yè)是學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充,是提高學(xué)生成績的重要途徑。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,成立“寒假”學(xué)生作業(yè)布置活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、精心部署、認(rèn)真落實

  精心部署、認(rèn)真落實

  1、召開專門會議,成立“寒假”學(xué)生作業(yè)布置領(lǐng)導(dǎo)小組及活動指導(dǎo)小組

  2、制定“寒假”學(xué)生作業(yè)實施計劃

  3、制定作業(yè)布置方案。

  4、制定“寒假”學(xué)生作業(yè)實施方案

  5、制定“寒假”學(xué)生作業(yè)實施計劃

  三、活動開展情況

  活動開展情況

  6、開展“寒假”學(xué)生作業(yè)布置活動。

  7、開展“寒假”學(xué)生作業(yè)布置活動。

  8、開展“寒假”學(xué)生作業(yè)布置活動。

  四、活動內(nèi)容及形式

  學(xué)生作業(yè)布置

  9、各班在班主任的指導(dǎo)下對本班學(xué)生進(jìn)行作業(yè)布置與作業(yè)布置,要求學(xué)生每人每天寫完作業(yè)后進(jìn)行一次作業(yè)評比,并把優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽。

  10、各班根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,結(jié)合班級實際情況對自己的本班作業(yè)展覽一次評比,并給予一定的`評比獎勵。

  寒假是每個人一生中必經(jīng)的一個節(jié)點(diǎn),它是一個集中精力做好寒假各項工作的重要保障。寒假是學(xué)生放假的最后一個假期。學(xué)生寒假生活過得緊張有序,不僅僅是在寒假中完成了作業(yè),還要完成寒假中有關(guān)知識的學(xué)習(xí)與實踐。

  寒假中,同學(xué)們在學(xué)習(xí)和實踐中增長了見識,開闊了視野,在學(xué)習(xí)和實踐中獲得了許多知識,更重要的是他們獲得了豐富的經(jīng)驗教訓(xùn),增長了各種知識和才干,使學(xué)生對學(xué)習(xí)有了更深的了解,更加熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),更加熱愛我們的祖國。

  同學(xué)們,我們的寒假生活過得充實、精彩而有意義,同學(xué)們能在假期里學(xué)到更多知識,開闊自己的視野,使寒假的生活更加精彩而有意義。同學(xué)們,假期生活已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的良好學(xué)習(xí)精神,以優(yōu)異的成績來回報父母,回報社會。

  寒假里,同學(xué)們能夠按時完成學(xué)校分配的寒假作業(yè),積極地利用寒假時間來完成老師布置的任務(wù),在自己的學(xué)習(xí)之外也能積極地參加社會體鍛煉,在學(xué)習(xí)和實踐中增長才干,豐富自己的經(jīng)驗。

  在學(xué)校里,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識,不放松學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,我們能做到主動學(xué)習(xí),積極探索,善于思考,認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性。在生活中,我們能互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,共同進(jìn)步,并能在寒假中學(xué)到更多的知識。

  同學(xué)們,我們要利用寒假的時間,多參加一些社會實踐,提高自己的實踐能力,增長自己的才干,使自己在未來的社會競爭中不被淘汰,為自己的人生增加砝碼。希望同學(xué)們在寒假里學(xué)會更多,更加的努力,更加的有所成就,為自己、為社會貢獻(xiàn)一分力,做一個全面發(fā)展的社會人。

  寒假期間,同學(xué)們在家能充分利用寒假,學(xué)會了自己的事情自己做。

  我們要充分利用寒假的時間,積極地參加社會實踐,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、勞動、科學(xué)等知識,同時,要多多參加社會實踐活動,增長自己的才干,豐富自己的經(jīng)驗。

  寒假是學(xué)生充實自我,開闊視野的一個新的學(xué)期,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的優(yōu)良作風(fēng),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待寒假作業(yè),為自己的寒假生活增添一抹亮色!同學(xué)們,寒假是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),也是自己提高能力、豐富知識的一個好機(jī)會。希望同學(xué)們在寒假里多參加社會實踐,增長見識,開闊視野,增長才干。

  作業(yè)完成情況總結(jié) 8

  暑假過的充實而豐富,通過新東方暑假訓(xùn)練營我認(rèn)識了一群還不錯的朋友,一波還不錯的英語老師給我們指明方向,還有一群值得我們學(xué)習(xí)的教輔小老師!通過自己在家做煮飯婆我發(fā)現(xiàn)了很多我以前不太懂的道理,做飯的辛苦,期間的失敗,挫敗感,到現(xiàn)在的馬馬虎虎可以做的很好!進(jìn)步,自信就不知不覺回來了!

  暑假最快樂的事就是頭痛的四級過掉了,雖然考得不太高,不過總歸是這個門檻過了,我可以向6級邁進(jìn)。有些時候只要你不斷努力,不斷學(xué)習(xí),就會有收獲,就算再差,只要不斷的學(xué)習(xí)就可以獲得想要的。

  這個暑假還有一件最快樂的事情,當(dāng)然是交到了小弛這樣的朋友。如果不是我堅持和放得開,應(yīng)該不會有這樣的結(jié)果,就感覺以后會跟她的生活有交集,這個想法跟我相像,想學(xué)很多東西的女孩,身上有特殊的魅力吸引我,雖然比我小,卻可以從他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  這個暑假似乎我跟我父母的關(guān)系跟以前不一樣了。雖然我說不出來到底是哪里,說話期間,神情,可能還有那種隱約的感覺,總之就是比以前更近了,雖然老媽沒有給我做過太多的'飯,更多的是工作,我知道那是為了我,為了給我的未來插上一雙翅膀!老媽你是最棒的,當(dāng)然還有不得不說的老爸,雖然嘴上不說,只要我想做就會幫我打印我想要的資料,如果不支持,也只是在我疑心我自己的時候,才給我點(diǎn)明方向。

  這暑假就像給我原來的生活劃上個里程碑一樣,可能是個轉(zhuǎn)折,會變好,也會變壞。月末我來到了我期盼了很久的學(xué)校,晶晶,老蒯,還有青姐這是我現(xiàn)在宿舍的室友,即將陪伴我兩年的朋友。不管以后怎樣,我都會讓努力成為我的常態(tài)!

  作業(yè)完成情況總結(jié) 9

  放假之初我就做好了假期的作息方案,并根本上按照這個方案度過了一個快樂的暑假。

  我這個暑假沒有重蹈上個學(xué)期的.覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比方《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學(xué)會了根本的解方程的方法,還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識,并根本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

  我這個暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個活動鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識,讓我們感到很快樂。

  作業(yè)完成情況總結(jié) 10

  時光似箭、日月如梭。伴著新學(xué)年的步伐,我們結(jié)束了一學(xué)期的工作后又開始了寒假,為了給孩子們一個愉快的寒假生活,同時也是讓孩子們度過了一個愉快的假期,我們老師們本著“讓每一個學(xué)生擁有健康的體魄”的宗旨,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的孩子們在寒假里也能夠較好的完成寒假的作業(yè),現(xiàn)在我把寒假中的工作情況總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)安全教育

  2、豐富自然教學(xué)內(nèi)容

  幼兒園開設(shè)了《手指游戲》、《識字課》、《玩具大賽》等豐富多彩的'教學(xué)內(nèi)容,讓家長充分利用寒假中的空閑時間來為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)內(nèi)容。

  3、開展了豐富多彩的活動

  為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的寒假,我們結(jié)合本班實際情況,開展了一系列豐富多彩的活動:如:《玩具大賽》讓孩子了解玩具有哪些用途;《認(rèn)識各種各樣的圖形》讓幼兒了解各種各樣的圖形特征,知道各種顏料如:動物、花、石頭、等。并讓幼兒通過親自制作各種手工作品來鞏固幼兒在生活中的認(rèn)知基礎(chǔ),培養(yǎng)幼兒樂意與同伴分享、合作的能力。通過這個活動,也讓幼兒感知了各種各樣的手工作品。

  4、做好了幼小銜接

  我們利用家長早早來園的時間,向幼兒介紹幼小銜接的知識。讓幼兒了解小學(xué)與幼兒園的不同,讓幼兒產(chǎn)生對小學(xué)的好奇心。

  5、通過一些談話活動,讓幼兒了解小學(xué)與幼兒園的不同,讓幼兒更喜歡幼兒園,更熱愛幼兒園,更愛班級、愛老師。

  6、請家長協(xié)作共同完成主題活動“小學(xué)生作業(yè)”

  通過讓孩子們親手?jǐn)[一擺,讓幼兒體驗小學(xué)的生活,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。通過擺小學(xué)用的各種方法,讓幼兒了解小學(xué)與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。并通過與幼兒的日常生活相結(jié)合,促進(jìn)他們的自理能力。

  7、請家長協(xié)作共同完成主題活動“好習(xí)慣我能行”

  通過一系列的活動,讓幼兒了解小學(xué)與幼兒園的不同,讓幼兒對小學(xué)的生活更加充滿憧憬與希望。

  在這個學(xué)期中,我們班的老師和保育員以飽滿的精神去迎接每一位孩子,讓孩子在新學(xué)期愉快快地度過。在學(xué)習(xí)中我們也不斷總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教學(xué)方法,從孩子們那里得到的知識和經(jīng)驗,盡自己最大的努力把工作做得更好。

  作業(yè)完成情況總結(jié) 11

  快樂的暑假就要結(jié)束了,回憶這個假期,我過得既充實又愉快,收獲了很多。

  在學(xué)習(xí)方面,我除了完成語文和數(shù)學(xué)的《暑假作業(yè)》,還寫了九篇作文和數(shù)學(xué)的《舉一反三》。另外我還讀了十本課外書,它們是《三國演義》、《隋唐演義》、《孫子兵法》、《成語故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通過閱讀,使我增長了見識,拓展了思維。

  在技能方面,我不僅學(xué)了畫畫和圍棋,還學(xué)會了游泳和騎自行車。我感覺我會的本領(lǐng)越來越多了,我真快樂!

  在娛樂方面,我不僅參加了社區(qū)組織的各種活動,還去看了電影《藍(lán)精靈》,另外我還和幾個好朋友相約去連云港旅游了一趟,我們玩得可開心了!

  愉快的`暑假就要結(jié)束了,我要在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭取有更大的進(jìn)步!

【作業(yè)完成情況總結(jié)】相關(guān)文章:

作業(yè)完成情況總結(jié)03-24

作業(yè)完成情況總結(jié)(5篇)05-12

認(rèn)真完成作業(yè)作文05-20

質(zhì)量目標(biāo)完成情況總結(jié)范文(精選9篇)08-27

護(hù)理技術(shù)完成情況總結(jié)范文(通用21篇)04-14

語文作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(精選9篇)02-18

項目部質(zhì)量目標(biāo)完成情況總結(jié)范文(通用6篇)08-23

工程建設(shè)完成質(zhì)量情況階段性總結(jié)(精選15篇)07-09

我完成了一次家庭作業(yè)作文(精選47篇)07-04