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圖書(shū)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-31 16:45:33 總結(jié) 投訴 投稿

圖書(shū)工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的圖書(shū)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)工作總結(jié)

圖書(shū)工作總結(jié)1

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期中,經(jīng)過(guò)本人的努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

  一、“迎世博知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”的開(kāi)展情況

  ⒈按照“迎世博知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”的計(jì)劃,進(jìn)行宣傳世博,普及世博知識(shí),傳播世博文化,使廣大學(xué)生關(guān)注世博、了解世博、參與世博、為世博會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!同時(shí),也營(yíng)造學(xué)校迎世博的輿論氛圍。

 、惨浴妒啦┲R(shí)150問(wèn)》一書(shū)為主要內(nèi)容, 各班2本,組織學(xué)生互相傳閱。

 、掣靼嘁酶鞣N方式(如班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間)進(jìn)行宣傳,布置工作,明確活動(dòng)要求。

 、磪①悓(duì)象:在校三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的學(xué)生。

 、等路輹(shū)到班級(jí)后, 在老師的指導(dǎo)下,組織并發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,組織學(xué)生互相傳閱。在學(xué)生閱讀充分的基礎(chǔ)上, 各班選派五名學(xué)生,參加學(xué)校在4月13日進(jìn)行本校的競(jìng)賽活動(dòng), 競(jìng)賽采用試卷的形式:選擇題、是非題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)題。

  ⒍在學(xué)校競(jìng)賽的基礎(chǔ)上選派了張 沈、陳 陸、沈忻怡等3名優(yōu)勝學(xué)生,參加縣級(jí)層面在4月18日的'競(jìng)賽,陳 陸獲得三等獎(jiǎng)。

  二、學(xué)校圖書(shū)借閱情況、閱覽室開(kāi)放情況、圖書(shū)臺(tái)賬登記情況。

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為四、五年級(jí)學(xué)生辦理借書(shū)證,做好圖書(shū)的出借工作。

  2、閱覽室每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放,盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報(bào),做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報(bào)刊排列整齊,給學(xué)生營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)的氛圍。

  3、圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。

  4、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。

  6、各種臺(tái)帳齊全,書(shū)帳基本相符。

  三、存在哪些問(wèn)題。

  目前,學(xué)校的藏書(shū)室較小,不能適應(yīng)更多圖書(shū)上架。

  總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。

圖書(shū)工作總結(jié)2

  又一年即將過(guò)去,在xxx年里,圖書(shū)館閱覽室的工作安穩(wěn)有序的開(kāi)展,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下,較為圓滿(mǎn)的完成了閱覽室的各項(xiàng)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。回顧這一年的工作歷程,有成績(jī)也有不足,在這做一個(gè)總結(jié)與思考,以便下一年更好的開(kāi)展閱覽室工作。

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身思想覺(jué)悟

  今年一開(kāi)始,我們就按照學(xué)校的部署和指示,認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),認(rèn)真的學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)的精神,學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃的內(nèi)容,學(xué)習(xí)上海世博會(huì)精神。在每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)劃的內(nèi)容,并寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),提高了自己的思想觀念,在工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,心往一處想,勁往一處使,以此來(lái)圓滿(mǎn)完成工作內(nèi)容,提高了大家的工作的熱情。在日常工作中,我們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意的做好本職工作,奉獻(xiàn)出自己最大的力量,為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力。

  二、加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),提高自身素質(zhì)

  在過(guò)去的一年里,我們加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在日常的工作中貫徹落實(shí),提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己,做好圖書(shū)館服務(wù)工作,不斷充實(shí)工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量,確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實(shí)施。加強(qiáng)與學(xué)生的`交流,征求意見(jiàn)

  和建議,改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書(shū)管理人員的培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。

  三、加強(qiáng)廉政建設(shè),端正工作態(tài)度

  工作期間,做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政建設(shè),及時(shí)調(diào)整自己。平時(shí)有針對(duì)性的閱讀相關(guān)書(shū)籍,努力使自己跟的上時(shí)代步伐。在工作中,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,忠于職守,不以權(quán)利謀私利,以正確的思想態(tài)度對(duì)待自己的本質(zhì)工作。

  四、克服苦難,搞好閱覽工作

  堅(jiān)定全心全意為全院師生服務(wù)的思想,盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)圖書(shū)管理員,壯大了閱覽室的服務(wù)隊(duì)伍,盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性,讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書(shū)刊的資源優(yōu)勢(shì),激發(fā)全院師生的閱讀熱情,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的態(tài)度來(lái)吸引師生的閱讀興趣,對(duì)于閱覽總?cè)舜巫雒咳铡⒚吭碌目偨Y(jié),了解全院師生的閱讀情況。

  做好下架報(bào)紙、期刊的整理工作。以全院師生滿(mǎn)意為宗旨,做好過(guò)期報(bào)紙、期刊的分編和收藏工作、在這項(xiàng)工作中,在每月初對(duì)上一個(gè)月的報(bào)紙進(jìn)行系統(tǒng)的整理和排序,然后進(jìn)行裝訂和收藏。對(duì)于期刊的整理,對(duì)于破損的進(jìn)行修復(fù),對(duì)于積累到一定數(shù)量的期刊,進(jìn)行分類(lèi)整理,打包送到印刷廠裝訂,然后做好標(biāo)記整理上架。

  做好室內(nèi)清潔工作。這個(gè)是閱覽室形象最直接的表現(xiàn),對(duì)于這方面,我們?cè)谶^(guò)去的工作中做到每天一小掃,每周一大掃。在清潔過(guò)程

  中做到桌椅整齊劃一,桌椅表面不留雜物和灰塵,讓人進(jìn)去之后耳目一新,為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。

  隨時(shí)接受讀者的意見(jiàn)和建議。我們的工作直接面對(duì)讀者,讀者隨時(shí)可以向我們咨詢(xún)他們所遇到的問(wèn)題,反映他們的意見(jiàn)和建議。我們做到隨時(shí)隨地解決讀者的各種問(wèn)題,不能立即解決的作好記錄,一定給讀者滿(mǎn)意的答復(fù)。同時(shí)我們還配置了意見(jiàn)薄,讀者可以在上面留言,表達(dá)他們的意愿。

  在過(guò)去的一年中,閱覽室的工作較為圓滿(mǎn)的完成了,在一些方面也有了較大的發(fā)展,發(fā)揮了自己的職能和作用。同時(shí),也顯現(xiàn)岀一些問(wèn)題。對(duì)于優(yōu)勢(shì)我們會(huì)繼續(xù)的發(fā)揚(yáng),對(duì)于缺點(diǎn)我們將作為明年工作努力的方向。相信在大家的努力下,閱覽室的工作在下一年會(huì)有更輝煌的成就!

圖書(shū)工作總結(jié)3

  圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書(shū)館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、日常工作完全嚴(yán)管理高要求進(jìn)行運(yùn)作。

  圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買(mǎi)新書(shū),并將新購(gòu)圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。隨著新書(shū)的分類(lèi),及時(shí)將新書(shū)目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書(shū)介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。另外在語(yǔ)文教師的`推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

  本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼、下功夫。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

  二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩!庇捎谖覀兂浞肿龊昧藴(zhǔn)備,管理到位并且責(zé)任心強(qiáng),全體來(lái)圖書(shū)館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái),滿(mǎn)足地走。真正做到了“你輕輕地來(lái),帶來(lái)寧?kù)o。你輕輕地走,帶走知識(shí),”切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

  同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

  三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

  我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們?cè)趫D書(shū)館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

  四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。

  我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)閱覽中心的圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為圖書(shū)館的工作所想,急為圖書(shū)館的工作所急。

  五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。

  在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,不分你我全員動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書(shū)館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。

  圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書(shū)工作總結(jié)4

  在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,學(xué)校圖書(shū)館這塊陣地已越來(lái)越顯得重要。教師的各種教育、教學(xué)活動(dòng),學(xué)生對(duì)各類(lèi)科技知識(shí)探索活動(dòng)都離不開(kāi)圖書(shū)館。結(jié)合這學(xué)期圖書(shū)館的工作情況,作如下的總結(jié):

  一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

  我校圖書(shū)館為各年級(jí)的學(xué)生更新了借書(shū)證,對(duì)全校師生實(shí)行全開(kāi)架和定期借還圖書(shū)的管理形式,確保學(xué)生看上書(shū),看好書(shū)。本學(xué)期我校的學(xué)生積極地前來(lái)圖書(shū)館借閱各類(lèi)課外書(shū)籍,圖書(shū)的的大量流通,導(dǎo)致了一些書(shū)籍的損壞,在做好圖書(shū)借閱的同時(shí),及時(shí)修補(bǔ)圖書(shū)也是館員的一項(xiàng)重要工作。對(duì)學(xué)校新購(gòu)置的圖書(shū)和音像制品我們能及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目和上架流通,核心期刊按年度進(jìn)行裝訂、入帳。嚴(yán)格辦理注銷(xiāo)審批手續(xù),做到賬、書(shū)、卡一致。學(xué)期末做好圖書(shū)、教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)和教學(xué)掛圖的整理工作。

  二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  定時(shí)更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),進(jìn)一步做好“圖書(shū)館主頁(yè)”的建設(shè),使之成為固定的宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的`指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法等方面的指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合課堂所學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦一些他們所喜愛(ài)的圖書(shū)為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書(shū)香氛圍,利用宣傳櫥窗宣傳好書(shū)、新書(shū)及館藏重點(diǎn)書(shū)目,貼上師生讀書(shū)心得與體會(huì),創(chuàng)設(shè)濃郁的文化氛圍。

  閱覽室的環(huán)境布置優(yōu)雅,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)和諧、溫馨、整潔的讀書(shū)氛圍。利用學(xué)生閱讀課的的時(shí)間鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記一些好詞好句,以及好的片段,要求中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記加以歸類(lèi),要求寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。

  開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作工程,定期安排教師進(jìn)入圖書(shū)館借閱書(shū)籍資料,進(jìn)行摘抄,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,通過(guò)讀書(shū),讓教師精神起來(lái),豐富起來(lái),通過(guò)讀書(shū),讓學(xué)生聰明起來(lái),靈動(dòng)起來(lái),成熟起來(lái)。讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)然離不開(kāi)圖書(shū),圖書(shū)館以豐富的館藏為開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。本學(xué)期開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),在豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)中充分利用圖書(shū)館資源,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性。

  三、加強(qiáng)學(xué)生管理員隊(duì)伍建設(shè)

  對(duì)學(xué)校圖書(shū)館學(xué)生來(lái)管理這一特點(diǎn),在各年級(jí)學(xué)生中挑選了一批責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生作為小圖書(shū)管理員,讓他們負(fù)責(zé)圖書(shū)的借還、書(shū)庫(kù)整理、維護(hù)秩序,教會(huì)他們一些簡(jiǎn)單的圖書(shū)管理知識(shí)來(lái)配合學(xué)校圖書(shū)管理員的工作。從而培養(yǎng)學(xué)生圖書(shū)管理員的服務(wù)與管理能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。

  定期開(kāi)展圖書(shū)館專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)借閱中存在的問(wèn)題及時(shí)解決,并聽(tīng)取學(xué)生的合理化建議,予以采納。

  四、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)

  圖書(shū)管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市級(jí)以上的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),認(rèn)真撰寫(xiě)圖書(shū)館論文。

  一所出色的圖書(shū)館是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件,我們只有在平時(shí)的工作中積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化管理過(guò)程,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),才能科學(xué)地利用圖書(shū)館的館藏資源,為學(xué)校的教育、教學(xué)提供更好的服務(wù)。

圖書(shū)工作總結(jié)5

  一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

  我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

  二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問(wèn)不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來(lái),滿(mǎn)足地走。

  三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。

  我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

  四、認(rèn)真出色地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。

  我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔

  舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

  五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的`征訂工作。

  在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報(bào)刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排假期前的師生借閱工作。

  圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書(shū)工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我校圖書(shū)室以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。具體工作:

  一、指導(dǎo)思想。

  圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書(shū)室的工作規(guī)范化。

  1、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  圖書(shū)室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加各級(jí)圖書(shū)室工作人員培訓(xùn)和各類(lèi)活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。

  3.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4.本學(xué)期全校有18個(gè)班級(jí),七百名學(xué)生。圖書(shū)室中午13:50-14:20,下午16:05-16:45開(kāi)放。借閱正常有序開(kāi)展,平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  5.各種臺(tái)帳齊全,書(shū)帳基本相符,圖書(shū)室現(xiàn)藏書(shū)22310冊(cè),生均30冊(cè)左右。

  6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報(bào),做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。

  三.認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1.新進(jìn)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。

  2.認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。3.學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計(jì)滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。

  四.緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。

  在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極學(xué)校開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。

  圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內(nèi)容,有童話(huà)故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的'故事等一系列圖書(shū)。還配合各科任教師推薦相關(guān)的教學(xué)書(shū)籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  五、今后的工作

  一學(xué)期的圖書(shū)工作,有得有失,旨在今后要不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,不斷改進(jìn)教育手段,加強(qiáng)圖書(shū)的保管,在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)工作總結(jié)7

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,通過(guò)半年的工作,我深深地感受到圖書(shū)館工作是何等的重要,確實(shí)是大有可為!在教育必須“面向現(xiàn)代化,面向未來(lái)”的今天,它是培養(yǎng)學(xué)生形成知識(shí)體系所在、不可缺少的基地之一,也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我是這方面的新手,但是我能迅速進(jìn)入工作狀態(tài),堅(jiān)持不懈、耐心、勤奮地去做好每一項(xiàng)工作!本學(xué)期我所做的工作如下:

  一、不斷加強(qiáng)投入、提高整體服務(wù)

  圖書(shū)館是由學(xué)校分管校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),并參與安排圖書(shū)館的日常工作。在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校圖書(shū)館這幾年在設(shè)備更新、藏書(shū)增添、人員配備等幾方面又投入了大量的財(cái)力、物力和精力。今年下半年還購(gòu)買(mǎi)了一萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū),比原圖書(shū)擁有量的二分之一還要多。目前我校圖書(shū)館總藏書(shū)量?jī)扇f(wàn)多冊(cè)。

  圖書(shū)館館員注重日常的服務(wù)工作,遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規(guī)則,入庫(kù)上架,運(yùn)用現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)了全方位、全開(kāi)架的借閱模式。圖書(shū)館全天向師生開(kāi)放,合理安排班級(jí)閱覽課,并堅(jiān)持用每天中午休息的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間向2、3、4、5、6年級(jí)學(xué)生全面開(kāi)放閱覽室,使得每個(gè)班級(jí)的學(xué)生每周至少有一次到圖書(shū)館閱覽的時(shí)間。而借書(shū)則做到了隨時(shí)都可以,不管是閱讀課時(shí)間,還是下課時(shí)間,或是中午休息時(shí)間,師生都能在圖書(shū)館中借到心儀的書(shū)籍。這學(xué)期生均借閱圖書(shū)達(dá)6冊(cè)/學(xué)期,教師借閱圖書(shū)達(dá)4冊(cè)/學(xué)期。

  圖書(shū)館也是學(xué)校對(duì)外的`一個(gè)窗口,不定時(shí)地會(huì)有人來(lái)參觀,圖書(shū)館館員必須搞好全館衛(wèi)生,隨時(shí)接待參觀人員。此外圖書(shū)館還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)等諸多工作。盡管事多而雜,圖書(shū)館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,把讀者至上,服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  二、營(yíng)造讀書(shū)氛圍、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  在加強(qiáng)圖書(shū)館硬件建設(shè)的同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)館的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬闊的館舍、清潔整齊的館容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句、花卉等,營(yíng)造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。在圖書(shū)館設(shè)置了宣傳欄,適時(shí)向?qū)W生推薦新書(shū)好書(shū)。為了更好的發(fā)揮圖書(shū)館的資源,我們根據(jù)學(xué)生和教師的不同需求,利用紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校網(wǎng)站作新書(shū)介紹和推薦各類(lèi)圖書(shū)。此外,我們圖書(shū)館還積極主動(dòng)地配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng),充分利用圖書(shū)館豐富的館藏資源,在學(xué)生中間開(kāi)展了了各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。在我校定期舉行“書(shū)香節(jié)”活動(dòng),圖書(shū)館積極參與,并承擔(dān)了“愛(ài)心書(shū)市”,籌得愛(ài)心款一千六百多元。

  我校圖書(shū)館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,較過(guò)去相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,作為蘇州市小學(xué)一級(jí)圖書(shū)館,我們將在新的一年中再接再厲,使得圖書(shū)館工作更上一層樓,在全市小學(xué)圖書(shū)館中繼續(xù)起好帶頭示范作用。

圖書(shū)工作總結(jié)8

  一、管理與研究

  1、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,定期核對(duì)帳務(wù),帳務(wù)相符,簿冊(cè)齊全,工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格。對(duì)學(xué)校訂購(gòu)的報(bào)刊,收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書(shū)冊(cè),認(rèn)真規(guī)范的登記編目及時(shí)上架,新書(shū)介紹23期,送書(shū)到各組,使圖書(shū)及時(shí)、充分利用。

  2、開(kāi)設(shè)的宣傳櫥窗,主題是“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”,內(nèi)容新穎,更換及時(shí)。還舉辦讀書(shū)專(zhuān)欄,展覽學(xué)生作品3期。

  3、認(rèn)真做好管理工作,還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,訂閱了《圖書(shū)館工作與研究》,《圖書(shū)情報(bào)》,我認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,認(rèn)真總結(jié)并寫(xiě)出論文。

  二、地位條件

  1、學(xué)校成立了圖書(shū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各種制度健全裝裱上墻,圖書(shū)代辦工作列入目標(biāo)管理,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)十三次,促進(jìn)了圖書(shū)代辦工作。

  2、我校圖書(shū)室,書(shū)櫥,出納臺(tái),閱覽室面積、內(nèi)部設(shè)施均達(dá)到要求,今年學(xué)校新增書(shū)架9個(gè),閱覽室面積達(dá)231平方米,設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)四個(gè)閱覽室,質(zhì)量高,規(guī)格符合標(biāo)準(zhǔn)。

  3、學(xué)校加大圖書(shū)配備,今年學(xué)校投資27000余元,購(gòu)進(jìn)1828圖書(shū)冊(cè),這些書(shū)有文學(xué)名著、英漢對(duì)照,對(duì)于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀口語(yǔ)和文學(xué)水平,起到了重要的作用。

  4、學(xué)校對(duì)縣圖書(shū)代辦站的工作積極支持配合,對(duì)縣站安排的工作及時(shí)完成,對(duì)縣站要求訂閱的書(shū)刊報(bào)紙按時(shí)訂購(gòu),且交款及時(shí)無(wú)欠款,是全縣唯一一所學(xué)校無(wú)欠款的,并受到縣站的`表彰。

  三、使用效果

  1、室內(nèi)整潔,內(nèi)部設(shè)施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。

  2、新書(shū)及時(shí)介紹,向各班、組推薦,圖書(shū)、閱覽室定時(shí)開(kāi)放,借閱正常,一學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)以上,每個(gè)學(xué)生都做了一定量的讀書(shū)筆記,舉辦讀書(shū)筆記展覽,通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的積極性。還開(kāi)設(shè)宣傳櫥窗4個(gè),主題是:家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量,拓寬學(xué)生視野,規(guī)范閱覽室管理,提高圖書(shū)利用率,投資開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、語(yǔ)文、期刊、藝術(shù)閱覽室,拓寬了學(xué)生的視野。

  3、有自己的特色,①送書(shū)上門(mén)推薦圖書(shū),②開(kāi)設(shè)宣傳櫥窗,③開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)閱覽課,每個(gè)班每周各有2節(jié)語(yǔ)文、1節(jié)英語(yǔ)、1節(jié)期刊閱覽課進(jìn)個(gè)閱覽室閱讀,課外活動(dòng)四室對(duì)學(xué)生全面開(kāi)放。

  總之,本學(xué)期圖書(shū)閱覽、圖書(shū)代辦工作順利進(jìn)行,滿(mǎn)足了教育教學(xué)的應(yīng)用,極大的擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,各項(xiàng)素質(zhì)得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為教育教學(xué)服務(wù)。

圖書(shū)工作總結(jié)9

  為了創(chuàng)建書(shū)香班級(jí),保證學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,我們班級(jí)讓學(xué)生自己出主意管理班級(jí)圖書(shū)角,既培養(yǎng)了組織管理能力,又能促使學(xué)生自覺(jué)遵守圖書(shū)管理制度,達(dá)到自我教育、自我管理的效果。

  讓學(xué)生參與創(chuàng)辦班級(jí)圖書(shū)角、設(shè)計(jì)制作借書(shū)卡、制定圖書(shū)借閱制度等實(shí)踐活動(dòng),既培養(yǎng)學(xué)生合作精神和策劃、組織管理的能力,同時(shí),通過(guò)班級(jí)圖書(shū)角的有效管理,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課外閱讀的興趣,讓圖書(shū)真正成為了學(xué)生的良師益友。

  對(duì)于班級(jí)的圖書(shū)角的管理,我們是這樣做的:

  一、多渠道籌集圖書(shū),豐富圖書(shū)種類(lèi)

  建立圖書(shū)角的先決條件就是要想方設(shè)法籌集圖書(shū)。我們通常用多渠道進(jìn)行籌集:如引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)生自愿獻(xiàn)書(shū),學(xué)生集資購(gòu)書(shū),向?qū)W校的圖書(shū)室借書(shū)”等方法籌集圖書(shū),不斷豐富班級(jí)圖書(shū)角的藏書(shū)量。

  二、精心培養(yǎng),打造貼心管理員

  為了管好管活,使圖書(shū)角不成“死角”,我堅(jiān)持在管理小組成員中培養(yǎng)出一個(gè)德才兼?zhèn)涞摹百N心管理員”。

  1、小組成員中物色小主管。我堅(jiān)持在選好小組成員的.基礎(chǔ)上,再在其中挑選一個(gè)小管理員。由班主任任命,小組成員舉手通過(guò)。

  2、重點(diǎn)培養(yǎng)小管理員。我以言傳身教的方法,利用課余時(shí)間,教他們?nèi)绾萎?dāng)好管理員,如何顧全大局,做到胸中有數(shù)。這樣就做到了抓住一點(diǎn),不及其余,以點(diǎn)帶面,取得了行之有效的結(jié)果。

  三、健全管理小組,理順圖書(shū)“脈絡(luò)”。

  要使圖書(shū)角長(zhǎng)盛不衰,富有生命力,就必須成立一個(gè)管理小組,制訂健全的管理制度。我認(rèn)為,管理小組要做好如下工作:

  1、做好圖書(shū)整理工作。

  2、做好圖書(shū)借還工作。

  四、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)“消化”。

  為了檢驗(yàn)同學(xué)們讀書(shū)的效果,提高他們閱讀課外書(shū)籍的興趣,我每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展“三會(huì)”(即會(huì)設(shè)計(jì)手抄報(bào)、會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、會(huì)講故事)活動(dòng)。

  通過(guò)開(kāi)展“三會(huì)”活動(dòng),同學(xué)們無(wú)論是口頭表達(dá)能力還是寫(xiě)作能力,都提高很快。

  五、通過(guò)多種途徑,促進(jìn)圖書(shū)使用

  1、創(chuàng)設(shè)讀書(shū)情景,提出合理建議

  新學(xué)期開(kāi)始,我就讓同學(xué)們匯報(bào)自己在假期讀書(shū)的情況,在交流的過(guò)程中,同學(xué)們對(duì)其他同學(xué)的書(shū)目感興趣,極想大飽眼福,這時(shí)候讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到利用圖書(shū)角就能實(shí)現(xiàn)他們的愿望,提出建議“人人捐出一本書(shū),圖書(shū)角變成大書(shū)屋、”號(hào)召大家發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的精神,為圖書(shū)角更新或增添書(shū)籍;舉行班級(jí)圖書(shū)角管理沙龍,讓學(xué)生交流圖書(shū)管理經(jīng)驗(yàn)……

  2、及時(shí)推薦好書(shū),激發(fā)讀書(shū)欲望

  小學(xué)生,不管是一年級(jí)還是六年級(jí),摹仿是他們的共性。他們往往對(duì)課文中出現(xiàn)的節(jié)選文章或老師介紹過(guò)的文章表現(xiàn)出異常的熱情,并且就老師曾經(jīng)指導(dǎo)過(guò)的作品,閱讀時(shí)顯得輕車(chē)熟路。及時(shí)推薦與課文同行的作品,能激起學(xué)生閱讀的欲望,圖書(shū)角及時(shí)增添與課文同步的作品,很受學(xué)生歡迎。

  3、開(kāi)展特色活動(dòng),展示讀書(shū)成果

  我們班級(jí)還根據(jù)教材安排,設(shè)計(jì)同步閱讀,如:學(xué)習(xí)童話(huà)文章,適時(shí)掀起讀童話(huà)熱潮,辦童話(huà)故事手抄報(bào);逢國(guó)慶節(jié),要求學(xué)生借閱愛(ài)國(guó)詩(shī)篇及文章,并開(kāi)展演講參觀等活動(dòng)。另外,倡導(dǎo)學(xué)生讀寫(xiě)結(jié)合,作一些必要的摘抄,積累好詞好句好段,做好讀書(shū)心得,定期展示,評(píng)比鼓勵(lì)。

  實(shí)踐證明,充分激發(fā)學(xué)生的自我管理意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的一切智慧管好管活班級(jí)圖書(shū)角,為同學(xué)們創(chuàng)造閱讀課外書(shū)的機(jī)會(huì),這對(duì)于全面提高班級(jí)學(xué)生的閱讀水平,豐富學(xué)生的知識(shí)積累有很大的推動(dòng)作用,也是我們班創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”的重要舉措。

圖書(shū)工作總結(jié)10

  20xx年,在武館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,本人以飽滿(mǎn)的工作熱情和高度的責(zé)任感,認(rèn)真為讀者和職工服務(wù),立足崗位,恪盡職守,嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),勤勉工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)

  工作中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線(xiàn)方針政策以及學(xué)院重要文件精神,在敏感和重大事件上保持清醒,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央、院黨委保持高度一致。

  二、認(rèn)真做好崗位和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)

  作為職能服務(wù)部門(mén),圖書(shū)館的工作平淡、平凡、單調(diào)而有序,如學(xué)生所言“兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞”,被稱(chēng)為全天候的大課堂而為勇于求索、勤奮上進(jìn)的人們所喜愛(ài)。本人能按照工作的特點(diǎn)和要求,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),忠于職守,勤奮努力,踏實(shí)工作,在服務(wù)師生等工作中默默奉獻(xiàn)著。

  本人主要在日常管理、讀者服務(wù)、安全保障等方面做了一些事務(wù)性具體工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、資源建設(shè)等工作,協(xié)助做好有關(guān)督查、協(xié)調(diào)和溝通等工作,認(rèn)真做好有關(guān)黨務(wù)和分工會(huì)的工作。

  (一)以高度責(zé)任心,積極做好有關(guān)館務(wù)工作

  1.認(rèn)真做好日常服務(wù)及保障等工作。加強(qiáng)值班檢查,確保開(kāi)放期間的服務(wù)和保障工作做到全天候、全覆蓋,實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。一是落實(shí)安保人員的消防安全值班檢查制度,做到每日巡查、每周專(zhuān)項(xiàng)檢查和每月匯總會(huì)評(píng),認(rèn)真做好消防、安全、衛(wèi)生、秩序、環(huán)境以及水電、照明等的等工作,切實(shí)維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和讀者安全;二是落實(shí)中層干部晚間值班制度,維護(hù)優(yōu)雅文明的學(xué)習(xí)閱覽環(huán)境;三是認(rèn)真督查日常輪班的崗位閱覽服務(wù)制度。

  2.協(xié)助做好“讀書(shū)節(jié)”和“世界讀書(shū)日”宣傳等大型活動(dòng)的策劃和組織等工作。10月中旬組織開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),4月份組織開(kāi)展“世界讀書(shū)日”活動(dòng),對(duì)倡導(dǎo)良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)均起到了積極作用。

  3.協(xié)調(diào)做好館員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)等工作。制定館員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做到每月有專(zhuān)題、定任務(wù),督促檢查。協(xié)助做好有關(guān)崗位技能比賽等工作,切實(shí)提高館員的業(yè)務(wù)技能。

  4.協(xié)助做好省圖書(shū)館學(xué)會(huì)信息咨詢(xún)研修培訓(xùn)班的籌備、協(xié)調(diào)、會(huì)務(wù)以及報(bào)道等工作。

  5.協(xié)助做好文化建設(shè)等工作,參與讀書(shū)格言的遴選和制作等工作,協(xié)調(diào)做好文化名人字幅等的.制作、布置等工作。

  6.協(xié)助做好專(zhuān)題征文的組織等工作。參與和主持讀者征文、讀書(shū)心得征文及評(píng)選等工作。

  7.協(xié)助做好信息資源服務(wù)、利用等工作,主持和參與教師座談會(huì)、優(yōu)秀讀者座談會(huì)、專(zhuān)題座談會(huì)等,較好地加強(qiáng)了館-讀雙方的交流和溝通,促進(jìn)服務(wù)工作。

  8.協(xié)助做好新生入館教育等工作。協(xié)助做好“圖書(shū)館導(dǎo)航”等教育材料的編寫(xiě)工作,主持新生入館教育7場(chǎng)3500余人次,對(duì)新生進(jìn)行全員培訓(xùn)。

  9.協(xié)助做好制度建設(shè)等工作。建立工作月報(bào)制度,各部門(mén)建立工作臺(tái)賬,各崗位建立日常工作臺(tái)賬,部主任定期檢查,推動(dòng)日常工作制度化、規(guī)范化。

  10.協(xié)助做好圖書(shū)館“十二五”發(fā)展規(guī)劃的制定等工作。

  11.在武館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,自覺(jué)堅(jiān)持做好館內(nèi)日常工作的督查、檢查和協(xié)調(diào)等工作。除了處理日常辦公事務(wù)性工作外,還積極主動(dòng)地深入讀者、深入服務(wù)前臺(tái)、深入庫(kù)區(qū),認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心細(xì)致地做工作,記錄和反饋有價(jià)值的信息,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,維護(hù)良好的閱覽秩序和文明安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在8小時(shí)工作之外和雙休日,本人主動(dòng)并堅(jiān)持做好館區(qū)巡查、檢查等工作,《常規(guī)運(yùn)行巡查記錄》每天作詳細(xì)記錄、堅(jiān)持不輟。

  (二)切實(shí)圍繞中心,認(rèn)真做好支部有關(guān)工作

  作為支部委員,在武館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能認(rèn)真完成交辦的有關(guān)黨務(wù)工作。一是認(rèn)真做好支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案的制定、有關(guān)工作總結(jié)等工作,認(rèn)真開(kāi)展“黨員”和學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)等活動(dòng);二是認(rèn)真做好有關(guān)材料的上報(bào)等工作;三是協(xié)助做好組織發(fā)展等工作;四是認(rèn)真協(xié)助做好困難學(xué)生的聯(lián)系幫扶工作;五是協(xié)助開(kāi)展“黨日”創(chuàng)建工作,取得很好效果;六是認(rèn)真組織參加院黨委組織的主題教育活動(dòng)和其他重要活動(dòng)。

  (三)滿(mǎn)懷一腔熱情,切實(shí)做好分工會(huì)等工作

  在武館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,與工會(huì)委員一道,切實(shí)把分工會(huì)打造成凝聚力量、促進(jìn)和諧的重要平臺(tái),以提高服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建文明窗口、建設(shè)和諧部門(mén)為主題,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)新工作方法,促進(jìn)中心工作扎實(shí)開(kāi)展。一是堅(jiān)持做好“暖心”工程和“關(guān)愛(ài)”工作,積極為群眾辦實(shí)事,關(guān)心職工寒苦。平時(shí)工作中,力倡互助互敬、互促互進(jìn)。

  在學(xué)院組織女工體檢的基礎(chǔ)上,“五一”期間安排19名女職工體檢,實(shí)現(xiàn)了全館女工體檢全覆蓋,增強(qiáng)集體凝聚力。全年組織看望慰問(wèn)婚、育、傷、病、困職工18人次,組織職工生日慰問(wèn)46人次,及時(shí)送去組織的溫暖和集體的關(guān)愛(ài)。

  二是是積極組織并帶頭參加學(xué)院各項(xiàng)文體活動(dòng),在大型比賽中均取得較好成績(jī)。三是組織職工為重傷患者義務(wù)獻(xiàn)血,展示了職工良好的精神風(fēng)貌。四是認(rèn)真做好工會(huì)工作計(jì)劃和有關(guān)總結(jié)等日常工作。五是結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活。迎新年趣味體育系列活動(dòng)等一直堅(jiān)持,深受好評(píng)。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)自律,勤勉工作,永葆政治本色

  永葆先進(jìn)和追求優(yōu)秀,是XXX的鮮明特質(zhì)。本人時(shí)刻,恪盡職守,始終保持勤勉努力、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從指揮,不避矛盾,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極肯干,任勞任怨。始終清腦正位律己,勤奮奉公守法,勤勤懇懇工作、扎扎實(shí)實(shí)干事、清清白白做人,工作上比貢獻(xiàn),生活中不攀比,不爭(zhēng)名利,堅(jiān)持原則,清正廉潔,始終保持政治本色。

  四、存在不足和努力方向

  我的工作是與領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的幫助、理解是分不開(kāi)的。很多項(xiàng)工作靠一己之力是無(wú)法完成的。我深感自己創(chuàng)新服務(wù)能力有待提高,關(guān)心和服務(wù)群眾力度有待加強(qiáng),對(duì)學(xué)科研究前沿動(dòng)態(tài)了解不多不深。

  雄關(guān)漫道,蒼龍何縛!“遠(yuǎn)凳亦澡性,書(shū)香堪入茶!苯窈笪乙粩嗉訌(qiáng)學(xué)習(xí),積極開(kāi)拓進(jìn)取,在平凡的崗位上為學(xué)院發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  真誠(chéng)歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)、指正!真誠(chéng)祈愿學(xué)院在龍年實(shí)現(xiàn)質(zhì)的騰飛!愿大家龍年吉祥、闔家幸福、萬(wàn)事如意!

圖書(shū)工作總結(jié)11

  在蔡綠妍老師的引導(dǎo)下,我社承接廣州圖書(shū)館的志愿者活動(dòng),于3月15日在廣州圖書(shū)館2樓小劇場(chǎng)進(jìn)行了企鵝去哪了”童心樂(lè)享故事會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一:我社于開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期就接受了蔡綠妍老師給予的實(shí)踐機(jī)會(huì)馬上開(kāi)展了對(duì)廣州圖書(shū)館推出的故事分享會(huì)系列活動(dòng)的策劃。活動(dòng)前期在小組共同的努力下我們寫(xiě)出活動(dòng)方案的初稿,并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行一系類(lèi)的修改,最終完成方案的終稿。在此基礎(chǔ)上,我們開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具及活動(dòng)的宣傳,并于活動(dòng)當(dāng)周周一在老師的幫助下在中山附小彩排。

  二:活動(dòng)前期雖然做了很多的準(zhǔn)備,但活動(dòng)真正開(kāi)始時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們還是有些不足之處;顒(dòng)中我們的雖有設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)但做得還是不太好,而且缺少了點(diǎn)應(yīng)變能力,當(dāng)學(xué)生們做出一些不在我們預(yù)期之內(nèi)的動(dòng)作時(shí),我們就會(huì)稍顯手忙腳亂。因是第一次辦此類(lèi)型的活動(dòng)我們的活動(dòng)看起來(lái)還是稍嫌青澀,活動(dòng)主題并不是很突出,時(shí)間把握得也不是很好,兩位主持人亦有點(diǎn)小緊張;在開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們沒(méi)有很好地抓住小朋友的注意力、、、、、、雖然此次活動(dòng)有所不足,但亦不缺乏優(yōu)點(diǎn)。開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們以一段活潑可愛(ài)的舞蹈帶著小朋友進(jìn)入了我們的故事分享會(huì),帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,接下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)都很活躍;而且兩位主持人講得也較生動(dòng)。

  三:通過(guò)此次活動(dòng),我們獲得了一些平時(shí)在課堂上所得不到的`經(jīng)驗(yàn),我們知道了應(yīng)該如何去設(shè)計(jì)一節(jié)課,設(shè)計(jì)的活動(dòng)往往要比現(xiàn)實(shí)中所能操作的要多,一節(jié)30分鐘的課你至少要設(shè)計(jì)40分鐘的活動(dòng)以防中途有什么突發(fā)情況發(fā)生。在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們可以先簡(jiǎn)單介紹一下整個(gè)活動(dòng)的流程,抓住觀眾的注意力,讓觀眾知道我們活動(dòng)要開(kāi)始了,且知道今天要做什么,而不是很突兀地直接就開(kāi)始了。

  總之,在這場(chǎng)活動(dòng)中我們雖然付出了很多時(shí)間,精力,但收獲卻也不少。望下次可以做得更好!

圖書(shū)工作總結(jié)12

  20xx—20xx下學(xué)期圖書(shū)室總結(jié)

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將工作情況作簡(jiǎn)要的總結(jié):

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  今年中,我校共新增圖書(shū)19xx冊(cè),大大地?cái)U(kuò)大了教師和學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了學(xué)生“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)活動(dòng)”,使學(xué)生交流了讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。圖書(shū)館,具體開(kāi)展了以下工作:

  1、逐步完善圖書(shū)館圖書(shū)的.借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生集體借閱,大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書(shū),并且保管好。半年來(lái)生均借書(shū)達(dá)到5冊(cè)左右,圖書(shū)的流通率比較理想。

  2、做好圖書(shū)采購(gòu)工作,使年進(jìn)書(shū)量和圖書(shū)質(zhì)量能符合學(xué)校發(fā)展需求。采購(gòu)的新書(shū),按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收、分類(lèi)、排架等工作。

  3、積極介紹宣傳新書(shū),開(kāi)展期刊預(yù)定服務(wù),拓寬學(xué)生閱讀視野。

  4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊(duì)伍,提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分布體系。

  在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  我們將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的作用,把圖書(shū)館的工作做得更出色。

圖書(shū)工作總結(jié)13

  本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作已接近尾聲,現(xiàn)將圖書(shū)室管理工作總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù):

  貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、本學(xué)期圖書(shū)室管理工作:

  1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況,搜集、整理及時(shí)公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。

  3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的.借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位。

  5、學(xué)校開(kāi)放式閱讀活動(dòng)分年級(jí)段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。

  8、班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。

  9、圖書(shū)室組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

  10、圖書(shū)室配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少10小時(shí),讓學(xué)生在校期間有充分的閱讀機(jī)會(huì),以滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。

圖書(shū)工作總結(jié)14

  圖書(shū)館在全館同志的共同努力下,在局領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務(wù),拓展圖書(shū)館教育和信息服務(wù)的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,完成了以下各項(xiàng)工作。

  (一)為優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù),今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務(wù)第一”的宗旨,貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  本年度我館在增加傳統(tǒng)紙質(zhì)讀書(shū)報(bào)刊數(shù)量的同時(shí)為滿(mǎn)足讀者對(duì)各類(lèi)電子資源的需求,針對(duì)文化部要求基層圖書(shū)館開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)的文件精神。我館邀請(qǐng)圖書(shū)館資源數(shù)字化專(zhuān)業(yè)人員對(duì)機(jī)房的軟硬件設(shè)施進(jìn)行整合優(yōu)化,并通過(guò)招標(biāo)采購(gòu)了機(jī)架式20T光纖磁盤(pán)陣列擴(kuò)充了電子資源存儲(chǔ)系統(tǒng),安裝了USM存儲(chǔ)管理軟件有效的管理館藏電子資源;購(gòu)置了“百年樹(shù)人”衛(wèi)星資源接收系統(tǒng),具備了每天自動(dòng)同步下載國(guó)家和省中心的文化共享電子資源、上傳地方資源,并及時(shí)發(fā)布在天長(zhǎng)文化共享工程網(wǎng)站上供讀者查閱;機(jī)房增加了冰封1000VPN系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了同省館電子資源的互聯(lián)互通;通過(guò)安徽省圖書(shū)館學(xué)會(huì)聯(lián)采我館增加了40萬(wàn)冊(cè)的超星電子圖書(shū)資源和博看電子期刊資源,初步完成了數(shù)字圖書(shū)館資源的建設(shè)。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書(shū)館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專(zhuān)門(mén)增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、直飲水等設(shè)施,還開(kāi)辟了廉政文化圖書(shū)區(qū)、進(jìn)場(chǎng)務(wù)工人員專(zhuān)柜、天長(zhǎng)地方書(shū)籍專(zhuān)柜、政府信息公開(kāi)欄、兒童報(bào)刊欄等特色專(zhuān)區(qū),還為老人、殘障人員、進(jìn)城務(wù)工人員設(shè)立獨(dú)立的學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域,提供輔助閱讀服務(wù)項(xiàng)目。

  (二)積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、發(fā)揮社會(huì)職能

  利用圖書(shū)館的教育職能,為廣大讀者開(kāi)展教育活動(dòng),充分發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì)。

  1、20xx年3月29日我館積極組織、認(rèn)真籌備,為配合兩會(huì)召開(kāi)舉辦了《中國(guó)夢(mèng)—中華民族復(fù)興之路》圖片展,在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)和大廳LED顯示屏展出;

  2、四月份為配合我市民生工程宣傳啟動(dòng)活動(dòng)月,我館在第十八個(gè)4.23世界讀書(shū)日,舉行免費(fèi)開(kāi)放宣傳日活動(dòng)、在館內(nèi)增設(shè)了供讀者免費(fèi)取閱《弟子規(guī)》傳統(tǒng)讀物服務(wù)點(diǎn);

  3、為了深入學(xué)習(xí)貫徹“兩會(huì)”精神,深刻領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精髓,5月14日舉辦了由團(tuán)市委主辦,市郵政儲(chǔ)蓄銀行、市圖書(shū)館承辦的“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題演講比賽;

  4、為了進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,使青少年更好的感受中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,5月17日我館和市教育局舉辦了“弟子規(guī)”讀書(shū)教育活動(dòng)講故事比賽;

  5、積極開(kāi)展各項(xiàng)講座和培訓(xùn)工作。5月25日邀請(qǐng)中國(guó)青少年教育發(fā)展研究中心的專(zhuān)家在我館舉辦了三場(chǎng)家校共育重點(diǎn)課題暨科學(xué)家庭教育培訓(xùn)。全市各幼兒園總計(jì)500多名教師和家長(zhǎng)在市圖書(shū)館多功能會(huì)議室里,認(rèn)真傾聽(tīng)了中國(guó)青少年教育發(fā)展研究中心的專(zhuān)家的講座;

  6、20xx年5月27日至6月2日天長(zhǎng)市圖書(shū)館開(kāi)展了“書(shū)香中國(guó)----閱讀引領(lǐng)未來(lái)”服務(wù)宣傳周系列活動(dòng)。5月28日我館和檔案館、市老年大學(xué)聯(lián)合舉辦了天長(zhǎng)文化發(fā)展暨民生工程建設(shè)的的現(xiàn)場(chǎng)觀摩課。老年大學(xué)時(shí)政班的100多名學(xué)員到場(chǎng)參加;六一兒童節(jié)在我館和市廣電總臺(tái)舉辦了“進(jìn)城市、看發(fā)展、慶六一”關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng)。組織了全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分留守兒童代表到市圖書(shū)館少兒圖書(shū)(電子)閱覽室進(jìn)行圖書(shū)閱讀及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng);

  7、我館為滿(mǎn)足進(jìn)城務(wù)工人員的實(shí)際技術(shù)學(xué)習(xí)的需要。7月12日,在圖書(shū)館一層公共電子閱覽室舉辦了工程預(yù)算軟件運(yùn)用的培訓(xùn)班。邀請(qǐng)廣聯(lián)達(dá)的李小龍工程師來(lái)我館進(jìn)行授課,我市各建筑施工企業(yè)及造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的技術(shù)人員參加了培訓(xùn)。

  8、為響應(yīng)黨的十八大關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),提高全民科學(xué)素養(yǎng)的號(hào)召,動(dòng)員廣大少年兒童多觀察、多閱讀、多學(xué)習(xí),激發(fā)少年兒童的閱讀熱情,使少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),配合“20xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng),我館承辦了由天長(zhǎng)市委宣傳部、天長(zhǎng)市文明辦、天長(zhǎng)市教育局、天長(zhǎng)市文化廣電新聞出版局主辦的“寶貝天使杯”少年兒童主題攝影大賽;

  9、為豐富青少年讀者暑期生活,從小培養(yǎng)興趣愛(ài)好,8月9日我館舉辦兩期少兒攝影培訓(xùn)班,特約安徽省攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員楊天輝老師和姚學(xué)龍老師為全市共200余名小學(xué)和初中的小攝影愛(ài)好者講授了攝影基礎(chǔ)知識(shí)、攝影作品賞析等。

  10、為豐富我市殘疾人精神文化生活,引導(dǎo)我市殘疾人享受公共文化服務(wù),我館在原視障人閱覽室增加了專(zhuān)為視障人群服務(wù)的電腦,建立了“心聲音頻館”安裝了指紋登陸機(jī)和盲用讀屏軟件,視障用戶(hù)使用專(zhuān)用的指紋登陸機(jī)快速訪(fǎng)問(wèn),在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下,通過(guò)簡(jiǎn)單的鍵盤(pán)操作,即可便捷、準(zhǔn)確獲取網(wǎng)頁(yè)信息,享用海量文化資源無(wú)障礙暢聽(tīng)服務(wù)。9月1日我館同市殘聯(lián)在圖書(shū)館視障人閱覽室舉辦了“讓盲人觸摸世界”活動(dòng),組織了本市30多名盲人讀者走進(jìn)圖書(shū)館,為盲人讀者對(duì)圖書(shū)館的盲人閱讀設(shè)施進(jìn)行了培訓(xùn)。還在11月14日和殘聯(lián)組織了各社區(qū)的殘疾人服務(wù)人員到圖書(shū)館進(jìn)行了盲人服務(wù)工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  11、為配合我市各部門(mén)開(kāi)展民生服務(wù)工作,我館配合市民生辦舉行了“天長(zhǎng)市城鄉(xiāng)居民住戶(hù)調(diào)查和居民收入倍增工作培訓(xùn)班”,我市財(cái)政局及市統(tǒng)計(jì)局的相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,全市各轄區(qū)內(nèi)有調(diào)查統(tǒng)計(jì)點(diǎn)的鎮(zhèn)(街道)的輔助調(diào)查員參加了培訓(xùn)。

  12、為豐富全市廣大讀者的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館,我館自20xx年10月1日起利用館藏電子資源,在全年重大節(jié)假日期間,集合讀者需求在我館多功能廳長(zhǎng)期為讀者免費(fèi)放映電影。

  14、繼續(xù)開(kāi)展“文化惠企業(yè)”文化服務(wù)工作,在今賣(mài)郎股份有限公司天長(zhǎng)分公司的職工之家建立“圖書(shū)信息資源共享服務(wù)站”。為該企業(yè)的職工圖書(shū)室定期配送近千冊(cè)圖書(shū),建立同市圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng)的統(tǒng)借統(tǒng)還的圖書(shū)借閱系統(tǒng),由企業(yè)設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行圖書(shū)服務(wù)站的管理,每周的開(kāi)放時(shí)間不少于21個(gè)小時(shí)。通過(guò)文化服務(wù)點(diǎn),發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì),極大地豐富了企業(yè)員工的精神文化生活。為搞好基層圖書(shū)服務(wù)工作,3月24日在汊澗鎮(zhèn)文化站建立“天長(zhǎng)市圖書(shū)館汊澗服務(wù)站”。11月1日在天長(zhǎng)市看守所和拘留所分別建立了我館的“流動(dòng)圖書(shū)服務(wù)點(diǎn)”提供圖書(shū)借閱和定期圖書(shū)更換服務(wù);

  14、加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好免費(fèi)開(kāi)放工作的'同時(shí),搞好各項(xiàng)上級(jí)接待和會(huì)議工作。20xx年度我館共接待了滁州文廣新局、滁州檔案館、滁州技術(shù)學(xué)院等上級(jí)部門(mén)和周邊滁州、來(lái)安、鳳陽(yáng)、定遠(yuǎn)、金湖等兄弟圖書(shū)館的考察、交流活動(dòng);接待了“全市旅游發(fā)展會(huì)議、全市文化體育工作會(huì)議、20xx年文化民生工程推進(jìn)會(huì)、市政協(xié)九屆二次重點(diǎn)提案督辦會(huì)議、天長(zhǎng)市文廣新局老干部座談會(huì)”等多場(chǎng)會(huì)議工作;

  15、為適應(yīng)新時(shí)期的圖書(shū)館工作,積極克服人手少,培養(yǎng)職工的多方面的業(yè)務(wù)工作能力。今年安排借閱部、采編部、書(shū)庫(kù)幾個(gè)主要對(duì)外服務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干到上海參加上海市圖書(shū)館行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦:“智慧圖書(shū)館與智慧圖書(shū)館員”專(zhuān)題研討班學(xué)習(xí);安排共享工程支中心新招的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員到合肥參加全省公共電子閱覽室管理軟件安裝使用技術(shù)培訓(xùn)班;安排分管業(yè)務(wù)的副館長(zhǎng)和部門(mén)主任參加中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)舉辦的城市圖書(shū)館服務(wù)體系建設(shè)研討班學(xué)習(xí)、參加文化信息資源共享工程安徽省級(jí)分中心于4月9日在省圖書(shū)館舉辦了“安徽省公共電子閱覽室建設(shè)技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。

  16、20xx年度是文化部組織的全國(guó)第五次公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)年,為抓住機(jī)遇,改變天長(zhǎng)圖書(shū)館沒(méi)有任何等級(jí)的現(xiàn)狀,沖刺國(guó)家縣市一級(jí)圖書(shū)館。我館全體人員針對(duì)文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點(diǎn)的完成了等級(jí)圖書(shū)館評(píng)定需要各項(xiàng)工作:

  1)、完成借閱部圖書(shū)報(bào)刊排架整理規(guī)范工作;

  2)、完成書(shū)庫(kù)、報(bào)刊庫(kù)、特藏書(shū)庫(kù)的建設(shè)及采編、排架等規(guī)范工作;

  3)、完成考核需要的館內(nèi)各項(xiàng)標(biāo)識(shí)的設(shè)立及規(guī)范工作;(如為特殊人群服務(wù)的老年人閱讀上網(wǎng)區(qū)、進(jìn)城務(wù)工人員閱讀和上網(wǎng)區(qū)、少兒及視障人員上網(wǎng)及閱讀區(qū))

  4)、建立公共文化服務(wù)需要各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向和標(biāo)識(shí);

  5)、完成考核必須的磁盤(pán)整列、衛(wèi)星接收設(shè)備、和省館互聯(lián)互通設(shè)備的招標(biāo)和安裝調(diào)試工作;

  6)、建立圖書(shū)館各項(xiàng)工作文件檔案室;

  7)、收集整理各項(xiàng)考核所需的資料:上一考核年度以來(lái)的購(gòu)書(shū)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)信息等、館內(nèi)工作人員文憑、職稱(chēng)、在職教育等資料、讀者人數(shù)、活動(dòng)次數(shù);館內(nèi)各項(xiàng)軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書(shū)、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)的相關(guān)七大類(lèi)幾百項(xiàng)細(xì)則的完善工作。

圖書(shū)工作總結(jié)15

  一學(xué)期來(lái)我擔(dān)任圖書(shū)管理員工作,以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

  一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

  二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

  科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友,是他們更新知識(shí)、開(kāi)闊視野的有力助手。

  三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣,我們?cè)谌粘Wx書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解本事進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文淺顯、通俗易懂且趣味味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的'注音讀物,如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

  學(xué)校經(jīng)過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

  “以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們經(jīng)過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。

  平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。

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